關於我的夢想演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
每個人都有自己的夢想，在我的心裏也有一個夢想，它深深地埋藏着一顆孕育着我理想的種子，在我心底生根、發芽。我的夢想是當一名作家，當一名像童話大王一樣的兒童童話作家，自從上了學，我便越發的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閲讀課，就這樣，閲讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。上了一年級之後，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節這個詞後，我明白了要想寫好作文，要抓住細節，才能寫出真情實感。從那以後，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學習與生活中，我發現，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象文具國裏那一個個小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了，從此，我愛上了童話。
語文，讓我喜愛閲讀，閲讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當作家的理想之種！
謝謝大家！
關於我的夢想演講稿 篇2
各位老師、同學們：
大家好！我是六年級二班的宇。小時候，媽媽經常給我講愛迪生、錢學森的故事。從那時起，就有一顆夢想的種子，深深埋在我的心中：將來，我也要做一名偉大的科學家！
上學後，我更堅定了自己的夢想。歷，我們的四大發明歐洲三、四百年；祖沖之推算的圓周率比外國早近1000年；華佗發明的“麻沸散”，比歐洲早1600多年……在這一個個數字背後，我看到了科技進步帶給我們的自豪！但是，明清時期的閉關鎖國，使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”，科技落後帶給我們更多的是傷痛和屈辱。
新中國成立後，無數科學家嘔心瀝血，成功地爆炸了*和氫彈，人造衞星上天，“嫦娥二號”奔月，讓我看到了科技的發展，也堅定了做科學家的信心。
因此，在假期旅遊時，我更願意去各地的科技館，瞭解更多的科學知識；這幾年，我一直訂閲《我們愛科學》雜誌，它拓展了我的視野；一有時間，我就和家人進行科學小實驗，來培養自己的動手能力。
科技可以富國，科技可以強國！只要我們每個人都熱愛科學，祖國的明天一定會更美好、更輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
關於我的夢想演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼！夢想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。
小時侯的我，的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多麼的天真。長大後，才漸漸地明白：“夢想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有夢想，但要讓這完美的夢想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話説：“有志者，事竟成”。
謝謝大家！
關於我的夢想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
關於我的夢想演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
夢想是一束光，跟着它，我們就不會再迷茫，每一個人都會有屬於自己的一個夢想，那是一個美麗絢爛的夢，一個人只要有了夢想，就有了目標，每一個人都要為這個夢想而奮鬥，使自己變成一個成功的人、有作為的人，才能不讓自己在晚年回首往事的時候，有所遺憾、有所後悔。我也有屬於自己的夢想，我的夢想是成為一名光榮的人民教師。
老師，這是多麼神聖的職業啊！在我的眼中，人民教師這個職業就是人類進步的階梯，沒有老師，這個世界上就不可能有那麼多的人才，國家也就失去了棟樑之柱，民族也就失去了希望，時代也就失去了進步的動力。老師，就是時代進步的橋樑！
如果我成為了一名老師，我就要平等的對待我的每一個學生，讓他們每一個人都有進步的空間。我覺得這個世界上所謂的沒有優點的學生是不存在的，只是你們沒有找出他們的優點，只是你們不善於去發現他們的優點，所以一些學生也一直認為自己一無是處。如果我成為了一名人民教師，我就要讓每一個學生把自己的優點發揚光大，我就要努力尋找每一個學生的擅長之處，我就要讓每一個學生都成為一個有優點、力求上進的學生！
為了達到這個理想的、為了實現這個夢想，我要好好學習文化科學知識，掌握好各個學科的知識，為我以後人生的道路打下良好的基礎，我還要學習一些教學方法，很多時候不是我們沒有能力，而是我們所掌握的方法不對，我要掌握正確的教學方法，讓我的每一個學生都成才。
雖然我現在離這個夢想還很遠，但是我會為之奮鬥的，因為我知道，不經歷風雨，難成大樹！
謝謝。
關於我的夢想演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來！
帶着一路風塵，帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裏放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學會珍惜這裏的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“佔有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇後者。青春的價值不在於每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個座標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的台階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章！
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨着時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！青春夢想演講稿啊！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養育的一朵花，執著者用丹心煉就的一片情！
讓青春與夢想齊飛也許你正掙扎於人生的得失，也許你正徘徊於痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想！
擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的！
來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛！
在發展的社會中，在事過境遷的現實裏，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建築物裏，夢想是我們奮鬥的動力！
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去遠航吧！縱使山高入雲霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶着夢想，可以在山頂領略眾山小的風光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現實成為現實！
其實在夢想與現實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現實分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現實完美結合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。夢想與現實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢想飛越，讓夢想與現實擦出火花嗎？
青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸；夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限；請不要害怕天空烏雲密佈，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目；請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗；請不要害怕離現實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切！
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！也許，夢想最後不會成真，但青春的心無怨無悔！來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶着夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧！
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小夥子，有了錢你要去幹什麼呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有着一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入國小，中學„„就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話説“難得糊塗”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
上國中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮鬥。
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想，`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，為着光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
關於我的夢想演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
時光如梭，歲月飛逝，轉眼間我們已長大。回頭看看我們走過的路，有痛苦，有歡樂，有離別，有傷心，有我們難忘的回憶，有我們欣喜的童年，更有讓我們難忘的夢想。
童年的夢想是那麼天真無邪，富有創造力。有的夢想能像鳥兒一樣自由的在天空中飛翔;有的夢想能像魚兒一樣在大海里遨遊;有的夢想能去宇宙探險;還有更多。在那個年代我們擁有説不完的夢想，這些夢想在我們現在看來是多麼的幼稚，多麼的不符合實際。但是我們回憶起童年自己曾經有過的夢想的時候，是不是嘴角邊掛着淺淺的微笑。因為我們都有童年，都曾經快樂無邪的夢想過。
在這個商海的大潮中，每天面對的是爾虞我詐，勾心鬥角。人們的心在變，變得找不回我們的童真，變得更找不回我們的夢想。人變了，變的無情，變得眼裏只有利益，只有金錢。為什麼會這樣呢?面對這樣的問題，大家只想到一句話：我們長大了要面對現實。是不是長大就得失去童真呢?想一想我們童年是如何交朋友，如何處事的。醒來吧!喚醒我們的童真吧!讓我們用一顆童心去對待我們的朋友，對待我們身邊的人，對待我們的客户。
我夢想我們在華夏這片土地上，用我們的童心去換別人的童心，也去喚醒我們第二個童年。
我的演講完畢，謝謝大家!
