當前位置:概念範文網>節日慶典>六一兒童節>

歡度六一兒童節作文400字(精選20篇)

六一兒童節 閲讀(1.53W)

歡度六一兒童節作文400字 篇1

盼星星,盼月亮,終於把六一兒童節給盼來了。我的心中不免有些激動,因為這畢竟是我們的節日啊!

歡度六一兒童節作文400字(精選20篇)

一進校門,只見操場上彩旗飄揚,太陽公公也露出了燦爛的笑容,在這樣好的天氣裏我們的心情更是格外舒暢。

最令我期待的是下午的跳蚤書市。為了能多換幾本好書,我帶上了小時候最愛看的《昆蟲記》、《小故事大道理》等幾本好書,準備得十分充分。

跳蚤書市開始了,我找到我的合夥人——李若冰和付欲曉,我們一起擺攤。在地上鋪好佈擺上了花花綠綠的書,真是令人眼花繚亂。沒多一會兒,我們的書攤就被一羣三年級的小同學圍得水泄不通。來光顧的小同學越來越多,可是,總是看的多,換的少。見到這情形,我們使出了自己的撒手鐗——吆喝。“快來看看啊!換書了!換書了!換書有禮啊……”這一招還真管用,一下子,人都呼呼地朝我們看過來,“生意”越來越好。

人羣依然在沸騰,我們也是熱情高漲,操場上,時不時地傳來清脆的吆喝聲……

時間過得真快,跳蚤書市結束了,我的五本書統統都被換走了,這種活動真有趣,希望還能再參加。

歡度六一兒童節作文400字 篇2

六一是屬於我們的節日,那天,我們可以盡情的狂歡。

上午,我作為十佳小舞星,參演了學校的藝術節表演。

演出結束,邵老師在班級裏宣佈冷餐會開始,教室裏一下子炸開了鍋。

下午,同學們一邊吃着零食,一邊欣賞着其他同學的精彩表演,大家既是演員,又是觀眾。

姜雅星和馮樂怡換上了拉丁服裝,在中間舞動着,我也上去跳了一段秧歌式的拉丁舞,邵老師説:“哪個男生能和馮樂怡她們對上舞,語文作業免做!”一聽這話,男生個個跟打了雞血似的爭先恐後得衝了上去,我一開始還以為男生是深藏不露,今天要大展身手呢!沒想到,這些個人竟比我還不靠譜,在中間跳起了《江南style》,旁邊的男生吵成這樣,馮樂怡和姜雅星仍然繼續表演,絲毫不受影響,她倆身上散發着一個演員應有的品質,不管台下發生什麼事情,作為演員,不能受到任何干擾,應該繼續演出。

大家瘋了之後,又進入了温情的環節,女生一起唱着《旋木》為我送行,男生一起唱着《朋友》,悠揚的歌聲在走廊裏迴盪。

歡度六一兒童節作文400字 篇3

今天藍天格外得藍,走在街上,聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱着歌,好像也在為我們慶祝這個節日-——六一兒童節!為了慶祝六一,學校也開展了一次“歡度六一”的活動。

走進禮堂,人山人海,正前方掛着五個大字“快樂慶六一”。首先進行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的頒獎後,隨後就準備十佳小舞星的頒獎。在這之前進行了十位小舞星和6位選手進行拉丁舞的表演,他們猶如一個個活潑可愛的小精靈在舞台上翩翩起舞。3位男生都穿着一身黑。3位女生穿的都不同,黃的、白的、藍的穿插在男生前後。其中就有我們班的張寒,但我覺得她跳起來不怎麼有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的的還是陳千芋。她穿着一身純白的拉丁舞服裝,就像一位白雪公主,那麼高貴,那麼典雅。她正隨着動感的音樂翩翩起舞着。她時而往前走一點,時而轉幾個圈。每一個動作做得都很到位。在旋轉的過程中,她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉動起來,美麗極了!

接着就是我們最激動的環節——六一狂歡節。在這個環節中我們每個人都進行了表演。最後祝全體對員六一快樂!

歡度六一兒童節作文400字 篇4

這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日———“六一”兒童節。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過於興奮吧!

