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國中自我介紹(精選22篇)

自我介紹精選 閲讀(2.88W)

國中自我介紹 篇1

我叫,是xx省xx市xx縣學x年級x班的學生,我有着一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。

國中自我介紹(精選22篇)

我個頭雖然還不太高,但卻有着一股執着向上的追求;我雖然年紀還不太大,但卻有着一腔勇於負責的精神。

在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我像一個充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,鮮豔的紅領巾伴隨着我一起學習、生活。

我在學校裏除了完成老師佈置的任務,還會主動幫助其他的同學,在家裏除了自己的事情自己辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼裏我是個聽話、自立的孩子。

我性格開朗、熱情活潑、多才多藝,是一個熱愛集體、關心他人、學習成績名列前茅、品質優秀的好學生。

自20xx入學以來,我在各方面嚴格要求自己,嚴格遵守《守則》、《x日常行為規範》和學校的規章制度,努力學習,以不凡的表現引起了老師和同學的注意,很快被推選為班幹部,我工作努力,大膽管理,作為班中一員,主動為為同學服務,老師交給的任務也都能樂意的接受,班裏的各項工作我都有始有終地完成,把班級體的榮譽看得高於一切,在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛鍊和成長。

由於出色的表現和真誠的付出,我贏得了大家的信任和信賴,成了老師的小助手,同學們的好朋友。

20xx年10月在進入學校讀書的幾個月後,我第一批加入了少先隊。

我學習肯努力,每門功課成績都在班級的前列,並在第一學期獲得了所有課程全優的好成績,還獲得了全班的第一名。

我追求全面發展。

在興趣上,年紀不大的我,有着一股不服輸和積極進取的精神,我興趣十足,更是認真的學習。

哦!對了!我還積極參加學校的各項活動。

我三四年級曾參加過'奧林匹克數學知識競賽'雖然沒有獲獎,但能在一百名選手初賽的情況下,我被選中參加複賽,已算不錯了。

我在五年級當上了六一兒童節的主持人,雖然心裏有些緊張,但我表情自然,語句流利完整,把我要説的話説了出來,把我要做的事做好了,完成了我的'任務'。

這使我在當主持人的領域上,展露出了初初的頭角。

從此以後我便成為了學校小活動的小司儀了。

在學習上,我具有良好的學習習慣,有刻苦鑽研的精神。

上課時,我總能專心聽講,積極發言,回答問題時,我的聲音總是那麼清脆響亮,表達的流利完整。

每次作業我都能做到整潔、質量高,得到了老師和同學的肯定。

愛讀書是我最大的“享受”,從會識字起,我一有時間就捧着書看呀看,一本接一本如飢似渴地讀着,爸爸媽媽們,老師同學們,看到我津津有味地讀書的樣子,總會覺得我很可愛。

就是在這裏,我補充了大量的課外知識,小腦瓜裏裝滿了各種各樣的知識和問題,詞彙量也相當豐富。

我的書櫃裏有不同種類的書籍,《十萬個為什麼》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《國小生讀寫》、《奧數點撥》等等,也有很多是兒童文學和名著,如《西遊記》、《三國演義》、《格林童話選》等。

但是我總是不滿現狀,經常吵着讓媽媽帶我去圖書館。

古人説,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這些課外書不僅讓我開拓了視野,還讓我積累了許多寫作的知識和素材,也提高了我寫作的水平。

我喜歡寫日記,有時還寫寫一些小詩歌,雖然文筆不怎麼流暢,文風不怎麼清新,但是老師總會指點指點我,讓我一直保持着這樣的愛好。

因為,我相信,總有一天,我能寫出很好的詩歌!在生活中觀察,勇於實踐,在家裏經常作些小實驗,在實踐中我吸取了甘甜,擁有了豐潤、豐滿了羽翼。

我興趣廣泛,不僅愛看書,還喜歡唱歌、跳舞、繪畫,我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動,在活動中鍛鍊自己。

在學校時每次活動都有我活躍的身影,我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽,榮獲了二等獎呢! 蜜蜂只有辛勤採蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。

冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

”她寫的真好,就像蜜蜂為實現自己每一個夢想而付出的勞動,就像雄鷹在搏擊中前進。

我希望我-----,能在已初步養成良好學習習慣的基礎上,繼續發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更上一層樓 。

加油!我的自我介紹就是這樣了,一個普通的學生。

但我相信,在這羣星催璨的學,其中最亮最亮的那顆星就是我 。

國中自我介紹 篇2

大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。

我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

國中自我介紹 篇3

大家好!我是孫笑顏,我性格開郎,活動可愛,媽媽就給我起名笑顏,希望我每天都笑逐顏開,我喜歡花朵和小動物,因為花朵最漂亮,小動物最可愛,我的房間裏有常開的玫瑰,家裏還有小烏龜和小鯉魚,我最喜歡恐龍和蛇,但媽媽説恐龍已經滅絕了,蛇呢媽媽不喜歡,那就擺個假的吧,嘻嘻,女生喜歡這個是不是很恐怖呀!還有啊,我長大了要做地質學家和考古學家,我要發掘許許多多的最美麗的寶石,送給樂樂班的老師和全體女生。

國中自我介紹 篇4

X年陽曆X月X日,我從媽媽的肚子裏蹦出來參觀這世界。作為這地球上的一員。我有了自己的名字——。家人和朋友習慣喊我“”,有同學也叫我“”,其實他們還喊我——“小白臉”。小白臉,顧名思義就是臉蛋很白嫩的意思,別胡思亂想哦。“小白臉”這個外號很奇怪吧?我也這麼覺得,因為沒有一個女生的外號是這樣的。

我和大家一樣,有眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,五官齊全,一切正常。這五官嘛,沒什麼好説的。我也不至於説有一雙水汪汪的大眼睛,又不是小狗!不過,當我笑起來時眼睛定會眯成一條縫,兩顆兔子牙般的大門牙也會露出來。我的笑聲也很“奇異”,不是哈哈大笑,兩嘴合不攏,就是“呵呵”一個勁兒地傻笑。有人説這笑聲特“奸”,很像歷代奸臣的笑聲。上一秒我可以很安靜、專心致志地看書,下一秒我可以很不淑女地笑,甚至捶桌子。前後判若兩人,令人啞然失聲。

有些人説,我長得很像陳喬恩,特別是笑容。堂妹甚至認為,我就是陳喬恩她妹。我管她這叫“胡思亂想,胡説八道”,沒邏輯的事兒。面對這些説法,我只是笑而不語,無話可説。就算長得像陳喬恩,我也不會是陳喬恩,是八竿子打不到一塊去的。我是處女座,有着雙重性格,總是處於極端。做一件事,要麼就做到最好,要麼就不做!我幼稚起來,朋友揚言要送我去幼兒園上學;深沉起來可以和哲學家媲美。我很少很少對人發脾氣,好多時候遇到不順心的事兒我就咽,不讓人知道。

記得當我對一起和我值日的同學生氣地吼叫時,她就像哄小孩一樣哄我兩三句話,我就開始後悔發脾氣了,沒兩分鐘就和好了。這還是我長這麼大第一次對同學發脾氣,慚愧至極啊!我喜歡當聽眾,聽人間煩事。聽完之後,我再像老師一樣開導苦訴煩惱的同學,他們的煩惱一消失,我別提有多高興了!至少,我知道自己有當“心理醫生”或是“心理老師”這潛質。

咱班班主任評價我“遇事寵辱不驚,像個小老師一樣樂於助人,全面發展的好學生”;英語老師評價我“頭腦時而短路,辦事效率慢,字寫得很端正、不潦草,好像一年級國小生一筆一畫來寫”‘生物老師評價我“勤奮”;同學評價我“整天笑嘻嘻,三好學生,臉皮厚,播音員裏播得挺好”;朋友評價我“臉皮比豬皮還厚,如灰太狼一般可恥,走起路來像軍人”;家人評價我“家務做得還不錯,書桌整理得很整齊。有雪雪在,就不用我們打掃!做的每個動作很誇張,笑聲特大!”……我還有很多優點和缺點,但我也不會因為我是處女座而討厭自己。

我的朋友很少,三四個而已,都是交情深的多年老友了。我不是“假小子”,也不是“青春美少女”;我不活潑、不開朗、不幽默,唯一不改的只有“勤奮”。這就是我,你喜歡和我作朋友嗎?

