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常任學生代表選拔演講(精選20篇)

學生演講稿 閲讀(1.35W)

常任學生代表選拔演講 篇1

大家早上好!今天,很榮幸能成為--學校“文明學生”候選人之一,在此,非常感謝校領導、老師的細心栽培和關愛,感謝同學們的支持和幫助。

常任學生代表選拔演講(精選20篇)

為了讓大家更瞭解我,下面我向大家簡單的介紹一下我自己:

我是來自計算機系0907班的---,我在班上擔任副班長一職、在學生會中擔任計算機系團總支的書記,擔任此職務後,給自己增加了很大的壓力,但是這一切最終都成為了我做好表率的動力;在學習方面我嚴格要求自己,憑着不斷對個人目標和知識的強烈追求,不斷學習不斷創新,爭取更好的成績。

在班上能做好帶頭的作用,在學生會中能起到模範作用,認真做好班級管理工作。特別是在本學期開學以來,0907班班級評分連續六週榮列計算機系正的融入其中,能在班上做到團結互助,我更加感受到了為學校、為系、為班集體爭光的光榮。

有一句俗話説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。參選“十大”,我獲得了戰勝自我的勇氣和信心,我又向自己的目標前進了一步。同學們,只要你願意,你也可以和我一樣,一步一步靠近自己的夢想。我始終堅信一句話“只為成功找理由,不為失敗找藉口”。

若我有幸榮獲“十大文明學生”稱號,我會更加努力學習,嚴格要求自己,為學校服務、為同學們服務,在校起到模範帶頭作用,爭取更大的成績,為建設文明校園、優良校風付出微薄之力。若不幸落選,我將檢討自身的不足,不斷完善自我,以十大文明學生的標準嚴格要求自己,不斷進步!

而我的宣言是:“不鳴則已,一鳴驚人!不飛則已,一飛沖天!”憑着這份堅持和鼓勵,我希望能榮獲此獎項!

在這裏,我要再此對所有關心和幫助我的老師和同學們説聲:“謝謝!”

最後,希望大家記住我的名字“---”,請為我投上你們那寶貴的一票吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

常任學生代表選拔演講 篇2

大家好!

很榮幸能再次登上這個演講台,對評委和同學們給予我的支持表示由衷的感謝。首先,我作一個自我介紹,我叫……現為學生會宣傳委員

拿破崙説過:“不想當元帥的.士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想説:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學生會主席。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,跨步格外高遠!

假如我競選上了學生會主席,首先要致力於自身素質的進一步完善。對於我自身來説,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來説,我們學生會的某些幹事,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。

假如我當選此屆學生會主席,我要召開一次全體學生會幹事會議,總結上屆學生會留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在會員的思想培訓方面,我將在學校領導的幫助下,努力提高此屆會員素質,加強他們對學生會組織的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

假如我就任了此屆學生會主席,我將和全體成員一道自始至終地遵循“報務學校、報務學生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強一些必要的管理制度,同廣大師生多開展一些討論、對話會,設立意見箱,廣泛聽取他們的意見,與風華正茂的同學們一道,發出青春的呼喊,我們將努力使新的學生會成為學校領導與學生之間溝通心靈的橋樑,成為師生間的一條紐帶,成為敢於反映學生意見要求、維護學生利益的組織,成為一個名符其實的團體。

常任學生代表選拔演講 篇3

大家好!

我是八年級三班的---,很高興參加今天區級三好學生競選活動,進入英華學習後,通過班主任及各學科老師對我們無微不至的關懷和教育,使我在德、智、體、美等方面取得很大進步,下面我把我所取得的收穫和大家分享:

我認真遵守學校的各項紀律,同時特別注重平時與同學的團結,注重班級集體榮譽、注重學校和班級的對外形象,讓更多的同學感受到作為英華學生的榮譽感。在平時與人交往時,我堅持尊重師長、與人為善的原則,從來不説髒話,不背後議論別人,為班級的團結做出應有的貢獻,以後我會在這些方面繼續努力,爭取給更多的同帶來正能量!在進入國中階段以來,通過老師的耐心教導和我堅持不懈的努力,使我在學習成績上不斷提高,連續三次取得獎學金,而且呈現遞增的趨勢,在上次期末考試中我取得了八科年級第四的好成績。在學習過程中,我從不放鬆自己,我為自己制訂了嚴密的學習計劃,利用更多的時間來學習,當別人看小説時我在背地理、當別人聊天時我在背課文。我對自己的學習原則是,學習成績不一定是最好的,但必須是最努力的!我一直覺得我在體育方面沒有天賦,為了提高我的體育水平,勇於挑戰自我,今年我踴躍報名參加了全區中國小生籃球比賽,現在正在刻苦鍛鍊體能和技術動作,爭取在比賽中取得好成績!如果您進入三班教師,映入眼簾的是後牆上的美麗,簡潔活潑且內容豐富的版報,凝聚了我和白新蕾的心血,黑板上密佈的英文名言展現了我在書法上的能力,點綴板面的花紋圖案展現了我的繪畫能力。在音樂方面,我是班裏的音樂課代表,我會彈鋼琴和吉他,並兩次參加了學校舉辦的歌手大賽。所以在藝術方面,我也可以展示自己的才華,豐富學校的文化生活!

