有關愚人節的作文400字 篇1
翻開日曆，4月1日？在記憶中好像是個節日？什麼呢，唉！搔到頭皮發麻，還是沒想出來。
“管它呢，節日嗎？肯定是好的。”我自言自語道。
走進教室，放下書包。我的第六感就隱約覺察到我今天有倒黴事。
同桌毛佳不知幹什麼去了，回到座位時，一臉的興奮勁兒。“撿到錢了？”我問。“不是！”他説。我可沒時間跟他多説幾句，本人還有一大堆作業呢。
正寫得起勁時，孫佳靖從地裏“冒”了出來，把我嚇了一跳。
孫佳靖説：“你上回考試考了一百分。”“真的？”我把嘴張成O型，大聲歡呼。“沒事吧。”俞雯雯見我手舞足蹈的樣兒，關心地把手放在我額頭上……
但我馬上察覺到事情不對，試卷還沒發下來，他怎麼知道的？孫佳靖是超人？他有特異功能？……展開了一系列天馬行空的想象後，終於回到了現實—他在騙我！孫佳靖見大事不妙，馬上拍拍屁股，溜了。
下課時，陳鑫益故作神祕地把我叫到教室外面，一本正經地説：“袁老師叫你訂正作業。”我問道：“是嗎？”我滿腹狐疑，這擔心源自我被騙N次的經歷。但因陳鑫益一本正經的樣兒和他是袁老師傳話的“活小靈通”兩點，我還是將信將疑地去了袁老師辦公室。結果可想而知，我又一次上當了。當我“咬牙切齒”地去找陳鑫益“理論”時他已逃得無影無蹤了。
這時，我才想起今天是愚人節！“我恨4月1日！”唉，大概在這天有許多人與我同感吧！
有關愚人節的作文400字 篇2
今天是四月一日，愚人節。
早晨，我拿出語文書準備上課時，景老師笑眯眯地走上講台，説到：“同學們，我告訴你們一個好消息。”
景老師剛説完：“好消息”這三個字，同學們就議論紛紛，有的同學説：“今天是愚人節呀！景老師一定是在騙人。”還有的同學説：“在愚人節裏説好消息，景老師一定是在騙我們，就算是真的，那為什麼要在愚人節這一天裏説好消息呢？”
接着，景老師又説：“你們不信啊，那我就不説了。”同學們想：“要是真的好消息，不聽多可惜呀！”便異口同聲地説：“老師，您説，您快説呀！”
景老師高興地説：“今天下午，四年級全體同學去戚城公園遊玩。每人帶一瓶水，下午2點30分在學校集合。”
霎時，班裏充滿了如雷貫耳的歡呼聲。
我半信半疑，心想：景老師説的到底是不是假話呢？聽景老師説的那麼詳細，一點也不緊張，可能景老師説的是真的吧！”我既開心又興奮，希望這次遊玩能夠很愉快。
我們興高采烈地上完了第一節課，景老師忽然説：“祝67位孩子們愚人節快樂！”我恍然大悟，沒想到又上了景老師的當了。
愚人節真快樂呀！
有關愚人節的作文400字 篇3
快樂的四月一日到了，每到這天，我們家就充滿歡歌笑語。還要評出"年度愚人獎"。誰能夠獲得這個大獎，就得請其他兩位吃大餐。
前一天晚上，我早就想了幾個鬼點子來愚弄爸爸媽媽。第二天一大早，我大聲説："爸爸媽媽，今天早上我請你們吃大餐。"爸爸聽了，連忙起身。一家人到了小吃店，津津有味地吃起來。吃完後，我説："我請客，爸爸買單。"爸爸知道自己被愚了，不得不買單。第一個光榮上榜。
回到家，爸爸先在沙發上看了會電視，然後走進房間，説："兒子，看電視啦。"我才不會上你的當。爸爸見我沒進來，就把聲音調大，我聽到後，以為爸爸真的在看電視，就衝進房間，可沒想到爸爸根本沒打開電視，而是在擺弄電腦。我見了，大聲喊："爸爸，你騙我。"爸爸在一旁笑嘻嘻地説："兒子，愚人節快樂。你也上榜啦！恭喜恭喜。"我聽了，只好啞巴吃黃連，有苦説不出啊。
這時媽媽在廚房説："兒子老公吃車釐子啦。"我和爸爸都很喜歡吃車釐子。我想：爸爸剛剛愚弄我，我就多吃點，讓他盡吃骨頭。我三步併成二步走到媽媽身邊，只見什麼都沒有，媽媽在一旁笑得前仰後合，還説她一次鈎到了兩條大魚。我垂頭喪氣地回到房間。
我可不甘心，怎麼辦？對，我先做作業，以守為攻。"爸爸，快幫我來聽寫詞語。"爸爸走進房間，"爸爸，請你批一下。"爸爸瞪大眼睛，好久才擠出三個字"鬼精靈"。我趁熱打鐵，"媽，我一道數學題不會做，爸爸也不會做，快幫我來查看一下。"媽媽放下手中的拖把，摘下手套，走進房間。"媽，請你檢查一下。"媽媽見了，從牙縫裏擠出幾個字"好一對父子。"爸爸連忙説："老婆，不是我呀。"我聽了，直在地上打滾。
就這樣，你愚我，我愚你，終於評出了今年的"年度愚人獎"。我被愚了三次，爸爸被愚了七次，媽媽被愚了五次。爸爸可真厲害，穩坐了三年的大愚人。
有關愚人節的作文400字 篇4
時光如水，歲月如梭，轉眼五年級的生活已經快結束了，在這些美好的日子裏，有笑聲，有淚水，有付出，也有收穫，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。
