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國旗下國小生關於環保演講稿(通用5篇)

環保演講稿 閲讀(3.1W)

國旗下小學生關於環保演講稿 篇1

同學們:大家好!

國旗下國小生關於環保演講稿(通用5篇)

你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎 4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多麼驚人啊!從這個意義上來説,節約用紙,也就是製造森林。

汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“温室效應”:氣温漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到2050年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。

那麼,我們現在應該怎麼保護自然呢 讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後,還可以用來摺紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等……

同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢 環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更美麗!

國旗下國小生關於環保演講稿 篇2

各位同學:大家好!

寒冷的冬天終於過去了,温暖的春天已經到來!同學們都換上了輕薄、鮮豔的單衣啦。我們的校園裏到處閃動着亮麗的身影。可是,同學們,你們注意到了嗎 楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

美的環境給人以美的享受,美的環境讓人心曠神怡,在美的環境裏讀書、學習,效果更好,效率更高。所以,我提議:

1.保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

2.保護每一根綠枝,讓它在春風中展示自己的魅力.

3.保護每一棵樹,讓它繼續用自己的綠色裝點我們的校園。

4.保護每一朵花,讓它的芬芳鮮豔為我們帶來更美的生活。

5.保護每一隻被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之,保護環境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,我們的環境就更美!

國旗下國小生關於環保演講稿 篇3

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情, 同學們,學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衞生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。 親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢。

國旗下國小生關於環保演講稿 篇4

大家好!

最近,新型冠狀病毒打破了20xx年春節的祥和。

新型冠狀病毒是由湖北省武漢市的一個野生動物市場引起的,蝙蝠身上的病毒到了果子狸身上後,與果子狸身上的病毒結合,就產生了新型冠狀病毒,人類又吃果子狸,病毒也就到了人的身上。

新型冠狀病毒的傳染速度十分驚人,不到五十天就傳染了一萬多人,它的主要傳染方式有:咳嗽、打噴嚏、與呼吸道感染的病人密切接觸、污染體攜帶很多病菌,用手觸摸被污染體後,用髒手觸碰嘴巴、鼻子或眼睛和人傳人。

對於新型冠狀病毒,國家十分重視,封了很多路,進入城市也要測體温、填表,電視上也提示人們勤洗手、多通風、戴口罩,醫生和護士們也紛紛放棄了春節假期,奔赴一線,生產醫療用品的工廠加速生產醫療用品,學校停課,我們國小生只能在線學習。許多工作人員都在辛勤工作,比如醫務人員、警察叔叔還有小區裏環衞工人。而人們自覺待在家,因此,春節本應熱鬧的街道上死氣沉沉,偶爾只看到幾輛車在馬路上穿行着。

我的心裏很着急,真想把病毒早點趕跑,但是我相信,在我們大家的共同努力下,我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰爭!

國旗下國小生關於環保演講稿 篇5

同學們,老師們:早上好!

今天國旗下講話的題目是“認真複習,沉着應戰”。

不知不覺,期末考試很快就要到了,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。我們的複習和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享:

一是心態。無論是複習期間還是考試的時候,我們都應儘量地做到:張弛有度,沉着應對。“張弛有度”的“張”就是緊張,“弛”就是放鬆,就是説我們要鬆緊有度,收放自如,不要因為要考試了,沒日沒夜地複習,這樣的效果是很細微的,反而會熬壞了我們的身體。要想取得最佳的學習效果,複習期間大家每天要按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,做到勞逸結合。準備充分後,要相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定、仔細認真。

二是技巧。

首先是複習技巧,要注意以下兩點:

1、梳理知識。完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦裏裝了很多東西,比較零散。所以複習時,我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍,查閲平時摘錄的筆記,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識。這樣我們才能在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便於知識的提取。

2、巧用錯題。有同學會馬上説:“我作業本和試卷的錯題在老師的監督下已經全部都改正好了,我都是粗心做錯了,現在我都會了,還要看那些錯題幹什麼呢?”我們同學也常常認為,平時做過的,考試就能做出來!即使做錯了,也是因為沒認真,太粗心了,其實我都會做,下次一定能做對。同學們,其實不是這樣的!

跟大家分享一個小故事:一個跳水運動員要參加半年後的比賽,他了解了一下基本動作,也練了幾次。有那麼一兩次很標準,有幾次出現失誤,不過他認為自己比賽時就能做到。比賽很快到了,他站在跳台上很緊張,結果當然失誤了。離開賽場時他説:“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機會,我肯定能跳好!”

聽了這個故事,你會怎麼想?估計你會喊起來:他練得太少了,當然會失誤!甚至你會説,這個故事太荒謬了,運動員不會這樣的!這跟我們的複習和考試道理是一樣的,所以可以這樣説:沒有粗心這回事!作業或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,你的基本概念不清楚,你不夠熟練,所以準確率才會低!同學們,無論是語文、數學還是英語,抓住了錯題,就抓住了學習中的關鍵丟分問題,如果你能盯住錯題本,正視自己的不足,並分析原因,對症下藥,丟分減少了,成績自然就會提高。

其次是考試的技巧。你認真複習,又能做到以下兩點,你的成績肯定有提升:1、讀題三遍才下筆;2、反覆檢查不嫌多。

同學們,一分耕耘,一分收穫。你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果!

最後,在這裏預祝同學們旗開得勝!