國中自我介紹 篇5

我長大了。因為我已經是國中生了,不再是無知、幼稚的小孩子了。老師用他們的汗水哺育我們,讓我們有了優秀的成績,老師的表揚最重要了,因為我親自體驗過了,一次小小的表揚,讓我對英語更感興趣。如果有人問那個愛受表揚的人是誰?我會毫不猶豫地説:“是我平時,我喜歡一邊聽音樂一邊寫作業,但是我不會唱歌,因為我認為音樂,自己一個人在心裏慢慢地品味它韻美的地方,並不一定把它唱出來,才説你喜歡音樂。聽音樂,可以當做催眠曲,也可以讓自己身心放鬆。如果有人問有誰喜歡聽音樂?我會大膽地講:“我。”

我有一雙極小的眼睛,整張臉就屬鼻子最倒黴,它每天必須得支撐一副眼鏡架,眼睛非常感謝鼻子,為了給它減輕一點負擔,眼睛便去請耳朵兄弟幫幫忙,讓他們拖住鏡架,這樣鼻子就輕鬆多了。由於我愛吃辣,所以滿臉都長滿了豆豆,豆豆一家可真小氣,不願意讓人碰,一碰就痛。在眉毛上有一條刀疤,那是小時候掉到河裏被石頭扎的紀念品,讓我至今還記得。

我最喜歡擁有許多好朋友,因為朋友多,所以以後的路會更廣,並且朋友也是訴苦的對象,當自己傷心難過的時候,朋友會安慰。在人生道路上,是不可以沒有朋友的,正是因為有很多朋友,才讓我明白了,什麼才是真正的友誼。

這就是我!一個平凡、愛受表揚、愛聽音樂的國中女孩!

國中自我介紹 篇6

家好,我是一個小女孩,名字叫張爽爽,今年10歲了。

我是一個愛美的小女孩。每天我都早早地起牀,把自己打扮打扮。每當自己梳頭的時候,不梳好頭髮就不會去吃飯。只有媽媽説:“爽爽,快點,8點了,馬上就要遲到了。”我才會亂梳一下,背起去上學。

我也是個書迷。每當我借到作文書或故事書,我都會把這本書看完才吃飯。有一次,我借到一本故事書拿回家看。媽媽做好了飯叫我一聲,我都沒有聽見。第二聲我還是沒有聽見。只有爸爸親自出馬,我才乖乖地去吃飯。

這就是愛美、愛看書的我。

國中自我介紹 篇7

大家好! 我是巫溪縣城廂國小四年級(1)班的學生,我叫羅子唯,兒子的“子”、唯一的“唯”,可見我是爸爸媽媽心中的寶貝。我今年10歲,我是一個熱愛學習而又活潑好動的小男孩.

在班上,我的成績還不錯,老師欣賞我、同學敬佩我,我在班裏的“人氣”還很“旺”呢,今年,競選當上了班長。課堂上,我會把手舉得老高,搶着回答問題;下課後,我和班裏的夥伴嬉鬧玩耍,累得滿頭大汗才回到座位上。課外,我特別喜歡看書,《三字經》、《格林童話》、《唐詩三百首》、《十萬個為什麼》……好多好多的書我都看過,《三字經》我還能背下來好長好長呢。當然我也不是書呆子,我愛好各項運動,什麼乒乓球、羽毛球、籃球……我都喜歡,而且還喜歡和大個子一決雌雄,別看我個子小,不少人都成了我的手下敗將呢,我最拿手的還是抽“陀螺”,我會讓陀螺轉上好久好久都停下不來。  我也有缺點,最大的缺點就是粗心大意,有一件事我至今都記憶猶新,那就是到二年級了,我還經常把b和d、p和q搞錯,弄得媽媽揪了我好多次耳朵才記住。

朋友們,非常高興和你們交上朋友,讓我們在一起相互學習、共同進步,為建設祖國努力學習吧! 同時,也真誠地邀請朋友們到巫溪縣來,那可是一個山清水秀的好地方。謝謝

國中自我介紹 篇8

同學們,大家好,我叫,今年XX歲,畢業於X國小,我的性格是,(介紹完個性後,要舉例説明自己是什麼樣的個性),我喜歡,我的特長是,曾獲得獎,我希望能和同學們共同度過三年的美好國中生活,謝謝大家...... 在滄海中,我是一粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾説過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小説時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的足跡,把美和愛灑向人間„„

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我。

我就是我--天下無雙!