那天是四月一號愚人節，我哼着小曲，心情愉悦的來到學校，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑，因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前，故作神祕的對她説：“坤兒，待會兒第一節課下課時，我要給你一個驚喜！”“什麼驚喜？”屈玥坤迫不及待的問。“天機不可泄露！”我邊説便向她做了一個鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節課的下課鈴聲終於響了。我連忙拿出一個精緻的小盒子，對屈玥坤説：“你打開看看，裏面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保證！”在我和同學的起鬨下，她終於打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨着盒子的打開，砰地一聲從裏面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物，頓時，一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的説：“愚人節快樂！”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉眼間到了中午吃飯的時間，早上那一幕已被我忘到了九霄雲外。我正香甜的吃着午飯，突然，只見屈玥坤笑眯眯的對我説：“趙，祝你節日快樂！”這句話弄得我丈二和尚——摸不着頭腦，於是含糊的應了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時傳來鬨笑聲，屈玥坤得意洋洋地説：“噢耶，你中招了，今天是愚人節，你是愚人啊！”“啊？”反應過來的我真是欲哭無淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒想到一個不小心，也當了一回“四月傻瓜”。
有關愚人節的作文400字 篇5
今天是四月一日，同學們，你們猜今天是什麼節?今天是——愚人節。愚人節是西方國家重要的節日。這一天，人們用善意的謊言愚弄別人，開着玩笑，給生活增添了一道道光彩。
早上，我來到教室門口，看見同學們在教室裏追逐嬉戲，互相戲弄別人，臉上洋溢着節日的笑容，整個教室充滿了歡聲笑語。
下課，我匆匆忙忙地收着作業，突然，丁建欣和趙孟洋並肩走來，異口同聲地對我説：“夏褘欣，你數學考了62分!”我嚇得臉色蒼白，心想：這下完蛋了，我只考了62分，才剛剛及格，怎麼辦?但我怎麼會就考這一點分呢。正當我疑惑不解的時候，我看到她們對我擠眉弄眼，我恍然大悟，想起來了：今天是愚人節，她們在有意跟我開玩笑呢!丁建欣、趙孟洋趁此機會説道：“愚人節快樂!”
接下來，我一定要找個人來做我的第一個“祭品”，不久，我就瞄準了第一個目標——吳靜怡。“吳靜怡，你媽來了!”聽到消息後，吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影，怎麼也找不到。正當我暗自得意時，她一下看出了我的鬼把戲，大吼一聲：“你給我站住!”我回過神來，趕緊説了一聲：“愚人節快樂!”便夾着尾巴逃之夭夭了。
中午，我回到家，對媽媽説：“今天語文考試了。”“啊!”媽媽大吃一驚，“課還沒上完，怎麼就考試了?”我急忙兩手抱住媽媽的腰，説：“愚人節快樂!”説着，我便圍着媽媽跳起舞來。媽媽用手點着我的頭説：“你這個小機靈鬼，竟然敢戲弄我，一個小壞蛋!”我心裏樂滋滋的。
嘿，愚人節，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學習之餘，加點兒趣味調料，未嘗不是一種放鬆啊!
有關愚人節的作文400字 篇6
今天，是一年一度的愚人節，我在昨天晚上研究了愚人的計劃。
早上，我先愚一下媽媽，我先在牀上大喊了一聲：媽媽，我肚子痛。就用被子捂得結結實實的，媽媽應聲趕到，看到我很痛苦的樣子，就趕緊問我：“哪兒痛”?我看見媽媽上當了，就高興的説：“媽媽，你被我愚了，愚人節快樂!”
到了學校，我接着愚了很多人，我也被愚了幾次。我來的時候，我的朋友正在收作業，老師也在，所以只能乖乖的回到位子上，待到時機成熟再愚吧!第一節課的課間，我和一個同學説：“我有張點卡，你要不要呀”?他有個賽爾號的遊戲急需米幣辦超NO，所以他想也沒想就趕緊説：“要，肯定要”。我看他上當了就高興的説：“你被愚了，愚人節快樂”。説罷，他就去愚別人了。
終於等到了課間，我前去愚我朋友，我來到他的位子上，對他説：“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子，回到：“沒有呀!”我看他上當了，就高興的説：“你上當了，愚人節快樂”
這個愚人節過的真快樂真充實呀!
