當前位置:概念範文網>節日慶典>重陽節>

九九重陽節作文(精選15篇)

重陽節 閲讀(1.91W)

九九重陽節作文 篇1

今天是重陽節,早上我們學校進行了重陽節的專題廣播,廣播裏介紹了重陽節的習俗,來歷等等,有趣極了。

九九重陽節作文(精選15篇)

一天的學習很快過去了。放學時,我在樓梯上看見了沈老師,心想,今天是個節日,那得有禮貌地祝福老師。於是,我連忙説:“沈老師,節日快樂!”我心裏想沈老師一定會説“謝謝”。

誰知道,沈老師奇怪地看着我。她怎麼沒像往常一樣説謝謝呢?我有些納悶。正在這時,沈老師笑呵呵地説:“我又不老,跟我説節日快樂幹什麼?”到底怎麼回事呢?我感到非常不解。

回到了家,我連忙把事情經過告訴了奶奶,問奶奶是怎麼一回事。奶奶哈哈大笑,説:“重陽節也是老人節,難道沈老師老嗎?”

聽到這裏,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了今天是個特殊的節日,都怪我聽廣播不仔細,鬧出個“張冠李戴”的大笑話。

九九重陽節作文 篇2

又是一年一度的九九重陽節了,因此學校組織了去敬老院慰問老人的活動。在李老師的帶領下,我們興致勃勃的出發了,一路歡聲笑語。金色的陽光温和的灑下了大地,太陽公公笑眯眯也跟隨我們來到敬老院。

我們帶着買來的水果、點心等來到敬老院,剛一進去,跟我想象的有天壤之別,沒有高樓林立,沒有五彩繽紛的花朵,也沒有幽美的環境……只有一排排整齊的平房,裏面比較簡陋,甚至有點發黴的味道,看着心裏面泛起一種酸溜溜感覺。

看着老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿臉的皺紋,它們透露出歲月的痕跡,看着他們一個個身體健康的模樣,這會有了稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和麪包遞給了一個帶太陽帽的老爺爺,正要遞過去的時候,一瞬間,突然出現了一個帶竹帽的老奶奶來接過禮物,哈哈,有那麼點小意外。他們滿臉笑容的説:“謝謝,小妹妹,你真可愛”,我説了聲“不客氣,老爺爺、老奶奶祝你們身健康,萬事如意”,然後我們都開心的笑了。

今天的活動讓我知道了尊老愛幼的重要性,懂得了要關心身邊需要幫助的人,要發揮我們中華民族的傳統美德。

九九重陽節作文 篇3

今天是一年一度的重陽節,也是老人們的節日,於是學校就組織了去福利院慰問老人的活動。

我們帶着慰問品來到了福利院。只見這裏的環境真優美,一幢幢樓房撥地而起,綠樹成蔭,花草遍地,不亞於上海的居民樓。我們先是慰問表演,同學們個個生龍活虎,極為賣力,把老人引得哈哈大笑。就在這時,我突然發現在窗簾後面藏着一個老爺爺的臉。我想:其他老人都出來了,為什麼這位老爺爺不出來呢“下面是問候交談,請同學們和老人們拉拉家常。”主持人的話打斷了我的思緒。好奇心促使我去那個老爺爺的房間。我輕輕推開門,老爺爺一看是我們來了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺,只見他的頭髮全白了,眼睛深陷在眼窩裏。我們替他捶背的時候,他雙手緊緊握住我們的手説:“好孩子,你們有這份心就夠了,你們這些孩子都不嫌棄我們,真好!”我們又為老爺爺整理了房間,老爺爺連聲説謝謝。他小心翼翼地從一個隱蔽的地方拿出幾塊糖説:“這是我的一點心意,你們拿着吃吧。”我好奇地問:“老爺爺,您為什麼剛才不出去呢”老爺爺苦笑着説:“我發燒38℃,不能出去。”“噢,原來是這樣。”我恍然大悟。我們又問了老人許多問題,知道了他姓樊,今年78歲。直到老師叫集合時,我們才依依不捨地離開了。

今天我知道了尊老愛幼的重要性,更明白了作為21世紀的小學生,更應該尊重老人,關心老人不嫌棄老人。啊!充實的一天!

