暑假學習計劃模板 篇1
一、指導思想
（1）處理好八年級生物教材，揭示單個知識、知識聯繫、知識擴展3個層次知識的內涵及內在邏輯聯繫，形成立體知識結構。
（2）把基礎知識教學與能力發展融為一體，即把導、學、講、練融為一體，優化課堂結構。
（3）識記知識和知識運用融為一體，使學生能學以致用，培養學生的創新能力。
二、目標要求
根據新課標要求，使學生達到以下教學目標：
（1）使用恰當的專業術語，闡述已學過的生物學概念、事實、方法和原理。
（2）用各種表達形式準確地描述一些生物現象和事實。
（3）對生物的結構和功能、部分和整體、生物與環境的一些相互關係進行分析、比較、解釋。
三、具體教學措施
（1）出1——2張生物複習試卷，讓學生加強對基礎知識的理解記憶。
（2）把每單元重點的知識結構進行梳理，針對一些難點，對照基礎訓練進行知識的訂正和講解。
（3）每節課利用多媒體展示一些考題，讓學生以競賽的形式完成，以檢驗學生的學習情況及促進學生的複習興趣。
（4）讓學生以小組的形式進行復習，讓優生帶動後進生更好的複習。
（5）讓學生自己舉出某一個知識在現實生活中的應用，以加強對知識的理解。
（6）針對某些差生老師進行單獨輔導。
暑假學習計劃模板 篇2
早上6：30起牀，出去跑跑步。
7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀，最好有計劃地把八上的英語課文、單詞背玩並作多次鞏固。
8：30開始學習學到11：00結束。
2：30時開始學習到4:30左右預習八上的各科，之後吃飯，到7：00可能吃完出去鍛鍊。
暑假計劃具體科目安排：
預習數學
1.看數學書 ，儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多，自主學習的時間久較多，所以好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊
2.學數學，不做題是不行的，數學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。
3.數學，假期補課可以適當安排，畢竟七年級，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的，八年級的重點應該是一次函數和四邊形，可對較基礎的東西進行預習。
當然，能力不同，要求不同
語文
語文學起來應該比較輕鬆，主要是背誦下學期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下基礎
英語
記單詞 儘量把至少300個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ，很有用。複習就是記學過的單詞，儘量都會寫。還有就是背課文，增強語感。很重要
物理
物理是八年級新加的，有興趣可以預習書本，再買一、二本練習冊作練習，反思錯誤，不理解的及時問老師。
暑假學習計劃模板 篇3
一、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天的5點以後是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。
4.週末去看一些有益的展覽，或參加一些有益的社會活動。
二、督促自律：
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。
B份計劃：(督促型，語文、數學為弱項)
此類計劃具有督促性，合適尚須家長督促、老師幫助的學生。B份計劃中，特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。
三、計劃實施的目標：
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動，提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
四、具體措施：
1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)
3.把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點，然後可以請老師一起幫助解決。
6.每週二次帶着學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海裏(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)
9.一星期跟着父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
五、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天的5點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.週末去看一些有益的展覽，或參加一些有益的社會活動。
六、家長督促：
1.設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。
3.家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
暑假學習計劃模板 篇4
暑假就要到了，同學們在玩的開心之餘是不是還應該繼續學習呢？我們一起來制定暑假學習計劃吧！
一，晨誦。雖然放假，兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間，早上6：30準時起牀。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經典的小詩，培養孩子的想象力、審美力，讓文學經典浸潤孩子的心靈，拓展思維。
二，下午、晚上各閲讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》，《圓圓的肚臍》，《神奇校車》，《小綠狼》，《女巫掃帚排排坐》等，自己獨立閲讀。我在他讀後加以引申指導，汲取其中精髓，寫出讀後感。此項也是暑假老師佈置的作業，寫5篇讀後感，重於修改，發表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》，《綠野仙蹤》，《我和姐姐克拉拉》，《一百條裙子》，《木偶奇遇記》，需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式，陪孩子一起共讀。共讀的過程，作以整理記錄。
三，上午和下午分別半小時上網的時間。孩子可以自由支配。或玩網絡遊戲；或拜訪博友；或瀏覽自己感興趣的網頁。
四，中午午休不少於兩小時。保證充分睡眠，養精蓄鋭，提高做事效率。
五，每天擇時户外活動一小時。接受日曬，呼吸新鮮空氣，適量運動，強身健體。
六，其餘時間為自由支配時間。玩魔尺；練字；看動畫片；練習口算（此為老師佈置的作業，每週100道口算題，總共800道）；適當預習二年級課程；做手工等自由選擇。
開學了，回頭看這個暑假，我過得不僅非常充實，而且還有很多收穫。
暑假學習計劃模板 篇5
1、20xx年暑假學習計劃
這個暑假對於準高三學生來説非常重要，休息放鬆是一方面，進行課外閲讀、查漏補缺、社會調查、積累社會經驗和知識、培養社會責任感也是一個方面。因此，準高三學生需要合理安排暑假，同樣可以過得充實放鬆。
學生的準備
1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行彙總、分析瞭解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。
