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禮儀培訓心得體會範文十二篇

培訓心得體會 閲讀(1.83W)

禮儀培訓心得體會範文 篇1

禮儀在我們的生活中扮演了越來越重要的角色,我選修了"商務禮儀"這門課程。經由過程這一個學期的學習,我從老師那裏學到了許多有關商務禮儀方面的知識,不僅拓寬了知識面,並且許多東西能夠應用於生活與工作

禮儀培訓心得體會範文十二篇

這學期我們主要學習的禮儀內容為:

一、商務禮儀形象,包括儀容形象、儀表形象、儀態形象和語言形象。

良好的形象是一壁具備強大號召力和感召力的旗幟,因為它是企業文化和個人全部的外現,因而它是一個企業和個人謀求生存、發展和進步的一個戰略性問題。

二、商務應酬禮儀,包括商務介紹、商務名片、商務拜訪和商務接待。

三、社交語言技術,包括招呼的語言藝術、自我介紹的語言藝術、提問的語言藝術、拒絕的語言藝術、電話通訊的語言藝術。

四、商務談判禮儀,包括談判態度、談判形象協議判詞言。

五、涉外禮儀和各國禁忌。

在學習各個禮儀之前,有兩個重要的概念我們應熟記於心。

何為禮儀?禮儀的概念很多,僅從教師給的內容來講可以分為意義廣泛和狹義。從意義廣泛上看,它等於禮節加儀式加禮貌;從狹義上看,它建立在對他人的關心、尊重和關愛之上,許多人在社會交往中配合遵守的行為準則和標準。

何為商務禮儀?商務禮儀是公司或者企業的商務職員在商務活動中,為了塑造個人和組織良好形象,對交往對象表示尊敬與友善的標準或者程序,是一般禮儀在商務活動中的運用和體現,包括"商務禮節和儀式"兩方面內容。

禮儀在我們的生活中扮演着舉足輕重的角色,當我切身經歷了三次商務活動後,我更加領會與瞭解到禮儀的重要性。

玫琳凱--宣傳講座(形象禮儀)

首屆接觸化粧品是在高三畢業那年。高中的緊張生活使我們變得焦慮煩躁,從而也就沒有閒暇時間來仔細看自身的形象問題。但,花兒到了該開的季節天然就會尋求一種脱俗與典雅的美麗,而那一刻正是我初次接觸形象禮儀這個外在的編織法寶。

踏入宣講室的剎時,我就被一種奇妙的感覺所包圍--粉色的講台上放着五顏六色的花朵,鑲有金色花邊的告白牌豎立在講台的兩側,屏幕上赫然的用彩色大字標示着"美麗不只一壁,心動不止一刻。"。然而最吸引許多人眼球的要屬產品顧問小姐和宣講講師們--她們的言談舉止中透露着成熟女人的獨有魅力與自信。這類感覺是温馨是典雅更是員工的魅力與企業形象的完美聯合。這次的活動讓我對形象這個問題有了更深的認識,一個人的形象不僅代表自己,更重要的是要能與企業的理念相互融合。

安利--家訪活動(商務應酬禮儀)

那次,我和安利家訪團去了幾個成員家,談論的是許多人對於自身的健康知道多少。

每到一個成員家,介紹人就要給每個人不厭煩其煩的一一作介紹。成員之間要互遞名片,下級職員主動給上級職員,同時態度謙恭和藹。每每離開一户人家,户主和家人就會極具熱情跟出來,直至看着客人離開才會回到自己家中。這次的活動讓我對應酬禮儀有了新的看法,想與旁人更好的交流或者是互動,我們就應該懂得怎樣將自己介紹給大家、怎樣把旁人以正確的方式介紹給他人,怎樣做拜訪工作和怎樣對拜訪做出相應的接待。

畫展--西餐文化的初體驗(涉外禮儀)

奶奶是個文化人,認識的人也都是喜文弄墨的文人。有一回,我們被邀請去到場一次畫展活動。這次的活動是參展中國的彩墨畫,但是在餐飲方面接納的確實西方禮儀。

這是我首屆實地接觸西方文化禮儀,心裏別提有多開心了。看畫展的時候,我就一直期盼着早早到中午,以即可以儘快的感受西方文化的洗禮。

這一刻終於到臨了,我們追隨着迎賓男服務生來到餐廳。長長的桌子上擺放着白色的蠟燭,鮮豔的花朵和各式各樣的餐具。每位嘉賓就座後,服務生就上前把手絹搭在客人的身上。每當上一道菜時,服務生就會彬彬有禮地向嘉賓介紹菜的名稱與特色。當客人想要哪一道菜或者湯時,只需向服務生揮揮手,他就會給你所需要的東西。周到的特色服務,優雅的文化環境,使人樂享其中。這次的活動使我十分嚮往外國的文化禮儀,學習它並且掌握它絕對是會讓許多人收穫頗豐。