九九重陽節作文 篇4

農曆九月初九日,一年一度重陽節。正是秋高氣爽,瓜果飄香,登高遠遊的好時機。家鄉的人們流行插茱萸葉,喝菊花酒,燃香祭天,互贈瓜果,老老少少登高賞秋,看一輪紅日沉沉西墜,心曠神怡,其樂融融。

關於重陽節,聽老爸説,還有一段神奇的傳説呢。

古時候,汝河邊的一個小村子裏,住着一個小夥子,名叫桓景。他家只剩他一個人了,瘟疫流行,他的父母和妻子都被可惡的瘟魔害死了。桓景一心想除掉瘟魔。後來他去終南山中尋訪神仙,拜師學藝。經過三年苦心修煉,終於練成了一身好武藝。然後奉師命下山除魔。

農曆九月初九這天,桓景讓鄉親們每人吃一片茱萸葉,喝一口菊花酒,然後領着大家上了山。瘟魔出來後,發現大家都在山上,便向山上跑去。剛到山腳,一陣茱萸葉和菊花酒混合的香味撲面而來,瘟魔頓時頭暈眼花,剛要逃走,被桓景一劍刺死了。終於,汝河的百姓又過上了幸福的生活。

此後,每年這一天,人們都插茱萸葉喝菊花酒來紀念桓景。因為九月初九又是重陽日,所以人們又把這一天定為重陽節。

九九重陽節作文 篇5

很久以前,汝河有一個瘟魔,只要它一出現,家家有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的折磨。

一場瘟疫奪走了恆景的父母,恆景決定出去訪仙學藝,為民除害。

他經過千辛萬苦,終於打聽到一座山上有一位無所不能的仙人,於是,他長途拔涉,終於見到了那位仙人,他把來找仙人的原因告訴了仙人,仙人聽了很是憤怒,決定教他武藝。

一天,仙人跟恆景説:“過幾天就是九月初九,你的武藝也學成了,去為民除害吧!”説完送了一包茱萸和一盅菊花酒,還有一把寶劍。

九月初九的早晨,恆景帶全部百姓到了一座山上,並給每人發了一片茱萸和一杯菊花酒。隨着一聲怪叫,瘟魔破河而出,忽然,瘟魔聞到了一陣茱萸和菊花酒的香氣,臉色大變,這時,恆景拿着寶劍向瘟魔衝去,幾個回合就把瘟魔刺死。

從此,九月初九蹬高避疫的風俗就這樣年復一年的流傳下來了。

九九重陽節作文 篇6

今天是一年一度的重陽節,也是老人們的節日,於是學校就組織了去福利院慰問老人的活動。

我們帶着慰問品來到了福利院。只見這裏的環境真優美,一幢幢樓房撥地而起,綠樹成蔭,花草遍地,不亞於上海的居民樓。我們先是慰問表演,同學們個個生龍活虎,極為賣力,把老人引得哈哈大笑。就在這時,我突然發現在窗簾後面藏着一個老爺爺的臉。我想:其他老人都出來了,為什麼這位老爺爺不出來呢“下面是問候交談,請同學們和老人們拉拉家常。”主持人的話打斷了我的思緒。好奇心促使我去那個老爺爺的房間。我輕輕推開門,老爺爺一看是我們來了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺,只見他的頭髮全白了,眼睛深陷在眼窩裏。我們替他捶背的時候,他雙手緊緊握住我們的手説:“好孩子,你們有這份心就夠了,你們這些孩子都不嫌棄我們,真好!”我們又為老爺爺整理了房間,老爺爺連聲説謝謝。他小心翼翼地從一個隱蔽的地方拿出幾塊糖説:“這是我的一點心意,你們拿着吃吧。”我好奇地問:“老爺爺,您為什麼剛才不出去呢”老爺爺苦笑着説:“我發燒38℃,不能出去。”“噢,原來是這樣。”我恍然大悟。我們又問了老人許多問題,知道了他姓樊,今年78歲。直到老師叫集合時,我們才依依不捨地離開了。

今天我知道了尊老愛幼的重要性,更明白了作為21世紀的國小生,更應該尊重老人,關心老人不嫌棄老人。啊!充實的一天!

