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學生決心書範文十篇

決心書 閲讀(2.2W)

學生決心書範文 篇1

尊敬的老師:

學生決心書範文十篇

為了保證我自己在學生期間能夠安全學習,安全生活,不斷的強化自己的生命安全意識,我向學校、老師莊重承諾:

1、嚴格按照《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》要求自己,遵守學校的安全管理制度,保證學習、生活的安全。

2、嚴格遵守課堂紀律,遵守作息時間,不曠課,不遲到,不到校外遊逛,按照老師要求嚴格遵守操作程序、教學步驟;不擅自講話,必須先舉手,經老師允許再講。

3、有事向老師請假,獲得批准以後憑請假條離開學校,並且按時返校。

4、生命是最為寶貴的,生命對每個人只有一次,“珍愛生命遠離危險”是我們的神聖職責與義務,真正認識到下河游泳的危害性,做到絕不到無安全設施的地方下河游泳;發現其他同學有下河游泳的想法或下河游泳者及時報告班主任、政教處、校領導;自覺參與學校、班級組織的各種禁止下河游泳活動。

5、嚴禁打架鬥毆、同學之間有矛盾要請班主任或其他老師解決,小偷小摸、酗酒鬧

事、敲詐勒索、情節嚴重,態度惡劣者將從嚴從重處理,夠成犯法犯罪的,交有關司法部門處理。

6、遵守依照規定線路依序上下,輕言慢步;休息時間,文明守紀,不瘋逗打鬧,不驚嚷

怪叫;定期參加學校組織的安全演練:不翻越圍牆、欄杆、窗台、校門等,不玩火,不做危險遊戲,嚴防火災以及其他意外傷害事故的發生。

7、不向班主任隱瞞病史,防止疾病突發,救助不及時。不到地攤及衞生狀況不佳的店鋪購買食品和物品。

8、認真學習交通法規和交通安全知識,提高自己的安全意識和防護自救能力,時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全。嚴格遵守行人應該遵守的交通法規,在街上不得嬉戲打鬧,過馬路做到“一停二看三通過”、“紅燈停,綠燈行,黃燈閃閃趕快行”,走路靠右行,不違章過馬路,不向過往車輛拋擲石塊等。

9、遠離行為不端的閒散社會人員,不結交校外不良青年,與陌生人打交道小心受騙,不進營業性網吧、桌球室、遊戲機室、溜冰場、歌舞廳等營業性娛樂場所。

10、學校放學、放假按時回家,回家後向家長打招呼,經家長同意後外出。上述承諾,我一定做到,請老師監督!

學生決心書範文 篇2

各位老師,各位同學:

上午好!我是三年級(3)班的__x,很高興能在開學典禮上發言。跨過了寒冷的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴着和煦的春風,我們迎來了新的一學期。我首先向全體老師和同學們道一聲:新年好!

新的學期開始了,我們再一次相聚在可愛的校園。同學們對寒假生活也許都非常地留戀,可新的學期在等待着我們去擁抱、去挑戰。把心收回來,做好充分的準備,用你的微笑去迎接新的學期。回顧過去,耕耘收穫,我們倍感欣慰;展望未來,任重道遠,我們豪情滿懷。

同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我們決心做到五個關鍵詞:

一、認真:課前準備好學習用品,上課專心聽講,大膽發言,不懂就問,回答問題聲音響亮,課間做有益遊戲。

二、積極:上課積極答問,不和他人説話,不做小動作。認真完成家庭作業。

三、衞生:講究衞生,服裝整潔,見到垃圾隨手撿起。

四、守紀:下課不瘋狂打鬧,不罵人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。不你追我打,不做危險遊戲。

五、文明:尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。

讓我們爭做講文明、講衞生的好學生。同學們,想做大事,就必須從身邊的點點滴滴做起。我也深深知道,語言代替不了行動,而行動是最好的語言。讓我們用自己的行動來實現我們的諾言。請大家看我們三(3)全體同學的行動吧!

