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培訓機構工作計劃十二篇

培訓工作計劃 閲讀(6.37K)

培訓機構工作計劃 篇1

一、擴充、吸收優秀的公務員考試培訓項目團隊。

培訓機構工作計劃十二篇

1、招聘2名以上踏實、肯幹的市場專員

2、招聘1名以上優秀的網絡專員

3、做好新老職員的培訓。

4、培訓、儲備好充足的兼職隊伍。

二、擴展宣傳和招生渠道,打開我們在太原甚至是山西省公考培訓行業的品牌。

1、專人負責貼吧、微博、微信、QQ羣、論壇等網絡平台的發帖、活動策劃等。

2、發展各高校校園代理從而確保在高校海報、單頁等資料的不間斷宣傳。同時加強、加大在各高校的講座等活動。

3、太原各社區、街道海報、條幅等宣傳的覆蓋。

4、太原市有影響力的書店內的條幅、海報等的普及。

5、在報名、資格審查、筆試過程中聲勢浩大的宣傳。

三、抓好重點項目

1、2月份國考面試2、3月份省考筆試等

四、學員信息的有效管理

1、諮詢過的學員要保留好手機號或者QQ號及時傳遞考試信息和培訓課程。

2、報班學員及時回訪考試結果,以後的考試信息及時通知。

培訓機構工作計劃 篇2

一、主要工作目標和任務

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦的基礎上擴辦學規模,擴招生人數,儘自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,並在課堂中獲得的收穫。

二、具體工作和措施

1、教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這裏學習的學習成果。

2、加強教師隊伍建設

(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、瞭解學生、研究學生、助學生、關心學生、正確評價學生;

(2)關心和助新老師。對他們的工作給以指導和助。安排新老師聽課,試講,助他們糾正工作中的錯誤,並且多給新老師鍛鍊的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

3、強化日常工作規範

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)認真檢查晚託日誌並做好統計工作,提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

4、加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養

要求自己經常閲讀相關的報刊雜誌、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕鬆,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是説一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家事,瞭解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助於教學的進行。

(2)提高教學能力,並帶動新老師。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足於學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課後思,總結出自己教學中的不足之處並加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

三、具體活動安排

(1)20xx年9月份

全面開展秋季學期的招生工作,安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間,保障秋季學期課程的順利開課

(2)10--11月份

認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神。

初步規劃寒假學期招生計劃(校長)。

做好期末各項事宜。

做好期中各項事宜,準備期中家長會。

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

穩定現有生源,出台寒假學期招生計劃,並開始接受報名,準備結業典禮的相關事宜

做好期末各項事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升中的招生辦學計劃,做好課巢排和教師聯絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。為即將開設的班級選取適當的教材。

做好期中各項事宜,準備期中家長會。

(6)5月份

月初出台具體的暑假招生計劃。

(7)6月份

20xx春季學期即將結束,做好結業典禮的相關工作。力宣傳暑假課程。並全面開始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,並開始續班。

爭取趨於穩定發展的學億教育學生人數達到新的高點。

13、教育培訓機構度計劃書怎麼寫

一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系

一級培訓是集團公司負責集團政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少於一個半小時。

二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓

主要內容詩司企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經理。每月一次,每次不少於一個半小時。

三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓

主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每週不少於一次,每次不少於一小時。利用每天的班前會班後會,復學習本崗位職責和安全操作規程。

二、各分公司專業業務技能知識的培訓

主要內容是三個方面:一勝藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓;每週一次,每次不少於一小時。

三、各部門(如銷售、財務、採購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業知識的培訓由部門負責人組織進行

主要內容就是本部門相關專業知識的系統培訓,結合工作實際運行中出現的專業問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,每週一次,每次不少於一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

四、新員工的崗前培訓

新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少於三天,主要內容詩司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程,新員工到車間後(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少於6小時,使每個員工到崗後明確本崗位的工作職責範圍,本崗應知、應會,應做什麼,不能做什麼;本崗位工作做到什麼標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月後要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對於平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

五、培訓的考核和評估

培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,並要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓後的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,並使之能科學、紮實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。

六、要求

各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃於一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

培訓機構工作計劃 篇3

根據《省人民政府關於在市場監管領域全面推行部門聯合“雙隨機、一公開”監管的實施意見》和《關於印發20xx年度省第二次部門聯合“雙隨機、一公開”監管抽查工作實施方案的通知》》要求,由教體部門牽頭,消防、民政、市場監管等部門配合開展校外培訓機構“雙隨機、一公開”監管抽查,制定工作實施方案如下:

一、時間安排

20xx年全年不定期。

二、檢查內容

1.符合國家關於消防、衞生、食品經營等管理規定要求。

2.校外培訓機構應實事求是地制訂招生簡章、製作招生廣告,向審批機關備案並向社會公示,自覺接受監督。要認真履行服務承諾,杜絕培訓內容名不符實。不得以暴力、威脅等手段強迫學生接受培訓。要不斷改進教育教學,提高培訓質量,努力提升培訓對象滿意度。

3.嚴格執行國家關於財務與資產管理的規定,收費時段與教學安排應協調一致,不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用。收費項目及標準應當向社會公示,並接受有關部門的監督,不得在公示的項目和標準外收取其他費用,不得以任何名義向培訓對象攤派費用或者強行集資。對於培訓對象未完成的培訓課程,有關退費事宜嚴格按雙方合同約定以及相關法律規定辦理。

三、工作要求

使用“雙隨機”校外培訓機構監督抽查可以參照《國務院辦公廳關於規範校外培訓機構發展的意見》《省人民政府辦公廳關於規範校外培訓機構發展的實施意見》執行,堅決遏制任性執法現象。督導檢查組各成員單位要充分認識到“雙隨機、一公開”監管工作的重要性和緊迫性,部門緊密協作,確保按時完成校外培訓機構“雙隨機、一公開”監管抽查工作。

培訓機構工作計劃 篇4

為了紮紮實實搞好安全生產教育培訓工作,公司在總結、分析20xx年度安全生產教育培訓工作的基礎上,根據省、市、縣安監局的有關要求,特提出20xx年度安全生產宣傳教育培訓工作的指導思想,並制定其工作目標和培訓計劃。具體內容如下:

一、指導思想

在繼續深入貫徹落實黨的十八大精神的基礎上,圍繞落實20xx年我縣安全生產各項工作目標,自覺用“科學發展安全發展”的指導原則統領公司的安全生產宣傳教育培訓工作,推動工作創新,加大宣傳力度,搞好輿論引導,完善培訓機制,推進安全文化建設,進一步提升安全生產培訓質量,為促進全縣安全生產狀況持續穩定好轉提供思想保障、輿論支持、精神動力和技術支撐。

二、工作目標

制定明確的工作目標是非常重要的。今年公司的安全生產宣傳教育培訓工作目標是:緊緊圍繞“十八大”關於安全生產的戰略部署和全年安全生產工作任務,不斷創新宣傳教育手段,進一步完善教育培訓體系。

繼續以宣傳《安全生產法》為主線,加強安全生產法制教育,重點抓好新頒發的法律法規的宣傳輔導;繼續以增強安全生產意識為抓手,加強安全生產管理能力和安全生產技術的教育培訓,把安全生產培訓工作不斷向深度和廣度拓展。企業(含煙花爆竹企業)主要負責人、安全管理人員培訓率達95%以上(計劃培訓5000人);特種作業人員(計劃培訓1357人)培訓率達到96%以上。

三、工作內容

公司所有員工一定要認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神,深化安全生產宣傳工作。要把學習宣傳黨的十八大精神作為當前首要的政治任務,認真組織生產經營單位主要負責人、安全管理人員進行系統的、全面的深入學習,深刻領會十八大關於安全生產的新思想、新觀點和新論斷。通過學習十八大精神,認真理清思路,突出重點,突破難點,明確目標,針對薄弱環節,查找問題,創新工作,轉變作風,全面完成20xx年安全生產培訓的各項任務。

(一)以服務企業為宗旨,努力提高自身水平

安全教育培訓工作是件很有挑戰性的工作,我們邊開展工作,邊總結積累經驗。工作人員和培訓教師在瞭解掌握和更新知識的同時,牢固樹立為本縣基層企業服務的宗旨,走訪企業,瞭解企業,弄清企業的培訓需求,為企業排憂解難,力爭做到“三為”(為企業送去安全生產的理念,為企業送去安全生產法律法規和新政策,為企業送去在生產經營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導專職教師到企業中去開展調研,及時瞭解他們目前需要什麼,想要解決什麼問題,然後撰寫高質量的調研報告,盡一切力量體現公司服務企業的宗旨。鼓勵教師加強自身學習,如相互聽課評課,參加安全工程師考試等,以此來提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力,以適應安全生產教育培訓工作的需要。