九九重陽節作文 篇7

金黃的樹葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最後以柔美的弧度悄無聲息地落在地上。一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點綴,漸漸的,秋天的韻味濃了起來。秋天又來了。

“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時,又是重陽節到了。我踏上了家鄉的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切,路旁的景物依舊。只是覺得更添了一份愁緒。因為睹物思人,而物是人非。是的,重陽節,難免讓人回想起過往的人,過往的事,過往的一切。更難免讓人觸景傷人,不經意間,我又想起了我那已故的、親愛的外公。往日外公的歡聲笑語,又在我腦海中浮現,讓我對他的思念在秋風中更加強烈。

幾年前的一個重陽節。那時外公還在我們身邊。他是一個很活潑很可愛的“老小孩”,因為他有一顆常青的心,又有寬廣的胸懷。他的笑。是那麼爽朗、清澈又慈祥,他的一切,都感染着身邊的人。

可生老病死—這不可逆轉的自然規律,終究讓外公從此成為過去,只給我們留下似楓葉般的回憶,徐徐的落下,沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長大了,明白了人世的悲歡離合,明白何謂親情,明白在世的我們應該好好珍惜這一切。

如今重陽節,我站在往日的小路上,習習秋風,夾雜着思念,吹亂了我的思緒,古往今來,人們都喜歡悲秋。又值重陽,我終於明白這“悲”從何而來。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。此時此刻,我反覆咀嚼着這句詩的韻味,嚐到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現實的無奈和對過往的追憶。我於這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面,不知不覺,太陽已滑到了山間,像一隻泛黃的大石榴。

“夕陽無限好,只是近黃昏”,我心裏默唸着,踏向了歸途……

九九重陽節作文 篇8

今天是重陽節,早上我們學校進行了重陽節的專題廣播,廣播裏介紹了重陽節的習俗,來歷等等,有趣極了。

一天的學習很快過去了。放學時,我在樓梯上看見了沈老師,心想,今天是個節日,那得有禮貌地祝福老師。於是,我連忙説:“沈老師,節日快樂!”我心裏想沈老師一定會説“謝謝”。

誰知道,沈老師奇怪地看着我。她怎麼沒像往常一樣説謝謝呢?我有些納悶。正在這時,沈老師笑呵呵地説:“我又不老,跟我説節日快樂幹什麼?”到底怎麼回事呢?我感到非常不解。

回到了家,我連忙把事情經過告訴了奶奶,問奶奶是怎麼一回事。奶奶哈哈大笑,説:“重陽節也是老人節,難道沈老師老嗎?”

聽到這裏,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了今天是個特殊的節日,都怪我聽廣播不仔細,鬧出個“張冠李戴”的大笑話。

九九重陽節作文 篇9

伴着今秋的涼風,丹桂的芬芳,上週六我們又迎來了一個重陽節,這是個代表九九日月相逢的節日,是個象徵着長長久久的節日,是個尊老、敬老、愛老的節日。

尊敬老人,是中華民族的傳統美德,數千年代代相傳。孔子認為,作子女的,如果僅僅是贍養父母,但並不尊敬他們,更不能以和顏悦色的態度對待他們,這不算真正孝敬老人。孟子則進一步提出:“老吾老,以及人之老。”意思是説,在贍養、孝敬自己的長輩時,也要關心、愛護其他的與自己沒有血緣關係的老人。

同學們的爺爺奶奶、外公外婆,他們的年紀一定都大了,他們為社會的發展作出了巨大的貢獻,為自己的子女奉獻了全部的心血。我們應該尊重和愛戴他們,更要關愛他們的身體健康。

九九重陽,與“久久”同音,含有長久長壽之意。我想,這也是把“重陽節”定為“老人節”的意義所在吧,

老人對我們的愛,博大而無私;我們對老的關心,渺小而稀少。很多時候,我們總是理所當然地手心向上地去索取,卻忽略了雨天為他們撐上一把傘,勞動後為他們遞上一杯熱茶,睡覺前為他們揉揉肩……

同學們,從現在開始,讓我們一起努力,從身邊的每一件小事做起,把“尊老、敬老、愛老、助老”的傳統美德發揚光大,讓報福中學成為“孝親敬老”的模範校園!

那麼,就讓我們和更多老人共度重陽節吧!乘車時,主動起身將座位讓給老人;排隊時,主動讓老人站到自己的前面;過馬路時,主動上前攙扶一把身邊的老人……這簡單的起身、簡單的謙讓、簡單的攙扶,是對生命的尊重,對歲月的尊重,對崇高品質的尊重。

最後祝福天下所有的老人:節日愉快身體健康,笑口常開幸福永在!

