當前位置:概念範文網>文祕>個人寫作>

暑假週記(通用16篇)

個人寫作 閲讀(3.09W)

暑假週記 篇1

這一週最有趣的事情便是我和媽媽去釣魚了。

暑假週記(通用16篇)

我拿着租來的魚竿,媽媽安魚餌,我把魚鈎小心地放入魚羣中,有些小魚很機警地圍着魚餌遊,遊了一會兒,終於有些小魚去吃魚餌了,我非常激動,心想:馬上就能釣到魚了。其它魚兒看見平安無事,也都圍過去。

我把掛着魚餌的鈎沉到水底,果然有一條魚一口把魚鈎咬住了,我馬上提起魚竿,那條魚掙扎着被帶出水面。我興奮地喊了一聲:“我終於釣到魚了!”

就這樣,我用這種辦法很快釣了一小桶,圍觀的人説:“看他釣得多快!”媽媽激動地説:“我都供不上搓魚餌了!”我笑了笑,接着釣,簡直是“百釣百中”!

於是,我們付了錢,帶着戰利品回家了。原來釣魚這麼有趣呀!

暑假週記 篇2

大清早知了就高聲大叫了,告訴我們又一個炎熱的一日開始了。太陽像個大火球掛在日空,沒有一絲風。上午,哥哥帶我去水溝裏捉泥鰍。水裏的泥鰍非常活潑,一會兒靜靜地伏在水底的石縫裏,像個偵察敵情的士兵,一會兒擺動它那長長的身子,扭成“S”型,遊向另一個角落。哥哥拿起盆子往水裏撈,很遺憾沒有捉到泥鰍,後來我把盆子浸到水裏,沒想到泥鰍游到盆子的上面了,我連忙把盆子端起來,泥鰍終於捉到了!

黑亮亮的泥鰍在水盆裏游來游去,又快又靈活,我好開心啊!

暑假週記 篇3

【暑假週記400字一】

暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裏,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼着我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還説是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

早上我起牀,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼着我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在牀前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都幹了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。

我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

也許在家長們的眼裏,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼裏,暑假是放鬆的日子。

爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。

【暑假週記400字二】

這是放暑假的第二週了,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我覺得自己彷彿置身於一個奇妙無比的世界裏。

噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣鬥豔,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脱,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。

不管颳風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,説實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,本站在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界裏散步,飲着智慧仙泉,品嚐智慧之果。

【暑假週記400字三】

暑假一週又過去了,時間總在不經意間溜走。在寫完作業後,聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情並不鮮見。這周看了一個電視節目,有的貪x官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優,卻也因為經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨危坐樹下自若”,彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理鬥爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因為“梨無主,吾心獨無主乎?”

所以,在錯誤發生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

【暑假週記400字四】

我的暑假已經悄悄來到了,卻聽見同學的各種心情。有的同學很開心,説:“哇,終於釋放啦!這次暑假一定要去旅遊!”;有的同學很懊惱,説:“這麼多作業,這個暑假會不會連休息的時間也沒啦?我討厭暑假,寧願上學啊!”我很喜歡我的暑假,早早的安排好,輕鬆自在。

我在暑假去了去多地方,如,鳳凰山。當我和家人走進鳳凰山,眼前更是一亮:碩大的摩天輪,坐在裏面是讓人心情舒暢的地方,彷彿在高空翱翔,看着下面許多美麗的景色,許多開心的人,有的在吹泡泡、有的在拍照,照下美麗的瞬間;有過山車,驚險刺激,一聲聲尖叫讓自己把以前所有的怕都釋放出來,讓自己只留下美好的回憶;還有能“乘風破浪”的海盜船,讓你親自當一回海盜,體驗一下在茫茫的大海中漂泊的感覺……

在下午,我又穿着新買的粉色泳衣和紅色泳鏡,還游泳圈,在鳳凰神的水上樂園遊玩,炎炎夏日能在涼爽的水上樂園度過真是美好啊!一次次“衝浪”,一陣陣涼爽的水揮灑在我身上,讓我露出了會心的微笑,讓我喜歡上了暑假。我喜歡暑假,讓我們擁有無限自由,可以暢享快樂。同學們,讓我們在暑假度過最美好的兩個月吧!

