致青春的朗誦詞 篇1
青春時光，
像夢境一樣，
醒來後，枕邊猶留有，
茉莉的清香。
青春歲月，
是那些，
千擊萬磨，
也不肯褪色的晝夜。
青春與我們，
如詩如歌如酒。
我們與青春，
是雲是風是過客。
像與一個老朋友道別，
懷着依依的不捨與感謝。
致青春的朗誦詞 篇2
有人説，
青春是那天邊的雲朵;
千變萬化永不變色，
這是青春的單純，
單純的白色。
有人説，
青春是七色彩虹，
雨後的成功，
這是青春的執着，
執着的彩色。
朝陽的清新，
夕陽的魅力，
可能這才是青春的顏色，
珍貴的金色。
致青春的朗誦詞 篇3
致青春
林蔭小道上那一串足跡
刻畫着多少歲月匆匆
時間
陽光透過那扇窗
灑在曾經的課桌上
我以為捉住了時間的翅膀
它卻從我指縫中溜走
散落了一地憂傷
那些年
那些年 望向窗外的鳥兒
你總想着飛向那片自由的天空
卻沒想到
生活讓你不再從容
那些年 對你回眸的姑娘
你説會永遠把她留在心中
卻沒想到
時間會沖淡海誓山盟
致青春的朗誦詞 篇4
郭小川《閃耀吧，青春的火花》：在青春的世界裏，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金——青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果、沙漠佈滿森林——這才是青春的美，青春的快樂、青春的本分。
我的青春，我做主。
青春，堅持也。成長路上少不了挫折，我們能做的是堅持。西漢司馬遷着《史記》，費時18年；宋代司馬光着《資治通鑑》，費時19年；清代曹雪芹着《紅樓夢》，費時10年；俄國列夫·托爾斯泰着《復活》，費時10年。他們都為之付出堅持，正是因為堅持才創出如今的這一部部名着啊！青春，因堅持而美麗。
青春，責任也。青春路上，有責任，路會走得更加平坦，因為身上揹負着——責任。楊利偉載着中華民族飛天的夢想，成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命，肩負着神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。正是有了責任，使中華五千年的飛天夢想順利實現了。青春，因責任而閃耀。
青春，自信也。一個人無論做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到達成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風度，充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂；聾啞運動員許朗憑藉非凡的機會，終於自信地站上了他夢想的舞台；流浪女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑藉自己的自信，走上夢想的舞台。青春，因自信而獨特。
年輕的時候，懷揣着青春，擁抱着夢想，一步一步，堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春，就要好好利用，不要虛度。我有我的青春，我有我的夢想。我的青春，我做主！
致青春的朗誦詞 篇5
青春期，美的代言人，叛逆的代名詞。花樣的年華，為多彩的世界增貼了狂熱的氣息。
青春期的我們，都有一顆炙熱的心，追逐完美，追求瀟灑，追趕個性。
青春期的我們，重情重義。“兄弟、姐妹、一輩子……”這些是我們生活的無限動力。
青春期的我們，不重利益。社會的複雜，彷彿影響不了我們彼此間真摯的友誼。不在乎朋友給了自己什麼，只求友誼天長地久。
青春期的我們，有點小叛逆。父母、老師的話如同一陣風，轉瞬即逝：漂亮的髮型、個性的衣服、不拘的言行，是我們的追求。但，長輩的眼中，似乎有些“不學好”。
青春，夢一般的年華，那麼美。回想昨天，就如同一場華麗的夢;面對今天，卻不想就此醒來;憧憬明天，渴望還有夢一般生活。可是，青春就像短暫的流星，留不住它的腳步。珍惜青春，這個華麗的夢不會持久，但這個夢會是一生的會議，不要讓自己有所遺憾。
青春——夢——不悔。
致青春的朗誦詞 篇6
老師，同學們：
大家好
前段時間網上有一段話是這樣描述我們90後的：
當我們讀國小的時候，讀大學不要錢;
當我們讀大學的時候，讀國小不要錢。
當我們還沒能工作的時候，工作是分配的;
當我們可以工作的時候，撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作;
當我們不能掙錢的時候，房子是分配的;
當我們能掙錢的時候，卻發現房子已經買不起了。
問：我們這一代到底招誰惹誰了?
90後的我們是最容易懷舊的一代，小時候我們有自己最簡單的快樂：我們不用去參加補習班，沒有被逼着去參加奧數，不用去練鋼琴，看着黑白電視機、玩着泥巴就是最大的幸福，小時候的我們總想着長大，長大了又想着小時候。因為長大並沒有我們想象的那麼美好。我們總會想逃避、想回去。
90後的我們也最是幸福的一代，我們親眼見證了世界和中國經濟的騰飛，我們是最早接觸隨身聽、MP3、諾基亞、蘋果手機、流行音樂、韓國文化、計算機革命的一代。然而中國經濟的飛速發展，科技革命的進步，社會日新月異，卻讓我們經歷了最大的變革，讓我們不知所措。
90後也相比之前的70後、80後被賦予了更多的期待，我們也更善於表達自己的感情，我們為汶川大地震同悲，也為反對日本右翼政策義憤填膺;我們為神七上天而驕傲，也為舉辦奧運而振臂歡呼。
90後的我們也是最容易迷茫和最需要全社會關注的一代，我們經常會不知該做什麼，從奮鬥到蝸居，到裸婚時代，到那些年我們一起追過的女孩，致我們終將逝去的青春，我們渴望美好的愛情，感慨於被赤裸裸的現實打敗，理想和現實的巨大差距;我們感傷我們的時間、青春和理想都去哪兒了?