“叮鈴鈴......”下課了,我們在邵老師的帶領下,來到了大禮堂。大禮堂裏擠滿了人,每個人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。

我們學校的人才可真多啊!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號,為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳,只見她在舞台上揚起雙手,惦起腳尖,旋轉起來。這時,她像一隻在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,彷彿與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......

下午,每個班都要開展聯歡會,每個同學都要表演節目。我們班的節目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的説:“有哪個男生願意去和兩位小美女一起跳舞,誰願意,作業全免!”起初,沒有一個男生願意,都扭扭捏捏。只見金義濱衝了上去,其他男生也衝了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。

最後,我們全體女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵歐源,希望他們在新的學校裏能快快樂樂的度過國小階段,上一個好中學。

歡度六一兒童節作文400字 篇5

左盼右盼,終於到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣佈開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。

今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上台演出了,大家都急於上台展示自己的風彩,但又怕有什麼失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞台上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞台,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。

到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐後地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這麼美味的晚餐。

下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩遊戲,踩汽球,剪綵帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該説再見的時候了,我們依依不捨地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

歡度六一兒童節作文400字 篇6

時間過得真快,又到一年一度的六一兒童節了。我們在學校度過了快樂的半天。

我在主會場看大會堂舉行的表演。我們學校的合唱團一馬當先,是第一個表演的。馬琳,閆菁菁,帥欣然和張博巖也在裏面。他們唱的是《賦得古原草送別》。他們那鏗鏘有力的歌聲,久久地在大會堂裏迴響,久久不能飄散。

雖然合唱團唱的歌讓人眼前一亮,但是後面也有更精彩的節目。

我最喜歡的節目是“音樂會”的搞笑表演。他們剛上來的時候,我很是摸不着頭腦,直到他們開始演奏我才笑翻了天。他們有的拿着馬桶塞在那吹,有的雞毛撣子當作弓子在掃把(大提琴)上蹭來蹭去。還有的拿鍋蓋當鑼用,“嘣嘣嘣”敲的有勁得很。最可笑的是“著名”男高音家和女高音家上台了。他們頭戴浴帽,身穿睡衣,拿着酒瓶在唱歌。咋一看不像唱歌的,像從浴室洗澡出來的。指揮家一臉嚴肅地拿着鍋鏟就走了上來,開始指揮。“著名”男高音家和女高音家總是時不時地和指揮家搶位置總是和指揮家搶位置,使我們笑個不停。

《夜貓》也是我最喜歡的節目之一。一隻只小貓一隻接着一隻的上台表演。他們的模樣和真的小貓沒什麼區別,多可愛呀!

我們還看了《五指爭功》、《歡樂UU》和表演古箏。

這個六一過得真開心!

歡度六一兒童節作文400字 篇7

到了小朋友們期盼已久的六一兒童節了。那一天,我們是多麼快樂,我們是多麼充滿活力!

在班級裏,我們舉行了慶六一的活動。都先要先介紹我們班的小魔術師們。

他們的魔術都很新奇,讓人大開眼界。比如我最喜歡的俞雁菲的魔術,本來裏面是空空的',裏面袋子的顏色是黑色的。突然,她把整個袋子給撕開了,裏面寫了“六一兒童節快樂”。接着,她又拿來了另一個袋子。給我們展示過了,裏面也是空的。她往裏面一掏,掏出了一枝花,送給盧老師。又掏出了一些糖果,分給了我們。整個過程高興極了!

接着,我們班又來了很多的舞蹈節目。有帥氣的《EIEI》舞蹈;有酷炫的爵士舞;有輕鬆可愛的《咖喱咖喱》的舞蹈。她們的舞姿優美,讓人百看不厭。營造了歡快的六一兒童節的氣氛。

然後唱歌和樂器都來了。輕鬆歡快的音樂在我們環繞,這是一次耳朵的享受!

接着,我們的口福又來了。吃肯德基啦!

六一,我們快樂!六一,我愛你!

