青年節演講稿600字（精選18篇）
五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，歷經90多年積澱、凝聚、錘鍊，成為中華民族實現現代化、屹立於世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義，更始終是推動中國發展進步的歷史動因，是激勵人民團結奮鬥的精神旗幟，是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。
前無古人的偉大事業，為廣大青年奉獻社會、報效祖國提供了廣闊舞台。在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設工地，到處有青年突擊隊的旗幟;在抗洪搶險、抗擊非典、抗震救災等考驗面前，到處有青春躍動的風景。改革開放讓當代青年的人生道路越走越寬廣，越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險精神，從抗震救災精神到北京奧運精神，每一種時代精神，都包含着青年的激情創造。
魯迅先生曾用“風雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。今日之中國，經濟總量已躍居世界第三，人民生活從温飽不足發展到總體小康，人民的面貌、國家的面貌發生了翻天覆地的變化。
“少年雄於地球，則國雄於地球”。在新的歷史起點上，面對日益激烈的國際競爭，中國青年更要有時不我待的緊迫感。開闢民族復興的美好前景，有賴當代青年繼承和發揚五四精神，發憤學習、鍛鍊成才、不懈奮鬥。
青年充滿激情，在新時期如何傳承愛國主義?我國正處在工業化和城鎮化快速推進階段，和諧穩定的局面和歷史性發展機遇來之不易。青年富有雄心壯志，只有把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動，才能讓五四精神在振興中華新的實踐中綻放出更加奪目的光芒。
青年敢為天下先，在新時期如何展現進步風采?當前，我國仍處於重要戰略機遇期，但面臨國際金融危機等嚴峻考驗。青年富有創新精神，不僅要在本職工作上成為行家裏手，而且要敢闖敢幹，勇於擔當國家建設和改革開放事業的生力軍。只有把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，青春才能永葆活力。
青年節演講稿600字 篇2八十五年前的五四運動，是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來，一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年後的今天，我們正身處一個必須緊緊抓住並且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞台。作為當代青年，責無旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。
作為當代南匯青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更加美好的現代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：
一、勤於學習，打牢成長根基。學習是時代發展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識，提高工作技能，增強服務本領，在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先，牢牢佔據優勢;還要學習科學的思想理論，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，構築精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統一，做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善於把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。
二、善於創造，成就時代偉業。創造成就偉業，創造開闢未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期，青年是最具有創造熱情和創造潛力的羣體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力，勇於創造、善於創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，衝破一切妨礙發展的思想觀念......
青年節演講稿600字 篇3各位老師，各位同學，大家好。
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四，再次到來。今天，我懷着無比崇敬的心情，向1920xx年，發動那場起義的 烈士，為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會忘記，不會忘記那一年，那羣錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記，那羣拋妻棄子的工人們，用怎麼樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許，他們沒有經歷槍林彈雨，或許他們沒有馬革裹屍，但是，誰説只有戰死疆場的才是英雄?誰説的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻，在眾人緘默時，勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候，誰能不驕傲的説一句:這，就是我們中華兒女!
五四運動早起遠去，五四精神卻將永存。我們新一代大學生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。我們必須腳踏實地，努力學習專業知識，完善自身文化建設。要知道，當今時代，文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化，作為一種軟實力，是綜合國力的重要組成部分。現在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什麼理由不學好文化知識，報效祖國，回憒社會呢?
那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們為我們灑下的熱血，我們依舊感受的到它的温熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後，我想説，我也只能説:我，再次象你們致敬.
青年節演講稿600字 篇4各位年輕的朋友：大家好!
