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中學生關於勵志演講稿範文(通用13篇)

講話稿精選 閲讀(8.64K)

學生關於勵志演講稿範文 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

中學生關於勵志演講稿範文(通用13篇)

大家上午好!今天我演講的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開闢成功之路》。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋! 我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中 、走廊上 、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏着夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?

狄更斯説過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所説:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。比如對於我們八年級學生來説,八年級是國中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所説:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知 當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好年華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

中學生關於勵志演講稿範文 篇2

同學們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裏,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬裏,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來説吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,説個沒完。那真是橫着看你有出息,豎着看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地説一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會説什麼,只是用一種期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此説來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的願望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脱不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?不!我在心裏這樣對自己説:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

中學生關於勵志演講稿範文 篇3

各位老師、同學們:

下午好!我演講的題目是《我有一個夢想》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就是夢想。從小我就有一個大學夢——“清華夢”!這個夢久久陪伴着我,激勵着我奮鬥。

兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該説,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著書整整十一年,終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇鉅著。假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”這一宏偉夢想藍圖,恐怕早就自盡身亡了。

我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上,為他所信仰與夢想的共產主義事義奮鬥一生的人。在他生命的最後時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,的嘴脣分明還在翕動,在吟唱!已近彌留階段的他,最後唱這支歌,顯示了真正不移的信念,對夢想痴迷的追求。

還有榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人,提出了日心説的哥白尼,實現載人航天的航天員,成功人工合成胰島素的科學家……這些為夢想而執着追求的例子數不勝數。卻無一不告訴我們,夢想的實現需要狂熱的心,需要敢於面對失敗而戰勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢於堅持不懈,執着追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對於我們,對於正攀爬於書山,航行於學海的我們同樣受用。

或許,坐在教室裏,我們被書堆,被老師的鼓勵,被父母的期盼,被自己內心的壓力壓得透不過氣。可是,壓力再大,也應該壓不過我們對夢想的渴望與執着。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑,父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求夢想的內心。瘋狂英語創始人李陽曾説過:“No one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收穫。“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊迴盪。

我的夢想就在那莘莘學子魂牽夢繞的清華殿堂裏,那裏又是屬於每個敢於追夢的你。所以不要再猶豫和不安了,夢想就在咫尺之間,來吧!親愛的同學們,我已經準備好了,帶上父母老師給我們的動力,牢牢握住自己內心的狂熱,讓我們有夢就一起追!我的演講完畢,謝謝大家。

中學生關於勵志演講稿範文 篇4

清晨温柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳説。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待的志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,説的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握着夢想,懷揣着美好的明天,帶着年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這裏我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。來到這裏,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去温暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以後能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着,揮灑着,創新着……至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,藉着改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光芒!

中學生關於勵志演講稿範文 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《風雨同舟路,輝煌四十年》。

一提到改革開放,喜歡看新聞,也經歷過改革開放的爺爺,總會忍不住説:如果沒有改革開放,你們這代人,就沒有那麼多健康可口的美食,沒有那麼多益智有趣的玩具,沒有那麼多裝幀精美的書籍,也無法在寬敞明亮、設備先進的教室裏讀書學習。

爺爺説這些話的時候,我有點不相信,只不過四十年的時間,真的能為我們生活帶來這麼大的變化嗎?於是,我就問爺爺,改革開放之前,我們的國家是什麼樣子?爺爺聽到我的問題,拿出了家裏的相冊。相片是黑白色的,和現在的彩色照片相比,顯得過於單調。

爺爺指着一張照片對我説,那是他和朋友一起在大街上拍的。照片中,爺爺和他的朋友站在一排低矮的房子前,屋前是一條泥土路,他們戴着雷鋒帽,穿着深藍色的工作服,旁邊的馬路上無數“大金鹿”穿梭往來,有一輛公交電車獨孤地緩慢駛過。

爺爺説,和他們那時候相比,我們現在就是泡在蜜罐子裏。看完那些照片,我忽然覺得,過去這四十年就像是改革對我們國家施加了魔法,把低矮的房屋變成了高樓大廈;把泥濘的土路變成了寬闊大道;把簡陋的教室變成了現代化的教學樓......