1、注重實效,探索靈活多變的教育培訓方式。

我們要積極探索靈活方便的安全教育培訓方式。

一是繼續採取獨立培訓與聯合培訓相結合的安全教育培訓模式。所謂“獨立培訓”就是公司獨立自主,自己組織,自己負責開展安全生產教育培訓工作,如煙花爆竹經營安全培訓;所謂“聯合培訓”,就是和金華市安全生產宣傳教育中心聯合開展培訓工作,如開展特種作業安全培訓,由金華具體負責,我們搞好組織、管理和後勤等工作,並安排部分教師上課。

把生產經營單位裏應該參加取得安全資格證的相關人員統一集中起來,按照規定的時間和內容進行統一授課,嚴格教學和管理,從而方便了企業,以免他們往返與金華浦江之間,既達到安全教育培訓的目的,又為企業節省了時間和金錢,可謂一舉兩得。我公司在確定每期培訓方式之後,按照《生產經營單位安全培訓規定》的要求,認真抓好落實,增強服務意識,最大限度為企業提供便利條件,切實做到為企業節約安全教育培訓成本。

二是採取送教下鄉活動,如檀溪公司同時也做到每期培訓計劃、人員、教案、時間、內容、費用成本等各方面的落實,使安全生產教育培訓工作開展更為主動。同時也體現出公司服務企業的安全生產培訓宗旨,從而使企業相關人員及時教育、培訓、考核、取證,使企業相關人員做到持證上崗,持證上崗率進一步得到提高,為安全操作奠定了堅實的基礎。

2、注重授課教師的安排,保障安全生產教育培訓的質量。

由於安全生產教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業性較強,培訓質量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關鍵在於授課教師。故此,我公司注重安排聘請教師要求具有紮實的法律知識、專業知識和業務能力。公司始終將提高安全培訓機構教師的素質、能力和水平作為開展安全生產教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。

3、循序漸進,嚴格實施教考分離,加強教學活動管理。

安全教育培訓實行教考分離制度,這既是教學規定要求,也是教學工作要求,公司為了使安全生產教育培訓工作真正取得實效,在教學管理中,對學員實施過程管理。一是實施多媒體,圖文並茂,深入淺出;二是嚴格考勤制度;三是公司負責組織培訓教學活動,市縣安監局負責對學員進行考核,嚴格實施教考分離,並根據安全教育培訓考核成績,對達到合格成績的學員進行安全資格證申報。通過嚴格管理,在很大程度上提高了企業相關人員的.安全生產法律意識和安全生產管理水平,有力地促進了企業安全生產狀況的穩定好轉。

4、提升安全教育培訓管理,重視學員意見反饋。

公司在每期安全教育培訓過程中,重視與學員的溝通交流,充分聽取學員對安全教育培訓開展的時間、方式、內容、效果等方面的意見,並採多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見和建議,以促進我們安全教育培訓管理工作的提升。

(二)以法規制度建設為重點,不斷提高培訓實效

1、嚴格落實培訓責任制度。要切實加強和改進對企業主要負責人、特殊工種崗位人員的培訓工作,進一步推進高危行業從業人員特別的安全培訓。引導各企業積極參加我公司今年組織的企業負責人和安全生產管理人員、特種作業人員培訓工作(計劃見附表)。要加強對職工的安全生產培訓的組織管理,督促企業把職工的安全生產培訓工作納入企業工作計劃,企業要保證安全生產培訓的所需資金。

2、建立培訓檔案制度。建議各企業建立本企業職工的安全培訓檔案,真實記錄培訓、考核等情況,從而使企業的“三級安全教育”培訓制度真正落到實處。

(三)繼續加強教師隊伍建設,保障安全生產教育培訓的質量。由於安全生產教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業性較強,培訓質量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關鍵在於授課教師。故此,本年度公司必須繼續注重教師隊伍的建設,要求他們具有紮實的法律知識、專業知識和業務能力。

公司始終將提高安全培訓機構教師的素質、能力和水平作為開展安全生產教育培訓工作的重中之重。加強教師隊伍建設,安排他們參加有關培訓,鼓勵他們參加註冊安全工程師資格考試,督促他們相互聽課評課,按時開展教育培訓研究活動,不斷提高他們的法律法規、安全生產管理知識和安全生產技術知識,不斷提高教育培訓實際能力,鍛鍊和培養一支素質高、能吃苦,懂安全,善講課的骨幹教師隊伍,更好的服務於安全生產宣傳教育培訓工作的需要。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。

培訓機構工作計劃 篇5

為了達成目標,將從我們培訓學校將在20xx年從以下幾個方面努力工作:

一、管理工作

1、目標分解

和校區負責人一起,將目標分解至各期、各月、各周,讓校區負責人切實感受到真實的數據,找到完成的方法,增強完成的信心。

2、目標下達

將目標分解後下達至個人,落實每月、每週、每日的目標檢查考核工作,讓每個人都能和校區地起共同努力達成目標。

3、嚴格績效考核

加強過程監督和成果驗收,每月堅持檢查考核並將結果體現在每月績效考核裏面;加強對員工思想狀態、工作心態、服務禮儀等各方面的考核和培訓,嚴格執行績效考核制度。

4、按照流程規範執行

加強校區工作流程學習,並規範執行。從基礎做起,如來電來訪接待流程、學生試聽流程、開票流程等業務流程,以及會議流程、每日工作流程等管理方面流程,要求必須嚴格規範執行。

5、深入校區提供服務

爭取每個校區每週至少蹲點1天,具體瞭解各校區具體情況及困難,將優秀的傳播出去讓更多校區學習,將問題提出來共同解決,打造更優秀的校區團隊。

二、團隊建設

1、定期組織校區業務學習和培訓會議

提升校區內諮詢師業務水平;制定新員工培訓流程,讓新員工短期內迅速成長;固化校區晨會、周總結會流程,將業務學習及培訓加入晨會,且納入考核;定期測評,做好考核驗收工作。

2、堅持每月組織一次校區集體會議

校區每週四周五早上學習型會議;打造凝聚力,促進思想統一。

3、學習工作

利用春秋季,校區員工及分校校長相互交換校區學習,將校區之間優秀的地方進行相互學習,同時將不足的地方提出改進。

培訓機構工作計劃 篇6

為了達成目標,將從我們培訓學校將在20xx年從以下幾個方面努力工作:

一、管理工作

1、目標分解

和校區負責人一起,將目標分解至各期、各月、各周,讓校區負責人切實感受到真實的數據,找到完成的方法,增強完成的信心。

2、目標下達

將目標分解後下達至個人,落實每月、每週、每日的目標檢查考核工作,讓每個人都能和校區地起共同努力達成目標。

3、嚴格績效考核

加強過程監督和成果驗收,每月堅持檢查考核並將結果體現在每月績效考核裏面;加強對員工思想狀態、工作心態、服務禮儀等各方面的考核和培訓,嚴格執行績效考核制度。

4、按照流程規範執行

加強校區工作流程學習,並規範執行。從基礎做起,如來電來訪接待流程、學生試聽流程、開票流程等業務流程,以及會議流程、每日工作流程等管理方面流程,要求必須嚴格規範執行。

5、深入校區提供服務

爭取每個校區每週至少蹲點1天,具體瞭解各校區具體情況及困難,將優秀的傳播出去讓更多校區學習,將問題提出來共同解決,打造更優秀的校區團隊。

二、團隊建設

1、定期組織校區業務學習和培訓會議

提升校區內諮詢師業務水平;制定新員工培訓流程,讓新員工短期內迅速成長;固化校區晨會、周總結會流程,將業務學習及培訓加入晨會,且納入考核;定期測評,做好考核驗收工作。

2、堅持每月組織一次校區集體會議

校區每週四周五早上學習型會議;打造凝聚力,促進思想統一。

3、學習工作

利用春秋季,校區員工及分校校長相互交換校區學習,將校區之間優秀的地方進行相互學習,同時將不足的地方提出改進。

培訓機構工作計劃 篇7

太原某培訓機構公考培訓項目20xx年工作計劃一、20xx全年營業額達到百萬以上。每季度營業額達到20萬以上。

一、擴充、吸收優秀的公務員考試培訓項目團隊。

1、招聘2名以上踏實、肯幹的市場專員

2、招聘1名以上優秀的網絡專員

3、做好新老職員的培訓。

4、培訓、儲備好充足的兼職隊伍。

二、擴展宣傳和招生渠道,打開我們在太原甚至是山西省公考培訓行業的品牌。

1、專人負責貼吧、微博、微信、QQ羣、論壇等網絡平台的發帖、活動策劃等。

2、發展各高校校園代理從而確保在高校海報、單頁等資料的不間斷宣傳。同時加強、加大在各高校的講座等活動。

3、太原各社區、街道海報、條幅等宣傳的覆蓋。

4、太原市有影響力的書店內的條幅、海報等的普及。

5、在報名、資格審查、筆試過程中聲勢浩大的宣傳。

三、抓好重點項目

1、2月份國考面試2、3月份省考筆試等

四、學員信息的有效管理

1、諮詢過的學員要保留好手機號或者QQ號及時傳遞考試信息和培訓課程。

2、報班學員及時回訪考試結果,以後的考試信息及時通知。

培訓機構工作計劃 篇8

一、管理目標

1.完善各部門職責和人員工作管理,提高各部門工作執行力和銜接度。

2.嚴格參照《教育培訓中心管理指南》規範工作、安排宣傳招生、教學管理與學生服務。

3.形成一套完整的教、學檔案管理系統,並逐步形成規範的電子版檔案管理系統。

4.綜合部及財務管理科學、規範、本着節約共享的原則安排各項工作。

主要措施:

1.推行部門負責人制和項目負責人制並行措施。

在規範管理,完善服務的前提下,密切溝通,資源共享,協調工作,力所能力的在完成工作的前提下,進行一定的業務創新,落實招生、報名、教學、客服的各個環節。

重視執行力度,注重細節,相關活動需要全中心工作人員一起參加的,要密切協作,明確分工,強化管理程序,完善各項工作。確保中心教學工作、活動開展等順利開展。

2.嚴格參照《教育培訓中心管理指南》的規劃和安排,進行宣傳招生等日常工作。教務、市場宣傳、綜合等部門協調合作,明確分工,落實中心負責人制度。

3.定期舉行中心例會,並落實辦公管理等制度。

例會時間在不與公司例會時間相沖突的情況下暫定為每週五下午2:30點。

(1)各部門於每週例會前準備好相關資料和工作總結;

(2)於每月26號之前完成《本部門工作總結》上報中心負責人處,並上傳中心郵箱。彙報內容包括當月各部門工作情況及反思,涉及教學服務的,要重點進行闡釋,以及下月各部門工作重點。

(3)每期開課前3周內上交下一期工作計劃,包括招生、宣傳、教改、活動等。此外,每期課程結束後,整理書籍歸檔。

4.加強中心負責人和各部門負責人的溝通,上下一心,努力落實工作。

5.做好每期工作總結和計劃,評估原規劃目標的達成度。

6.培訓中心參照執行《教育培訓中心管理指南》,試運行一年,期間收集各部門意見與反思,做相應修改,定稿後遵照執行,形成教學管理模式的雛形,為下一步拓展業務和市場做好準備。

二、中心隊伍穩定和建設1.“愛上每一個學生,心同每一位家長”,成為我們中心每個工作人員的追求。

2.圍繞“個性化培養,專業化教育,權威性輔導”進行教學跟蹤和服務。

3.工作人員努力做到業務技能專業化、專業知識結構化、服務意識全局化。主要措施:

(1)健全、完善人事聘用制度,建立相關實習儲備機制,以便引進相關人才。招聘人才,應結合中心各階段工作目標和性質不同,對於人才的能力等方面的要求,應有所調整適應。

(2)落實培訓學習,在做好相關工作的前提下,相應開展一些涉及服務和工作績效等方面的培訓。一方面,團結同事,增強員工歸屬感;一方面,激勵大家愛崗敬業,注重細節,熱情服務的精神,努力打造專業、合格的.靄德教育中國小的培訓板塊。

(3)上學期和下學期各安排一場,主題為“跟家長溝通技巧”和“專注服務和周到工作”兩項內容的培訓,暫定有請總部林總監主講。

(4)確實履行《管理指南》的崗位職責,認真學習《學習手冊》內容。

(5)開展讀書活動,堅持每月一篇反思、隨筆或者教育敍事,參與年終評比。

三、教務教學目標

1.探索完善一條有效提升學生潛能的小區教育模式。

2.完善教務系統,使得中心教務正規化、專業化,符合教學規律。

3.在穩定現有散户客户羣的基礎上,努力探索其他客户羣。

4.探索其他可行課程模式,如專題培訓和出國留學諮詢等項目。

5.年內着力籌備教育培訓中心特色課程籌備,內容涉及美術、棋類、舞蹈、閲讀寫作、數學等課程。

6.穩定教師隊伍。

7.參與籌備《教育》宣傳季刊,設計涉及培訓中心工作的板塊,收集授課教師及工作人員教育管理心得,學員寄語,家長教育心得和寄語等,並於每個月末上交中心負責人處,統一整理髮到公司公共郵箱。

主要措施:

(1)建立鞏固以課後輔導為主,輔之一中國小文化課一對

一、文化課小班教學、興趣班學習等綜合課程的教學模式。

(2)上半學期,在穩定現有課程教育管理的基礎上,考慮優化並初步制定行之有效的、適宜本中心現狀的,針對不同年齡層次的招生和輔導方案,配合以教師管理檔案和學生檔案,完善相關教務系統,以期達到我們的教學規劃和初定目標。(3)擴大業務範圍,爭取用一年時間,擴大在御景灣小區及周邊的招生範圍,穩定小區內部,拓展到大沙等周邊區域。