如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴此文來源於文祕家園們，老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳説中的火鳳凰，它迎着太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説"機遇留給有所準備的人"，那麼，年青的朋友們，我們早早準備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾説，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論什麼時候，我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩
青年節演講稿600字 篇5各位老師，各位同學，我是九年級八班的，我今天國旗下講話的題目是“新時代的青年節”。
和着春潮，伴着夏韻。在美麗的五月中，人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟的先驅者.今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
1919年的5月4日，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神。在這種精神裏，有倡言“天下興亡，匹夫有責”的顧炎武，有“革命軍中馬前卒”的鄒容，有“我與我血薦軒轅”的魯迅，有“寧可餓死，不吃美國救濟糧”的朱自清。這些青年關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
身為一名青年，儘自己的一份力去奉獻社會。牙科醫生方堃説他始終堅信呼倫貝爾能夠美麗發展、科學崛起 、共享繁榮，為了使那裏的人民能夠得到治療，在健齒口腔全體員工的共同努力下，取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創業”的旗幟，勤勤懇懇，兢兢業業，為家鄉做出了很多貢獻。
毛澤東在第一師範學院，曾取名“子任”，救國救民成為他的責任。今天，我們要像秦玥飛一樣，學習刻苦，衝刺名校。他創立的“黑土麥田”，最後幫助他身邊的人們更好地生活。
而作為一名團員，就是團結整個集體，熱心幫助同學進步，幫助反映同學們的建議和要求，主動參加志願者的活動等等，使我們的奉獻精神之氣在班級，在校園，在社會蔚然成風建設我們美好家園貢獻出自己的力量。
“五四運動”昭示我們：在生活中，我們應當注意自己的言行舉止，;我們應當有着朝氣蓬勃的精神風貌，積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危，為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強與我們息息相關，我們有責任在每一個生活的細節中要求自己，心懷愛國主義精神成長，肩負祖國希望腳踏實地。
我的講話完畢，謝謝大家!
青年節演講稿600字 篇6各位老師，各位同學：
大家好!
我是高一(11)班的。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。
1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的公理，鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底藴。90年前外爭國權，內懲*的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。
90年來，愛國、進步、科學、*的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要着眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起。
然而現實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為*太多。也許我們每個人都應該問問自己我是誰，我在幹什麼?在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指着這個方向走，才能有達到那目的地的一天。
回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造，去奮鬥。五四的歷史經驗告訴我們：只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華;五四的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵着我們繼往開來。
青年節演講稿600字 篇7尊敬的各位領導，各位老師：
很高興能代表--年參加工作的青年教師在此發言，心中甚是忐忑啊!為什麼忐忑啊?因為總覺得自己還做得不夠好，總覺得在座的各位老師都比在下做得好，總覺得前面的路還很長。“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，是啊!老教師總勸導我們，你們的事業才剛開始，我們都工作了一輩子了，所以你們得耐得住寂寞，守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當初我們選擇了這份職業時就已經伴隨着它了，所以我們無力避開，我們註定與此為伴，與此相依相隨。
“少年不知愁滋味，為賦新詞強説愁”，少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學，在那裏我才感受到了什麼是真正的寂寞?百無聊賴，手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活，甚至產生了退學的想法。時光荏苒，如今我從事着我夢寐以求的職業，我充實，我驕傲!每當我走在學校坑窪的大道上時，常會想：人生之路不正像這坑窪之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球，望着如同月球表面的球場時，我都會想如果真在月球上多好，可以擺脱地球引力，自由扣籃了;每當我獨守教學樓，聽着風吟雨瀟，可以任思緒飛翔;每當夜深人靜，而我手持紅筆，批閲作業，縱橫其間，此時此刻，談何寂寞?我對自己説，既然選擇了教師，那就做一隻快樂的陀螺吧!
“採菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明式的那種閒適，那種怡然自得曾經是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人，因為在這個物慾橫流，房價飛漲，物價上漲的時代，陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當我們拿着微薄的工資，望着房價物價興歎時，我們能為自己的清貧驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的柴米油鹽買單?誰又會來為你的清貧買單?難道我們就得安於現狀，等待救濟，不思進取嗎?
