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學校主任競聘演講稿範文(通用27篇)

競聘演講稿 閲讀(2.25W)

學校主任競聘演講稿範文 篇1

各位領導、各位同事:

學校主任競聘演講稿範文(通用27篇)

大家好!

感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。

申報理由如下:

1、熱愛教育教學工作,個人教學風格明顯,學生滿意度超過95%。

2、在校內舉行“與綜合實踐活動”學術講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到、等縣市區進行人生規劃宣講。

3、獲得市教學能手稱號,獲全市人生規劃優質課一等獎

第一名。一學期聽課23節,能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。

4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑑定,擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核,批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優秀班級次數佔帶班總次數的92.59%,創造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模範班主任”。

我是xx年從大學畢業來校工作的,工作七年來,

從剛剛開始時的“説文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規範普通話”,在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點,並不斷拓展新的領域,。

從xx年的市優質課到xx年年的“市語文學科教學能手”,再到20xx年人生規劃市優質課評比

第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢於實踐,形成了自己的教學風格。

第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收穫頗豐。

工作七年來,為了提升自我素質,我報考攻讀教育碩士學位,明年即將畢業。

為了建立與學生的長期聯繫,我建立了自己的網絡博客,用文字引領學生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰自我,我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

此外,我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續兩年和**老師共同設計國中生、國小生學生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新獎並作為學校代表參加了市推介會,與**老師共同擔任了學校的講解員,盡我所能為學校服務,在工作中磨練意志,收穫成熟。

鑑於上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平台,如果競聘成功,我會繼續努力工作,如果失敗,我也會繼續努力工作。

謝謝。

學校主任競聘演講稿範文 篇2

各位領導、老師們:

下午好!

在這陽光明媚的夏日,我懷着夏天一樣恬淡的平常心,站在這裏參加學校的中層崗位競聘,深感榮幸。本人自1996年踏上教育工作崗位以來,一直在範道國小任教至今。02--20xx年兼任出納會計。不管什麼工作,我始終信奉“勤能補拙、業精於勤、天道酬勤”的思想,勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。

學校總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱鉅。總務後勤工作將會隨着教育事業的發展而日趨繁重,業務知識和能力要求越來越高。而總務主任的職責,也許對於一個年輕稚嫩的肩膀來説有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重擔的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業,開創自己的未來。在此,我競聘總務主任一職,並非光榮和夢想,也不為虛名與浮利;只為:迎接一份挑戰,承擔一份責任,實現一份價值。

如果我有幸競聘為天目高級中學總務處主任,我將本着盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

1、根據學校的要求,擬定後勤工作總體規劃,制定每學期總務工作計劃,搞好學校的基本建設,保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。

2、依時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書,購置體育、文藝、衞生醫療、辦公、生活等方面的器材和用品,保證辦公、教學、學習和生活的需要。

3、管理好學校財產。經常向師生進行愛護公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務規章制度,使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

4、協助校長管理好學校財務工作。要根據學校的工作計劃,組織做經費的預算與決算、建立財務管理制度,貫徹勤儉辦學方針,反對和防止貪污浪費,使學校經費使用恰當,能發揮最佳作用。

5、組織勤工儉學工作,改善辦學條件和教職工福利待遇。

6、管理好學校食堂和校內單身公寓。保證師生吃好、住好。

7、搞好校容、校貌建設,抓好學校衞生保健和環境衞生工作,努力保證師生有良好的教與學的環境。指導校醫做好疾病防治工作,組織安排好師生職工體檢,努力保證師生身體健康。

8、經常督促、檢查門衞工作,要求門衞做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發放工作,經常巡視教室及功能室,發現問題及時處理,確保財務安全。

9、經常對後勤工作人員進行思想教育,提高他們為教學服務、為師生服務的思想認識,使他們不斷改善工作態度,提高服務質量。

假如能競聘成功,我一定履行好總務主任的職責,克服種種艱難險阻,揚長避短,取長補短,承前啟後,繼往開來,絕不辜負大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅實信念,夯實基礎,誠實做人,踏實做事,為教育事業奉獻自己的力量。

謝謝大家!

學校主任競聘演講稿範文 篇3

尊敬的各位評委、老師們:

大家好!

我叫胡克誠,現年40歲,95年參加工作,99年入黨,任職過團委書記、成教校長,20xx年辭去成教校長職務,擔任辦公室主任至今。今天,我本着鍛鍊自己,為大家服務好的宗旨站在這裏,參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任,希望能夠得到大家的支持。

競聘這一職位,我覺得我有以下特長或者説是優勢: 一是有較為紮實的專業知識。自參加工作以來,我先後在成教、黨委和中學幹過,但是無論到了哪裏,我始終不忘多讀書,勤鑽研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來,共在平度教育網和其他新聞媒體上發表學校信息70多篇。先後在省一級刊物上發表論文多篇。

二是有一定的實踐經驗。從20xx年開始從事學校辦公室工作,知道辦公室在學校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責、任務和規範,以及工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法,在宣傳學校、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,以“要做事,先做人”為準則,工作服從大局,聽從安排,樹立正氣,不唱反調,踏實幹事,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能

力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任這一工作。?

四是有較好的年齡優勢。我現在比較年輕,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。?

假若我能夠競爭上崗,我打算做好以下幾個方面。?

一、擺正位置,努力工作。清楚自己所應具備的素質和應盡的責任。發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項工作都做得讓領導和老師們滿意。

二、加強個人修養,練好基本功。我將不斷地加強黨性鍛鍊,服從組織安排,自覺講學習、講正氣,不利於團結的話不説,不利於團結的事不做,調動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務質量。?

三、科學規範地做好日常事務工作。做好文祕、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作,我將根據實際情況,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。?

領導、老師們,我有信心搞好學校辦公室工作,願與大家共創美好的未來,如果我能競聘成功,我將努力做好我的本職工作。如果不能成功,我將迎接新的挑戰。

謝謝大家!

學校主任競聘演講稿範文 篇4

尊敬的各位學校領導、同事們:

大家下午好!

我是。。。,現為我校政教處副主任,今天我要競聘的崗位是政教處主任。 站在這裏,首先請允許我感謝學校為我們提供了這次競職演講的機會,感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰。希望能得到大家的信任、支持,謝謝!

至1999年進校20xx年來,我一直從事英語教學工作,並先後擔任了3年備課組長、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作,尤其是在政教處分管校園衞生、新生軍訓和學生紀律與安全的工作經歷,使我的團隊意識、協調溝通、管理等綜合能力得到了鍛鍊和提高。這些工作經歷對於我來説,是一筆很大的財富,有助於我今後較快地進入新的崗位角色,也是我這次參加競聘的信心和源泉。

假如我當選,我要繼續堅持理論學習,同時借鑑其他學校先進的德育和管理經驗, 提升個人素質,以身作則,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。堅決做到工作在前,榮譽在後,重在行動,不做口頭文章。使自己德才兼備,與時俱進。

假如我當選,我要做好學校上級命令的傳達與落實,做好處室工作信息的及時上報。做到政令暢通,信息通暢,創造性的開展工作。

假如我當選,我要做到在處室工作中,宏觀掌控,合理分工,目標明確。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理結合人性化管理。遇事多詢問,多交流。對同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責,多情義,少淡漠。

假如我當選,我要繼續加強協調能力的培養與提高,搞好各方關係。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創造一個良好的環境。 假如我當選,我要繼續加強學校班主任隊伍建設,突出骨幹班主任的表率作用,定期舉行班主任工作經驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習和提高。鼓勵班主任利用各種渠道,學習蒐集各種先進班主任的工作經驗和班級管理辦法,並運用到班主任實際工作中。同時,通過學校搭建平台,推廣個別班主任的特色管理辦法,以個體帶動羣體,推動學校整體班主任隊伍建設。 假如我當選,我要繼續加強學生文明衞生行為習慣的養成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化牆、櫥窗展示、承包衞生責任區、班級輪流值周、示範標兵、每週行為明星評比、學生會成員檢查等各種活動或手段,通過檢查、記錄、統計,以周評、月評、學期評等形式使之其成為規範。也可以在學校全面開展諸如“四個一”主題活動(即“不隨手亂扔一片紙,不隨意浪費一粒糧,每天不講一句髒話,每天養成一個好習慣”);又如要求學生進入教學區“輕聲、漫步,不追逐打鬧”,上下樓梯時注意“左下右上,讓出消防通道”等活動,倡導構建文明和諧校園。

假如我當選,我會組織協調各部門,狠抓校園安全教育,明確制度,責任到人。通過專家講座、報告會、圖片展、警示牌、學生演講、實際操作訓練、組建校衞隊等多種形式,加強學生對消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個人人身安全等相關安全意識、思維、習慣、知識培養,提高安全防範能力,創建平安校園。 假如我當選,我會繼續發揚老政教主任張校長一貫堅持的勤懇工作、大公無私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務實、開拓進取、嚴於律己、寬於待人、耐心安心細心、不乏愛心的精神,發揚她面對誤解、委屈、壓力一笑而過的樂觀豁達態度,堅持一切以學生健康成長教育為中心,公正透明、腳踏實地做好服務工作,為學校的生存、發展、壯大而努力!

假如我未能當選,我會一如既往地努力工作,並將之作為一個新的起點,開拓創新,迎難而上,為學校的更好發展不斷奮鬥!

最後祝所有在場的領導、評委、教職工同仁心想事成,健康、幸福、快樂、長壽!!

再一次感謝大家!謝謝!

學校主任競聘演講稿範文 篇5

尊敬的各位領導、老師:

大家好,

我談談對總務處工作認識,它具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱鉅。一位合格的總務管理人員必須全面瞭解學校管理、教學、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

一、總務工作必須為教學服務,為課改服務。總務處作為學校的後勤保障部門,它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起着重要的作用。總務工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件,使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。

二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的後顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

三、總務工作必須堅持經濟性原則。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出。因陋就簡、修舊利廢,能自己乾的自己幹,能自己做的自己做。儘可能地節約開支,把有限的經費用到教育和教學急需上。 以上是我個人對總務工作的一些理解。那麼,我的優勢是什麼? 第一,我在總務處幹過六年,對總務工作比較熟悉,這能讓我很快進入工作中, 第二,我有較強的敬業精神,愛崗敬業。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,幹一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質

第三,我在工作中能做到以人為本,以德養身、服務教學、辦事穩妥,處世嚴謹,嚴於律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。

第四,我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識,

更要有現代信息技術水平:不僅要有管理能力,更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。

第五點,我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝着這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。 優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果我有幸總務處主任!我將本着盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

一是獻計獻策,當好“諮詢員”,總務處是學校的後勤部門,如果我能當選總務處主任,我將積極主動地做好校長的助手,本着為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衞生用品等各種物品和設備的採購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“諮詢員”。

二是立足本職,當好“服務員”。如果我能當選總務處主任,我一定會認真管好學校財務,嚴格執行財經紀律,按照規定收好各種費用,合理使用各種經費,確保學校的各項開支合法合理;做好學生收費收繳和結算工作,檢查財務增收節支情況;做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、淨化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯繫全校師生,積極傾聽大家的呼聲,瞭解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

三是搞好關係,當好“協調員”。總務處是學校的後勤部門,需要處理內部和外部的各種關係。如果我能當選總務處主任,我一定團結同志、顧全大局,與其它職能部門一道協調好

各位領導,老師,競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都一如既往地勤奮學習、努力工作。

謝謝大家!

學校主任競聘演講稿範文 篇6

尊敬的院長及各位領導、評委:

大家好!