不同環境下的商務禮儀帶給我們不同樣的感受,更重要的是當我們學習它掌握它然後,要能夠把它熟練的應用到我們的生活與工作當中。

我是一名經管系的學生,未來即便是找工作大多數環境下都會找和國貿專業有關的企業或者是單位。在企業或者是單位中,每個人都避免不了和人接觸打交道,更多的是和別的企業單位相互交流經驗或者是合資合作。這時就需要我們將課堂上學到的禮儀知識和現實環境相聯合,根據事情發生的不同時間與空間接納適合的禮儀方式來展示自我的優勢以便取得我們預期想要的結果。

這門課程不僅擴充了我的文化知識,還讓我懂得了做人的道理和怎樣在紛繁龐大的社會中給自己定位。這門課程不僅開闊了我的眼界,還讓我找到了學習的樂趣,更讓我明白了知識就是力量,有知識就能走遍全國。

禮儀培訓心得體會範文 篇2

通過近期第一次新入職教師培訓,讓我受益匪淺。增長了一些教學方面的專業知識,也開闊了我的見識,本次培訓從教師職業性質和教學技術兩個方面進行培訓的。

1、教師自我提升

通過學習我需要強化幾點:我很重要,做到自我肯定。我還差很多,正確認識自己的不足。我需要學習的地方還很多,比如:跟學生學,跟同事學,禮儀培訓心得體會跟書本學。通過這一系的學習,在專業及管理方面有了一個很大的提升。一年級學生年齡小,課堂紀律難以把控,學生學習注意力不集中,一直是我工作中的難題。我通過課程學習,學習到了如何調控課堂,可以通過一些專業的手段進行調控。

1、口令法:口令引導,動作統一

2、遊戲法:帶着學生玩,讓學生在玩中注意力集中。

3、比賽法:提高學生學習的積極性,趣味性。

4、立規知理:規矩是我們低年級學生的一個重要學習環節,只有把規矩定好了,才能給我們之後的教學工作提供一個好的環境,教學工作事半功倍。

5、慎用懲罰,面向全體,不單獨批評,做到多鼓勵多誇獎,讓學生在鼓勵中提高。

2、跟學生溝通技巧

跟學生有效快速的溝通是我們教學工作的難重點,技巧性比較強。

1、摸清學生心理

2、放下升段

3、呼喚暱稱拉近距離

4、別樣的獎勵

5、書信架起心橋。

通過這些方式與學生的距離拉近,也便於我們實施我們的教學工作。

3、取得家長的信任

家庭教育對我們的工作有着至關重要的作用。為了更好的讓家長配合我們的工作,我們需要取得家長的信任。首先是樹立形象。讓家長足夠的信服我們,對我們足夠的尊重。其次是多向溝通。掌握不同的技巧跟家長做到無縫溝通。

與家長接觸注意幾點:

1、不予家長逞一時口舌之快

2、多站在家長角度思考問題

3、私下交流沒敢問題,彼此做到隱私尊重。

4、教學技術的學習

學習了很多簡約技術,在我們日常的教學中實在好用。其中課件的下載,軟件的使用,禮儀培訓心得體會以及資料的查詢都給了我們很大的幫助。針對我們新老師的教學給了很大的幫助。禮儀培訓心得體會實用的一些搜索技巧讓我們在現場教學的過程中得心應手。

通過本次新教師培訓,我對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱鉅,要做一名好教師必須要具備敬業精神,奉獻精神,創新精神,拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師要為祖國的教育事業奉努力,新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心理素質,和比較紮實的專業理論功夫和業務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學生要多説鼓勵的話,安慰的話,開導的話,實在的話;少説諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,新教師培訓心得體會威脅的話。這些都是作為一名合格教師應具備的素質,對於我們新教師來説,禮儀培訓心得體會只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。明確了自己在於學生溝通的過程中應該如何處理。

為了更好的更快的適應人民的教師的角色,我將從教育教學的思想上認真學習新課標,轉變理念,與時俱進,在業務上加強學習,禮儀培訓心得體會力爭使個人的教育教學的水平達到一個新的高度,加強學習,努力工作,使自己有所提高,希望自己在未來的日子裏,能在不斷學習的過程中,成為學生心目中優秀的老師。

禮儀培訓心得體會範文 篇3

孔子説過:“禮,敬也!” 荀子説過:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。”

通過對《教師禮儀》一書的學習,我對教師這一神聖的職業又有了進一步的瞭解和認識,我深深地體會到:作為一名教師,不僅僅是傳道、授業、解惑,還需要具備更多的素質。一名優秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業、對待幼兒以外,還必須自覺地、高標準地去塑造自身的人格,從而才能培養出幼兒健康的人格。“教養體現於細節,細節展示素質,細節決定成敗。”

著名教育家葉聖陶先生説過:“教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質和崇高的精神境界。”是啊。人民教師,肩負着培養人和塑造人的神聖使命。毫不誇張的説,一個民族的希望,是通過教師托起的。教師不但教人以知識,使人從無知到文明,教師更重要的是教人以德,使人學會如何做一個高尚的人。一個民族的素質直接折射出這個民族的教育程度,反之,要提高民族的素質就必須有一支良好的教育隊伍。

