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6年級節約資源建議書(精選30篇)

建議書 閲讀(2.04W)

6年級節約資源建議書 篇1

尊敬的市長:

6年級節約資源建議書(精選30篇)

你好,希望您能在百忙之中抽空看看這封信。

低碳生活,從我做起。這句廣告相信大家已經耳熟能詳了,但是,大家做到了嗎?

隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張乾淨的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶;洗完手後沒有關緊水龍頭,任由它滴水,而旁人則熟視無睹;教室裏空無一人,但日光燈卻開着„„這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。

如果我們繼續浪費這些用一點就少一點的資源,地球終將因為我們做過的“小事”而毀滅。大家總是存有僥倖心理,總以為“我的這張紙不好寫,就扔一次,應該不成問題吧。”“那麼大的地球上,應該不缺我浪費的這一點點水吧。”

1、為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球,我希望大家從現在開始:

2、少用一次性製品。

3、使用節能電器,節約用電。

4、重複使用紙張,最好雙面打印。

5、節約用水,一水多用。

地球是我們的母親,只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起,從身邊做起,為珍惜地球資源出一份力吧。

六(5)班 王怡瑾

6年級節約資源建議書 篇2

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的學生,我也算是一位熱愛環保的人吧,可看到的事情讓我的心很痛。

我們的學校正在很努力的讓“自己”變得更加完美。如今學校有了自動沖水水龍頭等,可低年級的孩子生在福中不知福,不但不好好使用,還浪費資源。

例如有一次我進入一樓的洗手間,剛剛進入我就被一個紙團用力地“打”了一下,我一看,看見二位一年級新生正在玩紙團,我馬上上前阻攔,才平息了這場風波。

有天我踢完足球,再次遇害,不過不是紙,而是萬物的生命——水。有位小朋友不知道水的重要性,就用一個不知名的東西放在感應口,水一直在流,我非常之氣憤,馬上一個跨步跨了過去,把那個東西還給了小朋友,還跟他説了水的重要性。

看了以上情況,我建議:

1、讓大家多看點環保的書,讓大家多知道點環保知識。

2、要節約用水。

3、要節約用紙,因為紙是用樹造的,如果地球沒有了樹,就沒人可以活下去。

希望大家可以為地球多做貢獻,謝謝!

6年級節約資源建議書 篇3

親愛的市長大人:

你好!

我是一名普通六年級學生。在我們這個美麗的古城裏,還存在着一些惡劣的行為。

1、使用一次性物品。

2、濫砍濫伐數目。

3、浪費水資源。

還有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問題都是老百姓污染環境而造成的。

水,是萬物生存之根本。沒有了水,我們將會面臨滅亡。人們口渴要喝水;清潔要用水……可想而知,水是多麼的重要!

是什麼原因讓那麼寶貴的水大量流失呢?有些農民伯伯把裝過農藥的瓶子在河裏清洗,那些農藥殘留物就在河流裏逍遙快活。使我們原來朝氣蓬勃的小河,現在變得死氣沉沉了。

我建議:

1、不要將裝過化學品及農藥的容器在河裏清洗。

2、不要將工業排放物倒到河裏。

3、不要將垃圾倒入河中。

缺水的警鐘已經敲響。讓我們一起行動起來吧!讓我們從現在起節約資源,保護環境——因為我們只有一個地球。

建議人:陳雨妍

6年級節約資源建議書 篇4

親愛的同學們:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供 給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧後果 地肆意破壞她。據統計,全國 50%江河流量減少,還受到污 染;三分之一土地面臨沙漠化;80 個國家缺水;大面積森林 被砍伐……在我們日常生活中,洗手間中水龍頭在不斷滴 水;電燈、電視開個通宵;筆記本用了幾頁就扔進了垃圾桶; 橡皮擦了幾下就不用了……這一種種現象也會造成一系列 的生態災難。 常言説得好:保護環境,人人有責。現在人們生活水平 提高了,但是,人們卻因此浪費資源。有些人已經意識到浪 費資源的可恥,都提倡保護地球,珍惜資源,所以讓我們也 開始行動起來,用我們的行動來保護地球,節約資源。以下幾點是我的建議:

1.將未用完的練習本來作為草稿本,儘量節約用紙,能 用手帕代替的就用手帕。

2.可以用已經用過的水來幹別的事,例如:用來澆花、 沖廁所等。要隨時關緊水龍頭,看到沒有關緊的水龍頭, 就上前把它關緊。

3.儘量少用一次性筷子、一次性飯盒等一次性用品。

4.堅持垃圾分類,不要亂扔廢電池。

5.儘量少開車或者不開車。 雖然這些建議在短時間內起到的效果微不足道,但是長 期下來,能節約到不少的資源。所以這些小小的建議希望你 可以採納!

建議人:

6年級節約資源建議書 篇5

敬愛的校長:

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是六(3)班的一名學生,名叫徐山。我即將國小畢業離開母校。回憶五年來老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認為,這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓後來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環境的學校裏學習。因此,我希望校長能採納我的建議。

建議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學習感興趣。預習時,查課後資料也就方便了。

建議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎麼費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。

建議三:我希望學校把每個班級裏掛三台電風扇,第一台掛在講座上空,給老師扇風,第二台掛在中間,給中間的同學扇風,第三台掛在最後,給最後一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。

建議四:現在的跑道的確給同學們帶來不便,夏天,同學們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害着同學們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷,也給同學們的安全帶來了隱患。所以,我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝願我們的學校越辦越好。

此致

敬禮

祝:全體老師工作順利!身體健康!

6年級節約資源建議書 篇6

尊敬的市委領導們:

您們好!

我是市國小六年級的學生,我經常在上學和放學的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水,這令我十分痛心。因為,就算它二十秒鐘1克水,那麼一分鐘就有6克水流了下來,一個小時就有360克水流了下來,一天就有8640(8.64千克)克水流了下來,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下來,如果這樣速度流水的三個水龍頭,那麼,一年就有9469.8千克的水浪費了,這相當於一户二口家庭一個月的總用水量了!這些數字也太驚人了,更何況,這些水龍頭有些流量還遠遠大於此,杭城又不止這三個水龍頭,可能還有幾百個,幾千個......如果將這些數據綜合起來的話,數字可想而知有多麼的驚人。我國雖然地大物博,但淡水資源十分缺乏,若不注意節制用水,必然會引起一系列惡果!

我想,之所以有這種浪費水資源的現象,原因有很多。有可能是水龍頭未換成節水型水龍頭,或者是居民節水意識淡薄......這些看似微不足道的小事,卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。

所以,我建議:

1、有關部門出資將一些公用的水龍頭改換成節水型水龍頭。這樣就可以使公用設施水資源的浪費的可能性降至最低。

2、可以將每户家庭按實際情況控制月平均用水量,超標則停水,直到下個月一日凌晨才繼續恢復正常供水,希望用制度來規範大家的行為,做到節約水資源人人有責。

3、建議在社區以及街道辦事處每週開設節水講堂,增強市民節水意識,能否為連續五個月用水低於標準的家庭頒發節水家庭獎章,頒發節水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。

4、建議市民在家中安裝一個污水淨化器,並在衞生間和洗漱池中間安裝一個儲水箱,將洗漱池裏用過的廢水通過淨化器流進儲水箱,用來供抽水馬桶衝廁説用。

6年級節約資源建議書 篇7

尊敬的市委領導們:

您們好!

我是市國小六年級的學生,我經常在上學和放學的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水,這令我十分痛心。因為,就算它二十秒鐘1克水,那麼一分鐘就有6克水流了下來,一個小時就有360克水流了下來,一天就有8640(8.64千克)克水流了下來,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下來,如果這樣速度流水的三個水龍頭,那麼,一年就有9469.8千克的水浪費了,這相當於一户二口家庭一個月的總用水量了!這些數字也太驚人了,更何況,這些水龍頭有些流量還遠遠大於此,杭城又不止這三個水龍頭,可能還有幾百個,幾千個......如果將這些數據綜合起來的話,數字可想而知有多麼的驚人。我國雖然地大物博,但淡水資源十分缺乏,若不注意節制用水,必然會引起一系列惡果!