感謝院長及各位領導給予我這次競聘的機會,今天我要競聘的職位是財務主管一職,希望我的競聘能實現我的理想。

近階段的財務管理工作將緊緊圍繞全面預算管理這個主題來深入開展。如果這次我能競聘財務主管,我將虛心學習,儘自己的一切力量協助經理做好該項工作。下面我就如何做好全面預算管理這個主題談談我的一些意見和建議,以及如果我能競爭上這個崗位,在經理的指導下,開展工作的一些思路和設想:

1、協助經理,把握全面預算管理內涵。思想是行動的指南,是指導實踐,推動工作的出發點和立足點。緊緊抓住全面預算管理這一主題,在制度上、流程上、技術上、人力資源上加以保證和落實,是我們企業現階段精細管理再上台階的又一舉措。為此,我將不斷地學習科學的預算管理方法,結合自己的專業知識以及兩年來在預算管理試行中所積累的經驗,全身心的做好這一管理平台的建設和完善,達到全面、全員、全過程的精細化標準,持續促進獲得最佳生產率和成本控制率的動態發展目標。

2、協助經理,財務主管,參與全面預算管理推進。積極推行全面預算管理制度,嚴格按照現代企業制定的發展戰略目標,落實好四個環節。即預算的編制、執行、控制和協調。預算的編制,是以集團年度工作目標為導向,協助經理進行分解、剖析,並以所有支出項費用為主線,客觀有據的確定各責任主體不同時期、不同環境條件下的預算管理指標;預算的執行,使預算能夠真正落到實處,努力做到全面、全員、全過程的責任化和自主化,形成各實際執行者來自覺地實施相應的預算管理;預算的控制,配合經理分析確認月度各責任主體預算執行的效率,記錄每階段執行的過程,客觀地評估業績。預算的協調,能夠適時地掌握和控制整個企業預算執行的情況和各個責任單位的責任預算的履行情況,及時發現預算執行偏差,主動分析其產生的原因,並針對原因自行找出解決問題的措施,並付諸實施,保證責任預算的最終完成。

3、協助經理,提高全面預算管理實效。推行全面預算管理,是一個循序漸進和融會貫通的過程,也是企業提高管理水平的必然選擇。如何把數年數據累積和相關經驗來指導實踐,投入實效,我覺的要做到三個結合:一是要把科學的預算標準與經營方針、工作目標相結合起來;二是要把科學的預算標準與各個經濟單位經營指標相結合起來;三是要把科學的預算標準與各個執行主體的考核機制相結合起來。

4、協助經理,投身企業改革浪潮。時值集團改革的深入發展之際,陳董事長已經在20xx年經營工作會議上的講話中明確作出了“改革促發展”的工作方針。因此,我將積極配合經理,緊跟集團改制的步伐,以科學的發展觀、改革的精神、改革的思路、改革的辦法做好各項工作,確保改革的穩步推進。

財務主管一職無論競選是否成功,我都將一如既往的工作,不斷學習,不斷提高,適應時代的進步和社會的發展。

謝謝大家!

學校主任競聘演講稿範文 篇7

尊敬的領導,親愛的各位同仁:大家好!

我叫,1988年從師專畢業來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學校成長髮展的全過程,伴隨着學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。

剛來學校的時候,我就從事共青團工作,95年起擔任團委副書記,後主持團委工作至20xx年,20xx年到機電專業辦擔任教務助理,20xx年擔任綜合高中部副部長至今。

我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責,我認為我有如下幾點競聘優勢。

第一,信息管理中心承擔着學校網站的更新維護工作。學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空侷限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規範,嚴重影響着單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業,參與編寫過兩本教學專著,有數篇文章在不同刊物發表,長期從事語文課教學,語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷,可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。

第二,學校信息管理中心承擔着校園辦公系統的維護工作。校園辦公系統是一個虛擬辦公平台。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容,而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個平台搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平台、認真維護好這個平台。我在部門從事教學管理工作時,很早就接觸過這個管理系統,它可以極大地提高學校教育教學管理效率,節約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地瞭解這個平台,學會並樂於使用這個平台。

第三,學校信息管理中心承擔着學校網絡系統的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網絡系統目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,儘可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改ip地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。

第四,學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發佈工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏鋭的鑑別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚州電視台、揚州經濟台、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的製作工作,熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作,具有相當好的羣眾基礎;受學校委派,經常參加市、區重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。

第五,學校信息管理中心應配置的各種數碼設備,包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師,部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。

各位領導、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。

謝謝。

學校主任競聘演講稿範文 篇8

尊敬的各位領導、專家、評委:

大家好!

我叫,××歲,主治醫師,本科學歷,我參加的是門診部主任競聘演講稿。今天,我之所以勇敢的站在這個競聘演講稿台上,是因為我有自信,再加上我有四個方面的優勢:

第一、我具備擔任門診部主任職務所必須具備的政治素質和個人品質。

我的愛崗敬業演講稿精神比較強,對待工作一直都是認真負責,參加工作以來都秉承幹一行,愛一行,專一行的做事風格。

第二、我思想解放,適應新工作的能力很強。

雖然沒有擔任過門診部主任的精力,但是,我從事工作十幾年來,到過不同的崗位,無論是哪個崗位我都能很快的進入角色。我愛學習,勤思考,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這一特質會非常有利於開拓工作新局面。

第三、我的性格開朗,腳踏實地。

跟我相處過的人都知道我性格開朗,我的人緣極佳,大家都能與我成為好朋友,這是因為我對人真誠,樂於助人。在工作上,幹任何事情都腳踏實地,踏踏實實的將工作幹好。

第四、我具備擔任門診部主任所需要的相關知識與能力。

在醫院工作了很多年,很多科室我都工作過,我專業知識全面紮實,對常見病、多發病、疑難病能進行中西醫診治,能對急危重症進行有效搶救。同時,我還有管理方面的經驗。

當然,我也有自己的缺點,比如有的時候我做事情有點固執,這點在我的工作當中,我都已經在刻意的改變,希望大家支持我。多年來,一直都領到與同事的支持讓我不斷的成長,借今天的機會,向大家表示真誠的感謝。

如果今天,能得到大家的信任,讓我門診部主任成功競聘上崗,我會認真的開展好自己的工作,繼續腳踏實地的與大家合作,將我們的醫院做得更好。我會全力配合上級領導,堅持“上為醫院和領導分憂,下為同事和病人服務”的原則,由原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎麼辦好”的方式轉變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。我會虛心向領到身邊的人學習,繼續積累我的專業經驗,為醫院的發展做出更大的貢獻。

今天,我的競聘上崗演講稿就説這麼説,希望大家支持我,以後的工作我會用實際的行為來表示,你們選擇我是不會錯的,謝謝大家。

學校主任競聘演講稿範文 篇9

各位評委,各位老師,大家好!

承蒙大家的支持和領導的信任。我20xx年任政教處副主任,20xx年任政教處主任,主持政教處工作至今。今天我將政教處幾年來的工作給大家做個彙報。

一.政教處工作。幾年來,政教處根據學校工作安排,先後組織了兩屆班主任節慶典活動,首屆讀書節活動,學生成長導師啟動儀式,説説俺的老班,學生表彰大會等大型活動,取得了良好的效果,受到學校領導、全體師生的好評。政教處已經成為一個團結奮進,能挑重擔,執行力強的工作團隊。

二.班主任工作

1.每學期期會考試和期末考試時,召開班主任座談會,認真聽取班主任的意見,對班主任反映的問題及時解決和反映。

2.每年組織學校領導到班主任家中探望,關心班主任的生活。

3.取消班主任每天到公寓簽到的規定,儘可能減輕瑣碎事務帶給班主任的不必要工作負擔。

4.根據實情,努力提高班主任的各種待遇,在學校領導的大力支持下,解決了班主任的早餐問題,為班主任增加了牛奶和晚餐補助,並把每年五月份的第三個星期五定為學校的“班主任節”。

5.完善評優制度,公正評優工作,使有思想、有能力、有方法的班主任憑工作脱穎而出。

6.通過班主任帶班目標的制定及其實現情況總結,提高了班主任帶班的目的性和成就感,促進班主任帶班經驗的積累。

通過努力,班主任與學校之間因溝通而增進了互信,班主任在學校的地位明顯提高,幸福感明顯上升,今年報名參加班主任工作的教師達44人,較往年增加了三分之一。

三.學生管理工作

1.制定全面可行的學生管理制度,使學生的校園生活有“法”可依,使學生的管理工作有“章”可循;

2.利用各種機會,組織學生對管理制度進行反覆的學習和體驗,提高學生對制度的理解度和執行力;

3.制定優秀班集體評比方案,規範評比程序,開展爭優創先活動,使評比活動成為引導各班向上、向善的手段;

4.對學生的日常行為實行積分制管理,促進學生良好習慣的養成。

5.開展以班主任帶班目標為核心的班級文化建設工作,使文化建設在班級工作中落地生根。

經過幾年的努力,學生的良好習慣逐漸養成。由於要求嚴格,很多學生對政教處“只抓規範,不抓學習”而耿耿於懷。

四.新課改工作。20xx年我校被定為河南省新課改樣本校,我也參與了新課改工作。在學校領導的指導下,起草、制定了一系列有關新課改的綱領性文件,使我校新課改工作得以有序地開展;策劃、設計了學生成長記錄冊,每學期組織學生成長記錄展評和學生綜合素質評價工作,使我校這方面的工作走在鄭州市的前列。學生成長記錄的製作情況作為典型在全市德育工作會議上發言。

以上這些工作,學校領導和老師都給予了高度的評價,也得到了上級領導部門的肯定。我校20xx年被評為河南省文明學校,連續兩年被評為鄭州市德育工作先進單位,連續兩年被評為鄭州市學生社會實踐活動先進單位,今年被學區推薦為河南省德育工作先進單位候選校。我也被大家推薦為20xx年鄭州市師德標兵,20xx年鄭州市優秀教育工作者,20xx、20xx年平安校園建設先進個人等。

付出,能為同伴和領導所認可,這是讓我們感到欣慰和自豪的事情。

通過以上幾年工作的彙報,想必大家對政教處的工作和工作思路已經有了基本的瞭解。今後的總體工作思路是:完善規範,提升隊伍,深化自主,打造特色。

一.完善例會學習制度,進一步理清各項工作的思路,使政教工作更有條理,效率更高,成效更大。

二.引導班主任,幸福班主任,提升班主任。首先加大班主任的培訓學習投入,引導班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任轉變;第二,儘可能減輕繁雜瑣碎事務給班主任帶來的工作負擔,提高他們的工作成就感和幸福感。第三,以班主任帶班目標為抓手,認真開展班主任工作研討,借鑑外部先進經驗,逐步形成我校班主任工作和班級管理的模式,不斷積累有形成果。

三.嚴格管理與文化引領相結合,引導學生自主管理,自我發展。

1.完成《學生手冊》的編制工作,對學生進行系統、細緻的校園文化教育和行為規範教育,以文化引領學生成長;

2.規範、加強學生幹部管理工作,提高學生的自我管理能力;

3.通過講座、辯論會、演講會等形式,引導學生的思想認識,促進學生良好習慣的養成。

四.進一步完善多元評價機制,促進學生個性發展。首先認真總結四年來我校學生綜合素質評價工作的開展情況,找出問題,探究問題,推進工作開展。第二,研發、使用學生綜合管理系統,利用現代計算機網絡技術,解決綜合素質評價信息收集和利用的問題,讓評價更科學,為學生的發展提供依據和保障。

五.逐步使德育工作系列化、規範化、課程化,構建我校校園文化。根據年級不同特點,規範開展系列德育活動,讓入校教育、軍訓、遠足、間操、運動會、藝術節、科技節、社會實踐、家長會、感恩教育、畢業教育等日趨完善規範,更加突出育人特點,形成德育課程體系。

同志們,關於開展工作、管理學生的方法和措施還有很多,這裏我不再一一贅述,總之是幹工作不能沒有思路,管學生不能沒有方法。但不管是什麼措施和方法,我都會認真、誠懇地聽取大家的意見,並腳踏實地地工作,絕不搞形式主義。

各位領導、老師們,對於政教處這幾年的工作,我相信大家看到的要比我今天説的多,也相信大家會對我,對政教工作有一個公正的評價。如果我這次能當選,自會繼續發奮,如果大家覺得其他同志比我更適合這個崗位,我也會向獲任此崗位的同志表示衷心的祝賀,並在今後的工作中積極配合他的工作。

謝謝大家!

