關於人際關係的作文400字 篇1
和諧
因為和諧，所以美好;
因為和諧，所以永恆。
——題記
和諧的聲音悦耳，和諧的畫面爽目;和諧的環境是人類賴以生存的家園;和諧的社會使人們舒心愉悦，使人類文明得以進步。
身心和諧，人際和諧，羣己和諧，以及生態和諧，都需要我們的心靈和雙手去守望，守望這美麗的永恆，守望這精神的家園，守望這我們的天堂。
季羨林老先生説過：“構建和諧社會最要緊的是人內心的和諧，心的和諧。只有和諧的心，才能夠處理好同他人的和諧，同社會的和諧，以及同自然的和諧”。所以，讓我們從身心和諧開始，擁有一顆感恩的心，就可以將真誠締結成梯，然而你擁有誠信的資本，你就可以為世界增添一份和諧，因為誠信是社會的基石，守望身心和諧，點亮美麗人生。
人與人之間的友好親善，互幫互助，人與人之間的光明磊落，以誠相待，無一不體現着人際關係之間的和諧畫面，人際和諧已成為時代的最強音，合作也應當成為時代的主旋律。在真誠的微笑中，互幫互助、互相提高，讓別人的長處彌補我們的短處，讓我們的長處承託別人的短處，彼此都獲益，都攜手並進，何樂而不為?守望人際和諧，豐富美麗人生。
花開，有綠葉扶持;月圓，與羣星輝映;日出，被紅霞映襯。天地萬物的關愛超然於一切事物之上。正義、愛心、人生方向，歷史情愫，自控能力在羣己和諧社會中飛揚，傳導着社會的和諧音符，守望羣己和諧，飛揚美麗人生。
映日的荷花，夕照中的蘆葦，飛翔的魚鷹，共赴生態和諧;和諧的生態環境為世界增彩，為地球添色。清晨的第一聲鳥鳴送來的是一天的好心情，鼓勵我們在精神的海洋中起航，守望生態和諧，增色美麗人生。
看和諧帶給我們的令人窒息的美，感受和諧重新點燃希望的神話，精神之帆重新起航。
守望和諧，守望天堂，這隻屬於我們的永恆。
關於人際關係的作文400字 篇2
由於我家這棵桂花是我爺爺年輕時就種下的，好幾年了。所以整棵樹比較大，整個大樹冠就佔去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強，雖然一到桂花盛開的季節，總有很多的同鄉來折幾枝回去，養在花瓶裏，讓花香也能飄在他們的院子裏，可是桂花樹還是一年比一年長得好。於是，每年的這個時候，我們整個村子就都瀰漫着桂花的香味。
那天，我媽媽説要折幾枝桂花到辦公室裏去，讓同辦公室的老師能在桂花香中備課，批改作業，那將會是一種享受!於是，我就幫着媽媽折起了桂花枝來。可轉念一想，對，我們的教室裏為什麼就不能也放上一束呢?那樣，我們的任課老師，我們班那麼多的同學都可以聞到桂花香了，讓大家都來分享這沁人心脾的花香，那該多好呀!就這樣，桂花香就一路飄到了老師們的辦公室，老師們頓覺神清氣爽;桂花香還飄進了我們的教室，同學們立刻歡呼雀躍了起來。
當你把自己的快樂和別人一起分享時，一份快樂就變成了兩份快樂，甚至是無數份的快樂。花香也是如此，我樂於和大家分享我家的桂花香，更樂於和大家分享我生活中的快樂，因為分享本身就是種最大的快樂。
關於人際關係的作文400字 篇3
世間上又萬萬千千的美好事物，人們總在享受着。而在享受的過程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識的人的陪伴，總會在享受的過程中增添一絲快樂，點綴一份温馨。
在我的某一個生日上，媽媽為我買了一個大蛋糕，於是，我們請了許多親戚和同學一起參加。在吃蛋糕的過程中，我們有説有笑，吃喝玩樂，那樣歡暢，那樣痛快!飛躍的舞姿，是為我的生日獻上祝福而舞動;響亮的歌聲,是為我的生日增添喜悦而響起;激昂的鼓聲,是為我的生日喝彩而鼓動!整間屋子洋溢着歡笑,洋溢着活力,洋溢一種難以言喻的喜悦氣氛.於是,蛋糕也特別好吃,好吃得難以形容,就是多了一份温馨濃烈的甜味兒。
我喜歡和別人分享實驗成功後的喜悦更喜歡那種不服輸而向着目標努力奮鬥的精神。!“快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個愛分享快樂的人那麼你將在你的社會行徑中暢通無阻!