德智體美是每位同學都應該做好的四個方面,我認為我可以作為同學們的榜樣,帶動更多的同學做得更好!

謝謝大家!

常任學生代表選拔演講 篇4

大家下午好!

我叫--,來自大學生藝術團辦公室,擬競聘大學生藝術團團長一職。我的競選宣言是:一顆真誠的心、一個務實的我。

我走上這個演講台,一是希望更好地服務於同學,為學院輝煌儘自己的綿薄之力;二是為了藉助藝術團這個舞台吸納大家的各種意見完善自我,為自己的人生留下一個富有紀念意義的印記。

20--年起,我加入了辦公室,參與話劇職業,五四紅歌會等一系列大型活動,完成了辦公室大量日常事務。綜合協調、文件編輯、應急處理等各方面的能力有了明顯進步,大局意識、責任意識和服務意識也不斷增強。這些工作經歷和工作積累,是我寶貴的人生財富,也是我做好今後工作的基礎。一年來積攢的經驗告訴我,作好一名學生幹部,首先,對於工作始終要保持熱情。其次,對工作要有很強的責任心。第三,深知團隊合作的重要性。第四,我具備一定的組織,領導,協調和宣傳方面的能力。正緣於我一點一滴積累的工作經驗,讓我今天能夠更從容更自信的站在這裏。

“什麼叫領導?領導就是服務”在我看來,學生幹部就是為學生服務的,有一份熱就要放一分光。也許你會問:我憑什麼競選呢?我的回答就是對工作的熱心,認真負責的責任心,和不斷向上的進取心。

如果我競選成功,我便會進一步完善自己,提高自己各方面的能力。以飽滿,熱情和積極的心態去對待每一件事。認真工作,在學校老師的領導下,全心全意為同學們服務。

我一定會保持求實的工作作風,做到嚴以律己,處處起帶頭作用。樹立起學生幹部的良好形象。

我將服從學校的安排,合理劃分時間,提高工作效率和工作質量,以高昂的熱情去感染每一個人。

我將在今後的工作中勇擔責任、善於思考、勇於實踐,用實際行動展現學生幹部這一精英羣體的風采。

謝謝大家!

常任學生代表選拔演講 篇5

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這五穀溢金,七色溢彩的豐收季節裏,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子裏,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

七年級的新同學,你們象我們當七年級樣,懷着夢想,帶着期盼,擁着激情,躊躇滿志的跨入了大定中學,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。

八年級的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。八年級如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄鋭厚積勃發的時刻。俗話説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對國中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏進九年級的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了會考,我們就選擇了拼搏。

在這一年裏,我們需要毅力。毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蠶吐絲一絲一縷的環繞,只有頑強的毅力才有長堤萬里的壯麗與破繭而出的喜悦。毅力是我們遠航船上的風帆,有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。

在這一年裏,我們需要堅持。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。我們已經歷了八年寒窗,面對着剩下的日子我們只有堅持,因為我們有同樣的夢想,因為我們有對夢想的執着。在這一年裏,我們需要拼搏。“拼”會改變命運,“搏”會創造奇蹟。記得汪國真先生説過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用於工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等於成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋樑!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶湧的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負着長輩的希望,我們更滿載着自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恆心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

邁向了九年級,在未來九個多月的日子裏,我們將和敬愛的老師朝夕相處,並肩戰鬥,有老師為我們導航,有老師做我們的堅強後盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接明年六月的輝煌。

我的發言完畢謝謝大家!

常任學生代表選拔演講 篇6

大家好,今天我講話的題目是《養成良好習慣,爭做優秀學生》!

印度的一句諺語説得好:“播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。”什麼是習慣?所謂習慣,《辭海》上解釋為:在長時期逐漸形成的行為方式。我把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而衝向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。所以,養成良好習慣,會使我們受益終生,養成良好習慣,請我們從現在開始做起!

養成良好的學習習慣,讓我們從容面對考試!考試成績的好壞在於平時的積累,平時多努力一點,考試就更辛苦一點!勤奮則是我們必須養成的好習慣。正所謂"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",在現代社會中,我們作為青少年,學習是我們的重要任務,更應該以"勤"為"徑",在學習和知識的海洋上遨遊.珍惜每一分,每一秒,勤學習,勤積累,勤思考,勤質疑,勤鑽研,努力朝着成功衝刺.整個過程彷彿是登山,經過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵.學習除了"勤",還需要"苦".在學海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸.人雖然有天資的差異,但一個人學業成功與否,成就大小則在很大程度上取決於其刻苦的程度.我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識的海洋裏泛起一簇簇燦爛的浪花.只要踏踏實實一步一步地堅持下去,付出的努力必然會有收穫.