九九重陽節作文 篇10

快要到九九重陽節了,我給了年老的奶奶一個驚喜——主動教奶奶學會電腦,使她的心情興奮起來,使她的腦子活躍起來。

一開始,我耐着性子,温順地教奶奶。可是,奶奶怎麼學都學不會,我又生氣又後悔,真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見了,顯得也有些失望,便像個剛受訓的小孩似的,輕聲地對我説:“囡囡,還是算了吧,反正我也學不會,你就別白費力氣了。”我當時特想説聲“好的。”,但又想:既然答應了,就得做到,因此覺得有些對不起她,便沒放棄。我再一次細心地教奶奶。我一個步驟一個步驟地教她,唯一與上次不同的是,在學習當中,我偶爾會讓奶奶自己先猜猜該怎麼做才對。經過我的努力,和奶奶的刻苦,奶奶總算把電腦給“馴服”了。我們特別興奮,高興地抱在了一起。媽媽直誇我懂事,奶奶也一直呵呵地笑着,嘴都合不攏了。我敢肯定,這一定是奶奶過的最高興的一次重陽節了。

我覺得,這次的驚喜不僅僅是一份禮物,對我來説也是一種樂趣。它讓從未細細體驗過什麼經歷的我有了一次自身的體驗;讓平日除了打掃以外無事可做的奶奶不再無聊、孤單;最重要的是,讓我和奶奶的親情和友誼濃厚了,平時在一起的時間長久了。其實,我也該自我檢討一下:平時,我和奶奶經常鬧彆扭,鬥嘴也是家常便飯。常常惹奶奶生氣,和奶奶鬥嘴,這些一定對奶奶的傷害很大。我自己問自己:“為什麼只有在過節的情況下,或是在必要的情況下,我才會想到為奶奶做點事哪?為什麼總是和奶奶過不去哪?”我想,我不能在這樣了,我應該改變自己,和奶奶以及其他人相處得更好。

願奶奶每天都如此快樂,願我能改正錯誤。

九九重陽節作文 篇11

金黃的樹葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最後以柔美的弧度悄無聲息地落在地上。一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點綴,漸漸的,秋天的韻味濃了起來。秋天又來了。

“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時,又是重陽節到了。我踏上了家鄉的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切,路旁的景物依舊。只是覺得更添了一份愁緒。因為睹物思人,而物是人非。是的,重陽節,難免讓人回想起過往的人,過往的事,過往的一切。更難免讓人觸景傷人,不經意間,我又想起了我那已故的、親愛的外公。往日外公的歡聲笑語,又在我腦海中浮現,讓我對他的思念在秋風中更加強烈。

幾年前的一個重陽節。那時外公還在我們身邊。他是一個很活潑很可愛的“老小孩”,因為他有一顆常青的心,又有寬廣的胸懷。他的笑。是那麼爽朗、清澈又慈祥,他的一切,都感染着身邊的人。

可生老病死—這不可逆轉的自然規律,終究讓外公從此成為過去,只給我們留下似楓葉般的回憶,徐徐的落下,沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長大了,明白了人世的悲歡離合,明白何謂親情,明白在世的我們應該好好珍惜這一切。

如今重陽節,我站在往日的小路上,習習秋風,夾雜着思念,吹亂了我的思緒,古往今來,人們都喜歡悲秋。又值重陽,我終於明白這“悲”從何而來。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。此時此刻,我反覆咀嚼着這句詩的韻味,嚐到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現實的無奈和對過往的追憶。我於這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面,不知不覺,太陽已滑到了山間,像一隻泛黃的大石榴。

“夕陽無限好,只是近黃昏”,我心裏默唸着,踏向了歸途……

九九重陽節作文 篇12

九月初九重陽節,又稱為老人節。我準備幫奶奶洗一次腳,因為從小到大都是奶奶給我洗腳的。我記得每一次都是奶奶把腳盆拿到我面前,輕輕地揉着我的腳,那感覺真是太舒服了。

晚飯剛吃過,我就把洗腳盆和毛巾準備好了,準備給奶奶一個驚喜。這時奶奶走進來了,我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前説:“奶奶,我想為你洗腳。”奶奶笑得合不攏嘴,開心地説:“好孩子,真是奶奶的乖孫子!”

我先讓奶奶坐在凳子上,放上滿滿一盆熱水,用手試試,水温差不多了。然後蹲下來輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脱下來放在一邊。“奶奶把腳放進來吧!我會好好伺候你的。”我開心地朝奶奶一笑。當我的手摸到奶奶的腳時,不禁心裏一顫,原來奶奶的腳是那麼粗糙。是啊,奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子,到現在還要天天做家務,我心裏真是慚愧啊!我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍,然後輕輕地按摩了一遍。我很認真地對奶奶説:“奶奶,我以後天天給您洗腳。”奶奶開心地笑了。

