讀書的心得體會400字 篇1
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山伯，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海裏揮之不去的只有兩個字：忠、義。
忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個"忠"字，但是，卻很少有人能夠做到一個"義"字。
一個"義"字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個"義"字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個"義"字。由此可見，一個"義"字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心 、要頭一顆，要命一條的勇氣!
在現實生活中，雖然沒有這種驚心動魄的大事發生，但"義"字卻滲透着我們的生活。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義。我們中華民族，是一個大義的民族，當日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。
讀書的心得體會400字 篇2
寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車伕祥子的>故事。祥子有一個理想：擁有自己的洋車。於是他憑着勤勞和堅忍省吃儉用，終於如願以償。然而好景不長，沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。不過他實在太倒黴了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反覆了三次，祥子再也無法鼓起生活的>勇氣。他開始遊戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。 篇二：駱駝祥子讀後感200字
對於駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗，也許是因為個人的因素。不管怎樣，環境對人的改變至多至少都起着不可忽視的作用。如果當時的社會治安好一點，祥子也許就能實現他的理想，也許就不會變成一具行屍走肉。人離不開社會，而社會又決定着人，如果無法處理好現實與理想、社會與自己的關係，很有可能就會失去原本的自我。
讀書的心得體會400字 篇3
“書，這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位人站崗人的命令。”這是赫爾衾的名言。
書，給人明理、明智的方向，使人從書中得到快樂，得到智慧。確實是這樣，為了讓我們讀好書，學校開展了“世界讀書日暨讀書樂園啟動儀式。”等一系列活動。並有幸的請來了陽光書苑和聚友書店的老闆，和教育局有關領導來參觀我們的啟動儀式。儀式結束後，我們每班各派十名同學，五個同學為一組，分別到另外七個半去演講。展現我們班級的風采。之後，我們接着去參觀了“讀書樂園”，那裏面有許多適合我們的讀的書，給我們創造了學習的天地。
讓我們在讀書樂園中尋找“快樂”和“智慧”!凡讀書，須讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。不可牽強暗記，而是要多讀遍數，自然上口，永遠不忘。通過這次活動，我們受益匪淺，讓我體會到，生活裏沒有書籍就像沒有陽光，智境沒有書籍就像沒有翅膀。
讀書的心得體會400字 篇4
我喜愛看書，尤其是關於科學方面的書。今年暑假，我看完了一本《十萬個為什麼》，這本書內容豐富，有遙遠的外太空、奇特的植物、有趣的動物和發達的科技。
在看宇宙篇時，我明白了地球、金星、木星、火星、土星、天王星、海王星、冥王星是太陽的九大行星，這九大行星都有着一個共同的特點，那就是它們都是圍着太陽轉的。在宇宙中有無數的小行星，彗星和流星當然還有我們人類發射上太空的衞星和載人太空飛船。如果有一天我也能登上宇宙飛船在天空遨遊，那該多好呀！
在看植物篇時，我看見了許許多多的奇怪植物，有被風一吹樹上的果子就會發出哈哈大笑聲的哈哈樹。我還從書上看到了一種花，別看它長得漂亮，卻帶着電，可大家不用擔心，雖然它帶着電，但不會傷害到人，因為它帶的電很少。還有一種草，吃了會感到酒香四溢，還會覺得有點暈，這是因為草裏有酒精。還有一種草，只要有一隻蟲子爬到它的草葉上，那片草葉就會合並起來，那隻小蟲子就被這種草吃掉，成為美餐，忘了告訴你們這種草叫捕蠅草。我覺得最有趣的是一種荷花，風兒吹過它的乾花膜，就會發出一種清脆的聲音，像吹笛子一樣，難怪人們叫它水笛荷呢。多麼有趣的植物世界啊！
在看有趣的動物篇時，我知道了獅子是羣體生活的動物，一個羣體裏只有一隻成年雄獅。我還知道斑馬身上的顏色是為了不被天敵發現。還有變色龍喜歡曬太陽是為了調整體温，並吸收維生素D。
在看科技篇時，我明白了一個道理，我們現在的生活來之不易，許多科學家的發明讓我們的生活如此美好。愛迪生髮明的電燈照亮了我們的生活，瓦特發明的蒸汽機方便了我們的交通……我希望我們中國的科技越來越發達。
