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教師節送禮作文

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教師節送禮作文_教師節送老師禮物敍事作文(通用11篇)

教師節送禮作文_教師節送老師禮物敍事作文 篇1

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這激動的時刻,我向關心、愛護我們成長的52中全體老師們送出祝福:祝你們節日快樂,幸福美滿!

老師,您像一根燃燒着的蠟燭,燃燒着自己,照亮了我們。您不僅傳授了文化知識給我們,更加教導我們樹立做人的典範。

感謝您——老師,是您讓我成為一個自信的、超越自己的人。您常用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們未來的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和手腳,自己去探索和發現。

感謝您——老師,你是一個值得我們信賴的人。原來在生活中遇到麻煩便會感到無助的我,是您讓我們知道:只要我們願意,您會成為一位忠實的聆聽者。您也做過孩子,也懂得我們的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我們明白:從失敗中汲取教訓,在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。您給了我們勇氣,讓我們襟懷坦蕩。您給我們教誨、見識和想象。無論將來怎樣,老師您都是我成長的過程中,對我影響最深的一位,您的那份慈愛、熱情,我們將會永遠保留。

突然有一天,我發現原來一直以為會青春常駐的老師,也會有疲憊、蒼老的容顏,我們才意識到,在平凡的歲月中,老師您是付出了那麼多……這個時候,正是您需要更多的理解、支持的時候,可是您卻是那樣沉默,令人肅然起敬。

親愛的老師,您的光芒照耀了我們的前途,您的光芒是有限的,就在這屬於您的節日裏,請接受您的學生衷心的祝福。

Happy teachers’ day!

教師節送禮作文_教師節送老師禮物敍事作文 篇2

秋天的早晨,帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在美麗的校園上空。一步入我們的校園,濃郁的花香沁人心脾。來到教室一個熟悉的身影正在忙碌,每當這時我總是情不自禁地喃喃自語:老師,您辛苦了!

教師的光芒,不僅僅體現在他職業本身,也會體現在他們生活中。在我心裏您就是這樣的人,您為了學生所做的已遠遠超過了一個教師的職責。老師我知道您為我們做的太多太多了,千言萬語都不足以表達我對您的感激之情。

在這短暫的三年裏,您為我們操碎了心。每天早晨您總是面帶微笑地給我們上課,儘管調皮的我們總是讓您生氣,但是您還是那麼有耐心;每當我們同學之間發生矛盾後,您總是和藹可親地教導我們;每天放學等我們都走了,您才拖着疲憊的身軀往家走。您是一個多麼盡責的老師呀!在我們心裏您是全世界最好的老師。老師我還有很多話想和您説,這幾百字是説不完的,但是老師我想和您説:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

老師您辛苦了!

教師節送禮作文_教師節送老師禮物敍事作文 篇3

金風送爽,我們又迎來了一年一度的教師節,我送什麼給敬愛的老師呢?送一束芳香撲鼻的鮮花,送一張暖人心的賀卡,不,還是送一張五彩繽紛的畫,來表達我的心意吧!

我坐在桌前,攤開畫紙,拿起鉛筆,忙碌起來,我先畫了一個小圓圈作為花蕊,再在小圓圈的四周畫了五片橢圓的花瓣。在花蕊下邊勾了一筆,那一筆,就成了花兒的枝莖,在枝莖上又畫了幾片狹長的葉子。按這樣的方法,我又描摹了好幾枝兒,就這樣一束美麗的花兒誕生了。

描好了草圖,我該打扮紙上的花兒了,我用水彩筆給花蕊塗上了黃色,分別把花瓣塗上桔紅色、深紅色和紫紅色,接着,我把花葉添上了淺綠色,我又給花兒打上了蝴蝶結的綢帶,塗上了鮮豔的紅色,一幅絢麗多彩的畫就完成了。

