三江源自然保護區公益廣告詞 篇1
1、保護三江之源，同享碧水藍天。
2、保護中華水塔，造福炎黃子孫。
3、我與環境友好，我與自然共生。
4、保護三江之源，共建綠色家園。
5、青海三江源，美麗大自然。
6、三江源，我們永遠的不解之緣。
7、三江源：生命之源，綠色之源，幸福之源。
8、讓天更藍，讓山更綠，讓水更清，讓三江源更美。
9、手拉手保護生態環境，心連心關愛三江源頭。
10、保護三江源，有你更精彩。
三江源自然保護區公益廣告詞 篇2
1、兄弟姐妹共攜手，保護建設三江源。
2、改善生態環境，源於一點一滴;保護三江源區，始於一言一行。
3、保護三江原人人有責，建設三江源個個爭先。
4、三江源源遠流長，青海情情牽四海。
5、綠色江源，自然和諧。
6、保護中華三江之源，同享華夏幸福甘泉。
7、同心保護生態三江源，攜手共建和諧新牧區。
8、保護中華水塔，潤澤華夏大地。
9、碧水、藍天，三江源我們共同的家園。
10、三江源——中華水塔，民族命脈。
三江源自然保護區公益廣告詞 篇3
態度是個體對特定對象的總的評價和穩定性的反應傾向。
為什麼人們吸煙會上癮呢?從心理學的角度來分析：第一，習慣性的吸煙，沒有別的積極的或消極的動機成分;第二，為了減少消極的情感反應而吸煙---減少緊張、一般的焦慮或與他人互動有關的社會性焦慮;第三，作為一種舒服的休息方式---吸煙既可以使人在生理上產生短暫的欣快感;第四，出於社會方面的原因而吸煙，例如，羣體歸屬、與其他吸煙者相互認同、對自我映象的規定等。
對於人們態度的轉變的策略主要有宣傳説服改變態度、通過行為改變態度和通過羣體規範改變態度。而我們的廣告主要是通過宣傳説服來改變吸煙者對吸煙的態度。如果吸煙者認為我們刻意影響他們，則不易轉變態度;但如果他們認為我們沒有操縱他們的意圖，心理上沒有阻抗，對信息的接受就較好，易於轉變態度。吸煙是肺癌的重要致病因素之一，吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素，吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一，吸煙易造成返流性食管炎等等這些疾病危害人們都耳熟能詳了，但吸煙對新生兒健康的破壞作用，卻極少有廣告呈現。在中國，家族觀念重，一向重視傳宗接代問題。吸煙得了肺癌令人同情，但影響生育健康則會讓頗具羞愧意識的中國人感到無地自容。如能能夠通過廣告宣傳，在人們頭腦裏建立吸煙與性健康之間的聯結，利用社會壓力、家庭壓力來推動戒煙，不失為好辦法，所以我們從這個被動吸煙的主題出發做了這個廣告。
費斯汀格(inger,1957)的認知失調理論認為，個體失調認知對個體的意義越大，失調的認知成分多於協調的認知成分，則認知失調的程度越大。認知失調給個體造成心理壓力，使之處於不愉快的緊張狀態。此時，個體就會產生消除失調、緩解緊張的動機，通過改變態度的某些認知成分，達到認知協調的平衡狀態。消除、減少認知失調的途徑之一是改變或否定失調的認知因素的一方，使兩方面的認知因素協調。我們就是從改變認知因素的一方這點出發説服吸煙者戒煙。孕婦被動吸煙可能影響胎兒的正常發育，從我們的廣告中，新生兒已經是一張老人的臉來看正是體現了孩子媽媽被動吸煙造成的小孩兒的早衰。在這個家族觀念中的中國，父母看到這樣的廣告，自然會產生認知失調，這又會給吸煙的他們造成心理壓力，使他們處於焦慮的狀態。而要消除或緩解這種狀態，在孩子的健康和吸煙這兩種認知因素上，我們相信，父母還是會選擇改變吸煙這個認知因素的，從而改變對吸煙的態度，這樣便達到了戒煙的目的。
三江源自然保護區公益廣告詞 篇4
1、把月光的瑩潔剪裁，融成平等的眼神;把陽光的燦爛收集，塗抹温暖的雙手;把花朵的芬芳採摘，氤氲真誠的心靈。國際殘疾人日，把我們平等的眼神，温暖的雙手，真誠的心靈送給他們，温暖他們的生命，温暖他們的心靈。
2、收起同情的目光，請用平行的視角對待，殘疾人一樣可以演繹精彩;投放尊重和友愛，請用援助的手給予關懷，殘疾人一樣擁有幸福的未來。善對殘疾人，學會從他們身上去汲取那份堅強，那份樂觀，那份對生命的執着。國際殘疾人日，用心去祝福我們的殘疾朋友吧。
3、也許你無法理解為什麼你一直向殘疾人報以微笑卻被他們視為嘲笑，也許你無法理解為什麼你對殘疾人的幫助卻被他們視為不懷好意，但那是因為他們受了太多人的冷漠，諷刺與嘲弄。國際殘疾人日，讓我們體諒，關懷殘疾人，用愛去温暖他們。
4、失聰的人用獨特的視角看世間百態，失明的用耐心的傾聽描繪美好的明天，失聲的人用記錄演繹非凡人生。每個人總有一個強項可以讓別人仰慕，相信你自己，你的世界，你的人生路就是光明的。國際殘疾人日，願你活出真正的自己。
5、沒有什麼都不能沒有活着的動力，失去什麼都不要失去前進的勇氣，不要因為缺失自暴自棄，面對現實才能通過人生考驗。國際殘疾人日，看見你的成功我就要為你喝彩，加油!
