中學團支部的工作計劃 篇1
為了加強團委工作，深入貫徹落實黨的“三個代表”重要思想，弘揚愛國主義和艱苦奮鬥精神，我校結合思想政治教育，開展積極有益的公益活動。同時也為創建文明的、生機勃勃的校園氛圍服務。我們還將深入宣傳和落實愛國主義讀書教育活動，為我校及我縣的精神文明做出應有的貢獻。為此，就本學年度我校團委工作計劃安排如下：
二月份：組織學生會、團委有關人員進行校衞生監督檢查。
三月份：開展文明禮貌教育活動
1.以黑板報形式表彰文明禮貌月中的好人好事（各支部）。
2.緬懷雷鋒同志，向雷鋒同志學習，組織團員及學生會幹部上街義務勞動。
3.結合3.15消費者權益日，組織團員學習《消費者權益保護法》以培養及加強他們的法制觀念和維權意識。
四月份：
1.以“一年之計在於春”為主題，進行各班的黑板報評比，以激勵學生的刻苦學習精神。
2.組織團員幹部到烈士陵園掃墓，以緬懷革命烈士，從而教育他們珍惜現在的美好時光，努力學習。
3.大力宣傳及廣泛開展“愛祖國、講文明”讀書活動：組織讀書、寫心得體會、收集徵文、評選等。
4.組織高中生“五四杯”男子籃球聯賽。
5.收繳本學期團費。
6.新團員入團宣誓準備工作。
五月份：
1.主題黑板報：“放眼世界，展望未來”（針對九年級、高三）
2.五四新團員宣誓大會。
3.組織教職工乒乓球比賽。
六月份：慶六一主題黑板報
七月份：
1.組織優秀團員及學生幹部參觀小崗村。
2.迎七一歌詠比賽。
3.積極培養推薦優秀團員加入黨組織，組織學習有關黨的知識。
4.總結期末考試。
中學團支部的工作計劃 篇2
一、打造團支部工作亮點
1.實施“圖書漂流計劃”，營造校園書香氛圍。倡議學生把自己已經閲讀過的好書捐獻出來，陳列到開放式閲覽架上，讓它們在熱愛閲讀的師生中漂流，發揮出好書的最大價值。讓好書見證師生的愛心，見證師生的共同成長。
2.設立校園“失物招領屋”，為拾金不昧指明路。在校園中大力弘揚拾金不昧的傳統美德，讓撿拾財物者有交公的處所，讓丟失財物者有尋回的希望。在學生中倡導“我為人人，人人為我”的道德風尚，把拾金不昧鑄造成身邊永恆的時尚。團委繼續面向全體學生招募志願者，給學生們提供一個鍛鍊的舞台。按照“樂於助人、勤於做事、品行端正”的標準進行選拔，並組織專門的業務培訓。
二、指導思想
全面貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，根據教育團工委和學校20xx年工作思路，緊緊圍繞學校的工作中心，以加強學生的養成教育、禮儀教育為重點，團結、領導全校青年團員，開展形式多樣、內容豐富的活動，紮實有效地搞好團委工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。
三、工作目標
圍繞學校創建“以人為本，開發潛能，為學生終身發展服務”的辦學目標，以弘揚和培育民族精神為主線，以革命傳統教育、學生行為規範教育、心理健康教育、法制教育等為重點，對廣大團員進行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育，指導學生開展自管、自治工作，大力開展豐富多彩的課餘文化活動，為繁榮校園文化、陶冶學生情操再作貢獻，努力保持“綠色校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴大內外宣傳，樹立學校形象，不斷提高學校團委工作的針對性、實效性、教育性、趣味性、豐富性，提升教育品質，努力打造，使校共青團工作再上新台階。
四、具體任務
(一)、切實加強團的基層基礎工作，不斷增強團的自身建設
1.加強團委自身建設。積極發揮組織優勢，完善組織管理。充分發揮團委委員在組織中應有的重要作用，明確委員分工，合力協作，落實措施，開拓創新。建立健全團委檔案，抓好團員的轉出轉入工作。進一步規範化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。
2.加強團員思想教育和團幹部業務培訓。以青少年團校和團幹部培訓班為載體，對全體青少年學生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團幹部進行多種形式的培訓，提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平，使學校團委工作能夠深入落實、正常開展。
3.建立健全共青團活動制度。九月份進行團支部的改選。規範團支部建設，學校團委將加強對團支部的日常工作的指導，認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規管理工作。
