入黨介紹人的推薦書對申請入黨的同志很重要的。以下是本站小編精心蒐集的入黨推薦書範文，希望對你有幫助!
xx同志在預備期考查期間，在政治思想上自覺與黨中央保持一致，能夠堅持基本原則，平時注重學習黨的知識，入黨動機明確，態度端正，在黨組織培養教育下，不斷增強黨性修養，牢固樹立無產階級世界觀，在政治上不斷成熟起來。在工作中，具有良好的大局觀，無論領導分配什麼樣的工作、在什麼樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
xx同志思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的羣眾基礎，能認真汲取同志們的意見和建議，勇於開展批評與自我批評。
該同志參加工作以來，始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業，模範貫徹執行黨的方針，認真履行職責，專業思想牢固，立志終身奉獻黨的事業。在實際工作中，不計個人得失講奉獻，認真鑽研，自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平，始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱讚。
該同志參加工作以來，始終體現了鋭意改革、勇於創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習，認真鑽研業務理論。
該同志入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規範嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論，"三個代表"重要思想，自覺提高思想覺悟、道德素質。
我推薦他(她)成為黨員。
入黨推薦書範文篇二作為小陳的入黨介紹人，首先，簡單介紹小陳的基本情況。小陳是20xx年到集團總部工作，我和他一直在同一個部門共事，因此對他的基本情況比較瞭解。小陳於20xx年遞交入黨申請書，經過了入黨積極分子、預備黨員的學習和考察期以後，現在面臨到期轉正問題。小陳為人正派，做事原則性強，個人能力比較全面。
在我擔任小陳的介紹人期間，我感到他在工作上，兢兢業業，認真負責，考慮問題細緻周到，處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點：
一是學習能力強，善於總結，善於積累，比如在辦會方面。
二是執行力強，對領導交辦的工作，從不計較份內份外，也不找藉口推諉，而是想盡一切辦法去解決。比如，去年我們辦公室在承辦中央電視台西部城市台聯系會議期間，在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下，小陳和其他幾個同志一直是打主力，從會前<會議接待手冊>的印製，到會務安排，會場佈置，以及組織參會代表的外出參觀考察，加班加點，連軸轉，幾天沒有回家，直到會議結束。但他絲毫沒有怨言，至始至終以一個黨員的標準嚴格要求自己，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。
第三，小陳在遞交入黨申請書後，除了在工作中嚴格要求自己外，還不斷地提高自身的政治素養。預備期中，他多次主動與介紹人交心談心，讓組織上及時瞭解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察，我覺得，小陳在政治思想上能夠自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注重學習黨的基本理論和知識，對黨的認識正確，對黨忠誠老實，入黨動機端正，有為共產主義事業奮鬥終身的決心。
他存在的不足：希望能夠進一步提高公文寫作水平。
總的來説，用<黨章>規定的標準全面衡量小陳同志，我認為，他已基本具備了共產黨員的條件，我同意他按期轉正。
入黨推薦書範文篇三XXX，XXXX年生，昌樂縣朱漢鎮人。XXXX年加入共青團。
其父，XX，18歲入伍，20歲加入中國共產黨，退役後在公社、拖拉機站工作，後回家務農，於20XX年春去世。為人低調，大事講原則，小事講風格，在村裏聲譽很好、威信很高。
