二級建造師，是一種建築類執業資格，是擔任項目經理的前提條件。下面是本站小編整理二級建造師學習經驗的範文，歡迎閲讀!
二級建造師學習經驗篇一
我是做門窗幕牆的，在單位搞門窗檢驗。為了提高自己，增強點個人實力，就報了20xx年的二級建造師考試，專業為《建築工程》，相對而言，這是最相近的了。
當年4月7號，買的三本教材到了，就開始複習。午休、晚上、週末，基本都抓住看書。我住的地方離單位近，週末乾脆就到單位辦公室看書，清淨沒有干擾。現在想起來，那時候也挺苦逼的：閲讀着不感興趣的東西，看上4—5頁，就歇會兒，然後硬着頭皮繼續往下看。記得好幾個晚上，硬是在昏暗的燈光下堅持看“要約”啊，什麼的。這樣，以至於我那段時間視力都有點降低了。
到5月10號的時候，《法規》和《施工管理》書才看完，《房建》看了點熟悉的內容。一做真題，發現記憶的東西不是很牢固，有的題還考察分析運用能力，不只是死記硬背。一下子有點急了，決定瘋狂做題，強化記憶，就把《房建》放棄了。因為時間上不夠，6月15號考試。與其三門同爭取，不如攻下兩門公共課程，來年再考專業課。於是就打印《習題集》(我沒買習題冊)，挨着做，完了再做真題。做完後，將錯題集中再過一遍。考前一天(週五)請了一天假，把書上的重點瀏覽了一下，就準備上戰場了。
《施工管理》答得感覺還行。下午《法規》題有點難，出場後好幾個考友都這樣説，本來這門課是我下功夫最大的，答得還是比較吃力。由於我徹底放棄了複習專業課，便就在考前壓根一分鐘都沒看書——就因為這，給我留下了嚴重後患。第一天考完回家，就洗澡，看電視，看完電視睡大覺，心想：反正沒認真複習，前一天抱佛腳挺可笑、挺天真，能答成什麼樣就什麼樣吧。
第二天進考場，糊里糊塗地覺得題不太難，答畢感覺還蠻良好。就這樣，最後我笑咪咪地離開考場。後來，同事問我考得怎麼樣，我説還可以，有可能全過，也有可能全不過——當時真認為如此。
9月成績出來：《法規》65，超出合格線17分;《施工管理》66，超合格線6分;《房建實務》46分，低於及格線3分——嗚呼哀哉，3分，3分吶!我得再考一次，再複習至少1個半月，再受一段“苦難折磨”，早知如此，絕不該徹底死心，不該沖澡，不該看電視，不該睡大覺，隨便用點心，3-5分豈不容易哉，腸子都悔青了。
今年奮戰了兩月，昨日收官，估分70左右，合格應無懸念。
我只買了三本教材，沒有報輔導班。全靠看書和做題，艱苦而曲折地算是通過考試了吧。現將體會做一下小結。
一、不管建造師管理政策、考試製度合理與否，只要報了名，就是衝着分數和證書去的，其它都是扯淡，分數就是唯一。
二、報名後，提前三個月開始看書。若您智力、記憶好，閲讀速度快的話，提前2.5月也可以。考前1---1.5個月，把書看完，剩下時間，做題練習，回頭着重看書。
三、首先粗讀一下教材，買指定的專用書，最好帶上習題冊。粗閲的目的：瞭解全書內容，知識體系，起碼知道哪個知識點在哪裏，有個概略印象。
四、一遍書過完後，做1---2套真題，最好近三年內的。檢驗一下水平，熟悉一下考法，瞭解一下考點(知識點)。這對後面複習有指導性，避免盲目用功，吃力不得好——時間寶貴啊。
五、做習題集。挨章輪過，打好知識基礎，掃遍知識點，錯題(猶豫題)做出標記，日後回頭複習，重點看。這一遍後，實力就到及格線了。做題會產生興奮感，變枯燥為樂趣。
六、做真題。用空白真題，記錄時間，模擬考試，檢驗自己——加深對出題點的印象，增強考試的感覺和能力。自己打分估計實力。對錯題研究吃透。