養成良好的生活習慣,讓我們塑造健康身體!俗話説得好,身體是革命的本錢,只有擁有了健康的身體,我們才能在未來叱吒風雲!想養成良好的生活習慣,我們必須做到生活有規律,早睡早起,三餐按時吃飯,不要暴飲暴食,少吃零食,注意個人衞生,經常打掃寢室衞生,有空加強體育鍛煉,諸如此類我們都耳熟能詳?但是又有多少人能做到呢?養成良好的生活習慣,一定要從小事做起,並堅持做下去!只要我們堅持下去了,一定能獲得一個健康的身體,讓我們快樂終生!

養成良好的禮儀習慣,讓我們爭做優秀學生!努力把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。洪水沒有堤壩約束,將會沖毀家園;車輛沒有交通規則約束,將會付出生命代價;學生沒有紀律約束,將會成為社會危險品。國有國法,家有家規,社會上的各行各業,只要是涉及到人的組織或羣體,都有相應的行為規則和規章制度。我們需在學校經受紀律的考驗,逐步培養良好的行為習慣,只有這樣,才能一步步走向成熟,才能在今後更好地被社會接納,並能融入社會。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學相處時的一次會心微笑,別人有困難時的熱情幫助,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,寬容待人的一聲“沒關係”俗話説的好,細節決定成敗,我們一定要從細節做起,養成良好的禮儀習慣,只要我們努力,就一定能成為優秀學生!

作為新時代的90後,我們肩負着建設社會主義祖國的使命,任重而道遠。恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,在這樣一個黃金年齡,讓我們拿出我們青春的活力,用我們的熱情,去塑造良好的習慣,用我們的拼搏,去爭做文明學生!未來的天空是廣闊的,同學們,朝着自己的夢想,努力吧,祝你們成功!

常任學生代表選拔演講 篇7

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是__班唐__,很榮幸作為學生代表在此發言。

首先,我想感謝各位家長,感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的後盾,傾注關愛靜守在我們身旁,呵護我們健康成長,包容我們任性倔強。

時光飛逝,轉眼間我已經踏上九年級的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少輕狂,曾經的青春的激盪,都已經在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認為,要想在繁重的國中生活中取得好成績,就需要學會學習。對於如何學習,我有一些自己的見解和經驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助,我會感到很開心。

一、學習是一場終生的旅程

有些同學在平時不努力、得過且過,考不出好成績,這完全是投機取巧。學問是苦根上生長出來的甜果,學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可使,只有努力才是學習的正道。

二、孩子的教育家長不能缺位

這次月考我僥倖進入年級前十,我特別感謝自己的父母。有人説,父母是孩子的一面鏡子,很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質生活,但忽略了對孩子的家庭教育。這裏我代表全校學生告訴各位家長――相對於物質生活的寬裕,我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中,家長不能缺位。

三、好的學習方法,事半功倍

如果説勤奮是提升成績的必要條件,那好的學習方法就好比是化學實驗中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長陪着孩子找到適合的學習方法。

至於學習方法,我認為最重要的環節在於課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們在學習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費了這四十五分鐘,想要補回來,就要多花很多時間。

學習,始於認真,終於勤奮,重在方法,而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對於學習的一點體會,還有許多不足之處,我希望能給大家帶來一些幫助。各位親愛的家長,我們作為孩子,希望能通過家長會與你們加深關係。青春期的我們,也許叛逆,但從不會放棄,我們都想成為一個更好的自己。相信家庭教育與學校能相輔相成,我們的明天會更燦爛。

謝謝大家!

常任學生代表選拔演講 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝。

同學們,當我們重返久別的校園,重回温馨的教室,你們是不是發覺我們的學校更乾淨、更漂亮了?是的,在我們回到學校之前,老師們已經將我們的校園打掃得乾乾淨淨,將室內外的玻璃和牆磚擦得一塵不染,將教室的書本擺放得整整齊齊。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們對杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜,潤物細無聲”又有了新的一番理解。老師一直在默默的為我們付出着!當開學的鐘聲敲響時,總有一個人為我們做好早餐、備齊日常生活用品、背起沉重的行囊;當我們沉浸在和同學相逢的歡樂中時,總有一個人為我們整理牀鋪,叮囑我們講究衞生,好好學習;當我們失意時,總有一個人會悄悄的走到我們的身旁,打開我們的心扉,讓我們倒盡心裏所有的苦水。這個人是誰?這個人就是我們的父母。同學們,你們説,我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的父母和老師呢?