“窮則生變”，中國民族何嘗不是在貧窮落後中崛起的，那麼這注定我們要不安於現狀，要迫使我們努力進取，這又何嘗不好呢?既然我們還年輕，我們就有資本去搏殺，就有機會去爭取更好的生活，但我們必須努力，必須奮鬥，必須在寂寞中唱歌，在清貧中完成自我富足。
自我富足，不是指物質生活上的自我滿足，而是指精神上的富有。不要求你學富五車，不要求你才高八斗，只要求你在閒暇之餘少打麻將少打牌，少擺酒席多讀書。俗話説：“活到老，學到老”，廉頗尚未老矣，而我們卻倚老賣老。以書為友，以書為侶，這才是完成自我富足的有效途徑。
寂寞、清貧將繼續與我們為伴，但我們可以與書為伴，在寂寞中歌唱，在清貧中完成自我富足。我的發言僅代表本人，如有雷同，概不負責，如有講的不到之處，敬請指點!謝謝!
青年節演講稿600字 篇8巨大的五四精力豈但催醒了沉睡的雄獅，更推進了中華民族前進的步調。人們不會忘記，那些在陰鬱密佈的舊中國為迷信與民主奔忙呼號的仁人志士，人們更不會忘卻，千百年來，那些為民族的解放跟提高鬥爭畢生的豪傑。此時此刻，假如有人問我，你心目中確當代好漢是什麼樣的人，我會大聲地告知他，那就是我敬愛的戰友們、道里區檢察院的青年檢察官們!
我們不優良共產黨員、檢察兵士吳信林等許很多多英模人物那樣的驕人事蹟，我們沒有海空衞士王偉那樣的英雄渾舉，然而，當我們用嫻熟的辦案技能，把惡貫滿盈的犯法分子送上法庭的時候;當我們豐盛的偵察謀略，把曾經顯赫一時的腐朽分子斬於馬下的時候;當我們追蹤千里，不負眾望，把叛逃本地的人犯緝捕歸案的時候;當我們歷盡辛勞追為企業回贓款，看到企業職工的臉上露動身自心坎的笑顏的時候……我們感觸到的何止是快慰與驕傲!
是的，我們沒有奔跑，沒有皮爾·卡丹，我們不要虛名，不圖財富，我們無所謂榮辱、進退、得失……
我們憑的是一腔沸騰的熱血，對黨、對人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣，對事業、對職責的無窮虔誠;我們憑仗的是國民大眾的懂得、支撐和信任。這所有，比勢力更可貴，比財產更殷實。有人説，鮮花的事業是甜蜜的，果實的事業是空虛的，但我們抉擇的，是把本人辛苦的勞動，化作滿天的雨露，洗淨空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱忱，化作熄滅的炎火，把大地上的雜草連根燒掉，讓我們的天空更加污濁，陽光更加殘暴，江河更加明澈，讓我們的社會結出更多更美的花，更香更甜的果。
一百年，不外是彈指一揮間，不過是白駒過隙的一瞬。新的世紀已經開端，歷史的長河閲歷了無數個轉折，正在領引着咱們走向繁華與富強。八十二年前誕生的嬰兒，現在已經漸漸老矣，但八十二年前出生的五四精神，在今天，在未來，將永遠殘暴醒目，由於，青年，將永遠是時代的先鋒，是將來的主人。“弄潮兒向濤頭破，手把紅旗旗不濕”，今天，是時期的潮頭，我們，是今天的弄潮兒。讓我們面對着世界，面對着來日，吼一聲，焚燒吧，青春的火焰!
青年節演講稿600字 篇9尊敬的各位評委，老師們，親愛的同學們：
大家好!
我真的很榮幸，能夠站在講台上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。
有人説青春就像綠色的芳草地，讓我們懷着熱切的希望在__中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮鬥;有人説青春是很長的跑道，需要我們用心用力地跑完每一步;有人説青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都因為有了青春而精彩!