舉一反三。以近3---5年的考題(相同大綱)為基礎，逐題翻書查看，掌握對應知識及相關的知識。如：投標串通行為，合同生效條件等。此時應超出及格線15---30分了。再多也沒意義。
考前，仔細看一次錯題，基本無大礙了。
七、專業課。以《房建》為例，知識雜，考點多，容量大。記憶性的東西超多，還有數字。複習中，可以將“標準定義”整理一下：水泥強度、混凝土強度值等，大體積混凝土養護時間;把“驗收、審批”整理一下，如基坑驗槽、竣工驗收、施工方案等，誰組織，誰參加，誰審批，這些相似而易混，要記就記準。
抓住主觀題(大題)。客觀題平均得分18—20，而主觀題答好2道就得40分，總分輕鬆過關。一定要通過真題，分析常考點，然後着重複習，熟練掌握。如《房建》中的施工進度控制、建築及裝修質量、成本計算控制等必考，就要搞清。
八、策略。二建考試，最好下足氣力一次過。大多數人都是工作
之餘複習迎考，時間精力十分有限，白天還有工作要處理，業餘難免有會議、應酬，所以最好一次搞定，“長痛不如短痛”。注意：專業實務中要考進度、安全、質量、成本及法規，這些內容大部分和兩門公共課基本重合，一次考，3門就成了2.5門課，效率大大提升。
複習中，採用“蠶食”法，有空就看書，一點一點消滅它。
從準備來講，想考，就早點報考。年齡大，記憶力、精力就很難抽得出了。工作後學習考試和學生時代完全不同，沒有專門的精力和複習幾遍的時間，只能且必須考前突擊，抱佛腳是正確之道。(以前看考生在考場周圍緊張看書覺得可笑，現在覺得自己可笑了：我要是當時多用點功，一次可能就全過了，不至於留下後患。
經濟上沒難度，報班也可以，可以提高複習效率，使知識體系化、系統化。但是指望報班去考試過關不現實，還得靠自己的雄厚實力。考試本身就是厚積薄發的過程，複習100點，考到了5點，很正常。
二建考試，工科更像文科，主要靠記憶、理解，一定要清楚這點，祝君成功。
二級建造師學習經驗篇二
一、建造師考試是文科考試。文科考試的特徵是什麼?相信大家都清楚，以背為主。所以即使是項目管理和工程經濟，對計算的要求也是很淺。100道題目，大多數都是考你書上某一句要緊的話背到了沒有，看懂了沒有?背書誰都會，因此，千萬不要慌，不要在特別難的東西上糾纏。比如網絡計劃，怎麼都聽不懂怎麼辦，別急，先去查查往年卷子看看每年考幾分。要是不超過10分，15分，你就拉倒不學又怎麼樣?與其花半個月還搞不懂，還不如把這半個月花在其他知識點上，確保有把握的地方多得點分。
二、每道題一定都是在考書上某個角落裏的某句話。但題目很活，書上的一句話，通常會換一個出人意料的角度來出。
例如："監理公司不得與被監理項目的施工單位和供應單位有利害關係或隸屬關係".人人都去背"利害關係或隸屬關係"，他偏偏考你"施工單位"和"供應單位"，再難一點，問你：哪個單位不能與本項目的施工單位和供應單位有利害關係或隸屬關係。看過歷年真題後，相信大家都會發現這種性質的題目到處都是。 三、時間不夠的話，如何最省事的通過考試?務必認真考慮我的建議：
1)第一輪複習，認真看一遍書，看一章節的書就儘快快完成練習，做點題調劑調劑，保證看到的書都消化了;真能做到這一點，就足以令你超過大多數人，因為他們都是不復習的;(不怕打擊信心的話，馬上就開始做真題，而不要把時間浪費在所謂模擬題和密押題上更好)，把錯誤的題目畫出來，和你認為沒有把握的標註一下。
2)第二輪複習工作非常簡單，但比看書還重要。就就是看一遍自己曾經做錯的題目，理解着記憶一遍。
3)考前個把月，開始做一到兩遍歷年真題，不要求閉卷，開卷做就很好。但是務必要強迫自己把每一道題考的是哪一頁裏的哪一句話搞清楚，在這句話邊上做記號。