謝謝大家!

三(3)班全體同學

學生決心書範文 篇3

時光匆匆,轉眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。

面對高三,我們自信,因為我們鎮定,高一、高二我們並沒有虛擲青春,我們已為高三的長跑、衝刺做足了準備。

我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收穫,兩者雖不是成絕對的正比,天才出於勤奮卻是亙古不變的真理。

為了大學聯考,我們堅守着“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的意志;為了大學聯考,我們嚐盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。

多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接20__年6月,那個收穫的季節到來。

因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。

同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花!

握着沉甸甸的大學聯考接力棒,深知前進路上的坎坷,我們卻義無反顧。

大學聯考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!

為目標,晚卧夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌雲捨我其誰!

在這神聖的時刻,我們以青春的名義宣誓:

不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!

我們承諾:

不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨,我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的鬥志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,

我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學習生活中,我將做到:敢於拼搏,

用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮鬥放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。

讓青春的翅膀在六月騰飛,讓青春的光芒在六月綻放,讓心靈的智慧在六月閃光。

學生決心書範文 篇4

家好!

時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的國小生活已在身邊悄然流逝。六年來,我始終覺得自豪:因為我是瑞安市實驗國小的學生!六年來,我一直感到驕傲,因為我是百年老校的學子!在即將畢業離校之際,我的心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。今天,我在這裏,向敬愛的老師們表示我的決心。在這畢業前最後的一個多月裏,我決心要做到以下幾點:

1.嚴以律己,按時上學,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,展示良好的精神風貌。

2.珍惜時間,加倍刻苦練習,課前做好預習,上課認真聽講,少廢話多思考,課後按時按量完成作業,及時複習,查漏補缺,確保各科成績在原有的基礎上大有進步。

3.儘量擠出時間,多閲讀對自己有利的課外讀物,開闊視野,提高閲讀能力和寫作水平。

4.堅持做好“兩操”,積極參加各種有意義的文體活動,增強體質,保持充沛的精力。

5.注意講究個人衞生,樹立嶄新的個人形象;努力搞好校園和教室的衞生,創造優美的學習環境。

總之,我要自覺站好最後一班崗,力爭做德、智、體等全面發展的合格畢業生。我不要光説不做,因為語言代替不了行動;我要付出行動,因為行動才是最好的證明。請老師和同學們多多監督我,我一定用實際行動來實現我許下的莊重諾言,來報答父母對我的養育之恩,來回報老師對我的辛勤栽培,從而為我的國小生活畫上一個圓滿的句號。我堅信,今天,瑞安實驗國小是我的驕傲,明天,我將會是瑞安實驗國小的自豪!謝謝!

學生決心書範文 篇5

一、認真學習

1、認真學_____理論和“____”重要思想,並以之為指導,全面貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設意見的通知》。

2、以提高教師思想政治素質、職業思想和職業道德為重點,着力解決我在師德師風建設中存在的問題;尤其是學員反映比較強烈的突出問題,促使教師重德為師、愛崗敬業、嚴謹治學、忠誠於黨的教育事業,力求做到:師德優秀、業務精強、作風正派、學生喜歡、家長放心、領導滿意。

二、達成目標:

一是通過學習先進典型人物師德風範、公司勞動模範的敬業精神,激發自己的事業心、責任感。

二是通過學習促進教師熱愛學生、依法治學、團結協作、廉潔從教、為人師表。

三是通過學習國家的法令與法規,促進自己轉變教育觀念,以人為本,依法從教。

三、活動方法

在執行學校的方案中,我決心在師德師風集中教育活動中,要按照學校計劃所分的三個階段進行。即:

1、學習教育階段 執行學校制定實施方案和規劃。參加動員工作

決心參加的學習內容:①全國、省及教育處優秀教師師德風範。②教師職業道德教育和建設理論資料。重點學習《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《教師“十不準”》、《中國小教師守則》等法律法規。至少寫不少於__的學習心得體會