我沒有親眼見證祖國在改革開放的浪濤中,如何水擊三千,卻能從爺爺珍藏的相片中,看到這四十年中國發展的輪廓。我們有幸生活在做像改革開放成果的新時代,我們也有幸和祖國一起邁入下一個四十年。希望同學們可以好好學習,樹立遠大志向,為改革開放添一把火,盡一份力,讓改革之路越走越寬,越走越遠。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生關於勵志演講稿範文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自x年x班的,今天我演講的主題是“勵志人生”!

首先,我想問大家幾個問題,什麼時候你會感到最難過?什麼時候感到最孤獨?什麼時候感到最無助?而此時,你最需要什麼,是安慰?是鼓勵?還是需要繼續催着你拼命奔跑,從不放棄?以上我所説的這些,你自己能夠給予自己嗎?如果你能,那麼明天仍是晴空。如果不能,那也請你也繼續的鼓舞自己,告訴自己沒有什麼是不能過去的,因為時間在走,我們也在走,一切都會過去。

如果你總是覺得難過,請你每天早上記得看看鏡子裏的自己,對她笑一笑,做個鬼臉,或者大聲地衝她喊一聲,“朋友,今天你好啊!記得加油哦!”在最美好的清晨給自己打足氣,準備好一天的力氣放到生活中去,你的生活才會豐滿而歡喜。

我們現在面臨的最大的阻礙和挑戰便是我們的大學聯考了,我現在是一名高二學生,台下有高一的學弟學妹們,還有我們高三做最後衝刺的學長學姐們。無論我們處在一個什麼樣的情況,我們只要有足夠強的信心和毅力,最終迎接我們的,一定是屬於自己的徽章。只有自己不後悔了,一切才擁有價值。所以,同學們,請你們舉起雙手為自己加油,為陪伴你一同奮鬥的彼此加油,讓我們把最最衷心的掌聲送給自己,送給對方!

和大家講一個我生活中的小事,記得高一剛進來成績不是很好,每次考試都十分失落,對自己的學習也是失望透頂。直到後來班主任和我聊天時,她的一句話突然點醒了我。她説,“你是為了什麼學習?”我説,“因為理想。”她看着我的眼睛沒有説話,我突然有一些心虛。“好像不是理想。”我又怯怯的和她説。“那你想好自己學習的理由,只有找到了你渴望的東西,你才會對這個事情擁有慾望,才會更加想要戰勝它,佔有它,這才是讓你進步的突破口。”她説完之後我沉默了很久很久。

直到前幾天,我才明白,我努力學習並不是真切為了理想,而是來自家庭的壓力和眾多人的期盼,一個人如果長期被壓力征服,那麼他所做的掙扎會限制自己的努力,從而達不到一個好的效果。後來,我終於找到了讓我不懈努力的理由,那就是我的慾望,不論是通俗些來説為了將來的物質生活,還是隻是為了片刻的榮耀,這都是我內心的渴望,只有遵循內心最真實的想法,才能抵達你想要去的地方,成為你想成為的人。所以同學們,請你們思考一下自己為什麼要刻苦學習,這麼些年的堅持源於什麼,請不要麻木的像沒有靈魂的人,做着沒有思想的工作,欲想抵達無法抵達的彼岸。

説了很多,我只想告訴大家的是,怎麼讓自己變成想變成的樣子,首先要認清自己,告訴自己你的優勢和劣勢,在問一問自己內心的渴望。只有都明白了這些之後,你才是一個明白的人,你才能在每天清晨很自信的告訴自己,你很棒,你真的很棒!

慾望,在某種程度上來説是促進我們成長的東西,利用好了它,能夠為你帶來你所想不到的收穫和驚喜。因此,請我們大家守好自己的慾望,頑強的為自己做一次奔跑吧!無論路有多長,帶着堅定的決心,我們無所畏懼!

