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最新專題民主生活會個人剖析材料優秀範文5篇

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對於民主生活會,要堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及羣眾反映強烈的冷、橫、硬、推等不正之風。做到勤奮敬業、執政為民。小編整理了最新專題民主生活會個人剖析材料優秀範文5篇,供大家參考。

最新專題民主生活會個人剖析材料優秀範文5篇

民主生活會個人剖析材料優秀範文

根據縣委縣政府對脱貧攻堅民主生活會要求,結合自己脱貧攻堅工作開展情況,進行了深刻的自我剖析,現將情況彙報如下:

一、存在的主要問題

1、政治站位不高,落實全面從嚴治黨要求不嚴,認識不足,自上而下的壓力傳導不到位。

2、思想認識不到位,在打贏脱貧攻堅面臨的困難和問題認識不足,在長期作戰中產生鬆懈厭戰情緒,對工作中存在的一些問題得過且過、拖而不決。

3、貧困户退出條件、程序宣傳不到位,在實際的走訪過程中,個別貧困户對自己退出的條件、程序不清楚。

4、對激發貧困户脱貧內生動力認識不足,重視不夠,方法單一,措施不實。

5、走訪貧困户次數較少,與貧困户交談次數較少,解決他們實際困難方面還有一定差距。

二、產生問題的原因分析

1、宗旨意識有所弱化。工作中沒有做到時刻把貧困户冷暖放在心上,主觀上淡化了對貧困户的感情。深入實際,聯繫貧困户的時間少,儘管內心想為貧困户多做點事情,但在考慮工作時站在貧困户角度、體察貧困户的感受還不夠,設身處地解決貧困户的困難做的還不夠。

2、缺乏進取精神和責任意識。對脱貧工作熱情有所減退,缺乏幹勁,只求過得去,不求過得硬,放鬆了對自己的嚴格要求。學習有所放鬆,要求也有所降低。在思想上,自滿鬆懈的想法多了。在工作中,考慮個人得失多,大局意識消減。得過且過、維持現狀的想法多,開拓進取、勇於創新的意識不強,這些問題的存在,歸根到底是缺乏進取精神和責任意識。

3、學習文件不夠,思想上不夠重視。平常除了脱貧攻堅,還有農業、林業、畜牧業、經濟發展等工作,對脱貧攻堅重視程度不夠,反思起來,還是沒有把脱貧攻堅當做嚴肅的政治任務來抓、研究安排不夠,落實責任不夠。

4、脱貧攻堅政策瞭解不精準,宣傳不到位。主要表現在部分政策只知道個大概,一遇到具體問題就要打電話,臨時詢問。導致貧困户對政策也不瞭解,有時只知道卡上多了一些錢,但問具體的就説不清。

5、脱貧攻堅缺乏主動性,習慣於會議開了、要求提了、文件發了、材料報了日常業務工作,缺乏創新扶貧方式,貧困户內生動力不足,脱貧沒有建立起長效機制。

三、今後努力的方向和改進措施

根據中省市最新脱貧攻堅精神,對存在問題認真反思、找準癥結、突出重點、抓緊解決。

1、認真學習,提高思想認識。始終做到從大局出發,在富平縣脱貧摘帽的關鍵時刻,必須認真學習,提高思想認識,強化自我黨性意識,儘快把近期中省市有關脱貧攻堅的精神學習領會,反覆學習脱貧攻堅各項政策,掌握精準脱貧政策,堅決貫徹落實中省市縣的各項脱貧攻堅決策部署。

2、端正脱貧攻堅工作態度。以良好的心態對待脱貧工作,以飽滿的熱情開展脱貧工作,端正好工作態度,建立真切的幹羣關係,做到行動上自覺、措施上明確,切實解決脱貧不精準等問題,力爭把扶貧工作做到更精準。

3、進一步做好宣傳工作。認真開展走訪調研,深入貧困第一線,與貧困户面對面談心,想羣眾所想,急羣眾所急,有針對性的把脱貧政策宣傳到每家每户,切實幫助貧困户解決實際困難。

民主生活會個人剖析材料優秀範文二

自查自糾活動開展以來,我認真學習《中國共產黨黨員廉潔從政若干準則》,對照廉政準則對照檢查,開展自查自糾,進一步明確了今後努力的方向。現自查報告如下:

一、加強學習,提高認識,增強廉潔從政的自覺性和堅定性。 黨風廉政建設和反腐敗鬥爭是關係黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領導幹部必備的品質,也是黨和人民對黨員領導幹部最基本的要求。我堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,認真記寫學習筆記,撰寫心得體會文章。