6、夢想不因身體的狀況而失色，拼搏不因身體的殘障而落沒，努力不因身體的不足而退卻，國際殘疾人日，願殘疾朋友勤奮進取，收穫自己的輝煌!
7、因為堅強的執着，夢想之花為你開放;因為真實的熱愛，幸運之神眷顧你;因為善良的堅守，甜蜜的生活擁抱你。國際殘疾人日，願折翼的天使好心情，好日子，好福氣。
8、失去嗅覺，才知道味道的美好。失去聽覺，才知道聲音的美好。失去視覺，才知道光明的美好。失去活力，才知道健康的美好。國際殘疾人日，温馨提醒所有朋友，不要等失去了才懂得珍惜，從現在開始好好珍惜生命中一切美好吧!
9、信念是你的翅膀，堅強是你的臂膀，在殘缺的世界裏，你耐心等待，借力心的力量，穿過夜的黑暗，迎來清晨的曙光。國際殘疾人日，只要意志堅強，就一定會成就夢想!
10、輪椅就是你們的腿腳，枴杖就是前進的助手，肢體動作口形就是語言情感的交流。攙扶就是最貼近最有情感的實際行動。你們在殘運會上個個爭先恐後，生龍活虎盡展風采。“國際殘人日”祝殘疾朋友幸福快樂!願明天生活更精彩!
11、他們是特殊的羣體，但特殊不在於肢體的殘缺，而在於汗水是他們的營養，他們的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;執着是他們的溶劑，他們的人生因執着的洗禮而造就一副剛強的身軀;奮鬥是他們的本質，他們的價值因奮鬥而格外輝煌。國際殘疾人日，為他們的精彩表現而真誠鼓掌。
12、送出一把雨傘，為他們遮擋風雨;伸出一雙小手，給他們一份温暖;露出一個微笑，給他們一點信任;説一句祝福，把愛留在他們心裏。國際殘疾人日，盡我們微薄之力，為他們撐出一片藍天!
13、用心靈去傾聽，用愛心去撫慰;用關懷去照料，用理解去溝通;用真誠去靠近，用大愛去感動;用美好去召喚，用行動去互動。國際殘疾人日，讓愛的光芒照亮殘疾人的世界，就會讓他們時刻感受到幸福和温暖!
14、的朋友，就是平時各種損你，各種調侃，卻會在你最需要幫助的時候陪在你身邊，即使你成為殘疾人他也會視你如天使。國際殘疾人日，幫助殘疾人的同時別忘了感謝身邊的好朋友哦!