有關愚人節的作文400字 篇7
四月一日，是愚人節。據説這一天，不管男女老少，親戚朋友，無論是誰被愚弄，都不會生氣，而且都會感到很幸運。
下午放學回家，我給老姨發了一個信息：“老姨，晚上我們一家三口去你家吃飯。”寫完後我盼着老姨能相信，不停地在地上來回地走動，思量着，如果她老人家不相信怎麼辦，相信了我會怎麼迴應。正在我胡思亂想時，電話鈴響了——老姨還真相信了！打來電話熱情地説：“今天你來我家，你想吃什麼，儘管説！”我竊喜，故意大聲説：“我想吃羊肉鍋，我們馬上就到。辛苦你了，老姨！”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲：“辛苦什麼，我這就去準備！”
“耶！——太高興了，老姨那麼聰明被我愚弄了！”我心裏只覺得愚人節好過癮。拿起作業寫起來。小弟來了我還和他説起我的“傑作”，正在得意時，老姨又打來電話：“你們怎麼沒來呢？”我咯咯地笑着説：“我們今天不去你家吃飯，今天是愚人節，老姨，愚人節快樂！”“啊？你這臭小子，你們不來，我準備了那麼多飯菜，我們這邊怎麼吃得完呢？……噢，噢，今天是愚人節，我還不知道呢！”話音剛落，電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。
沒辦法，為了不浪費那麼好的美食，媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了，這是後話。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者，視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉，計上心來，煞有介事地説：“哎呀！爺爺，爺爺，你的毛筆怎麼折了？”邊説邊禁不住地笑了出來。這一笑，可笑出事了，爺爺不動聲色地説：“大孫子，你是不是騙我呢，我是不會上你的當的。”“哎，爺爺你怎麼那麼聰明啊！”我羞紅了臉，找個藉口溜出了門……
愚人節是西方國家的傳統節日，如今傳到了我們國家，以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節日我尤其喜歡，開心得不得了。
有關愚人節的作文400字 篇8
《愚人節的樂趣》
今天是4月1日愚人節，騙人的時候又開始了，今天我要提防點，不能讓同學騙了。
到了教室裏，我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢，我乾脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節的活動到了高潮。我在背書的時候，忽然聽到幾個同學興奮地喊着：“明天放假了，明天放假了!”我也有點興奮過度，但還是將信將疑。後來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會，又有些同學公佈了答案：“這是假的。”害得我們白高興了一場。
下午上課的時候，我們又愚起了老師。高老師走了進來，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個同學説：“高老師，你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的説：“那是我多出來的。”我也向老師發起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答：“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋，原來老師穿着布鞋，我們都暈了過去。
科學課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來，我們一個個都騙起了老師，沒想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節課我們活動。”我們一聽到這個好消息，都蹦了起來，但到最後，我們才知道我們又被騙了!
愚人節真是有趣，真希望我們每天都是這樣!
有關愚人節的作文400字 篇9
“唉，好累啊！”“什麼時候才能結束啊！”這是從哪裏傳出來的聲音，哦原來是學校馬上要舉行一場京韻武術操考核，全校都在刻苦訓練。我們五年級的京韻武術操考核在週五，練的時間也相當長一些，跳的應該好一些。
練習開始了，我們打開投影，認真研究每一個動作，研究得都很透徹，每時每刻都在練，練的同學們大豆般的汗珠從腦門上流了下來，但因為練的時間太長了，同學們的肚子都開始“唱歌”了，所以有些人開始抱怨了呢！但為了得第一，大家都沒有放棄學得都很認真。
盼着盼着，週五的考核終於來了。我們班是第一個，同學們個個精神抖擻，邁着整齊的步伐，喊着響亮的口號，來到升旗台的前方。我們聽着音樂，認真而又有力地做着每一個動作，體育老師們在前面連連叫好。
一個班緊跟着一個班，很快所有五年級都跳完了，所有體育老師拿着填完的評分紙，開始統計分數了，我想，我們在做操的時候，所有體育老師都叫好，第一非我們班莫屬，就在這時分數統計好了，但成績出乎我所料，體育張老師嚴肅的説，所有五年級的班級都沒有通過，還説我們的手沒有力氣，動作不標準，沒有到位。下午4點鐘，還要到操場上重新考核！
我興奮的心情，“刷”得一下變成了零，“我們每天那麼刻苦的練操，為什麼不過關呀，憑什麼呀，真是的！”