學校主任競聘演講稿範文 篇10

各位評委、各位老師:大家下午好!

我是26號,1967年出生,中共黨員。我競聘的崗位是政教處主任。我競聘的主要理由有:

第一、積累了比較豐富的德育工作經驗。我曾擔任班主任8年、年級副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學校黨委和校長。

“和諧校園”、市德育工作“先進集體”和感恩徵文活動“優秀組織獎”等20多項榮譽稱號。 第二、擁有一定的德育理論功底。主持過一個市級課題研究,有10多篇德育論文在市級以上獲獎或交流。親身經歷了創建省重點中學、三星級高中轉評估、四星級高中驗收的彙報課、德育材料整理、德育剖析、德育活動展示等重大事件,經過鍛鍊,提高了能力。承蒙領導的厚愛,我先後被評為學校“先進教育工作者”、骨幹教師、市德育工作“先進個人”、市教學能手等。

第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人,但一塊塊德育獎牌,讓我感到無比自豪,後進生的巨大進步,讓我感到無比欣慰,整潔安定的校園環境,讓我感到莫大的收穫,學校的快速發展,讓我感到無比的幸福。

第四、勤於反思,不斷完善自我。如果能競聘成功,我將重點做好以下點:

1.加強自身修養,勤於向領導、同行學習,不斷提高業務水平和服務能力。

2.加強溝通,團結協作,建立更加和諧的工作關係。

學校主任競聘演講稿範文 篇11

各位領導:

下午好!

感謝各位領導為學校的生存和發展所創設的這種競爭機制,使我也能夠有幸在這裏競聘教務處的崗位。希望大家多支持我。

今年我35歲,中共黨員,教育管理本科畢業,89年在安廣師範參加工作。92——94年任校團委副書記,94年至今一直任教務科副科長。多次被評為優秀教師。優秀共產黨員,今年教師節被松原市人政府授予優秀教師榮譽稱號。

10多年實際工作的磨鍊,使我增長了知識和才幹,使我走向成熟,使我具備了所競聘崗位的素質和有利條件:

第一、具有良好的政治思想素質和敬業精神。政治思想素質是做人做事的靈魂,敬業精神是其在事業上的具體體現。多年業我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計得失,樹立了正確的世界觀、價值觀。實踐着做人、做事、做優秀共產黨人的追求。

第二、具有豐富的教學管理實踐經驗和較全面的業務能力。隨着教育改革步伐的加快,我所承擔的工作,無論是科室的建章立制、專業設置、課程結構、教師業務提高,還是課堂教學、現代教育技術的運用,專科教學,特長生的評選等,都進行了深入的調查、研究、改革和創新。總結積累了許多寶貴的經驗。我自己也不斷加強學習和研究,講過省級公開劉並獲獎,發表過論文並在省市獲獎。今年我給自己施加壓力,突破自我,參加了10月份的全國教育碩士聯考。

第三,具有一定的組織協調能力組織協調能力是一名幹部的重要素質。我一直注意協調,橫向;各科室。縱向;領導與羣眾,使各項工作都能夠較順利地開展。尤其99年協助校領導承辦培訓中心在我校召開的現場會工作,上半年協助校領導籌劃全市中學校長會工作,這種組織協調能力為取得賀滿工作效果提供了強有力的支撐。

假如我熊貓順教務處任職,我有如下打算:確立崗位目標:將教務處建設成制度健全,管理規範,運轉和諧、工作高效的創新型崗位。

1、管理到位:以計劃管理為基礎,以過程管理為重點,以目標管理為導向,以質量管理為核心,加強檢查,驗收,把工作做實,做細。做精。

2、指導、協調到們。

(1)剛剛分系、新人上任,教務處應積極主動地指導協調教學各部門工作、支持教學各部門規範、成熟起來。

(2)研究學校教學常規,與高校教學接軌。

3、創新機制到位。以創新機制的選擇,推動教學質量的提高,如:

(1)選用遠程教育網絡進行對比教學和校際交流。

(2)學生自選授課教師。

(3)設立特長生單項獎學金。

(4)依託研修院建立在校生市內常規見、實習基地等。常言道:大風乍起,正是揚帆之時,不管況聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創新,我都會為我校這艘前進的大船,奉獻自己的年華和才智。

學校主任競聘演講稿範文 篇12

尊敬的各位領導、評委:大家好!

非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會,我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規劃設想,現在向各位領導做一下彙報。

一、個人的基本情況

我叫,28歲,大專學歷,專業在讀,1998年參加工作,來公司7年多的時間裏,我一直負責經營管理工作。

二、對綜合辦工作的規劃設想

辦公室是一個重要的綜合協調部門,綜合辦工作的目標是:把綜合辦工作建設成為精幹、高效、協調有序的團結勤奮的辦事部門,充分發揮它的參謀、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。根據這一目標,我將對綜合辦工作做以下設想。

1、為領導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況,做到心中有數,從而能夠及時、準確地向領導反饋各種信息,同時也將工作中的某些問題向領導提出合理化建議和意見,從而使領導的決策更加準確、更加合理。

綜合辦負責人還應具備良好的協調能力,配合各科室制訂好各項管理制度,處理好各科室之間的關係,堅持做到不推諉、不扯皮,團結協作,開拓進取,不斷取得更大的工作成績。

2、充分發揮辦公室的窗口作用,做好對外接待工作,處理好對外各方面的關係,為公司樹立良好的外部形象。

在來人來訪接待工作中,我認為要做到不卑不亢、有節有禮,但是在牽扯到公司利益的時候要做到據理力爭,確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關係的時候,能單獨處理的事情,不要再給領導添麻煩,自己處理不了的事情要及時向領導彙報,爭取儘早處理。

3、做好文祕檔案、合同管理工作,對於文件要按正確的處理程序進行流轉,檔案要按照管理要求,及時、準確歸檔。

文祕工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函,這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據公文處理的有關規定快速處理,並按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作,檢查落實情況,將辦理情況及時、準確地反饋給領導從而使領導心中有數。

對公司的檔案管理要依據檔案管理的有關規定規範管理,要及時歸檔,防止資料遺失,任何部門借用資料必須經過領導的批准。

4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示,並及時地認真落實,積極的配合集團總部進行安全檢查,且做好隱患整改工作,並及時上報隱患整改結果。把隱患、整改情況,系統地納入到微機管理中,我認為這樣便於我們監督整改並及時瞭解情況,更迅速的處理情況,為領導提供第一手資料。

5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發放及各種物品的管理台帳工作。做好登記並統計好辦公用品的消耗,嚴格控制辦公用品的支出,降低辦公費用的開支。

6、認真做好印鑑的使用工作,印章要專人負責,未經領導同意,任何人不得隨意使用印章,做到印章的使用有制度,有登記,確保在印章方面不出問題。

7、做好系統的管理工作,每天及時登陸公司郵箱及辦公平台,並下載與本單位有關的文件,按照要求及時錄入有關的信息,堅決做到一項不漏。

8、做好內部會議的籌備工作並做好會議記錄。會議結束後對會議的決定要協助領導和有關部門做好督辦工作。

三、個人的優勢與不足

從事綜合辦工作,要有強烈的責任感,還要有有較強的工作能力和工作藝術。我認為自己具備擔任綜合辦主任的素質和能力。

我在獨立工作多年,由於管理工作的實際,需要和許多人打交道,從而鍛煉出了較強的人際溝通能力。在實踐中,也積累了一定的管理經驗。

我業餘時間通過自學,現能熟練使用各種辦公軟件,並有一定的網絡知識。

在思想方面,有服從領導、團結同事、嚴於律己、誠信為本的良好品質。並有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。

不足:由於自己年輕,工作時間相對較短,經驗還不夠豐富,在今後的工作中還應向領導和同事們多多學習,使自己的知識不斷得到充實。

以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識,不足之處請各位領導、評委批評指正。如果這次競爭成功,我會在新的崗位上不斷地學習提高,力爭在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,不辜負各位領導、評委的信任和期望。如果不成功,我也不氣餒,以後無論在任何崗位,我都會一如既往地努力工作,為公司的發展奉獻自己的微薄力量。

謝謝大家!

學校主任競聘演講稿範文 篇13

尊敬的各位領導、各位專家、各位同事:

大家下午好!

首先感謝校領導為我們提供展示自我的平台和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這裏,我要競選的是教務處主任一職。

我叫劉海波,今年29歲,大二加入中國共產黨。我是XX年畢業後來到六中,是六中鍛鍊了我、成長了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人!自參加工作至今,我一直擔任班主任和高中化學教學工作。XX年曾在教務處幫忙,負責年級的教學管理工作;20xx年曾擔任學科組長;XX年至今我一直擔任年級組長,現在負責學生管理工作。

工作五年來,在領導和同事們的幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級模範、優秀班主任、優秀學科組長和優秀年級組長的稱號!06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功、20xx年被評為市優秀教師、20xx年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績,而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績!

今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優勢:

首先,我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學生!五年來,我一直用心對待自己的事業,務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者和黨員教師!

其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領導和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學校委派參加了全國首屆高效課堂課博會;暑期參加了高效課堂首屆名師培訓班;9月10號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學進行授課培訓;9月22日中國教師報現代課堂週刊第18期報道了我的成長過程,這一一機會使我得到成長。幾次外出學習和培訓,總結了寶貴的經驗,為今後有效開展工作奠定了基礎。

再次,我認為自己有較強的組織協調能力。五年的班主任工作、四年的年級管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!

倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:

一是正確定位自己、幹好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什麼位置,自己首先是一名教師。我不為當什麼領導,只是想為我校的發展多儘自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的職責範圍內以身作則、務實求真、團結協作,抓好各項工作的落實。

二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環境,讓老師們都舒心工作、安心教學。

三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越,教務處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

四是管理科學到位。我會以張廣澤副校長為榜樣,各項工作做到:有計劃、有落實;有佈置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!

尊敬的各位領導,各位專家,各位同事:不論今天的競選結果如何,我都會一如既往的幹好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現我校冀南名校的目標而不懈努力!

謝謝大家!

學校主任競聘演講稿範文 篇14

大家好!