(4)有效開展已有課程,完善課程跟蹤服務,落實電訪制度及聽課監督制度,完善相關考核方案,包括教師考核、員工考核等,充分挖掘資源,拓展相關特色課程,內容以美術、舞蹈、數學等為主。

(5)在穩定相關培訓的基礎上,用半年至一年的時間,考慮拓展其他培訓課程及諮詢項目,有步驟的拓展業務範圍。

(6)完善教員庫,穩定一批有經驗有較高技能的專職老師,鞏固、更新一批具有相關教學經驗的兼職大學生教師,並給與一定教學培訓,讓“習慣代替習慣”的價值觀貫穿教師教學理念和教學互動的過程中,並以此作為教師重要的考核指標之一。

四、課程建設目標

1.優化已開設各項課程。

2.初步形成中心的穩定的課程體系,分為兩大板塊模式。

3.根據家長的相關需求和市場變化,靈活調整相關課程。

主要措施:

1.優化已開設各項課程。結合以往課程開設相關情況,以及學生家長的反饋,總結已開設課程的優劣勢,並根據實際情況做出結構性調整,力求做到課程得當,服務細緻、周到、專業。

2.初步形成中心的穩定的課程體系,分為兩大板塊模式。其一是寒暑假期間,開設以興趣班與文化課(一對一及和小班)教學搭配的形式,考慮到寒暑假的具體特點,課程略有不同,詳見工作指南;其二是春秋季班,開設以功課輔導為主,興趣班和文化課相結合的教學搭配形式。

3.根據家長的相關需求和市場變化,靈活調整相關課程,在師資配合的基礎下,發掘有潛力的課程項目。並結合在小區內開展活動,進行擴大宣傳,擴大影響力。

五、創新思路

1.提高中心認知度綜合一年以來的經驗總結,以及對部分家長及學生的訪問,靄德教育培訓中心在小區及周邊,並沒有形成良好的認知度,普遍處於一個接受期,但這也符合初創公司或初創業務的適應期及宣傳期時間範圍內,因而應着重從擴大宣傳力度,創新宣傳方式,以及保證教學質量,提高服務水平等方面去提高,以平穩較快度過認知、接受期。

2.穩定完善活動平台

本學期開始,利用一學期時間,探索穩定立足於小區的宣傳活動方式,分析現有開班報名人數不多的實際情況,總結出,主要原因之一是我們在開展培訓,尤其是藝術培訓的同時,沒能給學生創造一個展示自我的平台,這方面工作,是接下來1—2個學期服務方面的重點工作。最終形成一月一個小型活動,一期一個大型展覽(活動)的活動模式,有假日慶祝需求的,另作安排。充分利用小區資源,最大可能性的給學生提供一個展示自我,展示所學的一個平台。讓更多的孩子融入到教育的氛圍當中來。形式多樣化,初期可以以簡單的活動、展示為主,後期可以開展一些較為正式的競賽、匯演,給孩子提供一個展示的平台的同時,為他們提供一個良性競爭、互助互學、共同提高的氛圍和環境。 3.靈活市場拓展

綜合已有經驗,並結合小區及周邊情況,在已有宣傳方式的基礎上,考慮在本學期末或者下學期初聯繫周邊南武國小、華立學校等,以開展義務知識型、學習型講座的形式,在給學生提供學習幫助的同時,宣傳教育的教學理念,培養目標,以達到宣傳的目的,力求與學校建立長期友好的合作關係,擴大影響力。內容、講師待定。

六、其他

綜合考慮培訓中心已有課室情況,及家長反映課室存在相應問題的基礎上,考慮提供一個可是容量更大,環境更優越的新址。以為學生提供一個舒適、明亮、乾淨的學習環境。

在完善模式,規範管理,完善服務的基礎上,考慮在一年後,新增教學培訓點,計劃在開點前考量選址的同時,進行一個月左右的市場調查和評估,以保證新增教學點順利開班。

七、附招生推廣方案

1.推廣目的教育培訓中心自20xx年寒假招生以來,經過一年的發展運作,在內部管理、招生宣傳、教務管理、市場運作、教師管理、後勤綜合等方面有了一定的經驗積累和管理儲備。