教師的教學水平和內在修養一樣重要。所以作為一名人民教師,就必須“鑄師魂、倡師德、練內功、樹形象” 。作為一名普通的幼兒教師,認真備好每一個活動,上好每一活動,不斷提高自己的業務水平是根本,但僅僅做到這一點還不能説你就是一名合格的教師。做為教師,還應加強自身的人格塑造,要做一個高尚的人,有着良好素質的人,這樣你的一言一行才能感染你的孩子,美化他們的心靈。

教師為人師表,是率先垂範的角色。但事實有時並非如此:孩子們見到老師,熱情地走上前向老師問好,而老師卻無動於衷。是啊!我們作為教師平時的工作確實很忙,有時沒有時間去思考。但是我們必須反思,因為我們是人類靈魂的工程師!我們不僅是科學文化知識的傳播者,更是孩子們思想道德的教育者。因此教師的言行舉止、禮儀禮貌都對幼兒有着潛移默化的影響。試想:當孩子們的熱情有禮換來的是老師的冷漠時,幼兒會對老師有怎樣的想法呢?所以,我們作為教師必須十分注意在孩子們面前的形象,使自己成為一個優秀的、幼兒能夠仿效的榜樣。

一名優秀的教師不僅通過在課堂上講課實施教育,而且在日常生活中還會規範自己的言行,以良好的道德風範,對幼兒實施教育,通過自己的存在,自己的人格,對有發揮影響。因為“身教重於言教,榜樣的力量是無窮的”。偉大的教育家孔子曾説過:“其身正不令而行,其身不正,雖令不從。”“身正”是教書育人的先決條件,教師要求幼兒做到的自己必須身體力行,不允許學生做的,自己堅決不做;在幼兒面前做到,在幼兒不在時也必須做到。因此教師要通過自己的不斷學習,努力提高自己的道德修養,以身作則,言傳身教。

“身教重於言教,榜樣的力量是無窮的”,在以後的工作中,我一定不斷學習,提高自己的道德修養,嚴格要求自己,以身作則,言傳身教,做幼兒喜歡的老師。

通過《教師禮儀》的學習讓我懂得了學習禮儀是一門必修課,也是對民族和後代負責的表現,作為教師,我們要用禮儀觀念滋潤心靈,用禮儀準則規範言行,加強禮儀上的學習,不斷追求,才能名副其實的對得起幼兒教師的稱號。

禮儀培訓心得體會範文 篇4

中國素以“文明古國,禮儀之邦”着稱於世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統,源遠流長的禮儀文化是先人留給咱們的一筆豐厚遺產。然而,無論是在日常生活還是在職場的禮節上,我總是覺得在這方面缺少了些什麼。

實踐求真知,通過20xx年12月31日領導組織項目部全體人員參加了這次職場禮儀培訓,雖然是光盤播放,但是大家都認真的觀看,我也感觸頗深,原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位。

那麼,什麼是禮儀呢?禮儀就是前人定的規矩、家法和行規,做人的規則。“禮由心生”,一個具有良好文明意識的現代人,禮是必備的基本教養,必須表裏如一。“文明禮貌服務,怎麼對待別人?那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美。”

良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關心,贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質的體現,是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。

職場交往是講究規則的,即所謂的無規矩不成方圓。比如自己的辦公桌,即是辦公地點,就不能放太多的私人物品,文件歸檔是否及時歸檔,辦公區的衞生情況,個人着裝,這些都代表你的個人和公司的形象,給人第一印象,能夠給人以美感。因此,不過是這些禮儀,還有生活中的其他細節都應留意,也要學會設身處地的為他人着想。從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎咱們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內接起,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有咱們是否做到了語調熱情,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌,掛電話時要確定掛好電話後再與其他人説話,在身邊應經常準備好筆和紙,及時記錄。

當開會時手機需靜音,重要電話不得不接時,要先向在座各位道歉,然後只聽不講,最好在30秒內結束通話。更要注意的就是不要在會上頻發短信,轉筆,補粧,蹺二郎腿,晃悠,這都是對發言者和其他會上同事的不尊重的行為。打電話時不要吃東西,與領導同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹,這可是可遇不可求的機會呀。

同事之間溝通,上下級之間的溝通,一定要會説話,説好話,用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態度要真誠,公私要分明,不要用手指人,背後不要議論別人,金錢往來要謹慎,私下裏面不要抱怨等等。其實咱們對禮儀的認知面還有待加強。所以,咱們要趁閒暇時間應多多來加強禮儀這方面的學習,因為咱們代表的不僅僅是個人,而是以整個集團公司的形象面對外界,並且還要做到學以致用。