大學聯考那一年，我們拼搏，奮鬥，哭過笑過，經歷了離別和不捨，我們盼望那一天的到來但是當那一天到來的時候，我們誰也不想最先離開，捨不得我們的班級、老師、同學。那時我們有夢，關於文學，關於愛情，關於穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音。
我們想象着大學生活的美好，到了大學以後才知道：在大學裏，每天晚上12:00才是夜生活的真正開始;原本是天之驕子的我們畢業的時候卻是史上最難畢業年;上了大學才知道，對自己好的人會隨着時間的流逝越來越少,上了大學才知道，錢用的是那麼快，用錢的地方是那麼多。
在北京大學,給我們青年大學生提出了殷切期望，有擔當、有責任，不隨波逐流，做有主見，成為國家和社會未來的建設者和接班人。
同學們，我們正當青春，莫讓青春成為遺憾，奮鬥，才無愧於我們那些逝去的青春。我們身邊也有好奮鬥的好榜樣,中國青年五四獎章提名獎獲得者黃茂興教授，應向陽、蘇麗慧、許倩倩等優秀學長學姐都是我們應該學習的。我們的青春終將逝去，誰也留不住它。不管我們準備好了沒有，他都來了。正如被廣為引用的名言，“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。
致青春的朗誦詞 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!是的，青春是人的一生中最美麗的花季，它充滿了芬芳，充滿了激情和希望，青春是奼紫嫣紅的，青春沒有失敗，因為我們有機會重新來過。青春歲月裏，我們可以可時下最流行的音樂，我們可以穿時下最流行的衣服，我們可以生活在時下最時尚的前沿，甚至我們可以引領社會發展的潮流。青春年華人生妙齡，這個時期，我們有的是精力，有的是激情，有的是夢想，這個時候，我們沒有失敗，因為我們可以一次又一次的嘗試，也就是説，這個時候，是我們最容易實現夢想的時侯。這個流光溢彩的年代，讓我們幸福快樂，讓我們渴望青春永駐芳華。
就像跳高，青春歲月裏我們可以跳到我們人生的最高度，因為我們精力充沛，等到年華不再，等到時光流逝，等到我們過了青春歲月，我們的體力，我們的精力以及我們的爆發力，都會隨着時光的流逝而衰退，那個時候我們再想着重新來過，再想着彌補青春歲月的遺憾，再想着彌補青春歲月裏沒有獲得的成功，也許，我們要付出比年輕時更多更多的代價。與其如此，我們為何不再青春歲月裏好好打拼，為將來自己的人生奠定一個更紮實穩健的基礎。
然而，時光總是不捨得停留片刻，它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時光的溪流中漸漸流逝。回過頭來看看我們走過的路，你可否慨歎時間怎麼過的這樣快，還沒來得及做點什麼我的青春歲月就到頭了。
殊不知，有的同學不虛度光陰，他懂得“盛年不再來，一日難再晨”，他就抓緊這個學習的大好機會，如飢似渴的閲讀大量書籍，為自己將來的夢想積蓄力量;有的同學不懂得珍惜時間，只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下，仗着自己有的是時間，有的是精力，他揮霍光陰，他亂扔歲月，他沒有理想，最後落得兩手空空。因為他不懂得“青春易逝，年老”。
就像八年級1班兩位同學説的，青春不是苦澀、張揚、瘋狂，青春不是幼稚、無知、狹隘，青春是熱情後的冷靜，青春是一種對待生活積極樂觀的心態;
親愛的同學們，我們很年輕，我們有活力，沒有什麼事情是不可能的!那麼多的夢想，正該乘着這大好的青春年華，去拼搏、去努力，給所有的夢想一次實現的機會。只要勇敢得向前，努力的付出，即使到最後沒能夠收穫你想要的，過程中的經歷也已經足夠你去珍藏回憶的。
我想説，不經歷風雨，怎能看見彩虹;想説的是，再多的虛華、時尚也已經是沿途的風景;總會一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠。有人曾説過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”當我們再次回首往事時，可以很自豪地説：當我們年輕時，我們奮鬥過，盡情燃燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾!
致青春的朗誦詞 篇8
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春，是我的資本，快樂是我的標誌，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞台我自己建造，要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰;我敢於挑戰，因為年輕讓勇者無畏;我敢於超越，因為年輕讓思維創新。張開手，讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同的體驗;不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域是我冒險的起點。 享受每一分鐘，我看見世界的明天奇蹟出現!年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好;只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩!
青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創造…… 我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲説，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看!!!
我的演講完畢，謝謝大家!
致青春的朗誦詞 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天是個特殊的日子，因為從今天起我們就要步入一個新的階段，我們就要踏上了人生的新里程，我們就要放飛我們的青春夢想，我們就有書寫我們的.青春詩篇。
五月，總有一種情懷在瀰漫，總有一種堅定的信念在升騰。14根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑，我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無悔的誓言，整裝待發。童年是美好的，但我們無法永久停留在那裏。父母和老師都是愛我們的，但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長大，終究要學會獨立，學會自己去面對生活中的困難與挫折。在過去的__年裏，我們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關懷使我們生活在愛的懷抱裏，老師嚴厲善意的教誨讓我們在學習知識的同時，懂得了更多的人生道理。一直以來，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的我們習以為常之後，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實自己，也應該去做些什麼。現在，長大的我們要學會為父母分擔一件家務，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個微笑，感謝父母給我們如此美好的生命和幸福的生活。
青春來了，像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動感的青春刺激着身體的每個細胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。無論何時何地，我們都要擁有責任感，懷有一顆感恩的心。提到青春，很少會有人把它和責任聯繫在一起。青春是熱情張狂，而責任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脱，而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責任就這樣統一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責任，尊敬老師是我們的責任，幫助同學是我們的責任，努力學習是我們的責任……青春苦短，人生路長，讓我們勇敢地擔負起自己的責任和使命。青春與責任同在，青春與感恩同在。正是因為感恩才使得我們的家庭和社會在付出、感激和回報。在國中學習階段的特殊時期，我們要再努力，爭取會考取得好成績，進入自己理想的學校深造，這不但對我們的未來會產生重要影響，也是對父母和老師們多年培育的一種最好的感激和最大的回報。
不管我們將來上什麼學校，做什麼工作，一定要把道德修養放在頭等重要的位置，要牢記，健全的人格和端正的人品永遠是第一位的。品德是嚮導，決定着人生的發展方向。沒有好的品質作保障，事業不可能成功。由此，無論何時何地都要遵紀守法，加強修養，做一個有益於個人、有益於家庭、有益於社會的合格公民。
在今後的人生旅途中，我認為有一種精神是讓我們必勝的法寶，那就是：時刻保持永不言敗的拼搏精神。現在的很多同學缺乏自信，因為依賴父母和老師已經成了一種習慣，獨立生存能力弱化。希望同學們永遠保持自信，任何時候都不要輕易説“這件事對我已經太晚了”。每一次嘗試都可能成為我們取得成功的新的起跑線。要相信自己，相信未來，明天屬於我們!青春就像一隻展翅高飛的雄鷹，不知疲倦，向着雲海上的每一個高度挺進，不論日月沉浮，心有多大，天地就有多大。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲，放飛青春的夢想。我們用不懈的努力，無窮的追求，顯示着青春的力量。
讓我們乘風破浪，放飛青春的夢想。奮勇當先，莫負青春歲月。生命在於舞動，只有敢於追求，只有不悔平庸，才會有雲開月明，才會有新的陽光。同學們，今天我們許下這青春宣言，明天我們就去書寫青春的詩篇!