15、大爺你上哪兒?温柔的一個攙扶動作，温馨的一句問候，也使他激動不已。頓感這個世界的温情從在，也是和諧社會對殘疾人的關心和關懷。“國際殘疾人日”人人都獻出一點愛，關愛輔助殘疾人羣體，讓他們的生活更加燦爛陽光。
三江源自然保護區公益廣告詞 篇5
1、不管走到哪裏，記得家中有個媽！無論在外多辛苦，記得那裏有個家！
2、長大後，我就成了你~關愛老人就是關愛自己，請尊老愛幼。
3、好好愛護老人吧，總有一天，你我都會老去。
4、你我都有父母，人人皆會年老。孝敬父母是我們的責任，尊敬老人是我國的美德。
5、八歲知恩，吳猛情深。
6、老吾老，以及人之老，可憐天下父母心。
7、樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，孝敬父母不能等。
8、日常諸事皆可等，孝敬父母不能等。
9、誰家有老也有小尊老愛幼不可少。
10、情至深處自可感天動地，哭竹生筍留丹青。
11、鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。時不我待，人貴在心存感激！
三江源自然保護區公益廣告詞 篇6
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益廣告類型公益活動。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，院青協欲策劃一項公益廣告實踐活動，使全院學生都能參與到青協的活動中來。
活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過廣告傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物。
活動時間：本學期開始，持續一個學期時間,將挑選出來的作品每星期展出一次。 具體策劃：
1、第一期公益廣告由院青協組織和舉辦，對當今比較關注的社會問題，比如“防艾滋病”、“學雷鋒”、“節約型社會”,等熱點問題，進行一定的選材，選出的主題材料由宣傳部和網絡部進行製作，將選取的材料通過繪製海報或影印海報的形式出一期公益廣告。
2、全院學生可以參與到這項活動中，可以是以個人參與或者以集體參與，通過一定的選材，圍繞主題可以製作一些公益廣告，也可以向院青協上交一定的作品材料，比如海報、照片、圖片、主題材料等一些設計方案，由院青協協助製作。
3、作品材料的上交可以直接交往院青協宣傳部和網絡部，或交往院青協郵箱
4、院青協通過挑選，定期展出一定的作品，並在評選中設立一些優秀獎進行評比。 為充分發揮公益廣告弘揚正氣、倡導文明和在打造石大文化、建設和諧校園的重要作用，由校學生會宣傳部、石工院學生會廣告部聯合舉辦的思想道德公益廣告徵集大賽和展播活動已正式啟動，現將有關事宜通知如下:
一、面向對象範圍:全校學生、廣大熱心公益事業的廣告創作愛好者。
二、大賽主題(作品內容要求) :
(一)以反映校園文明為題材，突出“公”、“益”，包括道德、環保、健康、衞生、禁毒、尊重知識、權益保護、安全等，要求作品能生動形象地宣傳公民基本道德規範、大學生日常行為規範，謳歌時代精神，倡導良好風尚。
(二)內容健康，積極向上，鼓舞人心，振奮精神，重點鼓勵創作以倡導社會公德、職業道德、家庭美德，普及科學知識、弘揚科學精神、養成健康文明的生活方式，發揚艱苦奮鬥精神、提倡勤儉節約，構建和諧校園等為主題的校園思想道德公益廣告。
(三)參賽作品喜聞樂見，語言幽默，易於傳播。
三、活動時間安排:
(一)、20xx年10月23日-11月8日，作品創作階段:
建議各院系組織院內徵集後擇優報送不少於3份作品到石工院學生會廣告部(學宣部)辦公室 (明辨樓B520，值班時間:下午4:40-5:50，聯繫電話：，郵箱)參加初賽;
(二)、20xx年11月9日-11月12日，作品提交階段:
參賽者需填寫《“20xx校園公益廣告設計邀請賽“作品登記表》，每個作品均須單獨填寫表格，並連同作品一起提交到石工院學生會廣告部(學宣部)辦公室。
注：作品登記表請到各院系的學生會領取。
(三)、20xx年11月13-11月16日，作品初審階段:
主辦方邀請有關專家對報送作品進行初審，評出入圍作品參加複賽(現場展播)。
(四)、20xx年11月19日，複賽(現場展播，地點另行通知):
初審後的入圍作品的作者(團隊參賽的派一名代表)向評委、觀眾介紹參賽作品並接受評委、觀眾提問。評委打分，觀眾投票，評委代表對參賽作品進行點評。最後綜合統計並公佈結果。
四、參賽作品分類及格式要求:
A類(平面設計類)攝影、海報、粘貼畫、户外廣告等。
使用電腦軟件和手工創作均可，設計幅面控制在1200mm*900mm以內，橫向縱向均可。使用電腦軟件創作的作品成品請存儲為JPG格式，精度不低於300dpi，刻制光盤或用移動存儲設備提交;
手工創作的作品成品尺寸大小至少為A3幅面，請簡單裝裱直接提交(提交前請做好拍照留檔準備，以備複賽展示解説用)。
B類(文案類):校園文明標語、石大對外廣告語、公益手機短信等。