2、利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識，後補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深，才會做到“事半功倍”。
3、制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學習計劃，並且要持之以恆，避免“三天打魚，兩天曬網”。
4、將學科知識“類化、細化、系統化”，作全面複習安排。要高屋建瓴，將各科知識分門別類；先宏觀調控，再精耕細作；對各科知識如此梳理，學習才會有章法，解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛鬍子一把抓”。
5、嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排；每一次的學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰”。
6、配合家長做身體檢查，進行修養計劃實施。處於青春期的中學生，應根據身體狀況注意適當調節，身心都要保持健康。身體是本錢，所以要確保健康，定期做一些身體檢查。
7、勞逸結合，適當放鬆，注意體育鍛煉。要注重學習效率，學會學習，把主要精力用在刀刃上。因此，要學會放鬆，適當進行體育鍛煉，以增強體質，保證長時、高效的學習。
8、合理制訂學習計劃安排，進行必要的補課。根據自身情況和學習計劃，對較為薄弱的學科進行及時的補缺補漏，以便迎頭趕上。
建議
1、在日常生活中，適當關注社會重大事件或熱點話題，同時蒐集相關信息或材料，以備大學聯考時所用。
2、組建學習小組。在可能的情況下，最好能與成績優異、積極上進的同學組建一個學習小組，這樣可以取長補短，互相促進，共同提高。
3、準備學科“集錯本”。專門準備幾個小冊子，把各門學科中經常出現的典型錯誤、有代表性的重點、難點問題集中起來，反覆研究演練，這樣有利於加深印象，糾正錯誤，避免再犯類似錯誤。
4、列一些知識性、趣味性較強的必讀書目，以便拓展視野，增長知識。
5、抓住一切機會，爭取聽一些高質量的講座，多方位、多層面瞭解社會，提高思辨能力。
6、適當尋找打工實踐機會，在鍛鍊並提高獨立生存能力的同時，對社會做進一步瞭解。
7、合理安排生活。健康的身體是學習的保障，因此，一切活動應以身心健康為前提，要科學生活，不要因放假而過分放縱。
家長的工作
1、儘可能全面瞭解與大學聯考相關的各類信息、擇校標準以及專業方面的信息。如果能夠提前瞭解這些信息，便可以做到心中有數，給孩子提供更現實、更有價值的參考或指導。
2、“他山之石，可以攻玉。”瞭解上一屆畢業生的學習信息，進行適當的大學聯考體驗。總結他人成功經驗，吸取他人失誤教訓，為我所用，可以讓孩子少走彎路。
3、與老師聯繫，瞭解孩子學習現狀。通過與老師交流，全面瞭解孩子的真實情況，從而幫助孩子認清並把握學習方向。不要過於自負，也不要毫無根據地悲觀失望。“知彼知己”才能”百戰不殆”。
4、應考輔助準備。通過調查，瞭解相關可行性信息，幫助孩子挑選合適的複習資料。
5、科學制訂食譜，營養均衡。健康的身體是學習的保證，因此，要注意給孩子提供衞生而且富有營養的食品，既注重葷素科學搭配，又注意營養的合理攝取。
2、20xx年暑假學習計劃
1、有計劃地把課本複習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫，知識的重複率高，這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞，認真研讀句型和習題，做到見疑就查，見疑就問，並對課本知識的複習做到合理計劃。
2、看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架，是英語學習的體系，所以不能過於淡化。現在課本上的語法總結較為零碎，學生最好選擇一本書，如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
3、選擇一份較好的英語報紙，通過閲讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閲讀，也利於學生鞏固基礎知識。課外閲讀是課本內容的延伸和強化，強化閲讀，潛移默化中會使英語水平有長足進展。
4、準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看，因為近年的大學聯考題，不少都是從詞典裏的句子“變異”出來的。
5、做大學聯考題，積累詞彙、短語及句型，加強知識的總結。最好的模擬題是大學聯考題。學習貴在積累，特別是詞彙、短語和句型，如能通過做高題和平時的學習結合起來，效果會更好。
6、每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感，培養英語學習的積極性，而且還能強化鞏固基礎知識。
7、每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多，二百到五百詞的短文或對話均可。要反覆聽上五至十幾遍，做到能默寫。
8、學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂，體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。
9、持之以恆。
3、20xx年暑假學習計劃
1、規劃好整個暑假的大致時間：
暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好，刨去旅遊，親戚竄門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時
間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖説暑假要勞逸結合，但是我個人建議，這個時間一定不要小於一個月，不然複習效果不大。
2、總結考試，根據自己學習上的漏洞，制定學習計劃：
根據考試中出現的某些現象，找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。，補弱項還是增強項？一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進步。
原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用於弱項的學習。
例如，如果你的英語處於中級階段，語文處於初級階段，那麼，你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用於語文，如把英語背單詞方法用於背語文字詞，把英語閲讀的解題技巧用於語文閲讀題等。
其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。
3、每天學習時間的確定：
根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內，你只能做好一件事情！
對於需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時，你為了突破數學，你每天就要用3個小時、4個小時。
必要時候，必要做法：請個家教，或者報個補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。
4、具體的時間規劃表：
第1~2個星期：可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。
