鄉鎮幹部三支隊伍學習心得體會 篇1
為做好基層黨建工作,實現基層黨建工作的各項長遠目標，上户鎮通過完善制度、落實責任、加強管理，注重抓好三支隊伍建設，即抓支部書記隊伍建設、抓優秀黨員隊伍建設、抓後備力量隊伍建設。
一是抓支部書記隊伍建設。“火車跑的快，全靠車頭帶”，搞好基層黨建工作，關鍵是要有一個好書記。實踐已證明，凡是黨組織作用發揮好、黨員模範帶頭作用發揮好的基層組織，無一不是有一個強有力的黨組織書記。抓好基層黨組織書記隊伍建設，是當前基層黨建工作的重中之重，是科學推進基層黨建工作的首要任務。要不斷健全完善選拔配備、教育培訓、激勵保障、管理監督等有效機制，着力培養造就一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨組織書記隊伍和後備幹部隊伍，為實現基層黨建工作的長遠發展奠定堅實基礎。
二是抓優秀黨員隊伍建設。説一千道一萬，不如以身示範。黨員的政治素質、思想作風、道德品質、精神面貌、業務水平、工作能力直接影響到黨在羣眾心目中的形象，也決定了黨建工作的成效。當前基層黨員隊伍的素質參差不齊，黨員隊伍建設要有的放矢，注重樹立典型、樹形象。要通過開展創先爭優活動，在各行各業、各個基層黨組織中着力培養造就一批具有示範性、作用發揮好的優秀黨員隊伍。這部分優秀黨員，在機關應是服務和奉獻的標兵、在事業單位應是業務的骨幹、在企業中應是創業的先鋒、在農村基層應是致富的帶頭人，通過這部分黨員中佼佼者的良好作用，樹立和維護好黨的形象，激活帶動整支隊伍的生機和活力。
三是抓後備力量隊伍建設。抓好後備隊伍，培養好接班人，是一項基礎性的黨建工作，是黨永葆生機和活力的源泉。特別是黨員後備隊伍的規模、素質，一方面是黨組織凝聚力、號召力、影響力的體現，另一方面也是我們修正黨建工作目標、改進黨建工作方法的“測向儀”。要加大對黨建工作的正面宣傳、教育、引導工作力度，結合新形勢下人口流動性大的特點，不斷創新方式方法，強化中青年的政治思想教育和黨的基本知識普及教育，培育壯大黨員後備隊伍。對不主動提出申請、各方面表現又極為優秀的中青年，要認真分析其思想和工作實際，因人施策，有針對性地教育引導，確保後備隊伍的廣泛性和先進性。
鄉鎮幹部三支隊伍學習心得體會 篇2
皇宮鎮在基層組織建設中，通過完善制度、落實責任、加強管理，加大機關幹部、村帶頭人、農村黨員三支隊伍建設，紮實推進基層組織建設，為全鎮經濟社會又好又快發展提供了堅強組織保證。
一是推行責任制，抓機關幹部隊伍建設。按照精細化管理要求，在機關管理中，推行黨政辦和績效辦聯合負責督查制，嚴格程序，細化責任。實行規範管，根據新情況研究制定出台《皇宮鎮機關管理規定》，對機關幹部病事假、住勤情況、學習、勞動進行了詳細的規定，由黨政辦和績效辦組成督查組，進行定期或不定期督查。實行實績考，出台了《皇宮鎮幹部考核工作方案》，進行層層考核，鎮黨政主要領導考核副職領導工作，副職領導考核分管的站所負責人工作，站所負責人考核站所幹部工作。每月定期召開的幹部工作實績分析會，對幹部的實績進行階段性實績評價審核。每半年組織一次全鎮村支書、村主任參加的測評大會，再對每名領導及全體幹部進行民主測評。完善了實績考核方式，考核結果達到了實、真。鎮黨委年終對實績考核優秀的幹部進行獎勵，對實績考核不合格的予以處罰。目前，機關幹部願幹事、爭幹事、幹好事的良好工作局面正在形成。
