大學生介紹性 篇1
我是_x大學的一名學生，人們都説學生是這個社會上最窮的，我覺得不然;學生不但不是最窮，相反是最富有的;我一直認為我擁有着很大一筆財富，因為我有知識，有能力，最重要的是我有潛力。我對我個人自己是這樣評價的。
首先是在思想上，一個人的政治思想決定着他的人生觀，也就決定着他對學習、工作、生活的態度。國中時我就已經成為一名團員，進入中專後和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志願者行動，利用課餘時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衞生。我所在學校距離家鄉路途遙遠，我時常給家裏打電話、寫信，彙報學習生活情況，有什麼思想問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受着來自家庭的温暖，更多的是鼓勵和支持。
工作上。學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，為此我經常上網查閲各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以後的工作中能夠發揮重要作用。團隊精神，不管畢業之後從事什麼工作，要想實現自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，羣體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續下去。不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以後的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現自己的人生夢想。
給不給我一雙翅膀，我都會飛翔。
大學生介紹性範例彙總【5】
_研究中心：
茲介紹我單位_x到你處申請經濟學雙學位，請予以接洽。該同學(同志)遵紀守法，無犯罪記錄。
我單位對此事表示支持。
此致
敬禮
_______
年 月 日
大學生介紹性 篇2
尊敬的先生或女士：
我是_X，曾任_X同學高中三年的_老師和班主任。
三年中，我一直在關注她，所以對她瞭解的比較多，對她的印象也很深刻。她常在課後與我討論她的學習情況和今後自己出國的願望，對於自己的未來她很有想法，並且在一直為之努力。她學習很主動，也很有自覺性，聽課很仔細，能積極配合老師，和同學在一起討論問題時很融洽。在藝術方面相當突出，喜愛繪畫和美術鑑賞。她有較強的研究能力，富有鑽研精神，做事情很自信，登台演講和表演落落大方。
除了在學習方面表現出相當突出的能力外，_X還具有非凡的領導才能，曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗，獨立自主，意志堅強，社會知識比較豐富，對於各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出，無論在活動的規劃、進行，及成果回報上，均盡力達成了師長們的要求，最終獲得了_成功。其更難能可貴的是她帶領同學共同完成任務精神與能力，所以至今在我印象中她一直是一個團體中的參與者、發言人和決策者。
_X同學不但做學問腳踏實地，對於師長的尊敬更是難得，實為一品學兼優的好學生，這樣的學生如果能夠有更好的指導，定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信，並祈以她好學不倦的求學精神，能獲各位的認可，順利進入她理想的學校就讀。
_x
_年x月x日
大學生介紹性 篇3
尊敬的先生或女士：
您好，我是_X，_X公司的總經理。得知我公司優秀員工_X想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸
向貴校強烈推薦這位優秀青年。
_X曾在大四的時候來我公司報告實習。他利於閒暇時間大量閲讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業務，並取得一定成績。對此他並沒有滿足更沒有
驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑑於他在實習期的出色表現，我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。
現在，做為我公司的一名業務精英，_X工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優秀員工，並享有高額獎金。
大學生介紹性 篇4
_______單位負責同志：
您好!_______同學是我校_______________專業學生，今去貴單位聯繫實習事宜，請接洽。
實習是我校教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。最後，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!
此致 敬禮
________大學
20____年____月____日
大學生介紹性 篇5
尊敬的領導：
您好!首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我叫_x，現年24歲，來自遼寧省，是_學校畢業生。今天我是懷着平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧於您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這裏，我不能向您出示任何有人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性，作為我的奠基石，如果説我有什麼優點的話，那就是我年輕。
在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鑽細研，尋求其內在規律，並取得了良好的成績，獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。
實踐是檢驗真理的標準。所以我利用暑假期間到_電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了_中學的語音室的電路等。課餘時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閲覽室裏我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務於社會，有利於社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而後知其良駑。”我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收穫整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴釐中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請給我一個機會，我會用行動來證明自己。
非常盼望能與您進一步面談，恭盼迴音。最後，衷心祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上!
_x
_年x月x日
大學生介紹性 篇6
_____負責同志：
_____同學是我院英語專業學優，今去貴單位聯繫畢業實習事宜，請接洽。
畢業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量(介紹信)的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!
在接受學生畢業實習中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定，謝謝貴單位的合作。
敬禮!
