應屆生職業規劃 篇1
應屆生職業規劃第一問：我喜歡做什麼?
興趣和喜歡是人們工作動力的源泉。為什麼有的人得到了優厚的薪酬福利，登上了理想的職位，在別人看來是一個令人羨慕的成功人士，可他自己卻悶悶不樂，很可能是他目前做的職業和工作不是自己的興趣所致。所以，在設計自己職業生涯的過程中，必須考慮職業方向、目標和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛好相一致的職業和工作，不僅會加速自己的成功過程，而且能達到“工作着並快樂着”的職業人生順境。否則不但很難實現職業成功，還容易陷入“工作着並痛苦着”的職業人生逆境。
應屆生職業規劃第二問：我擅長做什麼?
你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長的工作，而不要設法去提高自己右手的行動能力。每個人最大的成長空間在於其最終的優勢領域。你可以把自己已經證明的能力和自認為還可以開發出來的.潛能一一列出來，在進行職業選擇時擇己所長。
當工作使你感到壓抑、不愉快，並且成績平平時，你幹這些事的能力便是你的弱點。對於一個集體，需要克服的是“短板定理”，而對於個人，不要想着努力去補齊短板，而是應該去發揮自己的長處。也就是説，如果你是個左撇子，你就應該提升和發揮你左手的優勢，從事能使左手大顯身手的職業和工作。
應屆生職業規劃第三問：環境支持或允許我做什麼?
環境分析是職業生涯規劃的重要一環。大到國際環境、國家環境、城市環境、行業環境等，小到企業環境、人際關係環境、家庭環境等，都是應該充分考慮。環境分析可以引入swot方法，列出自己的優勢、劣勢、機會和威脅，進而在職業規劃和選擇中，強化和發揮優勢，抓住職場機會，並弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業實力，你完全可以在沿海發達地區的知名企業謀得一個很有發展潛力的職位，但是，上有老下有小的家庭環境是否允許就值得考慮。
應屆生職業規劃第四問：社會需要什麼?
社會的需求不斷演化着，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產生。昨天的搶手貨或許今天就會變得無人問津。所以在設計職業生涯時，一定要分析社會需求趨勢，要將自己的職業方向規劃在社會發展的朝陽職業上，而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。
應屆生職業規劃第五問：我要什麼?
我要什麼?多多益善的金錢?更高的體面的職位?還是安穩平靜的環境?還是家庭的天倫之樂?還是無拘無束的生活?這就要傾聽來自心靈深處的職業錨的吶喊——我究竟喜歡什麼?我究竟需要什麼?什麼才是我最為珍惜和追求的?我為什麼而活着?
應屆生職業規劃第六問：怎樣設計職業生涯規劃?
設計職業生涯時要考慮事業與家庭、物質與精神、興趣與工作、長期與短期之間的平衡與和諧，重點要考慮與自己的價值理念相一致。形成的生涯規劃要符合smart原則，即具體明確(5w2h)的、能夠衡量的、可以達到的、平衡關聯的、設定期限的。同時還應該為實現職業目標做好必須的精神、資質、能力以及人際關係準備。
應屆生職業規劃第七問：幹得怎麼樣，滿意嗎?還應該怎麼幹?
每年辭舊迎新之際，我們都要注意重新審視自己的職業生涯，問一問自己：我今年幹得怎麼樣?我實現自己的職業計劃了嗎?取得了哪些職業業績?存在什麼問題?我的生涯規劃需要調整嗎?我明年應該怎麼幹?我還應該提升哪些方面的職業能力和競爭力?
