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一年級學生期末評語十篇

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一年級學生期末評語 篇1

1.馬曉薇:你是一個聰慧、乖巧的女孩,能按時完成作業,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。

一年級學生期末評語十篇

2.你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你説是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

3.你給老師印象最深的是,進步很大呀!現在的你,沒有了剛開學的坐立不安,能靜靜地聽講,也會積極發言,還喜歡朗讀課文,聲音很響亮。現在的你,不需要老師手把着手,也能一筆一畫地寫好每一個字,只是有時還要再認真一點。老師更希望你能做一個愛看書的孩子,那樣,懂得的知識就會更多的!

4.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

5.馬飛越:小飛越,你聰明懂事,尊敬老師,團結同學,是同學們心目中的“小班長”,更是老師的得力小助手,我希望你下學期再接再厲,學習上更進一步,成為咱班各方面最優秀的孩子,老師相信你,加油吧!

6.你是個學習認真的小男孩,複習期間完成的一次次練習,成績都很優秀。你還有錯就改,被老師提醒的毛病努力不再犯。背《三字經》時,常常積極地超前背誦,如果將這份積極表現在所有的事情上,積極地發言、積極地參加活動、積極地表現自己,相信老師會看到你更多的優點。

7.你是一個開朗活潑的小男孩,課堂上總是高高地舉手、大膽地發言,還毛遂自薦參加了校跳繩比賽,真是好樣的。勞動值日時,黑板擦得乾乾淨淨,動作也很快,常常得到“愛勞動”章。只是,你的作業本怎麼常常不夠乾淨呢?下學期,認真寫字,愛惜簿本,好嗎?

8.一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不苟的孩子,你是老師眼裏的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

9.顧力:你是個可愛的小男孩。你那雙笑眯眯的大眼睛裏,盛滿熱情、聰慧上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜。聽到你課堂上那清脆響亮又富有感情的聲音老師真為你感到驕傲。希望你在以後的學習上與“拖拉”“粗心”告別,與“認真、細心”交上朋友,老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!

10.常:在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,像一隻快樂的喜鵲,老師喜歡你。希望你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

11.李:老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,作為咱班的勞動委員,你盡職盡責,是老師的得力助手,你能做到這一點,真的了不起,老師很感謝你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

12.程昭錦:你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題,學習上認真、刻苦,成績優異。樂於接受並完成老師交給的任務。如果你學習上再自覺一點兒,那麼你一定會更棒!

13.宣芳越:你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習比較努力,平時做操也很認真,是一個乖巧、懂事的女孩,老師和同學們都很喜歡你。希望你課堂上更大膽一些,踴躍發言,能做到麼?

14.李冠中:你是咱班個頭最高,力氣最大的男孩,你熱愛勞動,每次大掃除你總是幹得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。只要你肯努力,也會成為大家眼中閃亮的“星星”,加油!

15.李立楷:你是一個聰明機靈的小男孩,有很強的自尊心。你關心集體,對人有禮貌,同學之間關係融洽,大家都很喜歡你。你的作業能按時完成,但不免會因粗心而有一些小問題,希望你以後揚長避短,爭取更上一層樓,加油!

16.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級裏的毛巾洗乾淨,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

17.在老師眼裏,你是一個很優秀的小男孩。晨誦時,聲音響亮,讀得流暢,擔任了小小領讀員的工作,真不錯。你還代表班級參加了校跳繩比賽,為班集體爭光。記得第一次班幹部競選你沒參加,讓老師覺得多遺憾。以後,可別再失去表現自己的機會哦!

18.你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

19.其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發言老師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子裏只想着快點寫完就可以玩了,結果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業就會頭痛,老師相信你會認真做的,你數學成績不錯,假如語文和數學都認真學了,你將變得更聰明起來。

20.你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

一年級學生期末評語 篇2

劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認真細緻把字寫好就更棒了,加油哦,寶貝!

劉思舟:老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕髒和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,你能用心的行動改變嗎?加油哦,寶貝!