歡度六一兒童節作文400字 篇8

今天是六一兒童節,我像一隻快樂的.小鳥在自由的撲打翅膀。下午,我穿着整齊服裝來到學校,化好粧。

節目開始了,第一個節目是樂器合奏,他們演奏的樂曲是多麼的有節奏啊!其中有一個節目是小品,小明不好好學習,老師到小明家來家訪,老師説:“小明的成績非常不好。爸爸説:“是啊!就光在家中玩遊戲。”很快,老師就要走了,老師説:“小明,只要你向岳飛一樣,一定能好好學習。”看了這個小品我懂了:只要勤奮學習,什麼事都能做到。

最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田裏拔胡羅卜,可大灰狼扮成了稻草人,一隻小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,這時候,音箱裏播出了動人的音樂,大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼綁了起來。

主持人説:“時間過得真快,眼看就要説再見了。”這時,不知從哪噴出了五顏六色的絲絛。六一兒童節在同學們的歡聲笑語中結束了。

歡度六一兒童節作文400字 篇9

今天,陽光明媚,我們迎來了,我們盼望已久的“六一兒童節”。

兩節課過後,我們來到大禮堂觀看錶演,禮堂里人山人海人頭攢動,在老師的帶領下,我們找到了班級的位置坐了下來,準備看錶演。

最令我驚喜的是三年級的舞蹈“老師老師”,歡樂的音樂響起,三年級的同學跳起來,她們時而揮舞着手臂,時而腳尖點地做出一個舞蹈動作,時而手輕輕向上抬,又輕輕落下。全校的同學都站起來,與她們一起舞蹈,整個禮堂都洋溢着我們的歡笑。

表演結束後我們來到自己的教室開展六一狂歡的活動。其中我最喜歡的就是搶凳子這個遊戲,隨着音樂的節奏,大家開始繞着凳子轉圈,我們都十分的小心,生怕自己會被淘汰出局,忽然音樂停了下來,陸子涵剛想做下,不料被我搶先了一步坐下,陸子涵不幸被淘汰出局。經過幾輪的比拼最後還剩下我,陸燕丙還有陳蔚三個人,就在音樂快要停下來的的時候,陸燕丙坐了下來,違反了規則,被淘汰出局,這次遊戲陳蔚勝出。

接下來,我們為三3班的韓瑞熙捐款。同學們依次上台捐款,雖然捐出的錢有多有少,但大家都獻出自己的一份愛心,祝願她早日康復。

這真是一個快樂的六一兒童節呀!

歡度六一兒童節作文400字 篇10

六一兒童節到了。在一個陽光燦爛的上午,我帶着好奇的心情參加了德州晚報舉行的動漫嘉年華兒童節目。

我急匆匆到了那裏,才發現我來早了。我看見阿姨正在準備各種道具,頭套也屬於道具的一種。我看見了“米老鼠”“小熊維尼”等等各種各樣的頭套和五顏六色的卡通人物的服裝。灰太狼在動畫片裏最搞笑,我很喜歡它,所以我戴上了灰太狼的頭套。阿姨以為我還想穿上服裝,就讓我把灰太狼的整件衣服也穿上,我變成了灰太狼。我開始四處捉“羊”。沒想到“羊”來了,我卻跑了,因為那隻“羊”太大了。逗的爸爸笑了好一陣。

唱歌是活動的第一環節。有位選手唱的是英文歌,我一句也沒聽懂。我把這事説給媽媽聽。媽媽説:“台上一分鐘,台下十年功。你只知道人家唱歌唱得好,但是為了這首歌,她付出了多少辛苦和代價。”聽了媽媽的話,我更要好好的學習英語了。

接下來的環節是創意大比拼。同學們都用平時廢棄的材料做成了衣服。有的用紅色的卡紙和紙杯做成裙子;有的用紙盒做了一件T恤;有的用塑料袋做了一件婚紗;還有的用各種各樣的廢紙和光盤做了一件奧特曼的服裝。我看見了他們自己創造的衣服,很敬佩他們的奇思妙想。我沒看這個節目之前,總是有了廢品就扔;看了這個節目之後,我才知道廢品還有這麼大的用處呀!我也要用我的智慧把廢品變得更有價值。