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音?望眼未來，誰來領略你眼中的精彩?
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹羣山，激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
關於人際關係的作文400字 篇4
人生活在社會中，總要與人打交道，與外界產生各種聯繫，那麼，建立和諧的人際關係便顯得由為重要。建立和諧的人際關係最重要的就是寬容。
寬容是一種美德，更是交往禮儀中的重要原則之一。它表現為一個人待人寬厚，有氣量。在與人交往的過程中，我們難免有些磕磕碰碰，學會大度和寬容，可以使我們有一個融洽、和諧的人際關係。俗話説“人非聖賢，孰能無過”，因此，我們不應對別人的過錯耿耿與懷，念念不忘。同樣，生活的路也正因為寬容和大度才越走越寬。
嚴於律己，寬以帶人，是為人處事的最高境界，也是具有良好修養的重要體現。在生活中，我們寬容一些，忍讓一些，就什麼不愉快的事也解決了，正所謂“退一步，海闊天空;讓三分，風平浪靜。”
人都是有感情，有尊嚴的，既需要他人的體諒，又有體諒他人的義務。寬容是人的內在美的反映。一個人的修養有多深、氣度有多大、胸懷有多廣，無不從寬容上體現出來。讓我們敞開自己的胸襟，捧出你們的善心，寬容你們的朋友和“冤家”，讓生活永遠充滿温馨和睦吧!
關於人際關係的作文400字 篇5
那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有嚮往。鍾子期既死，伯牙亦無心苟活於世。於是摔琴自棄。分享，卻也如此淒涼。
舉杯邀明月，對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁，還是思念?但願人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒。苦後便是甜，分享後便是快樂。寂寞的醖釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內的思念，卻充盈在世間。別擔心一人承受，隨時都有人與你分享„„
失去後才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。於是李煜歎道：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”國破山河在，城春草木深。故國重遊，無限江山。當李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡，他要向風兒寄託他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂，還有苦痛。
執着的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守着那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的無限嚮往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的讚賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單隻存在於世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。
關於人際關係的作文400字 篇6
誼和花香一樣，還是淡一點的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。
--題記
真正的友誼需要保持一定的距離,有距離才會有尊重;有尊重,友誼才會地久天長.
我自己從小就比較獨立，爸媽也很少干涉我的私事，於是養成了我自由的性格。被束縛的感覺就像是一個完全透明的人，什麼都給看的請清楚楚。我並不是對朋友自私而有意隱瞞什麼，而是覺得沒必要。朋友之間應該有共同點，也一定會有不相交的部分。難道一定要死死地捆在一起嗎?
有些人一旦與人混熟了,就丟掉了分寸,進入了所謂不分彼此的境界,有的人不珍惜朋友的東西,久借不還或再隨便借人,朋友不在不打個招呼就將人家的私人物件亂翻一氣.........久而久之,朋友就會覺得你沒有禮貌,為人太粗俗.有人喜歡用"親密無間"這個詞來形容要好的朋友，其實真的做到了"親密無間"的程度，沒有了距離，就勢必侵入到別人的私人空間，給人造成不悦;沒有了分寸，就會打一些看似小節的問題放到無關緊要的地位，可能會增加誤會.
心理學家霍爾認為，人際交往中雙方所保持的空間距離是人際關係的表現，研究發現，親密關係的距離為18英寸，個人關係的距離一般為1.5～4英尺，社會關係一般為4～12英尺，公共關係的距離為12～25英尺。
其實，這種距離既是自尊，也是尊重他人。畢竟人是有思想的、獨立的、完整的個體，同時也是有理性的、自私的動物。在這個私有的社會中，每個人都要獲取自己的生存空間，為了這個私有的空間，人就要不斷地去拼爭。相距太近了，每個人的利益空間就相對狹小了，摩擦的機會也就多了，摩擦多了還會有朋友嗎?如同一隻可以養一兩條魚的缸偏要放進五六條魚甚至更多，結果會怎樣?