書是人類進步的階梯。它是我的導航燈，指引我方向，它是我的鑰匙，打開我智慧的大門。
讀書的心得體會400字 篇5
“讀過一本好書，像交了一個益友。”這是我最喜歡的一句名言。書就像一把金鑰匙，為我們開啟知識的大門。我愛讀書，因為它讓我快樂，讓我增長見識。
書和我情同姐妹，是形影不離的好朋友，吃飯的時候“在一起”，上廁所的時候也“在一起”。記得有一次，我在上廁所的時候津津有味地看着漫畫書，看得忘記了時間。爸爸媽媽以為我出了什麼事，便又敲門又喊。因為我沉浸在了書的海洋裏，所以茫然不知，繼續看着令人發笑的`漫畫書。過了一會兒，爸爸把門撞開了，我終於反應過來，嚇得屁滾尿流，於是把書藏進了衣服裏(擔心被老爸發現)。父母進來一看，我安然無恙，也沒多追問，都匆匆離開了。我也只好轉移基地——到我的卧室去看了。
不光是我愛讀書，我的父母也特愛讀書。有一天中午，我正在看《笑貓日記》，爸爸也在看《歷史的天空》，媽媽到姥姥家去了。我倆都看得很認真，我看得忘記了上學，抬頭一看錶：天哪，兩點半了!於是急忙穿上鞋，迅速跑到了學校。可惜，已經上課了，跟老師解釋完，卻捱了老師的一頓批評。爸爸呢，比我還慘，因為遲到而被罰款。真不知道，書帶給我們的到底是福還是禍。
我愛看作文書，因為它提高了我的寫作水平;我愛看漫畫書，因為它讓我捧腹大笑;我愛看文學名著，因為它讓我體會到了人世間的冷暖;我愛看青春勵志小説，因為它讓我感受到了青春期的美好。我在讀書時，會先找到這篇文章的中心，然後在腦子裏繼續把這個故事編下去。遇到一些好詞好句，我會把他們摘抄在一個筆記本上，並儘量把它們用在自己的文章中。最後，我會寫上讀後感，這真像與另一個人同船而行。
杜甫曾經在書中提到：讀書破萬卷，下筆如有神。是啊，書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書就像太陽，能照亮世界每個角落;書就像一粒種子，能結出億萬枚碩果;書就像春天的燕子，為我們銜來醉人的春光。讓我們一起來靜心閲讀，體味書香吧!
讀書的心得體會400字 篇6
書是一個營養品，也是生活中的寶貝。
書，大家應該都知道吧!有漫畫書、有故事書，還有科技書等等。書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，名人説：“書籍是人類進步的階梯。”古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”詩人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”還有人説;“書是知識的海洋，力量的翅膀，智慧的源泉和生活的方向盤。”在書的世界裏演繹着大千世界的真與假、善與惡、美與醜，正與邪，書寄託着前輩們對下一代的希望。讀書是一件快樂的事，也是一件傷心的事。如果晚上睡不着覺了，就會拿出來、津津有味的看書。如果看見了一出特別感人的故事，我便情不自禁的流下了眼淚，會想起傷心的事。讀書使我們得到不同的知識，讀一遍有一遍的知識，讀一百遍有一百遍的知識。
在我眼裏，每一本書都是一件藝術品，在這裏我會把一句名言送給大家：“愛書吧!它是知識的源泉。”
讀書的心得體會400字 篇7
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終堅持着一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閲人世千般氣象，萬種風情的紙頁。
觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內涵，那行雲如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，歡樂，振奮，青春的本色在書香的温潤中閃光，炫彩，歌唱。
我們是人類未來的靈魂，社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈，而是需要有鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為學生必須錘鍊自我的語言技巧，提高語言的感召力、説服力、鼓動力，拓寬自我的語言內涵，增強語言的親和力、凝聚力、豐富自我的語言積累，再現語言趣味性、靈活性、厚重性。
當我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭本事、靈活的應變本事，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但能夠粘住一切”的作用。而這些本事的獲得，只能信賴於書，僅有讀書，我們才能擁有源頭活水，才能滋潤我們求知若渴的心田，僅有讀書，我們才能引領社會的發展和提高，僅有讀書，僅有多讀書我們溶於社會才會得心應手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴冬裏遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與活力。
