學生家長會主持詞 篇1
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月裏,我們一起努力着,付出着,收穫着,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對於今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以説,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
今天的家長會共分兩個階段:
會議第一階段共有兩項議程:
1.曹守仁副校長就家校聯手、採取得力措施確保學生安全問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長關於如何促進學生學習及應注意會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,就半學期來學生的學習、在校表現由班主任與各位家長交流。
首先進行會議的第一階段:
下面請曹守仁副校長講話。
曹校長的講話非常實在、具體,孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題,國務委員陳至立曾經説到“生命不保,何談教育”。曹校長對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領會。學校願和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天,為孩子撐起一把得力的安全保護傘!
下面請周芳田主任、賈雙安副校長講話
一個德、智、體全面發展的優秀學生不僅學習成績好,從小就養成良好的學習習慣和行為習慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長,學習刻苦,團結同學。讓我們家長、學校聯手共同教育孩子,使之健康茁壯成長。
各位家長、老師們:
我們深信通過這次家長會,學校和家長的聯繫會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!願我們的學生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最後,祝願各位家長朋友閤家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發大財!
學生家長會主持詞 篇2
一開幕詞
乙 親愛的爸爸、媽媽們!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先,我代表九年級(1)班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙 感謝各位家長的大力支持
甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護
乙 有了您們的悉心培養
合 才有了我們的健康成長!九年級(1)家長會現在開始
一班主任發言
甲 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的温暖
乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請班主任發言,大家歡迎!
三學生家長髮言
甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙 這生命就傾注了父母的無限深情!
甲 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲 如今我們在學海中遨遊,在書山上攀登,
乙 更離不開家長的支持和鼓勵!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲 下面有請 的家長髮言!
甲 學習的道路坎坷曲折
乙 成長的道路荊棘叢生
甲 是老師領我們走出知識的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
甲 下面有請 老師代表所有教師發言,大家掌聲歡迎
五閉幕詞
甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿着您期待的目光振翅高翔!
學生家長會主持詞 篇3
各位家長,下午好!
感謝大家百忙之中抽空來參加我們召開的家長會,我代表七年級的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎!説句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起着重要的作用,因此,我們的工作需要社會和家庭的配合。出席本次家長會的領導有。
這次家長會的議程有三項:
1、鍾校長作家校教育的講話;
2、邱校長作教學工作的講話;
3、林校長講話;
在座的是七年級前3個班的學生家長,我們學校非常重視學生的教育工作,因此在開學兩個星期就馬上召開家長會,加強老師與家長之間的聯繫,共同協商這3個班級加強教學的辦法,提高學生的成績,同時讓家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生的成長”。這是我們共同的,也是最根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!首先請我們學校鍾校長講話。
學生家長會主持詞 篇4
一、家長代表發言
男:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總迴盪在耳邊
女:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。
女:我們的成敗得失,你們最有發言權。
男:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚着老師和父母對我們的殷切希望。
男:接下來,我們有請家長代表發言。
二、感恩父母
男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養育,感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。
女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!
男:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節目《感恩的心》
三、互動交流
學生家長會主持詞 篇5
甲:這是一個春天的夜晚
乙:這是一個相聚的夜晚
甲:今晚是個心與心溝通的日子
乙:今晚是愛與愛交融的日子
甲:聽,暖暖的春風在我們耳畔響起,那是老師對我們的諄諄教誨。
乙:看,皎潔的明月在湛藍的天空高掛,那是父母對我們期盼的眼神。
甲:在這美好的夜晚、
乙:在這難忘的時刻
甲:為了一個共同的願望
乙:道出您的憂慮
甲:獻出您的高招
甲、乙:同在藍天下,讓我們用愛心共同托起明天的太陽!實驗國小0班家長座談會現在開始!
甲:首先由我們的班主任汪老師發言。
乙:聽了老師的講話,我深受啟發。老師呵,您就像媽媽一樣,時刻關心着我們的成長!
甲:下面由語老師劉老師發言。
乙:從老師的話中,我讀出了老師的敬業、執着,同時,也深深體會到了老師的艱辛!
甲:下面有請校長講話,大家掌聲歡迎!
乙:校長一席話,勝讀十年書啊!感謝校長的精彩發言!
甲:接下有請家長們自由發言,交流經驗!
乙:家長們的發言熱烈而又精彩
甲:家長們的意見真誠而又中肯
甲、乙:衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨,家長座談會至此結束,再見!
學生家長會主持詞 篇6
甲:張浩 乙:趙晨 丙:樑曦煜 丁:薛正鐸
(合):尊敬的各位家長,你們好!【鞠躬】
甲:首先,請允許我代表八年三班全體同學,對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和各位同學共同擔任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛鍊機會,也感謝各位家長對於我們的支持。同時,又希望您們能借此瞭解我們自半學期以來,在學習、生活等各方面的狀況,促進家校溝通。下面,我宣佈,八年三班家長會 (合):現在開始!
丙:首先祝賀我班同學在此次期會考試中又取得驕人成績!在此次考試中,進入前十名的同學有:郭伽婷同學,年組第一名;
丁:王瀅同學,年組第五名;
丙:樑曦煜同學,年組第七名;
丁:王玥同學,年組第八名。我們再一次對這四名同學表示真心的祝賀!
丙:下面有請各科課代表對於此次期會考試及學習任務為大家作總結。
甲:愛因斯坦説過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少説空話。”對於渴望取得高分的同學來説,艱苦的勞動和少説空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。 乙:學習是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。郭伽婷和王玥等同學始終都抱有着這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經驗。
丙:古人云:一分耕耘一分收穫。要想取得好成績,我們要向以上兩位同學學習,踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會充實而富有意義。 丁:學校是我們度過時間最多的地方,每天的表現老師和同學都看在眼裏。下面有請4位行長就近兩個月來的學生在校情況做一總結。
甲:現在我們已經是八年級下半學期,我們的任務繁重不已。有5月12號即將到來的全市地理生物模擬考試,還有七月份到來的通遼市地理生物正式會考。
乙:對於地理生物會考,學生和家長要尤為重視,地理生物會考成績直接加入九年級會考成績,並且也很大程度上影響着高中擇校問題。下面有請張浩同學來為大家詳細介紹。
丙:慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。
丁:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。 丙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。
丁:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五嶽鬆,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!下面請欣賞詩朗誦
丙:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹,為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
丁:父親如登天的梯,幫助孩子的事業步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累, 您的信念只有一個,為兒女謀幸福 ;正是在您的耕耘下家庭和諧 美滿,日子過得一天比一天好。下面請欣賞詩朗誦
丙: “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,您守着一方淨土,勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
丁:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻 丙:此時此刻,歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
丁:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。下面請欣賞詩朗誦 甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。
乙:青春是充滿活力的,青春是五彩的,青春是熱烈的,青春是每一個人一生中最美好的時刻,而我們,現在處在這樣的一個時刻,享受青春的美好,青春的快樂。
甲:我們八年三班的同學還真了不起呢,才藝表演照樣拿的出手。下面有請王瀅、劉子陌兩位同學為大家表演樂器,大家歡迎!
甲:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命
乙:感激撫養你的人,因為他們是你不斷成長
甲:感激幫助你的人,因為他們使你度過難關
乙:感激關懷你的人,因為他們給你温暖
甲:感激鼓勵你的人,因為他們給你力量
乙:感激教育你的人,因為他們開化了你的矇昧。
甲:處處感激,處處感動!下面請欣賞合唱,感恩的心。
甲:學習的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生
乙:是老師領我們走出知識的迷宮,是老師教我們展翅飛翔
丙:我們的成績好了,老師的面龐瘦了,
丁:我們的缺點、錯誤少了,老師的白髮、皺紋多了
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!
乙:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護!
丙:如今我們在學海中遨遊,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵!
合: 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程! 甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻! 乙:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
丙:銀河會銘記這重要的日子,因為今天這裏高朋滿座
丁:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合: 讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿着您期待的目光振翅高翔!本次家長會到此結束,謝謝各位家長的到來。【鞠躬】
學生家長會主持詞 篇7
尊敬的各位家長:
您們好!鞠躬
甲:首先,請允許我代表七年級五班全體同學,對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和孫曉敏同學共同擔任主持,非常感謝老師能夠給予我們這次鍛鍊機會,我相信,我們一定會盡力做到。
同時,又希望您們能借此瞭解我們自開學以來,在學習、生活等各方面的成長狀況,更希望得到你們的理解,支持與鼓勵。
乙:當我們剛剛在母體中孕育的時候,這脆弱的生命傾注了您們無限的深情感謝你們對我們那無私的愛護與哺育因為你們,我們的成長才如此美好,如此難忘!
甲:是的,父母的愛比大海還要深,我們一生也回報不完。下面由x同學代表我們53位同學向您們致謝詞,我們以熱烈的掌聲歡迎!
乙:是啊,母愛似水,父愛如山。為了把我們撫養成人,你們不知道付出了多少心血,度過了多少不眠之夜?感謝你們!此時正是播種希望的季節,我們要把對未來的那份決心向您呈現,下面由班主任助理帶領我們宣誓。
甲:‘卧薪嚐膽,永不言敗。’誓言當中藴含我們對未來的決心,我們一定會做到,請相信我們!一個好的團隊沒有一個好的領導是不行的,我們的班集體也是如此,班幹部們個個都是以身作則,任勞任怨。下面有請班長講話,我們一同把掌聲送給他!