標語、廣告語類單個作品長度控制在20箇中文字符以內，手機短信作品長度控制在100箇中文字符以內。
C類(影音類):FLASH、DV、聲音等。
影像作品:使用DV或手機拍攝創作均可，不排除其他方式創作的影視作品。手機作品使用MP4格式，像素要求不低於320*240PIX;DV及其它方式創作的作品成品請存儲為AVI格式，像素要求為720*540PIX。單個作品時長控制在120秒鐘以內，並刻制光盤或用移動存儲設備提交到比賽辦公室。
聲音作品:使用錄音筆、電腦錄音軟件和帶錄音功能的手機、MP3錄製創作均可，請將作品成品存儲為WAV格式，單個作品時長控制在120秒鐘以內，並刻制光盤或用移動存儲設備提交。
動畫作品:使用各種常用動畫設計軟件製作均可，作品成品請存儲為SWF、GIF、PPT、AVI等常見格式，單個作品時長控制在3分鐘以內，並刻制光盤或用移動存儲設備提交。
五、評分標準：
A類(平面設計類):
a、創意好，整體效果佳，構思新穎(30分)
b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真(30分)
c、作品突出某個主題，能很好啟發觀眾，引起共鳴(40分)
B類(文案類):
a、作品創意好，構思新穎(30分)
b、作品突出主題，能很好的啟發閲讀者，引起共鳴(40分)
c、語句結構合理，易上口，言簡意賅或者風趣幽默(30分)
C類(影音類):
a、突出某個主題，並有新穎性(20分)
b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或風趣幽默(30分)
c、有較高的可聽性和吸引性作品畫面精美流暢(30分)
d、有良好的背景設置，為作品的演繹營造良好的氛圍(20分)
六、獎項設置:
活動組織單位根據羣眾投票情況和專家意見，綜合評定一、二、三等獎以及最佳創意獎和優勝獎若干。
七、有關聲明：
(一)參賽者必須擁有參賽作品的原創版權，參賽作品所涉及的名譽權、肖像權、著作權等法律責任均由作者本人負責。
(二)參賽作品一律不退稿，請參賽者自留備份。
(三)參賽作品的著作權歸作者個人，活動組織單位對入選作品享有推薦到相關活動中展示和使用的權利(包括LED大屏幕展播、編輯畫冊、製作宣傳品、在相關網站、報紙、電視、廣播等媒體上發佈等)，原則上不再另付稿酬，作者享有署名權。
(四)大賽(展覽)的組織單位對本次活動擁有最終解釋權。
(五)凡報送作品的參賽者均視為認可以上規定條款。
三江源自然保護區公益廣告詞 篇7
1、把權力關進制度的籠子。
2、廉潔自律，從我做起。
3、權是雙刃劍，榮辱一揮間。
4、民心有眼，法網無邊。
5、蓮因潔而尊，官因廉而正。
6、“清風林”裏常散步，“守拙石”前多醒悟。
7、抵制朽敗，重在思想。
8、詩堪入畫方為妙，官到能貧乃是清。
9、深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事。
10、官職既是權力，更是責任。
11、浩渺天際，民心為本;時空無限，百姓為天。
12、飲水當思源，為官要清廉。
13、樂自清中出，煩從貪裏來。
14、制度是朽敗的防火牆，監督是朽敗的滅火器。
15、廉潔是陽光道，朽敗是獨木橋。
16、不屈於利稱之富有，不屈於名可謂高貴。
17、誰自重，誰就得到尊重;誰放縱，誰就得到傷痛。
18、反腐莫論事大小，倡廉不在位高低。
19、公生明，廉生威。
20、臨清流則慕廉潔，睹松竹則思節操。
21、堂堂正正做人，兢兢業業做事，清清白白做官。
22、加強黨風廉政建設，構建社會主義和諧社會。
23、大事小事秉公辦事，大節小節守廉為節。
24、政治上跟黨走，經濟上不伸手，生活上不丟醜。
25、貪慾是滋生朽敗的源泉，自律是遏制慾望的堤壩。
26、為官戒不清，掌權戒不廉，辦事戒不公，做人戒不誠。
27、尊嚴來自理性和智慧;尊重來自責任和美德。
28、勤政，一身充實;廉政，一身輕鬆;勤政加廉政，一生追求。
29、做一任清官，造一方福澤。
30、聽聽羣眾的呼聲，摸摸自己的良心，想想自己的言行。
三江源自然保護區公益廣告詞 篇8
1. 大力開展“關愛他人關愛社會關愛自然”志願服務活動
2. 大力弘揚“學習雷鋒奉獻他人提升自己”的志願服務理念
3. 大力加強未成年人思想道德建設，促進青少年健康成長
4. 全社會行動起來，關心愛護未成年人健康成長
5. 小手牽大手，文明路上一起走
6. 學習雷鋒，做美德少年
7. 弘揚雷鋒精神，大力開展“綠絲帶”志願服務活動
8. 弘揚雷鋒精神，爭做“綠絲帶”志願者
9. 傳承雷鋒精神 弘揚時代新風
10. 弘揚雷鋒精神 引領時代風尚
11. 學雷鋒做好事 我奉獻我快樂
12. 踐行雷鋒精神 爭當道德模範
13. 學習道德模範先進事蹟，弘揚中華民族傳統美德
14. 學模範 知榮辱 講正氣 樹新風
15. 學習道德模範，樹立文明道德風尚
16. 評道德模範，樹羣眾典型，倡導文明新風
三江源自然保護區公益廣告詞 篇9
16、殘疾不可羞，自信讓人更美麗;殘疾不可恥，無德健全人唾棄;殘疾不可怕，無志空有一軀體。國際殘疾日到了，願殘疾人朋友擁有自信，立下壯志，創造美好的明天!