【暑假週記400字五】

蔚藍的天空上一絲雲彩也沒有,只有一個大火球肆意將大地烤燒。

是啊,竟是一個熱得連蚊子都不敢出門的日子。我正在空調房內狂打遊戲,‘叮叮’我接了電話,原來是老姐找我去游泳,哇噻,真的是打瞌睡遇枕頭--碰上了,我也正有此意,不禁激動得兩眼發光,連聲説好。我都不記得我是如何飛奔過去的,只記得心裏像揣了個小兔子似的。

我們姐妹倆換好泳衣,便來到池邊,只見姐姐一跳,整個人像彈簧一樣飛到空中,又像隕石一樣飛速墜落,‘嘩啦’一聲,水花四濺,姐姐飛快竄入水中,像一條美人魚似的輕快的遊着,靈活地扭動四肢。我看見了,也非要一展身手,硬是邯鄲學步似的‘撲通’跳進水中,結果呢,沒遊半釐米,便飛速沉沒。這下好了,洋相出盡了不説,還喝了一肚子水,在水中那一刻,我忘記了掙扎,悠悠地沉落。還是老姐厲害,就在我快窒息的時候,老姐拎小雞一樣把我拎起來,拉起我往岸上游。哦,我的媽,打死我也不遊了,我嚇得躲在岸上,老姐連拖帶拽我才答應了,我帶着一點好奇,死死的抓住鐵桿,用腳點了點水,冰涼冰涼的,我小心翼翼的用腳摸索着,好,點到地了,我的心終於落了,我慢慢鬆開死抓着鐵桿的手,腳一縮,浮起來了,哈哈,我懸起腳,我劃,我劃劃劃,咦,我怎麼向後飄去了,我一急,游泳圈翻了,隨着‘啊’的一聲,又吃一肚子水,委屈的淚水像開了閘的江水一樣滔滔不絕,不料,引起了所有人的注意,大家像看恐龍一樣看我,我的臉瞬間變成猴屁股,我不哭了,我又劃了起來。功夫不負有心人,在我堅定不移的決心促使下,我終於學會用游泳圈有用了。雖然喝了半池子的水,雖然只挪動一小步,但是我終於成功了!

謝謝你,暑假;謝謝你,快樂;謝謝你,快樂的暑假!

暑假週記 篇4

暑假不知不覺過去啦!!我也是迷迷糊糊地度過,哎!蒼日,曾經有兩月快樂地時光真摯地出現在我面前,我沒有珍惜。知道失去後才覺得可惜!如果你讓我給可愛的暑假加一份期限地話,我希望永遠不變!

回到學校,面對眼裏只有分數的老師,充滿競爭地同學,心裏不經一顫。

回到學校,和一起陪伴我N秒的電腦,只能揮揮難以割捨的手,Say goodbey!!(在家中,什麼都是以秒來計,在“地獄”,什麼都是以年來計時)

最後,請蒼日再給我一次機會吧!

暑假週記 篇5

奶奶的小溪,春日小溪叮叮咚咚的叫着説小朋友們我又能看見你們在草地上玩耍了。

夏日,小魚對小溪説;我們又見面了,小溪。

秋日,楓樹對小溪説;你看我的楓葉裙多漂亮啊!小溪説;我的流水裙也不錯啊!

冬日,小溪説;小朋友們我又老了,咱們春日再見。

暑假週記 篇6

暑假來了。老師讓我們練字貼。我馬上要升二年級了,學習用品也跟着升級了。所以老師要求我們用鋼筆寫字貼。

開始時,我把黑墨水弄得手上,紙上,筆上到處都是,後來爸爸教我加墨水,原來這麼簡單,只要一擠一鬆,鋼筆就喝飽了水,我一筆一畫的寫着。哇!鋼筆寫出來的字真漂亮啊!而且也不要那麼用力,更不會像鉛筆那樣越寫越短。爸爸説:“用鋼筆寫字要集中注意力,否則會很難擦掉,影響美觀”。

聽完爸爸的話我又練起字來,爭取在新學期裏寫出一手好字。

暑假週記 篇7

我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來説,看書是生活中一種不可缺少的樂趣,作文之國小三年級作文:週記作文250字。五歲時,我就已經認識很多字,這可一點都不假。我五歲識字,這和閲讀課外書有着不可分離的關係。那時候,媽媽拿着一本書,我依偎在媽媽温暖的懷裏,聽着她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講着……後來,就變成我那着書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!

現在,我日日看課外書,也從課外書中懂得了美麗與醜陋,知道了善良和邪惡……

書可以淨化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!