第3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排，自主複習：
7：30 —8：30起牀梳洗吃早飯
8：30—9：00背書背單詞
9：00—12：00數學
12：00—14：00吃飯午休
14：00—16：00物理
16：00—18：00化學/生物
18：00—19：00晚飯
暑假學習計劃模板 篇6
一、生活作息計劃
每週星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺，早上7：15起牀。
每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下，玩電腦一個小時。
二、學習第一階段
一、每天完成《暑假作業》7頁。
二、每天數學10道計算題（週一至週五：5道兩位數乘兩位數；3道除法帶驗算；4位數加減法各一道。家長每天簽字）。
三、英語每天完成1頁（單詞抄5遍，漢語1；背所有＊號單詞；聽寫所有單詞兩遍）。
三、學習第二階段（在完成《暑假作業》和英語後，進入學習第二階段）
一、每天數學10道計算題（週一至週五：5道兩位數乘兩位數；3道除法帶驗算；4位數加減法各一道，家長每天簽字）。
二、培養語文作文能力（具體內容待定）。
三、培養英語讀聽能力（具體內容待定）。
四、數學奧數練習（具體內容待定）。
暑假學習計劃模板 篇7
八年級下冊生物比較難，特別是圖形多，複雜，內容深，導致有些學生在學的時候沒有弄懂，生物考試不及格的多，針對這種不樂觀的情況，制定一個詳細的計劃是勢在必行的。
（一）時間安排：
這一冊總共七章，每一章一節課，最多三個星期可以完成全部的複習任務。
（二）具體步驟：
1、首先編一個總複習提綱，把常考點，易錯點，易混點編出來，讓學生去理解記憶。分章節理解記憶。
2、在複習的時候，先默寫基礎部分，然後再重點突破，選一些學生常錯的題目作為探究創新，再當堂達標。每一位同學必須全部弄懂，特別是那些生物學困生，必須一個個讓他們弄懂。當天批改當堂達標，不過關的學生必須留下來過關。
3、複習完兩章就做一個整體測試。在練習中提升。
4、最後做兩套模擬試卷，把試卷精講，細講。
（三）如何有效地做好過關工作
為了保證每一位學生過關，在每個班成立師徒結對，讓生物成績好的帶學習生物困難的，師徒之間相互過關，每一次考試和上一次比較，評出最優秀的師傅和進步最大的徒弟，進行表揚。若徒弟超過了師傅，則師徒關係對換，形成一個競爭的班級，在相互競爭中進步。對於特別學不會的，就有老師來抓。
暑假學習計劃模板 篇8
一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裏完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來説，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
暑假過後高一升為高二，高二升為高三。那麼高一學生應該做好怎樣的暑假學習計劃，去迎接暑假過後的高二學習生活呢。當然制定高一暑假學習計劃表很有必要。如何制定一個高一暑假學習計劃表呢?下面的僅供考生參考，具體詳情還需根據自己的學習情況而定。
首先是對自己的學習狀況有一個大體的瞭解，針對每一個科目進行分析，找出自己的弱點，以及學習中吃力的部分，然後對其進行計劃，補充和學習，在立下一個可以實現的目標分數，然後在對自己進行模擬訓練。
英語
英語知識點比較零散，所以在這個暑期對於自己的易混易錯的`點進行分析和識記，進行強化練習。每天早上的時間對一些常考單詞進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住，在以後的學習中才不會吃力。>>高一英語暑假作業
大學聯考目標：110分以上
數學
高中數學函數知識應用的比例很大，所以自己在很多章節裏學習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節進行系統的複習，多做一些針對性的練習，將函數這一部分的內容弄懂、弄透，並且在最後的系統複習裏，抓住重點，讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。>>高一數學暑假作業
大學聯考目標：90分以上
語文
首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎知識的積累，平時我會多掌握一些詞彙的讀音和字型。然後，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閲讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物，豐富和積累一些作文素材。>>高一語文暑假作業
大學聯考目標：90分以上
物理：
掌握科學的學習方法。(1)預習(2)聽課 (3)作業 (4)複習物理學科的學習，有着較大的難度，但是隻要注意平時課程的講解，同時課下緊跟練習，在這個暑假對整體性的東西進行一個系統的複習和整理，同時對高二的物理知識進行一個簡單的預習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節和版塊。>>高一物理暑假作業
生物：
注重知識點的系統化，多做試題練習題，讓知識形成一個系統掌握在腦海裏。針對每一個章節都能有一個系統的圖表和鎖鏈。對於易錯易混淆的知識點，進行強化練習，提醒自己不能再次犯錯。。>>高一生物暑假作業
化學：
謹記化學方程式以及各個分子的構成，落實記憶基礎知識，整理好預習筆記。預習時注意閲讀課本，並完成"在線測試挑戰自我"涉及的習題，開學檢測重點。
暑假學習計劃模板 篇9
1,。每天堅持鍛鍊2小時，早晨6：00---7：30活動，晚上8點---9點散步。
2。每天讀書20頁，寫博客。（8篇作業）先讀《陶行知教育名篇》，具體日程安排如下：
7月12日 第1頁-----24頁 完成7月21日 第190頁----218頁
7月13日 第25頁---39頁 完成7月22日 第219頁----241頁
7月14日 第40頁--61頁 完成7月23日 第242頁-----282頁
7月15日 第62頁--84頁 完成
7月16日 第85頁---106頁 完成7月27日 第283頁-----304頁
7月17日 第107頁---119頁 完成7月28日 第305頁-----327頁
7月18日 第120頁---139頁7月29日 第328頁------349頁
7月19日 第140頁---160頁7月30日 第350頁------373頁
7月20日 第161-------189頁7月31日 第374頁-------393結束
3.8月1號----10號專業培訓
4.8月11號----20號旅遊或探親
5.8月21日----8月31日， 每天寫普法筆記1000字，共一萬字
暑假學習計劃模板 篇10
再有半個月，暑假就要結束了，放鬆了一個假期的小朋友們又要回到課堂，重新開始按部就班的學習生活。然而，源源的家長最近幾天才發現小朋友的暑假作業還差了很多，而且一局部有“偷工減料”的現象。記者走訪了局部中小同學家長，發現不只僅是源源，很多中小同學都有早上不肯起牀、不肯做暑假作業、整日無精打采的情況。為此，記者特別走訪了教育專家，請他們為家長們提供一些協助小朋友“收心”的技巧。
很多中小同學經常到開學最後一兩天才想起臨時抱佛腳做功課，不只身心俱疲，也使暑假作業的質量嚴重滑坡。因此專家認為同學應該在最後一週每天合理佈置時間，把沒有做完的功課完成。同時由於休息了一個暑假，可能對上學期的知識有所遺忘，因此無妨抽空回顧一下知識要點，“温故而知新”。