我想,之所以有這種浪費水資源的現象,原因有很多。有可能是水龍頭未換成節水型水龍頭,或者是居民節水意識淡薄......這些看似微不足道的小事,卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。

所以,我建議:

1、有關部門出資將一些公用的水龍頭改換成節水型水龍頭。這樣就可以使公用設施水資源的浪費的可能性降至最低。

2、可以將每户家庭按實際情況控制月平均用水量,超標則停水,直到下個月一日凌晨才繼續恢復正常供水,希望用制度來規範大家的行為,做到節約水資源人人有責。

3、建議在社區以及街道辦事處每週開設節水講堂,增強市民節水意識,能否為連續五個月用水低於標準的家庭頒發節水家庭獎章,頒發節水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。

4、建議市民在家中安裝一個污水淨化器,並在衞生間和洗漱池中間安裝一個儲水箱,將洗漱池裏用過的廢水通過淨化器流進儲水箱,用來供抽水馬桶衝廁説用。

這些小小的建議,僅供叔叔阿姨們參考。

此致

6年級節約資源建議書 篇8

尊敬的深圳市環保局領導:

你們好!我是深圳市南山實驗學校六年級的一名學生。

如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

環保局的各位領導,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衞生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!

第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建議。

希望我們的城市能越來越美麗!!

6年級節約資源建議書 篇9

親愛的朋友們:

水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又氾濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?,你也可以投稿

中國的水資源雖然比較豐富,但分佈不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽後,我覺得真是可怕!為什麼人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到乾淨的水,到那時,人類該怎麼生存呢?

很多家庭表面上看是很節約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衞生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶裏面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!,你也可以投稿

在此,特地向廣大市民提出以下建議:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

2、夏天給室內外地面灑水降温,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水;

3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開着水龍頭衝,一餐飯可節省50千克;

5、將衞生間裏水箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。

珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

希望你們能研究並採納我的建議。

東坑一小六年級:陳偉浩

6年級節約資源建議書 篇10

環保局的叔叔阿姨們:

您們好!

我是濱東國小六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了20xx年了,家鄉的一切變化都被我看在眼裏。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要説。

不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山裏,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那裏的小動物們都搬了家。每次雨後,大量的泥土就隨着小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然遊樂園了。

是什麼導致了這麼嚴重的後果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!

我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍捲風、乾旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當於世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當於世界平均水平的84.86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?

放眼看看世界人民是怎麼對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重複利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中國小生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書,將有多少森林可以倖免於難!

環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界裏,如果沒有了樹木,那麼後果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫後代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:

一、數據表明:回收1噸廢紙能生產好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一隻筷子也不能浪費。

三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。

四、採用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以採用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。

五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、國小就開始進行環保意識的學習。

六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國採用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?

敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木葱蘢、綠草如茵的美麗家園裏。珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

此致

敬禮!

6年級節約資源建議書 篇11

爸爸媽媽們:

由於人口迅速增長,環境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續下降。可是,一些人還毫不知情,在不知不覺中浪費了水。請允許我提出幾個生活中存在的問題。

我的外婆年紀大了,記性不是很好,開了水龍頭後忘記關了。水源源不斷地從水龍頭中湧下,“嘩嘩”地流到下水管。等我發現時,一些水已經被浪費了。

媽媽在洗菜時有一個壞習慣。她總是把水龍頭打開,但是不堵住水槽底部的洞,在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在無形中又被浪費了。而我問媽媽時,媽媽卻説:“這樣洗更乾淨一些。再説了,水費又不貴,浪費一點也沒關係。”唉!