暑假週記 篇8

今年暑假我過得即輕鬆又愉快,豐富多彩,是屬於我自己的暑假生活。

我每日除了寫暑假作業外,我跟媽媽每日清晨都去頤和公園鍛鍊身體,漫步在樹木花草旁,呼吸着清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞着美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己説:“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……

暑假中我更多時間在書的世界漫遊,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每日都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。

為了提高我的字體,假期裏我報了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每日都在輕鬆快樂中度過。

總之,這個暑假一日日的在重複着,可我一點也不煩,這就是我的暑假生活,一個温馨而又快樂的暑假生活。我真開心。

暑假週記 篇9

已經放暑假了,我同學約我一起去常發豪庭游泳館游泳。

因為她在那裏學游泳,我在路上時,我同學跟我説她有一個很兇的教練,我一聽她説很兇的教練就想起我的游泳教練也很兇,如果遊不好,不聽話,表現不好時,他會把人嗯到水裏去,不讓出來。在游泳時候,我一會拉同學的腿,一會在後面把同學輕輕的嗯下去,還偷偷的擰她,捉弄的真爽呀。

但我每次弄她,她就威脅説要叫很兇的教練揍我,我每次都求情,她就沒有叫。

暑假週記 篇10

暑假週記400字大全:做客日記

今天是個大睛天,舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。

來到姨姥爺家,我非常興奮,在屋子裏又蹦又跳。蹦累了,就一下子坐到了沙發上。過了一會兒,我站了起來,走到南屋去看電視去了。

中午,我和姨姥爺去吃飯。可是,家裏沒有菜了,所以,我們只好到外面吃去了。吃完飯,天氣太熱,於是,我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。

幸好,小棚子有三隻小狗,否則我就要悶死了。其中一隻狗叫豆豆,一隻狗叫小黑,還有一隻狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了:毛毛是隻小松獅犬,又温順又可愛;睡覺的時候,就把身子捲起來,從遠看就像個小毛球呢。

不久,太陽不那麼熱了,我和姨姥爺戀戀不捨地離開了那個可愛的小棚子。

暑假週記400字大全:去圖書館

今天是個陰天,正合我意。如果是睛天,就會使我曬得直掉皮;如果是雨天,就會把我淋成落湯雞了!而陰天呢,不曬又沒雨,最合適不過了!況且今天還是我的生日呢!

吃完早飯,媽媽神神祕祕地把我叫到車上,説是要帶我去一個我最喜歡的地方。於是,我懷着好奇心踏上了去往神祕地方的旅程。

來到了那個神祕地方,我才知道那個神祕地方是圖書館。我非常高興,一個勁兒地蹦呀,跳呀。過了一會兒,我的心情平靜了下來,慢慢地進入了圖書館。

圖書館裏的圖書可真多呀!有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王......於是,我就來到書櫃前開始選書。看着看着,我就迷上了一本青少版的愛的教育。結果圖書館都要關門了,我都不知道,仍舊沉浸在圖書中。後來,媽媽搖了我半天,才把我從那迷人的圖書中拉回到了現實,與我一起戀戀不捨地離開了圖書館。

暑假週記400字大全:即將過去的暑假生活

假期一天一天的過去了,作業也在一點一點的減少,對於假期來臨時的喜悦早已消失殆盡。本以為放假了,可以痛痛快快的玩一場,放鬆一下自己因學習而緊繃的神經,可事與願違。

在暑假剛開始時,我整天的泡在網上,日子久了,也覺得沒有了樂趣,可又不知道沒有了電腦該幹什麼。哥哥報了補習班,經常向我埋怨沒有了自由;姐姐是個好學生,早已把自己的暑假安排得井井有條,每天都很充實。而我,卻因不喜歡按部就班的生活沒有定暑假計劃也沒有參加夏令營或者是補習班,可現在,唯獨我的暑假是那麼的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前,給我規定了上網時間,是該給自己制定一份計劃了。

暑假的每一天都是平淡無奇,沒有值得記錄的瞬間,也沒有令人難忘的事情,我還因此去問姐姐。姐姐告訴我説其實每一天都不一樣,每一天都有值得記錄的剎那,只是你沒有發現罷了。我問她這算不算得上是一件值得記錄的事情啊!姐姐笑着説當然了,我妹妹上國中了才剛學會寫日記,難道不值得寫嗎?

暑假的日子雖然平淡,但是飽含樂趣啊!用心去體會,每一天都是令人難忘的!

暑假週記 篇11

我回家時是坐公交車回來的。

我上了車,看到了一個座就飛快地跑了過去,剛坐下就看到我身邊還有一個奶奶,看她的歲數大約70多歲,我忙站起身來説:“奶奶您坐。”老奶奶忙説:“謝謝”我説:“不用謝。”

我助人為樂了,想起來心裏美滋滋的。

我以後會經常幫助的,讓我們一快加油!