我看着畫得栩栩如生的花兒,似乎一個帶着微笑的小女孩,穿着漂亮的上衣、綠色的裙子,這一束花兒是那樣美麗,那樣水靈,真惹人喜愛。

最後,我在畫面上方,用黑色的油畫棒工工整整地寫上:濃郁的花香是我們無邊的祝賀,祝老師教師節快樂,桃李滿天下!在畫右下角寫上“項天鴿”的大名。一幅畫完成了。

我拿起畫,走到老師面前,鞠了個躬,彬彬有禮地説:“老師,節日快樂!”説着把畫遞到老師手裏,老師笑容可掬地説:“你為什麼要畫一束花送我呢?”我説:“您就像園丁,辛勤地澆灌我們,您就像雨露,滋潤我們,您為了我們的學習,不辭辛苦地備課,您的頭上已添了幾縷白髮,今天,我把花兒送給您,讓您忘了疲勞。”老師聽了,暖流流過全身。

教師節送禮作文_教師節送老師禮物敍事作文 篇4

生活中,我收到了許多的禮物:點讀機,哈巴狗,芭比娃娃……但是我從來沒有送給過老師禮物,在9月十日這個教師節那天,我們打算送給老師一份温馨的禮物。

教師節快到了,我們幾名同學聚在一起商量:應該送什麼禮物來表達對老師的一片真情,有的説送賀卡、有的説送筆、有的説送點心……到底應該送什麼呀?同學們議論紛紛。這時我提議大家送花。大家向打開了一扇門,立刻想到了許多的花,可應該送什麼花呢?有人提議説送玫瑰花,因為送一朵玫瑰花代表着我們的老師的一片真情。多好的禮物呀!於是週六我們幾個人相約來到天客隆買好了美麗的玫瑰花。

上完操德育主任張老師建議我們把禮物送給老師,並獻給老師一句祝福的話。我拿着玫瑰花忐忑地走向老師,一邊走着一邊輕輕地對玫瑰花説:“玫瑰花,玫瑰花,請把我們的真情帶給程老師……”我走到老師面前,興奮地把花輕輕地放到老師手上,並對老師説:“祝你節日快樂!”這時,只見老師的臉上露出了久違的笑容,目光中充滿了欣慰。老師接過了我的花,撫摸着我的頭説:“謝謝你,親愛的孩子,雖然它只是一朵小小的花,但是這是你們的一片心意。”

這份禮物雖然只是一朵小小的花,但是代表着我的一片真情,代表着我對老師的熱愛。

教師節送禮作文_教師節送老師禮物敍事作文 篇5

在人類社會中,教師往往是神聖的代名詞,她引領我們走進知識的殿堂,去探索世間的奧祕,去品味人生的樂趣,去領悟情感的實質,去揮灑我們的豪邁。

9月10日是什麼日子?你們知道嗎?也許她太平淡了,以致讓人忘卻了她的存在。是教師節!也許她並不算是一個節日,因為節日中理應休息,而那天,我們依舊上學,老師照樣講課,一切與往常無異,只是上課前多了句“老師教師節快樂”而已。每一位老師聽後總會露出一個陽光般的笑容,笑得那麼燦爛,那麼美麗。我有時便會疑惑地想:當老師有什麼好?難道就是為了一句簡單的“節日快樂”,也許我永遠也不會明白其中的道理,我相信也只有教師心中才會真正的理解,三十年青絲熬白髮的付出是為了什麼?

青春年少,我們意氣風發、風華正茂,在校園內飛逐,盡情張揚自己的個性,猛然回頭,才發現身後久視的目光,如慈母般温柔,收住了我們那份飛翔的心。

年少無知,難免犯錯,而老師總會嚴厲地懲罰我們,手起拳落間,我們的心被震得疼痛難忍,而我們卻不知,這傷其實震得她更疼……

上課鈴響,我們是師生,下課鈴響,我們是摯友。夕陽下,一老一少在斜暉下對坐,各自訴説着自己心中的憂、樂。花池中,聆聽的蟋蟀忘記了爭鬥;大樹上,偷窺的蟬忘記了歌唱;就連那樹蔭中偷笑的鳥兒也忘記了回家,因為誰也不想打破這份寧靜。

幾年的朝夕相處,我才漸漸明白,她付出心血不是為了“功”“名”“利”“祿”,而是為了良心,為了自己身上的職責。老師不是為了求“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”的誇耀,更不是要“園丁”“靈魂工程師”的稱謂,她其實要的很簡單,只不過是一棵棵成才的棟樑。

老師,又一年的教師節到了,在這裏,熱讓我對您們説一句很老但很真誠的話:“老師,您辛苦了!”

