每學期期末給學生寫操行評語是班主任的常規工作之一。操行評語是老師對學生的品行和學業的綜合評價,是連接師生感情的橋樑和紐帶。下面是本站的小編為你們整理關於學生的評語，希望你們能夠喜歡
三年級作文評語怎麼寫
1. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脱，稱得上是一篇較成功的之作。
2. 本文語言雖然並不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
3. 文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
4. 這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
5. 文章按事情發展的順序，記敍了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
6. 全文節奏明快，語言清新，始終洋溢着詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
7. 全文敍事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
8. 通篇文章語調輕鬆幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
9. 作者構思巧，善於選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
10. 全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
11. 文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
12. 詞雅文練，寫景生動。佈局新穎，用詞簡達。娓娓細説，清婉可喜。寫景狀物，入木三分。
13. 用詞妥切，議論精當。激昂慷慨，扣人心絃。見解脱俗，理順意明。細心求證，絲毫不苟。
14. 筆力勁健，見解不凡 措辭得體，立論公正。繁簡適當，層次分明。 句句有力，字字精闢。
15. 入情入裏，甚見精純。筆致輕鬆，理暢辭達豪放雄奇，不落俗套。面面俱到，論斷正確。
作文評語怎麼寫三年級
1. 詮釋明確，措辭順當。説理調暢，議論允當。文氣充沛，段落分明思想敏捷，眼光遠大。
2. 脈絡分明，有條不紊。徒多費詞，毫無精義。文從字順，言簡意賅。內容雜亂，詞句欠通
3. 文句生澀，意不明暢。析論不明，語多欠詳。結構鬆散，文句欠佳。語多重複，文欠調暢。
4. 選詞失當，意不明朗用詞欠妥，語氣不貫。析論不明，語多欠詳。識見不高
5. 炫麗清新，頗有韻味。流利貼切，描寫佳妙。敍事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。
6. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀。
7. 內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
8. 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
9. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
10. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字裏行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作。
11. 文章旁徵博引，列舉了革命先烈為祖國拋頭顱灑熱血的感人事蹟，提醒我們在享受革命成果的同時，要撫今追昔，效仿先烈，提高自身修養，承擔起建設祖國的重任。 文章一二段均採用了排比的修辭手法，氣勢磅礴，使文章節奏和諧，感情洋溢，富於文采。
12. 這篇演講稿開頭連用四個排比句，形式新穎，大氣恢弘。第四段再用四個排比句，氣勢磅礴，展現了夢想的力量。整篇文章文辭有力，展現出小作者的大抱負。
13. 這篇演講稿告訴我們要用心感恩生活。本文開篇引題，中間部分能夠緊扣“感恩”這個主題展開，同時選取“居里夫人毛主席等偉人對老師表達他們感激之情”這些事例典型，感染每個讀者。
14. 選了一個很好的題材。母愛是無形的。為了彰顯母愛，文章精心選擇了兩個絕妙載體。“一杯熱氣騰騰的奶茶”“會定時出現”在書桌上，“風雨無阻”;另一個載體是“一牀全是陽光的被子”，在房間裏“升起了一輪小小的太陽”，使人感覺到母愛的偉大。
15. 一線貫串，條理清楚。文章以構想《母愛》為線索：一直思考怎樣寫母愛而總是找不到靈感，瞥見母親抱着曬好的棉被而靈光一閃，找到表現母愛的栽體——風雨無阻的一杯牛奶，進而把母愛比喻為“升起在我的心田的小小的太陽”，昇華了本身的情感，且在文尾再次強化。