關於我的夢想演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是陳俊豪，我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都會有一個夢想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進的動力。曾經，我和同學們討論過，夢想是什麼。有人説長大後當一名遊戲主播，當一名CEO，當一名美食評講家，還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運動員，為國家效力。
我也曾想在各大聯賽奔馳，在豪門中踢球。進入我夢想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實現這個夢想很難，但是我要拼博，哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。
在學習課餘我也會去操揚上踢球，練習射門、盤帶、過人，防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出，左腳隨之起動。手臂自然伸縮，右腳橫掃皮球下方。球進了，一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。
我在足球路上並不孤獨，我們組成了一支八人小隊。贏過，輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當然，最讓我難忘的還是那一場比賽。
為夢想拼搏，為實現夢想拼搏!也許在夢想的道路上會有許多挫折令我摔倒，但我一定會堅強的爬起來繼續前行。相信通過我的努力我一定會實現我的夢想。
我的演講到此結束，謝謝大家。
關於我的夢想演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在每個人的心裏都埋着一顆理想的種子，在心底慢慢地生根發芽。
我的夢想是當一名發明家，發明出造福世界的機器，成為人類的福音！自從我報了學校的“科學創新”社團，我便對科技越來越痴迷。為了準備老師要求的材料；我便主動向爸媽，會在第一單元測試會考出理想的成績，然後讓他們幫我買老師交代的實驗材料，爸媽也就爽快地答應了。我也如願以償得到了實驗材料。
盼星星，盼月亮，終於盼來了週三下午的社團活動。同學們都帶來了老師要求準備的材料。東老師究竟葫蘆裏會賣什麼藥呢？大家懷着好奇的心情在猜測着。這時，老師故作神祕地説：“同學們東西都帶來了嗎？”“帶來了！”同學們齊聲回答，“嗯，很好，同學們，你們先用三塊鏡片圍成三角形，記得要把鏡面朝內，再用保鮮膜包住一端，用膠布緊貼，然後把彩紙碎屑放進去，用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬花筒”。我們按老師説的方法開始製作，我把鏡片圍成三角形，可是沒辦法捏住膠布，只能嬉皮笑臉地對同桌説：“可不可以幫我個忙呢？”“好吧，要我幫什麼忙？”同桌無奈地説。“幫我捏住這個就可以了”。在我們的共同努力下，第一個步驟終於完成了，我們繼續下一個步驟，到了最後一個步驟時，老師走過來看了看我的碎紙屑，搖搖頭，説：“你的碎紙屑顏色太單調了，去向別人要一點吧，不然做出來的“萬花筒”效果不好。”“好的”。我便向同學要了一些彩色的碎紙屑，繼續操作，終於完成了老師要求的“萬花筒”，老師説：“不錯，繼續努力！”我心裏像吃了蜜一樣甜。
我的夢想已經在心裏悄悄地萌發了芽。我相信這夢想的芽兒會成長為一棵大樹，我更加相信我會成為一個造福人類的發明家！
謝謝。
關於我的夢想演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
夢想就是理想，理想就是渴望。我認為，夢想是人們心中最純潔，最美麗，最可愛最值得欣賞的東西。這麼想來，我的夢想也是擁有無限價值的，那麼我的任務，就是好好地追逐，好好地實現我心中最純潔的那一份東西。
我的夢想就是可以協助其他人，讓他們快樂。這個夢想可真是渺小啊，和其他人的警察，醫生呢一比，簡直就只是一粒淹沒在沙漠中的小沙子。但是我願意當這個“志願者”。俗話説得好：幫助別人，快樂自己。終究，經過我的不懈努力，我的沙子會慢慢匯聚起來，會成為一片比撒哈拉沙漠還大的沙漠。
夢想之路，就是從國小一年級開始的。
當在國小的時候，我的成績在班級裏還算不錯，從那開始，我的夢想的鐘聲就敲響了。
我開始幫助那些在班級裏是“學習困難户”的同學，直到教會他們為止，但結果總不那麼差強人意。我的耐心漸漸被一個又一個的排斥一點又一點*。但每次回到家後，善解人意的母親總會一點一點地幫我整理思緒，我也逐漸在母愛的關懷下燃起鬥志。
就這樣，日復一日，我的難題解説總算是能夠隨心所欲了。
這還僅僅是我計劃中的第一步，接下來，我要繼續為別人帶去歡樂。
一次，在班級晚會上，我積極出動，表演了一個非常搞笑的小品，讓同學們都笑開了花兒。我很高興，大家都説我可以去當諧星了，但我更想做我自己，為大家帶去歡樂。
夢想固然是這樣，讓人努力地去追求，不管它是大是小。我的夢想就是這麼小，小的不起眼，但卻讓我滿腔熱血，一直去追求一直讓我渴望去實現，也許夢想就是如此。
熱衷於追求夢想的我，在追夢路上儘管遇到了不少的坎坷，但只要積極去應對，有什麼不能化解的呢？
讓我們歌頌何其芳的詩句：對於生活我又充滿了理想，充滿了渴望。抱着這種心態迎接未來，成功或許在向你招手。
關於我的夢想演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
夢想是什麼？
是夢想，讓雛鳥跌跌撞撞地飛向天空；是夢想，讓小海龜一步步地爬回大海；是夢想，讓小蛇在痛楚之中爭取蜕變；是夢想，讓頹廢的人們面向太陽。夢想，就是讓內心強大的一種力量。
我曾對自己説，我有夢。我希望做一名文字編輯，用文字傳達心聲。我是真心愛那些排列得整齊有序的文字。我認為一篇篇優美的文章就像一首首動聽的歌。因為它們都能使人感到愉悦和放鬆。如果每天都可以閲讀幾十篇甚至上百篇優美的文章，那該是怎樣一種極致的樂趣啊！這種生活就像品茶，平平淡淡，樂在其中。
我愛做夢，亦愛圓夢。我無時無刻不在向夢想奮進。我愛朱自清的荷塘，愛荷塘的月色朦朧；我愛徐志摩的康橋，愛康橋的柔美沉默；我愛林海音的城南，我愛讀書，最愛書的芬芳婉轉。
我對自己説，我有夢。
我永遠在努力，去圓夢。
謝謝。