可以説,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助咱們“規範言談舉止,學會待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重。”所以説:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業,獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在於運用,將咱們所學的點滴運用到今後的工作之中,再不斷地學習,一步一步完善自己,爭取盡力為咱們的客户提供最優質的服務,個人與集體共同成長。

禮儀培訓心得體會範文 篇5

有幸參加了我院護理部舉辦的《上海市衞生系統護士禮儀培訓》講座,聆聽了三位專家學習文明禮儀的感想,感受頗深。現談談自己的一些心得體會。

護理禮儀是一種職業禮儀,是護士在職業活動中所遵循的行為標準,是護士素質、修養、行為、氣質的綜合反映。它包括護士儀表,使用語言的藝術,人際溝通與溝通技巧及護士行為規範。護理工作是一種獨特的藝術,護理專家王秀英説過:“護理工作可以發揚女性所在的力和美”。這裏所説的“力”是女性的性別魅力和優勢;“美”的含意包含着護士的禮儀。護理工作這種藝術美,是通過護士的言行,舉止,儀容儀表來體現的。良好的禮儀可以體現出護士的文化修養,審美情趣及知識涵養,是個人自尊自愛的表現。護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責任心和事業心。禮儀服務還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環境,同時創造一個友善、親切、健康向上的人文環境。從一定意義上説,護理人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。

通過護理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關係到自己的形象,同時也影響到整個醫院的精神面貌乃至整個社會的精神文明。

護理禮儀絕對不是單純地僅表現在護士的外表,更不是侷限於面部的修飾和站、立、行、走等方面,護理禮儀的本質是做人的問題。護理服務對象是一個特殊的羣體,其心理狀態更為敏感與脆弱,對於護理人員的一舉一動,護理工作中的每個細節問題,都可能引起他們不同的情緒反應。護士在護患交往關係中處於主導地位,應主動調整好自己的情緒,將有利於服務對象的良好的心態,融入到對他們的同情、理解和關心體貼的情感之中。護士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動作等行為。在護理活動中,正確地運用非語言性行為,能發揮此時無聲勝有聲的功效。患者入院時投以微笑,並親切地做自我介紹、環境介紹,消除患者因陌生而產生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細緻地講解作息制度及注意事項,幫助患者儘早完成角色轉換;一句温暖的話語,一種文雅、健康的姿態,一個自然、親切的表情,都可以促使患者把心裏話講出來,便於護理人員發現患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復而積極地配合各項治療與護理。避免了長期以來,護患關係一直停留在單純的打針、發藥、機械地執行醫囑,完成一些技術操作和簡單的生活護理上,護患之間缺乏應有的溝通和交流。

護士儀表和風度是護士內心世界的外在表現,是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類交往中的第一語言,優美的體態語言,是職業美與藝術美的完美結合和高度統一。良好的護理禮儀可以無聲地營造着完美的醫療環境,提高護理服務質量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心,而且其優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止,可以創造一個友善、親切、健康向上的人文環境,能使患者在心理上得以平衡和穩定,同時對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。

禮儀培訓心得體會範文 篇6

回公司參加了由劉玉芽老師主持的商務禮儀培訓課堂,作為公司的一名新進員工,我深感幸慶,因為參加培訓已經是得到了公司的最大嘉獎,公司提供給員工公司以外專業培訓機構提供的培訓,也是一種激勵,如同加薪、晉級、外出考察、表揚。我很感謝公司提供給我這次培訓的機會,我將在工作中更加努力,並學以至用,加強客服中心禮儀培訓工作,以提高客服中心對外形象。

一開始,劉老師就告訴大家,“禮儀”是什麼?

“禮”是一種道德規範:尊重。“禮者敬人也”。在人際交往中,即要尊重別人,更要尊重自己,禮者敬人。但是你只是口頭説説尊重是沒用的。心裏想什麼?這就要求你善於表達,它需要一定的表達形式。你得會説話,你得有眼色,你得懂得待人接物之道。

在客服部實際工作當中,就需要對我們的服務對象業主進行尊稱。而且尊稱的技巧就是就高不就低。如:我們曾有一業主姓林的,前後因一些物業問題投訴過兩次,其中一次是因為我們小區對裝修工人進出管理很嚴格,每次進出都需要業主的認證,而他由於工作很忙,多次被打擾後,心理很不舒服,於是衝到客服部找到我就要投訴。在交談中打聽到他在川信物業管理公司工作。於是我就從物業同行出發,告訴他我們的難處,然後尊稱他為:林老師,並要求抽空和他聊聊物業談談管理。最後,他滿意的走了。他年齡不大,我也可以叫他:林哥、林先生等。為什麼還是叫林老師,因為這是一個遊戲規則,任何人都有被尊重的需要,而能成為別人的學習榜樣,使他的被認可的需求得到了滿足。你要知道熟人好辦事,一回生,二回熟,你要不熟的話,你跟別人打交道,假如有時候你沒有這個尊稱,就是失敬於對方。所以在他第二次因六棟一單元經常突然停電來電話投訴時,而客服中心客服人員在接聽電話時因電話斷了而沒及時打過去時引發了他的第二次投訴。可是當我用客服中心的電話打過去,進行道歉時,我一叫“林老師”,他就記起了我,而且立馬聽出了我的聲音。他親切的叫出我的名字,態度一下就緩和了下來,這樣就使得我們能進一步的溝通,並得到他的理解。你看,雖然是投訴,但是通過前後兩次交道,使業主不僅記住了我,而且還能帶來工作方便。