還有就是我自己。小時候,我特別喜歡在夏天時玩水。我把水倒進一個大盆子裏,帶上一個杯子,去陽台上玩。當我看見無數晶瑩的水珠整齊地落下時,心中充滿了快樂。可是,幼小的我還沒有意識到,我潑出去的水可以為許多同齡孩子解除乾渴。

爸爸媽媽們,你們家是不是也出現過類似我家的事情?目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個國家嚴重缺水,我們怎麼能浪費水資源呢?

現在,我要提幾個建議,希望你們可以做到。

1、如果誰打開水龍頭後沒有關,你們看見後就要在第一時間關掉水龍頭,當然,自己開了水龍頭之後也要關掉喲!

2、洗食物時可以一起洗。先把水放滿水槽,堵住水槽底部的洞,然後把食物都放下去,再在水中一一清洗。而洗過蔬菜的水還可以用來衝馬桶。

3、告訴自己的孩子,節約用水是很重要的,讓孩子意識到不能再浪費水。還可以告訴家裏的老人,讓他們也注意一下。

爸爸媽媽們,你們都知道,沒有水,人類就無法生存!所以,請你們務必做到節約用水,珍惜水資源啊!

6年級節約資源建議書 篇12

縣長叔叔:您好!

我是婁底一小的一名國小生,近幾年來,全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來説吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢裏的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾隻鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用説了。

幾年前,在小區的鳳園裏,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年,隨着人們生活水平的提高,人們的環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化,這一樁樁,一件件由於環保意識所引發的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?

所以,我建議縣長叔叔,多做一些關於環保的宣傳,加強人們的環保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.

6年級節約資源建議書 篇13

國民們:

至今,各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢,然而我們對其真正的深入瞭解、認識嗎?

最近研究調查表明:社會工業生產污染只佔污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染佔了污染源的59%。在生活裏要改掉製造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實,我們應該清醒地意識到:拯救地球,節約能源,保護環境,是我們共同的責任。

“節約用水”這四個字,也許每一個人都不陌生。但是,又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭,一個家庭一個月節省一噸水,那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要知道,這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!

一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恆的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的污染。

針對以上兩點,我想大家提出以下意見:

我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無限的循環”。

用水後隨手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。

少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環保。

6年級節約資源建議書 篇14

物業人員們:

你們好!

不知你們有沒有注意到,最近小區中浪費水的現象越來越嚴重,到外都是水的“領地”,連地下車庫的地板也是濕漉漉的,害得我們這羣小朋友連自行車都不敢騎快,否則,背上便會留下“美麗”的黑點。滑板更是不用提了,一直雪藏在家中像寶貝似的供着。

在我們這羣孩子的細心觀察下,我們發現,小區的噴水管每時每刻都在不停地“噴血”,“鮮血”染黑了大地,讓人們生活在一個“血”的世界中。

為此,我們向你們提出如下建議:

1、給每一位澆花人員配上一個專用的水龍頭,這個水龍頭可以用來計算水的用量,並規定一個正常的用水量,如果超出,則要從工資中扣錢。

2、每個月開展一次“節水我在行”的活動,選出每月用水量最少的10個家庭,給予獎勵。

3、開展一次關於節約水資源的活動,給小區的居民觀看有關水資源的視頻和圖片,讓人們意識到水的重要性。

4、每三個月選出用水量最多的一個家庭以停水一天作為懲罰,並進行一次節約水資源的教育。

水資源還在不斷地減少,讓我們共同努力,節約水資源吧!

