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2022美術教師自我鑑定(精選3篇)

自我鑑定精選 閲讀(1.71W)

2022美術教師自我鑑定(精選3篇)

篇一

時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學年的工作,積極完成學校佈置的各項任務。回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個小結,總結過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學習馬列主義、毛澤東思想,積極要求入黨,向黨組織遞交了入黨申請書,努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。

同時,積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助。無論在什麼情況下,我都沒忘記“學高為師,身正為範”,並以品德至上來要求自己,明確教育目的,端正態度,鑽研業務,關愛學生,為人師表。平時,我虛心向經驗豐富的老師和同事學習教學經驗,努力提高自身教學經驗。

二、教學工作方面

當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年裏,我一直擔任語文課的教學。針對這門課,在備課時我認真鑽研教材,對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數;以教學大綱和教材為基礎,熟悉教材的結構,瞭解重點與難點,掌握知識的邏輯,並能運用自如。同時查閲大量相關資料和信息,作為補充資料準備,從而豐富課堂知識,優化教材知識結構,讓學生對這門課真正產生興趣。

為了使學生有效地獲得完整的語文知識,並逐步學會解決實際問題的能力,結合xx國小的教學特點和本課課程大綱的要求,我採用了課堂教學與課堂演練相結合的方式,在課程學習的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練。在備課時,我認真鑽研教材、教參,虛心向老教師學習、請教。

力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。有時覺得某節課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然後根據學生反饋的信息調整自己的上課思路,力爭每節課儘可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的學習積極性,創造良好的課堂氣氛,課堂儘可能多提問,精心設問讓更多的學生處於積極思考問題的狀態中。

為了激發學生學習興趣和主動性,在教學中我會盡量引入相關的歷史文化素材,鼓勵學生用所學知識解決實際問題。在課後,認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。我相信只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

在備課、教課的同時,我積極參與聽課、評課,科研課題研究,虛心向各位同仁學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。今年四月份,我與另一位教師共同帶隊指導了本校學生組隊參加的xx大賽,在學校各級領導的大力支持和關懷下,在教研室各位同仁的共同幫助下,取得了三等獎的好成績。

三、學生管理方面

學生管理工作的關鍵就在於關心學生、瞭解學生,與學生成為朋友。剛進入學校,我對各項學生工作不甚瞭解,但抱着越是這樣的考驗越能鍛鍊自己,和一邊工作一邊向同事學習的心態,積極參與到學生科各項活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲,國內學生情緒不穩的嚴峻局面。

在校領導的統一部署下,組織學生每週六和週日開展豐富多彩的課餘活動,以達到穩定學生情緒、維持學院安定局面的目的。同時,積極參與了學生科組織開展的經管系宿舍衞生大評比活動,和校園歌手大賽的海選、初選、複賽和決賽等一系列活動,豐富了學生的課餘文化生活,並取得了良好的社會反響。

去年x月初,在系學生科領導的大力支持和幫助下,我帶X班先後成功組織了學生拔河比賽和籃球對抗賽。並在此基礎上,挑選出籃球基礎好、技術過硬的學生,結合xx班的籃球骨幹,組成了系籃球隊,並在學院籃球聯賽中取得了第四名的歷史成績,為爭得了榮譽。

今年三月份以來,我與xx班一直為四月底的體育運動會做着積極的準備,在本屆運動會上xx班取得了團體總分第二、女子總分第一的優異的成績。

這一年來,除了教學和學生管理工作,我還擔任了兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進學生的健康發展為基本任務的。對國小生來説,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴、不是喋喋不休的説教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學生平等對話,建立朋友般的師生關係,做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來,兩個班整體狀況良好,班風和學習氛圍均處於積極狀態。

四、個人素養方面

平時我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。而作為一名新教師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。

因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《初等教育學》、《初等教育心理學》、等相關書籍認真學習。儘管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閒時間,我便爭取時間學習物流倉儲相關的教學方法,學習先進的技術。這一年裏,我努力擴展自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年裏,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,在處理教學中有些事情時還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩重。在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正不足,用“生命不息,奮鬥不止”不斷勉勵自己,爭取越做越好。在將來,為學院的建設和發展貢獻自身更多的力量。

篇二

時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而過,轉眼間,頂崗實習已經快一個月了,在這短短的一個月中,讓我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩重,也要感謝學校給我提供這樣一個展示自己的平台,讓我學會如何面對真實的社會以及學校生活。特別是由學生到老師的一種轉變。

對於每個人而言,第一次總是很難忘的,特別是像我們這種第一次站上講台,面對着底下幾十雙眼睛,其意義可想而知。而在這一個月中,也讓我體驗了許多第一次,第一次踏上東西湖開發區辛安渡中學這片我餘下幾個月生活與學習的熱土,第一次在50多雙渴望的眼睛注視下,和他們説話,講課以及交流。這並不像普通的實習那樣看起來輕鬆,因為沒有指導老師在旁邊,這讓一切都必須自己摸索。現在想來,與我換崗的老師對我也是相當的信任的,第一天去學校後,在把我介紹與學生後,就讓我開始帶課。可以想象,我當時是很緊張的,當時是帶的七年級學生,在進行簡單的自我介紹和上我的體育課的要求後,就進行教學任務廣播操《舞動青春》,第一次上課的過程遠遠沒有我想象中得輕鬆,由於初次與學生見面,大部分學生還是很聽話,課堂紀律維持的還是很不錯的,但依然有個別調皮的學生,還好我事先有所準備,已經大致想了一遍第一堂課會遇到哪些問題與解決方法,所以第一節課還是有條不紊的在預定計劃中進行,但自己還是有點不足的地方,由於自己初次上課,導致時間上沒有把握好,下課時教學任務沒有完成,拖了一點時間的堂。總體而言,效果還是很不錯的,學生都很聽我的話,這點讓我還是很開心的。