同學們，還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷史中徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的，作為中學生的我們，在生活中，我們並非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校裏，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動!
所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮鬥，用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!
謝謝大家!
青年節演講稿600字 篇10各位老師，各位同學：
大家好!
我是高一(11)班的___。今天，我演講的題目是：《弘揚五四精神》。
1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的公理，鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底藴。__年前外爭國權，內懲_的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。
__年來，愛國、進步、科學、_的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要着眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起。
然而現實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為_太多。也許我們每個人都應該問問自己我是誰，我在幹什麼?在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指着這個方向走，才能有達到那目的地的一天。
回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造，去奮鬥。五四的歷史經驗告訴我們：只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華;五四的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵着我們繼往開來。
青年節演講稿600字 篇11尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好!荷風送香氣，竹露滴清響。五月，是忙碌的五月，五月，也是紅色的五月。月初，我們迎來了勞動節，而現在又迎來了青年節。很高興，能有這樣一個充滿挑戰與激情的舞台，展現新時代新青年的風采;很高興能在這樣一個振奮人心的日子裏，和大家歡聚一堂，共享青春的盛宴。今天，我演講的題目是《堅守初心，青春無悔》。
人們總説，青年是人生的朝陽，充滿活力，蒸蒸日上;人們總説，青年是人生的火焰，熾熱濃烈，熱血沸騰;人們總説，青年是人生的旗幟，迎風而舞，無懼風浪。習總書記在給青年的寄語中這樣説道，他説：“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。身為青年，我們的肩上，擔的不僅是我們的未來，還有國家和民族的希望。
作為一名青年，我們正處在人生最美好的時候，這段朝氣蓬勃的時光，我們有足夠的時間，也有足夠的精力，去追夢，去圓夢。青年的力量是無窮的，青年的精力是旺盛的，青年的理想是遠大的，早期共產主義者陳獨秀，曾這樣讚美過青年，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也。青年之於社會，猶新鮮活潑細胞之在身。”我們就是那遒勁枝頭的新芽，我們就是那含苞欲放的花朵，我們就是那欲出劍鞘的利刃。我們代表着一切可能，我們也創造着一切可能。
青年，是一個時常被讚譽的羣體;青年，是一個被委以重任的羣體。我們要明白自己肩負的重任，我們要承擔身為青年該有的使命，在有限的青春時光裏，書寫自己的輝煌篇章。
“盛年不重來，一日難再晨”。青春是短暫的花火，轉瞬即逝，因此我們要在有限的時間內，做有益於社會，有益於人民，有益於國家的事。
作為一名青年，我們首先要樹立遠大抱負，“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”然後，守住初心，大膽嘗試。走得再遠都不能忘記來時的路，我們一路前行，一路奮進，都是源於一份初心，這份初心是什麼，這份初心珍惜韶華，潛心讀書，這份初心是敏於求知，勤於學習。在此，我呼籲各位，珍惜青年時，莫惜金縷衣，用我們的熱血點亮夢想，用我們的奉獻書寫青春的讚歌。
在此，祝在座各位青年節快樂。我的演講完畢，謝謝大家!
青年節演講稿600字 篇12尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家好!我是來自高一(7)班的湯曉田，今天我演講的題目是讓青春飛翔 。
青春是什麼?青春是用意志的血滴釀成的瓊漿，歷久彌香;青春是用不凋的希望編織的彩虹，絢麗輝煌;青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲，慷慨激昂。
1919年5月4日，一羣不屈的蓬勃青年，齊聚天安門廣場，向全世界展示了中華民族青春的力量，正是他們開啟了新民主主義革命的大門，迎來了新時代的曙光，在這曙光的照耀下，中國有了新的發展，在新時代，青春的力量也得到了新的發揚!