古人云：“君子之交淡如水。”留出友誼的距離就是給自己留出一個空間，也給對方留出一個空間，大家都有了自己的空間才會和諧相處，如同太陽、地球、月亮一樣。
關於人際關係的作文400字 篇7
有時複雜的事會讓一個快樂的人變的煩亂不堪;有時複雜的大腦會讓我們簡單的大腦忙忙碌碌……其實，一切簡簡單單的是最好不過了。
簡單化會讓你的頭腦清晰;簡單化會讓你的思維敏捷;簡單化會讓你的心情豁然開朗;簡單化會讓你發現許多美的事物;簡單化會讓你的生活充實!
現實生活中的人際關係極其複雜繁亂，也許有些人會整天因這些複雜的人際關係而心煩而忙碌，看這個看那個，給了這個給那個，然而到頭來還是煩亂，還是覺得煩亂不堪，還是覺的得罪了許多人;這個叫了不去不體面，那個叫了了不去不好意思，到頭來還有許多的流言蜚語……太多的人際關係會讓本來簡單的事物複雜化。其實，在我看來一切簡單處理只要問心無愧只要不給別添麻煩就行了!與此同時，我覺得對任何事不應計較的太多，用一顆寬大的心去看待一切，感受一切，你會發現世界處處有温心的存在呀!
我們都是泡沫，輕輕一碰就破，什麼事都不要想的太多，簡簡單單開心最好!一個人的快樂是狹小的，一羣人的快樂才是偉大的!簡簡單單坦然豁達地面對一切，你將會重新發現美的存在。
簡簡單單的去想去對待每一個人，世界將充滿歡聲笑語!
簡單化意問着快樂;簡單化意味着寬容;簡單化意味着和睦;簡單化意味着美好!
簡單行事快樂登場，簡單的日子每一天心海都會有陽光暖照，用純粹的心去體味人生的真諦。我的生活只要簡單不要複雜!
關於人際關係的作文400字 篇8
和同學之間的人際關係的好壞與否似乎不能決定一個人的學習成績，現在很多人都不再重視和同學會之間的人際關係了，而是專心學習，可是我不這麼認為，我覺得人布恩那個沒有朋友，在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!我們要搞好和同學之間的人際關係，我們要維繫同學之間的純潔友誼。
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，並且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮鬥的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展;有了友情，往往能在迷失方向後，找回前進的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感歎時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的温暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁雲，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮鬥之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨着時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮鬥，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手並進，為自己的理想而奮鬥。
關於人際關係的作文400字 篇9
從國小到國中，從幼嫩到成熟，正處在過渡期的我們心理上會出現變化，心理問題或多或少地浮出水面，而作為成長中不可或缺的“交往”我們又瞭解多少呢?
人際交往是日常生活中必要的事，就連啞巴也懂得用手語與人交流，但是，現在的城市人在社會交際時已有些不知所措。
所以，通過心理課，我瞭解到，要想懂得交往，就必須創造交往的空間，並積極地與人互動。積極的人際交往會讓我們的身心健康發展，在各方面都會有幫助：可以傾訴自己這段時間所受的苦;可以分享自己的所見，所聽，所感;可以解決自己不懂的問題等。
看，人際交往能給予我們如此多的好處，為什麼人們又會對它如此無奈呢?這正是因為，人們不懂得給人際交往創造適當的空間與時間。在生活中容易出現分歧、爭吵、唔會，這個時候，人與人之間的溝通啟到很大的作用，你可以為自己與對方創造一個空間與時間，將自己的想法説出來，讓對方理解。這樣既不用受旁人的冷眼，使氣氛變得古怪，又不用害怕心裏話被第三個人聽到，對方也知道自己的心思，這樣不是很好嗎?所以，這時間和空間是必要的。
通過心理課，我還知道如何積極地與人交往、互動。在與人交往時，動作要自然大方，要使用文明用語，不要譁眾取寵，保持適當的距離等等。
人際交往，正確的人際交往會為我們的成長道路增添一行美麗的風景!增添了一點一滴美好!
