指導思想：以“三個代表”重要思想以及黨的十六大精神為指導，不斷鞏固和擴展共青團工作的陣地和空間，擴大共青團組織在學校的影響力，要與時俱進，開拓創新，以“活動求影響、參與求發展、有為才有位”，依靠黨建帶團建，不斷加強團組織自身建設；以服務青少年學生為工作宗旨；以培養團員青少年科學精神和實踐能力為工作重點；以創建學習型組織為工作動力，堅持創新,走科研興團之路, 繼續構建實施“三化、兩抓”的思想素質教育模式（三化即： 教育方法系統化，教育手段形象化，教育研究課題化；兩抓即：即一手抓服務，一手抓建設）和構建的“十八歲成人儀式”教育模式（即：“三會四自”“三段教育”“四結合”的立體教育模式），譜寫我校共青團工作的新篇章。
2006年，我校團委將圍繞學校黨政中心工作和團省委、團市委、團區委的工作部署，認真學習領會胡錦濤總書記的講話精神，結合我校實際，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面提高學生素質，進一步加強團的自身建設，提高我校共青團的戰鬥力，努力開創我校共青團的新局面。
一、總體思路
緊緊圍繞教學工作中心，獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設，把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來，提高我校團員政治素質，發揮團員先進模範帶頭作用。加強服務意識，使共青團工作再上一個新的台階。
二、主要工作
1、加強團的組織建設
堅持正確方向，響應學校加強學生道德品質和心理素質教育的要求，切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等，使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀，具有創新精神和良好心理素質的好學生。
本學期將繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，務求落實到學生的日常行為中,狠抓校園環境衞生，開展“國旗下講話”教育活動，利用廣播站切實加強學生的心理健康教育。
2、加強團組織的學習能力和服務能力
能力建設是團的建設的重要課題。要按照學習型組織和服務型組織的要求，加強學習能力和服務能力。
增強學習能力：學習是共青團的重要任務。利用學生黨校，加大力度進行黨的知識教育，開展深入系統的學習活動。本學年高二和高三年級繼續按照年度黨課安排進行黨課學習，完善推薦選拔、考勤登記、檢查考核等制度，學員學習期滿認真填寫結業材料，並存入學生檔案。高一年級各團支部自主開設團課教育，校團委做好指導和檢查。
增強服務能力：本學年做好校內校外公益勞動。（值周、花園義工等），協助學校維護好校園環境。
3、切實加強團建工作，努力促進學校教育
配合學校的教育開展團的工作，是中學團組織義不容辭的任務。本學年，團委將進一步明確團建工作的目標，致力於學校中心工作，服務於青年學生成長，有目的、有計劃、有步驟地組織開展各項活動。依託各班團支部陣地，以“爭當優秀團員、團幹”為目標，積極配合學校教育開展工作：
（1）幫助團員學生明確學習目的，端正學習態度。
（2）教育團幹勤奮學習，在學習中起模範帶頭作用。
（3）要經常溝通教與學情況，主動配合教師改進教學，提高教學質量。團幹部要當好教師的助手，及時反饋教與學兩方面的情況。
（4）配合教學開展多種活動。如舉辦主題團日、主題班會，舉辦徵文活動、百科知識競賽；各班召開學習方法交流會；開設泰語角活動等。
4、 以素質教育為基點，開展富有特色的校園文化活動和社會實踐活動。
（1）繼續辦好高中課餘團校。具體做到：搞好團校課程安排； 力求實效加強思想道德教育。
（2）以“國慶”、“一二·一 ”、“元旦”等重大節日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。
（3）加強學生會、廣播站等陣地的建設,開展有利於青少年學生身心健康活動，豐富學生課外活動，增強實踐機會，提高學生的實幹精神和創造能力。
5、 學生會工作是學生獨立民主開展活動的載體，本學年校團委將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結合起來，協調好工作。學校團委將在黨政的領導下，在鞏固上學年團工作的基礎上繼續完善團員教育方式方法，通過各種團內活動，全面提高團員素質。
三、做好幾項常規工作
1、做好新生團組織關係的接納工作
2、做好團籍整理工作
3、做好新學年團員統計工作
4、抓好學生會幹部招聘工作
5、抓好發展新團員的工作
6、抓好廣播站工作，定期更換宣傳欄等
7、定期上報簡報和簡訊等材料
四、具體工作安排
表格略