二是推行考評制，抓村帶頭人隊伍建設。在村級組織建設中，採取“三抓三提”的方式加強村級組織帶頭人隊伍管理。抓培訓，提素質。針對村組織帶頭人知識恐慌、能力不適應等問題，採取必修和自修的方式，大力加強教育培訓工作。把對黨報黨刊的訂閲學習、黨員遠程教育培訓節目的收看作為村級組織帶頭人的“必修課”，通過“送(創造條件送到自治區、地區、市參加培訓班)、走(組織走到發展好的地方學習取經)、樹(樹立不同發展模式的典型)”，對村級組織帶頭人開展選修輪訓，讓村級組織帶頭人開闊視野、更新觀念，增強責任感和使命感。抓扶持，提能力。針對羣眾發展經濟習慣跟風的現象，鎮黨委因勢利導，大力開展創建黨員示範户、黨員示範基地等活動，充分發揮村級組織帶頭人的示範帶動作用，創造條件鼓勵支持村級組織帶頭人通過發展產業、組建經濟合作組織，興辦經濟實體等方式帶頭致富。目前全鎮已成立以村支部書記為負責人的產業示範基地、產業合作社等經濟合作組織達6個，帶動和吸收近1500户農户參與產業發展，羣眾增收明顯。抓考核，提水平。制定實施了“一考三評”制度，聘請了55名由各村無職黨代表、離任村幹部、老黨員、人大代表和政協委員擔任村工作義務監督員，開展監督走訪活動，發現問題定期反饋給鎮義務監督員聯絡中心，及時由鎮黨委處理解決。對黨組織帶頭人進行聯述聯評聯考和年度目標責任考核，按照“以責定酬、以績論獎、獎罰分明”的原則，採取重獎重罰等各種措施調動村支書的工作熱情和積極性。
三是推行崗位制，抓農村黨員隊伍建設。鎮黨委因崗定責、因勢利導，注重從三方面讓農村黨員發揮作用。發揮宣傳作用，鎮黨委採取專題培訓、黨支部開展組織生活等形式，首先提高黨員對各類政策的理解、掌握，讓文化基礎的黨員充當政策的“宣傳員”。他們利用上門走訪、羣眾紅白喜事等機會，進行惠農政策、法律法規、環保知識、科技文化知識等與羣眾息息相關政策法規的宣傳，解答羣眾關心的熱點、難點問題，讓羣眾明白惠在何處、惠從何來。實踐證明，通過黨員宣傳員的有效工作，羣眾對這些政策的知曉率大大提升，各項工作的成效更加明顯。發揮協調作用，結合農村無職黨員設崗定責制度，根據每個黨員的性格特點，設立綜治維穩，和諧創建等崗位，吸納黨員上崗履責。定期不定期的組織廣大黨員深入農户、深入羣眾瞭解社情民意，主動幫助羣眾解決生產生活中的實際困難，化解問題糾紛。“院壩説事會”推行以來，廣大農村黨員收集整理羣眾的反映的意見問題達100餘條，及時協調解決實際問題50餘件，化解矛盾糾紛40餘起，為鎮黨委、政府反映突出問題8件，將農村各類矛盾及問題控制在萌芽狀態。農村黨員充當矛盾糾紛“調解員”，受到了廣大羣眾一致的好評和讚譽。發揮先鋒作用，建立完善了黨員聯繫羣眾、服務羣眾長效機制，突出“服務羣眾、奉獻社會”這一主題，開展“黨員做義工、服務當先鋒”活動，組織廣大黨員積極參與到環境衞生整治、村上基礎設施建設中去，幫助羣眾解決實際問題。
鄉鎮幹部三支隊伍學習心得體會 篇3
當前，新疆正處在兩個"三期疊加"的特殊時期，實現社會穩定和長治久安，涉及的範圍十分廣泛，觸及的矛盾特別深刻，牽涉的問題極其紛繁，其艱鉅程度和嚴峻考驗前所未有。對做好新疆工作作出明確指示，指出："做好新疆工作，關鍵在黨，根本靠堅強的幹部隊伍、嚴密的基層組織體系、管用的羣眾工作機制。"任何工作都要抓重點抓要害。在新疆特殊歷史時期，面對複雜而嚴峻的形勢，迫切需要一批符合新疆實際和特殊要求的骨幹隊伍，能夠在深化共識、增強認同、凝聚人心、團結一致、戮力前行的歷史使命中擔當大任。廣大黨員幹部、各族人民教師和愛國宗教人士，就是這樣的"三支隊伍",他們在加強民族團結、實現共同進步中具有特殊的影響力和引導力。