關於人際關係的作文400字 篇10
多一點寬容
人生活在社會中，總要與人打交道，與外界產生各種聯繫，那麼，建立和諧的人際關係便顯得由為重要。建立和諧的人際關係最重要的就是寬容。
寬容是一種美德，更是交往禮儀中的重要原則之一。它表現為一個人待人寬厚，有氣量。在與人交往的過程中，我們難免有些磕磕碰碰，學會大度和寬容，可以使我們有一個融洽、和諧的人際關係。俗話説“人非聖賢，孰能無過”，因此，我們不應對別人的過錯耿耿與懷，念念不忘。同樣，生活的路也正因為寬容和大度才越走越寬。
嚴於律己，寬以帶人，是為人處事的最高境界，也是具有良好修養的重要體現。在生活中，我們寬容一些，忍讓一些，就什麼不愉快的事也解決了，正所謂“退一步，海闊天空;讓三分，風平浪靜。”
人都是有感情，有尊嚴的，既需要他人的體諒，又有體諒他人的義務。寬容是人的內在美的反映。一個人的修養有多深、氣度有多大、胸懷有多廣，無不從寬容上體現出來。讓我們敞開自己的胸襟，捧出你們的善心，寬容你們的朋友和“冤家”，讓生活永遠充滿温馨和睦吧!
關於人際關係的作文400字 篇11
“和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態，是一切美好事物的共同特點。而創建和諧校園是一個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，我們要打照和諧的學生羣體，打照和諧的人際關係，打照和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習，在和諧的興趣樂園中陶冶情操，在和諧的人際關係中成長!
願我們的學校越來越美好!
關於人際關係的作文400字 篇12
所謂和諧，解釋為：配合得適當和勻稱，比喻感情融洽，氣氛良好。
人的身心是和諧發展的內在基礎。學校裏的德、智、體、美、勞要和諧發展，各門課程之間要和諧，等。讓和諧學校成為由和諧的同學組成的學校，也使和諧的同學成為和諧學校的合格成員。
和諧學校的標誌有很多，但人際關係的和諧歸根結底是最重要的。人際關係主要包括：學校內部的人際關係和學校外部的人際關係。學校內部的人際關係又包括：同學之間的關係、師生之間的關係;學校外部的人際關係主要是學校與周邊社區的關係、學校與同學家庭的關係。
同學們最熟悉的莫過於“同學之間的關係”。同學之間相互團結，相互幫助，親似兄弟姐妹，哪個同學有了困難大家都願意幫助他;哪個同學學習成績不好大家都願意輔導他。這樣就會形成好的班風校風，同學們在這樣的環境中學習和生活就會心情舒暢、愉快成長。
和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量。讓我們一起來構建一個美好的、和諧的學校!
關於人際關係的作文400字 篇13
和同學之間的人際關係的好壞與否似乎不能決定一個人的學習成績，現在很多人都不再重視和同學會之間的人際關係了，而是專心學習，可是我不這麼認為，我覺得人不能沒有朋友，在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!我們要搞好和同學之間的人際關係，我們要維繫同學之間的純潔友誼。
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，並且感受過親切的關心。
"茫茫人海，知音難覓"，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮鬥的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展;有了友情，往往能在迷失方向後，找回前進的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感歎時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的温暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁雲，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮鬥之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨着時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮鬥，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手並進，為自己的理想而奮鬥。
關於人際關係的作文400字 篇14
會説話的銷售專員
新入職的員工Amy開着車來上班，她是做銷售的，特別會説話。看到HR的微信朋友圈去了雲南，立刻説自己也去了那裏，頓時兩個人就有了共同話題。另一個行政專員看到Amy穿的裙子，驚訝的説：“和我的裙子一模一樣啊!” Amy趕緊笑着應答：“是哦，今天早上才從你家衣櫃裏拿出來的。”一場尷尬就這樣避免了，大家哈哈一笑而過。Amy看到銷售總監助理的丸子頭，大肆讚美：“莎莎的髮型真不錯哦，底下鬆鬆的，我就笨盤不成這樣。”莎莎説：“底下鬆鬆的，是因為我扎不緊。” 其餘的人呵呵了。明顯的恭維，突出的抬高別人，貶低自己，人際關係“高手”體現在會説話，説讓對方高興的話，哪怕是假話。可是，這種痕跡感，讓那個被恭維的人其實也感覺到了，不是發自內心的讚美，怎麼聽，怎麼覺得假。不過，在中國所謂情商高的人會告訴你，這樣會有好人緣，這個世界就是宜假不宜真。不信，你試試，如果你總把真話掛嘴邊，你的人際關係一定崩盤，因為好多愚昧的人就是喜歡人家虛情假意的恭維，卻聽不得別人指出他的缺點。
關於人際關係的作文400字 篇15
人與自然和諧相處是xx屆六中全會開幕，着重研究構建和諧社會問題，是啊，如果人類沒有了和諧就像魚兒沒有了水，那會怎樣呢?如果藍天有了白雲，那又會怎樣呢?