非常感謝公司給我機會在此接受大家的評選。我競聘的崗位是:財務中心主任。

一、個人情況

我叫,20xx年畢業於成都市高級技工學校的財會營銷專業,20xx年,我開始進修,並於20xx年6月畢業於四川大學人力資源管理專業,擁有會計證及註冊納税籌劃師專業技術資格。本人從20xx年10月進入本公司工作,到今天已接近20xx年,在此期間,我先後從事了出納、行政、客服、會計、財務中心主任等工作。在各位領導及同事的關懷、指導和幫助下,我逐漸從一個初出茅廬的學生成長為公司業務技術技能較強的、管理知識較豐富的、有責任感的一員。在這近20xx年的工作和學習中,我深刻感受到四川金沙人力資源開發管理公司這個大家庭的温暖,我懷揣着一顆追求上進的、感恩的心來競聘公司財務中心主任這個職位,就是希望利用好自己的業務技能及日常工作中積累的管理知識,用我的實際行動投入到公司財務中心主任的工作中,繼續在四川金沙人力資源開發管理公司財務中心主任的崗位上貢獻自己的微薄力量。

二、崗位認識

我認為公司財務中心主任是一個十分重要的崗位,是公司振興和發展的關鍵。首先,我明白、熟悉並認真履行四川金沙人力資源開發管理公司財務中心主任的日常工作:主持部門工作,並嚴格以國家財經法規及財務工作規定為基礎制定公司的相關財務制度,組織編制公司年、季度成本、利潤、資金、費用等有關的財務指標計劃,組織財會人員正確、及時、完整地處理賬務,辦理現金收支和銀行結算等業務,負責固定資產、流動資金及專項基金的管理,完成領導交辦的其他工作等。其次,我明白財務中心主任既是管理人員,又是工作人員,不僅要具備全局觀念,尤其要注意搞好團結工作,積極調動員工的工作積極性,還要完成相應的業務工作,確保各項任務如期順利完成。因此,財務中心主任需要一個熟悉本公司情況、瞭解崗位職責、業務技能強、管理知識及實踐經驗豐富、對工作高度負責的人來擔任。

三、競聘優勢

第一,我擁有強烈的責任感和工作熱情,同時具備良好的職業操守。首先,我熱愛財務中心主任這個崗位,我有繼續做好這份工作的信心和熱情。已經獲得的財務中心主任這一工作崗位的經驗並沒有消褪我的工作熱情,反而使我的熱情更勝,如今我希望繼續用自己的責任心在財務中心主任這個崗位上奮鬥下去。其次,穩健、內斂、誠實是對我性格最好的詮釋;立足於本職工作,在工作中鑽研業務、努力學習、敢於擔責正是我的工作態度;我奉行團結協作、尊重同事的團隊精神;我相信只有自尊自強、不驕不餒,才能做好本職工作。這些年以來,我的工作經驗告訴我,只有時時刻刻保持勤勉敬業、誠實可靠,以最負責任的擔當感開展工作,才能成就一個精彩的財務人生。

第二,我有紮實的理論基礎,具備繼續擔任財務中心主任的條件。我已在公司財務中心主任的崗位上工作了一段時間,十分了解這個崗位的工作內容及必須要承擔的重要責任。自從20xx年進入本公司工作,我一直嚴格要求自己,不斷地學習,參加相應的技術考試,取得顯著成績。在這過程中,我的專業技能也得到提升。我先後在公司的多個崗位工作過,十分熟悉財務會計準則及法規,對財務中心主任崗位的運作流程有較深刻的理解,實踐經驗豐富。

第三,我具備吃苦耐勞、開拓進取的精神。雖然我是中專畢業後就進入本公司工作,但我並沒有停止學習的腳步,後又考取四川大學人力資源管理專業,並順利取得學位,我深深懂得每一份收穫都需要耕耘。面對異常繁雜的財務中心主任的工作,我不怕累、不怕苦,一直兢兢業業,每一項本職工作都順利完成,領導交付的各項任務也都圓滿完成,我將繼續用我的責任心和實際行動向領導、向大家證明我是財務中心主任最合適的人選。

四、崗位設想

第一,完善公司內控制度,加強財務監督。公司管理的核心正是財務管理工作,這是財務中心的職責,我將繼續帶領財務中心積極跟公司的風險控制部門合作,共同建立起一套適合公司發展的內控制度,加強公司財務監督,並把這一項制度滲透到公司其他的制度中,有效降低公司的經營風險。

第二,加強公司成本核算及管理,加強現金流管理。努力探索出一條適合本公司需求的成本核算方法,突出成本核算,降低財務中心會計核算人員的工作量,並指導、監督公司活動,分析公司每月的成本結果,及時形成成本核算經驗及教訓,為公司領導決策提供信息。同時,要總體控制公司的現金流量,促使各部門在使用資金時能量入為出、開源節流,有效降低公司的資金風險。

第三,提升會計崗位職能,高效完成各項業務工作。進一步明確財務中心的職責,充分利用公司有限的人力資源,實現合理分工,嚴格制定崗位工作標準,將職責落實到每一位員工身上,從而更好地完成會計核算、固定資產管理、財務報告、預算編制等工作。

以上是我參加財務中心主任的競聘演講,如果我能繼續擔任公司的財務中心主任,我一定履行自己的承諾,讓公司領導放心,讓同事滿意。如果落選,説明我本身還需要進步,我將在今後的工作中一如既往,堅持為公司的發展出力!

學校主任競聘演講稿範文 篇15

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!之所以有激情參加競聘,因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創新、挑戰和鍛鍊;之所以有信心競聘,因為我的心靈裏湧動着童心、真心、誠心和愛心。之所以競聘,因為我有五年的班主任工作經驗,具有一顆愛崗敬業的心。所以我帶着這份激動,這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對學校的回報和感恩。

今天,我競聘的職位是政教主任。從我踏上虎灘教育那一刻起,我就踏實做事,誠信做人。整整五年的工作中,我一直擔任班主任工作,在工作當中,我都用一種奉獻精神來詮釋,用我真誠的心來為學校服務。

在工作中,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學校與教師協作的橋樑,就是最好的事情;做好學生的發展,提升學校的品質,就是我最大的幸福。

下面是我對政教主任職責的認識:

政教主任要以人文精神作引領,以服務為宗旨,創造學校具有親和力、凝聚力的人文環境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節,處處是楷模”的德育情境

我認為政教主任工作的總目標就是

學生健康成長能力強,

教師幸福快樂創成功,

德育文化有品位。

鑑於此,我覺得我們學校目前的工作重點有以下四個方面

1、班主任隊伍建設出成績。

2、班級特色建設有典型。

3、養成教育見實效。

4、校園文化建設呈精彩。

一、班主任隊伍建設:

目前由於我們班主任工作繁忙,教育教學的重任不是像説的那麼輕鬆,從早到晚全身心地投入到學生的學習和服務之中。幾乎沒有時間去為班級的建設發展去發揮創造,只要學生安全、成績優異、家長支持、學生不流失就是最大的業績了。我一直擔任班主任,知道班主任的艱辛,但我時常反思,為什麼有的班主任做的得心應手呢?我認為這需要一個引領,一個幫助。一個班級,要有凝聚力,不僅僅完全由班主任去一個個扶持,應該突出骨幹班主任作用的發揮與輔射作用,開展結對子活動;作為少先隊,不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵班主任學習各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法,並靈活運用於班主任實際工作中,形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習,相互借鑑,也可以再創新,以點帶面,以個體帶動羣體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動學校整體班主任隊伍建設。

二、班級特色建設有特點。

班級特色建設要在學校領導的親歷指導下,樹立幾個特色班級。面對班級特色,有的班主任很迷茫,不知道是建設習慣特色好還是特長特色好,低年級的特色怎麼能凸顯出來呢?其實,一個班級特色並不是一學期、一學年就可以看到效果的,我認為特色的樹立是針對班級學生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,必須持之以恆,就一定會有收穫。應該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級建設設立評比台,與日常常規考核相結合,以成績公示,以彙報展示,激起學生和班主任的特色競爭,形成創建特色的文化氛圍。

三、養成教育要見實效。

如今我校的文明禮儀已初見成效,其他習慣的養成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核,可以通過以年級文化為依託,進行養成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“各種習慣”開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。以一年級為例,重點在行為習慣的養成上。一年級學生活潑好動,可塑性強,是學生行為習慣養成的最佳時期。在少先隊引領協助下,根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,並相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長,這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝着共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合,使之與學校德育活動一一對應,使評價落到實處。到了學年末,各年級組要開展相應的活動,並且利用家訪、家長會等方式與家長溝通,建立相互的聯繫,確保在培養孩子行為習慣的目標上達到一致。最後年級經過考查測試和評價,確定孩子們是否達到培養目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發芽,養成教育定會取得實效。

四、校園文化建設方面:

重視教師文化建設,實現教書育人 ;重視班級和校園文化建設,促進學生全面發展;立足“優秀 +特色” 開展豐富多彩的校園文化活動,為充分發展學生個性提供舞台。在德育特色上,結合學校感恩教育和習慣的養成教育,開展以《先學做人,再學做事》為主題的讀書成才活動,以“活動”促“習慣”,培養良好的個性和品質,提高學校的辦學品位,紮實推進校園文化特色。

總之,無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態度,做事的原則,認真對待我的工作,我會為中心國小以後的發展、明日的騰飛盡職盡責,盡心盡力!

謝謝大家!

學校主任競聘演講稿範文 篇16

尊敬的各位評委、各位領導、同事們:你們好!

首先我非常感謝各位領導、各位同仁給了我這次競聘的機會。其次我藉此機會感謝我的部長王子芳和我的夥伴,來紫薇短短三個多月,是她們帶着我認識了紫薇,融入了紫薇,讓我欣喜發現我的抉擇沒有錯,紫薇從不吝嗇給員工創造學習機會,從不吝嗇給員工創造發展機會,今天的競聘是每位紫薇人發展的機會,我很感動,也很幸運。我的理想是成為時代新生活方式倡導的“弄潮兒”,不斷創造新生活理念、人居文化,為共建和諧社會全力以赴。

我今天的演講內容主要分兩部分:一是我的優勢;二是談談做好總監一職。

我的優勢:20xx年的工作經驗成就了現在的我:精通室內家居設計,熟練掌握專業技能和基礎管理知識,具備高度的客户需求敏感度和審美情操,對室內設計發展趨勢有相對的研究和把握。長期對客户的責任心和對專業的執着,造就業內的我美譽度頗高,單純的我追求個人品牌與企業價值共成長。我認為設計是時尚的推動力,時尚是創新的代言,創新是企業發展的根本。

總監一職,責任重大:首先談談我對產品研究中心的理解:產品研究中心集策劃、設計、物業為一體,我理解為主要追求產品的內涵和外延,外延就是在產品內涵的基礎上“加加減減”,從而達到創新;物業代表服務,服務是產品的品牌外延。產品研發中心最終的目的是創新,保持企業的競爭優勢,實現客户的長期滿意度,延長產品生命週期,讓企業獲得豐厚的利潤。假如我是總監:我將做好以下幾項工作:

1.產品標準管理:主要包括產品所涉及到國家、企業各種標準的執行、備案和編寫;

2.團隊管理:通過學習和培訓,培養團隊敏感的市場嗅覺,能夠及時瞭解到客户需求,對現有產品進行“加減”,在市場需求消失之前把新產品推出去;

3.市場競爭管理:有效的競爭分析和競爭策略是創新的前提;

4.新產品管理:主要包括新產品的調研、需求分析、評估以及決策的管理;

5.新產品開發與投產管理:主要包括生產所需資源、流程以及生產進度的管理。管控好產品設計流程的每個流程,規劃合理的生產週期,合理安排創新產品的生產流程,實現創新的最終效果;

6.優化產品管理:根據公司產品戰略優化產品(線),及時調整產品策略和目標;

7.產品市場反饋管理:對用户需求的收集、整理和分析,為高層提出可決定的產品建議。

我會堅持四個工作態度:

1.實事求是:制定產品計劃的時候,一定要從公司所擁有的實際資源去考慮,這些資源決定了制定出來的產品計劃有多少可行性和操作性,否則就是紙上談兵,空談而已;

2.分清主次:俗話説“渾身是鐵,能打幾根釘”,我覺的這句話對應的就是另一句俗話,“好鋼要用在刀刃上”,理論化一點,就是做事要分清主次,知道在某個階段,最主要的事情是什麼,什麼事情是優先級最高的,強調時間管理技能。

3.有所保留:這既是一種工作態度,又是一種產品策略。在制定產品計劃的時候,需要注意兩個方面:第一,對於個人來説,要量力而行,用數據説話;第二,對於產品來説,一定是“十分示之八分”,通俗的説,就是一定要為為公司留一手。現在市場競爭這麼激烈,避免自己的產品還沒上市,競爭對手那邊就全知道了。

4.心胸寬廣:這不但是做總監應該具有的態度,更是做人的一個態度,總監是一個產品團隊中的推動者,是核心,是依靠團隊中的每個兄弟來共同實現產品目標的;我們必須承認,每個兄弟在自己的領域肯定是專業的,一個產品要成功,就必須依靠整個團隊中的每一個環節的專業人才來實現。總監不一定是最聰明的人,去發現和培養團隊中這些聰明的人,是總監的胸懷。

作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”

各位領導、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的產品研究中心總監。

謝謝大家!