致青春的朗誦詞 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春如花迎着朝陽肆意綻放;青春如畫執智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎着困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀裏，哦，青春，原來你在這裏。
記憶的年輪裏，歲月彷彿是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防。或許是看不清未來所以特別懷念過去，懷着對未來的恐懼不安向未來發起挑戰，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人説：這就是青春。
盧梭説過：“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，才會開出絢麗奪目的花，結出累累的果實。正值青春的我們，沒有陶豔明“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒，更沒有孔明“淡泊無以明志，寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事，一心只讀聖賢書”彷彿是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中。後知後覺，有人説：這就是青春。
青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發向前。留下一句：“走自己的路讓別人説去吧。”經歷一路來的艱辛才漸漸明白：原來生命裏的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人，他們一定有強大的精神支撐，在身處絕境時內心依然堅定着一顆執着的信念，因為他們嚮往在孤獨中完成一次涅槃，遇見那最好的自己。我想：這就是夢想的力量，青春的魅力。
青春像斷線的風箏。隨着年齡的漸增，愈加渴望認識世界。奈何當下有太多東西牽制我們，我們只有努力紮實穩固基礎才能更強勁有力地衝破束縛。斷線的風箏掙脱牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風險依然無怨無悔。“背棄了理想，誰人都可以。”一路高歌，一路向前。
曾經在幽幽暗暗反反覆覆追問自己：何為青春?最後在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀裏選擇對夢想的執着才算真!有人説：不要在奮鬥的年紀選擇安逸。沒有夢想，何必遠方。再回首，恍然如夢。在回首，我心依舊。
致青春演講稿範文篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
那個可以任意揮霍的年紀。人們叫它“青春”，青春就是充滿着力量、信心與希望。在自己的舞台上編織着屬於自己的夢想。
青春就是張揚。彰顯個性的時候，有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》。我覺得説的很對。時光飛逝。歲月如梭。可能一眨眼間我們也許就會從青絲變成白髮。所以説在有限的時光裏我們應該為自己做點什麼，讓我們的青春變得有意義。到老了的時候就不會因為碌碌無為而感到羞愧。
青春就猶如一張無線譜，需要我們自己去譜寫屬於我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時光。
青春就像一輛不斷地開向前方但不會回頭的列車。在列車上來來往往會有很多人上上下下，每個人都會陪着我們走一程並教會我們很多道理。青春也是一段不斷學習的過程，會讓我們從青澀走向成熟。
有人説：“青春，就是需要談一場轟轟烈烈的戀愛，也要有一場説過走就走的旅行。”這樣才有價值。其實，不然，只要你在最美的時光裏每天都充實、有意義，就沒有浪費美好的青春。
青春是短暫的，也是永恆的。
想要的要自己給自己，讓我們在最美的年華里，不要辜負最美的自己!
致青春的朗誦詞 篇11
親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裏，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園裏，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較......
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代，也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前衝刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記;在課間，一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，並勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病......
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束後，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開......
青春，一個多麼令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!
致青春的朗誦詞 篇12
老師，同學們：
大家好
前段時間網上有一段話是這樣描述我們90後的：
當我們讀國小的時候，讀大學不要錢;
當我們讀大學的時候，讀國小不要錢。
當我們還沒能工作的時候，工作是分配的;
當我們可以工作的時候，撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作;
當我們不能掙錢的時候，房子是分配的;
當我們能掙錢的時候，卻發現房子已經買不起了。
問：我們這一代到底招誰惹誰了?
90後的我們是最容易懷舊的一代，小時候我們有自己最簡單的快樂：我們不用去參加補習班，沒有被逼着去參加奧數，不用去練鋼琴，看着黑白電視機、玩着泥巴就是最大的幸福，小時候的我們總想着長大，長大了又想着小時候。因為長大並沒有我們想象的那麼美好。我們總會想逃避、想回去。
90後的我們也最是幸福的一代，我們親眼見證了世界和中國經濟的騰飛，我們是最早接觸隨身聽、MP3、諾基亞、蘋果手機、流行音樂、韓國文化、計算機革命的一代。然而中國經濟的飛速發展，科技革命的進步，社會日新月異，卻讓我們經歷了最大的變革，讓我們不知所措。
90後也相比之前的70後、80後被賦予了更多的期待，我們也更善於表達自己的感情，我們為汶川大地震同悲，也為反對日本右翼政策義憤填膺;我們為神七上天而驕傲，也為舉辦奧運而振臂歡呼。
90後的我們也是最容易迷茫和最需要全社會關注的一代，我們經常會不知該做什麼，從奮鬥到蝸居，到裸婚時代，到那些年我們一起追過的女孩，致我們終將逝去的青春，我們渴望美好的愛情，感慨於被赤裸裸的現實打敗，理想和現實的巨大差距;我們感傷我們的時間、青春和理想都去哪兒了?
大學聯考那一年，我們拼搏，奮鬥，哭過笑過，經歷了離別和不捨，我們盼望那一天的到來但是當那一天到來的時候，我們誰也不想最先離開，捨不得我們的班級、老師、同學。那時我們有夢，關於文學，關於愛情，關於穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音。
我們想象着大學生活的美好，到了大學以後才知道：在大學裏，每天晚上12:00才是夜生活的真正開始;原本是天之驕子的我們畢業的時候卻是史上最難畢業年;上了大學才知道，對自己好的人會隨着時間的流逝越來越少,上了大學才知道，錢用的是那麼快，用錢的地方是那麼多。
在北京大學,給我們青年大學生提出了殷切期望，有擔當、有責任，不隨波逐流，做有主見，成為國家和社會未來的建設者和接班人。
同學們，我們正當青春，莫讓青春成為遺憾，奮鬥，才無愧於我們那些逝去的青春。我們身邊也有好奮鬥的好榜樣,中國青年五四獎章提名獎獲得者黃茂興教授，應向陽、蘇麗慧、許倩倩等優秀學長學姐都是我們應該學習的。我們的青春終將逝去，誰也留不住它。不管我們準備好了沒有，他都來了。正如被廣為引用的名言，"世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。
致青春的朗誦詞 篇13
各位領導，各位同仁，大家好！
不知道大家有沒有看過最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》，這部電影取景在南京的幾所高校，看的時候感覺十分親切。去到電影院的時候，我發現觀眾裏，有正值青春二三十多歲的人，還有緬懷青春的四十多歲的人，為什麼這些人，都會被這部以青春為名的電影所吸引？我想，這正是因為，青春，是我們每個人的夢想的起點，夢之船從每個人的青年時代起航。今年的“五四”青年節剛剛過去，今天，我要做一個關於青春、關於夢想的演講，演講題目是“青春夢想曲”。
在我眼裏，青春就像一幅畫，就像一首歌，更像多個樂章交織起來的交響樂，這第一樂章就是“心中有夢”。
生而為人，與其他動物的不同之處，就在於我們會讓做夢，我們愛做夢，我們無法抑制自己不去做夢，這個夢，就是理想，就是人生目標。提出的中國夢，是國家的、民族的，也是每一箇中國人的；是在座所有出版人的，更是我們青年員工的，編出一本好書，賣出一本好書，宣傳一本好書，這就是我們青年員工該有的理想。
青春夢想曲的第二樂章就是“敢於追夢”。中國載人航天工程和探月工程設計師平均年齡只有30多歲，外交部翻譯室的平均年齡只有31歲，百度員工平均年齡只有26歲，這些青年人不僅心中充滿夢想，而且敢於追求夢想，做出了令人讚歎的成績，青年興則國家興，青年強則國家強，我們應該以他們為榜樣，在自己的工作崗位上勇敢追夢。
青春夢想曲的第三樂章就是“勤於圓夢”。停留於腦中的夢想是空想，只有腳踏實地地實幹，才能實現夢想。實幹就是聞雞起舞，埋頭苦幹。就是你追我趕，爭先創優。就是加強專業學習的同時，拓寬各類學科的知識面。青春只有一次，時間不等人。
我自己是一名青年編輯，來自江蘇人民出版社第一編輯室，我們編輯室自從XX年以來，每年都得到了江蘇省團工委授予的“青年文明號”的光榮稱號，我們在工作間隙自由而熱烈地交流思想，討論選題，個人有困難時同事之間彼此無私幫助，可以説我們編輯室每天都在勇敢地追夢，勤奮地圓夢，每天都在奏響着青春夢想曲。
個人的力量是有限的，集體的智慧是無限的，把個人的夢想融匯到集體的夢想當中去，夢想才能成為現實。借這次演講的機會，我想向各位領導提出一個建議，可不可以在集團和各單位團委的領導下，組織青年員工，定期召開沙龍會，集團下各個單位的青年員工完全自願出席，每期主持人輪流設立，每期主題可以涉及時政熱點、出版業的新聞，還可專門討論一本書、一個電影、一個選題。這樣的沙龍會，可以促進集團內部青年員工之間的互相瞭解，激發創意靈感，讓我們彼此交流夢想，共同圓夢，一同奏響青春的夢想曲。
謝謝大家！
致青春的朗誦詞 篇14
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春，是我的資本，快樂是我的標誌，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞台我自己建造，要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰;我敢於挑戰，因為年輕讓勇者無畏;我敢於超越，因為年輕讓思維創新。張開手，讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同的體驗;不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域是我冒險的起點。 享受每一分鐘，我看見世界的明天奇蹟出現!年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好;只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩!
