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學習委員工作計劃十一篇

學習計劃 閲讀(2.7W)

學習委員工作計劃 篇1

工作目標:

學習委員工作計劃十一篇

營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力

具體計劃:

一、努力學習,多去去自習室或是圖書館,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

二、上課期間抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作

三、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時通知課代表交發同 學們的作業

四、與同學們多交流,瞭解大家的需要和想法,及時反饋學生對老師的意見和建 議。同時,同學提出的一些關於學習方面的建議和意見,也及時向任課教師反 饋。有必要的時候聯繫老師組織課後輔導!

五、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等,及時把相關信息傳達給大家。

六、及時傳達導員和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時獨立完成作業。

七、現在最重要的就是大家的四級問題,讓大家好好學習英語多做真題(不過我的英語不好)

八、大二學期有可能會有一些專業證書的考試,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以後大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。

九、 建議同學們多聽學校講座和學術報告,多向同學推薦好的學習書籍和資料。還有奪取圖書館看看書報刊之類的,現在宿舍有網啦最好好要利用它去學習!

我給班委團隊的建議:

活動不應該要求數量,一定要注意質量,我們的班飯每學期都應該有這倒不用説啦,還有除了學校安排的一些活動以外我們最好能夠舉辦一次外出旅遊(冬天啦也許地點不好確定,但是這個一定要班裏百分之80的人都要參加否則就沒有活動的意義啦);還有就是我們必須要把女生的積極性調動起來(這點很困難但是我們必須盡力)。 冬天活動不好舉行,我們可以選擇一些室內的這也是一個方向。

在本年裏我會按照以上計劃完善自己的工作,我衷心希望我的工作在全班同的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

學習委員工作計劃 篇2

不知不覺間又是一年學初,很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們為何在上學期沒有取得較好成績的基礎上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。

總結大家的言論以及我自己的一些個人經驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現在解脱了,就有點把持不住了,總想着怎麼玩,怎麼快樂的生活,在學習方面也就不那麼關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不願學習。

2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現在上大學了,夢想實現了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該幹什麼了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。

3、大學課程的設置並不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最後導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦後了,成績自然不太好。

4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產生鬥志或是產生讓人想要保護自己的慾望,最後的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。

在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作

2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時交發同學們的作業

3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排)

4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務

5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們

6、密切留意教學祕書處的各項通知,並及時將消息通知傳達給同學們

這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以後的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。 為了搞好本公司職業病防治工作,促進本公司的經濟發展,使生產作業環境符合國家職業衞生標準和要求,保護職工健康及其相關權益,根據《中華人民共和國職業病防治法》,制定本工作計劃。

1、建立、健全職業病防治責任制。

嚴格按照《職業病防治法》的規定,確定本公司職業病防治由單位負責人總負責,安全部分工負責,相關崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。

2、依法參加工傷保險,確保勞動者依法享受工傷保險待遇。

按照勞動保障行政部門的有關規定,如實上報本單位的人數、工資總額、繳費情況等有關情況,按時繳納工傷社會保險金,積極配合相關部門作好工傷社會保險工作,使在本公司職業活動中所發生的工傷、職業病的勞動者能夠從社會得到必要的物質補償和服務的社會保障。

3、按照《職業病防治法》規定積極做好工作場所的衞生防護工作,使工作場所符合下列職業衞生要求:

(1)職業病危害因素的強度或者濃度符合國家職業衞生標難;

(2)有與職業病危害防護相適應的設施;

(3)生產佈局合理,符合 有害與無害作業分開的原則;

(4)有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衞生設施;

(5)設備、工具、用具等設施符合保護勞動者生理、心理健康的要求;