中學生關於勵志演講稿範文 篇7

明天是未知的,明天是充滿期望的。

天色灰濛濛的,好像立刻就要下雨。我中午放學後趕緊往家裏趕,既想快點到家,又不想到家。因為,這次的月考成績實在是太差了。“啪嗒……”一滴雨落在了眼鏡上,模糊了我的視線,我卻沒有伸手去擦。“滴答滴答……”雨越下越大,我趕緊找了個屋檐躲了起來。看着灰濛濛的天,看着小樹的枝條上落滿了雨,壓低了樹枝。我心境也因這天氣而變得更糟,然後浮想聯翩。

我終究還是個樂觀的孩子。我並不覺得是因為自我笨才考砸的,我明白,我是自我沒有好好學,放學回家後也沒有複習的緣故。我懶,並且這能夠改變,不是嗎我不能夠因為一次成績不好而越發懶惰,最終最終一發不可收拾,過着普通平民的生活,或許比這更糟。我此刻不甘於現狀,我想要改變,並且我認為:如果你無法忘記昨日,就不會有一個更好的明天。

“失敗乃成功之母”,眾所周知,沒有失敗,哪裏有動力來努力,最終獲得成功呢僅有懂得自我為何失敗,向什麼方向努力,而付出“勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”的努力後,明天的幸福就是屬於你的。

雨一會就變小了,太陽出來了,暖洋洋的。陽光照在小樹上,讓人看着賞心悦目,自然心境也變好。我帶着愉悦的心境一步一步地向家裏走去。

所以此刻的我每一道題都用心去做,每一個語法都不落下,每一個詞語都要斟酌……我期望我的努力真的能夠換來完美的明天。

期望我能夠不怕明天的困難與失敗,帶着微笑去迎接每一天,然後,向成功出發!

中學生關於勵志演講稿範文 篇8

我是高二(1)班金默默同學的家長。很榮幸在這裏作為家長代表作報告。今天,我就以個人的家教經驗和各位家長們探討一下家庭教育,有不足之處請大家指教。

首先我來談一下家庭教育的積極性。孩子的教育是由家庭、學校、社會三位一體完成的,缺一不可。這就好比一個三腳架,缺一條腿就會失去平衡。而在孩子成長的過程中,家庭是他接觸最密切、時間最長的地方。所以説家庭教育是一切教育的基礎,是打好孩子人生底色的教育。如果缺少了家庭教育,無論孩子進入多好的學校,配備多優秀的老師,也不可避免出現這樣那樣的問題。

我的職業是一名護士,但同時也是一位母親。從孩子出生起,我就思考如何做好家庭教育。在自己摸索的過程中,我總結為三點:

1.孩子需要父母親密的陪伴,父親不可缺席;

2 .善於發現孩子成長過程中的問題,父母不斷地調整自己,與孩子相互呼應;

3.優秀的父母是需要不斷學習、不斷完善來完成自我的二次成長。

我先來談談第一點,父母親密地陪伴對孩子成長的意義。我們先來讀這樣一段話:每個孩子都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的花一開始會很燦爛的綻放;有的花需要漫長的等待。不要看着別人怒放了,自己的那顆還沒動靜着急,相信是花,都有自己的花期。細心地呵護看書的花,慢慢地看着長大,陪着她沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。

是的,靜等花開。但這裏也對父母提出了一個條件,那就是耐心地陪伴和細心地呵護。家庭教育和心理專家都指出:孩子0~12歲,尤其0~3歲之間是成長的關鍵時期,父母不應與孩子分離,不要以任何藉口和孩子兩地分居,或者放在身邊也置之不理。能否跟父母建立親密的依戀關係,關係到孩子一生安全感和幸福感的建立。我們有太多的父母忽略孩子。城市裏忙事業打拼的父母,把孩子全權交給保姆;農村裏忙着出去打工的父母則交給爺爺奶奶看管。我在網上看過一份關於孩子的調查報告,孩子們的心聲:爸爸媽媽,我希望你們不那成功,我不要最昂貴的玩具和高價的培訓班,我只要你們陪我。早教專家小巫説過:“沒有任何一份工作能把24小時都陪進去,只有重視與不重視”。如果你把孩子當成最重要的會議,再忙都能抽出時間。在這裏我強調一點,父親不可缺席。古語説:“養不教,父之過”。而這個時代父親缺席嚴重,在家庭關係中成為一個影子式的爸爸,形成了表面是雙親家庭而實質上是單親家庭教育的現象。父愛和母愛缺一不可。母愛是家裏的燈,柔和温暖,那麼父愛就是外面的路燈,指引道路。父親的理性思維與母親的感性思維的互補對孩子的成長大有裨益。現在的父親越來越忙碌,忙事業、忙應酬,都在追求名和利上所謂的成功。在《窮爸爸、富爸爸》一書裏就有這樣一句:所謂成功就是有時間照顧自己的小孩。所以我女兒出生後,我是要求丈夫參與孩子的哺育當中。工作之餘,儘可能陪孩子,週末時一家三口出去親近大自然,三人聯體,很少分離,對女兒做到完整的陪伴。我想告訴爸爸們一句話就是:“沒有推不掉的飯局,只有瞬間長大的娃”。