青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創造…… 我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲説，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看!!!
我的演講完畢，謝謝大家 !
致青春的朗誦詞 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們:
早上好!
採擷一抹秋陽，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風，我們迎來開學擁抱青春夢想。感謝學校給我這樣一個機會，向各位學弟學妹們介紹我深愛着的學校--泰興市實驗國中。
親愛的學弟學妹們，當你們走進實驗國中，一定會被這裏的美景所吸引，"成功來自磨礪，執着創造奇蹟""不禁一番寒徹骨，錚得梅花撲鼻香"、"知而好問，然後能才"、"兼聽則明，偏聽則暗"、"三人行，必有我師焉"......這些名言俗語分佈在學校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴，與清新香柚為伍，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨。行走於其間，人會因自然的芳馨而愉悦，心會因聖潔的話語而空靈。在這樣底藴深厚的校園裏學習，知識得以積累，精神得到薰陶。學校裏有一羣敢於創新、認真負責的老師。他們對待工作，兢兢業業;他們對待學生，更是嚴慈相濟。當我們有心事時，他們親切地與我們交流談心;當我們受挫時，他們給予我們真摯的鼓勵;當我們取得榮譽時，他們開心着我們的開心，同時告誡我們"滿招損，謙受益"......他們為我們，甘願把皺紋勾勒，把黑髮染白。學校的課程更是豐富多彩，信息課、美術課、音樂課、體育課、書法課、閲讀課、影視欣賞課、社會實踐活動課......同時，有趣的活動也裝點了我們的國中生活：運動會，我們激情飛揚，馳騁賽場;文學社採風，我們走出校門，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場，笑容綻放......在這裏，枯燥無味早已成為過去時，快樂活力才是校園的正在進行時。七年級的學弟學妹們，相信你們在實驗國中裏，一定會揮舞翅膀，盡情飛翔。
如果説學校是一座寬廣的舞台，那麼青春便是舞台上那絢目的背景。新學期伊始，作為舞台主角的我們該用怎樣的舞姿去演繹青春，該用怎樣的笑容去裝點青春，該用怎樣的風采去昇華青春呢?
致青春，我們應獻上滿腔的奮鬥豪情。是的，青春像是一陣風，稍縱即逝。青春的價值在於奮鬥，只有奮鬥的青春才會美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學遠走異國他鄉，面對大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓裏的悽風苦雨，在破木棚裏奮鬥45個月，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸鹼燒手，不怕濃煙嗆喉。終於，居里夫人轟然一聲，從那個茫茫然的未知領域扯出一條鐳的驚龍。從此，她從一個普通的青春女子，變成了教科書裏的新名詞"放射線"，變成了物理學的一個新計量單位"居里"，變成了科學史上一塊永遠的里程碑。"長恨春歸無覓處，不知轉入此中來"就像化學的置換反應，她的青春換位到了人類文化的史冊裏。同學們，天地有奧祕，卻將其藏於深山，封於絕壁，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途，風沙漫漫，雨雪悽悽，只用那些能吃大苦，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦，而以拼搏之樂為樂的人，才有機會得到這奧祕。新的一學年，讓我們滿懷豪情，勤奮刻苦，堅持不懈，做自己生命中的英雄!
致青春，我們應獻上滿懷的燦爛陽光。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽光，才會將其照亮。這陽光是課堂上，我們高高舉起的手臂，讓智慧的火花得以擦亮，信心也會在胸中激揚奔放。這陽光是我們面對老師同學的一抹微笑，它傳達着你心中的禮貌與尊敬，傳達着你心中的快樂與激情，傳達着你心中的温暖與關懷。這陽光是我們面對成長煩惱時，一顆樂觀向上的心。成長不會像做題那麼容易，不會像長青春痘那樣簡單。逐漸長大的我們總會遇到這樣那樣的不順。可是，有風浪，人生才會搖曳多姿，成長之路才會回味無窮。所以，把不如意踩在腳底，繼續快樂地向前闖!快樂理應成為成長的主旋律，活潑理應成為生活的主色調。只要你心中有陽光，快樂與活潑便會與你同行。
同學們，讓我們一起行動。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長之山中的每一塊礪石，去領受佇立孤峯的喜悦。讓我們鑄造一個奮鬥的青春、陽光的青春!
謝謝大家!
致青春的朗誦詞 篇16
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想;正值青春的人讚美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，讚美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神聖迷茫的。青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。
在這階段，我們激情四射，有着火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌雲衝九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。青春與夢想齊飛!如果你嚮往高遠的藍天那麼,生長吧不知不覺你會發現自己已是棵堪稱棟樑的大樹或是一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花即使你長成了一株小草你也會看見正因為有了千萬個你的存在才有了這綠滿山崗!對於青春，我們曾説，要惜時如金，青春勵志，要努力奮鬥，成就夢想。可事實上，現實中的我們都認識到了，做到了嗎?同學們，作為新時代少年，我們風華正茂，有着鬥厚的知識與學識。
雷鋒曾説：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以後成就事業奠定夯實的基礎。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴説者，認為“我們什麼也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那麼，你仍然一無所有。
讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊樑!我們必須把握住青春，才能成就夢想!讓我們用行動作為青春的號角，向着夢想，前進——!
我的演講完畢，謝謝大家!
致青春的朗誦詞 篇17
作為現代人，你必須學會自立，獨立去思考，獨立去工作，獨立去面對困難，獨立去與人交往，只有這樣你才會成為雄鷹，才能展翅翱翔。
首先：要解決生存問題。
自立意味着你已經長大，已經不再依靠別人，自己有了謀生的能力。第一，要學會解決自己的衣食住行問題。怎樣才能保證自己的生計不成問題?教師通過傳道授業獲得報酬，工人通過辛勤做工獲得報酬，農民通過耕種農田獲得報酬，軍人通過保家為國獲得報酬，商人通過提供產品和服務來獲得報酬……而我們屬於哪類人，通過什麼獲得報酬呢?