學校主任競聘演講稿範文 篇17

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好! 我叫蔡和平,去年我運氣不錯,有幸轉業到市委辦這個人才濟濟、團結又暖和的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在佈滿生氣與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天,捫心自問,我能立什麼?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本着鍛鍊、提高的目的走上講台,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什麼…… 站在大家面前有點單瘦的我,穩重而不死板,激進而不張揚,暖和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。我1989年9月考入空軍飛行學院,學過飛行,後因視力下降停飛改做地面工作,幹過排長、指導員、幹事,大學文化,中共黨員,2年9月轉業。在有26名軍轉幹部參加的進政法系統考試中,我名列第二,原以為能謀個警察的差事也就心滿足足了,沒料到能非常榮幸地被選拔到首腦機關市委辦工作,在此,我衷心感謝領導和同仁的厚愛。與大家共事一年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。 我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭,主要基於以下兩個方面的考慮:

一方面我認為自己具備擔任副主任的素質

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是一個農村伢子,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。當兵前,我參加過“雙搶”,上山砍過柴禾;當兵後,經受過炎炎烈日下負重五十多斤日行軍五十公里的考驗,更經歷了八年大西北惡劣自然環境和艱苦生活條件下的磨練,非凡是嚴格的軍營生活培養了我“流汗流血不流淚”和“非凡能吃苦、非凡能忍耐、非凡能戰鬥、非凡能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,不管幹什麼從不講價錢,更不怨天憂人,幹一行,愛一行,努力把工作做得最好。 二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。愛因斯坦説過:熱愛是最好的教師。我熱愛文祕工作,平時愛讀書看報,也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。到辦公室工作後,我謙虛好學,不恥下問,系統學習了有關業務知識和各級各類文件精神,初步具備了一個文祕人員所必需的業務知識和政策水平。還自學了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。 三是有嚴於律己、誠信為本的優良品質。我信仰老實待人、嚴於律己的處世之道。我曾經多年在上百人的連隊工作,既要維護連隊幹部的權威,又要和戰士們打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同戰友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了戰士們的愛戴,在我轉業離隊時,好多的戰友因捨不得我離去而淚流滿面,自發地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作後,我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛鍊,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該説得到了領導和同事的肯定。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。20xx年的軍旅生涯,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。至今,我仍然清楚的記得離開部隊時一位老首長語重心長對我講的話:小蔡啊,你不管到哪工作,在什麼崗位上,作為一個經過部隊多年摔打的共產黨人,做什麼事不僅要上不愧黨,下不欺民,更要對得起部隊的培養和自己的良心。

另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。 一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的瞭解,有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作後,我更加註重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏鋭性。

二是有一定的文字基礎。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學,參加過文學社,17歲時就發表過詩歌,在部隊有二十多篇文學、新聞作品和理論文章在省級以上報刊發表。到督查室工作後,在領導和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,我撰寫的《我們是怎樣提高督查工作權威的》在今年的第一期《當代祕書》雜誌上刊發後,廣西、山西等兄弟省市的督查部門紛紛來信要求我們寄送資料,供他們取經學習。 三是有一定的治理能力。我在部隊工作期間,在基層連隊任職達五年之久,從事過連隊的日常治理和思想工作。在我的任期內,我所在的警衞連是軍區空軍的基層達標先進連隊,我還帶隊參加過軍區空軍警衞專業大比武,獲得了第三名,本人也榮立了三等功,最重要的使我積累了一定的治理經驗。 四是對編輯工作有初步瞭解。轉業前我當過近兩年的新聞幹事,在空軍報社實習過三個月,是空軍報的特約記者和解放軍報的特約通訊員,從事過團裏簡報和廣播稿的主編工作,對攝影也不是個外行。在督查室工作的一年時間裏,我主要從事《益陽督查》、《民情調查》的編輯,應該説我對編輯工作也算得上一知半解。

假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示彙報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的優點和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補台不拆台。 第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。 第三、紮實工作,鋭意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把《新益陽》辦成更具前瞻性、可讀性、指導性、思想性和有益陽特色的黨委機關刊物。 不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、相對生疏的學生或者新兵;憑心而論,我到辦公室工作的時間短,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優勢更無從談起。倒是拿破崙的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵着我斗膽一試,響應組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什麼,只想讓大家熟悉我、瞭解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以後的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力往返報組織和同志們。最後以一首自編的對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨雲卷”,橫批是“與時俱進”。

謝謝大家!

學校主任競聘演講稿範文 篇18

尊敬的各位評委、各位領導、同事們:你們好!

我叫*,在首次競爭上崗這個莊嚴、神聖的講壇上,我認真、誠懇地向各位彙報本人的基本情況,以便加深大家對我的瞭解。

我於1991年畢業於名校東南大學建築學專業;後從事建築設計9年,其中在國內甲級設計院5年,新加坡建屋發展局4年;20xx年回國後一直在地產行業從事營銷、設計管理工作到現在有6年多經歷。

我曾在大學獲過設計競賽一等獎;因工作表現良好,在設計院獲過“崗位能手”稱號,負責過設計部的整體技術工作;在新加坡曾獲“綠卡”;在上一個地產公司做了5年的策劃部經理,用有限的費用完成了30萬平方米的甲級住宅、商業樓及底商項目的銷售策劃。20xx年起作為“”項目公司規劃設計部建築工程師在”本集團”具體負責了住宅及底商40萬平方米、“”辦公樓20萬平方米等項目的土建方面的施工圖設計管理和現場技術指導。

1,響應公司領導的號召,迎接對自己的挑戰,爭取以後更大的發揮自己的價值;

2,利用這個機會展示自己,加強溝通,讓大家更瞭解我以及我現所在部門的一些工作;

3,我認為自己比較適合這個崗位,並且在領導及大家的支持幫助下能勝任;我對這個崗位及其上下游工作都比較熟悉,尤其對下游工序很熟練,積累了很多經驗,所以如果有機會在這個崗位工作,我能為下游工序例如施工圖設計、工程管理方面更好的預見問題、控制關鍵點,能使內外相關部門溝通更順暢,這樣能提高效率,對公司有利。

4,現階段我負責的項目有些已經入住或即將入住,有的還沒有開工,因此能順利做好轉崗的工作交接,不會損失公司利益。

1、我有信心和責任心;以往的工作經歷表明我一直有能力做好自己的份內工作;

2、我有這個崗位所需要的專業技術與管理的經驗積累,專業對口;我一直在做這個崗位及其上下游的具體工作;這個崗位上游是營銷,我成功的做了5年;下游是規劃設計和工程,我做了20xx年;所以能掌握產品研發部的策劃、概念設計、方案設計和初步設計及產品標準研究的相關職能工作,對總結公司已完成項目的產品設計經驗也有切身體會;另外我比較瞭解公司的架構及工作流程,在與對外單位合作中也積累了良好的技術經驗和合作關係。

3、我在公司做過產品研發的工作,20xx年剛來”本集團”進的就是產品研發部,做了商品房兩書編寫、設計經驗總結;在產品研發部壯大前,規劃設計部承擔了產品研發的一些工作,直到現在規劃設計部也常常做與產品研發的相關工作,例如商品房兩書、總包的施工完成標準、業主交房標準、銷售户型圖等具體工作;

4、我有良好的綜合素質;我比較愛學習和鑽研,對市場有洞察能力,適合這個崗位的個性特點;我在資本主義社會生活中強化了自己的法律法規意識和服務意識,一直在努力學習英文,如果有機會在這個崗位工作,也許能借鑑國外及以往的工作經驗。

多年的工作經歷使我明白了一個房地產建築師必須站在公司經營管理的高度,用專業的眼光對設計方案進行研究;對產品市場定位、定性做出判斷;對產品營銷策劃進行分析;對成本與品質之間的關係做好協調與控制;對圖紙和現場施工進行監督和修正,對工程進度有所關注;以確保開發出的產品符合公司品質和成本要求,滿足客户羣對產品功能、形式和環境的要求,從而保證產品的市場競爭力,維護公司品牌的一致性,完成公司對社會承諾的理念。我個人理解這些工作與公司對產品研發部的具體要求是吻合的,這些工作也是我未來的工作方向。

1、明確工作成果的標準,嚴格按工作流程執行,例如結合市場做出不同檔次產品的標準要求、做出能指導相關部門下一步工作的任務書;在有可能的條件下優化流程,例如增加初步設計和技術設計等細化環節,在這個環節公司各部門能參與進來,讓產品研發工作更順暢的融入公司工程項目的總體目標中去。

2、在技術上整合資源,做好承上啟下的工作,加強各方面的溝通並且使之交圈,例如加強部門間的技術交底、加強對施工圖的複核;並且希望這些溝通方式在公司形成制度和習慣。隨着社會分工的越來越細,商品房項目一般都需要甲方組織不同的施工單位和設計單位共同完成,例如有建築、裝修、門窗幕牆、鋼結構、人防、消防、小市政、園林、室外構築物等工程,需要這個崗位直接服務好公司的整體營銷,讓銷售部門不再面對設計部及工程部,在初步設計圖紙上整合和總體把控,打好基礎,方便下游部門把控施工圖及工程管理,做到有始有終。

3、與其它部門謙虛合作,維護公司利益至上;做到大事講原則,小事講風格;大事不糊塗,小事不計較。另外想辦法讓全體員工為公司的產品優化出力,並且與各部門共同出成果。使產品優化得到支持,並且更完善。

4、在部門內外做個連接劑,提高對自己工作的水準;在經理領導下,協助經理協調部門之間的關係、做好與外單位聯繫的具體工作,認真做好分管範圍內的各項技術工作,團結部門同事,完成領導交辦的其它工作。加強執行力,做事情有始有終,完不成的任務也要向領導彙報結果。

總的説來,我為人忠誠實在,做事穩重,遵紀守法;有良好的思想品德和職業道德。當然,我也還有缺點和不足,但我相信,在領導和同事們的幫助下,我會努力克服和改正。另外無論這次競聘成功與否,我將繼續做好自己的份內工作;回顧自己在”本集團”的歷程,我深深感謝領導和全體同志對我工作的支持和幫助;這裏在此向各位真誠地道一聲:謝謝!