與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。
讀書的心得體會400字 篇8
這本書的作者是格温。斯奈德。科特曼，在美國馬里蘭大學獲得幼兒教育專業學士學位與碩士學位。她從事幼兒教育事業近30年，當過幼兒園教師、幼兒園園長、大學教師和教育培訓者。本書着重介紹如何培養幼兒的社交技能和建立積極有益的家園關係兩個方面的內容。她以講故事的方式提供了88個幼兒教師與孩子、與家長相處的細節，包括如何與孩子交流、如何應對孩子的錯誤、如何幫助孩子學會合作與分享、如何與家長合作等。對於幼教工作者而言，可將此書比喻成自己的私人導師。
我非常贊同作者從始至終闡述的.觀點：儘量給幼兒一定的自主權，讓他們有時間和自由去探索一個豐富多彩、安全可靠的環境。要知道玩耍對於小孩子來説並不是什麼分散精力的壞事，相反，那是他們瞭解世界的一個重要途徑。要理解並尊重孩子自身的興趣愛好與能力發展水平。只要我們明察秋毫，他們就會給我們指明方向。
蘇格拉底説：“沒有反思的生活，是不值得過的生活。”88個成功的教育細節中的每一個都發人深思，第一遍看完這本書後我又細細研讀了第二遍。在重讀的過程中，我也在思考這樣幾個問題：我在實際的工作和生活中應該如何利用這些案例呢?我可以試着做哪些工作?我應該在哪些方面有所改進?我應該怎樣靈活地應用這些道理來處理自己特殊的情況呢?反思自己的教師職業生涯，雖然已經是有近20年的老教齡了，但也容易生成一些慣性，對自己的教育教學、對幼兒的關注、對家長工作等反思的深入還是不夠的，通過學習和自省也希望自己在今後的教育教學中能不斷反思、不斷創新，形成對教學工作的新動力。
讀完這本書後，我覺得我從書中吸取了很多有用的東西，給我今後的工作會帶來很大的幫助。我希望幼教工作者們都來看看這本好書。
讀書的心得體會400字 篇9
記得，剛放寒假的第一天早晨，那可把我了壞了。是啊，放暑假了，誰會不樂呢?我昨晚把鬧鐘設在了八點整，因為今天的事情有好多呢!這不，鬧鐘一響我就趕緊從被窩裏爬了起來，以最快的速度把衣服穿好後，就洗漱了。我邊洗漱邊想：一會兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這麼多，到了那兒再説吧。一切準備就緒，我出門了。
“媽媽，我去買書了!”我邊説，便把鞋子穿好。
“哦，早去早回啊。”媽媽説着話就走出來送我。
“知道了。”我打開門走了。
書店就在我家門口，我幾步路跨進書店，開始挑書。書店的書，多的數不勝數，這些琳琅滿目的書籍頓時讓我眼花繚亂，這讓我如何下手?嘻嘻，不瞞你説，其實我心理已經有了數，像鬼馬少年這一系列的書，我都愛看。因為它們這一系列的書都是帶有故事性的，所以很和我的口味。我找到了這一系列的書後，我發出了感歎：確實，這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧，失蹤沒有決定借哪幾本書。這樣轉來轉去也不是辦法呀，最後我只好決定隨機抽取四本書好了。借完書後，我三步並作兩步跑回家。
進了家門我趕緊回到自己的房間，開始囫圇吞棗地讀書。這些書籍想一塊磁鐵，牢牢得吸引了我。這些書中的好詞佳句可真多，還好我早有準備，我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化，因為如果我一口氣全消化了，那樣只會導致我消化不良。
莎士比亞曾經説過：“書記是人類知識的總統。”對於我這樣缺少課外知識的女孩而言，它的作用更是不言而喻的。我真樣貪婪地閲讀大大的廣泛了我的課外知識。
當然，我閲讀也是有方法的。我會把我借來的書，讀上十遍百變千遍，我會仔細尋找我忽略了的地方。然後我會把我學到了的東西列一個單子。這好似與書中的主人公，一起去冒險!
總而言之，統而言之，我愛閲讀，我愛讀書!
讀書的心得體會400字 篇10
書是一扇充滿知識的大門，帶領我們去往知識的海洋;書也是一扇窗户，透過它我們能領略世界的精彩。歌德曾經説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人説話。”讀書有數不盡的好處，我也非常喜歡看書，下面就讓我給你們講一講一件發生在我身上的關於讀書的趣事吧。
那是暑假的某一天早晨，我正在看《水滸傳》，被書中的故事深深地吸引了，有時開心微笑，有時心情沉重，有時十分憤怒，對梁山好漢的遭遇打抱不平。我越看越覺得精彩，恨不得一下子將書看完。正看得津津有味時，媽媽的聲音傳進了我的耳朵裏：“揚揚，你去幫我買點水果。”我不情願地放下書，快步跑向水果店。
一到店裏，我張口就喊：“小二，來五斤蘋果、兩斤荔枝、一串葡萄。”我急着回家，卻發現沒人理睬我，只好又喊了一遍。可還是沒人理睬我。我抬頭一看，驚奇地發現周圍的人都用一種奇怪的眼神看着我。過了好一會兒，我才醒悟過來，紅着臉對老闆説：“老闆，請給我稱五斤蘋果、兩斤荔枝和一串葡萄。”老闆很快幫我稱好了水果，付了錢，我像小偷似的從水果店裏逃了出來。回家的路上，我越想越好笑，我剛才競不自覺地用上了《水滸傳》中的語氣，還把老闆叫成了小二，臉真是丟大了。
每個人與書可能都發生過和我一樣類似的趣事吧!讀書不僅增廣了我們的見聞，也帶給了我們許多意想不到的快樂。你呢?有什麼故事可以和我們分享呢?