其次，要擺正自己的位置，我們在一沒有資金，二沒有靠山的同時，該如何做呢?不用怕，只要自己是個健康的人，只要自己有吃苦的準備，只要自己做什麼事情都有始有終，生存是沒問題的。那些所謂無法生存的人，要麼是懶漢，什麼都不願意幹;要麼是豬性人，根本不願意動腦筋。
我們是在現代文明下成長的青年人，我們要學會凡事都靠自己，靠別人是靠不住的。自助者，天助。
在自立的過程中，我們可能會遇到很多不順利的事情發生，這是很正常的。《西遊記》中，唐僧去西天取經都要歷經九九八十一難，更何況我們所做之事是成家、立業之大事。有人可能會説，那只是小説而已，現實生活不可能那麼複雜。但大家要知道，每件事情的成功過程中都會有很多的障礙，不可能是一帆風順的，都會佈滿荊棘。我們在自立的過程同樣會遇到很多很多的問題。不要怕，這只是在考驗你的誠心，考驗你是否是一個合格的人，考驗你是否能勝任此項工作。如果我們想做一個真正自立的人，那麼就不要怕，那些行程中的障礙，把它看作是生活的必須，生恬本來就是這樣，曲曲折折，坎坎坷坷，不經歷風雨，是不會有彩虹的，遇到困難時，要把它們看作是生活的調味品，如果沒有它們，好像美餐缺少了什麼，就像美餐失去了其真正的含意。記住，自立的過程中，是會遇到很多障礙的，必須做好這樣的心理準備。
在自立的過程中，我們不要因為自己遇到了困難，覺得心裏不平衡，就去尋找捷徑，貪圖安逸、貪圖享受。
在自立的過程中，我們要克服虛榮心。因為，只要我們能夠踏踏實實的工作，認清我們可能面對的困境，我們就不會貪圖一時的享受，毀掉自己做人的尊嚴。
我們是現代青年，我們有着健康的體魄，聰明的大腦，接受新生事物的能力，但我們要在接受新事物的同時，辨別良莠，取其精華，去其糟粕，堂堂正正做人。
人生是多麼的短暫，我們要讓自己在短暫的人生中，給後代做出好的榜樣。我們不要因一時的糊塗，給自己美好的人生留下難以洗清的污點。我們要把追求真善美作為自己做人的最高境界，我們要通過自己的聰明才智獲得別人的尊敬，體現自我的價值。年青人在自己的人生起跑線上有可能會一時忘形，把虛榮作為自己的榮耀來對待，其實，那是很危險的。
虛榮，它會讓人墮落，它會讓人變得輕浮，它會讓人失去做人最起碼的尊嚴。我們的人生只有一次，我們每個人都是世界上獨一無二的人，做人是多麼的光榮，做人是多麼的不易。我們要懂得珍惜。
在人的一生中，最可怕的莫過於貪圖虛榮。女人因一時貪圖虛榮，可能會毀掉她一生的尊嚴，男人因一時貪圖虛榮，可能會毀掉他一世的英名。
自立是每個人生存所應具備的必備條件。能自立的人，他們都懂得自立的言外之意就是自己能夠自力更生，不再依靠別人，自己能夠養活自己，甚至還能養活家人。更高的境界，是還能為社會公眾事業貢獻自己的力量，但自立不是説不接受別人的幫助。自立的人，他們都不外乎具備這麼一條成功的“法寶”，即不管他們從事什麼，都能鍥而不捨的追求。在其追求的過程中，不斷積累知識和經驗並能堅持到最後。相反，不自立的人，他們都存在一個相同的毛病，即做每件事情，都半途而費，沒有恆心和毅力，沒有跌倒了再爬起來的勇氣，缺乏鍥而不捨的追求精神，所以他不能自立。而我們作為當代青年，應發揚中華民族的美德，自力更生，自立自強。
致青春的朗誦詞 篇18
大家早上好!是的，青春是人的一生中最美麗的花季，它充滿了芬芳，充滿了激情和希望，青春是奼紫嫣紅的，青春沒有失敗，因為我們有機會重新來過。青春歲月裏，我們可以可時下最流行的音樂，我們可以穿時下最流行的衣服，我們可以生活在時下最時尚的前沿，甚至我們可以引領社會發展的潮流。青春年華人生妙齡，這個時期，我們有的是精力，有的是激情，有的是夢想，這個時候，我們沒有失敗，因為我們可以一次又一次的嘗試，也就是説，這個時候，是我們最容易實現夢想的時侯。這個流光溢彩的年代，讓我們幸福快樂，讓我們渴望青春永駐芳華。
就像跳高，青春歲月裏我們可以跳到我們人生的最高度，因為我們精力充沛，等到年華不再，等到時光流逝，等到我們過了青春歲月，我們的體力，我們的精力以及我們的爆發力，都會隨着時光的流逝而衰退，那個時候我們再想着重新來過，再想着彌補青春歲月的遺憾，再想着彌補青春歲月裏沒有獲得的成功，也許，我們要付出比年輕時更多更多的代價。與其如此，我們為何不再青春歲月裏好好打拼，為將來自己的人生奠定一個更紮實穩健的基礎。
然而，時光總是不捨得停留片刻，它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時光的溪流中漸漸流逝。回過頭來看看我們走過的路，你可否慨歎時間怎麼過的這樣快，還沒來得及做點什麼我的青春歲月就到頭了。
殊不知，有的同學不虛度光陰，他懂得“盛年不再來，一日難再晨”，他就抓緊這個學習的大好機會，如飢似渴的閲讀大量書籍，為自己將來的夢想積蓄力量;有的同學不懂得珍惜時間，只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下，仗着自己有的是時間，有的是精力，他揮霍光陰，他亂扔歲月，他沒有理想，最後落得兩手空空。因為他不懂得“青春易逝，年老”。
就像八年級1班兩位同學説的，青春不是苦澀、張揚、瘋狂，青春不是幼稚、無知、狹隘，青春是熱情後的冷靜，青春是一種對待生活積極樂觀的心態;
親愛的同學們，我們很年輕，我們有活力，沒有什麼事情是不可能的!那麼多的夢想，正該乘着這大好的青春年華，去拼搏、去努力，給所有的夢想一次實現的機會。只要勇敢得向前，努力的付出，即使到最後沒能夠收穫你想要的，過程中的經歷也已經足夠你去珍藏回憶的。
我想説，不經歷風雨，怎能看見彩虹;想説的是，再多的虛華、時尚也已經是沿途的風景;總會一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠。有人曾説過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”當我們再次回首往事時，可以很自豪地説：當我們年輕時，我們奮鬥過，盡情燃燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾!