“儀”就是恰到好處地向別人表示尊重的形式。而現在大多數的人片面的認為“儀”是指個人的外在形象和儀態,那是不正確的。這種認知,只是對禮儀的其中的一個方面的認識,因此,在人際交往中我們不僅要有禮,而且要有儀。

總結下來,“禮儀”就是行為規範,現代人是講規矩的,規範就是標準。禮儀,其實就是待人接物的標準化的做法。有一句話“教養體現於細節,細節展示素質”其實規範也是展示於細節的,在任何情況下,規範的問題你要不注意,那就會比較麻煩。所以我們強調禮儀,它是交往藝術,它是溝通技巧,它是行為規範!

在培訓的過程中,劉老師給我們詳細講解了很多的禮儀要求和技巧,也給我們例舉了很多的商務禮儀案例,使我們對商務禮儀有了一個確切的認識,也讓我們深刻的認識到以前待人接物的不足之處.

短短一天的培訓,讓我受益非淺。讓我學會了:要去尊重別人、善待自己、規範的生活、擁有健康的心態、怎樣與人交往等等。讓我把劉老師講課中所提到的其中一句我喜歡的名言做為這篇心得的結束語吧,那就是:教養體現於細節,細節展示素質,細節決定成敗!

禮儀培訓心得體會範文 篇7

3月29日下午,楚睿公司的陳思含老師給我們上了一節生動的服務禮儀培訓課。通過此次培訓,我覺得公司這次組織的禮儀培訓活動非常必要和及時。同時我們在禮儀方面還存在許多不足,禮儀培訓讓我深有感觸,受益匪淺。

通過這次禮儀培訓,我恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,我們平時忽略的這些小問題其實帶給公司的負面影響是十分大的。從小小的握手禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中的指引手勢不標準、文明用語聲音太小動作機械面部木然等常見問題我們好象都沒有多加註意。窗口工作是一扇亮麗的窗口,從接人待物到一顰一笑,都影響着整個公司的整體形象,試想當客户來到我們的窗口,看見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的員工時會是什麼的感覺,相信他們也不會有愉快的心情,甚至會產生厭惡感。而我們公司的服務宗旨是什麼呢?——“優質服務,顧客滿意”,可我們的服務態度卻帶給客户的是一種疲倦、無奈的感覺,這不是違背了我們的服務宗旨嗎?服務禮儀,看似簡單,它是服務人員在與客户接觸或提供服務過程中應遵守的交往藝術,是一門學問。我們對客人要真心實意,如果我們像機器人般機械木然地動作,客户體會不到我們服務的真誠和熱情。所以提供優質服務我們要做到以下幾點:

1、踐行首問負責制:客户來訪時,被詢問的人員即為首問責任人。要求首問責任人對客户提出的問題或要求,無論是否是自己職責範圍內的事,都要給客户一個滿意的答覆;對非自己職責範圍內的事,首問責任人也要熱情接待,並根據客户來訪事由,負責引導到相應部門,讓客户能方便、快捷地找到經辦人員並及時辦事。

2、淡粧上班:不修邊幅的粗線條會讓人看起來好像昏昏欲睡毫無神采,而過度渲染的粧容則會讓大家過分關注你的外表而忽略了本身的工作能力,淡粧能表現出女性獨有的天然麗質,煥發風韻,增添魅力。並能喚起女性心理和生理上的潛在活力,增強自信心,使人精神煥發,還有助於消除疲勞,延緩衰老,讓人看上去幹練又不缺乏親和力。

3換位思考、兑現承諾、服務快捷。如果我們能換位思考,站在客户的立場上看問題,就會想怎樣的服務才能讓人滿意的,我們就會有服務意識,全心全意為客户服務。當客人向我們提出意見或不滿時,我們不應該把它當作麻煩和找碴,一味地埋怨,我們而要把它當作是一個提升服務水平的機會,從而進行積極應對。

4真誠微笑:面對客户,一定要學會微笑,微笑令人心情舒暢,微笑可以彌補工作上的一些過失。除了微笑外,還要真真正正地為客人解決問題。“微笑服務是表,解決問題是理,表裏如一是真!