第二個就是做到高質量的陪伴

從種子破土而出、幼苗成長、枝繁葉茂、花兒怒放這一系列的轉變中,父母除了需要靜靜地守候,在適當的時候是要予以養料、修剪、移栽的。父母良好的言行、情緒是孩子人格形成的養料。父母是原件,孩子是複印件。孩子出現的問題都是父母問題的折射。我性情急躁,在與丈夫發生爭執時,情緒常常會失控,而丈夫都是保持理性的沉默。有一段時間孩子比較排斥我,親近她爸爸。我不知哪裏出了問題,有次女兒在我同事面前説:我媽媽是母老虎。我這才知道孩子排斥我的原因。後來我就儘量地控制好自己的情緒,結果那個親近的女兒又回來了。孩子是我們的第三隻眼睛,父母要不斷調整自己,修正自己不良的言行。而閲讀是一種精神給養,可以拓寬孩子的眼界,提高孩子的文化素養。我一直保持閲讀的習慣,家裏處處是書。言教不如身教,潛移默化之下女兒也愛上了閲讀,極大地豐富了她的精神世界。隨着女兒的成長,即將步入中學,我焦慮的是農村中學的學習環境不太理想。農村學校中的學生大多是留守的孩子,多數由爺爺奶奶看管,在學校出的問題層出不窮,令老師們焦頭爛額,很多家長歸之於學校教育的失敗。其實在我看來是家庭教育的缺失,是缺乏雙親陪伴的情感飢渴所致。很顯然,這塊學習土壤不適宜更好地培育花朵,我們只有“移栽”。於是就把女兒轉到縣城讀書。儘管縣城有孩子的奶奶看管,我和丈夫仍不辭勞累奔波,就是不想錯過孩子成長的每一瞬間。及時地發現問題。而當孩子出現負面情緒時,我們要做到及時“修剪”。高中的生活辛苦又緊張,理科生陷入刷題之中。有時女兒面對難題時會產生挫敗感。有次她困惑地問我:“媽媽,我為什麼要這麼辛苦地讀書”。我想到了最好的回答,那就是龍應台寫給兒子安德烈的一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”女兒聽完這段話後,心情釋然,調整情緒繼續努力地投入學習當中。陪伴只有做到關於發現問題,不斷地調整自我與孩子相互呼應,才是高質量的陪伴。

三是父母要不斷地學習,不斷完善自我,促進自己的二次成長。

雖然每朵花的培養方法不一樣,但園丁的園藝水平在一定程度上會影響花兒的成長。其實許多家長都會出現成長的斷崖。有了家庭,有了孩子就放棄了學習。我們應該感謝孩子的降臨,從某種意義上來説,孩子是父母的老師,她來到這個世界上是督促父母把從前忽略的課程補上,不斷完善自己的人生地圖。孩子的起點是父母的肩膀。女兒在讀國小時,鄉下的英語教學與縣城相比是有差距的。縣城三年級就開始教授英語,而農村則是要到六年級才開課。很多從農村轉入縣城的孩子會出現英語斷層,普遍英語成績差,也間接影響了學習情緒。為了讓孩子轉學後無縫對接。我借來了書本,重新開始了學英語的過程。在孩子三年級時,週末我夜班或休息,就自己教孩子英語,一教就是四年。結果孩子轉學後成功實現完美對接,英語成績反倒處於理想狀態。在陪伴孩子的過程中,我也一直在學習之中。通過自學拿到護士本科文憑和安徽師範大學漢語言文學大專文憑。我提升了自己,也在孩子的學習指導上發揮了作用。最為重要的是我學習的態度影響了女兒,所以女兒學習態度一直很認真,未曾改變。