本着“好習慣·好學生”的教學宗旨,在小區及周邊有了一定的影響度;隨着培訓中心新址的落成,中心的招生宣傳及管理,也需要進行一個調整,有目標、有效果的進行擴大推廣。在下一階段,為了更好的擴大中心在小區內的影響度,進一步有效的進行招生推廣宣傳,以及更好的維護好我們的教學管理形象,

培訓機構工作計劃 篇9

一、自我分析

先作為老師要熱衷教育,潛心教學,關愛學生,儘管工作十多年,一起擔任九年級任課,但還是覺得自己經驗不足、熱情不足、在教學中存在很多問題,需要確立好自己的奮鬥目標,腳踏實地地工作,加快自身成長.在學中教,在學中思,在學中成長。

二、年度發展目標

1、熱愛學生,關心學生的學習和生活,尊重學生的人格,用愛心去包容、感染、教育學生,以自己的言行為學生樹立榜樣,嚴於律己,為人師表.具備強烈的事業心和責任心。

2、認真做好本職工作,認真書寫礁、備課,上好每一節課。

3、學會以發展的眼光看待每一個學生.相信學生的巨潛能,並努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。

4、充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,並能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。

5、深化課改,進一步貫徹落實新課改教學理念,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的思、實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

6、認真研究相關教育理論書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。

三、主要措施

1、堅持備好每一課,做好每一個教學課件,每一節課後都進行及時思,總結經驗教訓。

2、認真設計作業,做到減負不減質,甚至要增質.對不同的學生進行分層次佈置作業。

3、多看教學理論用書,不斷吸收他人的經驗教訓,充實自身的理論水平;

4、加強同級同年級的交流與合作,在集體備課中使自己得到更好的成長。

5、多思考教育教育存在的問題,如何做到輕負高效,使學生在快樂的學習,切實提高學生興趣。

6、多聽課學習,揚長避短.做到堅持組內聽課,抓住機會跨學科聽課。

7、多思總結,提升自己.做到每週撰寫1篇隨筆,每年撰寫1篇論文。

8、多看課研究,形成風格.做到每期觀看1-2節學科名家名師示範課。

培訓機構工作計劃 篇10

20xx年我院將從組織建設、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學實力,繼續加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個方面有新的突破

1.在社會公益性培訓與社區教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關部門,力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學發展觀的宣傳,配合環保部門開展節能減排宣傳等。

2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。

3.積極開展殘疾人員職業技能培訓,不斷地探索殘疾人員職業技

能培訓新思路與新方法,通過實踐總結與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業技能培訓提供可供學習與借鑑的典型經驗。

4.繼續加強與社會力量的合作辦學,(如山東博文、崑山科高等)力爭在今年在合作辦學的規模與層次有所新的突破。

組織建設:

組織建設是各項工作基礎,是充分發揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,加強組織建設,理順組織關係是20xx年的重要任務。理順組織關係具體表現為以下個方面:

從思想建設上:明確社區培訓學院與教育局職業社會教育科各自的分工與職責,以便互相協調,共同促進崑山社區教育事業的發展。

從制度建設上:建議報請市社區教育領導小組批准,各鎮社區教育中心校增掛崑山社區培訓學院某某分校招牌,從法規、制度上明確社區培訓學院與鎮社區教育中心之間的上下級業務隸屬關係。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業務服務與指導而已)通過以上舉措可以進一步發揮我市社區教育的系統優勢、控制優勢、協同優勢與集團效應、品牌效應,更好地推進我市社區教育工作。

創建迎評

今年創建迎評的總體目標是:在市社區教育領導小組的統一指揮與協調下,努力作好創建《全國社區教育示範區》的各項工作,爭取以高分通過全國社區教育示範區的評審。為此,市社區培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作:

1.積極配合與協助市教育局職業社會教育科開好20xx年我市的社區教育工作會議;

2.積極配合創建迎評工作,在我市開展形式多樣、內容豐富的社區教育宣傳活動,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴大社區教育在我市的影響與作用。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區教育宣傳月活動,主要內容有:廣場宣傳諮詢活動,社區教育特色課程評選活動、社區教育骨幹培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區教育徵文比賽等系列活動。各鎮社區教育中心也將舉辦相關活動。

3.積極配合與協助市教育局職社科,大力開展創建各級社區教育示範鄉鎮、社區教育示範中心、農科教基地建設、數字化學習社區以及各級、各類學習型組織創建等工作,通過這一系列的工作為迎接示範區評審打下紮實基礎。

除了積極配合與協助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要積極創造條件,爭取江蘇電大崑山學院今年成為全國電大系統的社區教育實驗中心。

4、資源建設

主動、認真做好各鎮社區教育中心資源開發的服務與指導工作。積極配合中心網站建設,通過積極引進與自主開發,雙管齊下,大力開發網絡教育資源。

繼續加強社區教育特色課程開發的力度,今年打算與千燈鎮社區教育中心合作編寫《振興崑曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮社區教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。

積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

繼續辦好社區教育報,初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開版本雜誌形式。

培訓機構工作計劃 篇11

一、指導思想:

在黨的十八大精神指引下,認真實踐"三個代表"重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中國小校管理水平和教育教學質量再上一個新台階。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本,結合我鎮實際,特制定本工作計劃.