乙:是啊,正是有了我們認真負責的班幹部,我們的七年級五班才如此的優秀!永遠忘不了,體育委員因為喊隊,不知道嗓子啞了多少次?而他們呢,任勞任怨,默默地履行着自己的職責,始終在堅持着。
甲:也忘不了,衞生委員單真的認真仔細,每次都把教室的衞生管理到標準,為同學們建立一個良好生活環境的同時,也提起了同學們認真學習的熱情。
乙:除了班幹部外,我們還有一些優秀的課代表,正是因為他們的認真工作、協助老師,我們各科的成績有了顯著的提高。下面有請英語課代表講話。
甲:我們將掌聲送給班委與課代表的同時,不要忘記了小組長的存在,我認為他們的功勞也不容忽視。他們每個人負責五位同學,高質量的服務,他們每天堅持早早地來到學校,服務於同學,服務於老師,這種持之以恆的精神值得一讚!有請組長代表單真發言,我們掌聲歡迎。
乙:恩,是的,他們堅持不懈的精神令每個人都刮目相看,將每一件小事做好,是一個高尚的人所必備的。而我們的家長又何嘗不是如此?父母是孩子的第一任老師,一個好孩子背後都離不開一位優秀的家長。下面有請家長上台發言。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
甲:學習是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。xx同學始終都抱有着這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學習經驗。
乙:古人云:一分耕耘一分收穫。要想取得好成績,我們要向xx同學學習,踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會充實而富有意義。
甲:對,人生就應該一步一個腳印,不要成天做白日夢,到頭來一無所獲!我們班的每位同學都有着這種精神,都為了自己的目標努力奮鬥着,每個人都有着自己豐碩的成果,請看得星榜、表揚欄、小組爭分*榜等,那一個不是他們自己奮鬥的果。那麼,讓我們有請班主任助理李啟超向各位家長報告同學們奮鬥的碩果!
甲:我很榮幸,也很幸運。來到xx中學的第一年就有一個優秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務,對我們如同母親般的呵護,讓我們快樂地成長!
乙:就好比上一次吧,我們班主任x老師代表xx中學去市裏講公開課,她是所有講課老師中年齡最小的,又因為是第一次,不免有些壓力。但是壓力在x老師眼裏就好比動力,她不言敗,保持着自信與樂觀。比賽之前,她備課,準備材料,又試着講了好幾遍,還不忘班級事務,每天勞累到深夜。她説過:“要為xx中學爭光,要為七年級五班爭光!要為學生們爭光!她最想聽到的就是別的學校的同學這樣説‘你們老師真棒!’功夫不負有心人,她講得很成功,讓我們用掌聲祝賀她!老師的那份志氣我無法用言語去概括,但我深知有這樣的老師做榜樣,我們做學生的肯定也不賴!
甲:還有一次,我們班的衣服裂了一道口子,x老師知道了,什麼也沒説,買來了針線,認真的縫了起來。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老師啊,親愛的爸爸媽媽,有這樣的好老師,我們在這裏學習的時候,你們就放心,踏踏實實的去工作吧!
乙:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高老師上台講話。
甲:濃濃師生愛
乙:温暖我心田
甲:同學們,讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
(合):讓我們心與心相連,手與手相牽,共創美好未來!今天的家長會就到這裏,再次感謝大家的!積極參與!
學生家長會主持詞 篇8
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體九年級老師努力做好本職工作的鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。
希望您能借此機會了解學校的發展狀況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置於靜音或關機狀態,不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行:
第一階段是年級家長會,分別由學校副校長就學校過去的一年學校所取得的成果做簡要彙報、家長代表發言以及史承灼校長做重要講話。
第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,部分老師和你們見面交流。
下面就有請x校長為大家講話。
剛才x校長對我校的過去的一年工作情況向各位家長作了一個簡要的彙報。x校長是我校分管教學的副校長,他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊,在劉校長的帶領下,四十八中學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這裏再一次向你們表示感謝。
家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作,謝謝大家!
家長朋友們,現在有請x市知名資深校長校長做重要講話。
各位家長朋友們:我們清醒地認識自己的不足,一個學生沒教好,對教師來説,可能只有幾十分之一的遺憾;但對於一個孩子來説,將導致整個家庭的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。
但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。特別是即將到來的九年級,在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那麼我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂於奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!x中學九年級全體教職員工衷心的祝您:閤家歡樂,身體健康。祝願您的孩子在明年的夏天有一個滿意的結局!
學生家長會主持詞 篇9
開場白
(主持人全體出場)
(楊思成、方婉卿):敬愛的老師
(趙梓茗、王嘉儀):親愛的叔叔阿姨
(合):大家好!(集體行隊禮)
(楊思成):經歷了一個豔陽高照的夏天,
(方婉卿):迎來了一個天高雲淡的秋天,
(趙梓茗):送走了輕鬆快樂的二年級生活,
(王嘉儀):迎來了五彩繽紛的三年級學習。
(楊思成):我們的年級升高了,
(方婉卿):我們的個子長高了,
(趙梓茗):我們的能力提高了,
(王嘉儀):我們的學習進步了。
(楊思成):感謝學校領導的悉心關懷,
(方婉卿):感謝老師們的辛勤培養,
(趙梓茗):感謝同學們的無私幫助,
(王嘉儀):感謝親人們的養育之恩!
(楊思成):為了我們的前途和未來,
(方婉卿):為了父母的希望和期待,
(趙梓茗):為了我校教學質量的提高,
(王嘉儀):學校安排召開這次家長會議。
(楊思成):今天,老師和家長共座一堂,
(方婉卿):共同探討我們成長中的話題,
(趙梓茗):共同解決我們學習中的難題,
(王嘉儀):共同托起明天的太陽!
(楊思成):我叫楊思成,
(方婉卿):我叫方婉卿,
(趙梓茗):我叫趙梓茗,
(王嘉儀):我叫王嘉儀,
(合):今天的家長會,由我們共同主持!
(楊思成):今晚會議的主題是----方法決定成績。
(方婉卿):掌握科學方法,輕鬆取得優異成績。
(趙梓茗):風輪國小三年級1班家長會議,現在開始!
(王嘉儀):第一項,請數學課王老師和各位家長交流。
(主持人退場)
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(主持人全體出場)
(楊思成):學習成績有高就有低,
(方婉卿):學習表現有好就有差,
(趙梓茗):"好"是我們共同的心願!
(王嘉儀):"高"是我們共同的目標!
(楊思成):高的還在保持,
(方婉卿):低的正在前進,
(趙梓茗):好的還在繼續,
(王嘉儀):差的正在轉變。
(楊思成):英語學習,我們的新課程。
(方婉卿):學好英語,新世紀對我們的新要求。
(趙梓茗):怎樣才能把英語學得更好,
(王嘉儀):下面請英語課楊老師和各位家長交流。
(主持人退場)
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(主持人全體出場)
(楊思成):如何才能學得更好?
(方婉卿):怎樣才能進步更快?
(趙梓茗):我們着急!家長更着急!
(王嘉儀):老師在思考,老師在探索,老師在創新。
(楊思成):學好語文,是學好其它課程的基礎。
(方婉卿):學好語文,是培養健全人格的前提。
(趙梓茗):説話作文、閲讀交流,哪一樣也離不開語文學習。
(王嘉儀):英語數學、思品綜合,哪一門都離不開語文基礎的支撐。
(楊思成):目標要明確,認識要統一。
(方婉卿):師生要配合,家校要聯繫。
(趙梓茗):思想要先進,方法要科學。
(王嘉儀):下面請班主任劉老師和各位家長交流。(主持人退場)
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(主持人全體出場)
(楊思成):為了提高我們的學習成績,學校領導在運籌帷幄,全體老師在辛勤工作。
(方婉卿):同時,我們還急切地想知道,學習成績優秀的同學是如何高效學習的。
(趙梓茗):下面進行會議第四項,請優秀學生家長交流家庭教育經驗。
(王嘉儀):首先,讓我們用熱烈的掌聲有請楊思成同學的媽媽上台講話。
(主持人退場)
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(兩個主持人出場)
(趙梓茗):下面請第二位優秀學生家長講話。
(王嘉儀):讓我們用熱烈的掌聲有請夏銘徽同學的家長上台講話。
(主持人退場)
……
(兩個主持人出場)
(楊思成):下面請第三位家長講話。
(方婉卿):讓我們用熱烈的掌聲有請李藝萱同學的媽媽上台講話。
(主持人退場)
……
(主持人全體出場)
(楊思成):優秀班級的成長離不開廣大家長的大力支持與積極配合。
(方婉卿):全體同學的健康成長離不開家委會的辛苦努力與積極工作。
(趙梓茗):下面進行會議第五項,請家委會領導總結工作。
(王嘉儀):讓我們用熱烈的掌聲有請三年級一班家長委員會會長、x同學的爸爸上台講話。
(主持人退場)
……
結束語(主持人全體出場)
(楊思成):我們淘氣,經常惹爸爸生氣,
(方婉卿):這是我們的天性,很快就會成為過去!
(趙梓茗):我們貪玩,經常讓媽媽操心,
(王嘉儀):這是我們的天性,很快就會發生改變!
(楊思成):我們感到了爸爸望子成龍的期待,
(方婉卿):我們感到了媽媽盼女成鳳的願望,
(趙梓茗):我們要讓爸爸的期待變成現實!
