職業生涯規劃已經成為當代大學生的必修課程之一。以下是小編精心推薦的一些當代大學生職業生涯規劃範文，一起來學習下吧!
在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。 人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收穫。未來，掌握在自己手中。 由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。
我發現我自己惰性較大，平日裏總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。 一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待着我們去描繪，去譜寫。 而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裏，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。因此，這篇針對自己的職業生涯規書便新鮮出爐了。
第一部分自我分析盤點
個人興趣盤點：; 興趣愛好非常廣泛。讀書，從書中悟道理;上網，從網中覽世界，喜歡的運動有羽毛球,還喜歡音樂，閲讀
自己優勢盤點：
我的優勢在於我能夠經常反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，並以己推人。己所不欲勿施於人，己所不樂勿加於人。
我的家庭收入狀況屬於小康，可以擔負得起我的求學費用，我能更加專心於學業。
感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充實自己身上。
自己劣勢盤點：
沒有根深葉茂的人際關係網;學校專業比較新，不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少，可以説沒有。
自己的優點盤點：
隨和，易相處，傾聽，不大喜歡計較人際關係中的得失;較聰敏，智力中上，有頭腦，不一味盲從;知識較廣博，擅長與人書面交流。
沒有根深葉茂的人際關係網;學校專業比較新，不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少，可以説沒有。
自己的缺點盤點：
惰性較大，平日裏總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。
需要利用那些資源：
學校的社團組織、在網上認識的，學校的朋友、同班同學、互聯網等。
應該朝什麼方向過度或改變：
擴大人際交往面，開闊視野，瞭解本專業更多新的內容;
具體的解決方法如何：
積極參加學校社團活動，如學院網絡中心讓我認識了更多的好朋友，讓我懂得如何合作，如何盡善盡美完成任務;在互聯網上可以瞭解到很多新的觀點，不僅僅侷限於課本中。
第二部分社會環境分析
近幾年工科的就業率一直都不錯。況且CAD 一直是國家制造業發展的重點之一。隨着現代製造技術的迅猛發展和在企業的普及應用,該專業的就業前景將十分廣闊。畢業後可在機械工業或其它行業中的研究設計部門、工廠從事技術開展及管理工作，也可從事教學和科研工作。但如今在全球金融危機的大背景下,肯定有很多企業倒閉,會有很多人失業, ,不過提高自身能力,樂觀,積極,面對就業,就沒甚麼難的。
第三部分職業生涯規劃：
總體規劃：
由於本人學習的專業是思想政治教育類，因此目前的目標是，往與説學專業有關的方面發展，例如公務員，人民教師等。
主線：學習，一生貫穿其中。
具體規劃：
具體我將目標定為成為一個公務員。掌握紮實的專業知識和豐富的公務職能技巧，完善自己的能力。
每一階段的時間段：
大一多看書，擴充知識量，拓寬視野;構建合理的知識結構，並參與一些社會實踐;大
二將精力放在專業課程的學習;大三參與社會實踐，積累經驗
可以利用的資源：
互聯網 圖書館。
可能碰到的困難和問題
求知之路比較枯躁，如何把持自己，不被外界事物干擾是困難之一;其次，埋頭書海，容易不問世事;考資格證書花費較大，自己又無經濟來源，需要家庭負擔
如何解決碰到的困難和問題：
修心養性，懂得用自我疏導;家事國事天下事，事事關心;如果有條件，可找一兩份與自已興趣相關的兼職，又可鍛鍊，又可補家用(必須考慮合理安排時間)。
第四部分結束語：
職業生涯規劃規劃僅僅是規劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。因此，從現在做起，從細節做起，一步一步走好自己的人生之路，才是最重要的。
當代大學生職業生涯規劃範文(二)我是一名大一專科生，性格偏內向，愛沉默思考。比較重感情。業餘時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。 進入創業視頻頻道!