黃俊源:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多着急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油吧,寶貝!

舒子衡:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,你上課能積極回答問題,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦,寶貝!

羅欣沅:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌。你文靜、懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學習上繼續努力,踏踏實實還得紮紮實實,爭取更大進步。加油哦,寶貝!

尹海糴:機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能自信大膽的表現自己,就更棒了。加油哦,寶貝!

王淼:你誠實、善良、儘管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很點小粗心的孩子,如果你能在平時把作業認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力哦,寶貝。

李子美:你勤奮好學,誠實可愛,愛好廣泛,是個越來越討人喜歡的好孩子。你學習上一絲不苟的精神贏得老師的讚許和同學們的誇獎。工整、正確的作業常常是同學學習的榜樣,希望今後上課更加積極地開動腦筋,勤於發言,成為一個思維更加敏捷的孩子。加油哦,寶貝!

陳禹同:你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一。老師們對你的期望很高,總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學期,你熱心班級事務,可也時常被老師批評,因為你的“懶”病,以及拖沓的壞習慣。其實,你認真起來,思維活躍,學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣,每一天都是積極向上的。加油哦,寶貝!

餘珈伊:孩子,你的變化可真大!學習越來越踏實了,課堂上越來越專心了,發言特別積極了,作業完成的質量很高了。你也喜歡為班級服務,做力所能及的事,因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續努力,放假了多看課外書,多積累;善於觀察生活,開闊眼界,進一步為自己的閲讀理解能力和寫作能力打下基礎。加油哦,寶貝!

羅炎鬆:你是個越來越懂事的孩子,犯了錯誤知道及時改正,願意接受老師的批評,不再像以前那麼小氣,越來越像個男子漢。你普通話很標準,也能當好小老師,學習比較認真。老師希望你能更加努力,勤于思考,勤於閲讀,勤於表達和主動鍛鍊自己,把自己的實力展示出來,爭取成為班級的佼佼者。加油哦,寶貝!

盧純青:你是個善良、文靜、熱情的女孩子。同學們喜歡你,老師喜歡你。你總是在同學需要幫助的時候,及時伸出援助之手。你熱愛學習,也很自覺、認真。要是課堂上更善於思考,生活中更善於觀察,課外閲讀時更善於積累,書寫速度跟快一些,相信你的成績會更優秀的。加油吧,寶貝!

曹睿彤:你是老師們心中的好孩子,因為你天真、可愛。你懂事多了,知道關心同學和老師,還能為班級服務,如大課間,仔細收拾教室衞生;放學時,賣力的整理桌椅,老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步,為你加油,為你高興!相信下學期的你能在課堂上積極發言,還能更善於思考,善於積累所學的知識,靈活運用知識。加油哦,寶貝!

張雅棠:你聰明、可愛,學習成績優秀,值得表揚。你小手靈巧,會跳拉丁舞,會寫出漂亮的字,會做精美的手工等,是個很有靈氣的女孩子。本學期你當上了數學助理,做事認真負責,老師很滿意。希望下學期有更突出的表現,為班級作出更多貢獻,贏得同學們更多的掌聲。加油哦,寶貝!

王棣超:你學習認真踏實,文明守紀,是個好孩子。老師最喜歡你執着的堅持“每日一寫”,總是那麼有意思,希望你“百尺竿頭,更進一步”,從多方面鍛鍊自己,要讓自己成為一個更加陽光、自信的男孩。要愛好廣泛,多看課外書,增長見識。記住這句話:“腹有詩書氣自發!”加油哦,寶貝!

萬洪雨:你很文靜,和同學友好相處,從不傷害別人;尊敬老師,很有禮貌。你課堂上也很大方,敢於發表看法,喜歡和同學交流。你進步很大,學習越來越自覺,書寫越來越進步。希望以後更加勤奮好學,踏踏實實每一天,記住這句話:“千里之行,始於足下。”加油哦,寶貝!