2、對照檢查階段

我決心開展談心活動和召開座談會,廣泛徵求意見,通過召開學校中層領導、教師代表(包括退休教師代表)座談會,向學生、家長髮放問卷,等徵求有關意見,撰寫師德師風教育剖析材料,針對師德問題進行剖析,在學習提高認識的基礎上,對照《教師行為規範》等法規,全面總結,反思自己在政治素質、業務水平、工作作風、服務態度,職業道德水準等方面情況,從根源上擺查剖析自己的思想根源和存在問題,拋棄個人私心雜念,對黨對國家高度負責,實事求是地評價和認識自己。

在對照檢查最後階段,對本階段開展的活動情況,尤其是羣眾、學員對教師的評議意見進行一次認真全面的總結,

3、整改提高階段

我決心參加堅持“回頭看”,就是主要經過兩個階段教育活動,對必須解決我自己的師風師德存在的突出問題是否找準,包括羣眾和社會所強烈反映,影響本單位穩定和發展的突出問題是否能夠及時整改,以羣眾是否滿意作為衡量標準。我決心堅持師德師風教育活動“見行動,促成效”,努力鞏固和擴大整改成果。把對存在問題的整改情況向羣眾通報,暫時解決不了的問題,應向羣眾説明或限期解決,切實接受廣大羣眾和社會監督。

四、基本要求

決心結合實際,精心制訂開展師德師風活動實施方案。決心解決羣眾反映的熱點和突出問題。特別是教育、管理和服務工作中存在的突出問題。要耐心引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)教師找準存在的突出問題,剖析問題的根源,落實整改措施,確保教育活動富有成效,防止走過場。決心在教育活動中,積極探索邊學、邊評、邊改,不斷取得預期成效。加強教育活動的管理和監督,確保教育活動順利開展。把自己積極投身到教育活動中去。

學生決心書範文 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的國小生活已在身邊悄然流逝。六年來,我始終覺得自豪:因為我是瑞安市實驗國小的學生!六年來,我一直感到驕傲,因為我是百年老校的學子!在即將畢業離校之際,我的心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。今天,我在這裏,向敬愛的老師們表示我的決心。在這畢業前最後的一個多月裏,我決心要做到以下幾點:

1.嚴以律己,按時上學,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,展示良好的精神風貌。

2.珍惜時間,加倍刻苦練習,課前做好預習,上課認真聽講,少廢話多思考,課後按時按量完成作業,及時複習,查漏補缺,確保各科成績在原有的基礎上大有進步。

3.儘量擠出時間,多閲讀對自己有利的課外讀物,開闊視野,提高閲讀能力和寫作水平。

4.堅持做好“兩操”,積極參加各種有意義的文體活動,增強體質,保持充沛的精力。

5.注意講究個人衞生,樹立嶄新的個人形象;努力搞好校園和教室的衞生,創造優美的學習環境。

總之,我要自覺站好最後一班崗,力爭做德、智、體等全面發展的合格畢業生。我不要光説不做,因為語言代替不了行動;我要付出行動,因為行動才是最好的證明。請老師和同學們多多監督我,我一定用實際行動來實現我許下的莊重諾言,來報答父母對我的養育之恩,來回報老師對我的辛勤栽培,從而為我的國小生活畫上一個圓滿的句號。我堅信,今天,瑞安實驗國小是我的驕傲,明天,我將會是瑞安實驗國小的自豪!謝謝!