關於我的夢想演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是：我有一個夢想。夢想，是人人都會有的，同學們説是嗎？有的夢想很平凡，有的夢想很特別，有的夢想很實際，有的夢想很遠大。但，不管怎麼説，有了夢想，不管是大是小，都是偉大的，哪怕是想當一個掏糞工人，因為類似於這個職業的是平凡而又不可缺少的，感動了大家的時傳祥，不就是一個掏糞工人嗎？説了這麼多，還沒有説我的夢想是什麼呢。我的夢想很簡單，僅僅是想像比爾·蓋茨那樣，做出一番事業，退休過上安逸的生活，把自己的財產捐獻給那些慈善機構。當然了，在我死前是不會捐出全部的，死後，我會把錢全部捐給慈善機構。我沒有那麼偉大，我也有人性的自私。
這樣一來，就有人會問了，我為什麼會有這樣一格奇怪的夢想啊？我的答案很簡單，前面幹出一番事業，是為了後面安逸的生活。我不希望我自己花一輩子時間去冒險，去打拚。幹事業，也是為了滿足自己的野心，不過，我的野心還沒有大到搞商業壟斷的地步。追求安逸，不正是生活的境界嗎？無憂無慮沒有干擾的生活，還可以限度地接濟窮人們。何樂而不為呢？可以説，我前面幹事業賺很多錢都是因為這個。
説道這裏，大家不禁會問：像比爾·蓋茨一樣，他可是精英啊！你憑什麼説你能像他一樣呢？我引用一下伊利牛奶的廣告詞：有夢想，就有可能！只要付出了努力，不管會不會達到比爾的程度，我都問心無愧，因為我為此努力過，拼搏過。我不後悔我的選擇，從現在做起！從生活中的一點一滴，積累成功的經驗，及時失敗也不能氣餒！《窮人為什麼窮》和《能力恐慌》這兩本書都説，如果懼怕失敗的感覺，那麼，這個人就永遠不可能成功！同樣的，為了我的這個夢想，我付出了很多代價，包括很多的休息時間，遭受到的不屑和鄙夷的目光，面對這些，我都覺得無所謂，只要是自己美好的夢想，就算是在別人看來沒有可能，沒有前途的，也要堅持，堅持夢想，抓住機遇，相信我，堅持到底，沒有錯！總有一天你會成功的！讓我們為了自己的夢想而努力地拼搏吧。
關於我的夢想演講稿 篇13
大家好，我叫，是來自物理學院的，在這裏我也吹下水:
為了自己的夢想，我們會聚一堂，人生不能沒有了夢想，夢想真的有這麼重要嗎?
下面請聽一個故事，然後再討論它重不重要。相信大家對這個故事不會感到陌生。
傳説在一個工地上有三個工人在一堵砌牆，有一個路過的人問道:"你們在幹什麼啊?" 第一個人沒好氣地説:"你瞎的嗎?在砌牆唄!" 第二個人抬頭笑了笑説:"我們在蓋高樓大廈。" 第三個人邊幹邊哼歌曲，笑容滿面地説:"嘿，我們正在建設一座城市。"
十年後，第一個人在另一個工地上砌牆， 第二個人坐在辦工室裏畫圖紙，他成了工程師; 第三個人呢，不用説啦，當然是另外兩個的老闆了。
好了故事聽完了，我們再回到議題，夢想是不是真的很重要。
三個原本一樣境遇的人，對一個問題的三種不同回答，展現了他們不同的人生理想。
十年後還在砌牆的那個人胸無大志;當上工程師的那位，夢想比較現實;成為老闆的那位，志向高遠。
我們可以看到，夢想最終決定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠，沒有想法的只能是原地踏步。
所以説，夢想是人生的奮鬥目標，是一個人力量的源泉，精神上的支柱。 ; ; ;
每當你感到疲憊不堪，步履維艱的時候，夢想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了希望;每當你遇到挫折時，心情沮喪的時候，夢想又如破曉的朝日。驅散滿天的陰霾。
因此，遠大的夢想，或者説理想是一個人偉大的目標。雖然擁有夢想，你不一定成功，但如果你沒有夢想，成功對你而言就無從談起啦。所以説夢想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢想，實現自己心中一個又一個夢想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。
我的夢想可沒有前面的同學那麼偉大，那麼浪漫華麗，特別是能做PPT的同學，他們的手藝真的不錯啊。我真的好羨慕她們啊。
我的夢想只是做一名企業家，辦許多工廠，好讓不斷劇增的失業人仕提供一份工作，如果我的夢想真的實現了，我還會盡力去援助那些貧困的人們，僅此而已。
好了最後讓我們攜手並進，放飛我們心中的夢想，為將來的成功而奮鬥吧!!
關於我的夢想演講稿 篇14
只要心中能有一個願望，一個理想，那麼他就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師，因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區，不論條件有多麼艱苦，環境有多麼惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來，他們渴望知識，渴望學習。
我的這個理想，來源於一篇小説，這篇小説記述了一個真實的故事：一個大學生去山區做教師，那時候他是堅定的。山區的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月後，面對惡劣的自然環境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來後去找他們的老師，發現老師已經離他們而去了，他們哭泣着，點一切都已經結束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手，放起一隻又一隻理想的風箏。有一位老師曾這樣説過：我願用博大的胸懷去愛每一個學生，願把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地説，我無愧於人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中，就可以知道，當一名人民教師是多麼光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達成功的彼岸，理想是河流中的航標，是人生的導航的燈塔，是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標，放飛我的理想，讓我的理想像風箏一樣，在藍天下自由飛揚。
關於我的夢想演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們：
大家好!今天我演講的主題叫做——《夢想啟航》!