九九重陽節作文 篇13

九九重陽節那天,佘老師組織我校同學去敬老院看望老人。我懷着愉快的心情乘着校車來到敬老院。

同學們熱情問候老人們之後,為他們送上精心排練的節目,有的演唱、有的吹小號、有的吹黑管。在老爺爺老奶奶的掌聲中,我用小號吹奏一首叫《喀秋莎》的曲子。這是一首俄羅斯民歌。老人們聽見這首熟悉的曲子非常開心,他們眼睛亮了起來,合着曲子輕輕搖晃身子,有的還哼了起來。看着老人們陶醉的樣子,我當時的心情也很愉快。我演奏結束後,接着是黑管、薩克斯……真是“十八般武藝盡顯其才”啊!大家表演結束後,我們和老人們聊聊天,我和其中一位老奶奶談得很開心,她很熱情,我們聊起了平時他們的孤獨,以及現在看到我們,感受到一種活潑,一種愉悦……

時間過的很快,我們結束慰問演出,乘上校車返回學校時,我的心情久久不能平靜。其實,關心老人不一定非要在九九重陽節這一天,平時每一天都可以敬老。讓我們行動起來,關心我們身邊的老人吧!

九九重陽節作文 篇14

重陽節是我國的傳統節日,在這個節日裏,人們登高健身、愛老敬老,傳承着中華兒女孝敬老人的美德。

今年的重陽節,我也爭當一名孝順的好少年。一放學回家,咦,爺爺奶奶出門買東西還沒有回來。我趕緊準備好小木槌,準備給爺爺奶奶捶捶背。終於等到爺爺奶奶回來了,我對他們説:“爺爺奶奶,今天是重陽節,你們幹活很辛苦,經常腰痠背痛,今天就讓我來給你們捶捶背吧!”爺爺笑呵呵地説:“我們的孫子懂事了,我今天正好有點腰痠。”爺爺坐到沙發上,我拿着木槌,坐在他後面。我仔細地從爺爺的肩頭捶到腰間,特地在腰上多捶了兩下,問:“爺爺,捶得舒服嗎?重不重?”爺爺笑嘻嘻地説:“你再捶重一點,爺爺的背可硬朗着呢!”我們聽了哈哈大笑,客廳裏迴響着“咚咚咚”的木槌聲,彷彿是一首輕快的打擊樂。我又忙着給奶奶捶背,邊捶邊吟誦《九月九日憶山東兄弟》,捶完了奶奶的背,我已經手臂痠麻,但我內心感到很快樂。我想到平時爺爺奶奶為我操勞,不覺心中慚愧:當我在遊玩時,爺爺奶奶卻在家中忙活一桌飯菜;晚上,無論我多晚回家,爺爺奶奶總是等着我;夜裏,奶奶怕我把被子踢掉,到我房間看很多趟,自己卻睡不踏實……我總是把他們的付出當成天經地義的事情,卻沒有想到孝敬他們也是理所當然的事情。

感謝傳統節日——重陽節讓我們知道了尊老敬老。過了重陽節,我們依然要繼續行動,讓孝順的美德傳承下去。

九九重陽節作文 篇15

金黃的樹葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最後以柔美的弧度悄無聲息地落在地上。一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點綴,漸漸的,秋天的韻味濃了起來。秋天又來了。

“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時,又是重陽節到了。我踏上了家鄉的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切,路旁的景物依舊。只是覺得更添了一份愁緒。因為睹物思人,而物是人非。是的,重陽節,難免讓人回想起過往的人,過往的事,過往的一切。更難免讓人觸景傷人,不經意間,我又想起了我那已故的、親愛的外公。往日外公的歡聲笑語,又在我腦海中浮現,讓我對他的思念在秋風中更加強烈。

幾年前的一個重陽節。那時外公還在我們身邊。他是一個很活潑很可愛的“老小孩”,因為他有一顆常青的心,又有寬廣的胸懷。他的笑。是那麼爽朗、清澈又慈祥,他的一切,都感染着身邊的人。

可生老病死—這不可逆轉的自然規律,終究讓外公從此成為過去,只給我們留下似楓葉般的回憶,徐徐的落下,沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長大了,明白了人世的悲歡離合,明白何謂親情,明白在世的我們應該好好珍惜這一切。

如今重陽節,我站在往日的小路上,習習秋風,夾雜着思念,吹亂了我的思緒,古往今來,人們都喜歡悲秋。又值重陽,我終於明白這“悲”從何而來。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。此時此刻,我反覆咀嚼着這句詩的韻味,嚐到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現實的無奈和對過往的追憶。我於這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面,不知不覺,太陽已滑到了山間,像一隻泛黃的大石榴。

“夕陽無限好,只是近黃昏”,我心裏默唸着,踏向了歸途……