玩樂要適度
暑假開始的時候，很多家長都為小朋友報了課外補習班，臨近開學，這些班也都相繼結束，於是，有同學就與家長商量：學了一個多月了，讓我痛痛快快地玩兩週吧。尤其是國小高年級和國中的同學，幾乎是“瘋狂”地與“三電”(電腦、電視、電子遊戲機)親密接觸。
專家建議：對於中小同學來説，玩電腦並不是一個休閒活動，因為長時間坐在電腦前，對小朋友的體能和精力消耗很大。假如開學前小朋友的作業已經全部做完，家長可以和小朋友一起購買學習和生活用品，或者為小朋友佈置一些走親訪友的活動，分散小朋友對電腦的注意力。
做好心理調節
對於大多數的小朋友來説，暑假與新學期之間最難熬的是心理。由於暑假裏比較自由，很多小朋友便對新學期發生恐懼和牴觸情緒。家長應關注小朋友的心理變化並和時給小朋友做出調整。
專家建議：家長要和小朋友多做溝通，和小朋友討論學校的人和事，激發起小朋友對學校生活的興趣，讓小朋友以豐滿的熱情迎接新學期的到來。
定好學習目標
進入新學期，同學應該有新的展望和打算，可以在開學前好好計劃一下，例如下學期要提高哪幾門課的成果、在學校逾越的目標是什麼、新學期是不是要學一門新特長等等。制訂學習計劃、樹立目標可以協助小朋友樹立自信心，消除假期後的失落感。在協助小朋友制定目標和計劃時，家長應本着“追求細緻”的原則，切忌好高騖遠，無法落實。
專家建議：開學前，家長應該根據小朋友的實際情況，與小朋友一起交流，確定新學期學習目標，制定科學的學習計劃。因為有了想法和目標，小朋友在新學期裏就會有學習的動力。學習目標要實事求是，儘量不給小朋友太大的壓力。同時，家長應多給小朋友鼓勵，讓小朋友自信地迎接新學期的學習和生活。
着手複習預習
經過了一個多月的暑假休整，在新學期到來前，小朋友對以前的知識有所遺忘，家長假如有時間可以抽空與小朋友一起回顧一下知識要點，做到“温故而知新”。還可以針對即將開始的新學期內容進行預習，如背一些英語單詞、閲讀古文等。適當地預習和複習是找回學習感覺、恢復學習節奏的好方法。
專家建議：暑假期間小朋友有可能通宵玩耍或很晚睡覺，這時家長就很有必要為小朋友調整生物鐘，按平日上學的時間起牀、睡覺、學習、活動，尤其注意多參與户外體育鍛煉，堅持充分的體力，適應學期初緊張的學習生活，爭取新學期有一個良好的開端。
暑假學習計劃模板 篇11
十九世紀法國作家雨果曾經説過：“有些人每天早上預訂好一天的工作，然後照此實行，他們是有效地利用時間的人。而那些平時毫無計劃，靠遇事現打主意過日子的人，只有混亂二字。”中國也有“凡事預則立，不預則廢”的説法，由此可見，一定要有計劃的進行學習。
暑假既不能盡情放鬆，也不能一直埋頭苦學。同學們要合理地安排假期學習、生活，保證按時、按質、按量地完成暑假作業的同時也要開拓視野、培養興趣、增長知識。
一、放假第一時間制定計劃。
暑假開始的第一件事，應該是制定暑假學習計劃表，做出時間安排；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配複習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。
二、安排好每天的學習任務。
暑假期間，要保證每天高效學習時間5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時。學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。
三、要預留時間休閒、鍛鍊。
暑假是兩個學期中間的放鬆階段，也是自我提升的好時期。因此，暑假要做到張弛有度。每天都要安排出一點時間來鍛鍊身體和培養興趣愛好。
如何制定暑假學習計劃？
一、進行自我分析
根據平時學習進行自我剖析，針對特點，制定方法。有的學生自我約束力差，那麼就需要父母進行幫助監督學習；有的學生理解能力差，利用暑假就要有針對性的進行提升；有的同學基礎薄弱，就要利用暑假夯實基礎。
二、分析自己的學習現狀
1、合理分析自己在班級中的位置，用“好、較好、中、較差、差”來評價。如果不能很好的評估可以參考期末考試成績。
2、利用暑假強化弱項學習。偏科嚴重或者某些知識點沒有掌握牢，就要在暑假期間，抓緊時間強化練習，暑假正是查漏補缺的好時機。
三、確定暑假學習目標
一個暑假下來，自己要達到什麼樣的學習效果，這是同學們需要明確的。學習目標一定要從實際出發，不宜過高，過高的目標會讓整個假期都處於壓抑狀態，同時，也不能過低，過低的目標會讓自己懈怠下來。
四、科學安排時間
在時間安排上，要按照“全面、合理、高效”的原則進行。
1、全面：既要考慮學習也要考慮休息和娛樂；既要安排複習，又要有計劃預習；既要深入學習，又要把知識點串起來。
2、合理。早晨安排背誦單詞、課文；中午適當休息；晚上可以安排做題、寫作，要在最佳時間裏完成較重要的學習任務。
3、高效。做到要事第一，把重要的或困難的學習任務放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍後去做。
國中生暑假計劃的幾個誤區
一、暑假就是玩的
很多家長、學生都覺得學習了一個學期，假期一定要好好放鬆，於是手機和電視就成為了暑假的主角。一旦這樣下去，暑假兩個月會讓學生養成不良的習慣、愛好，進而產生厭學的情緒。
二、計劃就是形式
相信很多學生都會制定了暑假計劃，但是堅持下來的又有多少。計劃沒有得到實施的原因主要是大家對計劃不夠重視。因此，無論是家長還是學生一定要注意計劃的執行情況，保證暑假計劃合理執行。
三、學習就是兩耳不聞窗外事
暑假期間，不能因為學習就阻塞獲取外界信息的渠道。要知道人是具有社會性的，只有在社會中才能體現自己的價值，因此，暑假期間要多關注時事新聞、積極參與社會實踐活動。
四、報各種補習班
各位家長、學生一定要明白一個道理，千萬不要拼命報各種補習班。暑假本身就是為了學生能夠適當放鬆，如果再報各種班，加上自身的學業，學生不僅不有享受到假期，更因為被動聽課而缺乏主動學習的動力，不僅起不到效果，還可能會有產生反作用。
暑假學習計劃模板 篇12
語文：先修思考，學會自主學習
語文學科在暑假要不要先修，是一個很讓人糾結的問題。一步遲、步步遲。“知己知彼，百戰不殆。”四十二中的李錦奎老師説，讓孩子在暑假瞭解國中語文的學習特點，這對在新的環境中展現一個自信的自我形象很重要。
國小語文知識單一、內容簡單，國中語文知識豐富、內容複雜、文體多樣，李錦奎老師建議，語文先修，先修思考，因為中學語文主要是在老師指導點撥下，學生以自學為主，學生需要自己用心去體會感悟。
“説到準備的話，我覺得可以先看看七年級的語文課本，明確各單元的具體內容和要求。”李錦奎説，在閲讀語文課本的同時，還要注意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。這樣可以使學生在讀書時思想集中，提高效率，養成“不動筆墨不讀書”的良好學習習慣，還有利於學生日後的複習歸納整理。
“‘讀書破萬卷，下筆如有神’，要多讀古今中外名家名篇。”李錦奎説，在這個假期，學生可以去背誦、抄錄一些精彩的語句，慢慢積累，開拓眼界，啟迪思維，使自己的情思“深”、“廣”，這對於今後的作文寫作有非常好的幫助。
“‘學而不思則罔，思而不學則殆’，在國中語文學習中，要培養良好的思維習慣。”李錦奎説，不論哪個學習環節、何種學習任務，學生決不能盲目接受任何未經自己思考的東西，學生要學會保持自主性。“國小升國中，只要我們用心去體會，做好充分的準備，不一定要上多少培訓班。李錦奎説，書山有路勤為徑，學海無涯”巧“作舟，學會”巧“就一定會順利做好國小升國中的語文學習的過渡。
數學：預習，做一定數量練習