有的人從來不考慮職業規劃的問題，似乎總覺得能混口飯吃就好。但是人的青春是短暫的，沒有職業規劃，便是沒有發展方向，便是在浪費時間。但是，人生短暫，是沒有那麼多的時間來讓你浪費的。
應屆生職業規劃 篇2
(一)自我剖析
1、我的簡歷(略)
優點
樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰
愛好
桌球，羽毛球，書法，寫小説，看電影
2、自我分析
個人特徵：我的控制慾強，希望控制生活與學習環境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底;我很內向，在同學和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關係：我平時喜歡與人交往，以誠待人。和同學相處採用"等邊三角，中心突出"的政策，所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經常保持溝通聯繫，這是我非常巨大的財富。
價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，並通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。
3、同學分析
優點：待人真誠，隨和，有一定的親和力;學習積極，勤奮刻苦;生活樂觀，向上;有強烈的進取心。
缺點：不善於言辭，性格慢;處理問題不果斷，考慮事情不全面。
4、家長分析
優點：懂事，為人誠實，心地善良;學習勤奮，不怕挫折。
缺點：不喜歡講話，容易發脾氣。
(二)環境分析
1、家庭環境分析：
家庭成員不多，是一家五口--相對輕鬆的家庭環境給我提供安靜的學習環境。由於兩位哥哥都已成家，只剩下我一個還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農民，社會閲歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家裏並不富裕，且現在家裏人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實現他們對我的希望。
2、學校環境分析：
高校的核心工作是培養人才，對人才要素的界定和需求是隨着時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特徵是我們確立科學的培養模式的根本立足點。
我認為， 人才 培養的根本不在於知識的傳授，而在於能力的培養。因此，在德智體全面發展的基礎上，應着力於加強基本技能、創新能力、實踐能力、自學能力的培養。同時，人才培養應當努力適應社會經濟發展對人才提出的需要，即複合型的、一專多能的專業人才。針對我讀的三年套讀模式，學校提供學歷+技能+就業保障的學習模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學校的校訓"經世致用"，讓我們每一個學生都感觸到中南大學特別濃厚的學習氛圍和人文精神。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源，在很多方面與統招生資源共享。現學校裏講座特別多，幾乎每天都有1-2場，這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平台，讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源，這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業科技、醫學圖書、藝術類圖書等各學科門類，我們可以很方便從圖書館網站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業人才，具有豐富的教師資源，經過嚴格挑選，聘請過來的。相對優越和便利的教學資源為我們的職業基礎的培養提供了條件。
3、社會環境分析：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走 出國 門。
數字技術突飛猛進的發展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合，產生了基於數字互動的媒介匯流和產業整合現象，數字媒體附加的"創意經濟" 時代正在到來。中國數字媒體相關產業等，已經蓄勢待發，時不我待。國家經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依賴、相互促進的關係。
4、職業環境分析：
職業分析：隨着經濟全球化，貿易全球化逐步體現， 國際貿易 在當今貿易中的'比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的 進出口 貿易公司，隨着地球村這一觀念的提出， 國際貿易 正成增長的態勢，而我們的專業正是這一方面的，以後能夠從事在 進出口 公司做國內與國 外貿 易之間中介的貿易活動，或者是從事與外匯有關的工作，有着很好的前景，跨國的貿易正一步步的發展與壯大。
地域分析：湖南省長沙市作為那南方的中部地區，其有利的地理位置有着與 國際貿易 密不可分的關係。首先它上臨湖北下臨廣東，左臨貴州右臨江西，是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的薰陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。近幾年，長沙的崛起，國際貿易不斷增加，並有着上升的態勢，形勢可觀。
(三)職業定位
1、外部環境因素：國貿專業的學生不斷增加，國際貿易法不斷規範。
2、內部環境因素：有上進心，對工作有足夠的信心，平時勤奮，擅於歸納總結錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性，交際技巧不足，有時候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時處理問題不夠深思熟慮;協作性不夠。
3、預期目標：通過三年的努力學習，學得一伎之長，獲得自考本科畢業證書，然後考研，甚至考博。
4、職業發展路徑
應屆生職業規劃 篇3
職業生涯究竟該如何走?很多東西別人都曾面臨過相同或類似的困惑。
理想的職業是自己喜歡、自己能幹、社會需要三者的交集，而且，從長遠來看，理想的職業應該是越來越“增值”的職業，即你的經驗、價值會隨着年齡增長更快地增長。
首先是明確適合自己的職業方向，選擇一個自己真正喜歡的職業，興趣是成功最好的導師，有了興趣就會不計得失，“一簞食，一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂”，就不會為瑣碎的現實或一時的困擾所阻撓。
其次，要看自己能做什麼，不能整天好高騖遠做白日夢。Bill·Gates説，“烙牛肉餅並不有失你的尊嚴!”
