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大學生工作計劃(通用18篇)

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大學生工作計劃 篇1

20xx——20xx學年,在貴州師範大學團委的指導、學生社團聯合會的領導下,春暉行動發展社(白雲校區)全體成員全力以赴,努力配合白雲校區學生社團聯合會的工作,齊心協力,齊抓共管,圓滿的完成了工作計劃,推進白雲校區學生的文化生活向更高層次飛躍。

大學生工作計劃(通用18篇)

在黨的精神鼓舞下,學校將進一步深入貫徹落實科學發展觀,立足貴州,站在新起點,肩負新使命。服務基礎教育和經濟社會發展;繼續發揮在貴州教師教育中的龍頭作用,努力建成省內一流、部分學科專業在國內外有影響的,以教師教育為特色的多科性師範大學。

今年春暉行動發展社(白雲校區)的總體工作思路是:以“科學發展觀”重要思想為指導,是我們工作必須長期堅持的指導思想。堅持認為對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。全面貫徹黨的十八精神,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞中心,服務大局,改革創新,着力在服務學院中心工作上做出新成績,在推進學習型黨組織建設上取得新成效,在精神文明、校園文化建設上取得新進展,在弘揚中華文明、反哺故土親人的道路上上取得新突破,努力為春暉行動事業改革發展提供強有力的思想保證、輿論環境、精神動力和文化條件。

工作指導思想:認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,依託《春暉》這個宣傳陣地,在學校團委老師的指導、社團聯合會的統一領導下,以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人。

工作目標:加強春暉行動發展社成員的內涵建設,全面提高宣傳質量,辦出“春暉”特色,以科學發展觀為指導,在科學發展中努力讓春暉行動發展社作為春暉行動的喉舌,抓住春暉工作的主旋律,不斷鋭意進取,尋求創新,加強對外交流,力求“春暉”工作呈現新的局面。做好各項活動,讓領導、老師能把握春暉動態與需求,使學生洞悉春暉發展的情況。

一、建設學習型學生組織

認真落實社團聯合會的要求,圍繞深入學習“科學發展觀”重要思想,對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論進行繼承和發展,這是加強和改進我社的建設和發展的強大理論武器。在我們工作中必須長期堅持的指導思想與春暉行動中心、學校學生社團聯合會制訂切實可行的春暉行動的活動方案,大力推進春暉行動建設,切實做好春暉使者的理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、民族團結教育、愛國主義教育等科學理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學習春暉精神的目標要求,開展理論學習、理論宣傳和理論研究工作,不斷探索理論武裝的新方法新途徑,及時總結宣傳開展學習型創建活動的好做法、好經驗,建設專題微博,利用手中媒體平台及時有效地宣傳報道分享學習成果。

二、以春暉行動為載體,深入推進我社建設

為加強春暉文化的建設,促進先進春暉文化的傳播,積極推進春暉文化工作。我社將精心組織好、協調好、實施好各部門的技能學習。將我社的精神文化建設、學術文化建設、網絡文化建設等,建立激勵機制,充分發揮每位成員的作用,調動所有成員參與學習的積極性、主動性、創新性,使任務細緻化、活動品牌化,精心打造春暉文化精品,提升春暉文化軟實力,增強文化傳播,努力提高全體成員的思想道德水平和精神文明建設水平。

三、以加強宣傳為主要任務

發揮好《春暉》雜誌、新浪微博的宣傳作用,進一步跟近春暉行動與其他春暉類學生組織的最新動態,及時有效的宣傳春暉精神,更加註重宣傳的時效性導向性。利用新媒體平台新浪微博對新聞、消息的跟進,將積極着手新浪微博的版面內容豐富,信息更新加強,提高微博關注度。重視電子媒體宣傳,用新的方式加強春暉行動發展社的宣傳工作。

四、加強自身管理

加強內部管理建設。讓我社內部管理制度化,做到事前有策劃、事中有監控、事後有跟蹤,使工作更加科學化、規範化、制度化,牢固樹立春暉使者的責任意識、學習意識和服務意識,以改革創新的精神狀態開創春暉工作的新局面。