5讚美和傾聽:發現別人的優點,學會讚美和傾聽;學會着裝莊重,舉止得體,彰顯職業品味;學會各種服務技巧,瞭解交際要點,贏得客户的信賴;用包容的心態去看待事物,讓自己和同事們真正感受到一種良好禮儀習慣。

下午的禮儀培訓雖然已經結束,但學習的目的卻沒有因此而結束,相反應該是學習與工作相結合的開始。做為公司的一員,我要用積極的心態來面對自己的工作,用良好的儀容儀表和積極精神面貌來塑造公司良好的品牌形象,做到微笑聆聽顧客的需求,耐心解答顧客的請求,讓我們的禮儀禮節和良好的服務能夠給顧客留下美好的印象。在為顧客提供優質服務的同時體現自身服務的價值!

禮儀培訓心得體會範文 篇8

這天我們培訓的資料是職場禮儀的培訓,我們校園高薪聘請了全國著名講師黃為我們培訓職場禮儀,黃老師用她那高潮的講課藝術為我們上了一堂精彩的課程,真的是使我受益匪淺。

開始的培訓資料是教我們學會控制情緒,照顧別人的感受,永不失態。怎樣才能懂得欣賞呢要求我們務必要有足夠的親和力,帶着欣賞的眼光去看每一位學生。人要有自信,怎樣才能是人能夠有足夠的自信呢一個人必須要得到3000次表揚與肯定,才能有足夠的自信。

我學到了尊重的重要性,尊重別人就是尊重自己,尊重上級是我們的天職;尊重同事是一種緣分;尊重下級和學生是一種美德;尊重對手是一種境界;尊重所有人是人格魅力的體現。我還學會了有前途的員工務必要擁有的六大潛力:超強的形象力;超強的表達力;超強的親和力;超強的專業技術潛力;超強的服務潛力;超強的危機處理潛力。

那麼何為禮儀禮儀是一種心態,禮儀是細節,禮儀是尊重。在商務場合用以維護企業與自身形象,並向交往對象表示尊敬友好行為的規範與準則市儀,懂得商務禮儀極其重要,我們在日常生活中能免會參加一些商務活動,在商務活動中我們如果懂得商務禮儀的話,我們的自信會得到很大提高,也會提高我們自身的身份。

我覺得我透過這天的培訓,精神層面得到了昇華。我覺得我的情感和表達潛力得到了提高,素質修養也得到了提升。我十分感謝校園對我們的重視,我覺得我進入昌職使我人生的一次飛躍。

6月2號,我很榮幸參加了公司組織的禮儀培訓,雖然路途遙遠,為了趕路起了個大早,但通過這次培訓使我受益匪淺,收穫甚大,讓我自己充分認識到自身的不足,同時也使我充分地認識到,在日常的工作中,不斷學習提升自我的工作能力和知識水平,端正自己的工作態度和服務意識,增強工作的自信心和崗位責任感,具有十分重要的意義。

文明服務,看似簡單,其實不然,應該説我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節,但在實際的操作過程中有些細節被忽略,我們應該堅持做到“三到”“三聲”:

具體就是“顧客到、微笑到、敬語到”以及“來有問聲、問有應聲、走有送聲”。要主動迎客,微笑服務;應當使司乘人員感受到你對他的熱情歡迎,並以此使司乘人員對你產生良好印象,保持良好的精神風貌;在工作中要學會將不愉快的情緒拋之腦後,保持充沛的精力,使自己的工作狀態處於最佳。微笑,無論在哪種場合都是受歡迎的。尤其作為一名收費人員,學會微笑是首要的,也是必要的。微笑原則是一種國際禮儀,是服務人員必需做到的,一定要學會微笑,微笑令人心情舒暢,微笑可以彌補工作上的一些過失。

通過一天的學習和培訓,從收費人員的儀容儀表,到收費員的服務語言,服務手勢,再到坐姿、站姿、走姿等。都一一進行標準規範的講解。讓我深刻的認知到:禮儀體現於細節,細節展示素質。以及各種禮儀禮節的重要性,個人的角度而言;於有助於提高個人的自身修養;有助於人美化自身、美化生活;有助於人們的社會交往,改善人們的人際關係;企業的角度而言,可以美化企業形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終達到提升企業的經濟效益和社會效益的目的。以前,總認為自己服務態度已經很好了,通過學習,感覺還是有些差距,比如説自己對於各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有“按着制度做,服務態度準沒錯”的思想。通過學習後,我將更加嚴格地要求自己,讓自己做的更好,服務質量更好。

通過這次培訓,我收穫豐富,感受深刻。無論是對我的工作,還是對我的人生都有新的啟發和認識,讓我重新審視自己,提升自我,教會了我應該如何規範自己,以更專業的形象,更周到的服務面對南來北往的司乘人員。成為一個真正的服務人。

禮儀培訓心得體會範文 篇9

為期一週的網點文明標準化服務培訓即將結束,一週下來,儘管白天的工作不免帶來疲憊感,但學員們各個精神振奮,全身心的投入到了培訓中去。有了禮儀培訓師的專業指導,整個網點都充滿了濃烈的規範化服務氣氛,讓學員們在此次的禮儀培訓中不僅是在服務上更是在工作心態上都有了很大的提升。然而,當一週的培訓結束,當培訓師們離開了網點,我們是否會將這一切慢慢淡忘,如何在之後的工作中繼續維持這樣高標準的服務,成為了一個急需被提出和解決的問題。