這一個月對於課堂教學,總體感覺還是不錯的。但我覺得實習不僅僅只有課堂上課這麼簡單,因為實習生活是方方面面的,比如與學校的一些老體育老師的交流與配合,他們身上畢竟有着幾十年的教學經驗,因為是個比較偏僻的農村學校,所以除我外,在我們學校另外有兩個快要退休的老教師。俗話説,家有一老,如有一寶。老教師的經驗之豐富是不言而喻的,與他們交流是件很讓人受益匪淺的事情,其中一個老師是我們學校專門帶射擊隊的射擊隊是我校的一項傳統的體育運動項目。這讓我有幸能夠學習到對於射擊這個不是很普及的運動項目是如何進行訓練的。還有就是如何和自己宿舍的老師相處,我想這也是一門學問,由於和大家是初次見面,在自我介紹的時候我都是讓大家叫我小葉,因為我年齡是最小的。在宿舍,我都以一種謙卑的態度,認真向每個老師學習如何和學生相處,在一個月中,我和宿舍的老師相處的還是很愉快的。

總體來説,這一個月收穫還是很多的,十一前一天舉行的全校秋季運動會在其他兩位體育老師的配合下成功的舉行,算是這一個月來最有成就感的一件事了吧。這一個月自我覺得還是很有進步的,當然這和學院工作是分不開的。我相信後面的實習生活會越來越順利的。

篇三

時光飛逝,在xx國小工作的第一年的光陰伴隨着盛夏的腳步悄然而逝。這一年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師前輩的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水浸潤着收穫,在這個平凡的三尺講台上,我滿懷期待和信心關注着學生每一天的成長。現結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

作為一名青年黨員教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。一年來,我不忘入黨誓詞,永遠忠誠於黨的教育事業,自覺學習黨理論知識,積極參加學校黨組織活動,保質保量的完成黨主組織安排的任務。在自己不懈努力下,於20xx年xx月xx日順利轉正,成為一名正式的共產黨員。

二、愛崗敬業,倡導優良的師德風尚

品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質,更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求並竭力保持的必備風範。一年來,我,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識;在職業發展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

三、踏實工作,努力提高業務素養

一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收穫,教師工作前三年決定教師的發展。因此,我勤勤懇懇地工作,虛心向老教師學習請教。我本着全心熱愛教育事業的精神,實施愛的教育,關愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。

首先,在學科教學方面,對於我來説,每一節課都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,上每節課前,我都認真鑽研教材,深入細緻地查閲各種資料,力求吃透課本,準確把握難重點。我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習,探索出最適合自己和學生的教學方法。每一份教案都備稿,力求詳盡、清晰。在教學過程中,以中專學生身心發展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講台,組織課堂教學,同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,累計聽課四十餘節,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。尤其在上個學期開了一堂我們教研組的觀摩課,各專業前輩老師給我提了許多寶貴的意見,讓我受益匪淺。

其次,在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛着我的學生,做一名新班主任,能在短時間內提升自我、挑戰自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,我虛心學習優秀教師的治班策略,結合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節,緊抓常規。一年中,實行班級量化管理,注重對我班學生日常行為規範的教育,從細節出發,將每個細節落到實處,力求每個環節做到井然有序。注重對我班學生在學習態度、學習習慣和學習方法上的培養與指導,積極探索一條適合自己的學習道路,班級內部也逐漸形成一股良好的學習風氣。通過在班內製定對學習成績好的學生進行表揚和量化管理加分等措施,使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭。通過競選和任命,產生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班幹部隊伍,每個成員在工作中各司其職,積極肯幹,為班級各項工作和管理獻計獻策,鍛鍊了學生自我管理、自主決策的能力,並與全班同學團結一心,共同促進。另外,通過短信平台、電話、家訪等形式,及時與家長保持聯繫,互通情況,取得家長的支持和配合,發現並共同探討措施解決學生學習中出現的各種問題,指導家長正確教育子女。通過以上工作,一年來,我班學生在紀律、學習、日常行為規範等方面都有了較大轉變,並在學校各項比賽與活動中收穫頗豐。如開學軍訓會操第一名,一名同學獲得翻打傳票技能第一名,兩名同學獲得校十佳歌手,六名學生參加財經學部籃球隊獲得校籃球比賽第一名。

再次,在學部助理工作方面,我一來工作就被任命為財經學部助理,讓我感到責任重大。因此我積極努力協作財經學部主任,高質量的完成學校和學部安排給我的任務,帶了手工帳技能比賽,努力把我們專業做強做大。一年來,我們學部也取得不錯成績。比如技能比賽、校籃球比賽等。

一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難,自己也還存在不足之處。比如教學和班級管理經驗還不足,教學反思不夠深刻,自身會計技能需要進一步提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在以後工作中,我會繼續虛心向有經驗的優秀前輩老師學習,平時做到每天工作一小反思,一週工作一大反思,自己平時也會加強會計技能的訓練。我將抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學校對我的培養。