國中自我介紹 篇9

大家好!我的名字叫.我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。 學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

國中自我介紹 篇10

我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學説身上有200元錢,我想 :“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我説:“我是騙你的”。這時,我笑着高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些瞭解了吧

國中自我介紹 篇11

各位同學們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學校裏,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長着一張能説會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱嶽鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什麼呢,你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個開朗活潑的男孩,願為目標而付出努力的人。

國中自我介紹 篇12

本人程蒙,來自一個偏遠的小城鎮家鄉又窮又髒,我希望有一天能改變它,哪怕只是一點點。

人長的不怎麼樣,在班上又不怎麼受歡迎。我想不受歡迎是因為學習不好,但卻有一官半職。不管別人怎麼看我,我都不會在意的,我堅信我會進步的。

我的愛好很多,多的可以用天上的繁星比喻。什麼籃球;足球;旱冰;聽音樂;遊戲;讀書……你數的過來嗎?我可説不過來了。總而言之,只要我感興趣的事,都是我的愛好。

我慶幸我有這麼一個家庭,雖然家庭條件不好,但是充滿喜;樂;哀;愁;在家裏我是老二,但是卻成了大少爺,因為我哥輟學打工在外,我知道他輟學是為了減輕家裏的負擔,但我在家裏只會讓家人擔心,加重負擔。親愛的媽祖,你在哪?我希望我是一個懂事的孩子。

國中自我介紹 篇13

您問我,我是怎樣一個人?我很難回答這個問題。因為要回答這個問題,我必須先要清清楚楚地認識我自己。然而,認識一個人是不容易的,更何況那個人是自己。如果,你非要我用一句話來概括,我只能這樣回答你:

我不堅強。因為我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴字棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,我不能説我脆弱。因為我深知:我也曾大膽地面對挑戰,在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無數次地氣餒,但最終,我還是站起來了。因為我也有雄心壯志,我渴望陽光,我要奔向太陽!我不想説,我是謙遜的。因為,面對成功,我會飄然若醉;會沾沾自喜;會為自己喝彩;對待別人的稱讚,我會興奮不已;會為自己驕傲;甚至説,我欣賞我自己!這樣,也許會讓你覺得我確實很驕傲,但是,我也認為我不驕傲。因為,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時,我會敲響心中的警鐘,告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛,我會提醒自己,清醒地面對現實。可是,我決不會放下那份自豪。因為,那是我自信的來源,是我成功的動力!

我不想説,我是出眾的。因為,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白,有着放蕩不羈的浪漫情懷,雖無法一展報復,卻能寫出優美動人的詩篇;我也不似貞德,能夠統領千軍萬馬保家衞國,盡濕巾幗風範;更不似,帶領人民走出黑暗,過上新生活。但是,我決不會説出我是平凡的。因為,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴……是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我!那麼,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡?我説,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!

我是一個複雜的個體,沒有一個詞彙能簡單地概括我,沒有一個字眼能準確地描繪我,更沒有一個人能輕易地代替我!在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,我是一張白紙。漸漸地,我學會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫……如今,我是一張七彩的圖畫,而未來的我將更加多姿多彩!

國中自我介紹 篇14

大家好!我叫,大大的眼睛彎彎的眉毛,櫻桃似的小嘴,紅豔豔的。瞧!鏡子裏的我,多麼帥氣呀!我的愛好有:看書、猜謎語、寫字......但是我最喜歡的就是看書了。對了,我在山西省永濟市銀杏國小七年級(4)班學習。

"書籍是人類進步的階梯。"放暑假的時候,我到了媽媽那裏,媽媽給我買了一本《小幽靈》,我情不自禁地打開了書,不一會兒,書就被我解決了

這就是愛看書的我!