到了下午，唐老師接到一個電話，電話掛了之後，唐老師笑了笑，問我們：“你們猜我接到了誰的電話？”我們異口同聲地説：“張老師！”“對，張老師説下午不用去操場了，還讓我帶一句話給大家——愚人節快樂！”
剎那間，教室裏洋溢着同學們的歡笑聲。
有關愚人節的作文400字 篇10
今天早上，我們都被老師給騙了，當一回小愚人。
早上起來時，媽媽的手機響起來，我看了看，上面寫着紅眉毛，化粧。媽媽也看到了，紅眉毛，難道是把眉毛塗紅，我和媽媽一想，就覺得是老師的惡作劇。後來，老師又發了兩條信息，上面寫化粧，抹口紅，臉塗白。媽媽就説老師騙你們呢!今天愚人節。我和媽媽沒化粧，就來了學校。
我來到了學校，看到很多人都化粧了，但覺得他們都被老師給愚了，當愚人了。同學們畫的各式各樣，五花八門。
李思宇抹上口紅塗上眼影，有點嚇人，還有點可笑。於佳更是厲害，臉抹的刷白，像一個白骨精，再抹上鮮紅的口紅，一想，都怪嚇人的。
老師來了，就説一會兒有錄像課，就讓我們化粧，我們這些沒化粧的一聽，嚇得不行了。我趕緊拿出鏡子，三兩下就把口紅花完了。老師等我們全化粧完之後，便在黑板上寫上了“祝節日快樂，哈……”幾個字，就開始哈哈大笑，我和幾個一開始沒化粧的氣的不得了，老師把全體同學都忽悠了。
老師給我們照相，照相機也和老師開玩笑，這時候沒電了，老師拿手機給我們照的相。我們擺着動作，老師一一的照相了。
我後悔莫及，早知道立場堅定一點就好了，我就不會被老師忽悠了。
有關愚人節的作文400字 篇11
今天是一個特別的日子，也是特別難忘的日子——愚人節。
今天下語文課的時候，教師笑盈盈地走進教室，莫名其妙地説了一句話：“由於同學們都不喜歡我，所以我向學校提出申請，從下星期開始我就不教你們了。”
全班聽到這句話時，都都先一怔，然後情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道教師最討厭語氣詞了，可是當時我們什麼都沒有想。
我鼻子一酸，有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟教師接觸短短几個星期就和教師建立了這麼深厚的感情。突然我看到了數學小練上的日期——4·1。啊，今天是愚人節！可是教師也沒必要撒這麼大的謊吧。害我差點都要哭了。
課間我向廁所走去，看見韓陽哭哭啼啼地從廁所裏走出來。她那張紅的跟猴*似的臉上掛着兩串明顯的淚痕，身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽：“韓陽，你怎麼了？是不是誰打你了，我陪你一起去告教師！”可是韓陽聽到這句話後，哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我：“是這樣的，剛才不是教師説不教我們了嗎，她一聽到後就這樣了，現在還好一些，剛才更是哭得驚天動地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了：“韓陽，你傻呀，教師是騙我們的，今天是愚人節。”“啊，不會吧！”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛，那樣的高興，像一隻飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節可真特別又非常難忘。
有關愚人節的作文400字 篇12
哎！都是愚人節惹得禍！
直到現在，只要一想起愚人節那天被愚弄的情景，我就哭笑不得。
一大早，就聽媽媽在客廳着急地説：“夢媛，快起牀，都七點一刻了，你上學要遲到了！”一聽上學要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時，媽媽走進我的房間笑着對我説：“別急，夢媛，現在才六點一刻，愚人快樂！”
到了學校，我也想愚弄一下同學。剛進教室，就聽周存飛一本正經地對我説：“湯夢媛，語文老師讓你到他辦公室去一下，他説有事找你。”我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節，周存飛會不會在耍我呢？我立刻調轉頭，只見周存飛正在座位上偷着樂呢！
回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗台那邊一臉詫異地説：“湯夢媛，你數學家庭作業怎麼少寫了一頁。”我一聽驚得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。
哎！都是愚人節惹得禍！
有關愚人節的作文400字 篇13
如果你有問我最喜歡那個節日，我會毫不猶豫的回答：“愚人節。”你問我為什麼？“明知故問啊，因為在愚人節我們可以去搞人，他們也不會煩我們的。”難道這不好玩嗎？
愚人節的前一天晚上，我早早的睡了，目的是明天一早，早早的起來，趕快去學校。
第二天一早，我早早的來到學校，我在門上放了一個黑板擦，心想：同學們進來時一定會砸着他們的，我一看窗外有一問同學已經來了，我做好準備，他進來了，哈，成功啦！成功啦！
我還把同學帶來的小磨油灑在了一位同學的登自上，他也坐上去了。*上一*的油，但是一米之外就能聞見他生上的香味。
我的第三個想法已經在我的腦子裏開始轉了——把嚼過的口香糖放在同學的凳子上。但是這問同學好象知道他凳子上有東西，就看了看自己的凳子就大聲的叫：“呀，我的凳子上怎麼會有口香糖？”
我愚弄別人，別人也會愚弄我的，我就去一趟廁所的功夫，別人就在我的凳子上做了手腳，把口香糖什麼亂七八糟的東西全放我的。凳子上了。我也沒又察覺到，就看到周圍的同學都在笑，我想：“這幹什麼呀！”想着想着，就一*坐在了凳子上，我的*商戰的什麼東西都有，超噁心的！同學們還都在笑我，我的面子丟光了，嗚嗚嗚嗚！