通過這次活動,我不僅得到了快樂,還明白了只要肯努力就沒有辦不成的事。

歡度六一兒童節作文400字 篇11

翻開相冊又想起了國小時光,那段純粹的不染纖塵的記憶,一直存留在我心裏,每每想起,温暖不已。

想起那些可愛的人兒,貼心的老師,那些我們一起做遊戲的時刻,還有那些無法替代的榮譽。

從小就是大人老師眼中的乖孩子,懂事聽話,成績優異,還多才多藝。

那時候每次比賽的黑板報基本都是我負責的,一筆一畫都是對整個班級的愛,還有每次的文藝匯演也都少不了我的參與,尤其是,六一兒童節。

對於我們來説,就像是一種特權一樣,是孩子們瘋鬧的日子,大人小孩們都來看我們的演出。

當然,我們會提前很多天開始排演,選節目,挑演員,選負責人,然後開始每天認真排練,互相幫助,互相進步。那段日子,我們磨合出了團隊的默契,歌曲舞蹈極盡配合,小品也很是精煉,而這些,都是在我們辛苦排練之後才有的結果,所幸不曾辜負。

六一兒童節,真是一個充滿快樂和感動的節日啊。

歡度六一兒童節作文400字 篇12

6月1日,是一個令我們興奮的節日,因為這天是我們小孩的節日,可以收到大人送給我們的禮物。而今天,學校為我們提前過一次六一.。

吃過美味的午餐,我們便迎來了個人展示的活動。同學們的表演五花八門,五六個男生演起了課本劇,逗的我們哈哈大笑;楊雨軒唱起了歌,美妙的歌聲在教室裏迴盪;王之也還和朱心怡一起在黑板上畫畫,把黑板裝扮成六一的板報。其中讓我覺得最有趣的要數陳蔚的魔術表演了。

只見陳蔚拿着一個道具盒,從容地走出來,大聲地説:“今天我要給大家表演一個變紙牌魔術!”説着他將道具盒打開,取出一張紅桃8,經我們檢查後,説要把它變成另一張牌。鬼才信呢!你是做不到的!我望着他手裏的紙牌暗暗地想。沒想到的是,他將牌放回道具盒後,隨着一聲“媽咪媽咪哄”,竟然從道具盒中抽出了一張黑桃七!神哪!這都可以!

正當我們迷惑不解的時候,陳蔚告訴了我們:“這個道具和是有兩個夾層的,一開始我給你們看的是第一個夾層,後來我換了一個夾層,紙牌就變了.”我們恍然大悟,連連稱好。

快樂的時間總是很快,不一會兒就到了放學。不過,我不僅得到了快樂,還學到了一個魔術,我覺得這次活動非常有意義。

歡度六一兒童節作文400字 篇13

今天是六一兒童節,陽光明媚,和風輕輕的吹拂着,我的心情如天氣一樣清新、愉快。

來到教室,陽光透過窗户向教室裏灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學們快樂的交談,吃着自己喜愛的零食。

聯歡會拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負擔,但我還是落落大方地走上講台,我們四位主持人深情的朗誦着開場白,每一句話都感染了在場的每位同學,開場白結束了,同學們個個熱情高漲,都不由得發出熱烈的喝彩聲。這時,同學們紛紛登台獻藝。

第一個節目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學們一邊唱一邊跳舞,做着各種優美的動作,一會兒來了個波浪,一會兒來了個踢腿,一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學們又一陣掌聲。

其次就是小提琴獨奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉着,那悠揚的琴聲在教室裏迴旋,時而如涓涓細流,時而如驚濤拍岸,節奏時急時緩,同學們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟着琴聲打起了節拍。

聯歡會結束了,但同學們的笑聲還在持續……

歡度六一兒童節作文400字 篇14

今天是六一兒童節,我們起的都很早,早晨5:30分我們06房間的同學都起來了,我起來後就去洗臉刷牙,但是牙膏記得過多了一點,一刷就掉了下來,我不得不在擠一些。

當我回到房間時,同學們都説聞到一股臭味,我説:“我們是來吃苦的,又不是來享福的。”同學們聽我這麼一説,都不吭聲了,後來李錦科看了看自己的被子上有許多大便,不知道是誰晚上進我們的房間,然後往上邊抹的,不一會兒教官來了,我們告訴了教官,教官把牀上的被子扯了下來,放在了外面,又在牀上發現了一包手紙,又把這些紙全都扔到了垃圾箱裏,教官叫道:“韓信”(教官起的暱稱,原名韓旭),拿蚊香薰薰臭味,並把牀和門都打開,把臭氣放出去,“韓信”在那薰蚊香,我們在整理內務,過了一會兒,臭味兒基本上全跑沒了,我去李錦科身邊站了一會兒,發現他的身上有大便,我叫他趕快去洗洗,他他和劉廷鈺拿着香皂洗了洗,洗完之後我又聞了聞不臭了,我們終於可以休息了。