讀書的心得體會400字 篇11
我讀書的理由，喜歡。家人都很愛看書讀報，老師、同學和朋友們也很愛看書，經常一起交流讀書的感受，這物以類聚，人以羣分啦!讀書百遍，其義自現，體會是書或一篇文章要讀三次，每次的體會都不同，對文章的理解了。比如説讀課文，要默讀，找出中心句，體會文章的魅力和要傳達的目的。名作名家的優秀作品，更要吸取精華，熟能背誦。隨時勾出好詞好句，體意，推敲意境，在旁邊標註，學以致用。在對話或寫作的恰如其分地脱口而出或是下筆。學識從哪裏來呢?“學而知之”也，要多讀書，讀好書。
我算了算讀的書也有好多了!課內的課外的都有，讀書，讓我領略了萬里長城的雄偉，感受金字塔的神密，看見了北方銀色的世界---美麗的霧淞，見識了古怪精靈的魯西西，體會林黛玉的哀怨，我小狗狗的嗅覺靈敏度是人類的45倍呢……
讀書，是一道亮麗的風景!跟文字，思緒飛揚，讓渺小的我到世界的博大，到生命的鮮活。好書的相伴，平淡的日子了，平凡的心躍動了!
莎士比亞説過：“生活裏沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧裏沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾説過：“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎麼説，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心裏充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們國小生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
高爾基説過：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”對，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧！
讀書的心得體會400字 篇12
書，是人類文明進步的階梯，它是衡量人類社會發展的標尺。我們每讀到一本好書或幾段好句時，都會為它的精華所感慨。
我們的孩子正處在長身體長知識的黃金時期，為了使孩子掌握更多的知識，領悟其中的奧祕，我特為她制定了一系列的讀書計劃。
每天下午放學後，在她完成作業的基礎上再外加讀一篇好文章。堅持做到每天有新的篇章、新的詞彙。當遇到好的詞語或好的語句時，隨時抄記在《讀書百寶囊》中。一篇文章從它的出處到作者以及所抒的中心思想，都要讓孩子搞得清清楚楚，一目瞭然，當她讀到有感情的時候，我都要為她喝彩或鼓掌。好的語段我們一同吟朗，共同斟酌。
經過一段時間的苦讀，不但我的知識得到了鞏固，孩子的知識更是如虎添翼，其中的語句背誦的滾瓜亂熟，連最難的《三字經》也能朗朗上口。
我們共同認識到，只有多讀書才能積累更多的素材，只有更多素材才能做到一瀉千里。
讀書的心得體會400字 篇13
一個喜歡讀書的人，好久沒有讀書。那麼，一定是這段時間他很忙，或者把心思分散在一些瑣碎的事情上。致使他沒有讀書的時間，或者沒有讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情，是造成一個人思想庸俗的原因。思想庸俗表現出來後，言語自然無味，面目也就使人看起來感到可憎。
我們每一個人都不能脱離現實世界而生活。但是，每天都抽出一部分時間來讀書，卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心裏的快樂，是我們的身心受益很多。
多讀一些有益的書，可以把我們由瑣碎雜亂的現實，升高到一個較為超然的境界，能夠以旁觀者的眼光，回顧自己的忙碌沉迷，把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨，都看淡、拋開。
在現實的這個世界上，有人喜歡儲蓄金錢；有人喜歡收藏古董；有人喜歡蒐集郵票珍玩；有人喜歡買車買房；也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為，在大腦中儲存佳言名句，即使最富有經濟價值，也是最安全的儲蓄。這是因為，他既不怕盜竊，也不怕丟失，而且攜帶方便、取用簡單。
讀書的心得體會400字 篇14
書的世界是一個多彩的世界，能夠與書為伴是人生的幸事。而讀書的樂趣，是所有遊戲不可比擬的。那一個個方塊字，在潔白的紙張上交織出一篇篇優美的文章。
*説：“為中華之崛起而讀書!”在他眼裏讀書成為了復興中華的重要方式。讀書，能夠實現我們的夢想。