決心人

20xx年x月x日

學生決心書範文 篇7

回憶起那時,我們還是一個剛入中學的國中生,對中學時代的生活充滿幻想。可是,隨着時間的流逝,我們轉眼間也將告別國中的生活。

會考,是體驗我們這三年來努力的成果,是決定我們另一個學習生涯的開端,是我們每一個學生命運的轉折點。因此,會考是我們所面臨的一個大問題,我們要把握機會去努力,去拼搏。

以前,我們是經不住風雨的温室裏的花朵,不能像雄鷹一樣在藍天裏翱翔,去克服各種各樣的“挫折”,因為我們沒有毅力和勇氣。現在,我們要鍛鍊自己,要像駿馬一樣在坎坷中前進,為理想的實現而拼搏。

小草,無論它長在深山裏、峭壁上,還是峽谷中、河溪旁,它總是不斷地追求着春天,不斷地奉獻着翠綠。如果我們能成為小草,在會考前去努力,去追求,我們深信,我們一定會追求到屬於我們每一個人的“春天”。

也許有人會問:“我們九年級同學的‘春天’是什麼?”如果仔細想想,很簡單,那就是獲取更多的知識去應付會考,古希臘的第歐根怪説過:“知識是青年人的榮譽,老年人的慰,窮人最寶貴的財產,富人最玲貴的裝飾品!”可見,知識是多麼的重要,知識是靠平時一點一滴積累而成的,在這個過程中我們要經歷逆境的磨鍊。離會考大約還有百餘天,這就是我們能奮鬥的時間了,如何利用好這段時間去創造美好的未來呢?這是我們現在最關鍵的問題。

我們認為,首先要有自信心,決心去學習。因為自信是成功的第一祕訣,是一種感覺,有了這種感覺,人們才能懷着堅定的信心和希望,開始偉大而又光榮的事業。做為畢業生,我們一定要在心裏默默下決心:“我一定要努力把會考考好。”

其次,我們要參與競爭,無論每時每刻,何時何地,都存在着競爭,當今的世界,一個突飛猛進的世界,一個瞬息萬變的世界,如果失去競爭,就意味着落後。落後就要捱打,落後就是失敗。因此,為了我們奮鬥的目標,我們決心竭盡全力去拼搏,積極參與競爭。

再次,也就是最重要的一點——即勤奮。只要我們做到“習勤忘勞”的地步,就不會失敗。每天,我們把課程表上的課認真落實好,各科老師所佈置的作業及時完成並上交外,還要做到抓住眼前的每一秒鐘,勤於多做各類習題,利用短暫的課餘時間抓緊複習每一科以前所學的知識,晝做到“比別人先走一步”。

除了勤奮外,如果你想讓成功永遠陪伴你,讓失敗永遠遠離你的話,那麼你還必須有有效的學習方法。假如你為了自己的目標,過分地過書庫、翻書山而通宵達旦,只會令你一事無成。因為學習要講究方法,一味地苦讀是不會有好的結果的,反而會影響你的身心健康。學習也要有科學性,每一個同學要根據自己的實際情況,挖掘出一套屬於自己有效的學習方法。

新學期的到來,意味着會考又近了,意味着我們要加快努力的步伐。雖然離會考的時間已經不多了,但是隻要我們妥善安排好每一天,讓每一天過得很充實,很有意義,我們的目標還是會實現的。

我們九年級年級的每個同學經過最後三個月的衝刺,把握今天,勝過兩個明天。

師所期待着的那碩果累累的時節已經不遠了。

最後,我們堅信每一個同學都會有豐收的時節,每時每刻別忘了自己下的決心!請把這句話牢牢記在心中:我們決心把會考考好!

學生決心書範文 篇8

尊敬的學校領導、老師和同學們:

下午好!

爆竹聲聲辭舊歲,梅花點點迎新春。新學年伊始,我代表四(1)班全體同學決心做到以下幾點:

(1)課前準備好學習用品,上課專心聽講,大膽發言,不懂就問,發言先舉手,回答問題聲音響亮,課間做有益遊戲。

(2)上課積極回答老師提出的問題,不和他人説話,不做不動作。認真完成老師佈置的家庭作業。

(3)講究衞生,服裝整潔,不隨地吐痰。尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。

(4)積極參加學校組織的各項勞動,認真做值日,保持教室清潔。

( 5)下課不瘋狂打鬧,不罵人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。不你追我打,不做危險遊戲,、認真完成課外作業。

(6)服從老師的安排,做作業不能三心二意,要認真寫作業,字跡要工整。

我深深的知道。語言代替不了行動 ,而行動是最好的語言。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們用自己的行動來實現我們的諾言。請大家看我們一(1)全體同學的行動吧!