政治路線確定之後，幹部就是決定因素。幹部隊伍是黨執政的骨幹力量，抓好乾部隊伍建設，也就等於抓住了推動改革發展穩定的"牛鼻子".多次強調，新疆幹部隊伍總體是好的，堅守邊疆、堅守基層很不容易，很辛苦，尤其在新疆成立60週年之時，題寫"建設美麗新疆、共圓祖國夢想",這是對我們的肯定和鼓勵。當然，由於新疆情況特別複雜，所以對這支隊伍更要加強管理，這是做好新疆一切工作的關鍵。
教育既是民生之基，又是發展之基，是解決新疆問題的長遠之策。教育之本，在於教師。教師是教育事業的第一資源與核心要素，當前境內外"三股力量"與我們爭奪教育陣地、爭奪下一代的鬥爭異常激烈，教師隊伍作為培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人、保證黨的事業後繼有人、薪火相傳的核心力量，抓好教師隊伍建設，事關新疆穩定和發展的基礎，具有長遠性、根本性的意義。
"新疆的問題，最長遠的還是民族團結問題;新疆最大的羣眾工作，就是民族團結和宗教和諧。"做好宗教工作，"去極端化"是最突出的任務。新疆工作的實踐證明，愛國宗教人士隊伍是深入推進"去極端化"、凝聚信教羣眾、維護民族團結和宗教和諧的重要依靠力量。新疆是民族工作大區，少數民族人口多、信教羣眾比重大，抓好愛國宗教人士隊伍建設，是加強民族團結、促進宗教和諧、增強民族凝聚力的現實要求。
因此説，自治區黨委關於"三支隊伍"建設的重大部署，符合中央精神、適應新疆形勢、切合新疆實際。抓好"三支隊伍"建設，事關新疆治理體系和治理能力的現代化，事關治疆方略的落實，是完成新疆社會穩定和長治久安總目標的必然要求和重要保證。
鄉鎮幹部三支隊伍學習心得體會 篇4
為政之要，唯在得人。"三支隊伍"建設思想的提出，是自治區黨委治疆理念的進一步總結、豐富和昇華，符合中央精神、切合新疆實際、順應羣眾期盼。我們應深刻領會"三支隊伍"建設的深刻內涵、重要意義和基本要求，進一步統一思想，敢於擔當，凝聚人心，形成合力，為新疆社會穩定和長治久安提供堅強保證。
一、深刻領會"三支隊伍"建設的重要意義
做好新疆工作，關鍵在黨，關鍵在人，關鍵在於一批能擔當大任的骨幹隊伍。面對當前新疆反恐維穩"三期疊加"的新形勢和經濟發展的新常態，面對絲綢之路經濟帶核心區建設的新機遇新挑戰，實現新疆社會穩定和長治久安總目標任重道遠，迫切需要一批符合新疆實際和特殊要求的骨幹隊伍，能夠在深化共識、增強認同、凝聚人心、團結一致、戮力前行的歷史使命中擔當大任。廣大黨員幹部、各族人民教師和愛國宗教人士，就是這樣的"三支隊伍",他們在加強民族團結、實現共同進步中具有特殊的影響力和引導力。5月21日，張春賢書記在自治區各地州市各部門主要負責同志會議上，提出全體黨員幹部要爭做具有新疆特色的好乾部;6月3日，在自治區黨委教育教師工作會議上，他號召新疆廣大教師爭做"四好老師";6月14日，在自治區愛國宗教人士座談會上，他號召廣大宗教界人士努力爭做"五好宗教人士".這三次會議，自治區黨委既堅持了一貫的理論創新特點，又部署提出了許多務實舉措，體現了自治區黨委對實踐的總結、昇華，也體現了為民務實的工作作風。自治區黨委提出建強"三支隊伍"是從新疆整體實際出發、通盤考慮作出的決定，有要求也有支持措施，有理論也有務實舉措，雖然各有側重，但是本質上都界定了"三支隊伍"做好羣眾工作的主體責任，而且"三支隊伍"互為支撐、相互補充，構建了較為完整的工作體系，形成了合力。