其實教育的王道就是栽培好自己,我們要與孩子有交集,就要不放棄自我成長,提高家庭的軟實力。

最後我把這段話送給在座的每一位家長:人在年輕的時候,千萬不要藉口忙而忽略對孩子的教育;在年老的時候,一切榮華富貴都是過眼煙雲,而一個不成器的孩子,足以讓你晚景慘淡。

讓我們一起默默守望,靜候花開。

我的報告到此結束,謝謝大家!

中學生關於勵志演講稿範文 篇9

為迎接考試而進行復習,是每個學生經常的生活體驗。有的學生由於複習時安排得當,心理穩定,情緒較好,所以複習紮實周到,考試時考出水平,獲得好成績。也有的同學則相反,由於心理不穩定,情緒煩躁,影響和干擾複習,也影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以,調節好迎考複習時的煩躁情緒是學生搞好複習考試的重要一環,決不能等閒視之。

1、要搞清煩躁情緒產生的根源是什麼

造成情緒煩躁的原因是多方面的,有的是因為害怕考試,一碰到複習迎考就心情緊張,緊張之下就產生煩躁;有的是由於複習沒能計劃,一會兒弄弄語文,一會兒讀讀外語,一會兒做數學,混亂的複習導致心中不忠實造成煩躁;有的是由於複習疲勞過度,缺乏必要的休息和睡眠,身體過分疲勞,引起煩躁情緒,也有的是由於平時不認真學習,複習時砬到的問題一大堆,學習狀況不佳與想考一個好成績之間的矛盾致使心理煩躁不安……。只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因後,才能有的放矢地進行調節。

2、對症下藥地自我調節

針對造成煩躁情緒的原因,可從下列方面進行調節。

(1)正確認識和對待考試

考試在平時是一種檢驗自己學習情況的手段。通過考試可以瞭解自己掌握知識的情況,以便對知識的缺陷及時補上。在升學考試時,考試又是一種選拔人才的手段。通過考試將優秀人才選拔到高一級學校或重點中學進一步深造。瞭解了考試的性質,就應該正確對待它。害怕考試只會給自己心理增加壓力,影響複習,甚至造成怯場,越怕越考不好。與其這樣,還不如不要害怕,泰然處之。

(2)認真制訂複習計劃

井井有條的複習,自然比“腳踏西瓜皮滑到哪裏是哪裏”式的無計劃複習來得紮實。紮實的複習就會使人胸有成竹,減少煩躁情緒。

(3)注意休息,避免疲勞過度

複習過度,造成重量和心理的過度褡均會影響複習和考試的效果,不宜提倡。複習時的有張有弛,勞逸結合是避免心理煩躁、提高複習效率的良方。

(4)抓緊平時的學習

平時認真複習,基礎紮實,是取得好成績匠關鍵。有了平時的紮實基礎,複習時碰到的問題就會大大減少,使複習工作順利進行。那種矛盾心理就會減輕,煩躁情緒也會隨之減少。

中學生關於勵志演講稿範文 篇10

父親常説,作為男子漢應當自強不息,就像蒲公英一樣,離開母體,到哪兒都能夠萌芽。

父親常教我要自立,他説不想我成為一個只會依靠父母的孩子。所以我在很小的時候,他便無情地把我“驅趕”出大門,買菜、買日用品、參加夏令營、旅遊……越走越遠。此刻回味起來,才懂得當時稚氣的孩童,竟然成長了如此之多。