每個人都曾擁有過青春，無論是酸甜苦辣，還是迷茫、自信、激情、甜美，傷痛，又或者是荷爾蒙沸騰的青春，我們都應要珍惜，畢竟生命只有一次，青春，亦是如此。
是的，青春一旦逝去了就不會再回來了，可青春留給我的經驗和財富卻是無窮盡的，所以我們要在這短暫的青春中找到存在的價值，找到生活的意義，樹立遠大的人生理想，併為之努力去奮鬥!
夢，我也有夢。雖然我是一個平凡得不能再平凡的人，但是我卻有着一個不平凡的夢——當一位和平使者和一名慈善家。在很多人看來，這個夢也許不會實現，覺得它可觸但卻不可及。但我堅信，只要我心中的信念不被動搖，堅持不懈，總有一天，我的夢想也會開花結果。到那時，我會為我曾經不放棄自己的夢想而感到自豪!
我們的青春因為夢想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠，它似一張純潔的白紙，因為有了夢想的渲染而不單調。我們的青春，揹負着一種責任，一種寄託，一種期待。
夢想啟航，青春飛揚!相信，未來的中國一定會越來越繁榮富強，越來越和諧美滿!
我的演講完畢，謝謝大家!
關於我的夢想演講稿 篇16
尊敬的各位老師：大家好！
夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創新進取的人生。我的夢想是當一名優秀的老師。
一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時，當我站在講台上給同學們當小老師時，當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時，當我參加各種比賽獲獎時，所有的這些榮譽和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步，都是老師辛勤培育的結果。
從那時起，我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇蹟，我要把這種愛傳遞給我的學生們。
當夢想實現的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性，我會用不同的方式激發他們探索的，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發展的好學生。
有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習，多思考，多觀察，多體驗，多創造，提高自身素質。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。
少年智，則國智，少年強，則國強，少年夢就是中國夢。為了實現自己的夢，為了實現中華兒女都心馳嚮往的“中國夢”。同學們，讓我們一起努力，一起奮鬥，一起加油吧！
謝謝。
關於我的夢想演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有一個夢，比如：灰姑娘夢想能成為王子的新娘；賣火柴的小姑娘夢想能和奶奶一起生活……而我也不例外，我也有一個夢。
在此之前我也有過許許多多的夢，如：當科學家，當航天員或者當一名救死扶傷的醫生……讓我確定最終夢想意願是源自一個山村小故事。
在很久以前一個偏僻的地方，有一所學校，學校裏只有一間教室，只有一位老師負責13名孩子一至六年級的所有課程。有一天，一個放牛娃去放牛的時候撿到了一盒火柴。覺得那盒火柴非常新奇，就拿到教室裏去玩。結果，一不小心就把那間教室點着了。而那位老師和13名同學都在教室裏上課，同學們看到了教室被點燃了，就非常着急的亂跑。那位老師卻非常鎮靜的把孩子們抱出教室。不一會兒，教室裏只剩下兩個女孩了。那位老師急匆匆的跑回教室。看到兩個女孩，他毅然抱走了左邊的一位。當他把那位女孩抱出來後，又急忙跑回去救另一個女孩。但最後他們都沒有出來。事後，孩子們問那個女孩最後一個出來的女生是誰？女孩抽抽噎噎的説：“是老師的女兒呀！”
當我讀完這個故事，我深深感受到了平凡老師的偉大。有一次，我們班的一位男同學因生病，而有一個星期沒有來上課，落下了很多功課。而我們班的老師並沒有放棄他。而是一邊給我們上着新課一邊給他複習，我們所學過的內容。那時老師很難有充足的時間去休息。但是老師並沒有因此抱怨什麼，而是耐心的輔導我們。
正是老師們無私奉獻的精神，讓我長大後的夢想就是——當一名合格的人民教師！
謝謝。
關於我的夢想演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我很小的時候，夢想於我而言彷彿是一件玩具，喜歡時愛不釋手，玩膩了便丟棄在一旁，央求着家人們買下一個玩具。小時候的夢想有很多：覺得今天的菜很好吃，便想當個廚師；看到老師六一兒童節收到的禮物很多，便想當個老師；電視上看到某個明星粉絲很多，便想當個明星……
直到三年級，我開始接觸文學，看完了人生中的第一本小説《魯濱遜漂流記》後，才發現，原來文字，也可以這麼的生動有趣。於是我便慢慢的對書籍產生興趣，漸漸地，閲讀過的書籍越來越多，作文也在悄然無聲中，越寫越流暢，不會再像以前那樣，咬着筆蓋，半天擠不出一個字來。也是在這個時候起，作家的這個夢想，在心中生根發芽，未曾枯萎。
這個夢想一堅持，就堅持了好幾年，從三年級到九年級，從懵懂到成熟，夢想從未改變，也從未動搖過。隨着年齡的增長，我開始閲讀更多體裁的文學作品，也知道了不少優秀的作家，每當看到書中那優美的詞句，便感到無比的欽佩與羨慕，也更加堅定了心中的信念與夢想：將來，我也要成為他們一樣的人。
奧斯特洛夫斯基曾説過：“理想對我來説，具有一種非凡的魅力。我的理想總是充滿着生活和泥土氣息。我從來都不去空想那些不可能實現的事情。”有人説我的夢想不切實際，根本不可能完成。但有夢想就有前進的動力，我一定會通過自己的努力，早日到達夢的彼岸。
謝謝。
關於我的夢想演講稿 篇19
親愛的同學們：
大家好!