學校主任競聘演講稿範文 篇19

各位領導、各位同志:

首先感謝大家的信任和支持,給了我這次參加競聘演講的機會。

公平、公開、競爭、擇優的人事制度改革給我們每一個人都創造了一個公平競爭、展現自我的機會;不斷前進的社會,不斷髮展的體制給我們帶來了壓力,也帶來了動力,正確理解、積極參與,抓住機遇,挑戰自我是我參加這次競聘的目的。如果有幸能夠擔當此職務,我對自己有以下要求和做法。

一、新認識、新面貌。

對當前形勢的新認識,是幹好政研工作的基本要求,黨的勝利召開後,新一屆領導人的產生,使我們對未來的發展又充滿了新的期望和信心。但也對我們工會工作提出了新的要求,黨的報告中高度重視工人階級,其中對工會工作的一系列重要論述,具有很強的理論指導性和現實針對性。符合廣大職工羣眾的根本利益和共同願望。我們應該認識到各級工會只有在黨的精神引領下,圍繞中心,服務大局、肩負使命、履行職責,才能給廣大職工和勞動羣眾帶來更大的福祉。面對新形勢,我要繼續解放思想、勇於探索、以四個堅持來展現新時期工會政研室的新面貌。

一是要堅持更高的標準。圍繞中心、服務大局,堅持用更高的標準,用一流的標準去衡量和謀劃政研工作,用創新的思維、創新的理念、創新的辦法去推動政研工作,真正的出大注意、當大參謀。二是堅持更嚴的要求。在思想上政治上行動上同領導保持高度一致,講政治、講大局、講奉獻,對黨忠誠,為職工服務,以奮發有為的狀態來做好決策服務工作。三是堅持更快的節奏。緊跟市委重大工作部署,緊跟工會領導同志的工作節奏,想領導之所向,謀領導之所謀,超前謀劃,精心準備,高效率、快節奏、高質量完成好領導重要文稿起草和重大課題調研。四是堅持更實的文風。摸實情,説實話,出實招,理出新思路,提出新對策。堅持“短、實、新”,文風樸實,文筆清新,切實做到以文輔政。

二、多聽、多想、多學、多幹

多聽上級領導的意見和建議,多聽基層職工羣眾的呼聲,注意把握黨和國家對工會工作的思想脈搏,力求吃透上情,摸透下清,把上情和下情結合起來,認真分析問題,這樣才能提出解決問題的好辦法和策略,及時供領導參考。

多想對工作的新思路,結合好當前形勢,當好領導的好參謀、好助手,認真領會領導的思路和意圖,多想辦法,多出主意,堅決貫徹領導的決策和意見。

多學習新知識,在平時的生活和工作中,要不斷要求自己,不斷學習來充實自己,現在是個信息爆炸的時代,跟不上時代就要被落後,無數的新鮮事物的出現使得我們不得不重新來認識自己,有些時候要想,我們現有的知識和水平是否能夠滿足現在的工作要求,所以我還要不斷提高自己的分析能力、寫作能力、調查研究能力,這樣才能真正跟得上新時代的步伐,為領導服好務,為職工出好力。

多幹實質性工作,我會將主要精力放在政務服務上,抓實事,努力為領導當好參謀助手上下功夫。同時在加強部門工作的計劃性上做文章,落實責任制,發揮整體功能,以實現工作“零差錯”為目標,高標準、嚴要求的處理好每一件事情。其次處理好對上服務和對下服務的關係,為領導出謀劃策是政研部門義不容辭的責任,領導交辦的任務要不折不扣的完成,同時我會多參與到基層中去,多與職工接觸,加強調研和研究,發現問題及時分析,為領導決策發揮參謀作用,也能更好的為職工羣眾服務。

以上就是我的競聘演講,謝謝!

學校主任競聘演講稿範文 篇20

各位領導、各位同事:

大家好!

今天,我心存成功與夢想,胸懷激情與希望,再次走上講台,參加中層幹部的競聘。因為對於所有競聘者來説,我們競聘的不單單是一個職位,而是一份激情,一份責任。但願我今天的演講,能夠進一步增進大家對我的瞭解。我競聘的職位是綜合辦公室主任。

我今年40歲、大專文化,部隊轉業後於X年參加工作,曾歷任業務網建科副科長、科長,綜合辦公室主任。

首先,我要談談我在綜合辦公室主任這個崗位上的一年工作心得,並對黨組做一個簡單的彙報。

綜合辦公室的工作事關全局,十分重要。它的工作主要包括以下三方面:一是為局領導當好參謀,及時準確的提供決策所需的數字和資料;二是為全局事務當好總管,千頭萬緒,無一遺落;三是為一線員工當好後勤,盡心竭力,搞好服務。總之,這是個助手的崗位,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識。擺好自己的位置是相當重要的。

一年多來,我只求所得,不求所有。有時辦公室的工作就是每天埋頭於瑣碎小事,默默無聞,深夜的伏案寫作,常常只換取匆匆的一瞬間。因此,我將為此樹立正確的權利觀、人生觀,少考慮個人得失,少計較個人利益。以“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”作為我的人生追求和目標。

其次,談談我競爭這個崗位的一些自身優勢。

第一,輕車熟路,具有豐富的實際工作經驗。

我從20xx年起擔任辦公室主任至今,經過一年多實際工作的磨練,已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、遊刃有餘的過程。一年多寶貴的工作實踐中,我積累了豐富的工作經驗,總結出了一整套較為實用的工作方法,這是我競爭這個崗位的現實基礎。

第二,吃苦耐勞,有默默無聞的奉獻精神。

我曾經在部隊服過20xx年兵役,長期的軍旅生涯養成了我“特別能吃苦,特別能奉獻”的品質。X年轉業到地方,就加入了煙草人的行列,我先後有過安保行政、業務網建和綜合辦公室等工作經驗。無論在哪個崗位,我都本着“只幹不説,先幹後説,幹好了再説”的心態,作到了克盡職守,不事張揚,無私奉獻。領導交辦的工作,總是想盡一切辦法按質按量的完成。我告誡自己,作為一個經過部隊多年培養的共產黨員,做事要上不愧黨,下不欺民,這是我競爭這個崗位的思想基礎。

第三,為人真誠,有較好的羣眾基礎。

擔任綜合辦公室主任以來,我的工作一變而為上傳下達,溝通領導和羣眾,對外接待,對內處理繁瑣的日常事務。俗話説百人百姓,這樣的工作有一個特點就是費力不討好,容易受到幹部職工的誤解或引起不滿情緒。一年多來的工作實踐,我覺得在這些方面我處理得還不錯。其中的一個祕訣就是“適度”原則。即對同事冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,對突發情況剛柔適度,當斷則斷,不搞優柔寡斷。對工作粗細適度,小事糊塗,大事不糊塗。我覺得掌握好了這幾條原則,關鍵是抱定一個“誠”字,是會得到職工羣眾的信認和擁護的。這是我競爭這個崗位的人格基礎。

多個崗位的工作經歷鍛鍊了我的綜合能力,我更加珍惜企業對我的培養,珍惜老同志對我的栽培,更加珍惜自己的奮鬥歷程,工作中大膽開拓,生活上防腐拒受,對個人要求嚴格,處事嚴謹,我想我今後會以更加積極的態度來履行好我得工作職責。

辦公室工作紛繁複雜,千頭萬緒,既要承上啟下,又要聯絡左右,大事要參與,小事要處理。如果我競聘成功,工作中我將以“三個三”要求自己:一是,辦好三件事,即辦文、辦會、辦事;二是,搞好三服務,即為領導服務,為各部門服務,為所屬部門服務;三是,做到三個好,工作作風好,工作方式好,工作成效好。力爭將工作做到領導放心,羣眾滿意。

最後,談談如果競爭上崗獲得成功的話,我相應的工作思路:

一、完善現有的制度,加大執行力度,以制度促管理。

俗話説“沒有規矩,不成方圓”。對於一個企業來説,所謂的規矩就是一系列嚴密的規章制度。現有的制度可能滿足今天和以前的工作需要,但是隨着形勢的發展必須隨時增補和調整,方能保持它的先進性和科學性。但是從另一方面來説,有了好的制度,不嚴格的執行,所謂的制度也不過是一紙空文,所以,我準備將“高標準、嚴要求”作為新的綜合辦公室的行為指南。進一步加大考核力度,獎懲要兑現,測算要準確,紀律要嚴格,辦事要透明。在從嚴管理的同時,我將堅持“以人為本”,並注重硬件設施的改善,努力為廣大職工營造團結、協調、優美的工作環境。

二、壓縮經費開支,加強後勤管理,改善職工生活。

20xx年度,我局的經費開支管理嚴格,運作科學,在全市名列前矛,20xx年繼續保持着這個勢頭。把經費控制在低水平的範圍之內,就能節省有限的資金,用於發展生產經營和改善職工生活。綜合辦公室作為具體的執行者,無疑在這裏起着舉足輕重的作用。我的想法在是辦公、汽車、招待費這三項開支中找尋新的節約空間。從辦公用品的節儉、汽車的油耗、檢修到招待的記錄、審批、簽字,都要制訂嚴格的手續,杜絕一切浪費。

三、加強安全管理,堅決杜絕責任事故。

安全工作,應當是綜合辦公室工作的重中之重。在我們煙草系統的歷史上,曾經有過沉痛的教訓。一着不慎,就會給工作帶來巨大的損失,一次事故,就會使職工一年辛勤工作的成果付諸東流。所以,我會把安全工作當成第一件大事來抓,制度要加強,硬件要先進,並進一步加強對領導輪流值班帶崗制度、專人專管值班制度、門衞及巡視人員全天在崗制度的考核和監管的力度。另外,充分發揮考核作用,對司機和車輛加強監督管理,嚴禁酒後駕車,嚴禁非駕駛人員駕車,嚴禁無手續出車,對車輛要進行嚴格的定期保養維護,杜絕交通事故。

四、注意言行,加強廉政建設。

時刻以科學發展觀指導全局,認真做好綜合辦公室全面工作管理,並積極配合其他科室分管的工作,在公務接待上嚴格按規定做好工作,把黨風廉政建設工作和反腐敗工作抓好做實。黨風廉政建設和反腐敗工作應該標本兼治,以治本為主,從源頭上預防和解決腐敗問題,我從自身做起,積極配合保定市駐派我局的紀檢檢察員搞好監督工作,在工作中我將處處以身作則、當好表率,並且做到自覺遠離腐敗,增強抗腐拒變的自覺意識,樹立一種廉潔高效的個人形象。

五、精誠合作,追求完美。

辦公室首先作為公司的文祕部門,要經常起草大量文稿、傳達上級指示和公司領導意圖。無論是起草領導講話稿,還是撰寫工作計劃或總結,都需要辦公室全體人員的通力合作。因此在工作中我會自然而然地融入集體當中、通過相互協作,充分發揮每個人的聰明才智來完成每一項工作。另外努力提高自己的寫作能力、組稿能力和改稿能力,我會認真學習各種方針政策和法律法規;深入基層、深入員工中去通過調查研究來掌握最詳實的資料,以便寫出高質量、高水平的公文與新聞報道。並與同事們一道,力爭在報刊雜誌上多出精品、多出佳作,齊心協力使我局的宣傳報道工作早日跨入全市先進行列。

其次作為基層科室服務部門,一定要充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,我會從團結員工,共同做好工作的良好願望出發,在充分尊重每位員工,體現平等的原則下傳達上級指示和貫徹領導旨意。如果在工作中遇到困難,我會作換位思考,從置身於別人的角度來思考問題,共同研究,以達成解決問題的目的。

再有就是辦公室是個綜合服務部門,為領導服務是辦公室義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,在參謀中強化服務,在服務中當好參謀。但是為領導服務的出發點和落腳點是為公司各部門服務、為所屬公司服務、為羣眾服務。如果我當選辦公室主任,我會擺正自己的位置,強化服務意識。多傾聽大家的呼聲,多關心大家的需求,多幹實實在在事情,做一名合格的“服務員”。

以上是我對綜合辦公室工作的一些初步設想,如果能有幸競聘成功,我將依靠領導並團結所有的同志,努力把這些設想變為現實。如果我的競爭失敗了,我只會更加勤奮地工作學習,用自己的努力來換取明天的成功。在這裏我也不想説什麼豪言壯語,我只想向大家表達一個願望,那就是“我希望有一個機會和舞台,來為公司的發展多盡一份自己的責任。”

學校主任競聘演講稿範文 篇21

尊敬的各位評委、老師:

上午好!