有一次，我和奶奶去乘車，車程時間大約有四五十分鐘吧，我們一上車，我和奶奶便看見有一個空椅子，我便拉着奶奶去那裏，讓奶奶坐，不一會兒上來了一個抱着孩子的婦女，她一副很疲憊的樣子，售票員扯着嗓子喊：“誰給這位乘客讓個坐?”喊了幾遍沒有人站起，我掃描了一遍車裏的乘客，發現那裏有一個青年人，才二三十歲，我心裏在想：他們怎麼……只見售票員走向那一個青年人對其中的一個青年人和藹的説：“小夥子，你可以給那位抱小孩的乘客讓個……”“不可以，為什麼讓我讓，別人不可以讓嗎?何況，我今天逛街逛了一天了我不累嗎”售票員又想説些什麼，但又忍住了，默默地走開了。我心裏在想：今天我也走了一天，也想坐那裏，我卻可以把一個座位讓給奶奶坐，為什麼那個叔叔卻不可以呢?哎，如果人人都這樣那我們這個社會會變成一個怎樣的大家庭呢?
記得還有一次，那時候我還小，還沒上一年級。我摔傷了，手上還綁了紗布，去乘車，大家一看見我這個傷員上車，大家就紛紛站起來讓座，大家還問我怎麼摔得，我講了摔傷的原因：去買東西跑得太快，一位爺爺對我説：“小朋友，以後呀，不要跑那麼快，跑那麼快容易受傷，容易摔跤。”我被大家的熱情問候感動了。
有句歌詞唱得好“只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的人間”如果人類有了和諧，魚兒有了水，藍天有了白雲，我們這個社會就會變成一個和諧社會。
關於人際關係的作文400字 篇16
有某個人曾任多家著名大中型企業的高層管理者，又作為多年職業培訓師，在長期的的企業管理實踐以及經理人培訓經歷中發現，不乏有很多有能力的經理人，由於缺乏必備的人際關係，在工作中總是遭遇失敗!這個世界上有能力的人很多，然而得到成功的人卻太少，究竟是為什麼呢?一個很重要的原因就是他們在人際關係方面有所欠缺。要想成為成功的經理人，就必須重視人際關係能力的提升!
人際關係是人與人之間的信息與情感的傳遞過程。人際關係的和諧，是每個人追求的目標!維繫人與人之間的情誼，得到別人的認可和肯定，受到他人的尊重和稱讚是人的共性。良好的人際關係將會使你在工作中、職業生涯發展中佔據主動，左右逢源。
根據權威組織學家的統計分析，百分之八十的人，在工作上失敗，不是因為他們的專業技術、能力或工作動機不夠，而是因為他們人際關係處理和人力技能上的失敗。由此可見，人際關係對一個人的成功，起着非常重要的作用!人際關係，從某種意義上説，更反映了一個人的能力、素質、人格和品德。
人對環境的適應，主要是對人際關係的適應。有了良好的人際關係，人才有了支持力量，有了歸屬感和安全感，心情才能愉快。小蕾主要由於在適應大學的人際關係環境中遇到了挫折，在人際交往中出現人際關係敏感問題，對同學比較敏感和多疑，心裏感到緊張和不安，進而覺得自己與周圍的人格格不入，產生心理壓力。遂產生退學想法。
關於人際關係的作文400字 篇17
【案例】小宇，男，14歲。
一開始見到小宇的時候，他的眼神中帶着蔑視和敵意，他不和任何人説話。在我們的心理諮詢師和他溝通時，他翹着二郎腿，斜睨着諮詢師，一副吊兒郎當、唯我獨尊的姿態。後來，通過家長我們瞭解到，小宇是一個留守兒童，自小跟隨爺爺奶奶生活。他與父母的接觸僅限於每年見一兩次面和每月的幾個電話。故而，小宇從小形成了冷漠的個性。親情關係淡漠的小宇開始混跡社會尋求刺激，他開始打架鬥毆、下暴勒索。爺爺束手無策，小宇的父母也只能經常回家對兒子實行打罵政策。叛逆的小宇走進惡性循環，變本加厲。
諮詢師針對小宇的情況，為他制定了詳細的指教計劃。半個月的輔導後，小宇答應與父母進行一次溝通。溝通過程中，小宇從一開始的冷漠變成羞澀，不善言辭的母親拉起了小宇的手，就是這一小小的肢體語言，小宇的臉上終於展現出了發自內心的幸福笑容。
小宇的案列屬於親情關係淡漠的典型。他的父母在外工作，對他的關愛不夠，同時，青春期的小宇沒有接觸到正確的心理教育，讓他的內心蒙上了打罵的陰影。如果我們會正確的愛孩子，及時對他們進行心理疏導，那麼，他們的成長必定會更加順利和幸福!