二、抓住關鍵，要求爭做新疆特色好乾部
做好新疆工作關鍵在幹部，在於每一個"好乾部"發揮應有的作用。抓好乾部隊伍建設，也就等於抓住了推動改革發展穩定的"牛鼻子".實現新疆社會穩定和長治久安總目標，要有一大批具有新疆特色的好乾部。好乾部的標準，大的方面説，就是德才兼備。具體要求是：政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民羣眾信得過。概括起來説，好乾部要做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔。還對民族地區好乾部提出了"明辨大是大非立場特別清醒、維護民族團結行動特別堅定、熱愛各族羣眾感情特別真摯"的特殊標準。新疆特色好乾部的要求是"三嚴三實"在新疆的具體表現，新疆特色的好乾部是經得起反恐維穩火線考驗的幹部，就是忠誠、乾淨、擔當、"四強"幹部。新疆特色的好乾部是時代的呼喚、人民的期望。維護祖國統一和國家最高利益需要新疆特色好乾部;加強民族團結需要新疆特色的好乾部;推動新疆經濟社會發展，為各族人民謀利益也需要新疆特色的好乾部。做新疆特色的好乾部，就要在反對"三股力量"上打頭陣，就要在關鍵時刻敢於發聲亮劍，就要深入羣眾中作表率，就要敢於擔當有定力，就要努力提高理解力、執行力和落實力。當前新疆正處在改革發展穩定的關鍵時期，各種新情況、新問題、新挑戰此起彼伏、相互交織，可謂挑戰與機遇並存。新疆各級黨組織和黨員幹部承擔着神聖職責、特殊使命和重要任務，我們必須以最大的自覺、最嚴的要求、最高的標準、最有力的舉措加強紀律建設，努力打造一支紀律嚴明、作風過硬、敢於擔當、奮發有為的高素質幹部隊伍，為新疆社會穩定和長治久安提供堅強組織保證。
三、夯實基礎，號召爭做"四好老師"
"維護新疆社會穩定、實現長治久安，根本在人、關鍵在教育。"教育既是民生之基，又是發展之基，是解決新疆問題的治本之策。由於歷史、自然、社會等多方面原因，新疆教育具有民族眾多、教育基礎薄弱、教育領域反對分裂反滲透鬥爭異常激烈等特殊性。新疆的教育必須走一條符合實際、具有新疆特色的路子。當下，教育領域反對分裂反滲透鬥爭也十分激烈。新疆的未來和命運寄予我們的下一代，每一位教師都有義不容辭的責任和義務。教師是教育事業的第一資源與核心要素，建設一支有歷史責任感、為人師表、立德樹人、專業過硬的優秀教師隊伍，事關新疆穩定和發展的基礎，具有長遠性、根本性的意義。教師首先是國家公職人員，要自覺用好乾部的標準來衡量自己;教師是知識分子，肩負着引領社會風尚、傳播現代文化、啟蒙基層羣眾的特殊使命;教師的本職身份是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。新疆各族教師都要爭做黨和人民滿意的好老師，爭做具有新疆特色的"四好老師",肩負起教書育人的神聖使命，在"三股力量"與我們爭奪下一代的歷史鬥爭接力賽中跑好屬於自己的"那一棒",培育出合格的社會主義事業接班人，夯實新疆社會穩定和長治久安的堅實基礎。
四、着眼現實，鼓勵爭做"五好"宗教人士