記得有一年暑假,我鬧着要去伯父家裏玩,圍着父親鬧了三天三夜,父親耐不住了,一句話拋過來:“要去自我去。”當天午時,父親就買好了車票。這下我較真了,七手八腳收拾好了行李包,背在背上。那黑色的巨大行李包,像高大的山峯一樣壓在我當時幼小的身軀上,小臉憋得通紅,還擺擺手説:“別管我,我能行。”就這樣,我被送到了車站。小孩的心境像天氣,變化無常。到上車的前一刻,我那倔強的氣勢竟然崩潰了。望着那旅行大巴,我出爾反爾了,哀求父親不要“趕”我走。父親笑了,被我像風一般的轉變都笑了。他蹲了下來,撫摸着我的頭,還塞了一張紙條給我,道:“這是地址,你過了海關後找到的士站,跟司機伯伯説就是了,記得找零錢。這是你的起點,期望你有一個愉快的暑假。”當時我並不明白那“起點”是什麼含義,只覺得經父親一説,出遠門就跟買菜般容易。最終,我真的去到了伯父家。那個暑假,除了歡樂和成功的喜悦,我還收穫了一樣東西。

那就是自立。自立使我成長了,成長讓我明白了那“起點”的含義。每個人的童年和少年之間都有一個新的起點,那就是自立的起點。因為有了自立,我們才能一步步地走向真正的成熟。所以,我們應當收拾行裝,從自立的起點上,朝氣蓬勃地向自立出發!

中學生關於勵志演講稿範文 篇11

出發吧,年輕人。你們像晨曦一般朝氣蓬勃,你們如石中樹一般意志堅定,你們有着像大鵬一般的遠大夢想。

出發,就像一個奇妙的分水嶺,它將有志者和空想者分隔兩地,勤奮和勇敢的人總是迎難而上,而懶惰和懦弱的人總是畏縮不前,於是他們有了兩種截然不一樣的人生,輝煌的和失意的。東漢有一少年叫陳蕃,獨處一室,而房屋髒亂不堪。親友中有人因之而批評他,他卻回之以“大丈夫處世應掃天下,何以掃一屋?”卻被人反説“一屋不掃何以天下?”

出發,是千里之行的第一步。法國作家羅曼羅蘭曾説過。:“人生就如一張單程車票,一旦出發了就沒有回頭路。”一位老者曾説過旅遊最難的一步就是出發。許多人都想着出發,但又不敢出發。原因是他們害怕失敗。可是坐着空想,不如站起來行動,因為再高明的智者也無法預料將來會遇到什麼情景,僅有在摸爬滾打中,不斷總結經驗教訓,不斷開拓創新,才能邁進成功的如果失敗了,以往努力的時光算白費。那麼不行動,沒有努力的時間算什麼呢?決定“從明天起,做一個幸福的人”的海子,毅然將身體迎向呼嘯而來的列車,難道他曾忘記夢中的“面朝大海,春暖花開”嗎?讓向日葵開滿世人心間的梵高,卻在向日葵金黃的陰影中扣響了扳機;將是撒哈拉沙漠描繪得栩栩如生的三毛,卻用絲襪結束了自我的生命。難道以往的那句“生命真是完美,我要迎接每一個朝陽升起的明天都已經付諸東流嗎?

出發,是滾石上山、爬坡過坎的艱辛。出發,是志不改、道不變的堅定。每個人都有夢想。誰沒有夢想。有夢想是好的,可是你為他努力了嗎?你為他付出了嗎?你明天準備了嗎?千里之行,始於足下。跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會作準備時,大大小小的傷出此刻她的身上,可是,頑強的拼搏精神驅使着她,堅強的鬥志激勵着她,所以,她把一切都拋諸腦後,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個人,就很難有一番成就。

幸福是奮鬥出來的,幸福從來不會從天而降,所有的幸福都需要靠雙手去創造;幸福從來不會突如其來。未經風雨,哪見彩虹?

出發吧!年輕人!