關於人際關係的作文400字 篇18
我吃不起哈爾濱的“天價魚”，也沒有陷入汪峯與葛薈婕式的口水戰，更不管A股市場的浮沉，這些與我沒有半毛錢的關係。最近幾天我只安安心心的看曾仕強的《圓通的人際關係》。
很多人以讀了多少本而引以為傲，世人更是欽佩不已。多讀書，也是我前幾年的盲目追求。然而至今，我也無所成。是我書讀的太少了嗎?相對我這裏的同事，我應該算是飽讀詩書的人了。那究竟是什麼原因呢?
讀書，我所欠缺的想必是學以致用。以前我讀書，只為讀書而讀書，大略的讀一遍就算完成了任務，並沒有深入思考並將書中的精髓轉化成我思想的一部分。這樣讀書，跟沒讀是一樣的。
聽説一個人要養成一種習慣需要21天，所以，我把書中對我有裨益的精髓歸納成一個個詞語，應用到每一天中，並將每天的應用情況做一個評價並記錄，爭取將它轉化成我思想的一部分。
關於人際關係的作文400字 篇19
事成於和睦，力生於團結。在日常工作生活中，我們每個人都不是一個孤立的個體，這就要求我們在工作生活中要處理好人際關係問題。尤其作為一名新人來説，更是要妥善處理好人際關係，以促進工作更好的開展。 作為一名公務人員我首先要做到主動性和適應性。新進入機關單位，面臨的工作內容和工作環境都是新的，這就要求我學會主動適應，改變自己身上的缺點和不足，提升自身的業務素質來適應工作要求。俗話説“弱者坐等機會、強者把握機會、智者創造機會”，在工作中我也要充分發揮自己的主觀能動性，主動向老同志學習，因為老同志都有着豐富的工作經驗，這對於我儘快瞭解工作流程和熟悉業務內容有重要作用。同時我在做好本職工作的同時，也會主動幫助同事，主動承擔重活、累活。 其次我會做好與領導、同事和羣眾的溝通工作。溝通是處理好人際關係的潤滑劑和助推器。在工作生活中，我將始終保持謙遜的態度，對領導多請示、多彙報，以確保能正確領會領導意見，把工作做實做好;對同事多交流、多溝通，傾聽同事對我工作的評價，以不斷改善自我，提高業務水平;對羣眾則要多傾聽、多瞭解，真正傾聽民意，瞭解羣眾疾苦，為羣眾解決實際困難。 再次要在工作中做好協調配合工作。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在工作中，每一項工作的順利開展都離不開同事之間的配合和協調，作為一名新人，我會努力做好配合工作，按照工作分工，恪盡職守，盡職盡責。當然，為促進工作更加有效、高質的進行，我也會積極出謀劃策，為推進工作的開展建言獻策。最後在實際工作中，我們難免也會遇到一些難題，我將窢滬促疚詎狡存挾擔錨會堅持原則性和靈活性相統一的原則來處理。對於違反法律法規，損害國家、單位和羣眾利益的事情堅決不做。
關於人際關係的作文400字 篇20
“合理”二字在人際關係中很重要，因人而異，不同的人要有不同的對待方式。它又分為三個部分，分別為上司、同級和下級。俗話説見人説人話見鬼説鬼話，不同的人對待的方式不同。對領導，要帶三分敬意，即使他錯怪你也要忍一時衝動，給他留些面子，否則若他丟了顏面，往後的日子只會出處留心你的錯誤，讓你插翅難飛。對平級，講究將心比心，你好我也好，你給我難堪，那我也會以牙還牙。對待下級則要訓導，當然這是要在他損害自己利益的情況下，所以在為人處事時一定要區分對象，不可意氣用事。