“父母恩勝萬金,春暉寸草心,推衾送暖舐犢情深”。父母的愛伴隨我們一生,似指路明燈引導我們前進,他們的愛是無私奉獻、不求回報的。而我們每個人都應該有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質條件和教育資源。當歲月碾過父母的青春留下皺紋和白髮,我們捫心自問,是否做到了及時孝順父母。

孝順不能等!孝順,是稍縱即逝的骨肉親情;孝順,是無法彌補的至親至愛。

孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一個有責任心的、高尚的人。

孝順未必一定是物質上的,孝敬父母體現在日常生活中。孝敬父母就應聽從父母的正確教導,認真學習,踏實做人;孝敬父母,就要體諒父母和家庭的困難,不刁蠻、不任性、生活上艱苦樸素、勤儉節約,不向父母提過分的要求,不應為了自己的一己私慾和父母談條件、發脾氣;孝敬父母,就要親近、關心和幫助父母,同父母保持親密融洽的關係,主動承擔家庭勞動,努力減輕父母的負擔;孝敬父母就要贍養父母。不僅要在物質上贍養父母,更要在精神上關心父母。

“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”讓我們的孝心和父母時刻相伴。

從青春年華,到白髮蒼蒼,幾十年如一日,清晨的路上數你行的最早,三尺講台上數你最風流。你別無所求,只想把知識傳授給的學生,你別無所愛,只想把全部的精力撲到你的學生身上。學生就是你可愛的孩子。小小的教室裏,你教會了我們怎樣寫下自己的名字,你把知識傳授給了我們,讓我們在知識的海洋裏遨遊,你教給了我們怎樣做人,讓我們心懷天下,為社會做更多的貢獻。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業了的學生會讓你有説不盡的心酸,道不盡的不捨。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”師恩如海,何以報答?

我們要規範自己的行為,用《中國小生日常行為規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,待人接物要有禮貌,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀,使自己從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年,用百倍的熱情投入到學習生活中去!

新學期已經開啟,中秋節、教師節即將來臨,讓我們以實際行動、自強不息精神來感謝我們的父母和老師吧!

最後祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學習進步!

謝謝大家!

常任學生代表選拔演講 篇9

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

我是_,雖然我有些害羞,但我今天還是鼓起勇氣站在這裏,向大家彙報我進入國小以來的情況。

我非常喜歡上國小的生活,這裏有老師和同學們,我可以從他們的身上學到很多東西。我熱愛自己的學校和我們一年七班,在班主任李老師的教導下,我熱心班級工作、樂於幫助他人,儘管每天中午為大家收拾飯箱時手上沾滿了菜湯和油漬,但是我的心裏很高興,因為我能儘自己所能為同學服務。我經常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報紙,關心國家大事,我立志做個有用的人建設祖國,加入少先隊是我一年級的一個重要目標。

我從小就非常喜歡讀書,認識很多字。上國小後,在李老師的幫助下我逐漸適應了學校生活,上課聽講、完成作業都有了很大進步。第一學期期末考試,我的語文、英語課都得了100分,雖然自己的強項數學沒能得到滿分,但這更激勵我要加倍努力。媽媽教育我學習是多方面的,因此我平時注意觀察、積極思考,經常和家長討論問題,這些都讓我增長了很多知識。

在學校我認真上好體育課,並且正在利用休息日學習籃球,現在一次最多能拍200多個。我逐步養成了良好的作息習慣,現在每天自己洗漱,還幫助家長收拾牀鋪。每天按時到校上學,現在我更加懂得了時間和知識的寶貴,這學期感冒頭疼我也堅持上課。

總之,進入國小後的生活是快樂的,我積極參與學校組織的各項課外活動,參與了“數學好玩”競賽、“楓葉杯”繪畫比賽、環保徵文比賽、手抄報製作比賽等等,只要能讓自己得到鍛鍊或是為集體爭得榮譽的活動我都積極參與,期末總結班會上我一共得到了8個小獎狀。

還想告訴大家,我喜歡《鎧甲勇士》裏的風鷹俠,希望像他一樣沉着、勇敢,為正義而戰。我知道現在我也許不是班裏最優秀的學生,但我有信心通過自己的努力會做得更好!希望大家支持我!

謝謝大家!

常任學生代表選拔演講 篇10

尊敬的學校領導、老師,親愛的小夥伴們:

大家好!

我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這裏發言,我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子裏,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期裏,一年級小弟弟小妹妹的到來,為我們學校又注入了新鮮的活力。在這裏我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我們又進入了新學期緊張的學習中,新學期,新氣象,我們要以全新的'精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行為,用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

同學們,是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。讓我們從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮鬥吧!

最後,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。也衷心的祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!

常任學生代表選拔演講 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

炎炎夏日已經落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學期又與我們如期相逢,新的征程又開始了。回首過去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!

年少者心中誰沒有一個夢?讓我們全力以赴,相信有辛勤的耕耘與播種,就會有歡笑與豐收。

在奮鬥和磨練中,有夢想為你指明方向,才能航向更遠的彼岸。身為中學生,就應有了遠大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒有,請抓緊時間定位自己,掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現,但有了它,人才不枉為萬物之靈。

同學們,一日之計在於晨,新學期的開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假能自暴自棄,因為嶄新的開始正在等着你。從來就不會有人輸在起跑線上,因為每一次學習都是新的開始。無論如何,此刻應提提神了。常言道:好的開始是成功的一半。

“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理,讓我們朝着堅定的目標,展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨,新學期,我們共勉。

謝謝大家!