暑假週記 篇12

陽光明媚,大家約好出來玩。大家來到公園裏,開開心心地玩了起來。

瞧,小明、小強、小剛正在認真地踢球,小剛把球踢的老遠,小強跑過去使勁一踢,球又被踢了回來。小紅在一旁踢毽子,她就像在跳舞一樣,左踢一下,右踢一下,真像一位優雅的小公主。小麗在旁邊拍皮球,她在這拍拍皮球,在那拍拍皮球,瞧她把皮球拍的一蹦一跳的,真有趣啊!遠處的花花在盪鞦韆,她一邊蕩一邊看着他們比賽踢球,不時臉上露出了點點笑容,看起來很幸福的樣子。小蘭在跳繩,她一邊跳,一邊數着“1、2、3……”

今日,大家都開心極了,都很盼望下一次出來一起玩。

暑假週記 篇13

時間過得飛快,轉眼間五年級就被時間匆匆帶過去了,我們迎來的是愉快的暑假。當老師宣佈暑假開始時,我們便像一隻只快樂的小鳥在教室中歡呼雀躍,老師後面説的已經聽不清了。

放學時,同學們相邀去家裏玩,在這快樂的氣氛中我們拉開了暑假的序幕。暑假,對於我們學生來説是一個多麼神聖的假期啊,把我們從題海中解救了出來,讓我們盡情的放鬆;盡情地玩耍。寫到這裏我想起了一位偉人曾經説過:休息,是為了更好地學習。這是我們的倒數的二個暑假,明年我們將成為畢業班的大哥哥大姐姐學習任務將更加繁重。

到了最後我還是想讓大家記住這句話:休息,是為了更好地學習。

暑假週記 篇14

説道暑假,首先想起的就是放假,然後是夏天,炎熱。

走出樓下,暖風撫摸着臉頰,調皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然後悄悄逃走。不一會兒,又迎面襲擊而來,吹的頭髮飛了起來,這調皮的小傢伙看來還不想休息。

順着風走,風和我是一夥的,當我將身子稍微傾倒一些,風就像是一層軟軟的、光滑的白雲支撐着我,原來它也有幫助我的時候呢!

一旦惹怒了它,就算是這小傢伙,也有很強的報復心。我要是逆風而行,它就吹亂我的頭髮,總跟我做對,説翻臉就翻臉。

這時在樹下看書,鬆軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭,只透射一點光線照在樹杈之中,暖風此時也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當你正看得入迷時,這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威,總是叫喊着,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風寶寶還真是合得來,是個很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。

勾出這麼美好的風景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假,會過得有聲有色吧?——嗯,一定會的!

暑假週記 篇15

放署假了,媽媽帶我和哥哥去南山遊玩,今天下午我們五點出發,趁車四十五分鐘來到了南山腳下,我放眼望去,天是那麼藍、山是那麼美、水是那麼清、草是那麼綠,真是美輪美奐啊!我被眼前的美景深深陶醉了。

我走下汽車,聞聞到一陣陣清香,原來這裏早晨才下過一場小雨,到處瀰漫着花香和樹香。我迫不及待的跑向山林,像一隻小鹿跑來跑去,盡情享受大自然美景,我採摘了許多野花,有紅的、藍的、紫的、白的、黃的、粉的…,把它們紮成一個大花環,我還摘了的許多又紅又大野草莓。看着這些野草莓,我不由得拿起一個野草莓嚐了嚐,還真甜哪!這雖然不是第一次來,但是,我們仍是快樂無比。

這時,天漸漸暗了下來,我們住進了博嘉園小區,當晚我躺在牀上,心中被喜悦塞得滿滿的,就這樣我慢慢進入夢鄉,美好的一天過去了。

暑假週記 篇16

暑假裏,我家發生了一件趣事。

這是一個炎熱的夏天,房間好像變成了蒸籠似的,連風扇吹出來的風也是熱的。

中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進門口,我看見爸爸抱着一個大西瓜,我連忙接過西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然後拿起一塊大口大口地吃着。一會兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸説:“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看着那半邊西瓜,忽然,想到了一個好辦法。

下午,爸爸、媽媽上班了,我抱着半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進保鮮室,還是放進冷凍室呢?”最後,我還是決定放進冷凍室裏。

晚上,我坐在沙發上等爸爸、媽媽回來,時間一分一秒地過去。過了好久,爸爸、媽媽終於回來了。我對爸爸説:“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了。”説完,我從冰箱的冷凍室裏把西瓜抱出來,放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸説:“西瓜怎麼變成石頭了?”媽媽聽了我的敍述之後笑彎了腰。我在一邊卻傻了!

通過這件事,我認識到了:缺乏生活常識是要鬧笑話的。