6年級節約資源建議書 篇15

罪惡的人類:

地球是我們人類賴以生存的家園,他就像我們的母親一樣,無私的為我們提供着生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它。然而,我們卻在毫無節制的浪費着許多寶貴的資源。拿水資源來説,本來是可以不斷在生,長期給人類做貢獻的。但是,因為人們隨意浪費,造成現在的水資源緊缺,還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什麼呢?人們的環保意識淡淺,對節約資源採取不以為然的態度,為此,特向你們提出以下建議:

一、節約水資源

1、用完水後及時關好水龍頭,如發現水龍頭漏水要儘快修補。

2、少用抽水馬桶,用過的髒水可以保留下來衝馬桶。

二、節約森林資源

1、工場要有節制的開採樹木。

2、少用一次性筷子,多使用自己帶的筷子,這樣既衞生又環保。

三、保護大氣資源

1、少開車,多騎自行車,這樣還可以鍛鍊身體。

四、呼籲身邊的同學、老師、家人一起行動起來。

作為社會的主人,改善地球和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務,如果世界人人環保、天天環保,就可以創造一個嶄新、美麗的世界。

6年級節約資源建議書 篇16

各位同學:

你們好!我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由於温室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到2120xx年海平面將升高0。59米,很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源,同樣由於環境污染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

近年來,我國的資源可花費不少,比如説:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再説森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,並不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什麼原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最後還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

所以我呼籲人們珍惜資源,保護環境,那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。

愛護資源的國小生

6年級節約資源建議書 篇17

同學們:

長江、黃河是我們偉大的母親河。是她哺育了我們五千年的華夏民族。是它們讓我們的祖國得到迅速發展,她們就像是祖國的心臟,祖國的動脈。古人曾經借用長江、黃河寫出過許許多多的優美詩句“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,這些都是説我們的母親河的。

而現在,我們的母親河卻飽受摧殘。進入21世紀,人們把錢看得更重了。投資建設化工廠的人也日益增多,他們為了掙得更多的利益,不惜往母親河裏亂排亂放污水。而且還為了擴大廠區,無情地伐倒一棵棵樹木。日復一日,年復一年,母親河流域的自然環境遭到了嚴重破壞。就説黃河,黃河水在幾百年前還是那麼的清澈,但是因為人們的過度放牧,草被牲畜大量啃食,土壤結構變得異常鬆弛,導致黃土高原的土被黃河帶走,時間長了,黃河水也就變得渾濁了。再説長江,人們在長江上開發了航運通道,鬧的長江終日不得安寧,一些生活在長江中的動物無奈地死去;還有工廠竟然往長江裏排放化工廢水,導致許多動物被毒死。為了祖國的動脈,為了人類的生存,我提出以下倡議:

1、禁止濫捕濫撈、濫砍濫伐。

2、在母親河周圍加大環境保護力度,禁止亂倒垃圾、亂排污水。

3、設置禁漁期,違者罰款,並沒收漁具。

4、設立禁航區,保護水生動物。

6年級節約資源建議書 篇18

同學們:

請問你們是否看到過,在一條幹淨的街道旁,睡着一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這裏卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什麼要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:

1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶.

3向人們宣傳保護環境的重要性.

4如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.

同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬於自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

6年級節約資源建議書 篇19

你們好!

我是一名普通的國小生,我之所以給你們發信,就是為了我們唯一的母親--地球。

地球是我們人類生命的搖籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,但是,地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨着衰老、資源枯竭的大難題。

就拿我們最常見的樹來説吧!居世界觀察所在1999年發表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失,人類雖然年年呼籲保護森林樹木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質傢俱……都是暗殺森林的兇手!

地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。

為此,我向大家提些建議:

1.不要再亂扔垃圾,應該把垃圾扔進分類後的垃圾桶。

2. 多種花、草、樹等植物,為地球添彩。

3.不亂塗亂畫,不隨地大小便、隨地吐痰。

4.不往乾淨的水裏扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。

5.有車的儘量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。

作為一個地球的主人,我雖然是一名國小生,但也有責任與義務去呼籲大家保護地球。如果全世界都環保,那麼我相信,在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗温馨的家園。

最後,我希望你們能採納我的建議!