小心才不會上當，中國人通常認為自己小心才是剋制對方的最好方式，因為我都不給敵人機會，那他肯定就騙不到我。小心駛得萬年船，可以去相信別人，但都要有個度，防人之心不可無，且一定要記住不要讓對方知道過多自己的私事，沒準哪一天反目成仇危害自己的利益。
凡是追求合理，萬不可死心眼，做事要給自己留後路，説話要婉轉，同一件事情，留了後路可以日後找回，要相信中國人顛倒是非的能力，但是如果一開始就把話説死，那就沒有迴天的力量了。
關於人際關係的作文400字 篇21
金某，女，16歲。金某在心理諮詢之前，和父母傾訴了自己的想法，父母感受到金某的孤單心理，卻苦於沒有方法，於是金某的父母帶金某來到了北京利方心理諮詢中心，希望郭利方老師能夠幫助自己的女兒調整好她的心理狀態。
郭利方老師先和金某的父母溝通，金某雙親都是知識分子，學校老師，家人中有親人有精神病，孩子害怕自己也會有精神病。家裏親戚之間缺少親情，金某的母親和婆婆關係不好。在金某幼時，父母因為家庭瑣事當着孩子的面吵架。郭老師然後和金某單獨做了溝通。金某開始時在私立學校上學，後來轉到公立學校後很難適應，被老師叫到辦公室説教，和同學發生過矛盾。到了高中後，學習壓力很大，周圍的人學習成績都很好，金某有壓抑的心理。金某上課時有時會手抖，喜歡自己和自己對話。金某的親戚都很優秀也很成功，金某有壓迫的心理。金某一直感覺到自己就是一個人，內心很孤獨，喜歡看書，在高處有跳樓的心理，也有吃安眠藥自殺的念頭。
郭利方老師幫助金某做了催眠，瞭解到金某潛意識裏的一些記憶和想法。運用心理學的專業知識，通過一個療程的治療，金某父母反饋的金某現在的狀況很好。
關於人際關係的作文400字 篇22
一個人的人際交往能力的當今社會極為重要，你的人際交往能力決定了你在社會的位置，這也是衡量一個人的公共關係的標準之一，也是看你是否具備與他人交際能力的衡量標準，在日常工作中這種人際交往能力非常重要，公共人員必須要懂得各種場合的禮節與他人交接的方式方法。
一個人的人際交往能力的當今社會極為重要，你的人際交往能力決定了你在社會的位置，這也是衡量一個人的公共關係的標準之一，也是看你是否具備與他人交際能力的衡量標準，在日常工作中這種人際交往能力非常重要，公共人員必須要懂得各種場合的禮節與他人交接的方式方法。
尤其是在做公關係這方面的人員，平時除了要培養自己良好的及常識外，還要在社交活動中熱情擁有自信，注意平時的儀表舉止，面部面帶微笑，待人有禮貌，溝通温和幽默，對領導同事以及其它的公從表示適當的關心與尊重，講究好交待的技巧，努力讓自己給別人留下了是好印象，這也是人際交往能力中重要的一點，如果別人喜歡你，那你的溝通工作會輕鬆一半，尤其是在公司如果能和所有人打一片，這樣才能更有效的瞭解到工作夥伴的心理，知曉公司這一個大集體的形象是否有缺陷，完成這種公司公共關係的緩解與溝通。
一個人的人際交往能力主要體現在：表達理解能力、人際融合能力、解決問題能力，這三個方面最為重要，表達理解能力，意味着自己內心的思想，準確無誤的表現出來，讓人第一時間瞭解清楚，表達力也是證明自己適合社會程度的證明。人際融合能力是人的可信度，這也是個人心理的一種自我價值體現。解決問題能力在工作中這是最值得看中的一項，有自行解決問題的能力，所有的老闆都喜歡這樣的員工。人際交往能力是一項大學問，學會表現，學會適當的隱藏內心，現在並不是一個少説多做的社會，要有人際感受能力以及人際理解力，這才能讓你在社會上有立足之地。