學生決心書範文 篇9

時光匆匆,轉眼我們邁出九年級的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對九年級,我們自信,因為我們鎮定,七年級、八年級我們並沒有虛擲青春,我們已為九年級的長跑、衝刺作足了準備。我們自信,因為我們努力,一分渾濁泥地裏的耕耘、終有一分純淨的收穫,兩者雖不是成絕對的正比,天才出於勤奮卻是亙古不變的真理——即使我們不能成為天才,卻有過不容置疑的勤奮——天才,就是由此進化而來的。

寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。經過漫長的9年艱辛的磨鍊,我們就是為了在不久之後的會考與全市考生一爭勝負,勇奪桂冠。為了會考,我們堅守着“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的意志,並始終不懈的堅持着;為了會考,我們一遍又一遍地嚐盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀——苦澀之後就是‘吃得苦中苦,方為人上人’的久違的甜。

多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接20__年6月,那個收穫果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花——那是燦爛的!握着沉甸甸的會考接力棒,深知前進路上的坎坷辛酸,我們卻義無反顧——那是成功的路途。

我們將大吼:“不苦不累,九年級無味!”會考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。為此——為理想,早起三更吧!讀迎晨曦!磨槍挫劍吧!不懼兵臨城下!為目標,晚卧夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌雲捨我其誰! 在這人生多變的軌途上,我們手中的掌舵權將決定今後的道路。所以——在這神聖的時刻,我們以青春的名義宣誓:

不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!

我們承諾:

我將用嚴謹的態度書寫廣博歷史;我將用激昂的鬥志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在剩餘的九年級學習生活中,我將做到:敢於拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮鬥放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

學生決心書範文 篇10

尊敬的校領導:

您好!

我是王宇涵,一個活潑開朗、積極向上的女孩。

升入五年級以來,按照校訓“誠勤樸健”的要求,在老師和同學們的幫助下,我從一個單純的孩子成長為一個有一定思想和能力的學生。

從一年級至四年級,我連續被評為校級“三好學生”、區級“三好學生”、市級文明學生。

今天,我鄭重申請20xx年校“三好學生”的榮譽稱號。

我們作為新時代的國小生,應做到德智體全面發展。

而這之中,品德是最重要的。

我嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《國小生守則》,自覺維護班集體的榮譽,熱愛勞動,尊敬師長,團結同學;認真履行班幹部的工作職責,協助老師管理好班級各項工作,生活上艱苦樸素,不追星、不攀比,有明辨是非美醜的能力;關心愛護同學,主動幫助學習有困難的同學,積極參加為災區捐款活動,為災區人民獻上自己的一份愛心。

學習是學生的首要任務,學習上我努力刻苦,成績也一直名列前茅。

期末考試時,我三科都獲得了第一名的好成績。

在英語水平考試中,我以優異成績達到二級水平。

作文競賽中,作品《請到我的家鄉來》榮獲市級三等獎。

在鄭老師的幫助下,我的作文《這株充滿生機的葡萄藤》被刊登在《作文報》上。

業餘時間,我還參加數學提高班的學習,數學成績有了顯著提高。

在自己努力之外,我更帶動全班同學刻苦學習,讓一班在學習上勇爭第一。

同時,我愛好廣泛,有多項特長,曾經多次在校運動會和文藝演出中獲獎,得到了老師和同學們的一致好評。

在此,我熱切地期盼校領導能批准我的申請。

如果不能被批准,説明我做得還很不夠,我一定會繼續積極努力,爭取下一次申請成功。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日