今天過得六一兒童節真是一個特別又非常臭的六一兒童節。

歡度六一兒童節作文400字 篇15

早晨,我懷着愉悦的心情飛奔到學校,為什麼呢?因為今天是我們的節日——六一兒童節。

走進學校,發現今天同學們的穿着打扮很是不一樣,平時我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的穿舞蹈服,還有的穿軍服……每個同學看上去都流光溢彩的。

我走進教室以後,天花板上掛着氣球和綵帶,黑板上寫着“節日快樂”四個大字,真漂亮啊!

參加表演的同學正在在化粧,其它同學去操場集合了,等我們化好粧之後,發現同學們個個美若天仙一般!

我們來到舞台旁,等候着表演,我陶醉在三年級一班那優雅的舞姿中時,突然表演就結束了,下一個就輪到我們上場表演了。

剛上台的時候,我有點緊張,隨着音樂的播放,心情就慢慢的放鬆了,表演時很投入,不知不覺就表演完了,台下發出熱烈的掌聲,我們非常高興。

我們回到操場,認真觀看其它班的表演,等所有班表演結束後,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個大蛋糕,地上還放着許多的大西瓜,同學們開心的大叫起來,我們津津有味的吃起來。

這真是一個難忘的六一兒童節啊!

歡度六一兒童節作文400字 篇16

今天,是一個特殊的日子,那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們帶着激動、高興、興奮、愉快的心情來到了學校。

到了大禮堂,已經是人山人海,最為醒目的還是台上的大字。“和美迎端午,歡樂慶六一。”表演開始了舞台上還出現了白天鵝藝術節的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達人,他們各有各自的風采。

終於到我們班開展聯歡會,我和馮樂怡表演拉丁舞恰恰,音樂響起,我們便各自跳起了舞,過了不久,邵老師邀請男生也上了台,邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁,可沒想到男生竟然上來跳了《江南style》,不過給在下的人帶來了許多歡樂,全場也都笑翻了。下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’,“大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號是:38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啟動,請馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無秩序的上車。如果您有危險易爆物品,請在人多點引爆。在車內,請您保持車內衞生,隨地吐痰,把痰吐到別人臉上。在車廂內,可以儘量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最後祝大家旅途痛苦。”

最後,是我們全體女生一起唱的《旋木》,樓銘月馬上要去藝校了,這是她在我們學校最後一個六一節了,黃書櫻還哭了。

這次兒童節我們雖然很開心,但是想想馬上要離開我們的幾位同學心裏不免增添了幾分傷感。

歡度六一兒童節作文400字 篇17

等着盼着,我們又迎來了一年一度的六一兒童節。今年,學校讓我們在班級裏舉行一個盛大的活動,要求人人蔘加。

這次,我,陸子涵,葉晨陽,周佳煒,王睿和徐梓天表演了一個課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點自我介紹。我大大方方的走到台前,説道:“我表演的是傑克。”而王睿卻跑過舞台,支支吾吾地説:“我······我演的是伯諾德的夫人。”輪到徐梓天時,更是一陣鬨堂大笑,因為他演的是傑奎琳。

表演時,葉晨陽經常忘詞,還得由周佳煒來告訴他台詞。快結束時,徐梓天演的傑奎琳需要天真地看着葉晨陽演的少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像個可愛的小女孩,逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽卻笑場了,使觀眾們笑上加笑,5分鐘都還沒有停下來。

最讓人理解不了的還得數陳蔚的魔術了,他表演的是“天眼”,請了徐梓天來幫忙演出,觀眾放了一個球,徐梓天就説好,兩個球就説好了,三個球就説好了啊。可惜徐梓天和觀眾離得太遠,沒看見,使得陳蔚的魔術漏了陷,以失敗告終。