17、失聰也能看到世界的美麗，失明仍然有動聽的歌喉，殘損的肢體阻擋不了前進的方向。人殘志不殘，你們為社會做出應有的貢獻，你是我們的榜樣。國際殘疾日，讓我們為生活的強者祝福，向他們致敬!
18、身殘志不殘，夢想理想再，雖不如常人，精神永不倒。摸索前進路，坎中求平坦，無聲辨方向，自有真情在。“國際殘疾人日”祝殘疾人：有自己的光輝人生，願你們事業通達所向。
19、世界殘疾人日，讓我們關愛身邊的殘疾人。用平等的微笑看待他們，用無聲的行動幫助他們，用真誠的心靈祝福他們。趕快行動吧，伸出你的手，獻出你的愛，讓這個世界永遠充滿幸福!
20、殘運會要展現自我，要實現理想，我們要報答祖國人民的支持關懷，要將精彩美感健身的體育運動獻給觀眾。將我們殘疾人的精神面貌展現出來，我們也能飛馳，我們自強英勇，我們有獨特的生活方式。國際殘疾人日，祝我們殘疾朋友：起來奮鬥，用頑強的毅力，共創明天輝煌。
21、把一份關懷給他們，鑄就温暖的陽光;把一份幫助給他們，編織真誠的花環;把一份愛心給他們，燃燒濃濃的情意。伸出我們的手，捧出我們的心，為他們幸福生活行動起來吧。
22、吟唱一支真誠的歌謠，温暖他們;傳遞一個真誠的目光，鼓勵他們;伸出一雙熱情的手，幫助他們;捧出一顆善良的心，祝福他們。國際殘疾人日，用自己的行動温暖他們，鼓勵他們，幫助他們，祝福他們，讓他們的生活變得更加美好。
23、他們是人生海洋中堅定執着的舵手，不畏肢體的殘缺，一路向前，只因他們懂得人生風雨中的歷練勝過安逸生活的封鎖，人生疆場裏困難炮火的洗禮勝過悄無聲息的老去。國際殘疾人日，為這份生命的不同凡響的感悟喝彩，為他們執着進取的人生鼓掌。
24、再苦，也要堅持;再累，也不放棄信念;再痛，也不放任自己;再失意，也要自我鼓勵;國際殘疾人日，天道酬勤，自強不息，自助天助，祝福殘疾人朋友永不放棄、夢想成真，實現自我人生價值!
25、點燃一盞愛心燈，散發大愛的光芒;架設一座真誠橋，輸送溝通的快樂;許下一個真摯願，祈禱明天會更好。國際殘疾人日，讓愛心接力永不停，就會讓殘疾人朋友過的更加幸福快樂!
26、他們帶着執着的靈魂行走在人生的大地上，他們攜着堅定的目光奔跑在生命的原野，他們擁着不懈的努力舞蹈在歲月的舞台上，他們是一個個別樣的精靈，是殘缺的肢體書寫完整的人生。國際殘疾人日，伸出我們的手給他們一點温暖，讓那完整的人生更加燦爛。
27、讓真誠消除隔閡，讓理解建立互信;讓溝通了解彼此，讓尊重實現共贏;讓大愛構建和諧，讓愛心温暖心靈。國際殘疾人日，讓愛心化為行動，為殘疾人朋友們分一份憂，幫一幫忙，就會讓他們笑逐顏開，幸福無比!