國中自我介紹 篇15

那個她,個不高,愛笑,不長的馬尾束在腦後,每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格開朗、外向又樂觀,我很瞭解她。她喜歡笑,喜歡鬧,喜歡到處蹦蹦跳跳,哪裏都會有她活躍的身影。

那個她口才真的很好,那技術,可真不是一般人能練出來的。而練過跆拳道的她,甚至打架技術也一流,同學都不敢惹她,一旦惹上了。吵也吵不過,打更打不過,那可就麻煩大了!可是她到現在,還沒真正打過人呢!

那個她也奇怪,別人喜歡香濃的奶茶,可口的可樂,酸酸甜甜的橙汁。而她,卻喜歡綠茶。喜歡綠茶的淡雅,綠茶的清香,喜歡綠茶的甜中帶苦。他覺得,喝綠茶真的是一種享受。

他也善變,變得還很離譜。在家長老師眼裏,她很乖,是一個人見人愛的乖乖女;而在同學面前,她又變得酷酷的,幾乎做的每一個動作都是那麼瀟灑。

那個她很能幹,卻很笨。每次讓她完成一件任務的時候,看起來好像挺精幹,但仔細去斟酌,漏洞百出,她只是不仔細,做事毛毛糙糙的,跟他説了多少遍,要學會精益求精,可她怎麼也做不到、

那個她也很倒黴,那些該出現的,不該出現的倒黴事,都會拐着彎地降臨到她頭上。其實也怪她自己,大大咧咧、笨手笨腳的。

那個她樂於助人,並不是出於良心而是她的人際關係太好了,每次路見不平,就順便拔刀相助。次數多了,自然而然地也就演變成了樂於助人。

好了,她的介紹寫完了。興高采烈地拿去給爸爸看。爸爸看了,笑着摸了摸我的頭,説:“傻孩子,她像你。”

哦?像我?那就是我吧!

國中自我介紹 篇16

我叫袁凱,其實我這個名字非常好記,因為只要在袁凱的中間加一個世就就會變成袁世凱了。我來自美麗的老淮安,那裏到處都是田園,景色非常的秀麗。我今年十四周歲了,畢業於馬甸國小。家裏有六口人,我有一個非常調皮的妹妹。

我的愛好特別多,例如拳擊,乒乓球,電腦,象棋等等,這都是愛好。不過我最大的愛好還是拳擊和象棋,因為拳擊除了可以增強我們的身體素質,還可以防身呢。然後就是象棋因為象棋不但可以增長我們的計謀,還可以讓我們在下棋中交到更多的朋友。

以上就是我的愛好,和我對這些愛好的見解,當然了我也不知道我説的對不對,但有一點是真的那就是我真的很愛拳擊和象棋。

上面説的是我的一些基本資料和愛好,下面就應該説説我的缺點了。

我最大的缺點就是愛笑,有人説愛笑是好事啊!但愛笑也要分場合呀,我也不知道我為什麼有時控制不住自己,就是這個愛笑事情讓我被同學們認為我是一個幸災樂禍的人,我記得事情是這樣的;有一天上午語文課上正在講海倫凱勒這一課,當老師講到最悲哀的時候,我突然笑了起來,老師看了看我,我停住了嗎,但不巧的是除了老師看到,還有一個女生也看到了。在放學路上我聽見了那個看見我笑的女生和數學班説;今天上午老師講海倫凱勒的時候,我看見袁凱在笑。不可能,數學班長驚訝的問道!這是我親眼看到的,數學班長相信了。

我聽到這兒,心裏想;不好。果然下午上學的時候大家都説袁凱沒想到你原來是這樣的人,我們都看錯你了。説道這兒我想你們應該知道了我為什麼説;我愛笑是我的最大的缺點了吧。