4.加強團員意識和先鋒模範教育。通過各項共青團活動，促使每一位共青團員在團組織的教育、培養下茁壯成長。通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動，積極營造培育團員意識的濃厚氛圍，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5.積極探索“國中團隊一體化”的有效途徑。本着“隊為主體，團為核心，團委共興”的指導思想，把“加強國中少先隊工作，探索團委銜接一體化”作為團委銜接工作的重中之重，就團委銜接工作的發展思路、組織結構、保障體制、目標體系等一系列問題廣泛開展調研，積極探索新途徑、新方法，達到團隊一體、團隊共興。
(二)、堅持教育與管理相結合，培養青少年學生的良好習慣
1.在校長的領導下，團支部與教務處分工協作、共同承擔月度文明班級評比和班主任工作考核。對學生每天的行為分出勤、紀律、清潔衞生、兩操、儀表儀容等多個方面進行考核，評比月度文明班級、文明宿舍。促使各班自覺強化對學生的管理，切實抓好《中國小生守則》和《中(小)學生日常行為規範》的落實，有力促進良好校風、學風的形成。
2.紮實開展“三管住”教育活動，培養學生的良好習慣。在全校範圍內紮實開展以管住自己的口，不吃零食，不説髒話，不隨地吐痰;管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的牆壁上亂塗亂畫;管好自己的腳，不踐踏花草，不在牆壁上留腳印的“三管住”系列教育活動。指導各班開展“文明在我身邊”主題班隊會活動，並進行評比觀摩。
3.逐步推行“學生志願者”文明服務，樹立校園的文明新風。本學期將“拒絕零食，珍愛健康”主題教育活動作為學生行為習慣養成教育的重點，在傳統的宣傳引導和教育管理的基礎上，還將發動學生志願者設立文明示範點、文明監督崗，佩戴相關標誌，在校園的多處主要地點進行“微笑提示”，委婉提示學生不吃零食，不扔紙屑，並向學生示範對校園環境的保潔。志願者活動還將逐步推廣到圖書漂流站管理、食堂就餐管理、午休管理等一系列校園文明服務的領域，推動學生的民主自我管理。
(三)、廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強對青少年學生的思想教育
利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地，對學生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節約教育、國家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育內容，力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題，以活動為載體，培養青少年優秀的道德品質。
開展團員喜聞樂見的活動，讓學生在活動中接受教育，提高綜合素質。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等，引導全體學生勤奮學習，快樂生活，全面發展。
中學團支部的工作計劃 篇3
一、指導思想：
根據上級團委和學校工作的要求，以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真落實科學發展觀，學習貫徹《中共中央國務院關於進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，將團員先進性教育、青年學生的心理特點以及學校具體情況等三者有機結合，廣泛而深入地開展愛國主義、集體主義、民主與法制教育、基礎文明養成教育、禮儀教育，愛心助學等活動，健全團的基礎組織建設，使學生更好地參與學校常規管理，大力推進素質教育和創新教育，積極為團員青年成長成才服務，努力加強團的自身建設，不斷創新工作思路和方法，努力開創我校共青團工作的新局面。
二、工作重點：
1、加強自身組織建設，做好團委換屆工作，對新一屆團委委員明確分工，強化崗位責任制。
2、團員和團幹部、團員積極分子的培養和考核，創建學習型團組織，定期舉辦團幹部業務培訓，使團幹部規範有序地開展工作，並積極參與學校常規管理，以此調動學生幹部的工作積極性、創造性，使之成為團委工作的助手，成為與學生溝通的橋樑。
3、做好新團員的考核工作，分批發展新團員，同時做好畢業生的轉出和七年級新團支部的組織工作。
4、充分用好團隊知識講座這塊陣地，開展黨的xx大精神學習教育活動，加強社會主義榮辱觀教育。
5、加強青少年思想教育工作，及時傳達上級團委精神。
6、加強少先隊的建設，拓寬少先隊員的活動領域，做好向團組織輸送合格、優秀人才的準備。
三、陣地建設
1、廣播台是學校校園文化氛圍創設的重要載體，本學期，團委將根據學校的工作要求，進一步加強“校園之聲”廣播台組織機構的建設;加強對播音員的培訓，完善各檔節目;成立各班通訊站，培訓廣播台小記者和通訊員。努力使廣播站成為學生德育活動的重要陣地。
2、櫥窗、黑板報是我校的主要宣傳陣地。本學期我們仍將根據重大節日和紀念日或者學校的工作安排，每月圍繞一個主題，進行宣傳佈置。除此之外，還根據實際設有公佈學校、師生的獲獎情況的公佈欄，傳染病的防治宣傳、少先隊宣傳角等專欄。