4)還是集中精力於那套複習題集上，查缺補漏。不要浪費在別的亂七八糟的書上。
下面是些習題：
1、選用非活性骨料，就可以避免砼遭受鹼骨料反應而破壞。
2、砌砂漿優先選用中砂，空心率小於25%稱為實心砌體。
3、大理石屬於鹼性變質巖。
4、針葉樹木實地板幹密度不低於0.32g/cm2。闊葉不低於0.50g/cm2。
5、在一般工程中水準測量使用DS3型水準儀。
6、普通經緯儀DJ6。
7人工挖土預留15-30一層土不挖。
8、在地下水位以下挖土，應將水位降至坑度500mm以下。
9、基坑挖完前應進行：測量定位，抄平放線。
10、雨期施工，基坑應採取：分段開挖。
11、磚基礎下面一層灰縫大於20mm應用細石砼找平。
12、礦渣水泥，火山灰水泥大體積砼養護不得少於21天。
13、大體積砼澆築方案有：全面分層，分段分層，斜面分層。
14、磚、石基礎特點：抗壓性好，整體性好，造價較低。
15、大體積砼內外温差一般控制在25度。
16、大體積磔澆完應在12小時內加以覆蓋和澆水。
17、大體積砼養護時間不得少於14天。
18、鋼筋強度標準值應具有不少於95%的保證率。
19、箍筋主要目的是：提高斜截面的承載能力。
20、鋼砼樑中承受剪力的鋼筋是：箍筋。
31、鋼筋延伸率是衡量塑性性能的指標。
32、鋼筋備料加工的依據是：鋼筋配料單。
33、後澆帶養護15天的濕潤養護。
34、在已澆築的砼強度未達到1.2N/mm2以前，不得在上面工作。
35、沉降縫是防止砌體房屋結構產生裂縫的措施之一，並且基礎必須分開。
36、普通磚砌築砂漿稠度為70-90mm。
37、磚牆的水平灰灰縫砂漿飽滿度不得小於80%。
38、在磚牆上留施工洞，其側邊離交接處牆面不應小於500mm。
39、加氣砼砌塊豎向灰縫寬度宜為20mm。
40、鋼結構中永久性普通螺栓的緊固質量，可採用錘擊法。
41、鋼結構採用普通螺栓連接緊固時，緊固次序應：從中間開始，對稱向兩邊進行。
42、高強螺栓連接形式是：摩擦連接。
43、衡量鋼筋塑性指標是：冷彎，延伸率。
44、屋面防水為Ⅲ級時，合理使用年限為20xx年。
45、當屋面坡度大於25%時，防水採取下滑固定措施。
46、地下工程防水等級分為四級。
47、防水砼養護時間不得小於7天。
48、地下防水工程裝立面卷材宜採有：滿粘法施工。
49、抹灰厚度大於35 mm時，應採取加強措施。
50、抹灰用石灰膏熟化期不應少於15天。
51、主龍骨起拱高度為0.1-0.3%。
52、暗龍骨吊頂內填充吸聲材料應有防散落措施。
53、水泥砂漿地面厚度不應小於20mm。
54、水泥砂漿地面應用中粗砂且含泥量不應大於3%。
55、門窗玻璃單塊大於1.5 m2時應使用安全玻璃。
56、在砼抹灰基層塗刷溶劑型塗料時，含水率不得大於8%。
57、場地平整排水方向的坡度不應小於2%。
58、平整場地逐點檢查每100-400m2取一點。
59、施工單位項目質量計劃應由項目經理主持編制。
60、建築工程施工質量控制要全面控制施工過程，重點控制：工序質量。
61、鋼結構安裝時，磨光頂緊面緊貼不少於75%;
62、選擇施工機械時，首先應該選擇主導工程的機械。
63、降低成本措施的指定應以施工預算為尺度。
64、單位工程平面圖設計的第一步是確定起重機的位置。
65、施工組織設計內容的三要素是：施工方案、施工進度、施工平面圖
66、流水步距是指兩個相鄰工作隊相繼投入工作的最小時間間隔
67、當網絡計劃的計劃工期等於計算工期時，關鍵工作的總時差等於零