今天愚人節，我愚弄了三個人，兩個成功了！一個失敗了，還被別人愚弄，今天的我是有開心又憤怒。
有關愚人節的作文400字 篇14
在一年中，除了兒童節，最讓我們興奮的莫過於愚人節了。回想起今年的愚人節，我仍忍不住笑出聲來。
一大早，同學們就開始互相調侃了："喂，你的鞋帶掉了！嗨，你的鈕釦掉了！"……而我到現在卻還不動聲色。要問我的"陰謀"是什麼，嘿嘿，暫時保密。
轉眼就到了中午。吃好晚飯，我就和"同黨"倪明嘉商議起了捉弄應越的事。倪明嘉小心翼翼地從書包裏拿出一小包我們昨晚商議好的白色晶體——鹽，倒進了應越的杯子裏。又去衝了一些熱水，照原樣放在了應越的書包裏。哈哈，這下可就是萬事具備，只等魚兒上鈎了。
下午，應越來到座位上，做起了語文作業。我悄悄和"地下黨"馬藴琪使了個眼色，走到應越位子前，拿出她的水杯，假裝關心地説："應越，你喝一口水吧！"應越拿過水瓶，若無其事地喝了一口，大約過了一二秒，她猛一口氣噴了出來。又連忙四下找餐巾紙。最後，笑得肚子疼的馬藴琪説："愚人節快樂！"
唉，一個快樂的日子又過去了，我們只好等下一次咯！
有關愚人節的作文400字 篇15
馬上又是愚人節了，想起3年前二年級的時候，那個愚人節，正好趕上春遊，我們班有好幾個同學都沒有去：我、鬱嘉怡、張羿、許樂……
因為是愚人節，所以同學們在教室裏説謊話。
突然，鬱嘉怡對張羿説：“我不跟你玩了！”“不跟就不跟！”張羿沒有絲毫挽留的意思。鬱嘉怡跟我們抱怨：“張羿每天不停地吵，還用我的橡皮……”
一眨眼功夫，鬱嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前，悄悄説了一句話，又繼續説：“我不跟你玩了！”我們都明白了，他們是故意演給我們看到的，今天是愚人節。“鬱嘉怡、張羿騙人！”大家異口同聲的喊到。
可是，鬱嘉怡又繼續對張羿説：“我真的不跟你玩了！”但是，我們看到，鬱嘉怡還在笑，一點也不生氣的樣子。
我肯定地説：“又騙人，這次我也不會上當！”大家都表示也這樣認為。
“愚人節快樂，我們是騙你們的啦！”他們的臉上洋溢着燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟着他們哈哈大笑。
那個愚人節，是我過得最快樂一個愚人節。因為有了鬱嘉怡和張羿，變得很特別，到現在我還想感謝他們，給了我們一個充滿了歡聲笑語的愚人節。
有關愚人節的作文400字 篇16
4月1日，這個我盼望已久的日子終於來到的，今天是愚人節，是人們開玩笑的日子，一大早，我便跑到小賣部買了一大堆整人的玩具。
來到學校同學們都在與對方開玩笑，我也不例外，我還把武成飛和胡海玉騙到了老師班公室。同學們正玩的盡興，忽然有人大喊到：“快點準備，楊老師來了!”聽到這個消息，我們便急急忙忙的開始準備演戲，我迅速拿出紅墨水，就開始往我們班的賀某臉上塗。由於塗得太匆忙，賀某臉上的墨水沒有塗多，當我打算在給他臉上塗一些時，為時已晚，班主任楊老師已經進來了，看到班裏一片混亂的景象不禁問到：“你們這是幹嘛呢?”沒辦法，只好將剛才發生的一切向老師説了一遍。説完了事情的來龍去脈，賀某不好意思地説：“老師，我去洗一洗墨水”聽他説完後同學們不禁鬨堂大笑起來。
愚人節，這是多麼好玩兒的一天啊!
有關愚人節的作文400字 篇17
今天是4月1日愚人節，我早就做好了心理準備。
果然不出我所料，我一到班上，許鑫，王奔和餘正榮立即跑過來説王老師找我到辦公室去。呵，我是何等人物，這種小計謀哪能騙的了我!我若無其事的説：“你們這羣蠢貨，今天是愚人節我怎麼可能上當呢?”嗨，誰知寧玲偏偏就中了他們的計，居然信以為真，還跑下了樓，別人才把她叫回來。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷，汪婷上一次愚人節就已經上過好幾次當了，我們以為她這次一定會有所警惕。誰知汪婷都忘了今天是愚人節，“咚咚咚”往老師辦公室跑去，我們笑得前俯後仰她才緩過神來。
還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”，“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背後，搞得大家哈哈大笑，被貼人卻還不知道怎麼回事。
今天雖然同學們想了很多花招來捉弄人，可是我一次沒有上當哦。哈，這個愚人節好快樂!
有關愚人節的作文400字 篇18
今天是愚人節，我心驚膽戰的來到學校，極度害怕被別人整到，可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲。“敬焯。”我轉身一看，“啊。”徐皓做了一個鬼臉，把我嚇慘了。
到了教室，我一個人坐在板凳上，心裏想：如果誰再整我，他今天就會成為我整人的對象。周洋在趁我起身去上廁所的時候在我板凳上放了一些雙面膠，他以為我不知道，其實我就是假裝去上廁所，看看誰要整我。哈哈，讓我看見了，你就慘了。
就這樣，周洋成了我整人的對象，我就趁他不注意時，把我的板凳和他的板凳調了一下，周洋大膽的坐了下來，起立時，他才發現，自己被粘在板凳上了，最後，還是我幫他弄下來的。
下午第二節課，同學們來到操場，高高興興的玩起來。突然，老師走過來，大聲的説：“同學們，全部回教室做坐好，我有個好消息要告訴你們！”
同學們爭先恐後的回到教室，議論紛紛，“什麼好消息”，“什麼好消息？”
“好消息是：學校準備給你們放十天假！”