金晶， 這位身殘志堅的擊劍運動員，她的青春是輝煌的。年僅29歲的她，就取得了非凡的成績，更重要的是，她向全世界展示了新時代中華民族青春的力量。在聖火傳遞過程中，她用柔弱的身軀擋住殘暴，她把中國加油的吶喊傳遍神州，她用微笑傳遞力量，她讓全世界人讀懂了奧運的聖神，中國的驕傲，中國人的自豪!
如今的我們，同樣擁有絢麗的青春，但是為我們卻沒有“天下興亡，我的責任”的志向。-年前的先烈們擁有魂，那是中華民族不屈的靈魂，而我們卻沒有。看看我們，在虛擬的網絡世界裏徘徊，在虛假的小説囚籠中游蕩，抱着一年不學兩年追回的幻想虛度時光。下課，我們不曾真正安靜下來回顧;上課，我們沒有一直專心聽講;晚上，我們沒有安心休息，卻做了一些無價值的事。同學們，讓我們靜下心來，仔細想想，這一切都應該嗎?
要知道，青春是一位公平家，普天之下所有的人都擁有青春，但不是每個人都在青春逝去後而無悔。
同學們，能來到豐南一中，我們都是強者，面對青春，我們更應該是無悔者。別讓這大好的青春白白逝去，讓我們覺醒吧!
攀上風巔不輕狂，陷入激流不淒涼，青春的魅力在於勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春，我們擁有力量，但我們也肩負着成為中華脊樑的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書的囑託，不要忘了-年前天安門廣場上的吶喊，不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。
説什麼疲憊不堪，歎什麼時間緊迫，擁抱青春，堅定信仰，抬着時代的節拍，讓理想的蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛，苦難為師則強。臨淵羨魚，不如退則結網。同學們，讓我們行動起來吧。迎着先烈的召喚，在人生的花季，讓青春飛翔!
青年節演講稿600字 篇13朋友，你知道海爾嗎?當然，你肯定會説海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機，你能一連串説出好多海爾電器。確實，海爾在今天可謂是家喻户曉、舉世聞名，它在歐、美、亞、中東都建立了生產基地，銷售網絡遍佈全球。二 000 年，全球總資產達 167.5 億元，可誰能想象：它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠，短短的十幾年間，竟發生瞭如此翻天覆地的變化。其中的奧祕是什麼呢?關鍵就在於海爾人上下一心，努力嘗試，不斷拼搏。
由此可見，嘗試、拼搏對一個企業來説是多麼重要。作為新時代青年的我們，建設祖國、開創未來、重任在肩，又何嘗不需要這種精神呢?
記得在一節英語課上，老師教給我們一個新詞： try . 正當我們滿腹疑問，議論紛紛時，老師開始解釋了，她説： " 無論什麼事，即使你不會，也要試一試， 'have a try ' 不能讓每一次機遇從你身邊溜走。 " 她接着説道： " 從現在開始，你們要學會對自己説這句話。
try your best-- 努力嘗試，它真的很重要。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕。
那個夏天的中午，趁着爸媽午睡，我們幾個小夥伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶。回來以後，我們把門窗關緊，放它們出來在屋子裏飛來飛去，高興得又蹦又跳。可是這些小昆蟲都飛向窗户，它們停在玻璃紗窗上，翅膀不停地嗡嗡扇動，試圖飛出去。我們靜靜地看着，它們頭一定撞疼了吧，可還在堅持不懈。終於一隻蜻蜓發現了紗窗上的破洞， " 呼 " 地一下飛了出去。那一刻，我的心被深深地震撼了。
大自然中，小動物們為了生存，尚能不斷地嘗試與拼搏，那我們人呢?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒，不斷地跌倒又爬起，只為了學會最初的一步;反覆地咿呀饒舌，只為了學會簡單的交流。正是這些努力，我們才學會了走路、説話、感知世界。
可是隨着歲月的流逝，我們慢慢走向了成熟，許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想：如果我沒成功怎麼辦?如果我失敗了，他們是不是會嘲笑我，看不起我呢?也許正因如此，我們放棄了努力和嘗試;也正因如此，我們少了更多的機會與成功。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。嘗試，往往需要付出常人難以想象的艱辛，但也常常能創造出驕人的成績，大家一定熟悉蔡樂羣吧!家境貧寒，身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強，在靈橋工藝美術廠學藝時，每天凌晨 4 點起牀練字，白天學畫，颳風下雨，從不間斷，後來他又潛心鑽研、多方求教、反覆臨摹，終於名揚畫壇、蜚聲海外。蔡樂羣的成功，不正是他努力嘗試，不斷拼搏的結果嗎?