中學生關於勵志演講稿範文 篇12

浮生若夢,夢幾許煙花盛世;人生如賽,賽幾場堅定不移;拼命奔跑,跑一生青春無悔。揮汗如雨,陽光照耀,青春無悔。願你不辜負。

——題記

人生盛世,不負青春。總喜歡幾個朋友,奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧,有時候快樂就是如此簡單。因為,一輩子很長,要和有趣的人再一起,做有趣的事。

最近,學校正在舉辦夜跑活動,果斷拉上朋友一起第一時間報名。這正是一個機會,一個跑步的機會。正是青春年華,我們本該活潑可愛,而現在大學生卻是整天在寢室待着,連吃飯也是外賣,奶茶也是送到寢室。這樣的大學肥宅生活像是青春年少的我們該乾的嗎?我們學校操場上貼了幾個大字,我非常喜歡“走出寢室,走向操場。”我們的大學生活本來就該更美好的,為什麼要把大把時間浪費在牀上呢?

記得,有一次,800米體測。運動場上,只聽得一聲哨響,一個個身影角逐着,我幸運的衝在了人羣的最前方,一絲絲驕傲從腦海閃過。可是過了一會兒,糟糕!後面有幾個同學同時追了上來,我拼命加快速度。可是,我卻有種“心有餘而力不足”的感覺。我還是落後了一大截。此時的我,慌張!慌張!導致我只顧衝向前方的對手,卻忘了自己腳下的路。突然,一個石子絆倒了我,我倒在地下,膝蓋上的褲子破了,透出血跡,疼痛!而前面的同學,他們像一匹匹駿馬一樣奔馳着,似乎勝利在向他們招手。看看自己,狼狽的坐在地上,同學都來拉我,讓我不要再跑了。可是,如果一個石子就能把我絆倒,那我將怎樣面對人生的風雨呢?於是,我慢慢站了起來,咬緊牙關,沒有過不去的坎。汗水劃過臉頰,在陽光下,晶瑩剔透。第一次感覺到了什麼是堅持,即使最後我沒有取得任何名次,可我並不傷心,因為我懂的了什麼是堅持。

不論是出於什麼目的,我們都該走出寢室,放下手中的手機,跑起來,堅持不懈,努力奔跑,不論怎樣,要活的青春。努力學習,成績提上去,有乾淨的圈子,這才是大學生該有的大學生活。

奔跑吧,帶着駿馬的速度,帶着魚兒的淡泊,帶着花兒的絢麗,無所畏懼。反正你還年輕,你為什麼懶惰。你有大把的青春,不該拿來浪費,又做有意義的事情,而不是睡完整個青春期。永遠都沒有睡的夠的覺,無論你怎麼睡,給你時間,你還是會睡覺,那又何必呢?不如和我一起吧,一起奔跑吧,給你一個健康的身體。

人生也如此,像一條賽道,你若不奮力奔跑,那註定會失敗;你若跌倒就放棄,那註定會後悔;你若勝利就驕傲,那註定會失去榮譽。

所以,奔跑吧,我的青春無所畏懼。

青春不能沒有夢想!下面是激揚青春,放飛夢想演講稿,希望對各位有所幫助。

中學生關於勵志演講稿範文 篇13

各位同學:

大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。

相信大家都熟悉《西遊記》裏的故事吧。大家最喜歡哪一個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那麼我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?

有的同學説不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,並且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就註定了我們與神奇無緣。

我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋裏,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇蹟,迄今為止,我們關於生命的確鑿證據,只能在地球上面找到,相對於死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

孫悟空出生之後,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,採山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為羣,獐鹿為友,獼猿為親。

我們出生後也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇蹟,或者説,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇蹟。

孫悟空為什麼會發現自己生命中的神奇?他為什麼可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什麼?他靠的是擔當和勇氣。當眾猴發現水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:“我進去!我進去!”於是,他從此就成了卓然於同類的領袖。

孫悟空的七十二變和筋斗雲是與生俱來的嗎?

《西遊記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學言語禮貌、講經論道,習字焚香,每日如此。閒時即掃地鋤園,養花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年。”

這一段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強烈的意願、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索。

只要像孫悟空那樣努力,就會有奇蹟產生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着。”12歲時,他在康復醫院的水療池學會了游泳,兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年後就達到相當於用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞台,讓世界見證了中國男孩的奇蹟。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光歎息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

同學們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇蹟,刻苦學習,不辜負來之不易的生命吧!

謝謝大家!