“為什麼，為什麼”同學們有議論紛紛！
突然，周洋站起來説：“一定是學校覺得我們學習，很累，所以要放假，讓我們好好休息一下！”
老師又笑嘻嘻地説：“不是啦！今天是愚人節，所以我為大家開一個小玩笑，放鬆一下心情！嘿嘿！”
最後，我們在歡聲笑語中度過了快樂的一天！
有關愚人節的作文400字 篇19
又到了愚人節，往年的這天，我都會調皮搗蛋地去整一個人，今年當然也不例外嘍！
第一個課間，我坐在高大的柳樹下，面前的藍天白雲，也顧不上欣賞，眉頭緊皺，緊鑼密鼓地思考着自己的“整人”計劃，卻始終毫無頭緒……
“月月，幫老師發一下作業吧。”老師洪亮的聲音打斷了我的思路。聽到了“發作業”這幾個字，一份策劃案出現在我的腦海。
我急忙跑進教室，發完作業後，裝作很同情的樣子對我們班裏最傻不啦嘰的。馬小虎説：“老師讓你去趟辦公室，説是有話要跟你談談，好像是關於你今天作業的字體。”馬小虎不愧是馬小虎，也不想想他已經連着四五天沒交作業了，老師怎麼會與他談字體？看着馬小虎一個人傻乎乎地走進辦公室，我不由自主地跟上前去，打算聽一聽他即將面臨怎樣的唾罵。
“你來這幹什麼？”
“不是您叫我來的嗎？”
“我？我沒叫你呀？”馬小虎好像意識到了什麼，還沒想好説什麼，老師就繼續説道：“好了，既然來了，就好好來説一下你的作業吧？”接下來，電閃雷鳴，雷雨交加，馬小虎的臉都被罵綠了。
過了好一會兒，馬小虎才走出辦公室，來到教室對我説：“老師讓你去趟辦公室。”真的假的？讓我去幹嘛？去吧！怕是馬虎搞鬼，不去吧！萬一老師真叫我呢？難道是昨天上課説話被發現了？還是破壞花草被告了？莫非是……算了，去了不就知道了。結果是-——我也被愚弄了！
唉！愚人節！愚人終愚已！
有關愚人節的作文400字 篇20
當我中午放學回家之後，我的爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。正所謂“知我者老爸也”，老爸已經燒了我最愛吃的田螺，我就迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我，我能不急嗎？
老媽見我吃得那麼太兇，就有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，你現在可千萬別吃光了！”老爸瞭解我這人，這麼一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇住呀。於是我的爸爸就對我採取了措施——他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在裏面，再不准我吃了。
看看碗裏的那些田螺，我就有些氣了，心想：“哼，等會我要好好報復你一下！”
我放下碗之後，然後就一本正經地對爸爸説：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什麼什麼？叫我代班，行呀！”別答應那麼快呀，太沒意思了。
我的老爸果真當回事了，然後三下五除二，就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了，就急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽被耍了，眼睛裏都要噴出火來了，抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’，誰叫你這麼好上當的！”
我爸爸的手停在半空中，哭笑不得，我的媽媽和外公見狀，都笑得前仰後合。
有關愚人節的作文400字 篇21
4月1日是什麼節日？相信大家都知道，那就是一年一度的愚人節。愚人節既是戲弄人的節日，也是開玩笑的節日。每當愚人節到來，我們班的人總會想出一些怪招來來讓對方上當。我也不例外，我也跟別人開過玩笑，但是也上過別人的當，這上當的之味可不好受啊！
在4月1日早上。教官叫我們把枕套，被套，牀單送到儲藏室。回來的時候，我看見黃鑫淼他們再講話。於是，我就跑到黃鑫淼面前很認真的説：“黃鑫淼，你欠我10塊錢，別忘還哦！”
“啊？”黃鑫淼滿臉驚訝地看着我。
“哈哈！上當了吧！愚人節快樂！”説完我迅速的跑回宿舍。
在回校之前，我們排好了整齊的隊伍佔了幾分鐘。突然，後面張程瑞大叫道：“啊！錢佳敏你背後有一隻蜈蚣啊！”
“在哪裏？在哪裏？”我連忙把身子抖起來，企圖把我後面的蜈蚣抖下來。
“哈哈！”在我後面的人全部大笑起來。可惡，上當了。沒想到我剛剛跟黃鑫淼開了個小玩笑，現在別人也來戲弄我，真是丟臉啊！
唉！讓我又愛又恨的愚人節！
有關愚人節的作文400字 篇22
今天是愚人節，應老師在第二節課時，把所有的作文本都收起來，拿到辦公室去改了。
在第三節課時，應老師對我們説：“在上課前，我把上一次寫作好的同學名單報一下。”我們都緊張的聽着，因為如果學分加上去了，到學期結束就可以拿獎學金了!“張瀚文沒地加，劉一航沒地加。”咦?連我們班的作文尖子生張瀚文也沒地加，我真搞不懂應老師葫蘆裏賣地什麼藥。也容不得我細想，我就又緊張地聽了起來，因為我也怕我寫的作文不能加分，“孫姝穎沒地加。”咦?我怎麼也沒地加我不是寫地很好嗎?怎麼也沒地加?正當我在仔細地思考時，三個同學又快馬加鞭，跑上講台交上週記本。應老師就對大家説：“你們給他們加分嗎?”有的同學説加一分，有的同學説加0.5分，班級裏頓時炸開了鍋。
這是，應老師對我門説了一聲：“對不起。”我還以為應老師要説：“我把兩個名單搞錯了。”可應老師卻説;“你們知道我為什麼要説這句話嗎?”我們仔細想了想，偶!原來今天是愚人節呀!應老師騙了我們呀!