一、自我分析
我是一名大一專科生，性格偏內向，愛沉默思考。比較重感情。業餘時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。
自我優勢;做事認真，有條理，有計劃，有責任心。
自我劣勢;對於問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強，比較固執。
二、物流專業職業規劃分析
物流管理(logistics management)是指在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督，使各項物流活動實現最佳的協調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。
物流管理主要有4個特點：
(1)以實現客户滿意為第一目標;
(2)以企業整體最優為目的;
(3)以信息為中心;
(4)重效率更重效果。
三、物流的發展趨勢
提升物流行業的整體競爭力，很多物流企業都在積極引進和採用信息管理平台，對物流信息管理師的需求也相應增加。鑑於物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業，而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發，提高學員解決現代物流行業實際問題的能力，因而前景更為廣闊。
在目前的物流人才市場，這種既懂物流業務操作和管理又懂信息技術的複合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業內緊俏人才，無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎，在今後十年甚至更長的時間都會快速發展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員，今後的職業發展空間必定非常廣闊。
四、建立初步目標
根據自己的興趣和所學專業，在大學期間，應該會向國際貿易知識和實務方面發展。所以本人制訂如下：
學歷目標：通過物流師考試
職務目標：物流企業部門經理
能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居於突出地位;熟
悉物流企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標：月薪
在校階段
充分利用學校資源的優勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以後的工作做準備;
在20xx年通過英語等級考試;
在20xx年暑假和課餘時間找物流相關行業的兼職(不計較工資多少);
有空餘時間可以多方面遊歷，儘可能的瞭解社會和企業;
努力完善自己的品格;
此期間要對全國的物流企業有較多的瞭解，以便今後擇業。
初入職場
學會使用各種常用交通工具，為職業發展打下基礎;
利用實踐的優勢積極聯繫理論使知識轉化為真正的動力;
大量的閲讀，培養博而雜的知識體系;
認真分析企業的運作經營方式，管理體系;
儘快熟悉工作流程，在崗位上盡心盡職，主動積極，高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題;
充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓，儘快考得物流師證。
五、未來人生職業規劃[畢業十年的職業行動計劃]
20xx-20xx：在物流基礎崗位工作，積累工作經驗。在工作期間，充分利用空閒時間為自己補充所需的知識和技能。
20xx-20xx：在原來企業做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。
20xx-20xx：到一家外資物流公司，學習跨國企業先進的管理理念，豐富的管理經驗和先進的科學技術，爭取當上一名外資企業中級物流經理。
六、生涯的評估和反饋
職業生涯的發展不可能一帆風順，規劃也不可能是萬能的，在實施過程中，必然存在各種的問題或不適應，這就需要我們定期回頭看看職業規劃早期管理 如果在職業生涯早期不能達到我預期的人生目標，我也不會就此放棄，我會認真詳細分析自己與所任職位的差距，然後作出決策。如果是自己能力的問題，我會在工作期間認真學習，不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續通過各種渠道去應聘。
職業規劃中期管理 如果在職業生涯中期不能達到我預期人生目標，我會認真分析自己的實 際情況，然後作出決策。如果是自身的能力問題，我會繼續留在企業跟同事、主管進行交談，請他們指出自己的不足之處，以此改進，繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因，我將選擇去別的企業去應聘。
職業規劃晚期管理 如果在職業生涯晚期還不能達到我預期人生目標，我還是應該認真的分析問題的所在，如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話，我將考慮轉行。
七 、結語
當今時代，科技發展一日千里，社會環境瞬息萬變。在這全球經濟一體化，社會競爭異常激烈的轉型時期，一些不能體察時代環境變遷的人，往往惶恐迷惘，不知所措，只因對未來缺少長遠周密的規劃，不僅事業一無所成，身心也受到嚴重影響。因此，在這唯一不變就是變化的今天，儘早做好個人，發展規劃，認清自己，有意識地培養和強化個人的核心競爭力，不斷髮掘自身潛能，只有這樣才能正確地把握命運只舵，創造成功人生。我將用速度證明，誰是物流新鋭!