(6)法律、行政法規和國務院衞生行政部門關於保護勞動者健康的其他要求。

4、職業病危害項目的申報

根據《職業病危害因素分類目錄》規定的職業病危害因素的種類進行申報,按照《職業病危害項目申報管理辦法》的規定,填報好各種申報表。

5、本單位的建設項目(新建、擴建、改建建設項目和技術改造、引進項目)按規定向衞生行政部門提交職業病危害預評價報告並經衞生行政部門審核同意。

6、對從事可能發生職業病危害作業等的特殊管理。

特殊管理包括對作業場所和作業人員的特殊管理。如作業場所的隔離、操作自動化,作業場所設置特殊職業病防護設備,包括工作信號,配備應急救援設施、醫療急救用品等。

特殊管理措施還包括對這類作業實施特殊的監管手段。如實施許可制度,即作業許可和人員許可。作業許可是指用人單位從事職業病危害作業,必須符合國家有關 的特殊衞生規定和要求,取得衞生許可後,方可從事該項作業。人員許可是指從事特殊職業的人員,也包括這類作業的管理人員必須通過職業健康檢查和培訓,身體狀況符合要求並掌握特殊職業危害防護知識,取得特殊職業病危害作業許可後方可上崗;管理人員也應該參加專業培訓後方可從事相應的管理工作。

學習委員工作計劃 篇3

我作為學習委員的工作宗旨:團結同學,發動所有同學,注重學習。全心全意為全體同學服務。本學期的工作重點是抓好學習常規建設,讓同學形成來年良好的學習習慣。

作為學習委員,主要負責同學日常學習習慣檢查、課代表工作檢查和學習帶頭模範作用。

首先,學校、老師對學生學習方面的要求歸納如下:

一、學習要求

語文:

1、要有“死記硬背”之功,要有質疑問難之心,要有合作探究之志。

2、預習要求:綠色筆——閲讀課文時,標出遇到不懂的問題;藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質疑用“?”,重點句子用“~~~~”,課下重點註釋“√”,重點字“□”。

3、作業:保質保量,按時完成/上交,書寫規範。

4、早讀:7點30分,課代表準時開始早讀,所有同學必須停下手頭工作,開始早讀。

5、筆記:可以記在書上,也可以記錄在自己準備的筆記本上。

英語:

1、書寫:每位同學力求做到:

(1)作業嚴格按照四線格要求書寫,注意語音培訓時字母、音標的書寫要求。

(2)英語書寫認真、工整、規範、漂亮,定期會舉行優秀作業展覽,對優秀作業進行全校展示。

2、預習:

(1)聽劍橋國際英語課文,嚴格模仿配套光盤原版語音語調,並朗讀背誦課文。

(2)預習每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、並用綠色熒光筆寫在課本上。

(3)用綠色熒光筆標出課文重點句型。

(4)每單元語法點要預習並將重難點用綠色熒光筆標出。

3、上課要求:英語課堂上講英語、用英語。

4、作業:

(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘,家長簽字。

(2)複習總結本節課所學內容,整理到導學案或筆記本上。

(3)完成每日作業,包括導學案、課本練習題及練習冊workbook。

(4)認真預習下一節所學內容。

(5)完成定期的英語錄音作業,嚴格模仿配套光盤原版語音語調。

(6)每次書面作業都要用紅色筆及時改錯。

5、早讀:時間:7點30分,課代表準時開始早讀,所有同學必須停下手頭工作,開始早讀。

6、筆記:一律記錄在導學案、作業紙或卷子上。

數學:

1、預習:翻閲教科書下一課的內容,只求理解,不苛求死記硬背。根據教科書完成作業紙上的預習內容。

2、作業:保質保量,按時完成/上交。

3、書寫時應按照格式,字要規範。

思想品德:

1、作業:保質保量,按時完成/上交。“新聞播報”只准備3—5分鐘的內容,要求是近一週來的新,聞預備鈴打響後開始播報。

2、筆記:上課要把重點在書上標畫出來,有時要求整理到筆記本上。

歷史:

1、作業:保質保量,按時完成/上交。

2、筆記:提倡記在書或導學案上,少用筆記本。

3、放假如果去旅遊,可以將當地有關歷史旅遊區的照片準備一下,與老師交流好後,在課上展示,由老師詳細講解該段歷史的內容。

地理:

1、作業:保質保量,按時完成/上交。

2、記憶:以理解、記住大意為重,不需逐字逐句地背。

3、講究執行力:執行力要逐步提高,從而加快課堂進展的速度。

生物:

1、作業:保質保量,按時完成/上交。

2、記憶:以理解、記住大意為重。

3、要學會動手操作,這對日後的生物學習有極大作用。

日語:

1、根據課堂進度按時製作日語卡片,包括該假名的平、片形式及讀音。

2、課下要多練習日語發音。

體育:

1、穿着運動服、運動鞋。

2、身體不適及時請假,交請假條。

二、課堂學習

1、做好課前準備,包括教科書;導學案;作業紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習本、作業本等,都要在課桌上擺放整齊。

2、遵守課堂紀律。

3、課堂氣氛要積極活躍,配合老師講課——多觀察,勤思考,敢表達。

三、課代表職責

1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織領導者。

2、課代表應該有集體榮譽感。始終想老師之所想,急老師之所急,工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢於擔當的精神。

3、課代表應該在適當的時間內及時的收發作業,佈置作業並且檢查作業。若有未交者,作業不合格者,作業抄襲者,要及時記錄在工作本上。

4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務並且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學設備待課。

5、課代表在上課時應該協助老師維持課堂紀律,積極配合老師授課,並舉手發言。

6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節課包括自習課的情況和作業收交情況要有詳細記錄。

綜上所述,為了把工作做好,我在此列下了一個學習委員工作計劃:

一、自我安排

我的工作目標為:

(1)學習上起到模範帶頭作用。

(2)監督和評價課代表工作。

(3)記錄和評價班級同學的學習表現。

(4)及時聯繫班主任和任課老師,發現班級的學習問題。

1、學習上為同學服務

為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,

很多都是有學習委員在班級內通知,通知主要分為幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考等。在不影響同學們學習的情況下,我及時地通知到每一個同學。通知一般寫在黑板上,按通知格式書寫。我會深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服好務。

2、工作上與教師多聯繫交流

作為學習委員,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不瞭解的地方時,都要去老師處瞭解情況,儘快解決問題,不因此影響到正常的學習。

3、學風上做同學表率

作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習;另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風。我會多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班裏的學習情況,把學習委員的工作做得有聲有色。

4、召開課代表會議,瞭解各學科學習情況以及各個課代表的工作情況,及時作出評價,發現問題後及時向其提出要求改正,並根據實際情況向課代表佈置任務。及時向任課教師反映;同時將教師有關要求帶給同學,師生共同提高教學質量。

5、總結

(1)根據發現的問題,將其及時記錄,寫出評價,整理進月底的小結中。

(2)在每月底進行一次小結,總結近一個月來同學們關於學習的不足,想出改正方法,並做好下一月工作的準備。

(3)在期末進行一次總結,總結一學期來同學們在學習上的優點、不足,提出建議,併為下一學期的工作制定計劃。

二、學習上的問題

觀察了一個月,我發現有少部分學習上不積極——(1)有的同學課堂聽講被動,不能跟着老師“走”,不積極思考和有效回答問題,甚至有的同學根本不聽講。(2)有的同學不能主動學習,除了作業(作業還有學生晚交、忘帶、空題等現象)外不再多學一點,即使不會的問題也不找老師問清楚,自覺性主動性很差。從中看出有一點“無所謂”的心態。希望端正學習態度,認真對待學習,思想要重視。

我將在班主任和任課教師的指導下,盡力發揮積極作用,為全班同學的學習進步作出努力。

學習委員工作計劃 篇4

新的學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又回到美麗的校園開始了新學期的征途,在上學期老師和同學的共同努力下我係學生會所取得的成績有目共睹,這一學期我們會繼續亮出“寶劍”勇創佳績,現將彙報工作計劃如下: 學習部工作計劃: 一.工作方向:

在上學年學習部雖然活動完成圓滿但工作效率還有待提高,今天我部門將列出一些規章制度,人性化的嚴格要求每一位成員,讓每一位成員都有責任感,讓活動舉辦的更有效率,讓幹事和部長更有激情和活力。 二.機電系學習部工作分工簡介:

部長於洋:全面主持學習部的每個活動,代表學習部參加活動的發言或競標等。

副部:陸山廣,顧帥:配合部長工作,負責學習部舉辦的每一個活動,包括紀律的監督,活動中的任務分配與彙報工作,協助部長將活動辦出色彩。

幹事:做好部長們佈置下來的工作,配合好部長們辦好每一個活動,認真對待每一件事,嚴於律己。 三.工作思路:

1)做好本職工作起到帶頭作用:

工作間幹事和部長要嚴於律己,部長們要做好榜樣,積極的培養幹事,部長犯錯與幹事“同罪”,嚴格按照部門條例處罰,積極做好每一件事,以身作則,樹立好學習部的良好形象。

2)認真完成每一個活動:

對於活動的舉辦我部儘量提高活動效率,用於創新且合乎情理。

3)培訓工作:

在招新之後,開展對本屆學生會幹事的培訓工作,讓幹事們富有活力和激情,要求幹事們嚴於律己,更好的為學生服務,做好自己的本職工作。 四.主要活動安排:

1)活動時間:

20xx年9月——20xx年5月

2)活動對象: 機電系全體師生。

3)活動安排

1、迎新工作 2、學習經驗交流會 3、辯論賽選拔與培訓 4、新生演講比賽 5、朗誦活動 6、考研交流會 7、晚點名 8、五四演講比賽

學習委員工作計劃 篇5

作為學習委員我根據本班的自身特點,制定瞭如下的一些工作計劃,目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班的同學的學習積極性,以下是我的工作計劃:

1.認真學習,上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業。

3.平時做好一些必要的工作,及時傳述給同學。

4.與本班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,讓他們提出一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境。

5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管好作業上交。

7.做好考勤工作。一個班的學習班風都在課堂上體現,所以我們一定要保證所有同學都要去上課。根據我們班的具體情況,我們班採取了部分班幹輪流制,交替進行,這樣會更有利於搞好學風。

8.在臨近考試的時候瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優秀,防止本班同學有厭學或者作弊的不良思想,搞好考試的動員工作。

9.我會盡力做到記好老師上課的內容,這既方便我,也可以課後補回,幫戰有疑難的同學。

10.努力配合好老師的工作,成為老師與同學們溝通的紐帶,同學們有意見可通過我傳達給各位老師,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效的進行。

11.多與其它班級的班幹部交流,互相反映班裏的情況,與班長和其它班幹一起把關於學習的工作做到最好。

12.深入廣大同學中,認真聽取同學的建議和要求,為同學服務!

按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們積極配合。在以後的工作中,我希望同學們認真監督,以使我的工作能按計劃進行,共同促進良好學風形成。我忠心希望我的工作在班長的協助下,在全班同學的支持下能順利展開!

學習委員工作計劃 篇6

完美的新一年已開始,經過20xx年半年的經驗,作為學委,我對學委的各項工作都有了必須的瞭解,在新的學年,我將再接再厲做好自我的本分工作,做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標,針對同學們的狀況我將新學期工作計劃如下:

(一)學習上為同學服務,讓同學們能簡單學習

在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取,有的同學在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺壓力很大,感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境,在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春遊,作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中,給同學們繁重的學習一次減壓,讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上:為同學們建立好的考研和考公務員的交流平台,及時有效傳遞信息,關注教務處文件,將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐,透過上網搜索,將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享,提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況,多與同學交流,瞭解班級同學在學習中所遇到的問題。對於能夠解決的用心協助解決,問題嚴重的就徵求老師的意見。

學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按狀況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中),有時在課間通知,或者透過飛信,以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試,我將盡責組織好同學的報考工作!