28、用我們的舉手之勞，讓殘疾人感受到温暖的冬天，用他們燦爛的笑臉，讓我們自己增添一份發自心底的喜悦。國際殘疾人日，幫助殘疾人，快樂多一分。
29、用心握手湧動愛的暖流，用聲音開出五彩的美麗，用輪椅丈量成功的距離，用奮鬥寫身殘志堅的傳奇。國際殘疾日，祝願殘疾朋友陽光的心情普照，幸福的旋律常飄。
30、善存指尖，向他們伸出援助之手;愛存心間，向他們傳遞關愛的光芒;情存目間，向他們輸送堅韌的力量。國際殘疾人日，讓讓善良，愛心，情意蔓延，愛存人生，青燈不滅。
三江源自然保護區公益廣告詞 篇10
1. 國家富強人民安居樂業。
2. 人民民主增進主人翁意識。
3. 政治文明黨羣似魚水。
4. 國家文明世界永稱雄。
5. 和諧社會百戰百勝。
6. 和諧國家築起鋼鐵長城。
7. 人民當家作主盡享歡樂。
8. 平等博愛上善若水。
9. 公正鑄就公僕形象。
10. 公正贏得萬人仰慕。
11. 依法行事上下和睦。
12. 有法可依事事如意。
13. 堅持社會主義法治從嚴治黨。
14. 愛國要從小事做起。
15. 愛自己才稱得上愛國家。
16. 敬業是業精的前提。
17. 認真學習就是敬業。
18. 誠信鑄就人格。
19. 誠信廣交諍友。
20. 友善一生，愉悦一輩子。
三江源自然保護區公益廣告詞 篇11
1、推廣普通話二話不説 只説普通話 口口聲聲 聲聲普通話（推廣普通話）
2、 滴滴情深自來水，請您你拭去我的淚（請您節約用水）
3、舉手投足間，別忘了我飢餓的大嘴（果皮箱）
4、人間知音難覓，校園草坪難培（請您愛護草坪）
5、字字含意韻，句句傳真情——宣傳櫥窗；
6、求知而來，載知而去——閲覽室
7、送出一份愛心，收穫明媚陽光
8、美麗舒適的家園，來自我們的雙手
9、懶惰者不會在此留下矯健的身影（鍛鍊場）
10、該出手時莫出腳——門寄語
11、我的形象全在你的舉手投足之間（牆壁寄語）
12、知道我在等你嗎？ （垃圾桶）
13、不要讓我無故流淚（水龍頭）
14、輕輕的我走了，正如我輕輕的來（閲覽室）
15、 武術家鬆動了我的骨頭，藝術家擰緊了我的眉頭——課桌
16、順“便”沖水——衞生間
17、吐氣如蘭，緣於心香如蕙（語言美）
18、天地“糧”心，惜食莫蝕（食堂）
19、痰紙（彈指）一揮間，風度盡逝矣！
20、等待您心靈的愛護！（窗户）
三江源自然保護區公益廣告詞 篇12
1. 獻出你的愛心，讓他們的童年不那麼孤單
2. 靜靜的坐着向遠眺望遠方的父母是否曾想起我。就像風箏的線你在那頭，我在這頭。思念卻永不抹滅。
3. 雪中送炭三春暖，留守兒童盼關愛;温暖孩子心靈，讓留守之地陽光普照
4. 送出一份愛心，收穫明媚陽光。
5. 時代在變，時間在變，不變的是我們的關懷。
6. 別讓孩子的羨慕投向屋沿下的雛燕!
7. 關愛留守兒童，澆灌祖國幼苗
8. 留守一份真情，奉獻一片愛心，讓我們共同呵護那孤獨的心!
9. 他們是開在異地他鄉的花朵，他們是祖國未來的希望，他們同樣是祖國未來的主人!
10. 看看父母身邊孩子臉上那天真的微笑,再看看留守兒童那無助的眼神，我們怎麼忍心讓這份刻骨銘心的悲慼轉瞬即逝?
11. 我們望眼欲穿，我們期盼父母早日回家
12. 世界需要愛，分享你的知識與愛心!
