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國小安全工作計劃5篇

學校工作計劃 閲讀(1.97W)

校園安全工作是是校園中的頭等大事。下面是小編整理的關於國小安全的工作計劃,歡迎閲讀。

國小安全工作計劃5篇

國小安全工作計劃(一)

為進一步做好交通安全宣傳安全常識教育教學活動,提高廣大中小學生交通安全意識和交通文明素質,預防道路交通事故的發生,結合我校教育實際,特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識教學劃。

一、指導思想和工作目標

以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標,以實施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開展交通安全宣傳教育活動。力爭一年內形成齊抓共管的學生交通安全宣傳教育工作機制,實現學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統化;使學生交通安全宣傳教育率達100%,廣大中國小生的交通法制觀念、安全意識和文明素質明顯增強,青少年學生交通事故傷害案件明顯減少。

二、學情分析

四年級一班和五班各有學生40人,他們來自全縣各地。年齡小,愛説、愛動、愛表現,天真爛漫,喜歡玩耍,對於學校的生活充滿了渴望,對於學校班級的各項紀律、規定都不瞭解,良好的學習習慣處於初步形成期。他們對安全知識瞭解的太少,自我保護意識不夠強。

三、教學要求

(一)高度重視,加強領導。大力加強道路交通安全宣傳教育,是維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全的治本之策,也是堅持以人為本、構建和諧社會、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作,確保各項工作措施取得實效。

(二)多方協同,齊抓共管。我校將主動與公安交警、交通等部門聯繫,密切配合,及時溝通情況,共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創建 “平安校園”活動結合起來,切實做好中國小生道路交通安全宣傳教育工作。

四、主題和實施步驟

(一)主題:交通安全宣傳教育總的主題為“遵守交規、珍愛生命”。

(二)具體實施

至20xx年底,以“遵守交規、珍愛生命”為主題,廣泛開展道路交通安全常識為主題內容的宣傳教育教學活動。

1.建立健全學校交通安全組織,充分發揮其職能。成立學校交通法規教學領導小組,廣泛開展道路交通安全法律、法規和安全常識為主題內容的宣傳教育活動。確保交通法律法規和安全常識,確保宣傳教育活動的效果,增強師生遵守交通法規的自覺性。

2.積極推行交通安全責任制,明確學校交通安全法律法規和安全常識教育教學的責任。促進全體師生交通法制觀念和安全意識普遍提高。

3.開展自覺遵守交通法規,抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。

4.加強學生的交通安全教育,培養他們自覺遵守交通法規的良好習慣。每週利用一節課外活動時間,教授道路交通安全法規和交通安全常識。採取各種行之有效的措施和生動活潑的方法,增強學生的學習興趣。

5.重視學校宣傳陣地的宣傳作用,不失時機的利用學校黑板報、校園廣播等對學生進行交通安全教育的宣傳。

6.發揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,實現學校、社會、家庭三方教育的有機結合,加強對我校學生法制宣傳教育工作,培養學生遵守交通法規,注意交通安全的意識。

7.通過上網查資料等方式,使學生了解碘缺乏病的危害,培養學生預防碘缺乏病的意識。

五、工作任務和措施

(一)健全工作制度,落實道路交通安全宣傳責任。建立健全各項宣傳教育工作制度。包括機構和人員組成、工作職責、宣全計劃、工作記錄等.

(二)加強宣傳教育,提高道路交通安全意識。

在條件許可的情況下,學校聘請交警講授交通安全課,向學生宣傳交通安全法律、法規和安全常識。各班級利用安全課、主題班隊會、校園網、板報、知識競賽、演講、辯論、徵文比賽等形式,定期開展道路交通安全專題教育,來豐富學生的交通安全知識,提高學生教育意識。

(三)充分利用電教手段。

六、教學進度

第一週 第一課學會避讓行駛中的車輛

第三週 第二課 守秩序 保平安

第五週 第三課安全使用家電

第七週 第四課 別讓動物傷着你

第九周 第五課遊樂場裏講安全

第十一週 第六課我的眼睛亮晶晶

第十三週 第七課防止異物進入器官

第十五週 第八課 好習慣伴我健康成長

第十七週 複習

國小安全工作計劃(二)

學期開始,為了學生的一切安全,我據班內學生的實際情況特制定切實可行的安全工作計劃,為以後的具體實施提供了有力的依據。現將本學期工作計劃

如下:

1、注重平時工作,國小生一大突出特點就是“小”,教師要不厭其煩的強調,把具體工作做細、做到為,重點有以下幾方面:

1)乘車安全

我們大多數學生乘車,所以一定要注意乘車安全。

(1)上車時要排隊慢上,禮讓低年級先上。

(2)下車時要等車停穩後再下,一定要扶好把手慢下,千萬不要跑或跳。

(3)車內保持安靜,不準在走廊內走動,不準將頭或手伸出窗外。

2)校園、教學樓內安全

(1)在校園內不準追逐打鬧,不準靠近施工現場及危險地帶。

(2)上下樓時一定要靠右行走,一步一個台階慢行,不倆人抱走或牽走,放學時禮讓低年級先走,後面的學生不準推前面的學生。

(3)教室內,樓道內不準大聲喧譁,不準追逐打鬧,不準靠近及打開窗户,更不準往下看及跳。

3)交通安全

日常生活中要懂得交通規則,紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等。任何時候都要靠右行走,不搶行,不亂行。遇到拐角處要前後左右看,乘車時注意乘安全。不準在道路上嬉戲,打鬧,不準多人並肩行駛。

4)水、電、火安全

(1)禁止在河、灣、溝處玩耍、洗澡、游泳、釣魚等。

(2)在家注意用電安全,不亂動亂摸插座;瞭解家用電器常識,不亂拆亂卸。

(3)遠離高壓線路,變壓器等危險物。

(4)增強防火意識,不隨意玩火及攜帶火種。

2、充分利用班會,使其發揮重要作用

充分利用班會時間,及時向學生進行安全教育,任何同學不準攜帶危險物品,不準吞嚥非食物,不準靠近有毒物品如農藥等,不準隨意跟陌生人走及玩,不做危及人身的一切事情。

以上為我班本學期安全教育工作計劃,為了大家的安全,我將在今後的教育工作中進一步增強同學們的安全意識,做到防患於未然。

國小安全工作計劃(三)

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生的安全意識,結合創建平安學校,構建和諧校園,結合本班實際特制訂計劃如下:

一、工作重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的個人衞生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

二、整體計劃

1、活動安全:

教育國小生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、飲食安全:

進餐不吃不潔淨與變味發黴的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。

3、生活安全:

教育國小生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁國小生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全:

請家長配合將需吃藥的的藥品國小生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

5、接送安全:

做好家庭住址較遠孩子的記錄,並與家長聯繫好接送方式。

6、家庭安全:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識

三、具體措施

1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育 體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排佈置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生鬨鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課後在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“週週講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育 教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

②防毒安全教育 教育學生注意飲食衞生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衞生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的飲食習慣和個人衞生習慣。

③勞動安全教育 教育孩子在做衞生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿着工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗户只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④防電安全教育 嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課,進行安全教育

①教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④教會孩子安全飲用純淨水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育 班主任老師每週利用班會課強調日常安全事項:

①教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;

②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;

③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

④養成離校關窗、鎖門的習慣。

國小安全工作計劃(四)

一、指導思想

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心絃,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織:

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衞生的安全。

三、工作措施:

1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、黑板報等宣傳陣地,以及通過老師晨會和週一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反覆強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度: 我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規範程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,儘快解決。

3、加強落實防範措施: 我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,並作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規範,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離羣,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

5、總結經驗:學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,責任重於泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

國小安全工作計劃(五)

一、 指導思想

以教育局、中心校和學校安全教育的指導思想為依據,以素質教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結合我校實際,全面提高青少年法制觀念,培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識,保證學生身心健康發展而努力開展卓有成效的工作。落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍

二、基本情況分析

本學期我們尚店瑞祥國小四年級共有學生51人,,他們的學習基礎和習慣,知識水平,思想品德等有很大差異。通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,法制觀念有比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識有了好轉。總體説來,良好的學習習慣已經初步養成,大部分同學都能很好的完成作業,學習的興趣較高,但上課時思想開小差的現象還時有發生,還需要進一步培養。個別同學的基礎較差,學習的積極性不高,在這方面有待強化,切實維護在校學生的合法權益。使學生養成遵紀守法的好品德。

三、工作目標

確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務,構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡,形成全社會齊抓共管的教育格局,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪。

四、主要任務

1、向學生普及有關法律的基本常識,培養學生的愛國意識、交通安全意識、環保意識、自我保護意識,使學生養成遵紀守法的好品德。

2、着重進行社會主義民主與法治觀念教育。學習社會主義民主法制理論,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識;進行預防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。

3、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每週班會進行集中教育,平時注意隨時提醒。

4、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做遊戲應到操場上,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

5、防溺水教育:進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

6、防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

7、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。

8、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,儘量避免運動傷害事故的發生。

9、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班裏的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家裏用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。10、儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

五、具體方法:

1、通過加強法制宣傳教育,使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法,全面提高師生法律素質,落實素質教育要求,培養“四有”新人。