曾經有一個故事：一個國小老師讓她的學生談論他們的夢想。其中一個説兩個夢，一個窮學生沒有夢。於是老師讓沒有夢想的學生買一個夢想，從有兩個夢想的'學生那裏去埃及旅遊。後來，這個學生周遊了世界，但他沒有去埃及。原因如下：這個窮學生因為去埃及旅遊的夢想而開始努力學習，後來他成功地過上了夢想中的生活。如果那個學生想挽回那個夢想，他肯定會破產。
這個故事告訴我們一個道理：不管你是誰，都要有夢想。因為你有夢想，所以你可以有一個明確的目標，朝着這個目標不斷前進，綻放出你生命中最美的花朵。夢就像黑夜裏的北極星，給人一條前行的路;夢想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅定地航行;夢想就像一張神祕的藏寶圖，指引着人們走向成功。沒有夢想的人就像失去了靈魂，沒有存在的意義。所以，我們每個人一定都有一個夢想，我的夢想就是像故事裏的窮學生一樣周遊世界。
“世界那麼大，我想去轉轉。”懷着這個夢想，我們必須大膽地去追求。所以我會努力學習，爭取考個好學校，以後找個合適的工作，努力掙錢。我相信在我的努力下，這個美好的夢想會實現的。
非常感謝大家認真聽了我的演講，祝你們的夢想早日實現。
謝謝大家!
關於我的夢想演講稿 篇20
我願像蝸牛一樣一步步向上爬，總有一天我會沿着我的夢想彩橋找到屬於我的天。——題記
“青春總是令人羨慕。”冰心老人如是説。是的，青春是噴薄的旭日，是競發的百舸，是一路坎坷，一路執着地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對未來最斑斕的想象，最無悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂，覺得未來難以捉摸：是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼澤?遍佈荊棘，令人寸步難行。然而，當我們懷揣一個夢想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢想像一個指南針，為我們指明瞭前進的方向;夢想又像一雙翅膀，插上它便可以飛到任何想取(去)的地方;夢想更像一座彩橋，通往我們心儀已久的殿堂。
我們將對未來的渴望融化在夢想中，相信有朝一日它會在陽光下慢慢汽化，滋潤我們乾涸的心靈。因為夢想，我們內心總會充滿陽光;因為夢想，我們總會鬥志昂揚。當我們心中搭起一座夢想彩橋，荊棘叢生的路也會變得平坦。
一首歌唱道：“夢想是神奇的營養，催促我開放。”這話的確沒錯，人生路上總會遇到挫折，一帆風順只是一份美麗的祝福。而夢想會讓你在挫折面前重新昂起頭，會讓你在心灰意冷是(時)重新燃(鼓)起鬥志，會讓你在成功時更加努力。我相信成功有捷徑，那便是夢想之橋。
縱觀古今，很多兒時出眾的人長大後卻一事無成，其中很重要的一個原因就是他們沒有在年輕的時候就為自己搭建一座夢想彩橋，只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基説過：“一個人沒有夢想，就好像小鳥沒有翅膀。”試想，一隻失去翅膀的鳥能飛上藍天嗎?
方仲永的失敗，一方面是由於其父“環謁眾人，不使學”，而仲永自己就沒有責任嗎?他可曾為自己搭起一座夢想彩橋，可曾描繪過未來的畫卷?
相反，如果一個人在兒時就繪出自己的夢想，那他就很有可能實現目標。林肯説過：“假如一個人從九歲起就想當總統併為此而不懈努力，那他一定可以成為總統。”可見，夢想對一個人有多麼重要。
夢想的神奇更在於它往往可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業。
有一個男孩，兒時父母離異，學習成績一塌糊塗。眾人都認為他不會有出息。然而男孩卻始終堅持着自己的音樂夢想，甚至在送外賣的路上也想着怎麼寫歌。後來男孩成功了，他就是周杰倫。
我相信我會成功，因為我的心中早已建起一座夢想彩橋，即使暴風驟雨襲來，它也堅固無比。
關於我的夢想演講稿 篇21
親愛的老師、同學們：
大家好!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來説，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是鬱鬱寡歡者的喜悦，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這裏起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人志士的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷着一顆赤熱的心，抱着對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇於探索的精神，只要我們敢於行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。我想!我做!我成功!
今天，我有一個夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴後繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的土地。
謝謝大家!
關於我的夢想演講稿 篇22
生活中，你有過七彩的夢想，她像燈塔為你引路指航，又像司南為你辨明方向。但是，世事紛擾，使你對美好夢想開始懷疑，開始彷徨。朋友，請聽我説：“千萬，千萬不要放棄你的夢想！”
假若你是一禿山丘，也應擁有珠穆朗瑪的胸膛；
假若你是一線小溪，也應企盼長江黃河的雄壯；
假若你是一莖小草，就該懷有綠遍荒野的志向；
假若你是一棵新芽，就該懷有五穀豐登的渴望；
……
當烏雲密佈時，要堅信：“烏雲遮不住太陽！”
當寒冬來臨時，要堅信：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
雖然，有時生活的困境使你疲憊，生活的難題令你迷茫，但是，朋友，不要放棄你的夢想！
雖然，可以憑藉她的眩目、她的華美消磨你鋭意進取的力量，但失去夢想，你就失去了靈魂的支柱，得到的只是精神的哀傷；失去夢想，你就失去了學業的豐收，得到的只是事業的饑荒。
朋友啊，請記住：“人活着，就不能失去夢想！”
關於我的夢想演講稿 篇23
以前，我曾經想過，我的未來會怎樣呢?是一個平凡的人，還是一個出色的人呢?那，我的職業又是什麼呢?這一切，有誰能知道呢?