國中數學就是國小數學的升級版。較之國小數學，國中數學側重於培養學生的數學能力，包括計算能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。像代數已經不是數與數之間的運算，而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程，此外中學還將把方程的概念擴展到函數範圍，這也是中學很重要的一個考察點。
如何提前應對這些變化呢?提前預習一下國中數學是個不錯的選擇。在預習國中數學時，建議同學們可從《有理數》(冀教版第二章，人教版第一章)入手，本章引入新的數負數、有理數，同時還涉及到新的概念數軸、絕對值，以及有理數的混合運算，本節是數系的擴展，以原有的運算為基礎，又有新的擴充，這些對於初學者來説都有一定的難度，提前接觸會讓我們今後課堂學習變得很輕鬆。預習時學生要先通讀，大致瞭解本節所學知識，再細讀，主要看重要概念、公式、法則、定理，對難以理解的概念作出標記，對例題也要仔細看每一步的做法，體會解題過程中新知識是如何應用的。
在對預習知識有了一定程度的瞭解後，可做一定數量的跟蹤練習，所以要準備一本隨堂練習冊(要求是有答案)。在做題過程中儘可能做不同類型的題(填空題、選擇題、解答題)，學生通過不同題型的練習來了解這部分知識的呈現方式和教材要求掌握的程度，同時通過練習來發現自己真正存在的知識疑惑。
英語：打牢基礎，儲備國中詞彙
對於英語科目的準備，學生要根據自己的情況，做不同的準備。”對於英語基礎比較薄弱的學生來説，這個暑假與其進行先修，不如利用這點時間把國小的英語知識再鞏固、複習一遍。很多新升入七年級的學生，在用詞方面有很多不規範的現象，比如單複數，人稱、時態的變化，短語的固定搭配等，總是出現錯誤。這些問題都與基礎掌握不牢有關係，有些學生覺得這都是小毛病，不注意，等到了寫作文的時候，這些都是扣分的地方，他們可能因為這些問題最後作文只能得幾分。
要克服這些問題，學生可以在這個暑假把國小的課本再從頭學一遍，要做到學過的單詞都會默寫，固定搭配的用法掌握準確，對名詞的詞性掌握清楚。在這個過程中，家長可以督促孩子，每天出幾道題考考他(她)，家長在檢查時一定要保證孩子寫的單詞完全正確，不能説差不多就行了。”
對於英語基礎比較好的學生，這個暑假可以在詞彙準備方面多下點功夫，達到熟練掌握的程度，“國中知識難度係數增加，而且詞彙量也加大，提前掌握好國中的詞彙，對於今後的學習會有很大幫助。”
暑假學習計劃模板 篇13
一、生活作息計劃
每週星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺，早上7：15起牀。
每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下，玩電腦一個小時。
二、學習第一階段
一、每天完成《暑假作業》7頁。
二、每天數學10道計算題（週一至週五：5道兩位數乘兩位數；3道除法帶驗算；4位數加減法各一道。家長每天簽字）。
三、英語每天完成1頁（＊號單詞抄5遍，漢語1；背所有＊號單詞；聽寫所有＊單詞兩遍）。
三、學習第二階段（在完成《暑假作業》和英語後，進入學習第二階段）
一、每天數學10道計算題（週一至週五：5道兩位數乘兩位數；3道除法帶驗算；4位數加減法各一道，家長每天簽字）。
二、培養語文作文能力（具體內容待定）。
三、培養英語讀聽能力（具體內容待定）。
四、數學奧數練習（具體內容待定）。
7月20日，韓雲沛圓滿完成了第一階段的學習任務。自7月21日起，進入學習的第二階段，計劃如下：
一、語文
一、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個詞抄兩遍，要求明白詞語的意思以及在什麼情況下使用。
二、每天閲讀《國小生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認真閲讀並理解《板書》、《雷區》的內容。
三、兩天背誦一篇寫人作文。
四、四天背誦《怎樣閲讀寫人類文章》。
二、英語
一、每天背誦英語卡片單詞5個，要求會讀、會寫。
二、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時，要求聽懂並跟讀。
三、數學
一、每天十道數學題。
二、每天學習一個小時奧數。
暑假學習計劃模板 篇14
單詞卡記憶法：
1、製作單詞卡；
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞，不允許積累，不背不允許吃飯；
3、當天晚上覆習一次；
4、週三和週六在作業吧找老師考核單詞卡；
5、準備“易錯單詞本”，考核時單詞出錯直接抄寫上去，然後強化記憶三遍，回去再複習；
6、半個月在作業吧考試一次單詞；
7、一個月考試一次單詞；
8、月考後如果還有單詞沒掌握好，寫到紙條上，貼在課桌和牀頭等明顯的地方，通過經常觀察達到掌握的目的。
朗讀計劃：
1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文；
2、一天只允許朗讀一篇；
3、有感情的朗讀，聲情並茂，加入面部表情和肢體語言；
4、一篇作文通過三遍朗讀達到最好的效果，朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛鍊自己的語言表達能力，必須用心朗讀；
5、朗讀環境可以在自己的房間內進行，最好是當着父母的面朗讀，父母是評委，可以為學生的朗讀進行評價，有利於親子關係的培養；
6、用心體會文章的意思，達到課外閲讀理解專項訓練的效果。
暑假學習計劃模板 篇15
7月20日，韓雲沛圓滿完成了第一階段的學習任務。自7月21日起，進入學習的第二階段，計劃如下：
一、語文
一、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個詞抄兩遍，要求明白詞語的意思以及在什麼情況下使用。
二、每天閲讀《國小生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認真閲讀並理解《板書》、《雷區》的內容。
三、兩天背誦一篇寫人作文。
四、四天背誦《怎樣閲讀寫人類文章》。
二、英語
一、每天背誦英語卡片單詞5個，要求會讀、會寫。
二、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時，要求聽懂並跟讀。
三、數學
一、每天十道數學題。
二、每天學習一個小時奧數。
暑假學習計劃模板 篇16
對於憧憬大學的我們來説，復讀，是一個避諱的字眼。然而當大學聯考的分數讓我們與夢想擦肩而過時，我們不得不面對。
1、認識自己。首先要清楚你大學聯考為什麼考得不好？是臨場發揮不好，還是本身基礎不好。如是臨場發揮不好：諸如生病或其他技術性失誤，那麼選擇復讀沒問題；但如果你的分數和目標分數線差130分以上的話，就應慎重。
2、選擇學校。學校最好是封閉式軍事化管理，能使你更專注與學校。而且要進入復讀班，不要插入應屆生的班。
3、一旦你確定復讀，就應馬上進入狀態，抓緊這個暑假複習。
如果你放鬆兩個月後再來複習，那麼很可能需要4個月來恢復到之前的水平。而且提前複習有助於開學時更快進入狀態。
4、對自己薄弱的科目要不惜一切代價弄懂，不要期望用好的科目來彌補。
5、老師有他們的教學計劃，但這是針對全班同學的，你應知道你需要做什麼，要有自己的計劃，而且不要因老師的安排而擾亂你的計劃。
6、爭取每兩週就要把一個科目的所有基礎知識梳理一遍，例如睡覺時可以回想。基礎重要！試題是萬變不離其宗。
7、不要談戀愛。要談等上了大學，天天花前月下也沒人管你。
8、復讀時，就不要想如果又失敗會怎樣這一類的問題。另外，別在意他人的目光，即便你是高5、高6也好，敢於拼搏總比安於現狀要好的多。
9、面對平時測試的分數。如果不好，應慶幸這不是大學聯考，還能補救。每一科目都應有一本筆記，專門記錄自己做錯的題，不要一次次地掉進同一個坑。