最後，不能只想着自己喜歡和自己能幹什麼，還要看是否有市場需求，否則到時練就了一身“好本事”，卻成了“屠龍術”，沒有發揮本事的地方。
社會在不斷進步，我們也要與時俱進更新知識結構與能力，否則必將被淘汰，如有些老會計曾經是算盤高手，當會計電算化全面推廣時,他們拒絕參加培訓,並要和電腦使用人員比計算速度，如果他們贏了就大聲笑話，就象當年火車、汽車剛誕生時被嘲笑一樣，他們終究抵擋不住歷史前進的車輪—計算機時代的到來。類似的事情如計算機輔助設計CAD推廣時也有發生。
設定目標，瞭解背景
人生最大的失敗不是夢想實現不了，而是歷經千辛萬苦實現了，卻發現得到的原來並不是自己真正想要的。
舉例來説，正準備步入IT行業的人，首先需要更多瞭解IT。不能只看到IT業外表的光環：高薪酬、程序開發成功的激情與喜悦、相對自由的生活(做SOHO一族)。
已經身在IT行業(或類似的諮詢行業)的人都很清楚，IT業很累：搞開發的經常是沒日沒夜;搞實施的到處出差、加班加點受氣是家常便飯;自己費盡心思的得意之作給用户講了N遍，卻得不到認可和應用，三、四十歲正當事業高峯，卻突然過勞死......我們是否瞭解這些?是否能夠忍耐這些?從內心深處是否樂意接受這些?
衡量差距，制定行動措施
設定目標之後，就要考察自身實際情況與理想目標之間的差距，分析要達到那種狀態需要怎樣的理念?需要哪些技能?現有的技能如何?現狀與未來之間的差距有多大?需要採取怎樣的策略和措施才能縮小或消滅這個差距?
實際上，很多人並不知道自己想象中嚮往的職業和生活方式是什麼樣的`、是不是自己真喜歡的，不很瞭解社會需要什麼、那樣的職位需要什麼樣的條件。結果，少數人從中反思總結提升，走出迷惘，走向成功，而多數人就此碌碌無為終了一生。
在實踐中檢驗和持續完善
IT方面的理論和方法在書上都可以找到，但是，如何讓企業接受，如何落實，卻在書上找不到。光是理論遠遠不夠的，有沒有在實踐中檢驗過，是完全不一樣的。同樣一個問題，兩個完全對立的觀點可能都對，但究竟會在什麼時間什麼場合才對就成為瓶頸。
比如來説，IT業做小項目與做大項目會碰到許多完全不一樣的問題，小項目可能會有比較多的技術問題，大項目則更多的是管理和溝通的問題(所謂小項目做事，大項目做人就是這道理)。牽涉到方方面面的因素，太多都要去擺平，很多時候還要牽涉到權利和利益的重新分配。這需要在實踐中學習、體會。
案例分析
吳明在本科階段學的是管理信息系統專業，主要是搞管理軟件開發，大學期間參與了多個軟件項目的設計與開發，當時的目標是做CIO，而這需要的不僅僅是計算機知道，更需要懂業務懂管理。
他較早地意識到這個問題，從碩士研究生階段開始轉型往管理方向轉。有了計算機的功底，再加上管理(有可能的話建議學習運營管理、供應鏈管理、營銷管理、財務管理、戰略管理、人力資源管理、項目管理、組織行為學、心理學等)，他成長為一個複合型人才。這對他後來的信息化、管理諮詢工作都有非常大的幫助。
和上至老總、下至最底層員工交流時，他們都感覺特別有共同語言，而且還會提供許多不同的視角，引發新的思考，所以他們願意和他交流。
之後，他又重新回到學校讀博，進行提升總結。從上面的分析可以看到他一路走得比較順利，到底是哪些因素在起作用?
如表所示，乍看上去，可能班級任職等方面表面看上去可能與其職業生涯沒有關係，但事實上有很強的路徑依賴，擔任班幹部讓其有更多責任心，有更多機會鍛鍊和提高團隊組織能力。
經過分析發現，由於他不同的角色都擔任過，像甲方、乙方、第三方的角色都經歷過，從軟件到管理都搞過，從實踐到理論的不斷螺旋式上升，體會了每一個角色的酸甜苦辣，所以能經常不斷切換視角，換位思考，這樣更容易與別人溝通。
應屆生職業規劃 篇4
在職場上，很多人在對自己的職業生涯進行規劃時，茫然不知所措。這就需要清楚知道進行職業生涯規劃時所要遵守的準則，從而讓規劃合理可行，符合自身實際。
一、職業生涯規劃的意義
1、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮鬥的策略。
2、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。
3、準確評價個人特點和強項。
4、評估個人目標和現狀的差距。
5、準確定位職業方向。
6、重新認識自身的價值並使其增值。
7、發現新的職業機遇。
8、增強職業競爭力。
9、將個人、事業與家庭聯繫起來。
二、正確的心理認知
1、認清人生的價值
社會的價值並不被所有的人等同接受
“人云亦云”並不等於自我的人生價值
人生價值包括：經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。
2、超越既有的得失
每個人都很努力，但成就並不等同。
後悔與抱怨對未來無濟於事，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。
人生如運動場上的競技，當下難以斷輸贏。
3、以萬變應萬變
任何的執着都是一種“阻滯”前途的行為
想想“流水”的啟示
“學非所用”是真理
三、剖析自我的現狀
1、個人部份
健康情形：身體是否有病痛?是否有不良的生活習慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養生之道?