雖然，我不知道自己的未來會怎樣，但是，憑着自己的想象，我的未來已經浮現在我的腦海裏了……
那是一個十年後的夜晚，我出現在美國的一個豪華大廳裏，這裏即將舉行一個世界性的歌唱比賽，這個比賽的參賽員是自己的國家選出來的，而且每個國家只限一個。中國卻把這個重任委託給我，可見我在中國人們心中的地位是多麼崇高的，他們是對我多麼信任的。
比賽即將開始了，第一位出場的是美國選手，正當我在欣賞這動聽的歌聲時，心裏卻產生了一種害怕的心情。別的參賽選手都這麼厲害，我很害怕自己會讓中國丟臉，我很很害怕如果我得不到好成績，中國的人們會怪我……不知不覺，輪到我出出場了，踏進舞台的第一步，我的心“砰砰”的跳個不停，我知道自己是不應該緊張的，這樣會影響比賽。但是，我控制不了自己的情緒。“中國加油，中國加油……”“這是傳來的鼓勵聲呢?陪我一起來的中國人都在後台，難道他們出來了?”我心裏疑惑地想。抬頭一看，原來是生活在美國的華人在為我加油。這時，我身上不知從哪裏來了一古巨大的力量，它使我平靜下來了，還使我的眼前出現一些文字：一定要贏，中國人們在盼望着你的勝利，你一定要為祖國爭光啊!“我一定能做到的”我默默地對自己説。
音樂慢慢地想起來了，優美的旋律在這個會場上飄揚。我開始用自己特殊的歌喉唱起歌來，動聽的歌聲慢慢的佈滿整個會場。我把自己全身的精力都投入在這個比賽中，全場的觀眾都聚精會神的傾聽着我的歌聲……
音樂停了，全場都想起了熱烈的掌聲，有些人還站了起來，放聲喊着：“Good，Good……”這時，我才從比賽中醒悟過來，看着着熱鬧的場面，我微微的笑了。
“現在公佈的是這次比賽的特等獎，得獎人是……中國選手，請中國選手上台領獎。”“啊，我終於行了。”聽到公佈員説的話，我立刻激動地喊了起來。
我帶着無比興奮走了上台，對着全場的觀眾説：“我終於為祖國爭光了，中國的人們，我終於為你們實現夢想了，在為你們實現夢想的同時，我也為自己實現了夢想。”雖然有些觀眾聽不懂我在説什麼，但他們也一起站起來為我歡呼……
“君，你在幹什麼啊?”聽到媽媽叫我，我才從快樂的時光中醒過來，心裏想：成為一個世界着名的歌手，這個夢想真的能實現嗎?能，一定能的，只要我肯努力，夢想就不會遙遙在望，而是近在眼前。
關於我的夢想演講稿 篇24
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
我從小就有一個堅定不移的的夢想，就是成立自我的動漫公司，生產製作出優秀的中國動漫作品。為了讓夢想照亮現實，我付出了許多努力。
小時候，爸爸媽媽工作忙，常常把我一個人放在家裏，為了打發時間就讓我看動畫片《西遊記》，就是它給我的童年帶來了多少樂趣，讓我孤獨寂寞的細心靈得到了多少安慰。我沉醉其中，這五彩繽紛的動漫世界，是多麼美妙啊!就這樣，動漫創業的夢想在我那幼小的心中灑下了種子，開始發出充滿期望的嫩芽。我想，在未來的時候，我的動漫元素會將“中國”這兩個字體現得淋漓盡致，會獲得眾多人的喜愛。
在我成立自我的動漫公司後，我有自信能將自我的中國動漫故事寫好。我的動漫作品會結合中國的神話，傳説於一體，讓孩子們感到新奇的同時更會讓他們迷上自我祖國燦爛的文化。當他們欣賞動漫的時候，會無比感歎祖國文化竟如此令人着迷，這樣經過動漫的播放，慢慢的讓他們認同並熱愛自我的祖國。
最終，我的動漫推出後，我會努力運用最尖端的科技，把它打造成國際上數一數二的動漫，我會陸續發佈動漫的周邊產品，我會在國內給一個很合理經濟的定價，讓那些家庭困難同樣也喜歡我動漫的孩子也能買的起產品。而在國外，我會用優秀的作品來證明：我的高價格是值得你們付出的。那時候，中國文化的光輝必將照耀世界!
我的動漫中國夢還不止於此，我還將建立中國動漫培訓基地，將那些待業青年和那些喜歡動漫的青年招收來，鼓勵他們學習，發揮自我的長處，激發他們的靈感。這不僅僅為我國動漫事業增加一股新的力量，還能解決失業問題。這個五彩繽紛的夢想在我的心中閃耀着期望的光芒，我的夢也是中國夢，我要讓自我的夢想照亮現實，成為中國的一朵絢麗之花。
謝謝大家!