在20xx年5月4日青年節這一天，他在同各界優秀青年代表座談時説：人的一生只有一次青春，現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直路也有彎路。只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，才會留下充實、温暖、持久，無悔的青春回憶。
同學們，青春只賦予你、我一生一次，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值，把握住今天把握住明天，迎來每天的第一縷陽光。祝福所有的同學，能及時地把握大好時光，讓自己的將來精彩紛呈。
致青春的朗誦詞 篇19
青春對於每個人來説都是與眾不同的，對青春都有着不同的理解，當然，在我的字典裏，青春也有我自己的定義。
國小、國中、高中、大學都留下了屬於自己那一份青春的記憶，所以對於我來説青春是一部成長史，在那裏，它見證了我成長的歷程。
就在比賽前一天我邊打工邊撰寫演講稿時，店裏老闆看完之後對我説:[這是你準備上去演講的稿子嗎?如果你拿這上去的話，我勸你還是棄權吧，不要上去給你班人丟臉了，寫得沒有一點兒深度，都是些無聊的話題。"
瞬間我傻了，沒想到我努力了一下午的成果被説成是廢稿，之後他和我談了他這些年的經歷，的確，青春是用時間和經歷去澆灌的，就好比是一顆小樹苗長成一棵參天大樹，你得看它的根鬚有多深。根鬚的深度決定了你在青春的歷程中走過了多少，經歷了多少，成長了多少，不是你嘴上説的那麼輕鬆，它摻雜了五味瓶中各種味道，只有你經歷了才會有深刻的體會。
青春的選擇方式不同，結果也會有所不同。
一般説來，青春有兩種選擇方式。一種是選擇吃喝嫖賭，過着醉生夢死的生活，一睜眼，一天過去了;一閉眼，一生就這麼過去了。
青春也沒有好壞、等級、年齡之分。無論你是還是清潔工，這些人沒有卑賤之分，他們同樣有着屬於自己的青春，他們只是把自己的青春都奉獻給了國家，奉獻給了自己的工作。至於談到年齡，為什麼大部分人會覺得老人慈祥呢?這並不是他們年紀大了，而是他們用一生的時間和經歷來譜寫屬於屬於他們自己的青春交響曲，[慈祥"恰恰證明了他們已經把這些事兒都看透了，當然，我説的不是看透紅塵啊;小孩兒的青春則是無憂無慮、快快樂樂、自由自在的成長。
是啊，青春是一段用時間和經歷來感受生活的過程。它促使你成長，讓你變的成熟，它不是像你學習上解高數的x 、y 、z微積分一樣到最後總會得到結果那麼簡單，不懂時還可以向老師諮詢，它必須自己親身去經歷，才會明白青春到底是什麼。
以上就是我對於青春的理解，不需要每天高喊什麼青春無悔、青春萬歲，真的沒那個必要，只需經歷，你就可以得到你想要的答案。
希望我講述的這些可以對大家有些許心靈上的衝擊，最後也祝願我們每一個人都有一個為之驕傲，與之不悔的青春。
致青春的朗誦詞 篇20
如果青春是醺人慾醉的海風，那麼自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入雲的高聳，那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲，那麼堅強就是這旋律奏響的最強音!
回眸往昔，風流江山如畫。撫摸着鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕，新的世紀到來，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的舞台。
乘着好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恆，隨着青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因為，我們是90後!
我們是90後!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難，會遍佈荊棘，會時刻挑戰我們的自信。試問，我們不努力，誰努力?我們不自信，誰自信?我們不成功，誰成功!奧運場上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤裏，少女候逸凡大殺四方;牟曉申，摘取國際數學奧林匹克競賽金牌;丁士源，書寫90後創業輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚的夢想，讓燃燒的熱情化為不竭的動力，助我們登上頂峯，以自信揚帆，起航的汽笛即將鳴響!
我們是90後，我們是勇於拼搏的一代，君不見，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不見，王羲之，臨池學書，池水盡黑;君不見，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;愛迪生髮明電燈，失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數十年如一日，持之以恆。同學們，古之成大事者，都是有大恆心的人，自強不息，艱苦奮鬥，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優秀傳承!沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅!業精於勤，荒於嬉;形成於思，毀於隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊，我們才可能前行!用拼搏做槳，青春的航船將持續遠行!
我們是90後!我們是堅強的一代!忘不了，忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了，忘不了東汽中學的同學深埋地下，卻放聲歌唱的場景;忘不了，更忘不了90後面對天災，面對苦難的堅強精神!社會教會我們堅強，民族期盼我們堅強，未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見證我們堅強成長;堅定我們的信念，讓它成為最堅固的支柱，支撐我們邁進!以堅強制船，我們將御使長風，無畏前行!
歷史的車輒輾過，留下先輩的印記;時代的洪流向前，引領我們的未來!拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅持，用高昂的鬥志，書寫熱血的青春!
致青春的朗誦詞 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春如花迎着朝陽肆意綻放;青春如畫執智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎着困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀裏，哦，青春，原來你在這裏。
記憶的年輪裏，歲月彷彿是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防。或許是看不清未來所以特別懷念過去，懷着對未來的恐懼不安向未來發起挑戰，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人説：這就是青春。
盧梭説過：“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，才會開出絢麗奪目的花，結出累累的果實。正值青春的我們，沒有陶豔明“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒，更沒有孔明“淡泊無以明志，寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事，一心只讀聖賢書”彷彿是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中。後知後覺，有人説：這就是青春。
青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發向前。留下一句：“走自己的路讓別人説去吧。”經歷一路來的艱辛才漸漸明白：原來生命裏的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人，他們一定有強大的精神支撐，在身處絕境時內心依然堅定着一顆執着的信念，因為他們嚮往在孤獨中完成一次涅槃，遇見那最好的自己。我想：這就是夢想的力量，青春的魅力。
青春像斷線的風箏。隨着年齡的漸增，愈加渴望認識世界。奈何當下有太多東西牽制我們，我們只有努力紮實穩固基礎才能更強勁有力地衝破束縛。斷線的風箏掙脱牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風險依然無怨無悔。“背棄了理想，誰人都可以。”一路高歌，一路向前。
曾經在幽幽暗暗反反覆覆追問自己：何為青春?最後在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀裏選擇對夢想的執着才算真!有人説：不要在奮鬥的年紀選擇安逸。沒有夢想，何必遠方。再回首，恍然如夢。在回首，我心依舊。
致青春的朗誦詞 篇22
夢境的似真還假、亦真亦幻令人不勝驚歎、唏噓不已，夢的飄渺、夢的美妙不斷地陶醉着夢中人，這種精神現象曾經令多少文人騷客為之神往，多少志士仁人為之奮鬥。正是夢的存在使我們倍加前進的勇氣和取勝的信心，因為夢，我們的世界更加多彩和美好。
有人説中國是一個難以創新的國家，因為中國沒有夢和敢做夢的人，有人説中國人的處世風格是世界上最現實的，比一般的商人還無利不起早。但是，在歷史上，中國和中國人是歷來不缺少夢的。莊生夢蝶體現了思想的自由釋放，萬户的奔月更是表現了追求的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關城，中國人的夢不但一直在做，而且為了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和衝擊，於是我們有了引以為傲的四大發明，有了浩若煙海的文學藝術，成就了中國的偉大和不同凡響。
可如今一提起夢，我們現在的中國人首先想到的是荒誕不經，如果説到要為之努力，周邊的人除了會給予更多的白眼和不屑外，就不會再看第二眼了，至於夢中的機會和可能就永遠地被湮沒了。在我們的視野中夢只是孩童的天真和痴人的亂語，我們生活在聰明人的現實 世界，我們要發展，我們要理性、我們要掙錢，我們要.....我們究竟要什麼，生活必須這樣過嗎?每當深夜來臨的時候，當我們蘸着唾沫津津有味地數着紅紅的革命成果的時候， 我們 的心在哪裏?當我們為了生存四處奔波，當我們為了金錢付出一切的時候，我們得到了什麼，而又失去了什麼呢?難道我們的慾望只有更多的錢才能滿足?我們得到了錢，卻失去了夢。
“我有一個夢想”，這是馬丁·路德金的著名演講，描繪了他心目中的美國夢--一個沒有歧視和偏見、追求公平和正義的夢想。正是有了這樣的追求、這樣的堅持，才成就了今日美國的強盛。
當我們現在醉心於美國的文明和富有的時候，是否曾經想過我們也曾經有過那樣的輝煌，當我們現在耳邊到處充斥美國夢的時候，可曾想過中國夢的存在。有人會問中國夢存在 嗎?我説美國夢一開始就存在嗎，人清醒地時候是很難做夢的，時時刻刻只考慮現實性和可 能性那還叫夢嗎?