10、能勇敢地選擇復讀，我們對得起自己了！無論結果如何，只要你全力以赴了，就應無怨無悔！（記住，復讀要全力以赴，而不是盡力而為，這是態度問題。）
11、儘量少跟過去的同學來往了，特別是已經上大學的同學。
12、如果你實在復讀班裏，一定要處理好自己與同學的關係。因為大家都是復讀生，可能或多或少都有些浮躁，所以遇事能忍則忍，不要讓一些小事影響到自己的心情而影響學習。
13、不要太在意別人對自己的看法。特別是不要總以為自己是復讀生而會受到歧視。
14、總要拿現在的自己與過去的自己比較。看看自己到底有多大提高，這時候心態要平穩，做到時時刻刻提高就行了，自己問心無愧就行了。
15、多與老師交流。其一可以從老師那裏得到知識，其二可以舒緩心情。
16、復讀生，最大的收穫可能不是收到錄取通知書的時刻，而是回首自己走過的這一年的時刻。
這一年的辛酸才是一種永不麼滅的財富，復讀的生活就是這樣――痛並快樂着！
記住堅持，再堅持這是你只剩的法寶。
暑假學習計劃模板 篇17
首先系統複習各科知識點，對國小的知識畫上一個完美的句號。然後對七年級的新知識進行有計劃的學習，伴隨着習題練習一起提升。
一、語文
1、給學生借七年級上冊語文課本，預習新七年級語文課本 ，詳細情況由家長按照課堂進度制定詳細的預習計劃。
2、在做學校發放的練習題目。
3、課外閲讀每週一本，並附一篇閲讀筆記。
4、唐詩80首也可以是七年級的文言文，詩詞——每日背誦並默寫兩首，要求知道詩人生平、詩作背景、理解詩意。
6、優秀滿分作文系列——每日讀一篇，摘抄優美段落、句子；注重開頭與結尾、文章結構；瞭解所用修辭方法、名言警句；學會分析文章好在哪裏。（會考系列，）一個星期寫2篇作文。
7、字帖——暫定每日3頁。（語文作業時間前練習）
8、家務——每週兩次。
9、暑期必看節目——cctv10百家講壇；cctv—1科技博覽；ctv—1焦點訪談；cctv—1新聞聯播；cctv—1藝術人生；cctv—10人與社會；cctv—10子午書簡；cctv—10科技之光；cctv—1人與自然。
二、數學
給學生借七年級上冊數學課本，詳細情況由老師按照課堂進度制定詳細的預習計劃。
1、在做學校發的練習題目。
2、把一些數學公式記住
3、主要是多練習。
三、英語
1、每天背誦記憶單詞養成聽錄音的良好習慣，並模仿錄音，大聲朗讀。
2、熟讀一些課文，背誦部分課文，作業字跡要工整，有不懂的地方，要勤問，勤查字典，勤聽錄音。作業中養成良好大小寫、正確標點的習慣。
3、可以進行一些課外的聽力練習或看一些適合自己年齡的英語原版片，同時注意模仿語音語調。看電影可以給他看一些英語的電影一些美國動漫啊其他英語電影。培養其英語興趣。4配套的英語練習題目
此計劃為總略計劃，若每日有額外的運動、學習、休息可以調整時間表的。
暑假學習計劃模板 篇18
一、到了國中，有哪些升學政策?
1.會考途徑：參加會考，基礎紮實。
2.直升途徑：無需會考，需要學校直升名額，要求在學校排名靠前。
3.理實途徑：需要參加會考，通過理實招生考試，降檔錄取。
4.聯賽途徑：依靠聯賽獲獎，和名校簽約。
二.國小和國中有哪些區別，暑期要不要提前學習?
科目增多，知識體系性更強
國小隻有語數外三科，到了國中增加到7科，使得單科時間減少，而等級制對每科的要求更加均衡，所以就使得學習難度更大。只有提前學習，才能保證領先。
國小的學習更多的注重專題，例如行程專題、幾何專題、組合計數專題，各專題之間關聯度不大。而國中的學習則為更加系統、完整的知識體系，前後關聯度高，且環環相扣，所以更加要求要一開始就打下一個好的基礎。
思維的轉變
國小更講究結果，接觸的大多都是數字，而國中則是字母和代數式，而且更加重過程。在國小隻要能得出結果就對了，而國中更講究的是要知道為什麼，注重過程。這 種思維上的轉變，在學習過程中體現的更明顯，很多同學以國小的思維做國中題，就出現很多問題。所以要提前適應思維轉變，保證學習。
學習習慣
國小學習的內容單一簡單，導致很多同學並沒有養成良好的學習習慣，做題只求一個結果，忽略過程，缺乏思考，以及一些粗心馬虎的問題暴露的不明顯，而隨着國中 學習難度的增大，對過程的要求變高，很多問題就暴露出來，這也是為什麼一些在國小成績還不錯的同學，到了國中成績下滑嚴重。所以，必須要提前適應國中的學 習要求，養成良好的學習習慣!
國中對學習自主性的要求更高
到了國中，不僅是學習上的改變，更是性格和身體，以及自我約束能力的提升，很多時候(包括住校等因素)需要同學們有自主學習的能力，課堂上學習的內容需要當堂消化，而且課後要複習，找練習題強化，不提前學習，很多同學做不到這一點，導致惡性循環，成績下滑嚴重。
暑期的提前學習，能幫助同學們更好更快的適應國中的學習節奏。
21.《名人傳》，(法)羅曼·羅蘭
《名人傳》是《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的合稱。三位主人公都是人類歷史上極富天才的偉大人物。全書緊扣三位藝術家在憂患困頓的人生征途上歷經苦難而不改初衷的心路歷程。凸現他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟。從而為我們譜寫了一曲動人的“英雄交響曲”。
22.《漢字王國》，(瑞典)林西莉
這《漢字王國》就是林西莉在教學和研究的基礎上用了八年完成。她所講解的都是一些最基本的漢字，如關於人的身體、水與山、農耕和家畜、車和船、路、酒和器皿、麻與絲、竹與樹、工具與武器、房子與屋頂、書籍與樂器……她對每一個字都進行了刨根問底地探討，並以散文的筆法，寫下它們的來龍去脈，闡釋它們的美。她還集錄了幾百幅圖片，這些圖片直觀地表現出相關漢字的造型來源，一目瞭然。還沒有一本關於漢字的書收有這樣多指示明確的圖片。
23.《蘇菲的世界》，(挪威)喬斯坦·賈德
《蘇菲的世界》一書以小説的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過，揭示了西方哲學發展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，並配以當時的歷史背景加以解釋，引人入勝。評論家認為，對於那些從未讀過哲學課程的人而言，此書是最為合適的入門書，而對於那些以往讀過一些哲學而已忘得一乾二淨的人士，也可起到温故知新的作用。
《蘇菲的世界》，是智慧的世界，夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的讚歎與對人生終極意義的關懷與好奇。
24.《你一定愛讀的極簡歐洲史》，(澳大利亞)約翰·赫斯特
作者從三大元素：古希臘羅馬文化、基督教教義以及日耳曼戰士文化開篇，描述了這三大元素如何彼此強化，又相互對立，最終形塑為歐洲文明的內核;繼而在諸多世紀以來催生帝國與城邦，激發征服與十字軍東侵，造就出許多性格截然分明的人物──如仁慈的皇帝、好鬥的教皇、俠義的騎士，乃至世上第一批享受繁榮和啟蒙果實的公民。哲學思維與民主制度的淵源、政治權力的傳遞，甚至是醫學、生物學使用拉丁文的源始，這種種歐洲因素不斷形塑了現代文明的各種特質，使歐洲遙遙走在現代世界的前列。
25.《傑出青少年的7個習慣》，(美)肖恩·柯維
美國的強大是從培養傑出高效青少年開始的。本書是一個密集的訓練計劃，在美國青少年中最具影響力，它直接影響着美國青少年的素質。書中充滿聰明的點子、偉大的格言和令人驚異的人生經驗，對於年輕人來説，這是一本不可或缺的好書;對於青少年的父母、老師以及足以影響青少年的任何一位成年人來説，本書也是必備讀物。談到青少年的適應與成功，在美國本書是最重要的一本著作。
26.《科學的旅程》，(美)雷·斯潘根貝格、(美)戴安娜·莫澤