(王嘉儀):我們要讓媽媽的願望最終實現!
(楊思成):祝願爸爸媽媽身體健康!
(方婉卿):祝願叔叔阿姨生活幸福!
(趙梓茗):祝願老師萬事如意!
(王嘉儀):鳳輪國小三年級1班家長會議
(合):到此結束!(集體行隊禮)
(主持人退場)
學生家長會主持詞 篇10
各位家長:
大家好!一晃孩子已經升入二年級了,我們又有這樣的機會坐在一起,共同討論和交流一些關於孩子的學習和生活的問題,作為班主任,首先要向所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我工作的支持,對學校工作的支持。下面我將從期會考試情況、學生在班中表現情況,需要家長配合三方面來談。
一、介紹期會考試情況。
本次期會考試可以説是打個翻身仗,由期末考試的倒數,變為了前茅,其中家長和孩子們都付出了很多很多,當然也收穫了很多很多。
數學、語文試卷相對於平時練習的卷子可以説難度較小,所以班中沒有不及格現象。
數學平均分93.18,其中彭x、胡x、郭x和馬x4人滿分,13人90分以下,最低分80分。錯誤集中在填空題2小題,學生需要考慮下午時太陽的方位,同時還要考慮背對太陽是的方位,題中含有兩個條件。其餘各題均是考前複習過的,屬於粗心型錯誤,還有個別學生對長度單位換算不理解。請家長根據孩子情況個別輔導。
語文平均分95.70,其中周、範x、馬x、馬牧祺、胡x、李x一6人滿分。胡x和馬x兩人是雙百,4人在90分以下。語文的問題集中在短文題上,學生升入二年級獨立審題答卷本來就很難,再加上要回答問題,可謂是難上加難。但是很多平時注重閲讀的孩子都已經能夠做到不扣分,可見孩子的識字量、理解能力都很好。此外,我感覺上作文班的孩子們在答短文題時很是沾光。我看過他們的教材,初入門時多是分析短文,積累好詞好句,通過兩個多月的學習,他們能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。當然閲讀、理解能力的提升絕非一時能夠完成的,這需要家長平時在家和孩子一起親子共讀,或者有針對性地多做些閲讀短文題,我則在課上和學生們一起分析課文,教給他們方法。大家分工不同,但希望通過一學期的努力孩子們再答短文題時能夠少扣分或者不扣分。
二、學生表現情況。
通過入學後這一年半的學習,我感覺孩子們身上發生了明顯地變化:(1)識字量明顯增加了。以前這羣需要帶着做題的孩子們,如今已經完全自己讀題答卷了,而且大部分學生都能出色完成,這真的是平時閲讀積累的結果。還有從課上二類字比賽中我也明顯感到孩子們認字越來越多了,以前每節課都有幾個不認字的學生,現在已變成偶爾有一次有個別學生不認字。(2)學習自覺性高。首先表現在作業上都能完成。家庭作業學生們按時完成,這都是依靠家長督促,當然在低年級養成了回家寫作業的習慣後,升入更高年級後學生的學習自覺性都會很高,當然高質量的完成家庭作業對學生學習的提高也是很有幫助的。這裏我要以陳笑陽、甄倞研和高昇這三個孩子為例展開説説,這三個孩子一年級的成績都不理想,甚至可以説很差,家長因工作忙把孩子送到輔導班,每次作業都有老師督導檢查,幾乎次次作業都是全對,這學期明顯感覺到陳笑陽平時練習題出錯少了,成績也提高不少。甄倞研和高昇基礎比較差,但是因為平時抓得緊,現在已經進步不少了。其次是學生知道及時改錯。無論哪項作業學生們都知道必須完成,而且要改完錯才能離開學校,這説明學生們都已經把學生放在了第一位。和很多老師交流過,到了高年級學生很會轉空子,常常交不上作業,更別説改錯了,所以孩子們能在一年內養成了按時交作業和及時改錯的習慣,真的令我十分欣慰。(3)同學之間關係融洽。一年級時班裏有打架、欺負人的現象,現在這種現象班中幾乎已經杜絕,孩子們之間都能互相幫助,十分友好。有流鼻血的,就一定會有人遞上紙巾;有肚子疼的,就一定會有人送上熱水瓶……自私、霸道的孩子在班中極少見,班風很正。(4)朗讀、書寫都有所進步。上學期在區朗讀比賽中我班被抽中,領導隨機進班選學生朗讀,所選的10人表現都很出色,獲得了全區一年級第一名的好成績,為班級和學校爭得了榮譽。除了這十人外班中百分之六十的人都能、大聲、流利、有感情地讀出課文。在這也給位家長提個醒:檢查孩子朗讀課文時,除了關注正確與否,還要看看孩子是否能夠讀出感情。書寫方面,班中有三分之一的人通過上了書法班或自發練字,字進步特別大,比如説郭瓏忻、杜佳琪、胡宸語、王昕迪、付牧言、馬牧祺、張馨月,他們的字不僅結構美觀,更重要的是已經有運筆了,看了他們的字我都感覺自愧不如了。除個別5、6人外,班中大部分學生的字都比一年級工整、美觀了不少。
下面介紹班中各項表現突出的學生:
學習踏實成績優秀的:胡x
進步快速的:武x
作業書寫工整的:李x
上課發言積極的:
馮梓怡介紹上課聽講認真的:
範愷璇介紹值日認真的:
鄭伊彤介紹集合、站隊遵守紀律的:
李梓一、胡宸語朗讀課文的:
三、需要家長配合的工作
1、作息時間。
本學期我們有了室外衞生區,因為家住的不是很近,所以我只安排每人每週一天值日,要求值日生早上7:40到校,應學校要求到校時間比以往提早10分鐘,所以其他學生7:50到校。8:00早讀,8:10準時上課。因為我每天上午和中午會在黑板上出數學、語文習題,題目不多,目的是檢驗或者鞏固前一天所學知識,寫快的話10分鐘之內就能完成,所以請家長提早把孩子送到學校。下午3:30下課,一般都是3:40帶到樓下放學,如果有沒改完錯或沒寫完作業的就要晚些了。
2、預習和作業檢查國學朗讀。
隨着三年級課程難度的增加和作業量的增大,我必須地放手一部分任務,另外也要逐步培養學生的責任意識,培養學生的領導才能。、,所以到了二年級下學期我會逐漸把檢查家庭作業的機會交給學生。同時也開始要求學生預習課文和生字了。這裏提前先説一下預習要求:預習課文時要在書中標出自然段,畫出詞語;生字預習要寫出讀音、結構、偏旁;二類字預習要組上詞。這些要求我會一一教給孩子,同時也會發校訊通告知各位。可能需要家長帶領孩子預習一段時間,直到他們學會為止。這學期區裏主抓了國學朗讀工作,我們每週五也都會上國學課,當然光憑一節課的時間就讓學生讀通順弟-子規可能有些難度,所以我最近把國學朗讀任務留回家中,請家長幫忙輔導,在此先謝謝你的配合。
3、按時繳費。
和前幾個我帶過的班相比,我感覺咱們班在繳費方面還是有個別家長比較拖拉的。希望家長能夠在收到校訊通後及時讓孩子把錢交給我,以免一趟一趟往總務那交錢。
4、家校聯繫。
我感覺咱們家長都是特別體貼的,知道我家孩子小,所以沒有特別情況不打電話給我,所以有時候會疏於溝通,使孩子轉了空子,今後咱們還是多溝通些的好。您可以利用下午4點放學後或者咱們班上副課的時間和我聯繫。比如孩子寫作業磨蹭,您就可以事先和我溝通,您在作業本上寫下完成作業的時間,我來表揚或者批評孩子。總之,我願意配合你幫助孩子改進每一個缺點。
5、習慣養成、榜樣作用。
咱們是個兩極分化特別嚴重的,我們老師最怕接手這樣的班。帶咱們班是我工作20xx年來最費勁的一個班,待進生大約有6、7個,天天得盯着改錯,做題,精力都放在他們身上,我感覺對班中那些優秀學生有些愧疚,不能給予他們更高要求,所以請家長們在家多讓孩子做些有難度、靈活性較強的題。在這一年多的時間裏我深深的感受到了家長對孩子潛移默化的影響,在此舉兩個例子:週一語文考試中孩子成績是80多分,家長詳細分析了孩子失分的原因,列出3條原因,在寫二類字作業時家長髮現我謎語這個詞組錯了,就讓彭菲第二天轉告我。由此我可以知道彭菲的家長一定時檢查孩子的二類字作業,否則他不可能注意到這個細節。還有郭瓏忻的媽媽,也是這次語文考試,孩子考了93分,家長馬上給我打電話,詢問班會考試情況和他兒子的狀況,讓我感受到了這位母親的細緻之處,正是因為有了這樣的家長,所以彭菲、郭瓏忻才能在班中有出色表現,是班中細心、效率高、成績優的好榜樣!當然我在檢查作業時也會發現一些比較令人氣憤的事,一張卷子孩子有4、5個錯,拿回家改錯後,還有2、3個錯沒改對;或者是回家做一份報紙孩子竟然不及格。這樣的孩子在班中成績自然不好,因為你家長忽視了自己的榜樣作用。所以請家長在低年級時一定要多關注孩子的作業,一點一滴的細節對孩子的成長有着極大地作用。以前我一直以為只要老師在學校教好就行了,一般情況下我不會去向家長告狀,可是我做了家長後才發現,這種一對一的關注,遠遠超越了老師對學生的影響,所以再次懇請家長多關注您的孩子,千萬不要做甩手掌櫃。你對孩子的態度決定了我對孩子的態度!