常任學生代表選拔演講 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是六(11)班的劉澍玥。

在鮮花盛開的六月,我們又迎來了自己的節日—— “六一”國際兒童節!我很榮幸代表全校優秀少先隊員發言,內心無比激動。

對於即將國小畢業跨入中學的我,在這裏首先要感謝學校少先隊大隊部給我這次練膽的發言機會,我還要代表全體同學感謝新鋼一國小校領導對我們的培養,感謝所有老師對我們的關愛和教育,感謝你們辛勤地付出和激勵。其實我和所有同學一樣,很平凡也及其普通,是一個熱愛學習,熱愛勞動,熱愛班集體的國小生。入學至今,我已經在新鋼一小度過了整整六年的時間。在這快樂的六年裏,我學會了許多許多……馬上就要畢業了,我想大聲的説:美麗的新鋼一小,我要為你歌唱!親愛的老師們,我愛你們!

同學們,作為跨世紀的國小生,我們生活在和平的年代,在這美麗的新鋼一小校園裏學習生活是多麼幸福的事啊!我們一定要肩負起身上的重任,不愧對胸前的紅領巾,不愧對祖國人民對我們的期望,為將來更好地建設祖國而努力強身健體,奮發學習,成為一個德、智、體、美全面發展的國小生。

同學們,在這“六一”歡慶的日子裏,讓我們懷抱理想,用一顆樂觀、積極向上、感恩的心快樂地生活,快樂地學習,以優異的成績,回報母校,回報辛勤的園丁!

最後,祝大家節日快樂!謝謝!

常任學生代表選拔演講 篇13

大家好!

這天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光裏一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。

站在台上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

我還要感謝五年來一向陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想説,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣説過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時光學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

此刻,稱號和成績以屬於過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

常任學生代表選拔演講 篇14

尊敬的學校領導、老師,親愛的小夥伴們:

大家!

我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這裏發言,我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子裏,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期裏,一年級小弟弟小妹妹的到來,為我們學校又注入了新鮮的活力。在這裏我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我們又進入了新學期緊張的學習中,新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行為,用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

同學們,是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。讓我們從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮鬥吧!

最後,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。也衷心的祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!(敬隊禮)

常任學生代表選拔演講 篇15

尊敬的各位老師、同學、親友、線上的朋友們:

大家好!

我是計算機學院劉某某,非常榮幸代表我的同事們——北大大學全體教師,熱烈歡迎20__級本科生所有新同學!這是多麼來之不易的相聚!

我們現在所在的綜合體育館是我大三的時候開始建設的,我的建築工地實習就在這裏,曾經爬上過外面高達29米的大拱樑。很高興今天可以有機會站在這裏,與新同學們分享我的感悟。在你們來到北大開啟新徵程之際,我有以下3點最想與同學們共勉。

第一,是直面挑戰。

20__年必將被這個世界、被我們每個人銘記。新冠肺炎疫情的突然暴發,震盪和檢驗着這個世界的所有運轉系統,拷問和挑戰着每個人的靈魂與價值判斷。在你們備戰大學聯考的關鍵時期,突然無法回到學校繼續學習。面對這場突如其來的考驗,你們不僅挺了過來,而且取得了優異的成績,進入了北大大學,真心不容易!祝賀大家!

這些時刻,也是令我們每個人更加了解自己的過程。突發情況的面前,是暴躁氣憤,還是唉聲怨氣?亦或從容鎮定、樂觀勇敢?生活總是充滿了未知與不確定性,面對新的情況與問題,我們如何快速調整、積極應對?唯有直面挑戰,不要畏懼。你們很快要面臨的挑戰之一就是如何在一羣與你同樣優秀、甚至比你更優秀的人中自處。請你們記住,不要與別人比,每個人都是獨特的,都有自己的所長與所短。

更需要警覺的是,阻止我們前進的更大挑戰可能是我們自己。你們中的很多人從小就是班裏的佼佼者,以至於覺得自己不能不優秀,不能犯錯誤。覺得深度不夠的問題,不敢提;沒有把握拔得頭籌的事情,不敢嘗試。結果反倒束手束腳,無法前進。著名科學哲學家卡爾·波普爾曾説:“我們的一切知識都只能通過糾正我們的錯誤而增長。”在他著作的扉頁上,更是引用了美國物理學家約翰·惠勒振聾發聵的論斷:“我們所要做的一切,是儘可能快地犯錯誤……”這裏的“錯誤”當然不是指違反紀律、明知故犯,而是指要有科學求索的精神,不怕問“傻問題”,不怕“丟臉”,不怕失敗,要敢於跳出自己的舒適區,不僅要能夠直面外部的挑戰,更要勇於挑戰自我!