68、工作總時差是指：在不影響總工期的前提下，該工作可以利用的機動時間。
69、自由時差與總時差的關係為：自由時差小於等於總時差
70、安全帽在保證承受衝擊力的前提下，要求越輕越好，重量不應超過400g
71、對企業發生安全事故，應堅持四不放過原則進行處理
72、當高度為25米時，墜落半徑為4米
73、四口防護：樓梯口、電梯井口、通道口和預留洞口
74、結構施工自二層起，凡人員進口的通道都應搭設符合規範要求的防護棚，高度超過24米的交叉作業，應設雙層防護棚進行防護。
75、配電系統主要由配電線路、配電裝置和接地裝置三部分組成。
76、開關箱與所控制的固定式用電設備水平距離應不超過3米
77、固定總價合同承擔風險最小。
78、對承發包雙方而言可調價格合同分擔風險最為合理
79、按《建築工程施工合同》規定，工程預付款的預付時間不應遲於約定的開工日期前7天
80、《合同》規定，確認計量結果後14天內，發包人應向承包人支付工程進度款。
81、建築工程合同按照承包工程計價方式可分為：固定價格合同、可調價格合同、成本加酬金合同。
82、高度超過24米以上的建築施工現場應設置高壓水泵。
83、施工現場的消防道路不應小於3.5米
84、施工現場消火栓幹管直徑不應小於100mm.
85、施工現場的滅火器每組之間的距離不應小於30米
86、滅火器箱離地面的高度不宜小於0.15米
87、施工平面圖規定，消火栓距離不應小於120米
88、木板臨時建築之間的距離不應小於6米
89、白天打樁施工的噪音不允許超過85Db
89、白天打樁施工的噪音不允許超過85Db
90、施工現場臨時用電基本原則：採用三相五線系統、採用三級配電系統、採用二級漏電保護系統
二級建造師學習經驗篇三
通過為期一週的二級建造師繼續教育的集中培訓學習，讓我受益匪淺，繼續教育制度，能使受教育者不斷更新知識和提高創新技能，提升註冊建造師的執業能力，提高建設工程項目管理的能力和水平。知識、規範不斷更新，項目管理不斷髮展，要是不努力學習更新，就跟不上時代發展的步伐。從學習中使我得到啟發，深深的體會到：
一、二級建造師的繼續教育，讓我瞭解到水利水電工程管理目前的發展狀況，瞭解了一些新法律、法規、標準，熟悉了當前施工的新技術、新工法、新材料及其應用。水利水電工程在從市場管理、施工質量、安全生產、成本控制四個方面的典型案例及解析：施工設計和施工監理;對註冊建造師執業管理的相關規章制度解讀，提高我們的綜合素質和職業能力。
二、通過學習，得知了一個建造師從事建設工程項目管理崗位，就必須要懂管理、懂經濟、懂法規，既要有理論水平，還要有豐富的實踐經驗和較好的組織能力;得知了一個註冊建造師在任何一個施工環境下都必須遵守國家相關法律、法規的要求，嚴格依照法律法規，加強安全生產管理和監督，建立健全安全生產責任制度，確保生產安全。在學習建設工程承包的有關規定中，進一步學習了：施工企業資質管理的有關規定、建設工程總承包的有關規定、建設工程共同承包的有關規定、建設工程分包的有關規定，使我感到作為一個承包企業一定要按照規定的要求在自己的資質範圍依法承接工程項目，不得將分包工程承包給無資質的分包單位，簽署合同後一定要及時到有關部門進行合同備案。
三、通過對項目合同、項目成本管理的學習，得知了一個執業建造師不但需要懂管理、懂技術、懂法規，還要懂經濟，並瞭解施工管理的種類及內容，風險控制，瞭解施工成本的控制原則及內容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結算。