學生家長會主持詞 篇11
第一環節:
A:尊敬的各位家長。
B:親愛的各位同學。
合:大家上午好!
A:當春風拂過校園,蕩起陣陣春意。
B:剛考試的戰鼓停息,引起點點輕快。
A:家長會如期而至!
B:在這裏,家長與學生歡聚一堂,共同傾訴心靈。
A:在這裏,學子與老師、父母共同談論心聲。
B:現在讓我們正襟危坐,共同舉辦這心靈的傾訴——家長會!
合:現在我們宣佈:六年級十二班家長會現在開始!
A:教育,乃國之根本。
B:育人,乃家校之責任。
A:好的成績離不開老師的諄諄教導。
B:是老師用汗水培育着我們,鑄就着我們的未來。
A:現在有請班主任蔡老師為我們講述育生育人之方法,彙報這段時間的學習情況以及工作。
第二環節:
B:感恩的心,感謝命運,更應該感謝養育自己的父母。
A:是父母辛勤的養育我們,滴水之恩,應湧泉相報。
B:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
A:現在請全體學生與家長起立,請學生面對自己的父母。有請蔡老師主持這次活動。(感恩的心音樂)
唱歌時:
是誰當你生病時不顧自己多忙也要帶你去看病?
是誰當你成績不好時不斷鼓勵你?叮囑你別灰心。
是誰在分別時投下依戀的目光?
是誰深夜為你縫補衣裳,只為你能穿暖?
是誰教會你走路?有事誰交你勇敢面對挫折?不要退縮。
是誰教給你生活常識?又是誰不顧自己疲倦而是幫你複習功課?
是誰在外辛勤工作?只為了讓你吃飽穿暖。
是誰在考場外焦急等待?給你遞上一瓶水。
是我們可敬可親的父母啊!
同學們,請告訴我,如果現在要你離別父母,自己背井離鄉獨立生活,你願意嗎?
請看一下養育你的父母吧!白髮是否增添?皺紋是否加多?父母的那雙為你洗衣縫衣的手還是那麼光滑無瑕嗎?
父母為我們付出了歲月,付出了所有,我們應竭盡全力報答父母!現在請同學們坐下。
第三環節:
A:期會考試已經過去,這一段時間學習情況都反映在這次考試上面。
B:這段時間,班級裏湧現出許多學習標兵,學習楷模,下面有請蔡老師宣讀獲獎名單並頒發獎狀。
第四環節:
A:光輝的成績離不開同學們的互幫互助,下面有請學生代表發言。
第五環節:
B:班級如果想要強大就離不開同學們的多才多藝。
A:我們班不僅學習好,而且同學們能歌善舞,讓我們掌聲有請……
第六環節:
B:父母與老師如同陽光一般滋潤培育我們。
A:他們是大愛無疆,他們是你最應感激的人。
B:誰言寸草心,報得三春暉;自古以來就留下了許多歌頌父母與老師的佳作,下面請聆聽一首歌曲:《厚德載物》
A:家長會已接近尾聲,下面有請蔡老師做總結性發言。
第七環節:
A:歡樂的時光總是短暫的。
B:這次心靈的傾訴——家長會已進入尾聲。
A:讓我們銘記這次家長會,共同創造美好明天。
合:我們宣佈,六年級十二班家長會到此結束!謝謝大家!
學生家長會主持詞 篇12
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是 X X X
乙:我是 X X X
甲:首先,我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合: 歡迎大家來到沙河市第二國小
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養
合: 才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現在開始!
甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝。
【第一項:節目表演】
手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)
【第二項:班主任發言】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的温暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關心我們,愛護着我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,
乙:藉此我們要對您説一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請班主任發言,大家歡迎!
班主任發言
【第三項 數學老師發言】
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引着前進的航程!
乙:您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請數學姚老師發言,掌聲有請!
數學老師發言
【第四項 發獎】
甲:有人説世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:
首先我們有請本學期期會考試單科第一名的同學:語文: 劉晨曦;數學:張佳偉、王佳森;英語:範子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵; 科學:常子騰、 郭鵬欣。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:下面有請本學期期會考試語數總分前五名同學: 張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;
期會考試四科總分前五名:張佳偉、範子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。
有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
甲:有請語數各單元彙總總分前五名的同學:戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;
乙:本學期進步快的同學:許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡,上台領獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)
【第五項學生代表發言】
甲:的確,成績來源實幹,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用説,大家也知道是誰了,掌聲有請張佳偉同學代表全體同學發言。
【第六項學生家長髮言】
乙:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總迴盪在耳邊;
甲:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現;
乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
甲:我們的成敗得失,你們最有發言權,
乙:接下來,我們有請張佳偉的家長髮言.
【第七項 親子游戲——心有靈犀】
甲:聽完張佳偉媽媽精彩的發言,下面我們進入我們今天的親子互動環節:親子游戲大考驗——心有靈犀。
乙:遊戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。
甲:遊戲規則:1、提示語中不能出現要猜成語中的一個字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數;3、時間計時一分鐘;在一分鐘內猜對的可計入總數;3、如不會時可選擇跳過,在時間允許的範圍內,回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。
乙:有哪幾位家庭報名參加。抽籤決定先後順序(讓每組的學生來抽)。
甲:有請1好組合上場。2號家庭做準備,下面請評委和計時人準備。
乙:1號家庭説對X個,請做好記錄;有請2號家庭。
甲、乙:依次進行(根據報名的家庭來説)。
最後評出名次,領取紀念品,拍照合影。
【第八項 學生才藝展示】
甲:人們都説:童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙:人們還説:童年是讓大人們最關注的一段時光
甲:的確,在我們童年的記憶裏 ,凝聚着老師和父母的無限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收穫到的果實採摘給您!
甲:下面請欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學為大家帶來的三句半——誇誇我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登台獻藝!
乙:聽完了三句半,請繼續欣賞我們班的大合唱《眾人划槳開大船》 。
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿着歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙:你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛鍊、成長!
甲:今晚讓我們開心無比,
乙:今晚讓我們歡聲笑語!
合: 讓這次家長會成為溝通的心橋,願我們能象小苗一樣在你們的呵護和
哺育下健康成長! 五(1)班家長會到此結束,謝謝大家!
學生家長會主持詞 篇13
大家上午好!
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛。
家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來,時節更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今天,在書香氤氲的二中校園,在温暖如春的高三樓,在充滿感動的教室裏,我們迎來了高中階段最後一次家長會。
你們,是含辛茹苦的家長;
你們,是無比尊貴的.客人;
你們,是學校教育的親密夥伴。
感謝你們把我們同學送到二中接受學習,感謝大家對學校工作的大力支持!
今天的家長會共有三個環節:
首先,請高三年級殷主任致歡迎辭並發表講話。
謝謝殷主任,從殷主任的講話中,我們可以感受到高三年級的團結和奮進,可以展望到所有高三學生的希望和未來!
相信我們的年級,因為我們是一個和諧的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責任感、最敬業的人。
接下來,請學生代表高尚同學發言!
忘不了晨讀課的書聲琅琅,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習課的緊張有序,埋頭作業。
總想起考試失敗後老師的諄諄教誨,同學的熱心開導;總想起生病後,老師的親切問候,同學的悉心照料;總想起進步時,老師的眉開眼笑,同學的歡呼雀躍;總想起考試不理想時,老師的耐心開導,同學的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年大學聯考,我們一定會再創二中新的輝煌!
本次家長會前兩個環節結束,下面請各位班主任老師,組織好各自班級的其他活動。
學生家長會主持詞 篇14
1:尊敬的各位領導老師
2:親愛的家長同學們
合:大家好,
1:驀然回首看,高一四班的日曆裏已撕下八十多頁,
2:彈指一揮間,我們迎來了第一次相聚。
1:感謝您在百忙之中抽空前來
2:感謝您關心關愛我們成長;
1:您的到來,給我們送來了一顆顆愛心
2:您的到來,給我們帶來了一份份關心;
1:您的到來,堅定了我們勇往直前的決心
2:您的到來,更給我們高一四班增添了必勝的信心!
1;可憐天下父母心
最是人間兒女情
2:十數載青春的悲歡,我們以自己的方式演繹
幾多季春秋的遠行,你們用無私的愛心守護。
1:今天,我們歡聚一堂,讓您傾聽女兒愛您的衷腸2:今天,我們齊聚一起,為您搭起同兒子交流的橋樑
親愛的媽媽,親愛的爸爸,
親愛的各位家長,高一四班的孩子們歡迎您!