讀書是一種樂趣。在閒暇時刻，捧一杯香茗，獨自坐在朝陽的小桌前細細讀書，將塵世的紛繁複雜拋之腦後，給心靈一片淨土。利用生活的點滴時間，將如細沙般的文學精粹收集起來裝進大腦，使之變成自己的真正涵養。
人們都喜歡用文字把自己的內心想法表達出來，所以説，讀書是個奇妙的過程。他人的內心，通過一種可見的方式，用眼去感受，然後通過感覺的門廊，經過想象力的天井，進入心靈的空間，激起心中的波浪。
讀書的日子裏，讓我學會了品人，一點一點的體味生活。是書，讓我認識了不同的人：《窮人》中備嘗生活艱辛，苦命坎坷的人;《鐘鼓樓》下經歷滄海桑田卻也注視着變遷的人;《綠山牆的安妮》裏苦命悲慘，純真善良的人;是讀書，帶我去綠山牆尋找那紅頭髮長雀斑的女孩，夢遊到鬧鬼的林子，去白色牛奶湖邊散步，讓我的人生多一份童真，多一份夢幻，許下“永遠和你在一起”的諾言。它帶我去攀登世界峯，縱有千般難萬般險，我願“絕雲氣，負青天”，讓我的人生多一份豪邁，多一份執着。
讀書，可知治國安邦者的*遠矚，雄才大略;讀書，可知蠅營狗苟者的處心積慮，利令智昏;讀書，可知故園的温馨，青春的寶貴。
我的世界，因書而豐富多彩;我的心靈深處，常常瀰漫着書香;我的世界裏，因有書香而格外美麗。朋友，讓我們坐下來讀書，去品味那頁頁書墨香。
讀書的心得體會400字 篇15
讀《釣魚的啟示》令我收穫了許多，也使我想了很多，我明白了一個道理：抵制誘惑只是個簡單的道理，但是實踐起來卻很難。
《釣魚的啟示》這篇課文寫了作者11歲那年和父親出去釣魚的事情。作者因為在沒有到開放捕撈鱸魚前釣到了一條鮮美的大鱸魚，而和父親在“放”與“不放”中做出了艱難的抉擇，最終作者放了那條大鱸魚，實現了一個人在面對“誘惑”所做的正確決定。
在生活中，我也遇到過相似的事情。有一次，上數學課的時候，老師的手機響了，可能是一個重要電話吧，老師沒有繼續講課，而是馬上出去接電話。老師剛走，教室裏就沸騰起來。有的同學趕緊説起了閒話;有的同學跑出座位又蹦又跳;還有的同學自已做起了小動作。這時候，坐我前面的同學回過頭來，笑着想跟我説話，我一下子愣住了，心裏想：如果我跟她説話，老師不僅不會發現，還會讓我不無聊，如果我不跟她説話，就會真誠地面對老師，做一個真正的好孩子。想到這裏，我決定不跟她説話，我這樣的態度讓她很無趣，於是她轉過了身，沒有跟我説話。我輕鬆的笑了，道德果真是一個簡單的是與非的問題呀!
“誘惑”無處不在，道德是檢驗我們面對“誘惑”最有力的標杆，一個正確的決定會讓我們抵制各種各樣的“誘惑”，克服最大的挑戰!
讀書的心得體會400字 篇16
自從愛上閲讀，我就常想應該總結一下關於讀書的心得。畢竟這也是一種自我反思找到進步方向的方法。
從最開始的對讀書的懶散，到現在漸漸地能夠自律自覺地安排每天的閲讀時間，我的心得之一就是：先看自己感興趣的書。
平時我們總會被推薦一堆的課外書，結果有點被趕鴨子上架地閲讀，今天翻一頁，明天翻一頁，過兩天可能就不想打開書了。
後來我就想着先從中自己最感興趣的書或者章節先看，看着看着，沉浸其中，不知不覺就能看完一本書。
然後就是每天都挑一個固定的時間來讀書，像早起的半小時，或者睡前的半小時。
起初可能還不適應，就先從10分鐘開始，漸漸地一天加5分鐘，總之就是先養成習慣。
還有一點就是閲讀的過程能做做筆記。不是單純的畫線，可以是拿個本子或者拿張紙，寫一寫關鍵詞，或者畫一畫導圖，這樣手眼並用，更加深印象。
以上就是我的讀書心得，我覺得閲讀是一個很優質的習慣，所以最關鍵的點就是先培養起想閲讀的心態！
讀書的心得體會400字 篇17
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在着，並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿難題，記滿深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿艱辛，記滿滄桑，我更愛讀，因為它使我解到更多……
當我坐在課堂裏，聆聽老師的講解，在知識的海洋裏遨遊，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為某道數學題和同學爭的面紅耳赤，對，成功的喜歡讓我笑，錯，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而歎息，又為共產黨橫渡長江打垮黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小説，瓊瑤催人淚下的言情小説，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這裏，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收穫希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