金梓涵:別看你長得又高又壯,可仍然很很天真,很可愛。這學期,老師看到了你的進步,書寫越來越認真,作業正確率越來越高。老師知道,只要你學會了獨立自主,把自己當個勤奮的男子漢,你就是好樣的。相信下學期的你會取得更大進步,各方面表現更突出。加油哦,寶貝!

張酌然:老師眼中的你,很懂事,很乖巧。你誠實守信,樂於為同學和班級做力所能及的事。擔任小班長期間,很熱心自己的工作,也從不偷懶,帶好了頭。你學習也很認真,課堂上積極地開動腦筋,不怕困難,勇於挑戰。相信下學期的你會不斷超越自我,向更高目標奮進。加油哦,寶貝!

陳果:一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動,願意當老師的小助手,為班級做了很多力所能及的事。在上進心的驅使下,你學習態度越來越端正了,課堂上的學習習慣也好多了。要是能進一步養成專注聽講,團結同學,主動戰勝困難,做個嚴於律己的孩子就更好了。老師期待着你更出色的表現,努力吧!寶貝!

周子鈺:你像個可愛的小天使,成天掛着燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學們的好夥伴,團結同學,熱愛班級。你親近老師,聽從老師的教導,學習越來越好。希望你繼續努力,提高書寫速度,為自己爭取更多的鍛鍊機會,提升自己各方面的能力,使自己成為全面發展的好學生。加油哦,寶貝!

陳鴻鵠:別看你個頭小,但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,積極參與討論的樣子。你樂於表達和交流,願意發表個人的看法。要是對待學習更踏實、更勤快一些,跟同學相處得更融洽一些,多為班集體的利益着想一些,相信你會是一個更受歡迎的好孩子。加油哦,寶貝!

彭渝晴:你是個品學兼優的好孩子。你聽從老師的教導,不斷追求進步,不斷超越自我。同學們很擁護你當小班長和語文助理,老師也支持你,因為你能時時帶好頭,起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛,各方面能力也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤,繼續努力吧!寶貝!

鄭凌芮:老師喜歡你甜美的嗓音,喜歡批閲你認真書寫的作業。學習上,要是你能變被動為主動,合理安排學習和玩耍的時間,嚴於律己,提高學習效率,你一定能取得令人滿意的好成績。下學期試試,你會從學習中找到無窮的快樂的!加油哦,寶貝!

燕婧妮:你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以後,更加嚴於律己,不斷髮揚優點,成為了一名受同學和老師歡迎的好學生。你興趣廣泛,善長繪畫、跳舞等。你思維敏捷,善於高效率學習,各科成績都不錯。尤其是你寫的話,語言豐富,情節生動有趣,簡直棒極了。好樣的,繼續努力哦!寶貝!

先依凝:你是個獨立堅強的小女孩。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己面對,想辦法解決,真的很了不起。你很上進,也聽從老師的教導,樂於為班級做力所能及的事,動手能力越來越強。要是以後學會踏實地對待每一天的學習,你會大有出息。加油哦,寶貝!

李欣原:你是一個很受同學們歡迎的女孩子,因為你心靈手巧,團結友愛,積極向上。本學期擔任小班長期間,工作認真負責,從不驕傲自滿。你也養成了較好的學習習慣,不斷要求進步,課堂上大方自信地跟同學們交流,取長補短。愛好廣泛,喜歡閲讀,相信“厚積”定會“薄發”。加油吧,寶貝!

曾清悦:小巧玲瓏的你,很受同學和老師的歡迎。你很文靜,和同學友好相處;你很善良,願意幫助別人;你很虛心,樂意接受老師的批評教育。你的學習能力越來越強,寫話、繪畫各方面的技能得到了鍛鍊。你會繼續努力,大方自信的表現自己,爭取成為班級裏更出色的一員,對吧!加油哦,寶貝!

李沐夏:“一份耕耘,一分收穫。”恭喜你,當上了學校的“文明小標兵”,同學們為你驕傲。你會再接再厲,積極進取,學會合理安排時間,勤勤懇懇地學習,爭取更優異的成績,對吧!你是好樣的,用行動來證明自己。老師相信,你是個有出息的孩子。加油哦,寶貝!