(二)鼓勵專業課的學習,學好專業知識。

在這一年多數同學會忙於考研或考公務員、考證之類的事情,而忽視專業課的學習,但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學習,多於老師交流反映學習中遇到的問題。

由於專升本的學生分了不一樣的專業,而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟件,十六位選取了網絡。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網絡,這樣我對選取軟件的同學會帶來些不方便,例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務,而繁瑣的事務則由我來處理。在以後的學習中我也會隨時瞭解軟件同學學習中的問題,用心採取應對措施。

(三)學風上做同學表率

作為學習委員,我要做到在學習上就應起帶頭作用,一方面在按時上課的狀況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務,用心配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫忙同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一齊學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

(四)工作上與教師和其他班委多聯繫交流

作為學委,還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習,因此,我將收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的推薦,能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利於班級學習的措施用心採納,並且努力實踐。

以上就是我對20xx年新學期的學習工作計劃的整體思路,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力,我將在新的學年做好自我的本職工作,在以後的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結,並且用心汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們10級計算機一班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,大家到的努力都會有一個好的回報!

學習委員工作計劃 篇7

1、能夠積極地配合老師工作,按時收發作業,傳達老師的學習任務。

2、上課雖然有時候開些小差,但還是要堅持認真聽講,不説與課堂無關的話,做好班級的表率,並及時提醒愛説小話的同學認真聽課。

3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

4、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

5、多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班裏的學習情況,與班長和其他班委一起把班級工作做得有聲有色。

6、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩遊戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩遊戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

7、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別針對個別只關心學習成績的同學,讓他們多體會下參加這些活動所帶來的樂趣與幫助。

8、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都應該積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也要尋求其他人幫忙。

9、爭取在班上督促同學自覺自習,以英語、數學為重點,積極備戰國家英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點,兼顧其它。

10、建議班上同學做每日總結及計劃書,合理的安排自己的生活作息。

11、密切留意教務處、導員的各項新通知,並把通知及時傳達給同學們。

12、主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見,並把好的建議及時傳達給任課老師。

13、因為到了大三,大家都有了自己的學習目標,我們需要做的就是,在不耽誤專業課學習的情況下,努力的拓展其他課外技能。

考研或考公務員的同學全力以赴複習備考,找工作的同學積極學習面試技巧以及專業技能。按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們積極配合。在以後的工作中,我希望同學們認真監督,以使我的工作能按計劃進行,共同促進良好學風形成。

學習委員工作計劃 篇8

學習委員的工作雖説簡單,但很瑣碎,它需要學習委員要有極強的責任心和耐力,為了更好的展開這一學期的工作,我制定瞭如下工作計劃:

一、協助每天簽到的班委作好每週的查課工作。

這是我們必須做到的日常工作,我們必須據實負責地填寫每週的查課情況表將有關責任落實到個人。因為一個班級到勤率的高低將會成為其是否有資格申請優秀班級體首要考慮得因素,也是我們加強班級學風建設必須做好的一個環節。

二、及時反映同學們對各科老師的意見並認真填寫每月的月評卡。

學習委員是同學們與老師交流的橋樑,每個月的月底,我必須到每個寢室去收集同學對老師的意見並據實反映在月評卡上,再根據同學們對各科老師的評價情況來給他們評一個等級。

三、做好有關讀書工程的一些工作。

作為讀書工程最重要的一個環節——讀書筆記。這是我們這學期負責的主要工作,我們隊那些能通過自己思考寫出讀書筆記的人實行一系列的獎勵措施,重在保證同學們交上來的讀書筆記的質量。當然,在此期間數量也是要得到保證的。因此,在每個月的月底整理同學們交上來的讀書比價以及評選出其中自主寫的優秀篇目是我們的工作重點。我們還會將能選為院優秀作品的篇目掛在博客上以示獎勵,並推薦其參加每期的“財管論壇”。

