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計算機教授推薦信範文模板

個人簡歷模板 閲讀(2.69W)

教授推薦信在計算機專業學生的留學申請或者求職過程中都有着重要的作用。以下是小編精心推薦的一些計算機教授推薦信範文模板,一起來學習下吧!

計算機教授推薦信範文模板
計算機教授推薦信範文模板(一)

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閲讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的學生XX。

XX同學是XX大學計算機專業的應屆畢業生。在這大學四年裏,他認真學習專業知識理論,閲讀了大量計算機書籍。精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟練使用Linux、Windows 9x/Me/NT/20xx/XP等操作系統。熟練使用Office、WPS辦公自動化軟件。自學HTML 、FrontPage 、Dreamweaver 、Fireworks 、Flash等網頁製作相關軟件。對於常用軟件都能熟練使用。不僅如此他也對非專業的知識有濃厚的興趣,曾經在校級辯論賽中利用他淵博的知識獲得一等獎。在校期間,在專業考試中屢次獲得單科第一。獲得院二等獎學金一次,院三等獎學金五次。獲第三屆大學生科學技術創作競賽一等獎。獲學院優秀畢業設計。

該生還曾擔任院學生會成員、副班長等職,現任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯歡會、春遊等活動,組織能力強,為人具有親和力,受到老師、同學們的一致好評。

XX同學品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮加入中國共產黨。四年的大學生活,對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐動手能力更是他的強項。在校期間多次深入企業實習,進一步增強了社會實踐能力。這些經驗為他走入社會,參與商業經營運作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

在生活中他勤奮踏實、誠實守信,人際關係較好;性格上他温和開朗、穩重寬厚,適應能力較強。在班上得到老師和同學的信任,對工作認真負責,對自己嚴格要求,不浮誇,不炫耀,踏實穩重的做好每一件事。

也許該生沒有豐富的工作經驗,但他有他的年輕和熱忱,自信而不狂妄。他願憑他的年輕與熱忱,以他最真摯的心接受您的挑戰。深信在今後的鍛鍊中,積極、樂觀、務實的他會很快地容納於這個大集體中! 感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

計算機教授推薦信範文模板(二)

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閲讀我學生XX的推薦信!

該生叫XXX,畢業於XX學院計算機專業。在三年的學習期間,系統學習了計算機專業相關的技能知識。

思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學業和實踐活動過程中,他不斷地加強自己的思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人,恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條,積極奉獻,樂於助人,多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持着艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。

在校期間,他積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了入黨申請書,定時的向黨彙報自己的思想情況。在黨組織的温暖關懷和教育下,使他認識到入黨的重要性,也使他的思想覺悟有了很大的提高。該生尊敬老師,團結同學,關心熱愛班集體,有着強烈的集體責任感。

作為職業技術學校的學生,掌握紮實的專業技能是他們在競爭中致勝的法寶。因此,他隨時注意到理論聯繫實際,刻苦、投入,認真學好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過三的年努力學習,XX同學在學習上取得了一定的成績。並獲得了英語四級證書,職業資格證書,高薪技能證,計算機等級證等多種技能證書,還熟練的掌握了網頁設計方面軟件的使用。

在中專三年裏,他能嚴格的要求自己,遵守學校的規章制度,從未有過違紀現象。在班上作為勞動委對工作認真負責,能積極配合其它班委開展活動。

在學習專業知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使他積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,他認真參加了社會實踐,使他學到了在書本上學不到的知識,儘管時間很短,但體會頗深,無論是在業務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。

雖然該生剛從學校畢業,工作經驗有限。我覺得以該生較紮實的專業知識與較強的敬業精神,以及實踐經歷,我相信他適合從事網吧管理、組網、網頁設計、圖形圖像處理等相關工作。請您相信我,給該生一個發展的機會,他會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。

最後,衷心祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

計算機教授推薦信範文模板(三)

Dear Sir or Madam:

I take great pleasure in remending XXX, one of my favorite students, for admission into your distinguished graduate program.

Mr. X was admitted in XXXX at 14 years of age into the SPECIAL CLASS for the GIFTED YOUTHS, my university?s unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.

He impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of china's scientific and technological talents. At the time, members of the Gifted Class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability. Mr. X scored the highest grade in that exam. He also exhibited a keenly whetted mind during class discussions. To my regret at the time, his English was not as good as his mathematics or physics. But I noticed he made a point of working especially hard in improving his English during his five undergraduate years with us. By now, he seems to be at least as proficient in English as most of his former classmates in the Gifted Class.

In my experience with Mr.X, I was impressed with not only his extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. I am sure that Mr. Ren will be an outstanding student in any doctoral program that he may care to enroll in. So I would like to support him firmly in his quest remendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.

your sincerely,

XXXX