樑馨月:你越來越懂得尊重同學和老師,學會了寬容、大度。老師喜歡現在的你,每天都有良好的學習狀態和旺盛的精力,課堂上,既能耐心傾聽,又能發表自己獨特的見解。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,各項活動都要積極參與,收穫不少。希望你再接再厲,“百尺竿頭,更進一步!”加油哦,寶貝!

周潔茹:你是個可愛的女孩子,你也有一顆上進的心。老師看到了你的進步,學習越來越自覺,和同學之間相處得越來越融洽,朋友多了,笑容也多了。希望你繼續努力,學習更加主動,課堂上更加專心致志,發言更加積極。力爭做一個獨立自主的好孩子,加油哦,寶貝!

税麟:在班級工作中,你是老師的得力幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。各科成績都很優秀的你,從不驕傲自滿,尊敬老師,關心班集體,樂於為同學們做力所能及的事。常言道:人無完人,金無足赤。相信你能學習他人的優點,取長補短,在下學期有更多的收穫!加油哦,寶貝!

鄭煒瑋:你不光文靜,對人友好,還是個內心世界很豐富的女孩子。學習認真,做事也細心,一學期來,默默地為班級、為同學服務,老師喜歡你這樣品學兼優的學生。希望課餘時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

劉俊傑:尊敬師長,體貼長輩,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風。現在的你,學習更加主動積極了,行為習慣上也有很大的轉變,慢慢學會了自我約束,和同學相處得越來越融洽了。老師喜歡你,希望你能繼續努力,在不斷成長的過程中揚長避短,各方面表現能更進一步。

劉袁鳳:你小巧玲瓏,可愛又大方,是個很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動,樂意當老師的小助手,是個“機靈鬼”。這學期,你的學習也有很大進步,因為態度比以前端正,學習習慣比以前好。希望你下學期更加努力自覺,課堂上更專注,更善於思考;課餘時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

何城甫:你這個善良可愛的小傢伙,你會主動關心同學,幫助別人,願意為老師和同學服務。你有上進心,也希望自己學習進步,甚至能當上班幹部。老師多麼希望你能實現你的願望,只是你能給自己設定目標,痛下決心,付諸行動。要明白“沒有付出,就不會有收穫”。希望你在下學期的學習和生活中發揚優點,養成好習慣,為自己的將來打好基礎,做個更加積極上進的好學生。加油哦,寶貝!

吳怡瑤:你是個能力很強的孩子,舞姿優美,書寫漂亮,繪畫精美等等。你動手能力強,還會為媽媽分擔家務,給老師當得力的助手。你很勤勞,小班長當得很不錯,起到了帶頭作用。學習上,你態度端正,作業認真,只是還要學會積極思考,迎難而上,勇攀高峯。繼續努力吧,正確面對成功與失敗,你是好樣的!加油哦,寶貝!

李俊沛:你是個聰明機靈、天真可愛的孩子,老師喜歡你。運動會上也取得不錯的成績。看着你一天天長大,一天天懂事,學習越來越自覺,老師為你高興。不過,憑你的資質,應該取得更令人滿意的成績,對吧!希望你首先從生活中的小事開始鍛鍊自己,學會合理安排時間,增強動手能力;對待學習更加積極主動,按時認真完成作業,好嗎?加油哦,寶貝!

李響:瞧你,温柔可愛,善良友好,是個很受歡迎的男孩子。運動場上,有你矯健的身姿,體育老師欣賞你。孩子,人各有所長,但也可以取長補短。只要你多讀課外書,多積累優美的故事,相信你的學習成績也會更上一層樓,你將會成為一個全面發展的好孩子。努力吧!寶貝!

李怡興:你這個“小傢伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看着我,滔滔不絕地發表着自己的見解;喜歡你有感情地朗讀等等;當你態度認真時,也能考出非常令人滿意的成績。你是個天生的樂天派,因此不顧場合愛説愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小毛病,你是個好孩子,下學期一定有更出色的表現!加油哦,寶貝!