“咔嚓”一聲，這幅場景被應老師拍了下來，留在了照相機裏。
有關愚人節的作文400字 篇23
早上吃飯的時候，就聽爸爸媽媽説起今天是“愚人節”，我非要問“愚人節”是什麼節日，爸爸便打開手機幫我查了起來，原來“愚人節”也稱“萬愚節”，定為每年公曆的4月1日，在這一天人們可以以各種方式互相捉弄和欺騙。
因為生病，我沒有去上學，就想今天一定要捉弄爸爸媽媽玩玩，想想都覺得心花怒放，出門打針的時候，就聽到爸爸説：“温歆兒，你的鞋帶開了。”明知道我穿的鞋沒有鞋帶，我還是忍不住低頭看了一眼，引的爸爸媽媽哈哈大笑，啊！原來我上當了。
下午姥姥來看我的時候，剛走進門，我就説：“姥姥，你的錢掉地上了。”她轉了一圈來回看，哪有錢啊，看來姥姥真是個“貪財”的姥姥呀！這時，爸媽告訴姥姥説這是個“愚人節”的玩笑，姥姥也不知道“愚人節”是什麼節日，我便當起了小老師給姥姥講了“愚人節”的來歷。
過了一會兒，我正在寫作業，姥姥突然説：“寶貝，你的腳旁有隻蟲子。”嚇得我立馬站起來，奪門而出，哇哇大叫。爸爸急忙過來説：“怎麼了，怎麼了？”姥姥卻在旁邊抱着肚子哈哈大笑，姥姥真聰明，一下子就學會了。
“愚人節”真是個快樂的日子呀，給大家帶來了這麼多歡樂，但是大家一定要適可而止，不要搞惡作劇。
有關愚人節的作文400字 篇24
今年4月1日，真是不簡單的日
我一進教室，同桌就神祕地對我説：“家偉，今天是‘愚人節’哦，你待會兒就等着看好戲吧！”他邊説邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具”——嶂螂口香糖、帶電按鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神，回到座位上，準備搜尋“目標”。沒想到，我的座位上竟放了一張“放*坐墊”，我一坐下，一陣陣響亮的放*聲便充滿了整個教室。同學們都把詫異的目光投向了我，我當時羞得真想把自己變成一隻會打洞的老鼠，挖個洞鑽進去。
“出師不利”呀！哎！哎！接下來我一定要找個人來試試身手。不久，我就瞄中了第一個“目標”——“文弱書生”杜嘉南。“嘉南，我有一道數學題想問問你。”當他轉過身去取書本時，我將一隻“蹦跳青蛙”上好發條，放進他的書包，接着便藉口離開，我躲到門外，很快，一聲慘叫將大家吸引過去。果然，他中招了。正暗自得意時，他一眼瞥見了我，大叫：“你快給我站住！”當他把我“逼”到牆角，用他的“魔爪’’伸向我時，我大叫一聲：“我命休矣！”幸好此時有位“大俠”飄然而至，憤然出手相救。他，就是無人不知，無人不曉的“酷哥”老師也。哈，老師一到，慘叫聲馬上煙消雲散。在他的掩護下，我順利逃過此劫。
過了一會兒，“女魔頭”蘇瑋婷向我走了過來。哦，這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖整人專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求：“女俠，找上有老下有小，您大人有大量，就饒了我吧！我可不想成為您的‘盤中餐’呀！”可不管我怎麼哀求都沒用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”，我立刻被她控制，動彈不得。再看一眼她，那笑容不禁令人“感到一陣陣的寒冷”呢。
嘿，愚人節，笑笑別人，也讓別人笑笑，不錯！
有關愚人節的作文400字 篇25
早在愚人節前的幾天裏，我就開始計劃着和媽媽開個玩笑。我苦思冥想了幾個方案，要麼把隱形墨水滴在媽媽的衣服上，要麼把玩具蛇放進媽媽的被窩裏，或者……不行不行，這些做法都有了先例，媽媽肯定不會上當的。
為了找到更好的方法，我走進一家商店。一圈轉下來，並沒有什麼收穫。剛想離開，突然一張奇異的賀卡映入了我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙，上面還寫着：快打開吧！我小心翼翼地打開賀卡，從裏面彈出了一條毛毛蟲，還發出了它在樹葉上爬的聲音和吐唾液的聲音，真是噁心極了。我眉頭一皺，計上心來：親愛的媽媽大人，就讓這條“可愛”的毛毛蟲與您共度愚人節吧，嘿嘿！我買下了這張賀卡，立馬跑回家！回到家，我就開始考慮怎樣把賀卡送給媽媽。要是把賀卡直接交到媽媽手中吧，太沒新意了；要是隨便把賀卡放在桌上吧，受愚弄的説不定是爸爸，爸爸可不怕毛毛蟲。
想來想去，有了，就把賀卡貼在媽媽愛看的《讀者》裏，這樣，只要媽媽一翻開這本雜誌，也就翻開了賀卡，就可以和這位“可愛”的夥伴見面了，説幹就幹，我找來了膠水和《讀者》，把賀卡粘在雜誌裏的廣告頁上。為了確無一失，我還用手在雜誌裏的廣告頁上按了好幾遍，直到看上去和原來一樣平整後才放心。
晚上，我做完作業，媽媽還在做家務，我想去看一會兒《讀者》。這時的我，早已把自己佈下的陷阱拋到了九霄雲外。我隨手一翻，冷不防跳出那條毛毛蟲，嚇得我“啊”的一聲尖叫起來，馬上就明白這一切了。
唉，一招不慎滿盤皆輸啊！
這個愚人節我雖然沒能將計劃進行到底，可我懂得了“若要人不知，除非己莫為”和“搬起石頭砸自己的腳”的道理！