1:下面,請在座的各位家長觀看我們在昌黎一中的一點一滴。
二校長講話
2:優美的校園環境,過硬的教學設備,忘我的師資隊伍,嚴格的管理制度,讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創造着更大的輝煌。
1:面對着家鄉父老的誠摯目光,面對着社會各界期待的眼神,我想,我們的校長會讓您對一中有個更全面的瞭解。
2:下面,請在座的各位家長觀看一中校長對於一中的全面介紹的錄像。
三班主任講話:
1:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的温暖
2:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
1:她在我們的心田上播撒愛的陽光
她在我們的心田上滋潤愛的雨露
2:她的話語,總是鏗鏘有力
她的身影,總是披星戴月,
1:她,是高一四班每一位學生的父親
2:下面有請班主任介紹班級現狀及期會考試情況
四學生代表發言
1感謝班主任精彩的講話。春天是播種的季節,農民在春天播下種子,所以有了秋天的收穫;
2春天是酬勤的季節,我們在春天揮灑汗水,所以會有明日的成功:
1昨天的付出,換來了今日的成績,他們是考場上的勝利者,也是學習上的標兵。
2讓我們為了他們昨日的勤奮和付出換來的優異成績而喝彩。1青春的戰場上,實力證明一切,佳績鑄就輝煌,第一的頭銜永遠炫目奪人,卻少人知曉這其中的汗水與執着。
2下面有請期會考試成績第一名的常濤同學發言,讓我們一起聆聽他的感受,他的經驗。
1謝謝常濤同學的精彩發言
2成績來源實幹,汗水鑄就輝煌。
學習的道路上,從來都沒有人可以隨隨便成功
1只有苦今日之勤,方能創明日之輝煌
古往今來,太多太多的聖訓告訴我們勤奮的重要,而我們周圍,從來不乏勤奮的榜樣
看,他們埋頭讀書:看,他們惜分爭秒,
2他們,用勤奮譜寫佳績,他們,用執着塑造未來。因為勤奮,他們在我們的眼裏成了一道亮麗的風景,也成了讓我們尊敬和佩服的典範
1下面的十位同學,是我們自己評選出來的勤奮的典型,他們是:常濤,龐豔秋,劉蓓,王鋭,薛飛,牛凌雲,劉夢宇,馬太,張永亮,韓建超。
2下面有請學生代表龐豔秋髮言。
1龐豔秋同學的發言雖然很樸實,但卻令我們感動。
2還有一位同學,他也許不是秀的,但是,他是最勤奮的,也許,她不是最聰明的,但是她是最刻苦的。
1每個清晨,或許你還在暖暖的被窩中沉沉的睡着;每個中午,或許你還在宿舍悠閒的聽着歌曲。每個週日的下午,或許你還在熱鬧的街道留戀。
2她,已經坐在了課桌旁,“也許你現在不算優秀,但要相信自己,將來你是的一個”是她的勵志名言,或許,她不是一隻鳳凰,但我們相信,勤奮的她一定會在屬於自己的天空中越飛越高。有請—馬宏睿同學上台發言。
五家長代表發言
2他,因為樸實誠懇的品性和卓越的能力,在學習中,他勤奮努力,成績位列前十;
1在生活中,他樸實熱情,成為人品的典範。他的熱情,他的嚴謹,他的認真,他的耐心,都讓他成為高一四班的優秀帶頭人。2他是老師的好幫手,是同學的好朋友。他以行動,讓自己的人品和能力得到了老師和同學的一致好評。
1面對着孩子的優秀,他的母親會有怎樣的感慨呢?下面有請劉蓓同學的家長。
2:感謝劉備家長質樸的發言
從走進一中的第一天起,身上就寄託了父母太多的期望。也許,還沒有創出自己的輝煌,也許,還沒有踏出青春的步履,但身後,有父母的支持,更有父母的愛心。孩子,媽媽相信,你已經長大了。下面有請同學的家長髮言。
六學生代表話感恩
1父愛如山,母愛如海。在我們困惑時,是媽媽給予了我們關懷和啟迪;在我們跌倒時,是爸爸給予我們力量和信心;
2在寒風凜冽的日子裏,是媽媽為我們打破冰天雪地,讓陽光温暖我們的心房;在艱難困苦的季節中,是爸爸為我們披荊斬棘,與我們一道衝鋒陷陣。
1天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,湧泉難報父母恩!
2也許,我們曾經和您吵鬧,也許,我們對您曾經深深的誤解。但長大的兒女,已讀懂了您的心,一顆父母的心。
1下面有請劉韞哲同學代表高一四班全體同學傾吐一下我們的心聲。
七合唱感恩的心
2每一次感受世界的憂傷,是您的身影滿載着陽光;
1每一次品味生活的滄桑,是您送來温柔的目光;
2每一次細數人間的無常,是您的肩膀教會我堅強;
1每一次失望的彷徨,是您為我指引愛的前方。
2沒有你們的付出,就沒有我們的茁壯成長,
1沒有你們的辛勞,就沒有我們的燦爛芬芳。
2這太多太多的感謝匯成優美的旋律,永遠響徹雲霄。
1請聽心曲《感恩的心》。
八每位同學發言
2親愛的爸爸媽媽,感謝您給我們以生命和力量;1親愛的爸爸媽媽感謝您給我們以信心和希望;2風雨兼程的路上,因為有您,從來都不覺得怕。1千辛萬苦,不是一句辛勞就足以囊括。
2萬語千言,不是一聲謝謝就可以表達。1最愛的人,請聽我説。
2下面請每位同學上前台對父母説一句話
九表決心
1作為兒女,我們不會忘,效“烏鳥反哺”盡孝道;2作為學生,我們不會忘,步“蟾宮折桂”報師恩!1立足新的起點,追求新的目標,我們豪情滿懷,2樹立新的理念,探索新的課程,我們欣然遠行。1請大家舉起右拳,面對我們的父母宣誓:
十學生髮言致家長的一封信
2千言萬語,道不盡我們心中的感激!
1紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!
2請每個同學向家長獻上自己用心寫成的信,
合:感謝各位家長的到來,高一四班家長會到此結束
學生家長會主持詞 篇15
乙:天下多少驚人事,莫過人間父母情!
甲:自古親情感天地,湧泉難報父母恩!
甲:千言萬語,道不盡的感激!
乙:紙短情長,寫不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您的兒女!
甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!
乙:還有一個人,情深勝父母
甲:還有一個人,對我們倍加呵護
乙:今天,面對着家長一雙雙期望與信任的眼神,她又將説些什麼呢?
有請我們的班主任張老師講話
甲:拳拳心,肺腑言
乙:育桃李,傾情甘。
甲:慈母嚴父融一身,
乙:蠟炬成灰無悔怨
合:老師,您辛苦了。
甲:美好的時光總是十分短暫,
乙:感人的場景讓我們記憶永遠。
甲:今天的家長會到此結束,再一次感謝各位家長的光臨!
合:最後,祝願所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽,永遠支持我們,再見!
學生家長會主持詞 篇16
女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!
合:尊敬的各位家長,為了孩子的健康成長,請你們加強與老師之間的聯繫,積極參與到學生的教育管理中來。
師:學校的發展,離不開家長的支持、配合,接下來的時間,請家長對學校的管理提出建設性的建議。
師:感謝你們為學校的發展獻計獻策,你們的建議我會轉達給學校。
師:如果有些意見你覺得不便在教室交流,你可打電話跟我和陶老師聯繫,也可以到辦公室跟我交流。
師:如果大家沒有意見的話,現在我宣佈五(x)班家長會圓滿結束!
合:再次感謝你們的到來,
合:祝你們閤家歡樂,生活幸福,再見!
學生家長會主持詞 篇17
男:親愛的爸爸媽媽們
合:大家下午好。(鞠躬)
女:首先,我代表四年級六班全體同學歡迎各位家長的光臨男:感謝各位家長的大力支持合:歡迎你們來到四年級六班。
男:温馨提示:會議期間,請爸爸媽媽們和老師們把手機調成靜音,保持安靜,謝謝合作。
女:下面我宣佈四年級六班家長會正式開始。
第一個環節(詩朗誦)
女:樹高千尺,是源自大地的滋養。
男:我們的成長,離不開父母和老師的關愛。
女:下面請欣賞詩朗誦《感恩》
男:作者:朗誦者:
(學生朗誦)
第二個環節(科任老師發言)
男:短短几句詩怎能寫盡我們對父母和老師的感激之情。
女:我們將用實際行動回報父母和老師的愛。
男:在接下來的家長會上,爸爸媽媽們將對我們有更多的瞭解。
女:從國小到中學,數學都是一門重要的課程,也是家長們非常關心的一門課程,下面請數學老師為大家介紹本班的數學學習情況。大家歡迎。
(數學老師發言)
男:感謝數學老師的悉心教誨,老師的教導,我們一定銘記在心。
在國際交流日益加強的今天,英語顯得尤為重要。下面請英語老師為大家介紹本班的英語學習情況。大家歡迎。
(英語老師發言)
女:感謝英語老師的諄諄教導,我們今後一定更加努力。
我們的成長離不開老師的教育,更離不開家長的悉心陪伴。父母是我們的第一任老師,下面請做家長代表發言。大家歡迎。
(家長髮言)
女:感謝的精彩發言,爸爸媽媽的關愛才是陪伴我們終身的財富。榜樣的力量是無窮的,在我們身邊,就有這樣一位同學,他聰明好學,全面發展,受到了所有人的誇讚,他就是。下面請做經驗分享。大家歡迎。
(學生髮言)
男:感謝同學的經驗共享,相信有了你的帶領,我們四年級六班會越來越棒。
女:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的温暖男:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力女:她就是我們的班主任,張老師
男:下面請張老師發言。大家歡迎。
(班主任發言)
女:相聚的時光雖然短暫,但是我們收穫滿滿。
男:未來的路還有很長,我們攜手並肩。
女:四年級六班家長會圓滿結束,
合:對您的到來再次表示感謝,謝謝大家,我們明年再見。
學生家長會主持詞 篇18
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是
乙:我是
甲:首先,我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎大家來到沙河市第二國小
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養
合:才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現在開始!
甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝。【全體同學請起立】
一、節目表演
手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)
二、班主任發言
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的温暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關心我們,愛護着我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切。
甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,
乙:藉此我們要對您説一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請班主任發言,大家歡迎!
班主任發言
三、數學老師發言
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引着前進的航程!
乙:您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請數學姚老師發言,掌聲有請!
數學老師發言
四、發獎
甲:有人説世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:
首先我們有請本學期期會考試單科x名的同學:語文:劉晨曦;數學:張佳偉、王佳森;英語:。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:下面有請本學期期會考試語數總分前五名同學:;
期會考試四科總分前五名:。
有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
甲:有請語數各單元彙總總分前五名的同學:
乙:本學期進步快的同學:,上台領獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)
五、學生代表發言
甲:的確,成績來源實幹,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用説,大家也知道是誰了,掌聲有請xx同學代表全體同學發言。
六、學生家長髮言
乙:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總迴盪在耳邊;
甲:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現;
乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
甲:我們的成敗得失,你們x有發言權,
乙:接下來,我們有請張佳偉的家長髮言。
七、親子游戲——心有靈犀
甲:聽完媽媽精彩的發言,下面我們進入我們今天的親子互動環節:親子游戲大考驗——心有靈犀。
乙:遊戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。
甲:遊戲規則:
1、提示語中不能出現要猜成語中的一個字,否則作廢;
2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數;
3、時間計時一分鐘;在一分鐘內猜對的可計入總數;
3、如不會時可選擇跳過,在時間允許的範圍內,回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。
乙:有哪幾位家庭報名參加。抽籤決定先後順序(讓每組的學生來抽)。
甲:有請1好組合上場。2號家庭做準備,下面請評委和計時人準備。
乙:1號家庭説對X個,請做好記錄;有請2號家庭。
甲、乙:依次進行(根據報名的家庭來説)。
後評出名次,領取紀念品,拍照合影。
八、學生才藝展示
甲:人們都説:童年是人生中美好的一段光陰。
乙:人們還説:童年是讓大人們關注的一段時光
甲:的確,在我們童年的記憶裏,凝聚着老師和父母的無限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收穫到的果實採摘給您!
甲:下面請欣賞四位同學為大家帶來的三句半——誇誇我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登台獻藝!
乙:聽完了三句半,請繼續欣賞我們班的大合唱《眾人划槳開大船》。
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿着歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙:你們的讚賞是對我們x大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛鍊、成長!
甲:今晚讓我們開心無比,
乙:今晚讓我們歡聲笑語!
合:讓這次家長會成為溝通的心橋,願我們能象小苗一樣在你們的呵護和陪伴中成長。
學生家長會主持詞 篇19
為了進一步讓學提高學生學習的主動性,探討科學的學習方法,也為了促進學校和家庭的聯繫,我們借期會考試的東風,召開這次家長座談會。
首先感謝各位家長們,你們在百忙之中能夠抽出時間來參加這次會議,説明了你們對孩子成長的關心和對教育事業的關注,在此,我們代表六班全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
首先請各位家長關閉手機,保持安靜。我宣佈:一年六班家長座談會
現在開始!
其實,這次家長會非常特別,是由我們學生自己編排的,同學們齊心合力,在兩節課這樣短暫的時間裏就完成了準備工作。其中必然會有許多不足之處,還望家長們見諒。
這次考試進步的同學非常多,有40多名,請大家看一下大榜上的名次。按第二排看,紅色的表示比第一次月考成績進步的,黑色的代表退步的。大家不難看出,紅色的字比黑色的字多很多,這説明,我們班同學的成績在不斷進步,前途一片光明。
下面,就請安一飛同學代表進步的同學發言(請大家給予熱烈的掌聲)。
再請家長聽聽劉天明同學談談對學習的認識。
再請劉冠霄同學介紹學習體會。
下面,我們就為獲得獎項的同學頒獎。
(1)先頒發單科狀元的獎項,我來讀一下獲獎同學姓名,請家長代表自己的孩子上來領齲
(2)下面頒發前50名的獎。
(3)下面頒發前100名的獎。
剛才我看到了,我們獲獎的同學家長都很自豪,這是同學們的驕傲,也是各位家長們的驕傲,真心希望獲獎的同學,再接再勵,沉下心來,爭取百尺竿頭,更進一步!
我更要衷心地祝願暫時沒有獲獎的同學能夠拿出你們的幹勁來,讓我們自己因我們的進步而自豪,更讓我們的父母和老師因為你們的進步而驕傲。
接下來,我們請李瑩瑩同學來談談自己的學習方法。
有請李瑩瑩同學。
我們班的三位主科老師一直都是辛勤付出的,這一點可在我們寫的作文中表現出來。下面,有請平時作文寫得比較好的同學來讀一下自己的作文。(同學有:劉可心、孫玲、姚新宇)
看,我們的老師是多麼風趣。向大家介紹,我們的班主任劉老師教英語,她在上課的時候決不允許同學溜號、走神,雖然有的時候非常嚴厲,但是在課下的時候她又遙身一變成了一位和謁可親的朋友。
教我們數學的王老師,是一位非常執着、認真的老師。上課的時候總是面帶微笑,在講課的'時候時不時還能穿插一些其他知識,使我們更增加了對數學的興趣,願意學習,而且平時王老師總是非常認真、專注地給提問的同學講題,直到教會為止。
我們的語文老師同樣也是責任心很強的老師。她可是全校出名的才女呢,這一點在她給同學講課的時候大家就深有體會。例如,在講朱自清散文名篇《春》這篇課文的時候,就穿插了許多詩詞名句,其中有很多是我們國小時學過的,但已經忘了一半了。還有很多是我們從來沒有聽説過的,這樣既增加了同學們的課外知識,又鞏固了國小時學過的知識,真是一箭雙鵰,使我們受益匪淺。語文老師就是這樣,在潛移默化地影響着我們。
我們都相信,有這三位負責任、有愛心、不怕辛苦、辛勤耕耘的老師,我們班的成績一定會不斷提高。這次我們的期中成績之所以能進步這麼多,也是這三位老師付出的結果的見證。
學生家長會主持詞 篇20
甲:一切為了孩子,為了孩子一切,
乙:叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙:我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛鍊、成長!
甲:今天讓我們開心無比,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
合:讓這次家長會成四(3)班家長會到此結束,謝謝大家!
學生家長會主持詞 篇21
各位家長:大家好!
熱烈歡迎大家蒞臨xx國小參加今天夜晚的一年級家長培訓會!會議開始之前,我向大家提出幾點要求:請大家共同遵守。
第一,請把您的手機調整為靜音或者關閉狀態,不在會場接打電話。
第二,請不要隨意走動,請不要大聲喧譁,請不要吸煙。
第三,請不要扔垃圾,要講究衞生。
今天夜晚,家長培訓會分兩個階段進行。
第一個階段,我們邀請王xx教授為我們做專題報告。
第二個階段,請大家移步到您的.孩子所在的班級參加班主任和各學科任課教師召開的班級會考分析總結會,對開學至今,孩子在校的學習、習慣養成等工作與大家溝通交流。整場家長會,大致需要一個半小時。
王xx教授是xx省首批家庭教育專家、xx省現代家庭教育研究院研究員、xx市教育局家庭教育講師團團長、親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。
王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時,他堅持每天給女兒寫一篇勵志小文章。女兒得以考上重點大學。他專門為女兒寫的親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》被稱為“中國版《哈佛家訓》,時代版《傅雷家書》”,得到了社會各界的廣泛好評。王教授也被稱為父愛的典範,家長的標杆。
王教授致力於推動家庭教育工作,播撒着他的教育理念,引導着學生家長科學育子,激勵着莘莘學子快樂地向着理想的目標前進。目前,王教授已在陝西、吉林、四川、安徽、河北等地做過家庭教育指導、培訓和道德講堂演講800多場,為眾多的學子和家長指點迷津,無數的學子受到激勵,更加積極向上,好學、樂學,奮發有為,圓了大學夢,或者走上了成功之路。
下面,掌聲有請王教授給我們做報告!
結束語:
王教授的報告,非常精彩,教給了我們很多非常實用的教育孩子的方式方法,讓我們受益匪淺。希望所有的家長都能夠學以致用,勇於實踐。讓我們用熱烈的掌聲向王教授表示感謝!
學生家長會主持詞 篇22
尊敬的各位叔叔、阿姨,大家下午好!
首先我代表全班同學向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的 各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為 了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的 兩個半月裏,我們一起努力着,付出着,收穫着,我們共同經歷了幾 多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對於今天的家長會,我們 也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位 家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的 學習、生活狀況。 今天的家長會有兩項議程:
一、請班長髮言
二、請班主任老師發言
三、請家長代表發言
家長會到此結束,再此感謝各位家長能夠參加這次家長會,會後 請各位家長與班主任交流,瞭解自己孩子的學習近況。
學生家長會主持詞 篇23
男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女:歡迎你們走進校園瞭解我們在學校的生活。
男:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨着書香成長。
女:在父母精心的養育下,我們沐浴着愛的陽光長大!
合:在你們的共同關注下,才有了我們今天的相聚!(停頓)
男:播種一種好習慣,就能收穫一個好人生。良好的學習習慣,有利於激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?下面有請我們的尤老師發言,掌聲歡迎。
尤老師發言......