13. 其實你不孤獨，因為有我們陪你度過
三江源自然保護區公益廣告詞 篇13
第一部分 創意背景
1、 丟水壺現象概述
水壺是大學生活必備品之一，有些同學為了方便，會將水壺放在水房附近，比如門口邊側或者食堂裏。在我們學校，並沒有一個指定的固定的地方可以集中放置水壺，也無專人看管。而且，同學一般會在上下課、中午、晚間經過水壺集中停放處。尤其在晚間，燈光黑暗，拿錯壺的機率很大，而可惡的是有很多水壺是被“順手牽羊”了，給丟壺的同學造成了經濟損失。
同學們厭惡偷水壺行為，而我們公益廣告的創意出於來自於對文明提壺的倡導。
2、 創意原型
有同學為了打來的水夠用和方便，她準備兩個壺。而當這位同學的其中一個壺被偷走的時候，必定給同學的生活帶來不便，而兩隻壺在一起時間很長，“感情很深”，將它們分開無疑像是分開一對日久生情的戀人，以情感訴求，告訴偷拿水壺的人，不要再這樣做，不僅傷的是money，更傷的是“心”。
第二部分 廣告策略
一、廣告目標
偷盜行為自古可恥，通過公益廣告宣傳，將文明守則植入每個人的大腦，對貪圖便宜的人起到驚醒作用，為被偷壺的同學討回個公道。以實現構建和諧校園、完善校園文化的目的和作用。
二、廣告對象
前期先在遼大新校區投放，針對所有大學生。主要給曾經偷過壺的人以指責，和教育後來人有些尊嚴，告誡有這個行為或有這種傾向的學生或者非學生人士，“偷壺”不應成為大學生活中存在的現象。
三、廣告主題
丟失的水壺往往給主人帶來煩惱和困擾，而兩個日久生情的水壺，你何必忍心拆散，傷的不止是面子，更是人心。
四、廣告策略
1、廣告目標對象 所有在校園中生活或者工作的人羣，重點是會途經水房的人
2、廣告區域 在廣大的中和大學校園的教室及公共場所，網絡、電視、報紙、雜誌能到達的地區。
3、廣告信息刺激 以“受害者”丟壺的經歷提出廣告訴求。
五、廣告創意
1、 故事梗概： 以故事敍述形式，內容以一個女孩兒的兩個水壺為主線，水壺本來同屬一個人，是兩小無猜的戀人，相濡以沫。後來各分天涯。其中一隻壺不知所蹤，被人偷走，剩下的水壺哭泣、落寞。配音樂和台詞。(詳情見腳本) 台詞經典：我們是兩隻水壺，我們相濡以沫„„有人圖壺，有人糊塗„„“你知道我在等你嗎?”
2、形象設計：手很纖細的女孩兒， 兩隻“情侶”水壺(粉色和藍色)，
手很粗糙的男子
3、廣告形式：
(1)flash動畫(在電視或者網絡視頻上投放)
(2)漫畫、連環畫形式(在校內報紙、雜誌、網頁論壇等處投放)
(3)海報(在校內食堂、北苑、博文博雅樓公示處張貼宣傳)
六、廣告媒體選擇
1、網絡 現在網絡已經是大學生最常用也最喜歡使用的媒體，在網絡上投放效果比較好，性價比高。主要可以選擇BBS論壇、人人網、QQ空間、微博等方式進行截圖宣傳，在視頻網站進行flash動畫播放宣傳
2、報紙雜誌版面有限，安排一些圖片格式，變成四格漫畫或者連環畫性質的，增強吸引力，實現雙贏。
3、電視 對於我校實際情況而言，這部分不是重點。
4、頻率分配
網絡長期投放，雜誌間隔兩期投放，報紙每星期間隔一天投放。
八、廣告評估
採用抽樣調查的方式，在不同年級、專業抽樣調查，可採用實際觀察和問卷調查等方式來評估廣告的效果，看廣告對人們現實生活的引導作用，用實際情況來調整廣告策略，以期達到更好的廣告效果。
三江源自然保護區公益廣告詞 篇14
《品質篇》
標題：專屬你的風格
是凡高
是荷蘭的美麗鄉村
還是巴黎小酒館
也許吧
但絕對不是我把月亮塗成了金黃色
因為我醉了
公益類平面文案：
1. 【風中之燭•AIDS】
遠離人羣與社會的艾滋人會更快地死去
趁您還來得及
請助他們一臂之力
您的時間使生命具有存在的價值
2. 【AIDS】
艾滋病並不會致死
貪婪和冷漠才會
3. 母親節文案
一、母愛是我們身體的一部分