當代大學生職業生涯規劃範文(三)前言
日本經濟新聞社的最新調查顯示，有近八成的日企表示將繼續加強在中國的事業發展，擴大投資。4000多家落户上海的日企仍保持着強勁的招聘需求。 日語專業就業前景好以至於現在越來越多的人選擇了日語專業。
一.自我認知
職業興趣喜歡幹什麼;
我的興趣有很多，比如武術，繪畫，瑜迦，籃球，羽毛球等等，我還比較喜歡看書，看動畫片，平常愛出去接觸新事物.
職業能力能夠幹什麼;
我的性格半開朗半憂鬱，我能夠勝任導遊和翻譯一職.我比較喜歡異想天開，對設計類的職業比較偏愛，服裝設計，手工製作是我的喜愛.我很愛吃，對營養學有一點研究，我對餐飲行業也抱有濃厚的興趣.
個人特質適合幹什麼;
我脾氣隨和，氣度大，一般不會和人臉紅脖子粗.能夠很平和的處理事情，反應能力快，由此可以看出我適合導遊.我五官端正，温柔儒雅，翻譯工作對我來説沒有問題.我思維靈活，喜歡不斷接觸新事物，所以在設計行業我有很大的發展潛能.我學的專業旅遊管理，對飯店的管理有一定的涉及，餐飲行業也會是我將來發長的動向.
職業價值觀看重什麼;
我看重的是企業的管理，一個企業只有有了好的管理體制，着個企業才有可能不斷髮展壯大;一個企業的快速發展少不了人才的加入，我們需要高素質的人才;一個企業要跟得上時代，不被淘汰，要經常創新，想人所未想的事情，不斷髮掘新的商機.總的來説我看中的是企業的管理，人才，創新.
勝任能力優劣勢是什麼.
我的優勢能力
我的弱勢能力
思維靈活，創新能力強，脾氣隨和，做事踏實認真，有責任心，興趣廣泛，
喜歡接觸新事物
需要進一步的深造，缺乏實踐
自我分析小結:我的優點是思維靈活，創新能力強，脾氣隨和，能和人很好的相處，做事踏實認真，有責任心，我有廣泛的興趣，喜歡不斷嘗試新事物，但是有些是淺層次的，需要進一步深造，以便能更好的發展.缺乏實踐是我的缺點，有些事情你只有想了才能去辨真偽，決定它的可行性.我需要不段提高我自己
二，職業分析
家庭環境分析
家庭經濟情況一般，父母都是工人.受父母的影響，我做人誠實可信，做事認真踏實，有責任心，不投機取巧.
學校環境分析
我們學校是以培養實用性技術人才為目標的學校，採取封閉式的管理.積極培養學生的興趣愛好，多才多藝是我們學校同學的特色.我們學校開辦了18個社團，着重鍛鍊同學個方面的技能.應用日語和旅遊管理是我的專業，報考日語2級以及導遊證是我現在的計劃.實踐:已經基本瞭解導遊工作的基本流程;掌握了基本日語的應用，能進行一定的對話.
社會環境分析
現今社會競爭激烈，社會需要的是應用型人才.研究生學歷學生開始普及，本科生氾濫，大專生成為就業學歷的底限.但是社會需要的是技術型人才，學好技術是我們進入社會的保障.
職業環境分析
行業分析
中國的旅遊業在蓬勃發展，幾乎每個城市地區都有出名的風景區和景觀.導遊在有些地方已經飽和.設計行業人才輩出，隨着人們生活水平的提高，設計行業的繁榮是社會的必然趨勢.餐飲是一個經久不衰的行業，人活着都要吃飯，所以餐飲也一直都在呈上升趨勢，各色小吃從出不窮，從事餐飲行業的人也越來越多.
職業分析
旅遊是負責遊客餐飲，娛樂，休閒的行業.要求導遊要五官端正，有很好的語言表達能力，抽象思維能力，有應變的能力，心思細密，氣量大.相對來説導遊的發展前景不是太好，因為自駕遊等已出現.設計行業是能根據人的審美觀設計出獨到的作品，吸引人們的眼球.需要的是思維靈活的設計人才，具有高度審美觀.設計行業隨着生活水平的提高在飛速發展.餐飲也發展前景也比較好，需要不斷創新，出新花樣，做到色，香，味俱全的飯菜，是一個就業發展的好動向.