祝大家身體健康 工作順利

6年級節約資源建議書 篇20

地球是我們的母親,是人們的家園。水是我們的生命之源。可是地球上的水資源卻在逐漸減少,我國又是嚴重缺水的國家,我國僅有的淡水資源卻被飛速發展的新興工業排放的廢水而嚴重污染,造成水產養殖户大量經濟損失,這樣的事例不勝枚舉。就我市來説,前幾年,由於我市沿太湖周邊的化工行業等企業排放的廢水,造成了太湖藍藻的大量暴發,使太湖水無法飲用,給太湖及周邊城鎮飲水帶來困難,一度造成瓶裝水供不應求。

有些企業只顧追遂經濟利益,置人民的生命而不顧,把工業廢水繼續用各種手段排放到河裏,造成水源的繼續惡化,這種行為是可恥的,不道德的,是犯罪。

為把我們的家園恢復到以前的藍天、白雲、青山、碧水,為保護我們僅有的、越來越稀缺的水資源,既要政府加強監管力度和防治的手段,又要我們每一個人必須從我做起,要做到節約用水,不開長流水,人離水龍頭即斷水,洗衣、洗菜、洗澡的水翻覆利用不浪費,用於拖地及沖廁所,節約每一滴水,既保護了水資源,又節約了家庭的經濟開支,真是一舉兩得,何樂而不為呢!

珍惜水資源,從現在做起,從我做起,加強保護水資源的意識,不要讓最後一滴水成為眼淚。

6年級節約資源建議書 篇21

全體少先隊員們:

你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。人類只有一個地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:

1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹後,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

7、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最後一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

8、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界裏,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

9、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍後又不植樹,最後使樹木大量被砍。

10、護花草。花草可以淨化空氣,美化環境。

保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球。

6年級節約資源建議書 篇22

環保局的叔叔阿姨們:

您們好!

我是**國小六年級的一名熱愛大自然的學生,我在我的家鄉已經整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼裏。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要説。

不知您們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。

是什麼導致了這麼嚴重的後果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經在各大餐館裏遍地開花,嚴重地影響了我國的森林植被!

我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍捲風、乾旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。

環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界裏,如果沒有了樹木,那麼後果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫後代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:

1. 落實垃圾箱分類,有專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。

2. 教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一隻筷子也不能浪費。

3. 在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。

4. 採用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以採用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。

5. 提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、國小就開始進行環保意識的學習。

6. 改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國採用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?

敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木葱蘢、綠草如茵的美麗家園裏。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達成這個心願呢?

此致

敬禮

6年級節約資源建議書 篇23

在凌源市居住卻破壞家園的人們:

你們好!

如今我們凌源市的環境已經讓很多無知的人們破壞了,地下水位也是大大降低。有很多的家裏經常停水,這是為什麼?有些人不喝家裏水,去買礦泉水,可是剛喝幾口就順手扔掉了;有的人剛用完水扭頭就走了,可是他就沒有聽到水龍頭在孤獨的流淚嗎;還有的人用清水洗完水果蔬菜,水還是清的,可是卻隨手潑在土堆上或倒進下水道,難道就不會用它去澆花,沖洗廁所嗎?

對人類有用的水資源,每年都會流失上萬噸,甚至近上億噸,在整個茫茫的世界上,每一分鐘流失的水源都會有一百萬浴缸之多。這不都是我們這些人類為了自己的方便而造成的浪費嗎?聽爸爸説,50年代初凌源北大橋下的河水還是一條清澈見底的河流,小魚小蝦都快活的游來游去。可是由於人類向河裏亂扔垃圾,是小魚小蝦沒有了家園,最後死亡,還導致我們人類喝不上清澈甘甜的河水,降臨在小魚小蝦身上的事遲早也會降臨在我們人類身上。看着這觸目驚心的一切,你們就不痛心嗎?