"新疆的問題，最長遠的還是民族團結問題;新疆最大的羣眾工作，就是民族團結和宗教和諧。"做好宗教工作，"去極端化"是最突出的任務。愛國宗教人士在"去極端化"工作中具有不可替代的作用，他們能夠充分利用自己的優勢，通過"解經""講經"深入揭批宗教極端思想本質，廣泛宣傳宗教和平、團結、寬容、中道、善行的思想，團結廣大信教羣眾確立正信、抵制極端、反對分裂，積極促進宗教與社會主義社會相適應。新疆是民族工作大區，少數民族人口多、信教羣眾比重大，建設一支"五好宗教人士"隊伍，是加強民族團結、促進宗教和諧、增強民族凝聚力的現實要求。紮實開展五好宗教活動場所和五好宗教人士"雙五好"創建活動是做好宗教工作、不斷提高宗教工作水平的重要抓手，是全面落實宗教信仰自由政策、促進宗教和諧的重要途徑，是依法加強宗教事務管理、維護正常宗教活動秩序的重要措施，是加強宗教界自身建設、引導宗教人士和信教羣眾加強自我教育、自我管理的重要形式，也是發揮宗教人士和信教羣眾在促進經濟社會發展中積極作用，積極引導宗教與社會主義社會相適應的重要載體。我們要深刻認識開展"雙五好"創建活動的重要意義，積極參與到創建活動中來，強化使命擔當，堅持"政治上靠得住、宗教上有造詣、品德上能服眾、關鍵時起作用"的要求，繼承和發揚宗教界優良傳統，為維護新疆社會穩定和實現長治久安做出積極的貢獻。
鄉鎮幹部三支隊伍學習心得體會 篇5
吐魯番市切實發揮遠程教育平台和新媒體作用，將遠程教育資源和手段充分融入到“三支隊伍”主體培訓中，構建教育網絡一體化平台，分層分類開展大規模互動式主題培訓，在全面提升“三支隊伍”綜合能力和素質中發揮了積極作用。
抓住根本，服務好“幹部隊伍”建設。充分發揮黨員幹部現代遠程教育“五大平台”功能，將多渠道全覆蓋的傳統“漫灌式教育”與精準“滴灌式教育”相結合，進一步加強幹部隊伍在理想、信念、服務意識等方面的教育，樹立爭當具有新疆特色的“四強”好乾部的信息和決心，不斷鞏固黨的執政基礎。認真按照自治區“基層幹部大輪訓”工作部署，堅持把幹部集中輪訓工作，與黨校主體班次培訓，幹部業務培訓，專業技術人才培訓等當前重點培訓工作緊密結合，培訓內容緊緊圍繞系列講話精神，市委重點工作部署，“訪惠聚”活動，“三嚴三實”專題教育等，確保幹部大輪訓工作管用有效，落到實處。截至目前，共輪訓幹部9.7萬餘人次，為全面提升幹部隊伍綜合素質奠定了基礎。
搶抓機遇，服務好“教師隊伍”建設。利用遠程教育視頻會議系統互動優勢，搶抓培訓時機，開展暑期教師集中培訓，努力建設一支有歷史責任感、為人師表、立德樹人、專業過硬的優秀教師隊伍。同時，利用學校遠程教育站點，將理論培訓與業務培訓緊密結合，積極抓好日常學習培訓，並在網站、視頻頻道開設專欄，多平台同步播發雙語專題精選，營造濃厚學習宣傳氛圍。截至目前，共利用遠程教育視頻會議系統集中培訓教師8500餘人，向全市131個學校發放專題講座培訓光盤5期。
着眼現實，服務好“愛國宗教人士”隊伍建設。結合基層實際，依託村級站點、文化大院、村組活動中心，在全體宗教人士中靈活開展以“去極端化”為主題的各類遠程教育培訓活動。集中培訓和送學上門相結合，深入揭批宗教極端思想本質，團結廣大宗教人士和信教羣眾確立正信、抵制極端、反對分裂，積極促進宗教與社會主義社會相適應。截至目前，共組織宗教人士學習培訓4820人次，為加強民族團結、促進宗教和諧、增強民族凝聚力發揮了積極作用。