關於我的夢想演講稿 篇25
親愛的老師、同學們：
大家好！
這天我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什麼是夢？什麼是中國夢？歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看着這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事蹟，每個中國人都擁有着同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑後成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一箇中國夢，戰於世，立一生之夢
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足於中國時，我明白，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執着，默默獻上自我微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一箇中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮鬥的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自我的中國夢。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看着眼前正在富強的中國，陽光透過雲彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷着一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自我，心中已準備好，種下中國夢，創造完美的未來。
中國夢，我的夢！
關於我的夢想演講稿 篇26
親愛的老師、同學們：
大家好！
夢想就像天上的星星，遙遠而閃亮；夢想就像遼闊的海洋，令人神往。每個人都有自己的夢想，我的夢想就是成為一名受人尊敬的大律師。
我最愛看的電視劇當數《律政新人王》了。最讓人佩服的是其中一位主人公辛萬軍因為阻止別人在酒吧裏販賣毒品，卻被警察認定他是毒販，當時一切證供對他十分不利，正當大家感到絕望時，一位大律師毫不猶豫地接下了這起官司。這位大律師憑着他那優秀的法律素養，面對着控方詞，不慌不忙，一一*了證供，幫辛萬軍洗脱了罪名，當場無罪釋放。每當看到電視上的律師站在莊嚴、神聖的法庭上侃侃而談的時候，我就會被他的機智、雄辯而歎服，不由得又堅定了自己的夢想。
假如我成為了一名大律師，我一定以正義為重，幫助別人，我要像孫悟空一樣，生就一雙火眼金睛，分清是非，伸張正義。假如我成為了大律師，我一定要接一些別人不敢接的高難度案件，挑戰自我，挑戰極限。本人比較喜歡別人稱我為王大狀，所以既然是大狀，就要像東方不敗那樣，所向披靡。假如我成為了大律師，我一定要贏得光明正大，讓我的對手輸得心服口服。
當聽説我們中國律師團出國阻止圓明圓文物被拍賣的時候，我又為他們的愛國精神而感到驕傲。在社會中有一些企業，拖欠民工的工資，害得他們有家不能回，痛哭流涕，如果我長大成為了律師，我一定手握正義之劍，維*律的尊嚴。
但它畢竟還是夢想，我知道要想成為一名合格的律師，不僅需要精通各國的法律，而且也要知曉各國的人文、歷史，並且還要具備紮實的文化知識。所以我一定要努力學習，使夢想成為現實。為維*律尊嚴而奮鬥！
謝謝大家！
關於我的夢想演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根！
風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
我的演講到此結束，謝謝大家。
關於我的夢想演講稿 篇28
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是來自一年級的___。
今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天，老師問我們：你的夢想是什麼？
夢想是什麼呢？我覺得夢想應該像冰淇淋，甜甜的讓人無限嚮往；夢想像北斗星，指引着我們前進的方向；夢想像汽車，能載着我們奔向遠方；夢想還像一雙隱形的翅膀，它能帶着我們去飛翔……
同學們，我這麼一説，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢想就在我們每個人的心中！
你別看我年紀小小，我也有屬於我自己的夢想。
我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學的奧祕：原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中；原來我們住在像皮球一樣的地球上；原來是因為地球爺爺的萬有引力，我們才能安安穩穩地在地球上生活……
啊！這一切太有意思，太有趣，太神奇了！如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨遊，能去和月亮玩遊戲，和星星説悄悄話，那該多好啊！我還要到火星上面去探險，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……
親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什麼了吧？對了，我的夢想就是當一名遨遊太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶着我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧祕！
我的演講完畢，謝謝大家！
關於我的夢想演講稿 篇29
有一個人，讓我們日日夜夜不能安眠;有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖;有一個人，讓我們在一個個週末的夜晚奮筆疾書;這一個人，甚至幾乎可以決定我們的一生。他是誰?他不是老師，也不是家長。他是出題人。但我的夢想，是成為一個語文的出題老師。不是為了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”;不是為了成為學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不為名，不為利，且聽我娓娓道來。
近年來，語文的地位日趨重要，成為我們過“中大學聯考”這獨木橋的加分項。彷彿擁有了語文，我們就可以走向人生的顛峯。可偏偏他是一個不好搞定的人物。不知大家聽説沒有，網上有這樣一個新聞：有一女生寫了篇文章，被登上了一部雜誌上，就問你巧不巧，她大學聯考時的語文閲讀題，剛好是那篇她自己寫的文章。可想而知，那時的女生該有多激動!可是，結果呢，讓人大跌眼鏡，12分的閲讀理解，她只得了五分!她分析自己的文章，體會自己的內心感受，竟只有五分?這説明什麼?是她對自己的瞭解還不如出題老師嗎?不，是現在題目的機械化、套路化。
相信這點大家都是有體會。記得上次月考，有篇閲讀理解的最後一題是“一縷陽光照在父親的臉上”，問：這陽光有什麼含義?但是我的內心：完全黑人問號臉!一縷陽光能有什麼含義?怎麼就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此，拉提憑着我不好，不怕的語文功底，一共四分你的那個三分，但我自我感覺自己大的挺強的。
説到這兒，不防提一下我們的民族魂魯迅先生，不知道他的哪篇文章裏寫了句“晚安”，沒錯，就這“晚安”兩個字，有個學校的出題老師也不放過，大做文章。這兩個字，他好像是這麼分析的“晚字體現了當時的社會已經處於黑暗之中，人們不能安居樂業，暗示了……安字又表達作者……的美好願景。”如果周先生在世的話必定也會佩服出題老師的想象能力吧。這無疑不再説明現在考題的奇葩。
不僅如此，出題老師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發了愁。記得一次月考，距離考試結束還有50分鐘的時候，我還有一篇説明文、文言文和一篇作文沒寫，於是急的我幾乎是想都不想就把答案寫上去。交卷以後腦子裏一片空白，根本想不起自己答了些什麼。隨着考試內容的增多，這代表我們思考的時間變少了，我們的思維方式從想變成套，從思考問題本身變成採分答題，按套路答題。這在我看來，是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話説回來，這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式，你我都無話可説。
長大後，我要出題，題量不會很多，但一定很精，腦袋裏有東西的人會從頭順到尾，但腦袋裏空空如也，只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受，而不是隨便寫些形於表面，心靈雞湯就能矇混過關。
還是不可否認，應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平，但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、詞、字變得不普通，似乎有些偏離語文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代，必定要適應這個時代的方式，這是生存法則，但這並不代表以後。記得《熔爐》裏説過這樣一句話：我們一路奮戰，不是為了改變世界，而是為了不被世界改變。但我認為“如果想要不被世界改變，我們要先改變世界。”或許若干年後，你們的孩子會跟你們説：這個叫夏函文的出題老師真討厭，出那麼多題，但總算出的題很符合我的胃口。
關於我的夢想演講稿 篇30
親愛的爸爸、媽媽、老師、同學：
你們好!
你們曾不止一次的問過我的夢想是什麼?我的夢呀，就藏在春天裏,你們和我一起來找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒有?看綠草如茵的小草間有沒有?看含苞的花蕾中有沒有? 看南來燕子的呢喃聲中有沒有......?
“嘿嘿，找到了嗎?” “沒有。”那還是讓我來告訴你們吧，看，我的夢想就在我放飛的風箏上，飛的好高好高啊!