讀書的心得體會400字 篇18
高爾基曾經説過這樣一句話：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”。我也像高爾基所説的那樣，是個地地道道的小書迷。
我愛讀書，因為讀書讓我結識了許多朋友，有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下，為善良的美人魚得不到理解而難過，為錫兵的命運而牽腸掛肚……
我愛讀書，因為讀書讓我增長了許多知識，讀《告訴我為什麼》讓我知道了為什麼夏天的中午不能給花澆水，為什麼駝鳥要假裝受傷，為什麼花生在地上開花而在地下結果……讀《中國通史》讓我瞭解到春秋戰國時期的百家爭鳴，唐朝的貞觀之治，清朝的腐敗落後……
我愛讀書，因為讀書讓我開闊了視野，知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海，知道了世界的高原是巴西高原，知道了世界上最長的運河是京杭大運河，知道了中國在南極的兩個考察站是中山站和長城站……
讀書可以結交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操……所以，我愛讀書。
讀書的心得體會400字 篇19
“人過留名，雁過留聲。”人生在世，有誰願如一縷清風飄來即過?我相信任何人都有一顆上進的心，都想留個好名聲在世。但人活着就離不開做事，而要把事情做到，就一定要能做事。如果我們光有想做事的念頭，肯做事的誠意，沒有做事的能力，事情同樣做不好。反之，如果你具備了做事的能力，那就一定要把能力發揮到極致。
讀完第三章，我最喜歡的一句話就是“不要只做低於自己能力的工作。”工作中我們經常會碰到有些人做事不主動，只能跟着別人幹活，給別人打下手，自己單獨做事就完成不好，這樣的人是永遠不知道積極進取的人。安於現狀，自我滿足，自我感覺良好，這樣的人永遠只能在原地踏步。一個有能力的人，做事情不能只正常發揮自己的能力，能挑一百斤的擔子，那你千萬別選擇避重就輕，千萬不要白白浪費了自己的能力，假如有一天失去了別人對你的信任，那就再也沒有機會擔當重任了。
很多時候，沒有做好工作正是因為我們沒有盡力去做，沒有把自己的才能儘可能發揮到。現在很多同行都覺得自己的工作單位是安全的，能端穩飯碗，沒有危機感，其實現實社會的競爭是非常激烈的，一旦我們懈怠就會退步和淘汰。而要保持高效的工作效率，就必須全力以赴地發揮自己的才能，只有比別人做的更好，才能永遠立於不敗之地。
世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能戰勝世間的一切障礙，全力以赴，就一定能到達輝煌的頂峯!
讀書的心得體會400字 篇20
暑假的一天，當我在書堆裏“掘寶”時，突然發現了一本有趣的書，他的名字是《洋葱頭歷險記》。我立刻被它迷魂般地吸引住了，那是因為書的名字太逗樂了，一看就讓我愛不釋手。當我讀完這本書時，還真是果不其然啊！本書的主人公洋葱頭是一個窮人家的兒子。他心地善良，樂於助人，總是夢想着創造一個人人平等、自由的國家。
但是在反派人物檸檬王的殘暴統治下，他能如願以償嗎？故事的開頭就令人非常氣憤。洋葱頭的爸爸老洋葱因為自己無意之中不小心踩了檸檬王一腳，就被關進了黑牢，而且被判了無期徒刑。難道就為這點小事就判無期徒刑嗎？讀到這裏，我真替老洋葱感到憤憤不平。當洋葱頭去探監時，老洋葱告訴他監獄裏關的都是正直的人，而殺人犯、小偷卻在檸檬王的宮殿裏逍遙自在。洋葱頭聽完以後，心裏非常難過，他下定決心要救出監獄裏的人。父親告訴洋葱頭説，要堅強、要獨立、要去研究那羣騙子和惡棍，然後用智慧和勇氣救出牢裏的正義之人。洋葱頭記住老洋葱的話，背上包袱，就出發了。一路上，因為他樂於助人，結識了許多的好夥伴。有南瓜大爺、小櫻桃、小菜豆、葡萄師傅、覆盆子大哥……他們準備一起聯手打敗檸檬王。可是在救助朋友的過程中，洋葱頭也不幸的被關進黑牢。後來在鼴鼠等朋友的幫助下，洋葱頭和獄友們歷盡磨難後終於獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來，共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。