其母，XX，家庭婦女，為人善良樸實、勤儉樸素、忠厚賢惠。沒有參加FLG等組織。
XXX，20XX年聊城大學文學院畢業來我校參加工作，先後在語文組、市教育局、政教處、校長辦公室工作等部門工作，工作中該同志能積極進取、踏實認真、任勞任怨，能很好的完成交辦的工作任務。
德：該同志在政治思想上，能擁護中國共產黨，同黨中央保持一致，能堅持四項基本原則，遵紀守法。積極參加學校組織的各項政治活動，認真對待每次的政治學習。團結同志，謙虛認真，積極進取，思想端正，工作態度好。特別是在學校先進性教育活動期間，該同志犧牲假期，一心撲在教育活動工作上，為學校先進性教育活動順利開展、圓滿結束做了大量工作。同時該同志在教育活動中對共產黨有了更深刻、更全面、更客觀的認識，思想更成熟，政治更堅定。説到品德，我得提提YI的"愛校如家"，能全心全意做好工作。YI20xx年來學校參加工作其父親就已經卧病在牀，但YI沒有向學校提出什麼要求，在完成日常教學、班主任工作同時利用週末、假期照顧好老人。包括其父去世那段日子，他也沒有把情緒帶到工作中，照舊踏踏實實、認認真真做好工作。這就是一個黨員應該具有的一種品質：舍小家顧大家。
績：該同志自XX年到我校參加工作，經歷不同工作崗位，在每個崗位上都能謙虛學習，認真踏實對待工作，並取得一定成績。剛來語文組，由我、呂主任和其他語文組老師帶着，認真肯學，很快便擔任起語文學科的教學任務，承擔了説文論語、文學漫話、影視賞評、安全防護等課。
後跟XX老師一同借調至市教育局辦公室，負責教育熱線工作半年，圓滿完成了教育局交辦的工作，得到教育局辦公室領導的好評。
從教育局回來後便直接來政教處工作，在此期間協助政教處做了大量班級管理、學生工作，還隨我一塊負責學校部分文件。該同志所做的這些工作都是額外的，沒有任何報酬的前提下把工作做好。同時，還很好的承擔起學科教學、班主任工作。工作量比較大，我記得曾經連續做了8周班主任，但工作質量並沒有降低，在校優質課評選中獲二等獎，獲得兩次模範班主任。
去年五月份，該同志又到校長辦公室工作，在辦公室主要承擔文字文件工作，之外更多的跟辦公室人員共同處理學校日常事務：大到中央、教育部、省市領導檢查指導，小到值班、會議記錄、來人接待、衞生、會議通知、工作安排、學生照相、送水等等日常事務，都要做到、做好，每週還要完成自己的教學任務。單就文字文件工作就不是一件簡單工作，工作量大，所以週末、假期加班是常事。這個假期，從大連回來的當天下午就開始加班。YI在辦公室工作可謂兢兢業業、任勞任怨，紮實認真的工作態度換來了領導的認可，同事們的滿意，去年被評為優秀教師。
勤：XX不聰明，但他們用勤奮來彌補。從其求學經歷能可見一斑：98年從昌樂一所最普通高中升入大學，那所高中我知道在98年以前，差不多年年剃光頭，考大學不是一年幾個，而是幾年一個。勤奮刻苦、積極進取的他讀專科並沒有滿足，積極報考了本科，並順利通過專升本考試，獲得本科學歷、學士學位，其畢業論文也獲得了學院優秀論文。
參加工作後，也是勤奮刻苦，在語文組他跟同來的張在傑差不多就負責了語文辦公室的衞生。去政教處也起早貪黑。我就給他規定：早操必出，不管幹不幹班主任;不管是不是班主任，這樣以便能應付一些突發事件。去了辦公室，也是非常勤奮。除了沒週三值班，平時也靠在辦公室。特別是先進性教育期間，犧牲週末假期不説，為了迎接檢查，也常常晚上加班到十一二點。這些勤奮換來了先進性教育慢慢20盒子教育材料，換來了教育局領導和督導組的滿意。
能：YI能胸懷共產主義遠大理想，敢於開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;能刻苦學習馬列主義理論，有辨別是非的能力;能承擔多門學科教學，很好的完成教學任務; 能很好勝任班主任工作;能完成學校部分文件的撰寫處理工作;能從各方面嚴格要求自己，能虛心向老教師和同齡教師請教，能勤勤懇懇，兢兢業業，能使自己份內的各項工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
所以我認為YI同志完全具備共產黨員應該具備的條件，我同意他加入中國共產黨。
當然，XX同志也存在一些不足，如處理某些事情經驗不足、政治理論知識不繫統不深刻等，這就更需要我們學校黨支部多幫助、教育他。