説了這麼多我想你們都應該瞭解我了吧。

國中自我介紹 篇17

我自上國中一年級以來г諮校領導和老師的諄諄教導下無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。

我學習勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。

國中自我介紹 篇18

大家好,我叫,今年**歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

國中自我介紹 篇19

一個小女孩,高高的個子,細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短髮,樣子像個假小子。

呵呵,這就是我。

我的性格活潑開朗,嫉惡如仇,看到不公平的事就會大發脾氣,去年,我發現班上有一些同學抄襲作文,我狠狠的批評了他們,嚇得他們再也不敢抄襲作文了。

至於開朗嗎,不假,正因為這樣,人們才更容易走進我的內心世界,所以,我在班上人緣很好,有許多好朋友。

我很喜歡看書。不,是嗜書如命,因為這個原因讓我對寫作有着特殊的情感,我的作文成績在班上名列前茅,小有名氣。

説到這裏,也許有人會説了,你把自己誇成一朵花了,就沒有一點缺點嗎?

慚愧,慚愧,人是吃五穀雜糧的哪能沒有缺點呢?我最大的缺點就是粗心大意,因為這四個字,讓本人考試屢次受損。

我十分喜歡語文,因為語文的世界豐富多彩,數學相對就死板一些了。

我覺得世界上沒有過不去的坎兒,只要努力,成功就會在不遠的地方向你招手。

我將繼續努力,發揚優點,克服缺點,更上一層樓。

這就是我,一個對未來充滿自信,對生活充滿希望的我。

國中自我介紹 篇20

我是一個性格外向的小女孩。老愛説話因此得到家人的責罵。

我對學習一點也不重視,常常把作業拖到很晚才寫到了晚上又在拼命寫作業。所以常會被媽媽打罵。上課喜歡講話,愛做小動作。媽媽後來對我説快要大考了學習不能拖了。

希望下個學期能改掉這些毛病。

國中自我介紹 篇21

我叫魯旭斌,今年XX歲,在長南路國小畢業。

我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短髮,一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛眯成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗,因為它最忠心。我有一個最好的朋友,我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦遊戲,不過,我們知道掌握時間。

我有很多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業速度慢,不愛動腦筋,不過我會盡量改正。 我很愛交朋友,你願意和我做朋友嗎?

國中自我介紹 篇22

寒假終於來了,爸爸帶我到奉化商量崗滑雪。與我一起去的,還有爸爸的幾位同事、我的好朋友林家宸以及我的表哥——應勝一。我從來沒有滑過雪,迫不及待地想去滑滑看。一路上,我不停地想象着滑雪時的模樣,感到無比的興奮。

開了幾個小時的車,我們終於來到了滑雪場。遠遠望去,白茫茫的一片。有一個地方最高最陡了,人們就是從那裏滑下來的。旁邊有一架電梯,人們可以乘着它到達最高處。看着人們一個接一個地滑下來,技巧那麼嫻熟,我想:滑雪一定很簡單,而且好玩!我很快換好了鞋子,拿好了滑雪板與滑雪杖。沒想到那些滑雪的人們穿的鞋子、滑雪板,看起來十分輕巧,但穿在我腳上卻顯得那麼笨重。我剛剛換上鞋子,走路就已經十分吃力了,再加上那副笨重的滑雪板,還有兩根滑雪仗,我該怎麼滑呀?

終於到了雪地上了,我發現,那裏的雪像白砂糖似的,一粒一粒的,不像真的雪那樣鬆軟。我在哥哥的幫助下,勉強穿上了滑雪板,一穿上它,我的身體就不由自主地向後退。我趕緊用滑雪杖撐住,才停止後退。現在,我得到電梯那兒去。我將胳膊撐在滑雪杖上,努力使自己往前一點。就這樣,我一點一點的往前走。但是,我很快發現,在雪地上走路有多難:我每往前一步,就後退十步!我真正體會到了“寸步難行”這個成語的意思。經過一番艱難的跋涉,我終於來到了電梯旁,感到一陣輕鬆。我脱下滑雪板,走上電梯。乘電梯時,我看到了我的好朋友林家宸摔跤了,正在努力地爬起來。看他這副樣子,我不禁小聲嘀咕:“滑雪真有這麼難嗎?我該怎麼滑呀?”然而,我是幸運的,我後面的人是一位滑雪教練。他聽到了我的話,告訴了我一些滑雪的基本方法,還告訴我滑雪時不要緊張。於是我漸漸又有了自信。