陳思璇:老師發現,你聰明,有着強烈的自尊心。你尊敬老師,熱愛集體,是個好孩子。這學期,你的學習也有進步,但老師認為你付出得不夠,哪有不勞動就收穫的事。要是你能把學習放在心上,真正成為學習的主人,認真聽講,積極動腦,多讀書,多積累,所有困難都會迎刃而解的。加油哦,寶貝!

王渤方:你真是一個有禮貌、講衞生、愛學習的好孩子。當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第一次值日你總是幹得最起勁,繼續加油哦,寶貝,多讀課外書多積累相信你會更棒的。

趙晉軒:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書寫更漂亮些,就更棒了。加油哦,寶貝!

一年級學生期末評語 篇3

1、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

2、勤奮紮實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象,“學習”幾乎佔據了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,願你在新的一年裏能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對於多采的生活一樣是必不可少的。

3、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

4、在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

5、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂於助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學兼優的好學生。

6、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

7、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。願你打下紮實的文化基礎,使你能在足球王國裏騰飛,我願做你最忠實的球迷!

8、記得你跟老師説過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師説的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

9、課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過於固執。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多麼希望你今後能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。

10、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認為你也很不錯你並不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

11、你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今後嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好乾部。

12、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

13、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級裏的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

14、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

15、看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,説明你有着認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什麼又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那麼所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待着你以後有好的表現。

16、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 願你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

17、你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今後再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以後會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛鍊自身的能力,你何樂為何不為呢?

18、你有禮貌,愛勞動,講衞生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

19、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在於知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恆,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你説是嗎?

20、老師讚賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。

21、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

22、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃着一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待着…

23、看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,説明你有着認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什麼又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那麼所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待着你以後有好的表現。

24、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 願你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

25、你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今後再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以後會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛鍊自身的能力,你何樂為何不為呢?

26、你有禮貌,愛勞動,講衞生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

27、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在於知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恆,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你説是嗎?

28、老師讚賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。

29、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

30、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃着一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待着。

一年級學生期末評語 篇4

1.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你説對嗎?

2.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,有一個美好的國小生活!

3.你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

4.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

5.你是位健康,精力充沛的孩子,能幹、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

6.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

7.你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃着一雙大眼睛,聽得是那麼入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由於你的努力和細緻,你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些,要對自己説“我能行”,還期待你增加自己的閲讀量,在知識的海洋裏揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

8.不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透着純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小夥伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

9.常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬於你。

10.你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能幹了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衞生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做遊戲。就要上國小了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!

11.遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。

12.懂事聽話的你,在學校裏,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。

13.你的風趣幽默,從表面上看不出來,可是元旦聯歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲。

14.虎頭虎腦的帥小夥,你有着小男子漢的堅強,也有着孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾

15.不要醉心於別人的讚美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌着的。但願你做一隻默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。

一年級學生期末評語 篇5

1、胡付安:你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

2、李美舜:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

3、陳心怡:你思維敏捷,活動能力較強,是老師的得力助手,老師很喜歡你。你關心集體,禮貌待人,成績優異。每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點數不清。不過,老師希望你再接再勵,更上一層樓。

4、張益:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多着急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

5、方哲:你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衞生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學生而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

6、項方信:下課的時候,總能看到你活躍的身影,聽到你快樂的笑聲,多開心啊!可是到了上課的時候,你怎麼變得那麼安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發言的隊伍中來,聽到你精彩的發言。

7、方偉:老師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有着獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待着你!

8、陳曉漫:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

9、曾雲琪:老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善於思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個學期,能看到你高高舉起的手。

10、吳聲森:你遇事反應快,説話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你有時上課注意力不集中,愛做小動作。今後老師希望你鼓足勁,拼一拼,爭做第一。

11、餘健翔:在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!。

12、阮紅:每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衞生、愛學習的好孩子。

13、王沁:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子。你成績優異,熱愛勞動,上進心強,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

14、蔡民濤:你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,經常丟三落四了。老師希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步,才會更優秀。

15、梅濤:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

16、馮鑫:老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕髒和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。你是個很棒的好學生。

17、王琦琦:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班裏的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

18、任永鑫:你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍。我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

19、蔡錦濤:其實你是一個聰明、能幹的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放鬆的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學生。

20、洪東利:你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的台階!