第二,是認真投入。

你們剛剛經歷完填報志願時的激動人心,亦或是五味雜陳。很快會面臨專業選擇,有些同學可能已經在思考未來是讀研、工作、出國亦或其他。經常有同學問我如何更好地規劃自己的未來。我的經歷可能有些特殊。碩士畢業後,我在美國的計算機芯片領域工作了5年,其後又回到北大攻讀博士學位。人生規劃,一直是努力在做的,但我必須坦誠地告訴大家,其中很多重要的關頭與抉擇都不是規劃來的。有些事件對我們可能產生的影響遠遠超出預期,有些領域在全情投入之前其實無法真正讀懂自己的內心。

我的主要研究領域是計算機芯片,第一次接觸到這方面是中國所面臨芯片難題、問題嚴峻的場地是在哈佛大學剛入學時參加的國際會議上。雖然中國與國外的芯片差距如此巨大,但並沒有想到8年後這會成為我的博士研究方向。更不會想到,15年後,我會在北大大學組織召開國內首個計算機領域的芯片專題國際會議,將應對中國迫切的需要芯片落後問題作為我的事業追求。於我而言,芯片的研究是對半導體的終極追問,是對計算機芯片職業道德與責任的追問,是對中國現狀問題根源的追問,而這樣的體悟是在全力以赴、痛並快樂的研究過程中才獲得的。

因此,與其建議大家如何規劃未來,我更想發自肺腑地建議大家做好當下,認真投入地、負責任地對待自己的學業、對待每一件事,不要糊弄。我們總説“機會是給有準備的人的”,但這裏的“準備”並不是為了“機會”,因為機會不可預期,真正的準備是勤奮的努力、紮實的積累、踏實的作風。請不要過於精於算計。當下看似“有利可圖”的選擇從長遠來看則未必然,過程中所喪失掉的信任可能會令你失去真正重要的東西;而當下似乎看不到回報的認真付出與投入,可能卻為未來打開了一扇驚喜的大門。

第三,是勇於擔當。

疫情下如何按期保質地開展教學,對世界上所有的高校都是嚴峻的挑戰。但20__年的春季學期,北大大學不僅圓滿完成了本校的在線教學任務,還與兄弟高校雲端共享課程,輻射師生___餘人次。

我所在的計算機學院共有_門課程空中馳援武漢,其中有_門計算機專業課程,由我負責與__科技大學和__大學進行共享對接。在三校主管部門、技術平台、任課教師、課程助教與協同教師的共同努力下,僅用3天就完成了高效對接、數據入庫。3月3日早上8點,我的課堂在線上迎來了__大學的師生們,攜手抗疫的堅守令大家倍感親切和温暖。在困難的時期,要伸出援手,踐行北大教師的使命與擔當。

這場疫情讓我們清晰地感受到人類確實是命運共同體,我們每個人與祖國確實是同呼吸、共命運。大家今天成為了“北大人”,收穫掌聲的同時,也意味着要承擔起相應的責任。這三個字,是有分量的。要有家國情懷,要有責任擔當。

明年,20__年,我們將共同迎來北大大學建校___週年的重要日子。在這個美麗、厚重而又充滿了智慧和活力的園子裏,我們與多少令人仰慕的大學者、令人敬佩的奉獻者走在同樣的石板路上,浸潤在同樣的北大中,北大的精神將在你們身上得到傳承!

直面挑戰、認真投入、勇於擔當,也就是我們如何成長、如何做事、如何做人。希望大家充分利用北大提供給你們的廣闊平台,勇於挑戰自我,認真投入地學習,豐富精彩地生活,未來可以有能力為祖國的發展、為人類的進步作出真正的貢獻!成長為真正的北大人!

同學們,請環顧你的前後左右,可以和這樣一羣有智慧、有目標、有熱情的靈魂一起共同塑造你們未來的大學時光,是怎樣的緣分,又是何等的幸事呀!

面臨百年未有之大變局,一個挑戰與機遇並存的世界正在等着你們,和我們,會有痛苦和挫折,但只要努力付出,也定會有成長與收穫,讓我們共同充滿勇氣地擁抱未來吧!

謝謝大家!

常任學生代表選拔演講 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自機械工程學院的王駿馳。在第36個教師節來臨之際,能代表全校學生髮言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們説一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴於治學,寬於為人的品格;崇敬老師甘於寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤於求索,樂於進取的追求。

在校領導的帶領下,在老師們的辛勤工作下,我校在20__學年收穫了累累的碩果。經教育部批准,我校正式更名為瀋陽化工大學,這是對我校科研管理、人才培養和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業升為遼寧省一本B段錄取,國家第六批高等學校特色專業建設點增加兩個,國家級特色專業建設點增至四個。我們作為化大學子,深感自豪。

同時,在老師的悉心指導下,我校學生的創新實踐能力,創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數學建模大賽,機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞着我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績,就是老師們的成績,更是學校的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝學校的悉心培養。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之後,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子,我們會把強學力行的精神銘記於心,喻理求真的行動實踐於身,學好專業知識,提高綜合素質,成為祖國的棟樑,回報母校,回報國家,實現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。

最後,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

謝謝大家!我的演講完畢!