企業分析
旅行社承包了旅遊服務，旅行社需要培養高素質的導遊人員，要求帶有人員外語水平良好，身體素質，心理素質較高.設計行業發展前景廣闊，需要思維靈活，創新能力較強的人，以公司出現的形式教多.餐飲行業以飯店小吃為主，需要的管理人才，高水平的廚師，員工素質良好.餐飲也發展快，人數較多.
地域分析
徐州設計業和餐飲業有較大的發展前景，旅遊業需要創新發展.徐州是座古城，歷史文化悠久，生活水平不斷提高，對設計和餐飲的質量有很高的要求.需要高素質的人才去發展旅遊業，不斷創新景點的花樣吸引遊客.適合抽象思維能力好，應變能力好的人發展.
職業分析小結:
旅遊業對人才的素質要求高，身體素質，心理素質以及各方面的素質都有很高的要求;設計業需要思維創新力很強，集時尚和內涵一體的人;餐飲業要求的是高層次的管理者以及創新思維能力的人.我需要不斷去提高來達到這些要求.
三，職業定位
內部環境因素
優勢因素(S)
弱勢因素(W)
思維靈活，做事踏實認真
缺乏實踐
外部環境因素
機會因素(O)
威脅因素(T)
通過導遊接觸各行業的人，來了解各行業的動態.機會很多
缺乏實踐，導致對那一行業的不完全瞭解
結論:
職業目標
將來從事旅遊，設計或者餐飲行業
職業發展策略
進入旅行社或者自己開店(連雲港地區)
職業發展路徑
慢慢摸索到自己開店
具體路徑
從小職員取經慢慢發展到開自己的特色店
四，計劃實施
短期計劃
(大學計劃)
20xx年～20xx年
大學畢業時要拿到日語2級證，英語四級證以及導遊證
大二下學期進行日語二級證的考試，大三進行英語四級考試，大四進行導遊證的考試
認真上好專業課，針對日語學習層次淺的問題進一步提升，每天聽日語，做到日語不離口;英語的學習以語法和單詞為主，多做習題;導遊證的考取，要利用寒暑假期實踐來提升
大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主，為了實現考過日語2級的目標，我要加倍努力學習日語.大三主要進行英語四級的準備，大四專心考導遊證
大學生職業規劃的重點
中期計劃
(畢業後五年計劃)
20xx年～20xx年
在畢業後三年內將會從事旅遊行業，間接的瞭解設計行業和餐飲行業的發展動向
畢業後
年要對旅遊行業有一個基礎，第二三兩年要對旅遊業有深層次的瞭解，發掘它的潛規律，朝國際旅遊這一方面發展.
通過旅遊業認識各式各樣的人，通過這些人來了解個行業的發展動向，以便做出很好的規劃
大學生職業規劃的重點
長期計劃
(畢業後十年或以上計劃)
20xx年～20xx 年
在服飾手工特色上要有一定的發展
二年，將進行手工方面的深造，摸索經驗，三四年進行特色店的規劃，慢慢擴展.
這期間事業要有更深層次的發展，成家立業
方向性規劃
五，評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正.
1，評估的內容:
當出現我對着業有很大的不適應時，我會考慮哪些因素的出現導致了這些，這個行業對我還有沒有誘惑力，我會考慮在這個行業上還有沒有必要發展
當職業發展方向出現問題時，我會及時做出調整，瞭解行業發展的動態.
如果我自己的身體或者家庭經濟狀況出現問題時，我會利用社會上一些有效的機制去克服它.對待機遇，意外情況，我會及時做出調整.
2，評估的時間:
一般情況下，我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整.
3，規劃調整的原則
不輕言放棄，對社會發展的動向要時刻關注.
結束語
計劃定好固然好，但更重要的，理想和現實總存在着差距.任何目標，只説不做到頭來都只會是一場空.現實是未知多變的.定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響.因此，在遇到突發因素，不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對，分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案.一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼博，奮鬥.