教師節送禮作文_教師節送老師禮物敍事作文 篇6

今天是9月10日教師節,清晨,小紅早早的起牀了,他之所以起這麼早,是因為今天他要實施一個,計劃--送給老師一份特別的禮物給他敬愛的王老師。他背上書包,來到他每天上學都要路過的那片山坡,正是秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花爭芳鬥豔,美得清純,美得淡雅,小紅情不自禁的俯下身子去摘起來,一朵,兩朵,小紅跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成兩束,得意的看了看,笑着向學校走去。

小紅走進校門,便徑直跑向王老師的辦公室。辦公室的窗虛掩着,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室裏張望,咦,辦公室裏沒人。好;就讓這份禮物給王老師帶去驚喜吧;窗下,就是王老師的辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉了----地球儀、墨水瓶,筆筒裏插着各種文具,日曆已翻到九月十日。桌子正中擺着王老師備課有的教學參考書,書上的眼鏡都沒顧得上收攏,王老師昨天一定有工作到很晚。

小紅這樣想着,把手中的花插在王老師的筆筒裏,希望王老師看到花以後的表情,小紅笑了。

教師節送禮作文_教師節送老師禮物敍事作文 篇7

眼看着教師節就要到了,我該送老師什麼禮物呢?我思考了好幾天,可是一直沒有結果。

同學們有的給老師買鋼筆,買衣服,買鞋子……看到他們送的禮物都那麼貴重,我的心裏有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢?如果比他們的錢少,老師會不會不理睬或者生氣呢?如果送的和其他人的一樣,那麼能吸引老師的目光嗎?

突然,我冒出了一個想法:為什麼不送老師一份特別的禮物呢?於是,我找來了一張圖畫紙,拿來了彩筆,精心地設計了一張教師節賀卡,上面寫下了我最衷心的祝福。我的這個禮物一定很特別,因為大家都在攀比誰花的錢多,而我節省了金錢,是自己親手做的,老師一定會喜歡的。

當我把這個禮物送給老師後,老師特別高興。上課的時候,老師還表揚了我,讓其他的同學向我學習。老師説自己需要的並不是禮品,大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上,每天都能看到。

教師節送禮作文_教師節送老師禮物敍事作文 篇8

今天,蘭蘭一大早地就起了牀,為什麼呢?因為今天是9月10日教師節!她特意穿上最喜愛的粉紅色的衣服,紮上金黃色的蝴蝶結。

匆匆吃過早餐,蘭蘭拎起書包往身後一背,撒腿向城郊跑,想給老師採束鮮花兒。城郊的道路兩邊盡是數不清也叫不上名字的鮮花,色彩繽紛,千姿百態,賞心悦目!蘭蘭想採什麼花才能表達對老師的感恩之情哪?對了,挑選十朵最美麗的,既象徵着十分寶貴,十全十美,也象徵着桃李滿天下。採呀採,選呀選,直到心滿意足才哼着《長大了我就成了你》,一溜煙兒跑回學校,她想趕在老師之前到學校。

蘭蘭一進學校,遠遠看見老師的辦公室窗户已經打開了,“真遺憾,我來得這麼早可還是比老師晚”蘭蘭自言自語。蘭蘭向裏一看,老師不在,八成去教室了,太好了。她躡手躡腳來到老師辦公桌前,只見桌子上擺着的枱曆翻到了9月10日,多麼神聖的日子啊!枱曆旁放着教科書和一本剛批改完的作業,作業本上擺放着一副花鏡,筆筒裏還插着一隻筆尖上帶着一滴紅墨水的沾水鋼筆呢。這紅墨水是老師的心血呀!她平日裏起早摸黑,早出晚歸,累得她40幾歲眼睛也花了,兩鬢也添了幾根白髮,老師真象蠟燭啊,燃燒自己,照亮我們。蘭蘭想到這兩眼濕潤了。

蘭蘭深情地把鮮花插入老師的筆筒,頓時,辦公室裏飄滿了花香。蘭蘭臉上露出了幸福的微笑。

教師節送禮作文_教師節送老師禮物敍事作文 篇9

今天是九月十日教師節,小麗很早就起牀了,她要送一份特別的禮物給老師.在上學的路上,有一塊草地,上面長了許多五顏六色的野菊花,小麗看見了,心裏忽然有了主意,她決定送花給老師.小麗跑過去摘了一朵,兩朵......就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成兩束,朝學校走去. 進入學校後,小麗就奔向老師辦公室跑去,.老師的窗户用窗簾虛掩着,小麗清地把窗户大開,探身向辦公室張望,嗯,沒人,小麗想,就給老師一份驚喜吧!