自我充實：是否有專長?經常閲讀和收集資料嗎?是否正在培養其他技能?
休閒管理：是否有固定的休閒活動?有助於身心和工作嗎?是否有休閒計劃?
2、事業部份
財富所得：薪資多少?有儲蓄嗎?有動產、有價證券嗎?有不動產嗎?價值多少?有外快嗎?
社會階層：現在的職位是什麼?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準備呢?內外在的人際關係如何?
自我實現：喜歡現在的工作嗎?理由是什麼?有完成人生理想的準備嗎?
3、家庭部份
生活品質：居家環境如何?有沒有計劃換房子?家庭的佈置和設備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎?
家庭關係：夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發展目標?是否有共同或個別的創業計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關係如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅遊?
家人健康：家裏有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要託人照顧嗎?配偶的健康如何?家裏有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?
個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則：
①擇己所愛。
從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調查表明：興趣與成功機率有着明顯的正相關性。在設計自己的.職業生涯時，務必注意：考慮自己的特點，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業。
②擇己所長。
任何職業都要求從業者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長，從而有利於發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己，儘量選擇衝突較少的優勢行業。
③擇世所需。
社會的需求不斷演化着，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時，一定要分析社會需求，擇世所需。最重要的是，目光要長遠，能夠準確預測未來行業或者職業發展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會需求，並且這個需求要長久。
④擇己所利。
職業是個人謀生的手段，其目的在於追求個人幸福。所以你在擇業時，首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。
應屆生職業規劃 篇5
跳槽，已經是職場人無法避開的話題。每到年底，職場人就會人心浮動，有些人躍躍欲試，有些人心懷忐忑，要不要跳槽？要跳向哪裏才是一個好的選擇？
新精英生涯多年來積累的生涯諮詢案例數據顯示，職場人跳槽大致有三個原因：
1.職場瓶頸，無法獲得向上的空間，無法獲取新知識和成長。
2.不公平的突破機會，包括晉升、調崗、薪資調整沒有達到個人預期。
3.個人與公司整體價值觀的背離。
如果在職業生涯中出現以上三種情況中的一種，那麼職場人會更加傾向跳槽。但是跳槽是一項高“成本”的選擇，要花時間精力準備找工作、面試，入職新公司後需要重新熟悉人事情況和工作安排，前後需要3~4個月的時間，選擇成本很大，如果加入新公司後不合適再換，那麼成本更加難以承擔，個人的心態也會受到嚴重的影響。
為了讓跳槽跳得更有價值，更高概率的達到預期目標，需要對自己的現狀，和未來的發展方向做一個系統的職業規劃，這樣才能保證邁出的每一步都在向目標靠近，以免走彎路。
職業規劃，會從以下三個方向幫到你
一、找到自己的核心競爭力，增加談判籌碼。
從某個角度看，職場就是價值的交換，公司為員工支付的薪水待遇，取決於這名員工能為公司創造的價值。而能創造多少價值，又取決於這名員工的個人能力。這個道理許多職場人都懂，可以試問一下自己，“我在工作中最核心的三個能力是什麼？公司在為我的哪些能力付薪水？”