3、抓好“規範化隊室”的創建工作，努力使少先隊工作制度化、規範化。
中學團支部的工作計劃 篇4
一、指導思想：
在上級團委和學校黨委的領導下，以素質教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，認真細緻的開展團員工作，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我校青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務，使他們更主動的靠攏團組織，力爭開創共青團工作的新局面。
二、工作目標：
1、按照“建服務型團委，育創造型人才”的工作理念，投身學校各項創建活動，全心全意為學校的發展添磚加瓦，為培養創造型人才而服務。
2、堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則，始終把思想道德教育貫穿於團隊工作的全過程，切實提高全校青年的思想道德素質水平。
三、工作要點：
(一)全面加強青少年學生的思想道德建設。
1、深入開展理想信念教育，切實加強青少年思想道德教育。
堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則，通過開展入團宣誓、民族精神代代傳等活動，弘揚民族精神，引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。同時，要以愛國主義和傳統美德為主題，利用各種法定節日、重要人物和重大事件紀念日，開展有針對性的思想道德教育活動。發掘中秋節、重陽節等傳統節日的文化內涵，創新未成年人道德實踐活動載體，努力開創一個傳統節日，一類教育內容，一種活動載體的生動局面。
2、以實際行動踐行“八榮八恥”，廣泛開展道德實踐活動，加強中學生文明行為習慣的養成教育。
以全面推進素質教育為主題，以育人為目標，以培養中學生的公民意識、創新精神和實踐能力為重點，利用升旗儀式、主題班會、黑板報等開展多層次、新形式的思想道德教育實踐活動，深入開展校園精神文明督導活動，大力宣傳《公民道德建設實施綱要》和《中學生日常行為規範》，使青少年形成愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、為人民服務的意識，形成尊老愛幼、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的社會公德，進一步提高青少年道德行為素質，大力弘揚道德新風。
3、結合重大節日和紀念日，積極開展主題教育活動。
以第23個教師節、建國58週年等重大節日和紀念日為契機，開展適合本校實際的金秋十月愛國主義主題教育活動，增強團員青年的榮譽感和責任感，讓團員青少年進一步認識到社會主義的優越性，激發愛國熱情，樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，為今後服務社會、報效祖國奠定良好的思想基礎。以升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、黑板報、主題班會等為教育陣地，開展“公民道德教育宣傳日和弘揚、培育民族精神宣傳教育月”主題教育活動，着重抓好愛國主義和傳統美德教育。
4、加強特殊學生的思想政治教育。
通過學校温暖基金、愛心助學、促膝談心、走訪慰問等活動，瞭解特殊青少年學生的思想動態，關心他們的學習、生活，切實做好思想政治教育。
(二)紮實推進青少年學生的素質教育。
1、繼續開展中學生“民族精神代代傳”主題活動。廣泛開展學習“八榮八恥”系列活動，引導學生社團開展座談、主題班會、知識競賽、文藝演出、網絡等學生喜聞樂見的活動，豐富校園文化，幫助學生堅定信念，進一步明確自身肩負的歷史使命。通過開展暑期社會實踐調查等活動，不斷拓展體驗崗位，創設生動多樣的體驗項目，進一步推進體驗教育活動。
2、深化“學生素質拓展計劃”，樹立自我管理意識。通過宣傳、廣播等形式讓學生樹立“我為三十三中作貢獻”的主人翁責任感，積極主動參與學校常規管理，增強學生的歷史使命感，樹立“我是三十三中人”的自信心和自豪感。
3、繼續深化青少年讀書計劃。大力倡導爭創學習型組織、爭當學習先鋒，宣傳推廣“天天讀書”活動。
4、大力開展中學生志願者服務活動。要以學雷鋒、助殘日、校運會、校園十大歌手、元旦晚會等紀念日為契機，組織學生廣泛開展形式多樣、內容豐富的志願服務活動，;要繼續拓展中學生志願服務活動的內涵，積極探索中學生志願服務活動的新形式和新載體。進一步搞好“温暖基金”愛心助學活動，切實幫助有困難的學生解決實際問題，組織團員青年為殘疾人、孤寡老人、困難户提供必要的服務，繼續開展為貧困地區獻愛心活動，培養學生良好思想品德。