四、做好英語四級的報名以及信息的核對工作。

作為大二學習的一個重心,我們必須做好四級報名工作,並將同學們的報名信息進行核對,確認無誤後,簽上姓名以明確責任關係,並讓同學填寫考試規範的承諾書。

五、做好學校各院系活動的宣傳工作,

及時的傳達各院系有關比賽活動的一些信息。作為加強學風的另一項建設那就是鼓勵更多的同學參加不同院系組織的各項活動,我們必須及時地將比賽信息傳達到位,並鼓勵大家踴躍參與。

六、做好課堂管理工作,

提醒班級同學按時地完成老師佈置的練習,做好公選課的課堂管理是我們必須做到的另一項。這有利於老師多對我們整個班級形成良好的印象,提高大家的平時成績。這當中課堂練習也是顯得很重要的,我必須按時督促同學們完成相應的任務。

七、做好日常的簽到,同時事情,並將重要信息向班長彙報。

總而言之,學習委員的工作重心就是要調動同學們的學習積極性,加強班級的學風建設,給大家創造一個好的學習氛圍,並鼓勵他們學習,所以,我的工作也將會圍繞這些方面展開。

學習委員工作計劃 篇9

我這學期的初步計劃是:

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作。

2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時交發同學們的作業。

3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排)。

4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務。

5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們。

6、密切留意教學祕書處的各項通知,並及時將消息通知傳達給同學們。

學習委員工作計劃 篇10

一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛鍊自我的潛力。之後,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嚐了。總體感覺挺好的。

學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),並定時瞭解並彙報同學的學習狀況。

我感覺,在大學裏,當學習委員所得到的鍛鍊也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測狀況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。羣發飛信,通知、徵求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始,學會了主動與別人交流^_^o~努力!,人際交流稍有點提高吧。但我明白這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到複習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。

至於這次的期末考試,我們班總體就應還考得不錯。我們班裏面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。但是,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關係吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較簡單。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏後,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最後,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末複習很認真地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分的,個性是數分成績96分,各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長説下學期的掛科率(個性是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們複習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫忙,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對於大學來説,找到準確的複習資料很重要。

大一(上)這一學期,期會考後,有組織同學去圖書館自習,效果就應不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至於下學期,沒有晚自習,同學們就應會主動去圖書館或克里樓自習。

1。每週週三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

2。期會考試前一週、期末考前兩週全班進行一次小測試(也能夠發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

3。平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的資料多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

4。根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

5。6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改善:

1。要多和老師交流。2。多關心同學(不要太侷限)。3。及時瞭解同學的學習狀況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

2。隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)

學習委員工作計劃 篇11

一、工作計劃指導思想:

明確職責,力求創新,依靠羣眾,集思廣益,腳踏實地,努力工作。

二、工作計劃要點:

1、加強自身作風、制度建設,樹立班級新形象。

2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書工程”等活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、協調各班委之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,繼續增強同學們的羣眾榮譽感與羣眾凝聚力。

4、落實完成學校交辦的各項工作。

三、工作計劃實施戰略:

1、配合各班委加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、在開展的活動中融入的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

3、對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時按質完成;用心配合班主任的工作,及時反映班上每一天發生的事情。使問題早發現,早解決。

4、本學期將開展的有好處的活動,組織羣眾活動,寓教於樂,讓同學們在羣眾活動中培養羣眾精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。活動就應以節儉開支和儘量快樂為宗旨。我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動要作好記錄,用心的為班級評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!

5、在班委中搞好內部的團結工作,協調各個班委工作,而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅持每週召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策

6、班務公開制度,考勤德育分將每月在班上宣佈一次,定在每月的最後一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公佈,有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。

7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事蹟的文章,並能在校內外報刊上發表者,按班規説明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利於班級長遠發展。

8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發展,為以後打下良好的基礎。執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況,同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。