美國夢成就了今日美國，那麼未來中國就更需要中國夢來成就她將來的輝煌。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣，需要我們克服現實的障礙，需要我們努力實現夢想的信心。跳出既有思維和生活的範式，走出現實的壓抑，在生活中去尋覓真善美的蹤跡，在生活中重造夢中的美好。
如果有人問我，你的中國夢是什麼，我會説，我的中國夢是中國要有夢，中國人要敢做夢。
因為有夢就有創新，有夢才有未來。
致青春的朗誦詞 篇23
老師們，同學們：
上午好!
我是九年級(147)班的。很榮幸這次能在開學典禮上代表九年級同學發言。
進入九年級，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發展，提高效率。“知識就是力量”，讓我們做一個符合新世紀要求的出色青年，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。
當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。
上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節課，向每一節課的每一分鐘要質量。
課後複習相對於預習更關鍵，重要的不是知識的數量，而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發芽，並茁壯成長。重複是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾説過：“如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。”
同學們，只要我們能珍惜時間，那麼機會就會在我們手上，我相信九年級這一年一定會帶給我們更多驚喜。
同學們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過於辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!
致青春的朗誦詞 篇24
親愛的老師，同學們：
大家好!
人的一生，青春只有一個，只經歷過一回。但是青春匆匆，稍縱即逝，你可能沒有來得及回味，青春已經遠離你而去，留下的或許是感歎，或許是留戀，或許是悔恨......
青春一去不回頭。回首過去的時光，我心情頗不平靜，中學美好時光就這樣荒廢了，但是大學呢?我也沒有好好把握。有時候，我在捫心自問，你究竟在幹什麼，你究竟想要什麼，你將來的出路是什麼?很茫然，沒有答案。
昨天，我看了一篇文章，主要意思是我們應該怎樣珍惜青春。我深深反思，再一次深深的拷問自己。我終於鼓起勇氣，大聲對自己説，我要珍惜青春，為我逝去的或終將逝去的青春，寫上一個圓滿的句號。從現在起，我要奮起直追，為了我曾經逝去的時光，曾經荒廢的青春。
青春易逝，我們要好好把握，也許你此刻正在花前月下，也許你此刻正在暢遊網絡，你可能想過，我們的青春匆匆，時光飛逝?你可曾想過，容顏易老，轉眼間我們可能就是一個兩鬢花白的老者?趁我們還年輕，現在努力還為時未晚!努力吧，朋友們，為了我終將逝去的青春，為了我們終將逝去的青春!!!
我的演講完畢，謝謝大家!
關於致青春的演講稿三：
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春，你是濃濃的墨汁，在浩繁的人生卷帙中，寫下了雄渾的一筆，譜寫了春天最華麗的篇章;青春，你是清清的露水，在熾熱的人生理想中，帶來了清澈的滋潤，孕育了夏季最瀟灑的榮昌;青春，你是芊芊的柳絲，在默然的人生旅途中，舞出了動人的風姿，抹去了秋天最沉默的情殤;青春，你是皚皚的白雪，在步履維艱的人生困境中，掩蓋了寒風的凜冽;放出了冬季呼喚陽光的聲響。
青春，我知道你，知道你讓我們無怨無悔，無怨的是那一份永恆的執着，無悔的是每一次心靈的選擇;知道你讓我們輕狂，輕狂的是一種堅韌的自信，是一種“人不輕狂枉少年”的人生壯言;知道你讓我們縱橫馳騁，縱橫在楚漢棋局之上，馳騁於九霄雲譎之中。
青春，我感受你，感受你清澈明朗的力量，感受你舞蝶鴛織的纏綿，感受你搏擊風浪的勇猛，感受你扛起社會的脊樑。
青春，我以血為墨，書寫出最壯麗的宣言;青春，我以歲月為律，譜出最動聽的樂章;青春，我以心為錘，擊打那沉靜了千年的暮鼓晨鐘。青春，我以狂為刃，斬斷那荊棘華霜。
紛飛的夢想 ，是青春不變的情節;無盡的痴狂，是青春難得的赤誠坦蕩;時代的激越，是青春奮進的力量!
讓我們用青春，詮釋個性的張揚;讓我們用青春，燃燒生命的希望，讓我們用青春，走出精忠報國的坦坦蕩蕩。
我的演講完畢，謝謝大家!
致青春的朗誦詞 篇25
青春是什麼?什麼是是青春?這是一個困擾我們的問題。當你想放縱一下時“規則”，那些所謂的“規則”，和那些所謂保護我們的“規則”。到底是保護我們還是束縛主我們翅膀。
大人，永遠是對的嗎?他們讓我們過早的失去我們的那份童真，讓我們懂的那些我那些在那個時候不應該知道的事。
每次考試，更多的是“你看人家考的多好，看看你考的，哎”為什麼?我是我，她是她。我不是複製品。況且，這是我們的青春就應該揮霍。不試試怎麼知道自己行不行。他們沒資格批評，他們過不好是因為沒好好利用青春，有什麼資格批評。
我們的青春是我們的本錢，用來揮霍。So，我們的青春，不復制。讓他們看看我們是如何利用那些本錢，打出我們的天下。我們不是複製品，我們是未來，讓他們看看青春怎麼花。
致青春的朗誦詞 篇26
親愛的老師，同學們：
大家好!
十四五歲，多麼美好的時光，多麼美麗的朝陽。正值青春年少，我們探索着真理，我們尋求着夢想，我們充滿活力，我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時期，多麼充滿活力的歲月啊!
在那體育場上，我們努力拼搏，超越夢想，我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿，好像一匹雄壯的駿馬，充滿活力。記得那次接力比賽，我們的運動員們都竭盡全力，我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們説，聽到我們的吶喊，他們又充滿了力量，速度飛快的衝向終點，取得了勝利，贏得了掌聲，超越了夢想。啊!我們充滿了活力，我們青春飛揚!
在實驗台上，我們探索真理，絞盡腦汁，我們的智慧豐富了起來，一次又一次的實驗，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來。我們不怕失敗，因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處於人生的黃金時期，永遠樂觀，永遠微笑，努力做到最好，因為我們充滿活力，我們青春飛揚!