有關愚人節的作文400字 篇26
今天是四月一日，這一天對於我們來説是個非常值得慶幸的日子。
今天早上一起來，同學們就對我説：張海洋，你的褲子穿反了！話音剛落，我就看我的褲子。沒有穿反啊。之後，他就對我説：愚人節快樂。當時我非常的生氣，但又覺得很好玩。之後，又有一個人對我説：張海洋，你的鞋帶開了。我又連忙蹲下繫鞋帶，但是鞋帶也沒有開。愚人節快樂！這時候我才發現，這一會我就被忽悠了兩次，真是慘啊，我也要忽悠忽悠別人。
剛吃完早飯，我就和我的一個朋友從求知園路過，之後我就對他説：誒呀，你的頭上有隻馬蜂！之後，他就嚇得臉色蒼白，急忙對我説：快幫我弄下來。愚人節快樂！我大聲的説道，又連忙哈哈大笑了起來。但是他快被氣炸了，之後追着要打我。
今天剛回到教室的時候，李姿熳對我説：張海洋，你幫我把這些垃圾給倒了去，我就給你加分，這是馮老師允許的。我就對她説：你別忽悠我了，當我給你倒了以後你肯定會對我説愚人節快樂。然後，李姿熳只好不再説什麼了。之後我就悄悄説：想忽悠我，沒這麼容易！
今天中午站隊的時候，我對汪丙鑫説：今天下午第三節課我們要去閲覽室讀書。那真是太好了！汪丙鑫高興的説。就在他非常興奮的時候，我就趕快對他説：愚人節快樂！之後汪丙鑫只好笑了笑。
像這樣被我愚的人有很多，説也説不完。而我被忽悠了兩次之後就沒有被再愚過了，因為都有可能是假的。愚人節真是太好玩了，*永遠停留在這一天。
有關愚人節的作文400字 篇27
昨天，四月一日，是愚人節，我們班的班主任何老師（何俊輝）可把我們整慘了，他接二連三的擺着生氣樣子，把我們四二班的許多學生給整糊塗了！
上午，我們的早讀課，何老師正在收中午在學校裏吃飯的錢，過了十來分鐘，何老師手中的錢已經有了幾千塊錢了的時候，何老師突然火冒三丈的説：“陳涵宇！你上來，這105元錢你不用交了，因為你以前表現太差了，所以你以後不用來吃飯了！”聽到這個消息，陳涵宇驚呆了，但是他還是慢慢地走下來，又過了十幾分鍾，何老師卻又高興地説：“因為陳涵宇表現不錯，我還是讓陳涵宇到學校來吃飯！”全班張大了嘴説了一句：“啊！”何老師又説：“今天是愚人節嘛！”原來是這樣，陳涵宇被騙了！
下午，第二節課要結束的時候，何老師又生氣了，他大聲地説：“今天你們開玩笑開得也過了點吧，到處打着愚人節的旗號亂玩，真是太不像話了，下課不許出去玩兒，第三節課也不準出去！”咔嚓的一聲，門關上了，我們一下全炸了鍋，何老師怎麼這樣啊，不會是騙我們的吧？突然，門一開，只見何老師大聲地説：“愚人節快樂！”我們又被騙了，大家一齊衝出去向何老師圍攻過去，過了一會兒，大家一起回了教室，又在黑板上寫：何俊輝……
昨天，何老師真是太可惡了！但還是很開心，你們過得怎麼樣？
有關愚人節的作文400字 篇28
愚人節的這一天，我們學校剛好決定，讓我們去城市廣場春遊。這一天，每個同學都準備一天豐盛食物。 早讀的時候，興奮的我們都在小聲地談論去春遊的話題。石老師進來了，教室裏立刻鴉雀無聲。石老師説：“同學們，今天去春遊，每個同學必須自覺遵守紀律，我們的口號是‘一切行動聽指揮’。”
“是”全班同學齊口同聲地回答。石老師説完就走出教室。剛才還在説今天的天氣不知能不能去，這一下同學們就吃了定心丸。可過了一會兒石老師又回來了，對我們説：“同學們，告訴你們一個壞消息，因為今天天氣有變，有可能要下暴雨，學校決定不去春遊了。”“怎麼會這樣，怎麼會這樣”我們聽到這個壞消息，每個同學都在抱怨。剛剛確定的事又被否認，我的心情一下子由晴變陰。
看着媽媽為我準備的這些食物，歎了口氣説：“看來這美好的一天要變成泡沫了。”昨天石老師還説今天是個好天氣，原來氣象預報也不準確，這正是‘天有不測風雲啊’! 看着失望極了的同學們，石老師突然哈哈大笑起來：“同學們，今天是4月1日愚人節，老師成功地騙了你們。”“啊?喔，焉”，全班同學頓時欣喜若狂。
就這樣老師讓我們度過一個悲喜交加的愚人節。老師見縫插針地教我們一些課外知識，讓我們記住了4月1日是愚人節。
有關愚人節的作文400字 篇29
4月1日是愚人節，這是我最喜歡的一天。因為這一天我們可以盡情的，且恰當的整別人，然後對那個人説愚人節快樂！
早上的時候，我把弟弟叫到了身邊。神神祕祕的説：我知道了一個祕密。我弟弟還小，沒有反應過來今天是愚人節。一臉期待的問我：什麼祕密？於是我胡説八道的説了一句：我會魔法。我拿出了牙膏，往一個盒子裏擠了一點。然後有撒了一點鹽在上面，真當弟弟看的真起勁時。我快速的將手抹了一點，擦在了弟弟臉上。弟弟這才反應過來，接着我還大聲的説了一句：愚人節快樂！弟弟！
接着弟弟十分謹慎，怕又被我整。我為了哄他，對他説："弟弟你不要生氣了，我請你喝檸檬水。"弟弟半信半疑還是十分警惕，我將檸檬水遞給了他。接着他有十分警惕的喝了下去，但是他萬萬沒有想到，檸檬水被我放了鹽。他喝了一口，直接被鹹的噴了出了。這此他才明白，又被我整了。
哈哈哈，你們有沒有被笑到呢？其實玩笑歸玩笑，也是要有尺度的。雖然弟弟被我整了，但是第二天他跟我依舊非常好，因為我也有跟他解釋道，他也接受了。所以你愚人節是否有被整呢？你是否有被別人整呢？