是的，我的夢想就是長大後能成為一名像劉洋一樣的女航天員，穿上乳白色的宇航服，進入太空倉，讓宇宙飛船劃破戈壁長空，我要去看閃爍的星星是否像鑽石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球，我要感受在太空中失重飄飛的感覺，我要像美國宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。
我還要在月球、火星、木星、水星等許多星球上建立科考站，從一個星球飛往另一個星球，我要在科考站裏搞科研，探索奧妙無窮的宇宙。
如果我的夢想能夠實現，親愛的爸爸、媽媽、老師、同學，我會給你們講述我在太空中和許多星球上的驚險故事，以 及我的探索和發現，你們一定會驚呆的，也會為我自豪的!
也許有的同學會問我，你一個小女孩怎麼會有如此充滿着冒險精神的夢想呢?因為我的太空故事，我的太空夢想本身就有着着強烈的刺激、驚險和犧牲精神。我們的祖先在古時只能用神話馳騁着對宇宙的幻想，在他們放飛一盞盞孔明燈時就強烈地產生了對太空夢的想往。明代有一個叫徐虎的人在自己身上綁着許多炸藥，夢想着飛往月球，結果卻被炸得血肉橫飛!
這就是我們中國人對太空的嚮往，而我是一個愛追夢的人，追逐着他們的夢想，我不但要實現他們的夢想，而且要強盛中華民族的太空夢，和平開發利用太空，讓中國的太空科技領先世界!造福我們人類!
上帝沒有給我翅膀卻給了我一顆會飛的心，一個有夢想的大腦。於是讓我擁用一雙“隱性的翅膀”。或許夢想就是一種渴望和追求，在賣火柴的小女孩眼裏，夢想是飄飛的美味;在鄧亞萍眼裏，夢想是堅持永不服輸的信念;在雜交水稻之父袁隆平眼裏，夢想是雜交水稻的莖杆像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大。
夢想是不停突破和探索，是豐富想象和大膽的創造!
我的同學，也有自己的故事和夢想，有的想當教師，用心靈澆築花朵;有的想當科學家，用善於思考的大腦去發現，去探索;有的想當音樂家，用音符譜寫美麗;有的想當醫生，用仁術救死扶傷;有的想當企業家，用經濟強國.....。
同學們，我們人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個遠大的目標，讓夢想帶着我們在遼闊的天空中自由飛翔。夢想就是生命的一雙翅膀和激發生命的動力。使我們擺脱庸俗、膚淺，克服人性的弱點走向優秀和出色。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人是充滿希望的。一個個美麗的夢如花盛開，繁花似錦的春天，因夢而生!
你的夢，我的夢，他(她)的夢如初升的太陽，生機而蓬勃，噴射出耀眼的光芒，交織匯合成了中國夢，是走向我們偉大民族復興強國之夢!
祝願爸爸、媽媽、老師、同學有一個美麗的夢，且夢想成真!
關於我的夢想演講稿 篇31
所謂沒有夢想的人與鹹魚無異，對吧。
我也有夢想啊。您列位別不信，開玩笑，誰還沒有個夢想呢。
就像是有人的夢想是世界和平，有人的夢想是老婆孩子熱炕頭，有人的夢想只是吃上一頓熱騰騰的飯一樣，我也有和旁人不一樣的夢想。
而且我這夢想，他是孫悟空式的。就是啊，一言不合，他就變。
小時候吧，想當太空人。因為什麼呢，電視裏吧，人家小孩兒想當太空人，爺爺奶奶給買喜之郎吃。後來呢，我把家裏魚缸連魚帶水倒陽溝裏，倒乾淨了，扣頭上，模仿太空人，爺爺奶奶可高興了，給我愛吃的大嘴巴子呢。
臉疼了幾天，沒有夢想了。
後來呢，想當一科學家，那大科學家，白大褂，藍口罩，膠皮手套“pia”的就戴上了，臉上架一黑框兒眼鏡兒，拿着刀子叉子鑷子瓶子亂七八糟的做什麼實驗，研究新發明，沒事兒就上上電視，多酷啊，而且能賺好多錢，能買好多旺仔小饅頭的那麼多錢，多好。鉸了我奶奶的藍窗簾兒，撕了我媽一白裙子。拆酸奶上的吸管做眼鏡兒的時候被我媽看見了。
那天我哭的格外慘。
再後來，換了一個應該很老實的夢想。想畫畫。老有藝術氣息的事兒了，我爸媽就是不同意，跟我説“你靠畫畫又養不活你，等你長大了，工資低得碰瓷兒的都不理你知道嗎。”你説這倆人吧，你不同意他倆呢，你也不能叉起腰來就罵街，罵完就離家出走啊，那是你爸媽呀，把你從小蝌蚪兒那麼大，養到你百十來斤，你要是離家出走了，那養你不如養一豬呢，都是好吃懶做，豬還沒那麼多要求，逢年過節宰了還添好多菜呢，你説走就走了，你爸媽要你有何用?就連一鐵棒都不如。算了，我不可能為畫畫離家出走啊，吃不飽怎麼辦?你説這事兒你受得了受不了?
現在吧，就算是長大了，想法上呢，就得成熟，管你高興不高興，願意不願意，你內想法，你得現實。決定你長大之後你會做什麼工作的，絕對不止你的夢想。
第一得養的活自己個兒吧?要不然你生存都談不上，還生活?活的下去嗎你。
第二你得養你爸媽吧?就算二胎開放，家有一弟弟，有一妹妹或者哥哥姐姐，但是您列位不得輪流照顧二老啊?
第三你得有花銷吧?現在不像以前，拿五塊錢上趟超市，能買下家裏一個月的吃穿用度。現在不行啊，超市安監控了。
第四你得有點業餘愛好娛樂活動吧?玩玩手機，旅旅遊，追追星，看看演唱會，哪個不用花錢?就是在家看電影兒，那還要VIP呢。
夢想，他不能只是夢想，他一定要對你的現實生活有利，他必須接近現實，夢想不是單單的想，你要去實踐他。如果追夢路上發現夢想太遠大，那就幾十停止吧老實本分的找份工作，打下物質基礎，再追求夢想吧。
別把青春都浪費在追夢上，失敗之後卻發現自己已經走投無路了