朋友，不去嘗試，我們永遠不會知道自己能做什麼;不去拼搏，我們什麼也做不成。嘗試，會讓我們更加了解自己;拼搏，會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們，讓我們努力嘗試吧，嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧，搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中，我們將會變得更自信、更堅強、更完美!
青年節演講稿600字 篇14五月四日，一個屬於我們的節日——五四。青年節。
我是03015班朱佳，我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峯頭，伴歷史雲煙。中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程。
清楚的瞭解到：1920xx年5月4日，北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會，並舉行了聲勢浩大的示威遊行。憑着一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權，內懲國賊”。於是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產主義為其命名—中國共青團!
1920xx年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上，閃爍着不休的光輝。
梁啟超學生説得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”
同學們，你們説：天下匹夫“的下一向是什麼
——不，是”我的責任“
曾説：“全國各族青年代表着祖國和民族的未來，代表着我們事業興旺發達的希望，社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”
年輕沒有什麼不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几時載，不要給自己留有什麼遺憾!
進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心説過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。於是，當暴風雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育着無窮盡的能量去開採，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。
同學們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。
親愛的同學們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創新的意識，無畏的勇氣“發揮青春的智慧，風采和力量吧!
在職教中心這一藍天下，放飛青春，放飛理想，然後以年輕的名義微笑，成長。
謝謝大家!
青年節演講稿600字 篇15敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自七二班的。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節到來之時，我要演講的題目是“傳承五四精神，放飛青春夢想;實現中國夢，青春勇擔當。”
青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣_、最富有創造性、最富有生命力的羣體。在一九一九的五月四日，就是有這麼一些熱血沸騰的青年人，高呼“還我青島，拒籤和約“，“內懲_、外爭國權”，的響亮口號，如同星星之火一般頓時照亮了黑暗的中國大地，將近代中國人民的反帝反封建鬥爭推向了新_。
五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒着我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻着自己的青春。
九年級的學生們，20__年我們成了焦點，學校關心，社會關注，家長期待，我們倍感責任的重大，但是我們有勇氣接受挑戰，為了自己、為了家人、更為了祖國，艱難險阻我們勇於擔當，風霜雨雪我們放飛青春夢想。52天拼一把。用五四精神砥礪自己，那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別敢擔當，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。
堅持52天，拼搏52天，我們一定能夠創造奇蹟。在二中的歷書寫那輝煌的一頁!同學們，讓我們傳承五四精神，肩負青年使命，讓我們放飛青春夢想，實現中國夢，共同開創美好未來!
我的演講完畢，謝謝大家!
青年節演講稿600字 篇16我喜歡“五四”這兩個字。在我心裏，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的鬥爭;現在的人都愛用“情結”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恆的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是鋭意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統是變不了的，也就無所謂“情結。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現在，五四已經走過了近一個世紀。
在這近一個世紀的里程中，五四，已經被人吟唱過無數遍了。那麼，她到底是什麼?
是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?
是的，她都是的。
但她卻不該只是這些。
時間已經過去84年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經隨着那車輪遠去了。”開端”也罷，“分水嶺”也罷，”革命”也好”鬥爭”也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“五四”精神，是對“五四”的追憶延續了“五四”精神，還是我們真實的生活創造，發展了“五四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現。記得有人説過，”一種精神得以永恆，不僅在於它的精髓與內涵超越了時空......