二、工作思路:

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導幹部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

2、強素質:以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,儘快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理:監督、協調、管理、保護是鄉鎮中心學校的主要工作內容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。

三、工作目標

1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,全期不發生責任事故,中國小校全部達到"平安校園"標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮國小校之間的質量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質,狠抓教育教學質量的提升,爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。

4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現我鎮辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河國小、宋家涼亭國小的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭國小的合格學校的創建工作和整改工作。

四、主要措施

1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中國小教職工職業道德規範》,真正做到學為人師,行是人範。對黨員幹部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同於一般老百姓,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是採取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中國小生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發揮少先隊組織的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動,培養學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的`道德風尚,對於在此項活動中湧現出來的先進集體和個人進行大力表彰,並組織巡迴報告團到各校進行事蹟報告,充分發揮典型的示範帶頭作用,促進校風的根本好轉。

2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統教學是一種挑戰,同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"説好普通話能上一兩節示範課上,對校本培訓內容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看國小新課程改革優秀課例vcd光盤,並要求教師寫出觀後感或學習心得。在完成教育教好一節教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和"三筆字"。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學校擬定於七月中旬對教師進行一次綜合素質測試,並將測試成績計入教職工量化考核結果。

3、創建安全文明校園。按照教育局平安校園創建活動實施方案,結合我鎮實際,計劃把學校周邊環境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創建活動有機地結合起來,分階段實施,逐步深化。開學初,首先對各校校園進行集中整治,並量力進行綠化美化,對現有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數量的責任押金,檢查評比結果後,中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責任書,落實安全目標責任制,繼續完善封閉式管理制度。並與公安、工商、衞生、司法部門聯手,綜合治理學校周邊環境,規範以學生為主要消費羣體的小食品經營。營造安全、文明、和諧的育人環境。

4、常抓質量不放鬆。本期的重點量抓校長--向管理安質量,其次是抓教師--向教學要質量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結果評比等環節,調動校長管理的積極極性。本期中心校將協助學校制定階段性工作目標,對每項工作實行一事一議,一項一計,不"秋後算帳";工作完不成或完成質量差的學校讓其邊做邊改,隨改隨驗,不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規範化、制度化、經常化。中心學校對各校常規管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進,力爭科學、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查,改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關人員參與檢查),讓每一位管理者能夠及時瞭解他人的經驗,正視自己的不足,不斷改進工作,縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,從常規教學管理入手,加強對常規教學各環節的督查,調動教師的教學積極性,繼續認真開展課堂教學評估活動,堅持業務學習、教學研究制度,堅持培優與補差相結合,開展教學扶貧和向潛能生送"温暖"活動。按照教職工量化考評細則,在各校自評的基礎上,逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮為單位評比,適當拉大績效工資分配檔次,讓有限的資金髮揮的激勵作用。

培訓機構工作計劃 篇12

一.主要任務與目標

(一)增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1.協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

3.做好“雙週工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發佈到學校網站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(二)加強辦公室建設,做好協調與服務。

1.爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

3.組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。

(三)高質量地完成辦公室常規工作。

1.為學校迎來一週年慶典做好工作。

在校領導指導和助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息採集、上報的管理工作。對上即文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

2.繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統性,對學校舉行的重活動進行事先策劃,統籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術培訓學校的的辦學特色、辦學成果和廣師生的精神風貌。

辦公室要充分發揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

辦公室將全力以赴繼續完善學校網站的建設,把有關學校的信息及時上傳學校網站,將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯繫的橋樑,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。並逐步建立班級網站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站製作個人網頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。

3.繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果。

以創建縣級文明單位為目標,繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,不斷創新精神文明創建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發展。

4.做好檔案管理工作。

做好學校檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規範檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料並歸檔,使檔案管理更科學、規範。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

5.完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

總之,在新的學期裏,辦公室將在學校黨政的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發展作出應有的貢獻!