故事裏的洋葱頭，是一個聰明、機靈、有正義感的男孩，他團結朋友，樂於助人。不管自己面前發生多少不公平的事，他都毫不退縮，即使自己的很多朋友都被抓近了大牢，勇敢而積極的洋葱頭始終也沒有放棄拯救大家的信念。他努力地向每一個需要幫助的人伸出援手。正是他的這種精神深深地感染了我，我要向洋葱頭學習，學習他那種不怕困難，勇往直前的好品質。在平常的學習和生活中，只要擁有了這種堅持不懈，永不退縮的精神，我們才能取得真正的成功。
讀書的心得體會400字 篇21
這天，我讀了一個故事，名字叫《一次個性的考試》，故事是這樣的。
課堂上，正在進行一次數學考試，試卷上有200道口算題，小杰米拿到卷子，看見卷子的最上方有一行字：“請把卷子看完再作答。”他一看，很簡單，30分鐘就能做完，從文具盒裏拿出鋼筆，飛快地寫好名字，動筆算了起來。
小杰米看見一個女孩和兩個男孩已經交了卷，笑道：“又是三個交白卷的傢伙。”教室裏的人少了許多。只有小杰米和剩下的9人在算，忽然，小杰米看見199題下方有一行字：“本次考試不用解答，直接把名字和學號寫了就行，不論你做的題是還是對，都扣一分。”
小杰米想舉手問數學老師，但是其他的9個學生也東張西望，不明白怎樣辦。
小杰米想起試卷頂上的那句話，後悔極了。
從這個故事，我感受到世界在變，一切都在變，也許這樣的考試只但是是一個遊戲，但在此刻，類似這樣的事比比皆是。如果因循守舊按老一套的經驗處世，而不理解新的遊戲規則的話，往往很難行得通。
讀書的心得體會400字 篇22
知識，是生命的守護神;書，是人類的精神食糧。
記得小時候，我最愛在母親膝下，津津有味地聽母親講《白雪公主》，《灰姑娘》，《阿拉丁》等馳名中外的童話故事，我不厭其煩地聽着，自己彷彿穿越時空的隧道，置身於童話世界。那些栩栩如生的童話人物在我腦海裏留下了不可磨滅的印象。它們善良，它們淳樸，它們在我幼小的心靈裏撒下了一顆顆善良的種子……
稍大一點，我就開始自己藉助拼音閲讀一些較為淺顯的童話了，如《獅子王》，《醜小鴨》等等。我看了以後感觸頗深。
再大一點，母親便給我買來許多深刻的文學等方面的書。我坐在沙發上，一坐就是好幾個小時。我從中知道了簡·愛悲慘的人生;知道了成吉思汗這位一代天驕……我似乎看見了秦始皇統一六國，馳騁沙場的壯觀場面;看到李世民南征北戰，創立大唐這個泱泱大國。我盡情遨遊於知識的海洋。這些書，使我瞭解了輝煌燦爛的悠久歷史，豐富了我的知識，使我在今後的人生道路上不再迷茫。我堅信：知識，可以創造金錢，可以創造財富，可以塑造出一個有用的人才。
正因為我博覽羣書，我的考試閲讀只扣了1、2分，有時甚至1分也不扣。是書幫我理解了短文中深邃的意思，我成了讀書的受益人。
不錯，閲讀和看電視同樣能獲得知識，讀小説是所得到的是細緻的語言文字之美，而且又有深邃的思想，不可磨滅的感情，但影片和卡通，雖然也能使你感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的。
總而言之，同學們，走進書房吧，你會感覺到它的美好、可愛。
讀書的心得體會400字 篇23
有人説讀書是一種放鬆；有人説讀書是一種享受；還有人説讀書是一種樂趣……而我説讀書是一種快樂。
讀書是一種快樂，因為讀書，我學到了許多知識。每當一本好書在手，我感情的流露就變得那樣豐富多彩：當我讀到幽默的語段時，我會捧腹大笑；當我讀到淒涼的語段時，我會沉浸在痛苦之中；當我讀到精彩的語段時，我會把它摘抄下來，細細品味……關於讀書，我還有一件趣事呢
記得那是一個晴空萬里的好天氣，我在家裏看着書，爸爸媽媽在看電視。當我看到一篇巴金寫的文章時，我覺得口很渴，當時我心想：巴金寫的文章那麼好，我怎麼可以分神呢？可是我的嘴裏面就像是沒有水的小草一樣，乾枯極了！於是我決定邊看書邊去找水喝，雖然做事不能三心二意，但是為了讀書，沒辦法！於是我走到廚房，想拿一瓶可樂喝，只見桌子上有一瓶，我不管三七二十一拿起瓶子就開始喝，剛喝第一口我就感覺這可樂有些不對勁，馬上就吐了出來，大喊：“媽媽，快給我拿水來啊！這可樂都壞了！”爸爸媽媽聞聲趕來，看到我這副狼狽樣，又看到了這可樂瓶子，問我：“你是不是看書分了神把醬油當作可樂喝啦？”“啊？這是醬油啊！我還以為是可樂呢！看來我看書連可樂都不認識了！”我哭喪着臉説。從此以後，我再也不敢喝可樂了，這件事也害我以後看書的時候不能喝水了。不過，讀書也使我獲得了許多的獎項，讓我感到無比的自豪！
讀書是一種快樂，讓人感到無比的快樂，也是我的一種收穫，希望同學們也能收穫這種快樂！
讀書的心得體會400字 篇24
最近的空餘時間，都是在讀《致教師》這本書，書名很吸引人，內容都是解答一線教師工作、生活中的困惑，通過一個個生動的案例針對性的加以剖析、深究。書中教師的問題、疑惑、故事等都是我們教師身邊所遇到的，所思考的，所疑惑的，所發生的，讀了之後，收穫很大。