女:原來數學方面還有那麼多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!在我們班有一位數學小能手,她那小小的身子裏藴藏着許多知識,她就是胡娟,下面請胡娟同學説一説她平時是怎麼學習數學的。
男:感謝胡娟同學的發言。都説女孩子乖巧懂事,但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣——王,課上課下總聽到老師表揚他,尤其是他的作文總能給我們和老師帶來驚喜,我們都知道這是他平時注重積累的成果,那他平時是怎麼做的呢?下面請王xx同學説一説他是如何踏上寫作之路的吧!
王xx同學發言......
男:進入四年級後,我們都長大了,變得更懂事,更能幹了!
女:是呀,你瞧,窗明几淨的教室是我們的傑作,公開課上總有我們的身影;運動會上榮獲集體一等獎的也是我們!
男:這些進步離不開老師們無微不至的關懷,x後有請許老師來談一談我們班級的一些情況和這個學期的語文學習要求,掌聲歡迎。
許老師發言......
女:謝謝老師給予我們新的目標,我們會和爸爸媽媽一起朝着這個新的目標邁進。
男:俗話説,金無足赤,人無完人。
女:我們知道,作為一名學生,我們還存在着許多不足。
男:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。
女:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓。
男:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步。
女:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護。
男:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育。
合:相信我們定會沿着您期待的目光振翅高翔。x後請欣賞集體朗誦《滿江紅》!
學生家長會主持詞 篇24
甲: 乙:
(合)尊敬的各位家長:
您們好!【鞠躬】
甲:首先,請允許我代表初1班全體同學,對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和________同學共同擔任主持。
乙:八年級的學習生活是緊張的、有序的、充實的。在過去的這個學期的生活中,我們一起努力着,付出着,收穫着;在逝去的這三個多月的日子裏,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多忙碌,幾多感慨。
甲;對於今天的家長會,在座的各位家長一定是期待着的,我們也是期待着的,讓我們共同把握住這次機會,藉此瞭解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
乙:在人生中,母親乃是一切。在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量;她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上唯一永恆不變的也只有母愛。
甲:父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚,一種愛的積聚。他是一種力量,一種無堅不摧的力量。父親是山,是一座不倒的山,永遠矗立在兒女們心中。
乙:可是爸爸我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。這樣,我下次一定會加倍努力。 甲:媽媽我好想聽到您鼓勵的話語 而不是續續叨叨地數落。這樣,我下次決不讓您失望 。 乙:爸爸、媽媽:我們瞭解你們的關心瞭解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
甲:可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲。
家長會進行第一項,請__
家長會進行第二項,請___
家長會進行第三項,請___
家長會進行第四項,請___
(合):各位家長,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,願你們與老師相互合作,把我們這些學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。最後,再次謝謝在座的各位家長來參加本次的家長會。
學生家長會主持詞 篇25
女:尊敬的老師
男:親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆
合:大家下午好!
女:歡迎你們走進校園瞭解我們在學校的生活,
男:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨着書香成長。
男:在父母精心的養育下,我們沐浴着愛的陽光長大!
女:今天我們二年級組家長會正式開始
齊:與孩子共建精彩的舞台。
男:現在進行第一項:請國小部曾校長髮言
女:曾校長的發言讓您對我們學校這半個學期的情況有了初步的瞭解,我們一定會在校長的殷切希望之下更加努力,下面進行第二項年級組長農老師發言:本站
男:相信聽了農老師的發言,您對二年級組有了一個更深的瞭解。
女:接下來進行第三項:請二(10)班 代表學生髮言 :
男:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總迴盪在耳邊
女:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
接下來進行第四項:有請我們家長代表二(1)班的 發言:
女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
男:父親是山,寬大的胸膛,是我遮風避雨的港灣
女:母親是水,柔柔的語言,是我幸福快樂的源泉
男:我們在父母的眼裏,是陽光,是希望
女:每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢的環境下汲取知識,增長智慧,快樂成長。
男:因為有你們的愛與關心,
女:有老師的悉心教育
合:我們的明天會更加的美好!
男:二年級家長會上半場到此結束!
學生家長會主持詞 篇26
各位家長朋友:
大家上午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級學生家長會,我代表泗水縣卞橋國小各位領導及一年級的全體老師對您的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。為了培養孩子,我們有緣走在一起。今後我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。
渴望兒女成才,天下父母同心。在這裏,我真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入國小第一天起,您的孩子將接受系統的學校教育,在各科老師的帶領下遨遊於知識的海洋,一天天成長起來。俗話説“良好的開始是成功的一半”,現在您的孩子正處於一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。
其實,低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養習慣,或者説是養成教育。孔子説:少成若天性,習慣成自然。所以今天家長會的主題是:播種好習慣為孩子導航。教育歸根結底是培養習慣,行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。這句話生動説明了習慣的重要性。那麼,習慣到底是什麼?習慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時、省力的自然動作,良好的習慣是行為的層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量,習慣一旦形成之後,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。所以,我們應該給孩子養成各種良好的習慣。專家研究認為:良好行為習慣培養的關鍵期是幼兒階段和國小階段,國中為輔助,關鍵之關鍵是國小一、二年級。它是建立常規、培養良好學習習慣的最關鍵時期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。
今天家長的主題定為播種好習慣為孩子導航。家長朋友們也看到了屏幕,剛入學的孩子,經過一週的訓練,在老師們的耐心、努力、引導下,已經有巨大的變化。你在家是一對一的教育,可能感覺力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,所以成就孩子的未來,你的責任是巨大的。
今天的家長會包括這幾項內容:
一、請楊校長為我們介紹辦學理念及學校規劃
二、請李主任就家長關心教育孩子的問題做重要的解讀。
三、由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。
四、是家長分班級和老師進行交流。
一年級團隊情況介紹:
一年級級部共18人組成,是一個強大的教育團隊。在開學時,我聽到部分家長的微詞:老師聲音小了、管不住孩子了、今天走西邊,明天走東邊都接不到孩子了,這是什麼事呀?還有一些……,不錯,你的心全部放在了自己孩子身上,有想法可以理解的,但你想了沒有:孩子在你身邊是自己管理,孩子是的,有你的呵呼,孩子愛不到鍛鍊;但當孩子來到學校的大集體,是雖不能個案性的受到呵呼,但能力卻因此受到了鍛鍊,無形中在慢慢的長大……
在這裏我要澄清一下:雖然我們這個團隊中招聘的老師多,但並不説他們對工作對孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關注、教育咱們的孩子,通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學歷畢業,有多年的教育工作經驗,是教學工作上的精英。咱們都知道,招聘老師非常激烈,從上百人中選拔秀的老師來教育我們的孩子,是家長的福,是孩子的福。有這樣的優秀老師,家長可以放一百個心。
關於教育孩子,不但給孩子物質上的關懷,而且要給孩子心靈上的關注,我向大家提供兩個很好的教材:一、在09年,《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗國小做了“給孩子心靈的營養”現場報告會。我已經錄音,放在了實驗國小網站上,家長朋友不防打開網頁去聽聽專家的建議:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個美好的未來;二是推薦一本書:《好媽媽勝過好老師》,作者是尹建莉,作者從獨特的教育視角,用現身的教學事例,有現成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導孩子,做一個優秀的家長勝過有一個優秀的老師。
談點我自己的看法:
1、時間觀念問題:從一週的接送孩子來看,多數家長的時間觀念非常好,很讓老師們感動:孩子從不遲到,放學時接孩子很及時,孩子從不在止步線等待;
2、圖書銀行:即是圖書“集結號”;學校開展的讀書活動,讓孩子自己管理借閲讀書,讀書記錄卡的意義
3、弟子規的背誦;
4、作業簽字問題:培養孩子的作業習慣。是家長對孩子的關注,是孩子學習的動力;
5、零食及零錢的問題:買實用的文具而不是最貴的文具。
6、座次問題:一月一輪換。
7、手機短信請假。學校規定,在上課時間,不能接打電話,所以家長給孩子請假時,請發個短信讓老師知道孩子的情況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。
結束語:習慣決定孩子的命運。走進校園,孩子美好的人生藍圖開始描繪,讓我們播種好習慣為孩子導航!我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂於奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。
我希望每個家長做到“五多”、“五少”:
多一份責任,少一分放任;
多一分鼓勵,少一分訓斥;
多一份關心,少一分隨意;
多一分理解,少一分責備;
多一分賞識,少一分自棄。
感謝各位家長朋友的聆聽。今天共有位家長前來參加家長會,來的各位家長聽得非常認真,讓我們感動,這足以説明家長對教育孩子的重視,最後,祝在座的家長朋友閤家歡樂,更祝願我們共同關注的孩子健康、活潑、快樂地成長!再次謝謝大家!
學生家長會主持詞 篇27
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是
乙:我是
甲:首先,我代表三年級 班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合: 歡迎大家來到陝玻國小
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養
合: 才有了我們的健康成長!三(1)班家長會現在開始!
【第一項:班主任發言】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的温暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關心我們,愛護着我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
甲:她就是我們可親可敬的班主任——徐老師,
乙:藉此我們要對您説一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請班主任發言,大家歡迎!
班主任發言
【第二項 數學老師發言】
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引着前進的航程!
乙:您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。 合:下面有請數學劉老師發言,掌聲有請!