揭開被科學輝煌成就遮蔽了的真實歷史——科學史是一部由“正確”與“錯誤”“成功”和“失敗”共同紡織的歷史。當前科學教育中最缺乏的是“批判性思維”訓練，而我們這個時代比以前任何時代都需要明晰而又具批判性的思考能力，以及把科學方法和原理恰當運用到我們時代處理各種複雜問題的能力。
27.《數理化通俗演義》，樑衡
《發現：數理化通俗演義(最新修訂插圖版)》以栩栩如生的事例、深入淺出的語言、旁徵博引的敍述、章回小説的體裁，為讀者提供了一部難得的科普讀物，為枯燥的數理化知識包上了“一層薄薄的糖衣”。
28.《發明的故事》，(美)布里奇斯
大師經典系列，一幅幅精美絕倫的歷史圖畫，一行行娓娓道來的語言解説，讓我們聽得見知識的聲音、看得到知識的色彩。更重要的是，這些知識來自大師，這些經典飽受時間的考驗，他們的聯姻，締結出了無與倫比的華美果實。
29.《數學家的眼光》，張景中
《數學家的眼光》講的不是解某一類數學題的技巧，它告訴讀者的是思考數學問題的思路和方法，重在幫助讀者全面提高解決數學問題的能力。《數學家的眼光》被中外專家譽為是一部具有世界先進水平的科普佳作。
數學家的眼光和普通人的眼光不同：在常人看來十分繁難的問題，數學家可能覺得很簡單;常人覺得相當簡單的問題，數學家可能認為非常複雜。張景中院士從中學生熟悉的問題入六，通俗生動地介紹了數學家是如何從這些簡單的問題中，發現並得出不同凡響的結論的。
30.《海底兩萬裏》，(法)儒爾·凡爾納
《海底兩萬裏》為法國著名科學小説家凡爾納的代表之一，主要描寫了法國海洋生物學家阿龍納斯及其助手康塞爾和捕鯨手尼德·蘭，駕船追捕一條被斷定為獨角鯨的大怪物。不幸落水後，三人游水到怪物背上，才發現它是一艘構建精巧的潛木艇，由此展開了海底兩萬裏的奇妙之旅。
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學作業;
每天保障一小時的無負擔課外閲讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的户外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的户外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待;
6、每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
暑假學習計劃模板 篇19
英語總結：
這次英語考試87分，成績並不是很理想，所以，通過這次期末英語考試，我對自己英語不足的方面總結了以下幾點：
1、語法不過硬，總分15分的語法部分，我足足扣了8分左右，仔細看，原來都是語法不清楚所失的分。大多都是我思前想後，優柔寡斷的答題。而往往扣分的也是這種題目。關於失態的變化，副詞，名詞的適當形式等。這些語法我都朦朧的很。所以，在暑假裏我要專注英語方面。仔細加工。一定要把語法搞懂。
2、閲讀：閲讀的形勢可分集中。1、判斷對與錯2、根據短文選擇題3、完形填空4、首字母填空。有事也會有一兩篇小對話，要讓我們選語句。這次的閲讀總分一共為40分，零零散散的分數一家起來就扣了4。5分。而多是扣在完形填空這一欄。所以，我去買了一本《國中英語完型填空300篇》暑假之中一日兩篇。這樣練習有助於閲讀的提高。
數學的總結：
數學這次我考了92分。成績並不是很理想。我想為什麼自己數學總是沒能得高分。原因可能有幾下兩點。
1、粗心，不認真仔細：這主要體現在沒能看清題意，做題目的 時候經常將題目抄錯。或在做題目的過程中計算錯誤。如果因為這個扣分是十分可恨的。因此，我知道避免這種事情發生的唯一方法便是：認真仔細。
2、我認為數學的實戰攻略為題海戰術。題目做多了，提醒接觸多了。便不再害怕難題了。更重要的是開動腦筋。像這次考試最後一大題。正五邊形有72°，正是變形也有72°，要從多個角度來考慮題目！
語文總結：
語文考試這次85分，應該説比較好。但通過這次 的考試，我也找到了點漏洞。和值得我去注意的地方。
1基礎：基礎分這次我滿分，那是因為我應該背默都落實了下去，另外，課外古文是要考平時去認真聽講和課外積累的
2閲讀：共33分的閲讀我扣了5分。記敍文扣1分，説明文扣4分。而説明文主要扣的都是作用與概括這種題型的題目，我會將説明文閲讀訓練那一套卷子認真的閲讀一遍的。
3作文：40分的作文扣10分，作文要多寫和多看文章，文章心意，給人以耳目一新的又有説服力。點名文章的主題的文章自然是高分。所以，我會用暑假的大部分時間看文學作品及作文的。
暑假明天落實作業：
1作文（兩天一篇）
2完形填空2篇
3閲讀5篇
3古文看2篇
4每天5首詩
5英語朗讀20分鐘
6數學題30道
7看書。
暑假學習計劃模板 篇20
一、制定暑假活動計劃
首先就是要把咱們暑假剛開始的各種暑假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個暑假生活安排計劃表。這樣，就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利於咱們對暑假活動安排的條理性和次序性。
咱們可把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家裏多做些家務勞動；安排兩個星期的外出旅遊；看完兩本偉人自傳。咱們可把咱們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配，由於咱們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可讓自己每天練字半個小時，然後安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目，接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。
你可做每天的活動時間安排，你也可做暑假活動的計劃表，最後你可在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結，這都由你自己來安排，然而我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣咱們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好暑假的學習活動
暑假期間，老師要求同學們完成寒假作業，按章節複習課本知識。這是咱們暑假裏必須要完成的，咱們要在活動計劃時首先考慮進去，比如咱們可每天用一個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的時間可沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，咱們學得一知半解，不夠紮實。幾天學完之後，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律，遺忘有先快後慢的規律特點，剛學過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時複習，咱們每天都留有一段學習的時間。
三、做一些自己想做的事情
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有非常多同學想利用暑假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以，咱們可每天把學習這些內容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物，比如養小兔子。暑假應該是輕鬆愉快的，咱們可把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假裏做，完成自己心中的願望。