很喜歡書中的這一句話：“教育最重要的事情就是要相信孩子與學生，相信他們每一個人都能夠書寫自己的精彩;就是要發現孩子與學生，發現他們的潛能與個性，讓他們真正的成為自己。”“如果不能對學生一視同仁，那麼教師最需要關注的，恰恰是那些缺乏關注、不惹人憐愛的孩子。”
作為老師的我們，遇見的孩子實在是太多了。聰明漂亮，乖巧懂事的，往往是我們最喜歡的;成績不好或紀律不好、特別是品行不好的那些問題學生，往往是讓人喜歡不起來。其實，這些孩子的背後有着無數的潛能和優點，如果我們整天看到的全是他們的缺點，永遠是無休止的批評，只會讓他們變得越來越糟糕;如果換個角度，細細觀察，卻能發現再後進的學生也有他自身的優點，假如能夠把優點加以放大，給予他們自信，給予他們希望，定能讓他們收穫一個更美麗的青春時光。
班裏的小強，雖然學習不好，各項學習任務都不能很好的完成，但是發現他熱愛勞動，每次有值日生生病，他總是第一個舉手説“我來幫他掃。”於是，順理成章的，他成了班裏的生活小老師，負責檢查衞生等，當上班幹部的他，果然不一樣了，還經常提醒別人要遵守紀律。學生沒有貧富貴賤之分，他們需要老師平等的對待。尤其是缺乏自信和關愛的孩子，老師的鼓勵，能讓他感受不一樣的温暖。
俗話説：“尺有所短，寸有所長”。班裏的每個學生都是一道亮麗的風景，你給他一個舞台，他就能還你一個精彩;你給他一點空間，他就能為你創造無數輝煌。作為教師，就是要善於發現學生的特別之處，一旦孩子發現了自己，找到了自我，他就會爆發出我們難以想象的能量。“雖不能至，心嚮往之。”這些新教育的理念，我會一路學習下去。
讀書的心得體會400字 篇25
讀書，是一縷陽光，温暖的灑在我的胸膛。書，是一輪明月，照耀着前方讓我繼續前行……書既是我們的良師，又是我們的益友，就像是形影不離的好朋友，無時無刻的陪伴着我。
文學家高爾基曾説過一句眾人皆知的話：“書是人類進步的階梯”我認為這句話説的一點也不錯，讀書可以提高我們的閲讀水平，提高我們的作文水平，還可以使我們思想夠活躍，也教我們做人要誠實、正直、孝順！
“讀不盡的書，走不盡的路”我讀過許多書，比如《全唐詩》《上下五千年》《史記》《窗邊的小豆豆》《老人與海》《稻草人》等，但是我印象最深的是《老人與海》，這本書講述的是一月老人每八十九天沒有捕到魚，雖然是人都説他傻，不讓他去打漁了。可他堅持要出海打漁，堅信自己可以打破奇蹟，這一天終於到來了他捕到了從未見到過的大魚，但在返回的路上遇到鯊魚襲擊，只剩下幾塊骨頭了……
但還是令人欽佩這個故事告訴我們，我們不要聽別人的勸阻堅持的做，哪怕最終沒有成功，也值得了。
讀書的心得體會400字 篇26
書，像詩苑裏的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟，奮進;書，宛若那美麗的貝殼，讓閒暇之餘的我們陶醉於她的光澤與美麗;書，也似那淡藍的的風鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。
對於書，我有着莫名的情愫，記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。
小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏着媽媽給我講那些自以為很神祕的故事，然後饒有趣味地沉浸於童話中，做一個温馨、淡淡的夢。在童話國度裏，點亮只屬於我的煙火。
等到再大一點，隨着年齡與知識的增長，我開始閲讀小説——首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》，看它曲折動人的情節;然後是米切爾的《飄》，看它感悟人生的真諦。然後看高爾基的《童年》，還有羅貫中的《三國演義》，這些都使我着迷。於是我瞭解了，雖然作家們用不同的方式表達真我本色，但我都可以感受到他們內心所要傳達的東西。
更大一點我就漸漸古代詩詞所吸引。我神往“明月鬆間照，清泉石上流。”的明潔，我敬佩“黃沙百兆穿金甲，不破樓蘭終不還。”的悲壯。我同樂天同感歎“同時天涯淪落人，相逢何必曾相識。”的感歎，我與子美共期盼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”的願望，我會因“夕陽西下，斷腸人在天涯。”的遊子心酸，會因“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的豪情壯志滿懷......
書香帶我走進文學的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能説會道的嘴巴。書如風景，永遠浩蕩無際，永遠無邊無垠，只是現在的你是否願意持一顆求知的心，攜一身渴望，走進書香，從閲讀身邊輕輕走過呢?