XX學院
20xx年X月XX日
大學生介紹性 篇7
________________單位負責同志：
您好！
_________同學是我係_________專業_______級學生，今去貴單位聯繫專業實習事宜，請接洽。
專業實習是我係教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。
同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。最後，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝！
此致
敬禮！
________學院_______系
x年xx月xx日
大學生介紹性 篇8
各位考官：
大家早上好！
我叫，來自XX大學。本人是機械專業本科學歷，具有較強的機械專業理論知識和實際動手力。
三年的大學生活為我的人生添加了非常多的色彩，也讓我瞭解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業，也瞭解要適應當今社會激烈的競爭就要全面發展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項課外活動，閲讀一些有用的書籍，提高自我修養，注重身心的共同發展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰。
大學生介紹性 篇9
尊敬的領導：
您好!首先感謝您抽出時間閲讀我的介紹信!
我出生併成長於廣西南寧市，在**年如願北京大學國際關係學院，目前就讀大四，在接受着國際關係方面系統教育和計算機、英語口語語音等方面培訓的同時，有大三修經濟雙學位的強烈意願，並於*年獲光華鼎立獎學金。
在-連續三年擔任班團組織委員;同時是校青年志願者協會組織組副部長的我參加過多種多樣的課外活動：熱心組織、參與志願者活動，包括學校各大型活動、院慶、社會公益活動，如國際關係學院十週年院慶、二里莊少兒英語項目，並報名參與奧運志願者項目;積極參加學校、院系組織的各種參觀活動及講座，如紀念長征70週年時參觀國家博物館、基辛格博士訪北大及演講、入選參加Junior Achievement全球商業道德課程等等;活躍於多個感興趣的社團機構中，如青年志願者協會、團委綜合辦公室、街舞風雷、青年外交協會、紅十字愛心協會、手語社等等。在這些社團機構中既體會到與大家齊心協作完成任務的樂趣，結交了志趣相投的朋友;也鍛鍊了自己組織、領導的才幹，受益匪淺。
在努力利用好在學校的時間的同時，也充分尋找着接觸社會、增加社會經驗的機會：大一時先後做過兩份家教;大二上學期參加TCL青蘋果計劃做過階段性校園銷售;-**年寒假在廣西日報社都市新聞部實習，口才得到極大加強的同時，採訪-寫稿-排版的三位一體增強了自己工作的獨立性、主動性;從以前只是信息的被動接受者到信息的發掘、傳遞者的身份的轉變大大開闊了我的眼界、改變了我的思維方式，也加深對我的家鄉社會的真正瞭解。
在必備技能方面，熟練使用Excel、Powerpoint等軟件;英語達到國家六級水平，並仍在學習Tofel、Ielts 等課程。愛好排球、旅遊、畫漫畫——均有多年基礎，還時常演奏些口琴、豎笛等小樂器。
個性上，屬於勤於學習、希望不斷得到成長的類型，喜歡參與，喜歡協作;天秤座的我善於與人溝通交流，渴望成功而又虛心從失敗中吸取教訓;既崇尚團隊精神又在某些時候需要得到鍛鍊成為團隊領導者角色的機會;做任何事都會全力以赴，期待擁有可以表現和磨礪自己的舞台。
只有20歲的我也許太過於年輕，但卻有着不輸於任何人的才智。期望領導您在仔細地評判、全面地考慮後給我這個機會，我會用我投入的演出來證明你們的選擇沒有錯。謝謝!
祝您身體健康、工作順利!祝貴公司興旺發達!
此致
敬禮!
大學生介紹性 篇10
________集團：
茲有我院 級 專業全日制碩士研究生 同學去貴單位實習，請予接洽、協助為盼。
感謝貴單位對我們見習工作的支持。
x學院
年 月 日
大學生介紹性 篇11
___________單位負責同志：
您好!____________同學是我係漢語言文學專業___級學生，今去貴單位聯繫專業實習事宜，請接洽。
專業實習是我係教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。最後，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!
此致敬禮!
大學生介紹性 篇12
__________單位負責同志：
您好！__________同學是我院（系）__________專業_______級學生，今去貴單位聯繫頂崗實習（畢業實習、生產實習）事宜，請接洽。
頂崗實習（畢業實習、生產實習）是我校教學工作的重要環節，是學生積累實踐經驗，適應社會的有效途徑。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。
最後，對貴單位的大力支持，表示衷心的感謝！
________大學________院、系（蓋章）
_____年____月___日
大學生介紹性 篇13
湖州師範學院求真學院人文系：
我單位已同意貴系學生_________前來進行專業實習，實習時間從_____年_____ 月_____ 日至 _____年 _____月 _____日。實習結束後，我們將按照我單位的工作要求和貴繫有關專業實習的要求對該生進行考評。
此致敬禮!
單位地址：__________________________
聯繫部門：________________________ 實習單位(公章)
聯繫人電話：______________________ _____年____月___日