通過職業生涯規劃專業工具的梳理，能夠清晰看到自己的才幹、技能、知識都有哪些，（能力三核，新精英生涯能力模型）在面對新公司、新崗位的時候，就明白有哪些能力是可以從現有崗位直接遷移過去，有哪些技能需要開始學習和練習。
弄清楚這些，再向HR談薪水的時候也會做到胸有成竹了。
二、瞭解自己的職業價值觀，尋找與之相匹配的公司。 價值觀是基於人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇，簡單些説就是一種思維模式和價值取向，是人生中所有決定背後最深層次的原因。
比如有人喜歡冒險，有人喜歡安定；有人性格外向，有人性格內向；有人希望儘快晉升當一個領導者，有人希望在現有領域更多鑽研當一個專家。這是由每個人的價值取向決定的。
職業生涯規劃可以用舒伯價值觀工具，來梳理清楚自己的價值觀到底是什麼。“通過價值觀的梳理，可以找到想要跳槽的原因”，新精英生涯資深諮詢師趙昂説：“凡是跳槽一定是一部分價值觀未能得到滿足“。
每個人的'價值觀都不盡相同，同樣的，每個公司的企業文化、價值觀都是不同的。如果你是個性格温和的人，卻進入了以“狼性”著稱的公司，那工作起來可能不會太舒服。
三、明確自己的職業方向
許多人不是自己不想努力，而是不知道努力的方向，要麼在糾結和迷茫中內耗，要麼四處拼殺拼得精疲力竭。
找到了自己的核心競爭力，瞭解了自己的職業價值觀之後，再結合具體的行業信息、職業訪談，就能夠得出一個清晰、合理的職業方向。而有了方向之後，路徑就會更加清晰，也知道下一步該做什麼，才能離自己的目標更進一步。
應屆生職業規劃 篇6
有的人對此不以為然，職業規劃從小做，不會太誇張了吧？可是否想過，樹立人生目標、找尋可以為之奮鬥一生的職業並不是一蹴而就的事。就像大學聯考填志願，最後多少人都在為之後悔和歎氣呢？
出現這些問題的原因就在於沒有了解自己，也沒有合理的設定每個階段的目標。一個人要學習什麼專業，將來要在什麼領域奮鬥，是由他的性格、興趣、特長、價值觀等所決定的，而這些正好也是職業規劃的重要基礎，職業規劃就是建立在深度自我認知之上的，而這種自我認知，從孩提時代就要有意識地去發現、探索和總結。中國父母需要改變觀念，從小對孩子進行引導和能力發掘，通過興趣作為嚮導，培養他樹立目標和為此不斷奮鬥的能力及意識，慢慢就形成行為模式和價值觀，之後面對選擇，他就會理性從容，並能做出有利於自己的選擇。如果家長一開始就越俎代庖，不僅幫不了孩子，還可能埋沒了孩子的`才幹和天賦，這，才是身為父母最大的失職！
職業規劃的八個要素
一、無論你現在或將來從事的職業是什麼，對職業要負責這一點切切不可忘記。
二、切記和諧融洽的人際關係非常重要。
三、要優化你的交際技能。
四、要善於發現變化並適應變化。
五、要善於學用新技術。
六、摒棄各種錯誤觀念。
七、選擇就業單位時事前應多做摸底研究。
八、要不斷開拓進取、不斷開發新技能。
應屆生職業規劃 篇7
試下已經是畢業生的求職季，許多正在求職的大學生開始做自己的職業規劃，許多人發現職業規劃做起來並沒有那麼簡單，其實，職業規劃的作用不一定是告訴你做什麼一定能夠成功，而是幫你找到自己與職業的最佳契合點，並養成一種思維方式，這樣，你以後的職業中遇到困惑，就知道該如何去思考。對於即將走出校門的大學生來説，做好以下三個基本點，職業規劃問題就可以初步搞定：
1、選擇社會需要的
社會需求是決定職位職業規劃問題需求的一個重要因素。因此，在選擇職位時，一定要宏觀地思考，詳細地分析社會對職位的需求。隨着社會的迅速發展，會產生許多新的社會需求，求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求，即這種職業的'發展前景。
2、選擇你擅長的
正如電影《返老還童》中所説“有些人，會音樂；有些人，是藝術家；有些人，是游泳健將；有些人，懂得鈕釦；有些人，懂莎士比亞；有些人，是媽媽；有些人，是舞者”，我們每個人的才能是不一樣的，選擇自己擅長的職業，會做起來更為得心應手，對工作的信心和成就感也會不斷上升，在事業上當然會越走越順。不顧自己所長，盲目跟風選擇行業工作，只會讓你對工作越來越厭倦，當然也就談不上長久的職業發展了。
3、選擇你喜歡的
興趣是最好的老師，做一份自己喜歡的工作，才能在工作中永遠充滿熱情，充滿創造力。調查也表明：興趣與職業規劃問題成功機率有着明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作，我們當然心甘情願地付出更多，心甘情願地耐心鑽研。所以，在選擇工作時，一定要珍惜自己的興趣，選擇自己喜歡的。