我們不妨可以從以下幾點來開展:

1、學員們互相監督。及時對對方進行表揚與肯定,向對方豎起大拇指——這樣一個簡單的動作,會讓學員們內心感受到自己獲得了極大的肯定。當然,也應該對彼此提出整改意見,為的只是讓我們這個團隊表現的更好。

2、定期開展評比工作。像培訓時候的“今日之星”,我們也可以開展諸如“本週最佳”、“本月最佳”、“微笑天使”等等的評比,給網點營造出一個互相競爭、共同進步的氛圍。

3、發揮大堂的作用。當櫃員因為忙碌而疏忽了服務時,大堂人員可以對櫃麪人員進行提醒。一個手勢、一句改善意見,能讓櫃員發現自身的不足,並在以後的工作中不斷完善,提升自我素質。

此次的培訓,讓學員們從內心深處意識到規範化服務的重要性,藉助於此時感受與感知,配合於之後的鞏固,相信大新支行能成為一個處處洋溢着微笑的文明網點。

禮儀培訓心得體會範文 篇10

20xx年7月2日,我參加了公司舉辦的職業禮儀培訓班,授課人為化工職業學院的李錦楓老師。李老師詼諧幽默的語言和深入淺出的講解使我對職業禮儀有了更深的認識。

泱泱華夏,有着五千年的歷史和文明,素稱禮儀之邦。中國曆來都非常重視禮儀教育,自周朝就出現了《周禮》、春秋時期偉大聖人孔子更是對禮儀的集大成者,進入封建社會後禮儀依舊非常重要,中央行政機構設有吏、户、禮、兵、刑、工六部,禮部就佔其一。進入現代社會,在當今市場經濟的條件下,經濟飛速發展,商務往來變得越來越頻繁,職場禮儀在企業的商務活動和對外交流中顯得尤為重要,因此我們必須要掌握一定的職場禮儀。

所謂:人無禮則不立,事無禮則不成。在職場中,禮節、禮貌都是人際關係的潤滑劑,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,如:與同事們和諧相處也是需要講禮儀的,文雅、寬厚能使人加深友情,增加好感,與同事溝通必須注重言語禮儀,可以營造一個和睦、友好的人際環境。如果同事之間關係融洽和諧,每天上班就會感到心情愉快,有利於工作的順利進行,從而促進事業的發展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際衝突,使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好職場禮節能營造良好的交往氛圍,為企業的合作奠定良好的基礎;相反的話,可能會給企業造成不良的影響和帶來巨大的損失,雙方的業務很可能會毀在小小的職場禮儀細節之處。

那麼,在工作中作為經理辦公室人員應該在注意以下幾方面的職場禮儀。

一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話和扣電話的技巧,使用禮貌用語,做好電話記錄,並將來電信息及時反饋上級領導。

二是要搞好接待禮儀。要按公司要求着裝,使用文明用語,待人熱情,服務周到,學會正確地介紹自己和他人,做好迎送客人的禮節。

三是要做好會議禮儀。按照規定佈置好會議場所,安排好參會人員及主席台領導的座次,做好會議的各項準備工作。

四是在工作中要時刻注意自己的言行舉止,要做到尊重他人,只有先尊重對方,對方才會尊重你。約束自己,尊重他人才能使同事們更輕鬆愉快地工作。

職場禮儀是企業文化、企業精神的重要內容,是企業形象的主要體現。對x公司公司來説,掌握一定的商務禮儀不僅可以提高企業形象,更能提高齊魯公司和合作單位的滿意度和美譽度,從而增加公司的經濟效益和社會效益。因此,我們應該積極倡導大家從現在開始就要學習或熟悉職場商務禮儀,為x公司的發展盡上一份力。

禮儀培訓心得體會範文 篇11

6月2號,我很榮幸參加了公司組織的禮儀培訓,雖然路途遙遠,為了趕路起了個大早,但通過這次培訓使我受益匪淺,收穫甚大,讓我自己充分認識到自身的不足,同時也使我充分地認識到,在日常的工作中,不斷學習提升自我的工作能力和知識水平,端正自己的工作態度和服務意識,增強工作的自信心和崗位責任感,具有十分重要的意義。

文明服務,看似簡單,其實不然,應該説我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節,但在實際的操作過程中有些細節被忽略,我們應該堅持做到“三到”“三聲”:具體就是“顧客到、微笑到、敬語到”以及“來有問聲、問有應聲、走有送聲”。要主動迎客,微笑服務;應當使司乘人員感受到你對他的熱情歡迎,並以此使司乘人員對你產生良好印象,保持良好的精神風貌;在工作中要學會將不愉快的情緒拋之腦後,保持充沛的精力,使自己的工作狀態處於最佳。微笑,無論在哪種場合都是受歡迎的。尤其作為一名收費人員,學會微笑是首要的,也是必要的。微笑原則是一種國際禮儀,是服務人員必需做到的,一定要學會微笑,微笑令人心情舒暢,微笑可以彌補工作上的一些過失。