通過學習,使我更加深刻地認識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性,認識到廉潔從政,必須從我做起,從一點一滴的事情做起,而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,築牢拒腐防變的思想道德防線。通過參加本次幹部廉潔自律自查自糾活動,我深刻地認識到:加強幹部廉政勤政建設,是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求,是適應新形勢新任務、推進反腐倡廉建設、全面履行行政職能的必然要求。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務,切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。

二、遵守紀律,廉潔從政。

進一步增強了紀律觀念,嚴格遵守了黨章和黨的紀律。通過嚴格遵守政治紀律,加強黨性修養,增強了自律意識,自覺遵守了《廉政準則》和廉潔從政的各項規定,堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止,以權謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等不正之風。

三、勤政踏實,敬業工作。

進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平,提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平,提高依法行政、依法辦事的能力和水平,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,切實加強勤政建設。同時把廉政建設的要求貫穿於勤政建設,通過加強勤政建設促進廉政建設。不斷提高了工作效率和服務水平,在抓好落實上狠下功夫,在務求實效上狠下功夫,努力做出經得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及羣眾反映強烈的冷、橫、硬、推等不正之風。做到勤奮敬業、執政為民。

四、存在的問題與不足。

一是理論學習不深入不繫統。有時忙於具體工作,學習有所放鬆,理論與實踐的結合還不緊密。學習是個長期的過程與積累我仍要努力,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強,仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結不足積累經驗,分析問題與解決問題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導致出現有時窮於應付,工作重點不夠突出,工作的預見性、前瞻性、創新性不夠,工作成效不夠突出。

二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表現在比較注重自己的工作,不是自己範圍的事考慮的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經常和深入。深入基層,調查研究不夠,導致工作的針對性不足,在解決羣眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。

五、整改措施及下步打算。

一是對政治理論,特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學、終身學,做到自覺加強學習,接受教育,不斷進步。要進一步加強自身的理論學習,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,提高政治素質,提高業務素質,以適應反腐倡廉工作不斷髮展的需要,真正體現與時俱進的要求。

二是切實加強理論學習,提高政治素質。正確處理工作和學習的關係,努力擺脱繁雜事務,擠出更多的時間學習政治理論、市場經濟、科技文化等各種新知識,努力充實自己,以適應新形勢的要求,適應本職工作的需要。要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究,增強工作的預見性、創新性和有效性,把紀檢監察工作從事後查處轉為事前查找、事中監督為主。

三是要進一步振奮精神,保持積極進取的心態。學習和發揚我黨長期以來的不屈不撓,頑強堅持,決不放棄,決不拋棄、信念堅毅,以奮發向上的精神,在廉潔從政的道路上把國土資源管理工作做得更好,更出色,以實際行動抓好各項工作的落實。

民主生活會個人剖析材料優秀範文三

20xx年2月,中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,併發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。根據廳黨組《關於印發國土資源廳廳直機關全體黨員開展“兩學一做”學習實施方案的通知》(寧國土資黨發〔20xx〕22號)要求,通過認真學習《黨章》、習主席系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和規章制度,聯繫自身實際反思,對照規章制度要求檢查,對個人存在的問題也有了進一步的認識。現作如下剖析。

一、存在的主要問題

(一)思想方面。一是雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加單位黨支部組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其餘的學習是比較被動,政治理論學習不夠深入,深度廣度把握不夠,學習的內容不繫統、不廣泛,沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻和精神實質。二是政治意識淡化,理論知識學習淺嘗則止,浮在面上。三是缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落後於市場經濟的發展。

(二)工作作風方面。一是工作作風不夠紮實,有時存在急於求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。二是工作效率不高,服務意識不強。對當天應完成的工作,拖到明天或更長時間才能完成,缺乏工作壓力和緊迫感。三是工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。工作思路不寬,工作中缺乏新的亮點。

(三)紀律作風方面。一是在貫徹執行廳機關的有些管理規章制度上,態度不是十分堅決。偶爾會出現上班遲到早退,工作時間辦私事、上網聊天現象。二是對自己有時要求不嚴,將自己混同於一般老百姓,説話隨便,不太注意小節,心中有“人生理想趨向實際,價值標準注重實用,行為選擇偏重實惠”的想法。

(四)業務學習方面。一是自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善於用“鑽”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用於學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。二是學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義,急用先學,不注重業務知識的全面、系統學習。三是學習上存在自滿情緒,淺嘗輒止,不注重更新業務知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

二、存在問題的原因剖析

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

(一)沒有把政治理論學習放在重要位置,放鬆理論學習和思想改造。對政治理論學習缺乏深入瞭解,流於一知半解,影響了理論水平的提高。

(二)宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產生鬆口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

(三)自我要求有所放鬆,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在業務學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題,業務知識透支、業務能力有所欠缺,自己已經意識到了,又不及時去彌補,安於現狀,思想上放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發展,緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。