青年節演講稿600字 篇17中華民族五千年文明史上，無數先輩為了國家的強盛，民族的興旺，前仆後繼，奮鬥不懈，作出了可歌可泣的貢獻。我們要有理想，立志做一個無愧於先人，無愧於我們時代的一代新人，為祖國更加燦爛的未來而奮鬥，是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責任。
我們的祖國擁有錦繡江山，讓人遊目騁懷，有着百花齊放、百鳥爭鳴促進藝術發展和科學進步的方針，祖國，是一個值得我們驕傲的各位庭。它擁有日久歲深的文化古籍：《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經》、《呂覽》等等;有着令子孫自豪的三大國粹：中藥、國畫、京劇;它有着硝煙瀰漫、戰火連天曆史;有着“庶幾忠君愛國之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路曲折走來的輝煌，也滋養着社會，滋養着擁有親情的小家庭，愛她其實就等於愛自己的家。
曾巴金説過：我熱愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。冼星海也説過：我有我的人格、良心，不是錢能買到的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。他們用自己的心聲將愛國的情感表達得淋漓盡致，你是否也對自己的祖國豪情滿懷?
河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水裏，在朦朧的霧色裏醒目的流向星星響應的高空。星星也向河邊滴落了一片松林，產生了夢的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中：“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中：“捐軀赴國難，誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感歎：“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。
愛國主義是一種崇高的情感，對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的，複雜的情感，包括熱愛我們的歷史文化，大好河山和我們的人民羣眾。在當前的世界逐漸一體化和經濟全球化的時代，更應有自己的民族意識和愛國主義精神，才能有自己的身份認同，在國際舞台上有一席之地。我們，作為一箇中學生，要在內心樹立起愛國主義的大旗，以自己的實際行動來實踐它。
五千年來，中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫着中華文明的發展史。在歷史的的長河中，中華文明不斷拓展與豐富，民族精神不斷積澱與昇華。我們，作為新時代的青年，要熱愛熔鑄滄桑的祖國，用自己的勤勞、智慧、汗水和創造力，使我們偉大的祖國昂首前進，躋身於世界強國之林。
青年節演講稿600字 篇18我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發展注入青春的能量，激勵新時代的廣大青年，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，向上、向善，在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。
少年強則國家強。回顧歷史，青年是時代進步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意願，促成了“愛國、進步、*、科學”的“五四精神”，歷經近一個世紀的薪火相傳，在時代變遷中始終激勵着一代代年輕人，併成為當前青年羣體建設富強*文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的有生力量。
青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢想，鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮鬥歷程，在不同的歷史階段創造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。
向上、向善，激濁揚清弘揚社會正能量，是當代中國青年的突出特點。在自然災害發生時，青年人衝在前頭、捐款捐物，志願服務在前線;在國家建設中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創新創業在基層;在實現中國夢的奮鬥中，青年人鋭意創新、敢想敢幹，為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發揮向上、向善的力量，助推社會取得共識，激勵人們攜手奮進。
成長意味着擔當。青年人向上、向善的自覺，既是對社會主義核心價值觀的踐行，也是“五四精神”在新時代的延續。今天，紀念“五四”，召喚着青年人的歷史擔當。在黨的領導下，當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，下得苦功夫、求得真學問，紮紮實實幹事、踏踏實實做人。當前，大眾創業、萬眾創新的號角已經吹響，新的使命正在召喚着青年一代。不嫌基層偏遠，不怕創業艱難，不懼失敗挫折，實幹的汗水與創造熱情將讓青年人的肩膀更加堅實，更有力量。
“沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養分，用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求，繼承中華民族優秀傳統文化，體現時代精神，這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎，更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實現中國夢的偉大實踐中創造屬於自己的精彩人生。