通過一天的學習和培訓,從收費人員的儀容儀表,到收費員的服務語言,服務手勢,再到坐姿、站姿、走姿等。都一一進行標準規範的講解。讓我深刻的認知到:禮儀體現於細節,細節展示素質。以及各種禮儀禮節的重要性,個人的角度而言;於有助於提高個人的自身修養;有助於人美化自身、美化生活;有助於人們的社會交往,改善人們的人際關係;企業的角度而言,可以美化企業形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終達到提升企業的經濟效益和社會效益的目的。以前,總認為自己服務態度已經很好了,通過學習,感覺還是有些差距,比如説自己對於各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有“按着制度做,服務態度準沒錯”的思想。通過學習後,我將更加嚴格地要求自己,讓自己做的更好,服務質量更好。

通過這次培訓,我收穫豐富,感受深刻。無論是對我的工作,還是對我的人生都有新的啟發和認識,讓我重新審視自己,提升自我,教會了我應該如何規範自己,以更專業的形象,更周到的服務面對南來北往的司乘人員。成為一個真正的服務人。

禮儀培訓心得體會範文 篇12

在我們的工作中,每一個字,每一個動作,每一個動作都有自己的禮儀規則,我們不能忽視。這些禮儀是體現我們的素質和工作態度的最好方式。這也是我們不能忽視的最重要的事情。有時一個小細節可能是成功或失敗的一個主要因素。

通過學習,讓我瞭解了很多,也讓我瞭解了很多以前不知道的事情,並發現了自己的不足。這些都是我們目前最需要的東西。讓我們看看如何互相尊重。通過學習,我意識到我以前忽視的問題會對我們產生很多負面影響。通過學習,我認為我們應該在日常工作中認真做到“注重細節,追求完美”,努力把每一件事都做好。

“禮儀”是一種行為準則,沒有規章制度。程方圓是常模。禮儀實際上是一種標準的待人接物方式。“細節體現教育,細節體現素質”。事實上,規範也表現得很詳細。無論如何,我們應該從細節和小事開始。

所以我們強調禮節。這是溝通的藝術。這是溝通的技巧。這是行為準則。

通過這短短的學習,我認識到了禮儀在工作中的重要性。通過這次培訓,我會更加努力的學習和使用它。

偉大的中國有五千年的歷史和禮儀之邦,被稱為禮儀之邦。中國曆來重視禮儀教育。從周朝開始,周禮和春秋時代的偉大聖人就成為了禮儀大師。進入封建社會後,禮儀仍然很重要。中央行政機關設户、禮、兵、懲、工六個部門。在現代社會,市場經濟條件下,隨着經濟的快速發展,企業之間的聯繫越來越頻繁。職場禮儀在企業的商務活動和對外交流中尤為重要。因此,我們必須掌握必要的職場禮儀。

所謂“人是粗魯的但不站着,事是粗魯的但不站着”。在工作場所,禮儀和禮貌是人際關係的“潤滑劑”,它能有效地減少人與人之間的摩擦,如:與同事和諧相處也是需要禮儀,典雅,大方可以加深友誼,增加好感,與同事溝通必須注重言語禮儀,可以創建一個和諧、友好的人際環境。如果同事之間的關係是和諧的,那麼他們每天自由上班的時候都會感到快樂,這有利於他們工作的順利進行,從而促進他們事業的發展。職場禮儀最大程度上避免了工作中人與人之間的衝突,使人與人之間的溝通成為一件非常愉快的事情。良好的職場禮儀和節能創造良好的溝通氛圍,為企業的合作奠定良好的基礎;相反,它可能會對企業造成不利影響和巨大損失,雙方的業務可能會在工作場所禮儀的小細節中被破壞。

那麼,在工作中作為管理者的辦公室員工應該注意以下幾個方面的職場禮儀。

一、要掌握撥號、接、接、扣電話的技巧

使用禮貌用語,做好電話記錄,及時向上級領導反饋未來的電信信息。

二、做好接待禮儀工作

我們應該按照公司的要求着裝,使用禮貌的語言,熱情待人,體諒他人,學會正確的介紹自己和他人,做好迎接客人的工作。

三、做好會議禮儀

按照規定安排會議場地,安排參會人員的座位和主席台領導,做好會議的各項準備工作。

四、注意言行

在工作中要時時注意自己的言行,尊重他人。只有先尊重對方,對方才會尊重你。“約束自己,尊重他人”可以讓同事的工作更簡單,更快樂。

職場禮儀是企業文化和精神的重要材料,是企業形象的主要體現。對於xx市來説,掌握必要的商務禮儀,不僅可以提升企業形象,還可以提高xx公司和合作單位的滿意度和美譽度,從而增加公司的經濟效益和社會效益。