21、陳雅慧:在老師眼裏,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

22、楊守豪:你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

23、陳瑤瑤:你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯幹。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校後認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

24、金悦:在老師眼裏,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,發言積極些會是一個更加優秀的學生。

24、楊佳怡:你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮。希以後積極舉手,大膽發言,爭取更大的進步。

25、蔡雅雯:你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上比較有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以後不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

一年級學生期末評語 篇6

1、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今後你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

2、怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那麼羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級後,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

3、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你並不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那麼你定能成為“三好學生”。你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那麼你的進步會更大,努力啊!

4、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

5、你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

6、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。

7、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!

8、你喜歡簡單,但思想比較複雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你並非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

9、你温文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

10、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

11、你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

12、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裏,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

13、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的讚賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。

14、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行,快馬加鞭!

15、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助於你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。

16、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

17、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上並超過他的。

18、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。願你活潑、開朗、鍛鍊能力,做一個全面發展的好學生!

19、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你説的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

20、你是位健康,精力充沛的孩子,能幹、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

一年級學生期末評語 篇7

1、付出就有回報,優秀的成績就是你奮鬥的結晶。為人謙遜,尊敬老師,團結同學。我相信,你堅持不斷的拼搏和奮鬥,一定能成就你輝煌的人生。

2、你甜美的笑容顯示你非常可愛的一面。喜歡閲讀是一個好習慣,但要讀好書,多讀那些有利於自己身心健康的書籍。要善於思考,積極思考,做一個有思想的人。勤練筆,要善於用筆表達自己的思想和情感。學習很重要,我相信你知道,也相信在以後的學習中,你能取得更大的成功。

3、一見你就笑,呵呵。其實你是一個開朗、活潑的女孩。你有勤奮學習的態度,有刻苦專研的精神。誠實守信,自覺遵守班規校紀。尊敬師長,有較好的學習生活習慣。一個有理想和追求的人,一定會有信心和決心奮鬥到底。我堅信,北山的香樟林一定能成就你實現夢想。

4、每次見面你都會説“老師好”,可見你良好的家庭教養;每次班級活動,你都會積極參加,可見你是一個熱愛集體的學生,獲得文明寢室,更離不開你的努力。學習室一個艱難的過程,這個過程不是一蹴而就的,所以不要太急躁,靜下心來,讓自己以良好的心態去學習,才能達到更高遠的目標。

5、每個人的成長都有不同的經歷,我們要正確面對,我很高興看到你一天天地開朗、開心起來,走進一個班,我們就應該珍惜師生與同學間的緣份,要相信,困難只是暫時的,在強者面前它會退縮,老師相信你是強者。可是遇到困難不能只靠自己埋頭苦幹,老師和同學的幫助會讓你事半功倍,我相信你能戰勝自己。

6、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。每個人都有優點,相信自己,你可以做得更好。希望在新的一年裏,收穫更多的快樂和成功。

一年級學生期末評語 篇8

1. 你的作業是那麼認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

2. 在老師的眼裏,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正,成績優秀,常常受到同學和老師的讚賞。要是上課能更加認真傾聽,積極發言,在學習中大膽施展自己的才幹,你將更加出色!

3. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

4. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你説聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

5. 你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼裏,進步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學習態度。老師相信,只要你繼續努力下去,會有更大的成功在等着你。

6. 你是一個誠懇,心地善良的孩子,熱愛上學,熱愛勞動,團結同學。但是老師覺得你還不夠認真學習,不夠勤奮,有時作業不能完成。假如你繼續努力一點,學習上自覺一點,多看字,老師相信你一定會進步很多的。在新的學期裏。老師期待着你的進步!