四、睡眠、運動和飲食
暑假期間，由於是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學覺得反正沒什麼事情可幹，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的後果。另外提醒同學的一點是，不要覺得是寒假了，就可熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節律，嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。
當然暑假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間，或者每天晚飯後外出散散步也好，總之，不要暑假整天待在家裏不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是咱們要注意的，要按時吃飯。咱們的同學由於自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就乾脆不吃，找點零食充飢。當然還有的同學在家裏每天都把冰箱裏的食物吃得乾乾淨淨，吃東西無所節制，這樣也是不行的。開學的時候，咱們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來，有的同學感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。
五、旅遊外出
有的同學要在暑假期間安排旅遊外出。其實旅遊外出咱們可學到非常多書本上學不到的東西，所以咱們旅遊外出的時候要做個有心人。由於是旅遊，咱們一般可看到平時看不到的自然風貌，可瞭解到中國甚至世界各國的文明和文化，瞭解到各地的風土民俗。在旅遊的過程中，咱們要細心觀察，親身感受。旅遊回來後，也可寫寫此行的感受，這同樣可鍛鍊自己的寫作能力。非常多同學總是寫作文時不知道寫什麼，其實，這些寫作的素材是源於咱們的日常生活中，平時多想多寫，積攢多了，就不會為無事無人可寫而發愁了。
暑假學習計劃模板 篇21
一、看課外書，積累寫作素材，寫讀書筆記
在新一個暑假裏，我打算讀一些課外書，看完書後寫一篇讀書筆記，把書中的優美句子或者段落摘抄下來，並寫出自己讀書的感受，這樣不僅能豐富暑假的生活，還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛鍊自己的寫作技能。一個暑假規定自己每天都要看書，不管多或少。課外書看得多了，對自己的學習也是有好處的。
二、反覆看之前學期學的課本
暑假時間充裕，因此打算把以往幾個學期的書本知識在看幾遍，尤其是專業書，畢竟自己是個大學生了，專業知識越牢靠，對自己以後工作有很大的作用。假期裏，重複温習書本上的知識點，對不懂的地方深研究，自己在不懂，就記下來，等到新學期開學，再去一個個的問，這樣便能夠讓自己的學習進步。以前的暑假就是玩，這個暑假學習正好，畢竟也只有兩年的時間，還是珍惜時間去學習的好。兩年裏也有很多的書了，特別是專業書，都必須進行二次學習才行，不然很容易就忘記了，所以要反覆的看書，才能把書中重要的知識點記下來。
三、備考下學期的英語四級考試
暑假時間正好，在校每天要上課，時間到沒有那麼充裕了，所以這個暑假，我就開始備考四級。每天早上起來背單詞，晚上在記一遍單詞，做些相關讀的練習，從網上購買一套四級英語試卷，在家裏做一下練習，這樣不僅鞏固了英語，也打發了漫長的暑假時間。在英語方面的學習，就是要多下點功夫，不然都無法克服艱難。
暑假學習計劃模板 篇22
1。每天堅持鍛鍊2小時，早晨6：00---7：30活動，晚上8點---9點散步。
2。每天讀書20頁，寫博客。
3。(8篇作業)先讀《陶行知教育名篇》，具體日程安排
7月12日 -----24頁 完成7月21日 第190頁----218頁
7月13日 第25頁---39頁 完成7月22日 第219頁----241頁
7月14日 第40頁--61頁 完成7月23日 第242頁-----282頁
7月15日 第62頁--84頁 完成
7月16日 第85頁---106頁 完成7月27日 第283頁-----304頁
7月17日 第107頁---119頁 完成7月28日 第305頁-----327頁
7月18日 第120頁---139頁7月29日 第328頁------349頁
7月19日 第140頁---160頁7月30日 第350頁------373頁
7月20日 第161-------189頁7月31日 第374頁-------393結束
3.8月1號----10號專業培訓
4.8月11號----20號旅遊或探親
5.8月21日----8月31日， 每天寫普法筆記1000字，共一萬字。
暑假學習計劃模板 篇23
1、早上起牀時間控制在6點至6點半左右，然後馬上去做一下運動，大概持續到7點鐘（適當的運動有助於大腦血液循環）。然後吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書，那樣有助於培養語感、積累詞彙；然後（大概10點）你可以看一些文學類的課外書（當然不是英文的了）。適當地讓自己有一個閒適的生活狀態。
再説一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3、下面説説下午的任務（忘記説了，午飯之前你也可以去運動一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那麼你可以做一些暑假作業，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業；但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了
5、總的來説，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結合，才可以有較好的狀態去迎接新學期。我們一起努力吧！加油！
暑假學習計劃模板 篇24
一、時間規劃
暑假的時間漫長，如果不緊密的保持自身的學習心態，那麼很快就會將過去的學習忘得一乾二淨。為此，我將暑假的學習時間大致分為三類。
1.前期複習時間：這段時間主要在暑假的前的幾周裏，通過自我的複習來鞏固本學期的學習，並分析自我的不足，制定好後期的學習目標。
2.日常學習時間：在暑假的每天制定一定量的學習任務，用於複習及攻克自身不足。並完成定量的暑假作業，留出休息時間，讓自己輕鬆愉快的保持在暑假的學習狀態。
3.預習鞏固時間：在暑假的倒數幾周裏，通過網絡和書籍對下學期知識進行預習，讓自己更有準備的去面對新學期！
二、詳細規劃
1.複習階段
在這個階段裏，我主要的目標是在2周的時間裏對本學期的課程都進行一遍梳理，並針對期末考試的試卷和自我的理解，對自己的問題和錯題，進行整理，方便後續學習使用。
2.日常任務
這是一個每日目標，我計劃在暑假開始後的每天都都進行一定量的學習計劃。主要目標是自己在學習上的弱項——數學。我要針對自己的不足進行努力。
當然，針對自己優勢的語文和英語也不能放鬆。同時每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦，並且要在晚飯前解決一天量的暑假作業。
3.預習鞏固
到了這個階段，新學期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學期的知識，那麼在新學期的學習中一定會感到混亂。為此，在開學的前兩週裏，除了檢查好自己的書包和作業，我同時還要對新學期的知識進行預習。書本可以去找高年級借，實在不行就利用網絡查找。