在課堂上，書聲琅琅，為了美好的明天，我們寒窗苦讀，認真跟隨老師的思路，思維活躍起來。我們的學習蒸蒸日上，因為我們正處於青春期智力發展到頂峯，我們在此時光，努力學習，奮發向上，積極思考，點燃希望。我們正年少，我們青春飛揚!
在課間，我們和睦相處，笑聲飛揚，男生女生親如一家，遇到困難一起解決，共同經營我們的和諧大家庭，因為我們充滿活力，我們青春飛揚!
但是這青春飛揚的日子如白駒過隙，轉瞬即逝，我們一天天長大，逐漸走向成熟，讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
致青春的朗誦詞 篇27
親愛的各位老師，各位同學，大家晚上好。我是來自電子工程系應電131班的陳雲鵬。
相信大家都有看過趙薇拍的電影《致青春》吧，今晚我也來沾沾光，給大家帶來陳雲鵬的《致青春》
也許你們會問，才多大啊，這不剛上大一麼，小電影看多了吧，怎麼那麼快就致起青春來了?
欲知原因，且聽小鵬分解
在我年輕的時候，我指的是更年輕的時候，也就是童年。那些年我是個很帥很靦腆的孩子，至於當初迷倒了隔壁班幾個女生我就沒去了解了，因為我習慣了退縮，不習慣拋頭露面的去玩，我不敢追求什麼，所以我從小就不知道什麼叫夢想，只會聽從着大人們的安排，覺得他們要我做的都是對的。慢慢的，我發現 他們心眼裏就只剩倆字，讀書。
國小升國中，國中考高中，高會考大學，我的青春就換來讀書這倆字。2個月前，我進化成大學生，我拉着行李箱屁顛屁顛的來到大人們 夢寐以求的大學。來到大學，迎接我們的除了帥帥的師兄 漂亮的師姐，還有那不把你曬得黑不溜秋就不甘心的軍訓。軍訓的15天裏，我不擅長與人交流，我一如既往的想到了退縮，退縮的是那樣的快，勢頭是那樣的猛，除了宿舍的人我幾乎沒和其他人搭訕過，結果，我一無所獲，認識我的的也沒幾個，可是我依賴心很強，，往後的日子，舍友不在身邊，我害怕孤獨，我不敢去飯堂，我就捱餓，有時候一整天吃的就是那一袋麪包，真的有種回到改革開放前的節奏，吃了上餐沒下餐啊。我幻想着有個遙控器可以把我的大學 把我以後的路 都快進幾十倍的播放完。
直到在網上 我看到了辛夷塢寫的一篇小説——《致我們終將逝去的青春》。裏面寫到：青春是一個昂貴的夢，當你懷揣着它時，它一文不值，而只有將它耗盡之後，再回頭看，一切才有了意義。
是啊，青春是場遠行，回不去了;青春是場相逢，忘不掉了。
過去丟掉的夢我該俯首拾起了，我開始學會融入集體，我積極報名院裏系裏的部門組織，競選班幹，去參加協會，去兼職，來參加演講比賽。我成功了，我有了一羣可愛的小夥伴，我當上了準志願者，我進了系團總支，我當了班幹，我是課代表，我在學校兼職，我來到了這個舞台。
在這裏我要對我逝去的青春説：對不起，過去虧待你了。 別説夢想遙不可及，沒有追求和付出哪來的成功。 青春就是去經歷，經歷給了我與外界碰撞的機會，這些機會慢慢塑造強大的我。 從前 我一無所有，今後 我會一無所缺。但如今國家還缺
我們都年輕，毛主席曾説過“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的”，我們朝氣蓬勃，國家的希望都寄託在我們身上。一個世紀前，梁啟超先生也曾説“少年強則國強，少年興則國興。”如今，我們面臨的選擇很多，機遇很多，挑戰也很多，但是我們錯過的更多，這怎能實現我們的中國夢?
大學 正是我們揮灑青春鬥志的時候，寧可出去碰壁也別在宿舍面壁了。除去身上電腦遊戲 網絡聊天 帶來的恍惚和疲倦，我們都很帥氣!青春無悔，夢想無限!
謝謝大家!
致青春的朗誦詞 篇28
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家好啊!
人人都有夢想，馬丁路德金的夢想是讓黑人獲得自由和幸福，加拿大男孩瑞恩·希裏傑克的夢想是讓非洲的孩子們喝到乾淨的水。我也有個夢想，這個夢想並不偉大，也不異想天開，只是一個小小的夢想——當上語文課代表。有人可能會説：“這是什麼夢想，再説你能勝任嗎?”在這裏我可以確切的告訴你：“我一定能勝任的，我一定不會辜負大家的期望。”
如果我當上語文課代表，我會努力做到以下幾點：
1. 我會叮囑同學們專心學習，認真完成作業。
2.我會在上課的時候，管理好班級的紀律，讓同學們有個良好的學習環境。
3.同學們以小組的形式收作業並交到我這裏，我會查清是誰沒帶作業，我還會及時把作業交到老師那裏。
4.有些同學成績不好，我會安排幾個學習成績好的同學來教他們，讓他們提高成績。
5.我還會跟一些同學聊天，問問他們我當語文課代表稱不稱職，對我有沒有什麼意見，我會取長補短，爭取做個讓大家滿意的語文課代表。
6.我還會跟同學們談談心，問問他們有什麼知識跟不上，我會告訴老師他們的學習上的問題。
總之我希望大家能給我一個機會，給我投一票，我會讓大家的成績有所提高，讓大家認真完成作業，我會把大家的意見銘記在腦海……
謝謝!
致青春的朗誦詞 篇29
親愛的老師，同學們：
大家好!我今天演講的題目是《青春永恆》。
每個人的青春裏總會有那麼一段似懂非懂的時光，那時年少的我們可能衝動過，但這種感覺確實真實的，只是我們的詮釋方法有所錯誤罷了!
在這段時光裏，可能每個人都曾感傷過，都曾猶豫過，都曾糾結過，可最後結局都是不完美，刻骨銘心的。可能有些人的選擇方式不同，可能是因為某種原因而選擇放手，也可能是出於某種目的而選擇追求，不論過程如何，結局如何，只因這是唯一一段似懂非懂的時光，於是一廂情願地給了它最美的回憶。也許正如這句話所説：有些人，一輩子也不會在一起，但是有一種感覺卻可以藏在心裏一輩子。如此淡然，未必不是一種幸福。
誰的青春裏會沒有衝動?會沒有痛苦?會沒有猶豫?關鍵是看你怎樣去詮釋它。或許有些人的做法太過於偏激，有些人的做法太過於無謂，但愛是一種需要不斷被人證明的虛偽，就像煙花需要被點燃才能看到輝煌一樣，煙花不會讓人懂得，它化作的塵埃是怎樣的温暖，它寧可留下一地冰冷的幻想，一地的破碎，如果你哀傷，你可以為它悼念，卻無法改變它的堅持。
有人説，一次的擦肩而過是等待了五百年才換來的。只是青春裏的相遇，更像是邂逅了一場盛景後，擺出的美麗蒼涼的手勢。
青春的懵懂，青春的淚水，終將會逝去嗎?不，青春，我賭你一次永恆。