為了我們的生存,為了我們的後代,為了我們能在城市更好地生活,我想你們提出一些建議:

第一:節約水源人人有責

(1)使用完水的人,順手關掉並擰緊水龍頭,在用的時候,儘量少用一點;

(2)少用肥皂,洗滌劑,減少對水的污染;

(3)喜愛花草的人,用洗完水果蔬菜的水澆花,不僅節約了水資源,還讓你們的花草更好的生長,供人觀賞;

(4)養寵物的人們,給寵物準備一個喝水的器具,一次少倒點,儘量別讓寵物碰灑;

(5)在水龍頭旁建立一些生動的廣告牌,如:“不要讓水龍頭孤獨的流淚”,“水是我們的親人,它們流走了,我們會怎樣”的警示牌。

第二:保護河流,不扔垃圾

(1)看到北大橋下面的河水那麼渾濁,你們就不痛心嗎?每次從那裏走過,你們就沒有聞到一股臭味嗎?應該在它的兩岸多植一些樹木,多種一些花草,這樣,每次走過,就會有一股芬芳清香撲鼻而來了;

(2)不往河裏扔垃圾,這樣我們的水也不會喝不上了;

(3)多往河裏放一些小魚小蝦,看着它們的嬉戲玩耍,我們的心裏也會高興!

讓我們以節約水為榮,以浪費水為恥,選擇一個有利於我們的生活方式。請善待我們的河水母親,為了我們美好的未來而加油吧!

6年級節約資源建議書 篇24

同學們:

水是生命之源,但是在日常生活中,浪費水的現象處處可見,動物植物們缺水不行,人缺水更不行,所以我們一定要節約用水。

在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這麼重要的水資源竟然遭到這麼嚴重的破壞!廚房裏可謂是“水漫金山寺”,地上的水都可以養一條魚,而廁所就更不用説了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當然,不止這些,還有很多浪費水的例子。

對於這些浪費水的現象,我們應該從小事做起:

1、洗臉水可以洗抹布還可以衝馬桶;

2、遇到有人在玩水應該及時制止;

3、洗澡時擦沐浴露時應關掉水龍頭;

4。儘量使用節水的物品;如:節水龍頭、節水馬桶……

只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會變得更美好。

浙江省平湖市新埭中心國小六年級:徐星月

6年級節約資源建議書 篇25

親愛的同學們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素,水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。山西省是全國嚴重缺水的省份之一,人均佔有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響,但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此,我們向全校學生髮出倡議:

1. 請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

2. 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時斷水。

3. 見到有浪費水資源現象,請及時制止。

4. 有衞生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。

5. 發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。

6. 宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節約用水。

同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!

倡導節約資源建議書7

親愛的老師、同學們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

經我查資料後知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠採納:

一、人們要把節約用水放在日常生活當中,認識節約用水的重要性,養成良好的節約用水習慣。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,做好日常節約用水。

四、淘米水可以用來澆花、拖地。

以上的這些建議,希望能夠採納。

6年級節約資源建議書 篇26

臨湘市政府:

地球是我們人類的母親,慷慨的為我們提供礦產資源,但我們人類卻貪婪的不停的亂砍亂伐,使我們的地球滿臉傷痕,但地球一直毫無怨言,這加滋長人類的貪慾。

我們的祖國已經傷痕累累了,如果我們不再保護環境的話,地球就會生氣,地球生氣了我們人類就會遭受大自然的懲罰,因此,我鄭重地向你們這些貪婪的人類提出建議:

1、節約用水,減少污染,不要忘記關水龍頭,少洗潔精。

2、綠色消費,環保最重要,用天然物品,防止購買含有化學物品的傢俱。

3、要多次使用,儘量不要使用一次性物品。

4、分類垃圾,不亂扔廢電池,垃圾應分類循環使用。

5、保護自然,不殺動物,關愛樹木,積極造林。

6、講衞生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪聲。因此,保護環境,刻不容緩。

6年級節約資源建議書 篇27

同學們,你們知道嗎?我國是世界資源大國和資源性生產大國之一。長期以來,主要依靠本國的資源開發,成功的實現了發展經濟的目標,但是我國的人均佔有量極少。資源再多,怎麼會夠13億人口用呢?