常任學生代表選拔演講 篇17

同學們:

你們辛苦了。今天,你們就要畢業離校了,我們三年時間培育的師生情誼,將在此刻打住。對大多數同學而言,離校雖非永別,但是,如果我們師生能夠再相見,可能是陌生加上尷尬,説話更多的是敷衍。少數同學,今日一別即天涯。還有一些同學,我們雖然在空間上是分開了,但師生之間的心會更近、更親。但無論未來你們對老師怎樣,夏雨霏霏,代表不盡我對你們無比的留戀;同時,我真誠地祝願,雨後彩虹會升起,你們也會金榜題名。

值此分別時刻,我表達兩份感謝:

一是感謝你們對我們老師的不離不棄,感謝你們容忍了我們某些老師們對你們的歧視、咆哮、謾罵,訓斥、恐嚇、威逼。三年了,你們挺過來了,你們彷彿是經歷過暴風雨洗禮的勁竹,終將什麼都不再畏懼。其實,課堂就是縮小的社會,社會比課堂還要險惡,這是你們一定要懂得的。感恩老師的不道德吧,這樣的學習材料,你書本上找不到,但比什麼都寶貴。因為,

它教會了你們堅強、堅韌、堅守。有了這三份素養,所有的目標終將達成。

二是感謝你們學會了競爭、合作、感恩、樂觀。這是同學們在求知的過程中,收穫的副產品。有時候副產品對同學們一生的影響更大。請保持競爭,你們會更優秀;請保持合作,你們會更強大;請擴容感恩的心,你們會更幸福;請樂觀對待每一天,活着就是最大的快樂。

最後,我對你們提出四點期望:

一、期望你們過儉樸的生活。因為儉以養德,品德的財富是無價的財富。

二、期望你們過高尚的生活。因為讀書、運動、交友,會讓你的生活卓而不凡。

三、期望你們繼續上學。無論我們上的是什麼學校,上學的閲歷可以豐富我們的青春。如果能刻苦學習更好,因為精鋼不是在常温下煉成的。

四、期望你們常回母校看看。把你們的困惑和成長與你信任的老師説説,遇到風雨,我們願與你們分擔,有什麼喜訊也讓我們與你們一同分享。

女兒長大了,終要出嫁。

鳥兒會飛了,終要振翅藍天。

沒有不散的宴席,現在就散吧!

難忘的國中生活,永別了!

難忘的52名同學,再見!

常任學生代表選拔演講 篇18

敬的老師:

您好!

我是來自雙林國小五年級六班的_。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟樑。

在國小五年的學習中,我自覺遵守國小生每日常規,按是完成作業,課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務,不計較人得失,關心集體,團結同學。我不斷充實自己,全面發展,以鋭意進取,踏實誠信的作風和表現,贏得了老師和同學的讚賞。德智體全面發展一直是我的成長座標。

通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:

一,多次獲得校級三好學生;

二,正在參加阿迪達斯杯足球聯賽;

三,獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;

四,獲得雙林國小足球聯賽四年級組優秀成員;五,首屆“雙林杯”英語小報三等獎;

六,第四屆全國國小生創新作文大賽優秀獎;

七,獲得校級趣味顛球比賽第一名。

與此同時,我還時刻以國小生行為規範準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關愛他人。

·__年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望國小,並利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

·__年擔任學校聖誕晚會小主持人。

·__年我又作為成都電視台小主持人主持了魅力星光首屆校園春節晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,並曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區三好學生”,我將會化此榮譽為動力,更加努力的學習和發展,做一名更加優秀的學生!

此致

敬禮!

常任學生代表選拔演講 篇19

尊敬的各位領導,同學們:

下午好!我是趙琴英,來自廣東韶關乳源縣東坪鎮紅新村,是瑤族人。在夏令營學習生活已整整20天,在這段日子裏,有太多太多的温暖讓我感動不已,有太多太多的關懷讓我熱淚盈眶。我迫切地希望給我一次機會,讓我抒發內心的情愫。今天,萬分榮幸站在這個舞台上發表我想傾訴已久的心聲。首先,我要衷心地感謝廣東外語外貿大學繼續教育學院快樂英語夏令營,衷心地感謝學院領導的厚愛,賜予我這個非常寶貴的機會,讓我來到這裏學習生活。這段快樂的日子,將會成為我人生記憶中最精彩的一頁。這些寶貴的經歷,足以讓我品味一生。

在夏令營,我認識了很多優秀的同學。從他們的身上,我學會了如何更好地與人溝通交流,學會了坦誠相待、團結友愛,學會了樂觀開朗、積極向上。雖然只有短短的20天,但在這裏,我彷彿找到了家的感覺,真正地感受到集體的温暖。

在課堂上,我原來是一個比較膽怯,喜歡沉默的女孩,幾乎沒有主動舉手發言。老師為了幫助我克服這個缺點,費盡心思。在每次的活動中,她們都鼓勵支持我踴躍參加,經過這段時間的學習,我驚喜地發現,我的英語口語水平已有所提高。在這裏,我要藉此機會向我可敬的老師道聲:親愛的老師,琴英真誠地謝謝您們,您們辛苦了!