數學老師發言
【第三項 英語老師發言】
甲:學習的道路坎坷曲折,
乙: 成長的道路荊棘叢生
甲:是老師帶領我們走進知識的殿堂
乙:是老師教我們展翅飛翔
甲:我的缺點錯誤少了,老師的心操碎了
乙:下面有請邊老師發言
【第四項學生代表發言】
甲:成績來源實幹,汗水鑄就輝煌。
乙:掌聲有請 同學代表全體同學發言。
【第五項 學生才藝展示】
甲:人們都説:童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙:人們還説:童年是讓大人們最關注的一段時光
甲:的確,在我們童年的記憶裏 ,凝聚着老師和父母的無限期望。 乙:今天,就讓我們把自己收穫到的果實採摘給您!
甲:下面請欣賞,美文朗誦
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿着歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙:你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛鍊、成長!
甲:今天讓我們開心無比,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
甲:讓我們懷着一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》
【第六項 結束語】
合: 讓這次家長會成為溝通的心橋,願我們能象小苗一樣在你們的呵護和 哺育下健康成長! 五(1)班家長會到此結束,謝謝大家!
學生家長會主持詞 篇28
一、開幕詞
男:尊敬的各位老師
女:親愛的爸爸媽媽
合:大家好
男:首先,我代表九年級年級xx班全體同學歡迎各位家長的光臨
女:感謝各位家長的大力支持,歡迎你們的到來
男:我們是祖國的未來
女:我們是你們的希望
男:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深似海
女:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高
男:有了你們的精心呵護,
女;有了你們的悉心培養
合:才有了我們今天的健康成長,九年級xx班家長座談會現在開始
二、班主任發言
男:九年級年級xx班是一個團結温馨的集體
女:是一個鋭意進取的集體
男:成績的取得離不開同學們的努力拼搏
女:更得益於班主任教師的正確引領,忘我工作,下面就請班主任老師發言
三、學生代表發言
男:有人説優秀不一定永遠優秀
女:而我班的x同學卻創造了神話
男:下面就請她來介紹一下她是怎樣寫出這個神話的,又將如何續寫這一神話(發言)
女:的確,奇蹟來自實幹,
男:我們相信,事在人為,
女:我們堅信,人定勝天
男:x同學就是我班不畏挫折,奮起直追的一名勇士
女:她的動力來自哪裏,大家請聽(發言)
男:學習路上的埋頭前行者,紀律航程中的奮進生,
女:成績暫時的不理想,並沒有抹殺掉他那顆執着奮起的心,他也是我們的英雄。
男:下面請代表全體學生向我們的父母説幾句心裏話(發言)
四、學生家長髮言
女:當我們咿呀學語,是您給我們第一個清晰的聲音
男:當我們蹣跚學步,是您給我們第一個堅定的足跡
女:如今學海中遨遊,書山裏攀登
男:更離不開您切切的叮嚀
女:更離不開您結實的臂膀
男:您一直在與我們一路同行,共同成長
女:下面就請家長介紹一下他們之間的點滴故事(家長髮言)
男:相信每一個同學成功的背後一定有無數令人感動值得學習的故事
女:每個家長都希望孩子一帆風順,一路坦途
男:然而每個孩子的成長又必將伴着風雨與坎坷
女:怎樣為他的成長保駕護航,]
男:怎樣指導孩子做永遠打不倒的英雄
女:這一點家長最有發言權,大家請聽。(家長髮言)
五、家長自由發言
男:太多太多的話您還沒來得及説
女:太多太多的期望我們深深懂得
男:説出來吧,給我們指明前進的方向
女:説出來吧,讓我們知道您的心聲
男:您對我們的要求,
女;您對我們的鞭策,請各位家長暢所欲言
六、閉幕詞
男:你我會銘記此刻
女:成長會銘記此刻
男:讓我們用誓言見證父母操勞的背影
女:讓我們用誓言見證老師伏案的身影
男;讓我們用明天成功的鮮花見證我們今日的誓言
女:尊敬的家長
男:親愛的老師
女:我們會沿着你們期待的目光振翅高飛
男:我們會沐着你們無限的關懷勇往直前
女:家長座談會到此結束,請家長和老師會後繼續交流
學生家長會主持詞 篇29
女:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨你們好
合:首先請允許我們代表七年級七班五十八名同學向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!
男:爸爸,您是否還記得第一次踏入北附校門的時候,您佇立在門口,望着我緩緩地向學校裏走去
女:媽媽,您是否還記得我第一次洗衣服時,我的雙手浸在冰冷的水裏,我終於理解了你的辛苦!
男:爸爸,您是否還記得上學後第一次回家,我倔強的鬧着情緒,你卻橫下心來讓我堅持。
女:媽媽,您是否還記得我在北附的第一個夜晚,我躺在牀上,久久不能入眠,依然眷戀着家的温馨!
男:爸爸,想起在我寫的第一封家書中,字裏行間不再抱怨了,您的心中猶如放下了千斤巨石。
女:媽媽,想起您們第一次來接我時,您焦急地在外面等待,不時的望着我,您在我們身上灌注了多少汗水和心血。
男:爸爸,想起了第一次考試後,我歡天喜地地向您彙報自己的成績,你耐心地聽我講述。
女:媽媽,想起了第一次對您説“我想你們了,我愛你們”時,我早已熱淚盈眶!
男:爸爸,當我在一次電話中提醒您添加衣物時,您感覺到了我的變化。
女:媽媽,當我在寫考試反思時,我真正認識到了我要在這裏進步成長。
男:當我漸漸熟悉了這裏,適應了這裏,爸爸,您高興地笑了。
女:媽媽,當我再一次見到你時,我致以最崇高的感謝:“謝謝,謝謝您們把我送到北附這個學校,她真的教會了我們很多很多。
合:我們要在這裏展翅翱翔!揚帆遠航!
閉幕詞
男:您的兒女是狂風暴雨打不倒的。
女:您的兒女是困難挫折嚇不倒的
男:請您們放心,我們已經下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春,
女:請您相信,我們用勤奮彙報您的勤勞,鑄造我們五彩的夢,我們會用拼搏換取您的笑顏,放飛我們新的希望!
男:請您見證,我們將沿着這條散漫關愛鼓勵的道路走向明天!
女:世間剪不斷的是親情,因為有了您的愛,我們才如此幸福!
男:世間衝不斷的也是親情,因為有了您的愛,我們才更加完美。
女:千言萬語,道不盡我們心中的感激!
男:話語情長,訴不盡我們心中的祝福
合:我們唯有在心中默默為您們祝福,用行動來證明,我們是您們的兒女。
學生家長會主持詞 篇30
各位領導老師、學生家長、各位來賓、全體同學們:
大家上午好!
首先請允許我代表一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以説,今天是個高興的日子,因為能邀請各位家長和來賓在這裏隆重集會,而且座無虛席,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝”!
今天,室外寒氣襲人,室內卻暖意融融,這都源於在場的各位一片真誠火熱之心給我們學校帶來了温暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來!
今天到會的有一中全體教師,學生家長,還有派出所所長一行4人,讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天這次學生家長會的主要內容是向各位彙報一下一中教學、德育、後勤等工作今後的辦學方向和目標,目的讓家長參與辦學,加強學校與家長之間的密切聯繫,讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發展和順利成長,實現“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的願望。
這次家長會有六項議程:
1.校長講話
2.教師代表講話
3.學生代表發言
4.學生家長代表講話
5.法制副校長講話
6.期會考試和“養成教育知識競賽”總結表彰
下面進行大會第一項,掌聲有請x校長講話
x校長的講話非常實在、具體,讓孩子“吃好、住好、學好”,是家長、學校最關注的問題,與各位家長的願望也達成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長和學校攜起手來共同托起孩子們的未來!
進行大會第二項,掌聲有請我校年輕骨幹教師代表x老師講話
x老師的講話已經道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,並且在心底時刻都在寫着:為了孩子們,我們的付出—“值”!做為家長在培育孩子上多付出一點代價更值。
下面進行大會第三項,有請學生代表二年一班x同學講話
x同學是一名優秀的學生,她來自於長嶺,誠實、樸素,勤奮、刻苦構成了她的性格,尊敬老師,體貼家長,團結同學是她的品行。在七年級八年級歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長的驕傲,學校的希望,同學的樣板,希望全體同學們都能成為一個優秀的孩子,做到讓家長放心,老師省心,自己安心。能不能做到——(學生答)家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!
下面進行大會第四項,掌聲有請學生家長代表副院長講話
家長的講話很感人,給同學們教育最深刻的有幾句話是:監獄、火葬嘗貧困山區學生必須去看一下。言外之意是教育學生,知法、懂法,千萬別犯法;人生短暫,一定要珍惜父母給的生命,生命一旦終結,頃刻間灰飛煙滅;要學會節儉,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福。家長會是學校與家庭溝通聯繫的重要平台,謝謝家長對學校工作的關心和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的關心支持我們的工作!謝謝!
下面進行大會第五項,以熱烈的掌聲有請副校長派出所所長講話
依法治校,依法辦學是治校方針,趙所長的講話不但能增強教師和學生的法律意識,更有利於學校的治安管理和穩定發展,謝謝x所長。
下面進行大會第六項:
首先請魏校長對期會考試進行總結和表彰
有請x校長為獲獎同學頒獎
下面請x校長對“養成教育知識競賽”進行總結和表彰
有x校長為獲獎同學頒獎