(四)工作中有依賴思想,有時會想反正有分管領導,無需我過多思考,無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發揮自身作用,造成工作被動,導致了工作上不能達到十分的滿意。

三、下一步工作打算

通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

(一)加強政治理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統地學習黨的方針政策,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻。

(二)進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,客服急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

(三)樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論,深學業務,廣學知識”的思路,把學習目標量化,計劃細化,做到博學而不窮,篤行而不倦。

(四)求真務實,開拓創新。解放思想,實事求是,與時俱進,樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,一是想問題,辦事情,做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢於講實話、真話,敢於聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇於開拓創新,不墨守陳規,不固步自封,從實際出發,不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創新局面。

(五)樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神,保持機關工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧於黨,無愧於人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那麼一股勇氣,一股鋭氣,不屈不撓,勇往直前;用權為公,不以權謀私,堅決同腐敗現象作鬥爭。

民主生活會個人剖析材料優秀範文四

這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,並通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照,特別是聯繫班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業務建設實際,雖然工作出現了一些起色,管理取得了一些成績,但與組織和羣眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足,並對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。

一、查擺出的問題

在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉,不結合實際;習慣於用會議落實工作,會後分解責任不夠、跟蹤推進不力;辦法不多,決心不大,工作水平長期沒有明顯提高;協調不夠,聯動不好,力量整合不到位;周計劃、月總結主要領導點評不夠,重點工作階段性推進不夠,督辦落實力度不大;對從嚴管理認同感低,執行制度不自覺、不經常;對問題視而不見、好人主義的問題等。

在官僚主義方面,重點解決領導作用不突出。主要包括羣眾觀念、為民意識淡薄,對待羣眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴管理畏難,親自辦案畏難,本站信訪工作畏難,考評排序畏難,不願擔當;上推下卸,攬功推過,推諉塞責;文來文往籤個字,寫啥是啥念稿子,十天八天開 www. 個會,自己主張不多、作用不大;本站不全程督導,不跟蹤問效,情況不明、心中無數;習慣於管事、不習慣管人,習慣於遙控指揮、不習慣親自檢查監督,習慣於個人決定拍板、不習慣集體討論決策;傾聽基層意見不夠,深入一線調研不夠,坐守機關、高高在上;對網絡輿情不重視,對社會反響不關注,不警惕、不敏感的問題等。

在享樂主義方面,重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足,進取心不強,工作不在狀態的問題;不緊張,不盡力,拖拖拉拉,工作效率低的問題;不推不動,推一推動一動,工作不主動,“自轉”能力差的問題;能不幹不幹,能少幹少幹,工作拈輕怕重的問題本站;不習慣有壓力,不願意受約束,消極對抗從嚴管理的問題;比資歷不看能力,要利益不肯付出,圖安逸不講奉獻的問題等。

在奢靡之風方面,重點解決執行廉政規定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請,公車私用,開特權車;飯局多,應酬多本站,“朋友”多,社會交往不慎重;執行廉政規定不夠嚴格,對親友要求不夠嚴格,廉潔自律標準不夠高;利用公職身份,為個人、親友謀取方便和好處;接受請託打探、幫助説情;以權謀私的問題等。

二、對照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的羣眾路線教育和相關資料學習,深刻地認識到“四風”現象表現不一,症狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高。

一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在着一定的片面性,缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關係,缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習,在**的經營管理中,還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題,認識問題、解決問題的能力。

2、對黨的羣眾路線認識不深,經驗不足,宗旨觀念有所淡化。 對黨的羣眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為羣眾羣眾服務的公僕意識。本站導致工作上羣眾羣眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務羣眾羣眾少。

3、創新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。 在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙於應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,改革意識有待繼續增強。

三、 注重實效,明確的整改措施和方向:

一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變,領導作風明顯轉變,機關風氣明顯轉變,黨羣關係明顯轉變,會風明顯轉變。

二是辦案質效明顯提高。做到“一個確保,三個滿意,四個顯著提升”。“一個確保”即確保工作、隊伍、安全不出問題;“三個滿意”是讓人民滿意,人民羣眾的合法權益得到維護,安全感和滿意度明顯上升;讓社會滿意,深化政務公開,主動接受監督,不發生媒體炒作;讓黨委滿意,堅持有所為有所不為,防止因執法不當影響發展,引發不安定因素。“四個提升”,即提升服務大局水平,提升執法辦案水平,提升行政監督管理水平,提升隊伍建設水平。

三是強力實施“長效機制”。堅持用制度機制管人管事管案件,全面實施四個方面的制度機制,即通報批評機制、執法監督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。

