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升旗開場白十篇

開場白 閲讀(1.54W)

升旗開場白 篇1

畢:金秋送爽,萬里江山披錦繡。

升旗開場白十篇

陳:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

畢:我們見證歷史,見證新中國62年的光輝歷程。

陳:我們迎來十月,迎來祖國繁榮昌盛的明天。

畢:珠海市香華實驗學校升旗儀式,

合:現在開始!

升旗開場白 篇2

A:尊敬的各位領導,老師!

B;親愛的同學們!(國慶節)

合:大家早上好!

B:本週升旗儀式由高xx級xx班主持

A:我班是一個積極進取,團結奮發的優秀班集體,在班主任xx老師的帶領下,顆赤誠的心奮發向上!勇往直前!

B:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志願!

A:鬥志昂揚,勇創佳績,是我們奮鬥的目標!

B:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收穫”的理想,發揚班級精神!

A:我們秉承“我奮鬥·我自信·我成功”的信念,努力再創佳績!

B:我們相信高xx級xx班在以後的學習生涯中,一定會

(合):堅定不移·勇攀巔峯·超越自我·超越夢想·展翅高飛!

A:涪中第六週升旗儀式

合:現在開始!

升旗開場白 篇3

各位朋友們:

在全礦上下萬眾一心,奮力打響四季度決戰的關鍵時刻,我們迎來了偉大的祖國XX週歲華誕。今天,我們在這裏歡聚一堂,舉行莊嚴的升旗儀式,與全國人民一道隆重慶祝這一盛大節日,意義重大而深遠!這既是對廣大幹部職工進行愛國主義和集體主義教育,增強企業凝聚力、向心力的重要形式,也是我們深入推進企業文化建設的一項重要內容,必將進一步激發和增強全礦廣大幹部職工的愛國熱情和"愛我礦山,建設家園"的主人翁責任感及使命感,並將對全礦三個文明建設的健康發展產生積極的推動作用。舉行升旗儀式是"國慶"最莊嚴、最直接的慶祝方式,也是展現我礦良好形象的重要窗口,希望大家要以飽滿的.政治熱情,良好的精神面貌,嚴明的組織紀律,積極參與到這項活動中來,確保升旗儀式取得圓滿成功。

下面升旗儀式正式開始。

升旗開場白 篇4

甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,

甲乙:大家早上好!

乙:今天是一個清新,乾淨的早晨,

甲:今天更是一個激情洋溢的時刻,再過一週,祖國將迎來XX週年的國慶日!

乙:讓我們共同讚美祖國、祝福祖國!本週有我們XX班主持升旗儀式!

進行第一項第一項:出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

升旗開場白 篇5

(整隊)全體聽口令:立正,向右看齊、向前看、稍息、立正!

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!我是今天升旗儀式的主持人謝冰倩。我是主持人陳森輝。

本週升旗儀式的主題是:祖國,我為您驕傲

全體立正!向右轉,稍息、立正!

出旗、奏樂!

升旗!敬禮!唱國歌!

禮畢!

升校旗!唱校歌!

全體聽口令,向左轉,稍息!

升旗開場白 篇6

炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的春天,孩子們也像春天裏的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了。回顧這一學期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂。現將這點點滴滴做一個回顧總結,以此來反思不足,展望未來。

加強常規建設,培養幼兒良好的行為習慣

俗話説:“沒有規矩。難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏,使神經系統得到有益的調節,有利於培養幼兒自我服務的能力,為今後的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調皮。我重抓教育。使小朋友逐漸能互相幫助。關心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了,從而促進了整個班風班貌的提高。

做到保教並重。促進家園互動

我們在日常生活中本着:“給我一粒種子。還你一顆大樹”的宗旨。盡心盡力為幼兒服務。從每個細節上去切實照顧他們。教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據幼兒發展水平的不同,採取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎上得到了發展和提高。在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話。家訪。家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況及時和家長聯繫。每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對於一些幼兒在園內取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯繫,請家長繼續配合,使孩子不斷進步。

安全工作:

幼兒園裏無小事,安全責任重泰山。我們儘量排除身邊存在一些不安全因素,並讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下,我班無任何事故發生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容鬆散,以後還要加強安全教育工作,使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

升旗開場白 篇7

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學們:

合:大家早上好!

甲:是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

乙:是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:是誰,把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

乙:是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風,温暖了我們的心靈。

甲:是誰,把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

乙:是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。

甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不説出來。

乙:我們對您的愛,也總擱在心裏邊。

甲:但今天,我們想大聲説出來。

乙:讓我們大家一起説:老師,節日快樂!

甲:升旗儀式開始。

升旗開場白 篇8

男:尊敬的老師們;

女:親愛的同學們;

合:大家早上好!

男:今天是20xx年XX月XX日,星期X;

女:擔任本次升旗儀式是我們XX年級X班。

男:我是主持人:;

女:我是主持人:;

合:XX縣XX中學升旗儀式正式開始。

升旗開場白 篇9

(男):尊敬的各位老師,

(女):親愛的同學們,

(合):大家早上好!

(男):今天是20__年__月__日,星期一,我是__

(女):我是__

(男):下面我宣佈XX國小開學第四周升旗儀式現在開始!

升旗開場白 篇10

A:小朋友們,大家好。我是今天的小主持人______。

B:我是______,今天由我們大六班的小朋友升國旗,拍拍手。(旗手出場)

A:升國旗,奏國歌,行注目禮。(旗手升國旗)

B:齊唱國歌(全園唱國歌)

A:旗手退位。(旗手退位,為展示做好準備)

班級特色展示

(介紹自己喜歡的人物以及人物帶給自己的正能量。)

A:,你有敬佩的、喜歡的人嗎?

B:有啊。我敬佩和喜歡我的爸爸,因為我的爸爸勇敢、剛毅、跟他在一起,我什麼都不怕。你呢?

A:我喜歡温柔、賢淑、善解人意的人,就像我的媽媽。

B:小朋友們,你們有自己特別喜歡的人嗎?

A:來聽聽大六班的小朋友們是怎麼説的吧!

(逐一介紹)

集體操:

A:接下來是集體操時間。

B:請找個寬敞的位子跟着老師一起動起來吧!