在這離別之末,我有萬份的留戀與不捨,受益匪淺的20天啊,稍縱即逝。此時的我,縱使有千言萬語也道不盡我對老師您們的感激和敬意,也説話不完我對同學們的依戀。但是,天下無不散之宴席,我相信:只要我們心存彼此,即使天涯海角也阻擋不了我們的思念。最後,我要真摯地祝願這裏所有的老師同學們,身體健康,幸福快樂!

謝謝!

常任學生代表選拔演講 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九9班的___,今天我有幸在這裏與大家分享我的學習經驗。我之所以去的今天的好成績是與老師的教誨和同學們的幫助是分不開的,在這裏我要先謝謝他們。

從我進入四中以後,從最初的年級15名到8名,6名再到連續的四次第二,一直到這次的第一,對這種一往無前的進步我的經驗是:在合作中學習,在競爭中進步。

下面,咱們來先談一談學習中的競爭。

競爭無處不在,競爭是人向上的不竭動力。人的智慧只有在競爭中才能得以發展。現在的社會,是一個充滿競爭的社會,每一個領域都有競爭的存在,在咱們的學習中更是存在這競爭。就拿我們九9班來説吧。我們班的同學們總會給自己及找一個競爭的目標,發誓要在多長的時間內趕上或超越這個目標。如果沒有實現自己的目標就會拼力追趕,趕上了再給自己找一個更強大的對手作為自己下次努力地目標。就拿我來説吧。我與我的好朋友總是把對方當做自己學習的競爭對手。我們總能及時的發現對方剛買的新書,然後借過來看,我們在閒聊中如果發現對方比自己學得多,就是不睡覺也總會拼命追趕,生怕落到對方的後面,正是因為這樣我們倆在班裏的成績總是名列前茅。競爭就是我們倆向上的動力。

其實競爭對手的真正價值不是互爭,而是在於參照。就像一面鏡子,照出自己的不足之處,找到下一步努力的方向。我在剛進四中時,年齡比學友們小,但是我並不以此作為自己落後的藉口,我想與我們班比我高一頭的學哥們競爭班級第一。我將比我優秀的視作對手,不斷努力超越他更超越自己,終於在7年級下學期我坐上了班級第一的寶座,然後我又給自己找個新的競爭對手,我想進入年級前三,在我分析了我與比我成績好的同學的差距只是在於英語的不足後,我加倍的學習英語,不斷突破,終於在8年級下穩保年級前三,這時我又給自己找個新的對手就是向年級第一進軍。我以對手作為前進的動力,鋭意進取,努力拼搏,終於在挫敗了一個有一個的對手之後,我終於登上了年級第一的寶座。總結我這三年的經驗,我正是在不斷地給自己找競爭對手然後又不斷地去超越他們的努力中成長了自己,使自己越來越強大。

同學們,我們一定要正確的對待競爭對手,正是他們的.激勵才使我們強大起來,沒有他們我們缺少了目標,也就缺少了前進的動力。所以我們不要企圖把對手踩在腳下,而是要與對手並肩前行。

下面讓咱們再來説一説合作。

現在的國際社會中,國與國之間的合作顯得越來越重要。放眼望去歐盟是幾十個國家的合作,他們資源共享優勢互補,成了世界第一的經濟體。眾所周知的世界最先進的波音777客機,它就不是某一個國家的成果,而是全球幾十個國家,幾千個工廠合作的結晶。而近期的馬航失聯客機的搜尋工作則更是體現了國際社會的合作······這如此多的例子都告訴我們。合作是當今世界發展的潮流。

在我們班,如果某個同學,有道題不會做,全班成績優秀的同學就會聚集起來一起討論,如果某個同學有本資料不錯,大家又會爭相傳閲,吸取經驗。在學習中我與同桌間的合作則更能説明這個道理。我和我的同桌,各有優勢,我偏重於理科,而他則文科略勝與我,於是

我們便請求坐在一起,互相學習,取長補短。我會將我看到的好題拿給他看,他也會將自己不會做的題拿給我瞧,這樣我們學習的平台在合作中就更廣闊了,各自的優勢都得到了更大的發揮,劣勢也都在一一攻破。

同學們,如果我們精誠合作,在合作中學習就會出現1+1>2的神奇效果。

最後我想説:如果咱們四中,咱們的中國,咱們的世界都充滿和積極地競爭與合作,那麼還怕學業不長,民族不興,人類不進步?

揚起競爭的風帆,蕩起合作的雙槳,讓合作與競爭伴我們學習與成長,讓我們在合作中學習,在競爭中進步。

謝謝大家