7. 你是個勤奮,好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,説話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今後永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

8. 每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

9. 你是個誠實,勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今後積極動腦,學習成績能更上一層樓。

10. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與,成績優秀,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。以後你要更加努力,才能更加的出色,加油吧!

11. 其實你是一個有着上進心、熱愛學習的孩子,你也很聰明,這個學期你能和班上的同學友好相處了。在學習上也有一定的進步,但寫字寫得太慢,而且課堂上也不喜歡回答問題,老師覺得如果你能改正你的缺點,你進步一定會很大的。加油吧!

12. 是個有禮貌的學生。是一個熱愛學習,上進心強的學生。在學校裏,與同學不團結的現象少了,也更愛幫助同學了,勞動也很積極。課堂上,你大膽而又細心,愛動腦,愛動口,作業按時完成,書寫越來越工整,成績優秀且穩定,老師喜歡這樣的你。新的學期,希望你更加認真,繼續努力,繼續加油!

13. 你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今後更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

14. 你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悦耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友好相處。這學期在你的努力之下,成績還是不錯的,只是有些知識時間久了沒有複習的話,就會有點忘了,希望你以後繼續努力,做個更出色的孩子。

15. 你是個可愛、活潑的女孩,平時裏團結同學,尊敬老師。本學期在你的幫助下,你的小徒弟進步很大,老師很感謝你。學習上你能認真聽講,只是老師多麼希望你勇敢的舉起小手。其實你是個懂事的孩子,老師希望又長大一歲的你學習體諒爸爸媽媽還有老師的良苦用心。加油!

一年級學生期末評語 篇9

1.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你並不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那麼你定能成為“三好學生”。你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那麼你的進步會更大,努力啊!

2.你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

3.你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

4.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。

5.你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!

6.你喜歡簡單,但思想比較複雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你並非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

7.你温文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

8.我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

9.你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

10.在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裏,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

優秀一年級學生數學期末考試評語

1.有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的讚賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。

2.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行,快馬加鞭!

3.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助於你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。

4.古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

5.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上並超過他的。

6.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。願你活潑、開朗、鍛鍊能力,做一個全面發展的好學生!

7.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你説的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

8.你是位健康,精力充沛的孩子,能幹、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

9.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手錶當雞蛋扔進鍋裏煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什麼做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

10.你性情温和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

一年級學生期末評語 篇10

1. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強,是一個各方面表現都很好的學生。

2. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鑽研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優良。

3. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂於做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,學習認真,上進心強,成績優良,是一個品學兼優的學生。

4. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,思想純樸,積極上進,嚴於律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛集體,做事踏實、負責,積極參加各種集體活動,並常常在其中發揮了很大的作用,深得老師和同學的好評。學習方面,態度端正,目標明確,主動性強,有刻苦精神,成績優異。

5. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,謙虛、誠實,嚴於律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;擔任班幹部,樂於做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習刻苦,思維敏捷,主動性強,成績優異。

6. 你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以後能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

7. 你是一個平日裏安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天説笑,才發覺每個人都有訴説的慾望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細緻與踏實,一分耕耘一分收穫啊!

8. 從你的眼神中,老師看到一個還算是單純的你。你是一個説到做到的學生,那次曠課後,果真沒再出現類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,你不是一個壞學生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你願意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學習機會,上課認真,把更多的心思放到學習上。

9. 張曉鴻——你的求知慾強,能刻苦鑽研,富於質疑精神。工作上盡心盡力,是老師的好助手。有集體榮譽感,樂於為集體做事。能嚴格遵守學校的各項規章制度。認真完成作業,合理安排時間,兼顧主次,成績較好。望你注意不斷完善自我,在新的一年裏瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,美好的前程一定會屬於你!

10. 該生 遵守中學生守則,尊敬師長,熱愛學習,禮貌待人,性格外向。她熱愛班級體,有很強的集體意識,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質好。該生熱愛學習,學習態度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,該生還是一名優秀團員,經常參加團裏組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。