在我們呱呱墜地的那一刻前我們是母親身體中的一部分,離開了母親也就沒有我們的存在, 當我們呱呱墜地的那一刻是母親最幸福的時候也是我們來到世界的那一刻,
在那刻之後我們開始享受着母愛給我們帶來的幸福,
在那幸福之中我們學會了如何爬、走、跑等
從那以後我們成了母親生命中的一大部分,
我們在不斷成長,佔母親生命中的位子也隨之增加
二、取之不盡,她的母性魅力
愛是無私的,母愛更加無私
母愛是神聖的,充滿魅力的
從我們來到這個世界上我們就享受着無私的母愛
母愛也在無私的奉獻
三、一生不變,給你安全與幸福最好的守護神
母愛是避風避雨的港灣
在你最失落的時候,你不得不相信能給你安全感的情感永遠是母愛
在這個世上任何感情都有可能在背叛你,惟獨母愛不會
她是安全和幸福的專署守護神
四、眾裏尋愛千百度,母愛就在那燈火闌珊處
母親是愛的代言人,而且是最閃亮的代言人
人一生之中得到最多的愛就母愛,從你的到來到母親的離開
無論你在母親的身邊還是不在她的身邊你都能感受到或看到那最閃亮的代言人
五、母愛感動着我們,我們學會了感恩
母愛是最純、最真的感情.因為有她我們也學會了如何將最真、最純的感情傳遞給別人 母愛是最偉大的,因為我們接受的太多。所以我們不得不學會去感恩
而最能將我們這份感恩的心帶到的最佳時間就是5月14號“母親節”
母親節快樂!
4. 芝華士父親節廣告文案
因為我已經認識了你一生。
因為一輛紅色的Rudge自行車曾經使我成為街頭最幸福的男孩。
因為你允許我在草坪上玩蟋蟀。
因為你總是在廚房裏腰上圍着茶巾跳舞。
因為你的支票本在我的支持下總是很忙碌。
因為我們的房子裏總是充滿書和笑聲。
因為你付出無數個星期六的早晨來看一個小男孩玩橄欖球。
因為你坐在桌前工作而我躺在牀上睡覺的無數個夜晚。
因為你從不談論鳥類和蜜蜂來使我難堪。
因為我知道你的皮夾中有一張褪了色的關於我獲得獎學金的剪報。
因為你總是讓我把鞋跟擦得和鞋尖一樣亮。
因為你已經38次記住了我的生日，甚至比38次更多。
因為我們見面時你依然擁抱我。
因為你依然為媽媽買花。
因為你有比實際年齡更多的白髮，而我知道是誰幫他們長出來的。
因為你是一位了不起的爺爺。
因為你讓我的妻子感到她是這個家庭的一員。
因為我上一次請你吃飯時你還想去麥當勞。
因為在我需要時，你總會在我的身邊。
因為你允許我犯自己的錯誤，而從沒有一次説“讓我告訴你怎麼做”。
因為你依然假裝只在閲讀時才需要眼鏡。
因為我沒有像我應該的那樣經常説謝謝你。
因為今天是父親節。
因為假如你不值得送Chivas Regal這樣的禮物，還有誰值得?
三江源自然保護區公益廣告詞 篇15
1. 送出一份愛心，收穫明媚陽光。
2. 送人玫瑰，手有餘香。
3. 尚善若水，厚德載物。
4. 時代在變，時間在變，不變的是我們的關懷。
5. 愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。
6. 愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。
7. 你知道父母的生日是哪天嗎?你知道朋友的心情是開心的嗎?你知道戀人的微笑怎樣才能換取嗎?你知道昨天漆黑的路誰按的路燈嗎?親愛的朋友你多久沒有關心過周圍的人了，放下手中的鼠標，出去對每個迎面而來的人一個微笑吧，相信你得到的不會是冰冷的臉龐„„
8. 尚善若水，厚德載物。
9. 時代在變，時間在變，不變的是我們的關懷。
10. 送出一份愛心，收穫明媚陽光。
11. 送人玫瑰，手有餘香。
12. 為了自己，為了別人，獻出一份愛心。
13. 留下的是種子，我們用愛心來呵護。
14. 讓“留守的花朵”在陽光下綻放。
15. 伸出你的手，伸出我的手，讓我們和留守兒童共成長。
16. 同在藍天下，共同成長進步。
17. 心繫校園，情繫留守兒童。
18. 一心為留守寶貝着想，兩耳會聽得悦耳童音。