民主生活會個人剖析材料優秀範文五

我是西安科技大學地質與環境學院礦產普查與勘探專業20xx級研究生,於20xx年9月光榮加入中國共產黨,至今已有兩年時間,期間我一直以黨員標準嚴格要求自己,但在學習、生活中仍有很多不足,仍有很多地方需要反思和自我批評,需要向先進黨員學習。這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,並通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照學院黨支部的統一安排部署,我個人在近期重點學習了《論羣眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約 反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》等,收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在,嚴重損害了黨在人民羣眾中的形象,嚴重損害了黨羣幹羣關係。

一、遵守黨的政治紀律情況

(一)貫徹落實情況

我認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人,個人同社會的關係,保持清醒的頭腦,發揮黨員表率作用。同時,自律、自省、加強自身修養。大力加強黨性修養,保持清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子,看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求,有沒有差距和相違背的地方,常懷律己之心。

(二)存在差距和不足

通過深刻反思,發現自己:第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則,沒有做到不僅在學習上、工作上要有優異的表現,而且還要能夠認真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄,有時候只顧管好自己,不能帶動其他同學共同進步,把自己當成普通羣眾,沒有發揮先鋒模範作用。 第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,有時候會把黨員的身份拋在腦後,認為只要不違反學校紀律,自己做什麼事情都可以。不能認清個人與集體、與他人的關係,過於計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養等方面出現問題。 第三、對同學中不良現象視為不見。對不良行為不敢管,明哲保身,不願得罪人也不願管,作為黨員身在同學之中,但對於有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報。怕得罪人,怕損害同學間的關係,認為事不關己,高高掛起,凡是和自己沒有利害衝突的事情還是少管為妙。説到底是個人利益在作祟,使黨員不能挺身而出。

二、貫徹中央八項規定及學校《若干意見》、轉變作風方面的基本情況

(一)貫徹落實情況

從自我做起努力營造以勤儉節約、廉潔自律為榮,以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍,從身邊小事做起,一點一滴積累進步。

(二)存在差距和不足

問題還是存在在行動上,在小事上不能始終嚴格要求自己,比如在餐廳吃飯有時候不能做到“光盤”或是少剩菜;打印資料時浪費現象也很嚴重;打熱水的時候會用大量熱水來清洗暖壺,用熱水是不注意節約等等。

(三)有關情況説明

暫無

三、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義問題

工作責任心、工作積極性主動性有所下降 。作為學生黨員,對學習、對生活,對自己所從事的工作不能始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態,有時候得過且過,應付了事,滿足於現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足於本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,工作不紮實,不細緻不到位,表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念。

(二)官僚主義問題

辦事急躁、不穩重,目光短淺,從早到晚,忙忙碌碌,一年到頭,辛辛苦苦;工作計劃不明確,盲目單幹,不辨方向。犯了無頭腦的、迷失方向的官僚主義錯誤。

(三)享樂主義問題

作為學生不能始終謹記艱苦奮鬥的優良傳統,懶惰思想嚴重,有時候會貪圖享樂,沒有做到始終刻苦學習專業知識,提高自己綜合素質。滿足於現狀,陶醉於已經取得的成績,不立新目標,缺乏新動力。

(四)奢靡之風問題

這一方面,個人尚能抑制奢靡之風,但也有攀比心理嚴重,虛榮心強,沒有做到始終把勤儉節約牢記心頭、始終做到不鋪張浪費。

四、對羣眾所提意見及有關問題的迴應

暫無

五、產生問題的原因分析

(一)政治理論學習不夠深入,不肯鑽研,對學習自覺性稍

差,重視不夠,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對鄧小平理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。

(二)在存在求穩和等靠的思想,不敢大膽去探索和創新因而學習、工作產生依賴性。主要表現在有時學習、工作欠主動,遇到剌手問題,不肯動腦筋去想辦法解決,產生得過且過心理。

(三)是未能很好處理學習與工作的關係,往往以學習、工作繁忙的為藉口放鬆政治理論學習,未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。

六、今後的努力方向和改進措施

(一)努力方向

通過對自己存在的問題進行認真剖析,找出了問題的根源,也認清了今後的努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,在以後的學習、工作中加以克服,要努力做到如下幾個方面:

1、加強政治學習,提高自覺性、積極性。要以開展先進性教育活動為契機,加強政治理論學習,以務實的態度,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,今後將制訂出一個長期學習計劃,每天保證一定時間學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,認真履行黨章規定義務,掌握理論實質,把基本原則、立場、觀點、方法、運用於改革開放和社會主義現代化建設中,運用於主觀世界的改造,從而增強自己的政治意識,大局意識和責任意識,提高自己的分析能力,判斷能力和解決實際問題的能力。