就拿我國耕地保護面臨的險峻形式來説吧。近年來耕地大量減少,人地矛盾日趨嚴重。耕地資源人均也數量少質量低。一是人均耕地在世界上處於低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全國已有666個縣(區)人均耕地低於聯合國糧農組織確定的0。8畝的警戒線,有463個縣(區)低於0。5畝。二是耕地質量總體水平低。全國耕地分佈在山地、丘陵、高原地區的佔66%,在平原、盆地的僅佔34%。現有耕地中,有9100萬畝坡度在25度以下,長期耕作不利於水土保持。耕地的自然分佈存在缺陷,全國耕地中74。5%是旱地,只有25。5%是水田。三是耕地退化嚴重。受荒漠影響,我國乾旱、半乾旱地區耕地的40%不同程度退化,全國有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。

多麼驚人的資料和數據哇!難怪反覆強調:“保護耕地是事關社會主義建設全局的大事”;提出:“節約和集約利用土地,切實保護耕地特別是基本農田,加強資源管理,提高資源利用效率”。我們可要牢牢記住這兩句重要的話呀!

6年級節約資源建議書 篇28

王校長:

您好!

我是六(5)班的一名學生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。

我在這所學校已經學習了5年多了!每當我進廁所,每次耳邊都會聽到水龍頭沒關的“嗞嗞.......”聲,而導致廁所發了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關掉水。經過我的觀察,發現導致水龍頭沒關掉的原因是:有些同學很會忘事,上完廁所後洗手,洗完後,忘了把水龍頭關掉,這一點是有情可原的。關鍵是有些同學眼睜睜的看着如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當作玩具來潑灑。我走過去關掉,有些同學還對我吼:“你關什麼關,我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關水是一種好習慣,你們不關水,我關了,這有什麼錯呀!

您也應該知道,要是讓我一個天天去關掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學校的每一個學生都養成這個好習慣,要是無法個個都養成這個習慣的。要是學校每個廁所都安裝一個自動感應水龍頭,,只要手一照,就會有水淋下來,手一拿開,水便會停止。為了我們的美麗的校園,請校長叔叔請一些人把我們學校的廁所安裝上自動感應水龍頭,不要再讓我們學校的水源白白流失。謝謝!

6年級節約資源建議書 篇29

親愛的市長大人:

你好!

我是一名普通小公民。在我們這個美麗的古城裏,還存在着一些惡劣的行為。

1、使用一次性物品。

2、濫砍濫伐數目。

3、浪費水資源。 ……還有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問題都是老百姓污染環境而造成的。

水,是萬物生存之根本。沒有了水,我們將會面臨滅亡。人們口渴要喝水;清潔要用水……可想而知,水是多麼的重要!

是什麼原因讓那麼寶貴的水大量流失呢?有些農民伯伯把裝過農藥的瓶子在河裏清洗,那些農藥殘留物就在河流裏逍遙快活。使我們原來朝氣蓬勃的小河,現在變得死氣沉沉了。

我建議:

1、不要將裝過化學品及農藥的容器在河裏清洗。

2、不要將工業排放物倒到河裏。

3、不要將垃圾倒入河中。

缺水的警鐘已經敲響。讓我們一起行動起來吧!讓我們從現在起節約資源,保護環境——因為我們只有一個地球。

6年級節約資源建議書 篇30

敬愛的同學們:

你們好!現在學校裏經常出現浪費資源的現象例如,水龍頭裏流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開着,卻不見有人關上;筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶裏!這難道不是經常的事嗎?所以,我提出節約自然資源的建議。如果在這種種現象繼續下去,會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復存在。由此我的建議如下:

一、節約水資源的建議

(1)看見水龍頭沒關上,就隨手把它關上。

(2)在家裏時,可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭髮等。

(3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機。

(4)洗手時,不需要開大量的水,用小量的水洗。

二、節約電資源的建議

(1)看見沒用還開着的燈,電視,風扇等,就把它們關掉。

(2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛鍊也好。

(3)天氣不怎麼熱時,儘量不要開空調和風扇。

三、節約紙資源的建議

(1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。

(2)練習本後面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。

(3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的回收站。

以上就是我的建議了,希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來,讓學校,世界變得更加美麗吧!