時間過得很快,轉眼就放學了,可我們還沉浸在六一的歡樂之中,久久不能平靜。

歡度六一兒童節作文400字 篇18

六一節快到了,班級裏洋溢着喜悦。

今天是週五,我們上了兩節課後便去觀看了學校為我們準備的節目。

我們來到禮堂,禮堂裏已經人頭攢動。我們在老師的帶領下找到自己班級的位置坐了下來,按捺住自己興奮的心情,等待節目的開始。

不一會,兩個小主持人走出來講了開場白後,激動人心節目便開始了。節目很精彩,間隙裏還進行了十佳的頒獎典禮。

節目中最精彩的要數十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手們穿着豔麗的服裝,用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中,最“嗨”的就要數一個小男孩唱的《我相信》了,他一出場就大聲的叫了幾聲,把全場都震撼了,“想飛上天和太陽肩並肩,世界等着我去改變,大聲歡笑,讓你我肩並肩,何處不能歡樂無限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動作,全場沸騰了,是啊“何處不能歡樂無限”,他把我們都帶到歡樂中,而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時候,把帽子猛地拋向台下,高喊:“接住!”接着就繼續唱他的歌了。我被這個舉動震撼到了,他在台上,接受着萬千目光的洗禮,像這樣做出和明星一樣的舉動需要和等勇氣啊!我不由得對他產生了敬佩之心,畢竟,我很膽怯,讓我在台上做出這些舉動簡直比登天還難!

四年級的何怡萱同學唱的是京劇,她手裏揮着一把摺扇,穿着一身古代書生的衣服,用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔,在台上大大方方的。

這次的六一節令我受益匪淺。

歡度六一兒童節作文400字 篇19

今年,是我的最後一個六·一兒童節了,做點什麼好呢?什麼最有意義呢?

對了,南山公園的人那麼多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因為什麼事心煩,於是他就説要自己在家悶覺。

一路上,我和媽媽照一張相,走一會,又玩一會……最後到了南山公園。到了公園我才發現,怎麼全是人啊,乍一看,雖然小孩佔多數。但,為什麼還有那麼多大人呢?平面想:他們是來陪孩子的唄。可是那還是有自己溜達的啊,細一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼裏他永遠,永遠不都是小孩嗎?他們來這裏找回童年是的回憶,這難道有錯嗎?

對啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼裏是大人,還是老人,在您的父母眼裏,你們不永遠都是孩童嗎?

在這兒,我想聲明:六·一兒童節不一定就是為小學生和兒童準備的呀!

我認為這也許是我一生中過的最有意義,最有價值,最可吹捧的六·一兒童節了!

歡度六一兒童節作文400字 篇20

陽光燦爛,花兒無比美麗,我們伴隨着鳥兒的歌唱,迎來了屬於我們的節日——“六一兒童節”。

我們班進行了六一聯歡,每位同學都表演了各具特色的節目。令我印象最深的是鮑彥蓉的二胡樂。

演奏的是二胡樂曲——《賽馬》。只見她優雅地坐在位子上,左手拿着二胡,右手拿着弓,只見她稍作了一些調整,就猛地提弓忘我的拉了起來,隨着鮑彥蓉的弓一上一下,教室裏似乎跳動着一串歡快的音符。時而低沉,時而高亢,時而雄渾,時而舒緩,時而短促……一個個曲調彷彿變成了豔麗奪目的綵帶,突然又像一股清泉從高而陡的懸崖上落入水潭。我的腦海中彷彿看到蒙古族人民節日賽馬的熱鬧場面。一匹匹奔騰激越,縱橫馳騁的駿馬在人羣嘈雜的歡呼聲中飛馳,騎馬人不時用皮鞭催促駿馬,駿馬更是撒開自己建壯的腿好似離弘的箭,你追我趕。正當我聽得入迷時,鮑彥蓉的一段拔弦打斷了我,令我震驚不已,同學們也都發出了嘖嘖讚歎聲。紛紛對她投去敬佩的目光。這一段好像是賽馬中最緊張激烈的環節,兩匹速度超羣的馬正不分上下的比試着,誰都不肯鬆懈,忽然一陣拉弦,好似一匹馬衝到了終上點,奪得了冠軍,將身子直起,歡快的大聲吼叫,那渾厚的聲音令人震驚。鮑彥蓉拉完了,同學們報似排山倒海的掌聲思想似乎沒有從震分人心的音樂中回過神來。

六一,真好!六一,真快樂!