四、通過對建設工程合同和勞動合同的學習，明確了建設工程施工合同的法定形式和內容、建設工程工期和支付價款的規定、建設工程賠償損失的有關規定、無效合同和效力待定合同的規定、合同的履行、變更、轉讓、撤銷和終止的規定，通過對這些規定的學習，我感到作為一個二級建造師、項目負責人在實際施工中要切實加強合同管理，對合同內容要多學習、多看看，嚴格按照合同要求主動辦事、預先策劃，索賠的時效、證據的收集，都要平時積累，及時辦理。在用工方面，作為一個承包單位，可以直接用工，但必須與每一個工人簽訂勞動用工合同，明確雙方的權利、義務和責任。當然還可以同專業的勞務公司訂立勞務合同，通過勞務公司解決用工問題。
五、通過對註冊建造師執業法律案例的解析，得知了註冊建造師教育證書可作為申請逾期初始註冊、延續註冊、增項註冊和重新註冊的證明，並從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細的解析供適用法律據引，“案例釋疑”闡明瞭解決方法和裁判依據，“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源，它在我們今後處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。
六、通過對建造師的職業道德和誠信制度的學習，我認識到：由於建設市場發展不平衡，在競爭中引發出道德病，並伴隨着工程質量問題的大量增加，一些施工企業為了拿到工程項目，使用各種手段，其中之一就是盲目壓價，用根本無法完成工程的價格去投標，最終使建築物的工程質量大打折扣。還有就是在目前社會道德普遍低下，建築市場貪污腐敗現象嚴重，偷工減料等情況不同程度的存在，職業道德缺失導致不良行為無論是在招投標環節、工程分包環節、工程採購環節，還是在工程施工環節、工程款結算環節、工程驗收環節過程中時有發生，加強建造師職業道德建設已迫在眉睫。加強建造師和有關水利水電工程中參與人員的道德教育，大力加強建築行業職業道德建設，加強國家有關法律、法規的的學習是建造師時時刻刻的必修課程，建造師繼續教育不僅僅是業務技術學習進步，同時要學習國內外的管理經驗和職業道德，並弘揚建築行業模範人物的人格與精神。
七、註冊建造師除了對建設工程領域承擔責任，還應承擔更廣泛意義的社會責任，建造師執業的社會責任主要體現在環境保護、自身職業道德等方面，環境是我們人類生存和發展的基本前提。環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。、施工過程中的噪音污染;以及建設過程中，由於對人員管理不規範，有些不良行為對環境造成影響。環境噪聲污染三建設工程項目中主要的污染之一，環境噪聲污染，是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，並干擾他人正常生活、工作和學習的現象。所以説噪聲污染對我們的身心健康危害大。做好在工程建設中的環境保護，是我們建造師對我們這個社會的一種社會責任感的體現。
通過二級建造師繼教學習，使我們受益匪淺，在此，對授課老師表示衷心地感謝。隨着社會的發展，人們追求更安全、更健康、更環保、更經濟、更高效的生產和生存環境，各種新材料、新技術、新工藝不斷湧現，項目管理模式和理念也在不斷地創新。作為工程建設的管理者，只有不斷地加強學習，提高自身的管理水平和業務能力，工作中遵紀守法、誠信經營，嚴格執行國家標準規範和各項規章制度，確保工程質量和安全，才能促進建築行業健康地發展壯大。