辦公桌上有許多小麗熟悉的東西,桌上有墨水.地球儀.筆筒.語文書,農曆翻到了九月十日,桌上的眼鏡還沒有收攏小麗想老師昨晚一頂有工作到很晚.想到着,小麗小心翼翼地把花插入筆筒,笑麗在心理默唸到;"野菊花呀野菊花,但願你能幫老師消除疲勞,老師看見你,一定會露出幸福的表情,想到老師看到花之後的表情,小麗也笑了,笑地那麼甜......

教師節送禮作文_教師節送老師禮物敍事作文 篇10

今天是9月10日,是教師節啊,是那麼神聖的日子啊!又是那報恩的日子啊!我很想給敬愛的老師送一份禮物,到底送什麼好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小詩?不行,我寫的小詩不感人。到底送什麼好呢?想到了,我要親自畫一幅老師的肖像送發給老師。好,這個主意好。

先畫什麼先?對!先畫老師的頭髮。老師的頭髮最令我神往,由於工作的疲勞,絲絲的白髮過早的在她頭上出現了。我專心致志的畫着,望着筆下的根根白髮,勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚,突然下起了暴風雨,同學們紛紛被家長接走,只有我一個人留在了教室裏,默默的等待爸爸來,但是媽媽工作忙,爸爸也是,有時還出差幾個星期,我失望的趴在桌上,過了一會,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高興極了,我回頭一看,是語文老師啊!我説:“老師你怎麼還沒走啊?”“我是看到教室裏的燈還亮着,所以過來了,你又怎麼還沒有回去啊!”老師撫摸着她金色的頭髮説。我微微看見老師的幾條白髮,老師真辛苦啊!“我送你回去吧!”老師突然對我説,我不好意思的答應了。

一路上我和老師又説又笑的,雨越來越大,似乎聽不見雨聲,我發現雨傘好像傾斜這邊來,我好感動,雨水灑在我的臉上,不知哪些是雨水哪些是淚水,到家後,我很感謝老師,這時,藉助燈關我可以清楚的看見老師的白髮了和她的肩上幾乎都是雨水,老師的背影離我而去……

望着老師的肖像,我對老師的敬意和深情有了更進一步了,啊!尊敬的老師,人類靈魂的工程師,向你獻上這份禮物,它代表着我對老師千萬個美好的祝願和那純真深厚的情感。

我永遠都是你的學生。

教師節送禮作文_教師節送老師禮物敍事作文 篇11

一年一度的教師節來臨了,作為六年級的我們這是最後一次為國小的老師過教師節了。我們一改以前那種只送賀卡、小禮物的方法,準備給老師過一個難忘的教師節。

教師節的那天早晨,天剛矇矇亮我們就來到學校,開始佈置教室,我們在教室的棚上掛上了漂亮的七彩花,牆壁上掛上了五顏六色的氣球,門上﹑黑板上﹑窗户上還掛上了彩燈閃閃發光,美麗極了。黑板上用彩筆寫上了節日快樂,畫了兩個大紅燈籠。買了綵帶和彩星,我們還為老師準備了:可樂﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。

我們佈置完後就等着老師的到來。當老師推開門的時候我們在老師的頭上撒上彩星﹑綵帶﹑花瓣,我們齊聲説:“節日快樂”,我們每個人都獻上了自己的禮物還有鮮花。老師的臉上洋溢着幸福的笑容。

我們還未老師準備了精彩的節目,我們講的笑話讓老師捧腹大笑,我們表演的小品更是讓老師小的流出了眼淚,那琢磨不透的模式讓老師疑惑不解,最後我們唱起了“長大後我就成了你”。老師聽到我們的歌聲吃驚極了,歌聲盪漾在整個教室裏久久不散,最後我們高呼“老師您辛苦了!老師節日快樂!;老師明亮的雙眸裏閃着晶瑩的淚花。

我的心裏也在説“老師您辛苦了!老師節日快樂!不辜負您對我的期望。”