我叫,中學一級教師。XX年畢業於xx大學,以“優秀畢業生”的身份應聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年裏,我很幸運由七年級帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學——這一人生重要階段;七年裏,自己由一個對教育有着幾分懵懂的熱血青年轉變為一名懂得充分尊重學生,信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。

記得前幾天華師大xx教授來我校座談時,她説教師分為三類:謀生型、良心型、事業型。當時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養了我七年,我也目睹了五中七年的快速發展,為了更好地為學校發展服務、為大家服務,為學生成長服務,我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱鉅的崗位上發揮更大的作用。主要優勢有以下幾點:

1、具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學校還是年級、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學,我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力,認真的工作態度和紮實的教學業績,得到了學生的信賴和領導的充分肯定。

2、具有較強的責任心和豐富的管理經驗。一直擔任班主任,XX年被評為xx市優秀班主任,連續多年被表彰為“師德標兵”“優秀教師”。教學上我虛心向其他老師請教,努力鑽研業務,教學成績一直非常優秀。連續第二年擔任高三班主任和語文教學任務。課堂教學水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”“教學能手”稱號,今年4月份獲區優質課比賽一等獎,並將代表區參加市優質課比賽。説,三年的反思會讓一名老師成為優秀教師。我也經常做反思與總結,班主任論文獲xx市首屆班主任論文一等獎,多篇教學論文獲全國課研成果一等獎。

3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先後多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學們的課餘生活。作為教工團支書協助團委做好高三學生會工作,團關係的辦理、成人儀式、畢業典禮贈書儀式等,在教課之餘更好地為高三學生服務,讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

4、具有較強的親和力,善於與學生交流,工作認真細緻。和xx老師為畢業15、16班配發笑臉,希望他們能帶着自信迎接大學聯考,也祝願他們能笑到最後。同時我懂得謙讓,能團結敬重每一位老師,同事關係非常融洽。以上是我的幾點優勢,或許,我不是最優秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。

如果競聘成功,我會加強學習,準確定位,儘快熟悉自己的工作職責,協助主任做好分管工作,為實現五中跨越式發展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這説明自己的能力還不具備,還有比我更優秀的人,相信五中的發展更需要他們,我會擺正好心態,盡職盡責,依然會做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鍾愛的五中教育事業奉獻終身。謝謝!

學校主任競聘演講稿範文 篇22

尊敬的各位領導,同志們:

大家好!首先,感謝街道黨工委、辦事處給我這次難得的參與競爭、接受挑戰的機會,感謝各位領導和同志們多年來對我的關心、幫助和支持。

今天,在競爭上崗這個莊嚴而神聖的時刻,我認真、誠懇地向各位領導和同志們彙報自己的基本情況,讓大家對我有更加深入的瞭解。我叫,今年35歲,大學學歷,中共黨員,現任街道人力資源和社會保障服務中心副主任。1996年我通過參加全國大學聯考,進入濟南陸軍學院學習步兵分隊指揮專業,20xx年畢業後留校工作,先後任戰術教研室教官、訓練部參謀,20xx年10月,轉業至街道辦事處,先後任黨工委祕書、zd科副科長、政工科副科長、人力資源和社會保障服務中心副主任。

自xx年1月4日到街道工作以來,已整整6年了。6年來,在各位領導和同志們的關心幫助下,我較快地實現了由一名軍人向一名公務員的轉變,較好地完成了所負責的各項工作,6年來,在街道辦事處這個大家庭裏,我增長了知識,開拓了視野,得到了鍛鍊,不斷的成長。在任黨工委祕書期間,我注重發揮自己的特長,注重向領導和身邊的同事學習,注重業務知識的積累,很快適應了地方工作,文字表達能力有了長足進步;在任zd科副科長、政工科副科長期間,我積極配合科長的工作,結合自己所擔負的任務,大膽管理,勇於創新,紮實工作,組織協調能力進一步提升;在擔任人社中心副主任期間,我積極學習業務知識,注重加強與轄區企事業單位的聯繫,不斷提高服務駐區單位、服務社區居委會、服務轄區居民的能力和水平,帶領所屬人員圓滿完成了各項工作任務。特別是20xx年,按照街道黨工委、辦事處的統一部署,在做好本職工作的前提下,積極參與“十年耕耘·東風正勁”辦事處成立十週年慶典、全國安全社區建設、全區第五屆全民運動會、區人大代表換屆選舉和街道武裝部正規化達標建設等相關工作,積極發揮模範帶頭作用,較好地完成了所擔負的工作任務。20xx-20xx年,連續三年被評為“先進機關工作者”,年度考核均為優秀等次,20xx年被評為“創先爭優先進個人”,被省人力資源和社會保障廳、省軍區司令部、省軍區政治部聯合表彰為“山東省基層武裝部達標建設標兵個人”,20xx年被評為“優秀科室負責人”。

我個性比較沉穩,不善張揚,為人本分,隨和大度,時時處處以“堂堂正正做人,老老實實幹事”作為自己的座右銘,工作中,尊重領導,團結同志,真誠待人,顧全大局,具有良好的個人修養和道德品質。我曾經在部隊帶過兵、在軍校當過教官、在機關任過參謀,十多年的軍旅生涯堅定了理想信念,磨練了意志品質,培養了我吃苦耐勞的精神、雷厲風行的作風、服從大局的意識和嚴格的組織紀律觀念,對待工作從不講條件,從不計得失,總是盡心盡責做好領導交辦的每一件事,總是以高度負責的精神完成好所擔負的每一項工作。

我始終認為,科室負責人不僅僅是一個工作職位,更是責任和義務的代名詞,它既體現了街道黨工委、辦事處的信任和重託,也凝聚了同志們的希望和厚愛。幾年的工作實踐,使我深深地感到,機遇和挑戰並存,付出與回報同在。作為一名科室負責人,就是要以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行為帶動人,做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率,用真情和愛心去善待每一位同事,給他們一個寬鬆的發展和創造空間,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力,把自己所負責的單項工作創造出一流的業績。

如承蒙各位領導和同志們的信任,讓我走上責任更大的工作崗位,我將迅速進入工作角色,努力用一顆火熱的心,勤學、苦幹、自律、創新,迅速完成由獨立工作向組織協調,由“領導交辦,辦就辦好”向“怎麼去辦,怎麼辦好”的轉變,用在部隊養成的“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻”的精神嚴格要求自己,努力培養自己觀全局、想全局、顧全局的意識和能力,不斷提高服務駐區單位、服務社區居委會、服務轄區居民的質量和水平,從所擔負的工作實際出發,當好參謀,搞好協調,做好服務,履好職責。

尊敬的各位領導,各位同事,我到街道工作已6年零1個月,我熱愛這個心齊勁足、幹事創業、風清氣正、團結和諧的集體,熱愛我所從事的每一項工作,熱愛我所經歷的每一個崗位,熱愛與我朝夕相處的每一位同事。我會為我們的每一次成功而歡呼,也會為我們的每一點失利而歎息,我已深深地融入了這個集體,我為能夠在這樣的集體工作而感到驕傲和自豪。

為街道各項事業的發展貢獻更多的智慧和力量,是我的理想和願望,不管這次競職能否成功,我都將服從組織安排,繼續加強政治理論學習,不斷提升業務素質,努力為街道整體工作再上新水平做出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

學校主任競聘演講稿範文 篇23

尊敬的各位領導、評委:

大家好!

我今年28歲,96年6月畢業於寧化師範,國小一級教師,現任長安國小信息技術教師。在這裏我以平常人的心態,參與長安國小總務處主任崗位的競聘。首先在這裏要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞台。這次機會對我來説是一個機遇,但更重要的是一次挑戰!此次競聘,主要是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強幹部隊伍建設的有益嘗試。今天我本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨站到這裏,競選總務處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演説主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任後的工作思路。下面我先講第一個方面,我對總務工作的認識。

眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱鉅。總務後勤工作將會隨着教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高,一位合格的總務管理人員必須全面瞭解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

一、總務工作必須為教學服務,為課改服務。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話説,大軍未動,糧草先行。總務處作為學校的後勤保障部門,它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起着重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務,為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件,使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。

二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的後顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己乾的自己幹,能自己做的自己做。儘可能地節約開支,把有限的經費用到教育和教學急需上。

四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下,工作中一定要作出常年規劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設好,為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。

五、總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種羣眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮鬥等思想品德教育,是它特有的教育任務。因此,學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學生是否產生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度,向學生進行思想品德教育。

學校主任競聘演講稿範文 篇24

各位教職工,晚上好!

我競聘的崗位是政教處副主任。中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋樑,作用是服務於教育教學管理,更多地是要盡義務。

如果我能當選,將在做好自己本職工作。

一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發學生的德育潛能,注重引導,培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務於學校的教育教學工作。

另一方面,經常瞭解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示範,並接受大家的監督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最後,對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝,對長期以來關心並支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今後的工作中繼續給予我關心與支持。

學校主任競聘演講稿範文 篇25

尊敬的各位領導:

大家好,首先,能參加這次數學教導處副主任的競聘,我深感榮幸。此時此刻,我心中百感交集:

一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;

二是感謝各位領導多年來對我的關心和培養,為我們搭建了這次鍛鍊的平台!

今天我能夠有勇氣站在這裏參加競聘,原因有兩點:

第一,立足於教育教學,豐富自己的閲歷,不斷的提升自我。充分發揮自己的專長,為我深愛的學校的奉獻一份力量。

第二,教導處的工作更能夠發揮我的專長和優勢;教導處融洽的工作氛圍,雷厲風行的工作作風,令我向往和敬佩。

十九歲那年,我踏上了石麟國小這片育人的沃土,從此便於與數學結下了不解之緣。隨着工作的深入,我深深的愛上了這份事業。工作中我虛心向前輩們請教,業餘時間我孜孜不倦的加強學習。自從教以來,我一直秉持着“好好工作,做一名好老師,”的理念,追求樸實的、大氣的、睿智的國小數學課堂教學,逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學風格,深受學生和家長的喜愛。先後被評為區“教學新秀”、“學科帶頭人”、“教學能手”、在“走青春路,做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先後執教中央教科所優質課兩節,市優質課三節,均獲一等獎;省優質示範課一節,區優質課、觀摩課、送教下鄉課,、研討課十餘多節,;我所帶班級曾獲“市優秀班集體”的榮譽,所組織班隊會評優課獲一等獎。

同時積極參加課題研究,所參加的中央教科所、省市級都已順利結題,現在正在着手區級微課題的研究。尤其是在擔任教科研組長工作以後,我對自己有了更高的要求。在與領導的更近一步的接觸中,我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關注細節的工作態度、追求完美的工作境界、並深深感染了我,薰陶了我。教而不研則淺,研而不交則空。作為科研組長在負責好學校教科研常規工作的同時,我找好教研、科研的切入接點,結合所教數學科,帶領本組成員隨機科研,搞小課題研究,及時總結教學中的得與失,明確下一步的工作方向。經過十幾年來的教學實踐工作,使我得到了很好的鍛鍊,積累了豐富的教研、科研工作經驗。

如果我能有機會走上教導處副主任的工作崗位,我一定做好教導處的賢內助。在工作中我將以高度的責任心,踏實的工作作風嚴格要求自己,爭做教師表率。認真貫徹落實學校各項方針政策,執行學校領導的分配安排,踐行學校的管理機制,樹立服務的意識,尊重領導的意見,同所有的石磷齊心協力人,勇往直前,使學校向更高、更快、更強的方向發展。不斷增強工作創新力,使自己在工作崗位上,能夠開創教育教學的新局面。

我本着協助教導處抓好教學常規管理,同時還有到以下幾點想法:

1、這次前往曲阜學習,益智課堂實驗班的孩子們,那種快樂地、積極主動的學習場面,深深地觸動了我。我們也可以嘗試開設以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩週四。初期每個年級可設兩個實驗班,實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,並有機會執教觀摩課,是一個很好的鍛鍊、展示和提高的平台。精彩的課堂教學,學生的出色表現也會成為我校一道靚麗的風景線。

2、進行數學校本課程研發。目前我校數學團隊在領導的正確引領下,工作態度紮實認真,教學成績突出。接下來在以“數學好玩”的理念引領下,可以為孩子們提供“好吃又有營養的”數學特色課程。、趣味數學小天地、數學手工製作、走進社區深入生活——做數學小調查、大家秀數學之——數學課文劇、數學繪本、數學超市等一系列多彩的課程,讓孩子們在寬鬆、自然的環境中,主動、生動、靈動的成長。

3、抓數學教師隊伍建設,全面提高教師素質。教師素質的提高,必須做到有目標、有計劃、有步驟地開展工作,融學習、實踐、研究為一體,重教研、科研、培訓相結合。基於以上的認識,認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創新,深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,發展教師的素質能力,推動教師專業化成長進程,使青年教師早日成長為骨幹優秀教師。

4、深入到課堂、教師、學生中間,瞭解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性的使用教材,有效實施校本課程、

5、立足課改前沿,組織教師紮紮實實的進行課程改革。俗話説“打鐵還需自身硬”。首先,自己還要不斷提高自身綜合能力,力爭把每節常態課上成優質課,可供老師們借鑑和學習。其次,通過各種培訓學習、多種教研活動,帶領老師加強課改理論與實踐的學習,不斷推進課改向縱深發展,打造高效數學課堂。

作為一名石麟人,我驕傲!我自豪!我深深的熱愛着這方育人的沃土。在今後的工作中,無論在任何崗位,我都會一如既往、竭盡全力、無怨無悔,為學校更加美好的明天奉獻出自己全部的力量。

學校主任競聘演講稿範文 篇26

領導們、同志們:

大家好!

非常感謝組織給了我這個寶貴的展示自己的平台,感謝領導給了我寶貴的機會,感謝同志們推薦我參加環衞處主任的選舉。

我叫。參加工作已經有半年的時間了,也就意味着我與環衞處共同成長了半年,在這半年裏,我覺得我的人生有很大的飛躍,我對人生的價值觀有了新的認識,對環衞處也從陌生到熟悉,我發現自己已經不再是當初那個不知天高地厚的小夥子了,我變得成熟,變得穩重。剛來到這個崗位時,我對一切都很陌生,做什麼事情也很莽撞,那個時候,幸虧身邊的同事們給予了我支持,給予了我幫助,在此,我對你們説聲謝謝。這一次,大家一致推薦我為環衞處主任候選人,我感到非常榮幸,也感到責任重大,如果我競聘成功,我將不斷加強隊伍建設,積極探索精細化管理模式,逐步完善環境衞生長效機制,努力營造優美整潔的市容衞生環境,為我區的經濟社會發展,構建和諧解放多做貢獻。具體,我將來以下幾個方面着手:

一、以點帶面,開創環衞工作新局面。

通過近半年的工作體驗,我深深的認識到我區的環境衞生工作還有待於提高,主要是在抓重點上下功夫,全面推進。

1、環衞作業和管理,以管理為重點,環衞工作本身具有三分建,七分管和點多、面廣、線長、反覆性大、管理難度強等特點,需要加大管理力度,提高管理人員的水平和素質,把管理工作推進到大街小巷,每一個角落。

2、平房區和樓房區,以平房區為重點,加大平房區亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。

3、中心城區和城鄉結合部,以城鄉結合部為重點,繼續搞好小北村、六建委等城鄉結合部的環境衞生治理,使之不反彈。

4、公共廁所和居民廁所,以居民廁所為重點,做好居民廁所的清掏、保潔、修建。

5、主街路和次幹道,以次幹道為重點,爭取資金,能開片的次幹道力爭開片清掃。

6、露天垃圾庫和地坑式垃圾庫,以露天垃圾庫為重點,逐步取締露天垃圾堆放,實行箱裝封閉式儲存運輸。抓住這些重點,以點帶面,全面推動環衞工作上台階、上檔次。

二、開拓進取,提高環境衞生質量。

環衞工作的工作任務是要把城市搞乾淨,為此,我們要有開拓進取的精神,時時刻刻堅持創新,堅持不斷探索環衞工作管理的新途徑,在垃圾清運上繼續深化、完善垃圾清運承包方案,實行單車承包,達到日產日清。在垃圾處理上,我們要逐步實行資源化和減量化,全力達到國家標準;在街路馬路的清掃上,我們要實行“三六制”管理辦法,路段承包,達到路見本色。在居民區實行“五六制”管理方法,社區負責,消除衞生死角。在廁所建設上,近年內全部更新,讓羣眾滿意。在機關內部管理上,實行目標責任制,提高辦事效率,辦事質量,使我區的環境衞生工作全面上水平。

三、加強隊伍建設,做好表率作用。

一個好的團隊是做好一切工作的基礎,如果我競聘成功,我首先要從團隊抓起,從自身抓起,帶領幹部職工一起學習思想政治,不斷改進職工思想作風和工作作風,不斷提高職工的政治素質,提高職工的業務技能,培養職工愛崗敬業、樂於奉獻的責任意識,將團隊協助的精神融入大家的心靈。同時,我還要嚴格要求自己,做到先學一步、多學一點,充分發揮領導核心作用。

四、愛崗敬業,全心全意為民服務。

作為環衞部門的帶頭人,首先就要有愛崗敬業的精神,要有責任心與事業心,要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環衞處主任的工作很辛苦,但是,我不會計較,更不會埋怨,我會以創優美環境、優良秩序、優異成績為已任,在日常的、平凡的、具體的工作中為全區人民創造一個乾淨、舒適的工作生活環境。與此同時,我還會深入羣眾,瞭解羣眾的心聲,處處為羣眾着想,辦羣眾要辦的事情,堅決做到清正廉潔,一心為公,不徇私,不貪WU,不該拿的絕對不拿,不該做的絕對不做,我會全心全意為民服務,做一名羣眾滿意,百姓愛戴的好官。

領導們,同志們,參加這次的競爭上崗的人很多,我多面對的競爭對手很強勁,如果有人比我更適合擔任這份工作,我將服務組織的安排,絕不心存不滿,在以後的工作中,我會繼續幹好我的本職工作,讓領導滿意,讓同事們滿意,讓市民羣眾滿意!

我的演講完畢,謝謝大家!

學校主任競聘演講稿範文 篇27

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我競聘的是街道辦事處主任。

首先,請允許我作自我介紹。我x年xx月出生於,中共黨員,本科學歷,現任××。我的工作經歷很簡單,96年大學剛剛畢業的我進入××工作,期間先後擔任過紀檢幹事、團委書記、宣傳幹事、三產辦主任、招商辦主任,直至去年12月來到××工作。在這九年中,組織為我提供了一個前所未有的學習、鍛鍊和提高的機會,讓我逐步學會堅強,學會了不斷地自我總結,學會了尊重領導、團結同志,培養了良好的職業道德和較強的工作能力。九年中,我逐步瞭解和熟悉了一些工作方式方法與技巧,學會了統籌規劃和綜合協調,時時處處站在全局的高度用綜合的眼光來分析和思考問題。通過九年的學習、工作鍛鍊,現在站在大家面前有點單瘦的我,年經而不失穩重,自信而不自負,温和而不懦弱,認真而不呆板,謙虛而不自卑。

今天我競職××街道辦事處主任,主要出於三點考慮。

第一、我具有做好街道副主任的滿腔熱情。街道是城市管理的載體和基礎,是體現城市政治、經濟、文化的形象窗口。街道工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱鉅,具有很大的挑戰性。挑戰與機遇並存,對我而言,在街道副主任的崗位上,可以進一步磨礪工作意志和韌勁,豐富基層工作經驗,提高自身的綜合素質和組織協調能力。我願意為街道工作貢獻自己微薄的力量。

第二、我具備勝任街道主任的實踐基礎。九年的工作經歷讓我學到了很多,積累了一定的社會資源,特別是我擔任揚名鎮三產辦和招商辦主任期間,掌握並實踐了經濟工作能力。期間,我負責參與了凱賓斯基飯店、藍天新港酒店、21世紀汽車廣場、物美大賣場、意昂微電子等重大項目,成功掛牌了虞灣裏、世貿中心等地塊開發項目,組織策劃了南長區首屆和第二屆招商説明會以及揚名鎮屢屆經貿洽談會、赴粵投資説明會。在揚名高新技術產業園工作的十個月中,讓我更加紮實了基層經濟工作經驗,對規劃、國土、建設、外經、工商、税務等部門有了更深入的接觸和了解,使我工作中得心應手、事半功倍。應該説,多年來經風歷雨的經濟工作經驗鼓勵了我,賦予了我競職街道主任最大的動力。

第三、我擁有做好街道主任的堅定信心。雖然我的工作時間還不是很長,工作能力也有待於進一步提高,但“世上無難事,只怕有心人”。自信是幹好工作的第一步,我的自信來自於工作實踐,我的自信告訴我,在各位領導的關心支持下,在各位同仁的幫助協力下,以只爭朝夕的氣概,多學、常思、勤幹,我完全有信心扮演好街道副主任這個“配角”。

回顧自己的成長曆程,我要深深感謝組織對我的培育,感謝各位領導為我打下良好的基礎,感謝各位同事對我工作的支持和幫助,感謝你們教育我怎樣做人,怎樣處事,使我終生受益,相伴永遠。

回顧過去,是為了更好地開闢未來。街道副主任,不只是一個職位、一個職級,更是一份沉甸甸的責任。如果各位領導、各位評委給我一個“小材大用”的機會,我將從以下幾方面着手工作:

一是擺正自己位置,當好街道領導的參謀和助力。在工作中擺正位置踩好點,做到主動不越位,服從不偏位,服務不欠位。充分發揮主觀能動性,把工作職能和具體任務緊密結合起來,做到信息圍繞決策轉,協調圍繞領導轉,服務圍繞企業轉,以心齊、氣順、勁足為宗旨,與同志們攜手共創一個團結、和諧的工作環境。

二是認清形勢,儘快熟悉和適應街道工作。熟悉和適應新崗位,必須清楚瞭解其背景、環境、條件等。對街道工作我瞭解甚少,因此,在社區人員構成日益複雜,社會矛盾比較突出,新經濟、社會組織不斷增多的情況下,必須認真研究政策導向,探索街道發展途徑,儘快熟悉新的工作,理清工作思路,主要做到“三個熟悉”:即熟悉街居層面情況、熟悉街道政策規定、熟悉街道辦事程序。

三是發揮優勢,努力推動街道經濟發展。街道經濟發展環境喜人,更形勢逼人。一是牢固樹立“招商引資是第一要務”的思想,堅持選商引資的理念,把“近的、遠的、有形的、無形的”有機結合起來運作,將有限的招商資源發揮最大的經濟和社會效益,注重引資與引税並重,引税與護税並舉。二是加大現代服務業結構調整步伐,拉動區域內的商貿經濟和樓宇經濟發展,提升該街道現代服務業的檔次和規格。積極與規劃、土地、建設等相關部門協調,尋求發展街居經濟的土地載體。三是強化區域經濟的理念,搞好全方位服務,協助前來投資者做好項目報批、規劃建設、籌建開業等方面的“一條龍”服務,以快捷的工作效率和優質的服務讓投資者滿意,讓客商放心,形成開放、進取的發展軟環境。

各位領導、各位評委,謙虛會使人進步,而競爭會讓人走向成熟。對於競職最終成功與否,我都會一如既往,做好本職工作。

謝謝大家!