加強責任建設。按照“誰接手、誰負責”的原則,加強校內活動的開展,活動的宣傳等進行責任制管理,進一步規範工作制度,明確工作重心,不斷優化春暉使者的責任意思。

加強隊伍建設。加強與指導老師的聯繫,大力培養成員的實踐能力,完善相關激勵機制,不斷提高春暉工作者的政治素質和業務水平。加強隊伍管理。

加強執行力建設。認真查找不足、總結梳理思想文化工作成果,將任務落到實處。

五、以貴州師範大學白雲校區春暉行動發展社20xx——20xx學年第一學期工作計劃活動表為線索,注重實踐性。科學規劃、科學管理,找準春暉精神點,深入挖掘春暉精神的價值,讓白雲校區春暉行動發展社的工作有的放矢。

大學生工作計劃 篇2

時間過得很快,轉眼我就是大三的學生了。在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職。作為學生會主席,我身感榮幸和壓力,因為這是一個嚴峻的挑戰,我所管理的近兩萬名的學生團。結合我們部門的實際,我做下了如下的工作計劃:

一、指導思想

與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)

二、主要工作任務

組織、引導各部門開展活動,創造良好的校園氛圍。

1、組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室,邀請領導開展知識講座。

2、為增強學生實踐能力,定期開展活動。

三、工作要點

1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點,加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰略

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。

(1)利用海報、板報同步發行。

(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。

3、對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

備註:

(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好:

1、海報。

2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。

(2)第二或第三週舉辦學生會舊幹部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。

(3)設一個主席團祕書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。

(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

(5)工作需求:

A、明確目標。

B、編排有序。

C、提升能力。

大學生工作計劃 篇3

作為一名學生,涉世經驗嚴重不足,雖然19歲的我已經步入成年人的行列,但是我依然還是個對世事懵懂的孩子。在以後的生涯路上,我的主線任務是:成熟→成才→成功。

當我剛剛跨入安師的時侯,感覺一切都是新奇的,當然許多都是未知的。經過很多老師和學長的講解和自己的探知,大學的生活模式和學習方向在我腦中慢慢成形,我也開始試着規劃自己的以後的大學生活和描繪未來的理想藍圖。

許多人告訴我大一的學習生活是鬆散的,但我卻想讓它變的緊湊。我會重新撿起高三時面對大學聯考的心態和勇氣,學好各門基礎課程,不為以後留下遺憾。同時,儘可能的參加學校舉行的各種活動,提高自己的時間能力,培養自己的綜合素質。

大二、大三,我會把儘可能多的精力放在專業課上增加自己的閲讀量,開闊自己的視野。同時,我也計劃考取一些自己認為應該一可以的證書,例如:普通話、計算機二級證、英語四級證、教師資格證等。

大四應該是重要的,對我也意味着重要的抉擇。我在大學四年生活中,貫穿着一條主線~考研。考取研究生是我的目標,但如果家裏的經濟不足以支持我的繼續學習,我也會選擇步入社會~就業。因此本科畢業後,我就面臨着兩種可能的選擇:

1、如果難以籌集考研學費,我會選擇就業。無論是什麼職業(物流的最好),我都會全力以赴,敬崗敬業,從最基層做起,培養自己的工作能力。

2、如果考研條件允許(我會努力爭取),我也希望自己能考取研究生進一步深造自我。畢業後,希望自己成為一名高級的物流管理人才,實現自己的物理夢。

最後,如果時機成熟(自己有足夠的實錄和財力),我希望自己能成立一家物流公司,然後盡心盡力地去經營它。

所有以上的一切都是建立在順利,或者説沒有意外的基礎上。當然生涯規劃不一概太多考慮意外。我本着一種“盡人事,聽天命”的想法去經營自己的生活。着不代表着一種悲觀,而是會盡自己最大的努力去實現理想,至於他是成功還是失敗,我都問心無愧!

現在,我已經為自己的人生制定了基本的框架,接下來,我會用自己的努力去填補他的空白,最終地取的成功,與自己最親的人分享。

大學生工作計劃 篇4

星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊“學長、學姐”的叫着,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

以下為我今後的工作計劃:

一、 穩定情緒、調整心態

剛入大學不久,我發現,有些現實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時,難免會產生一些疑惑。為了今後能夠專心工作,我首先應該儘快穩定情緒、調整心態,儘快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。

二、 端正工作態度

學生會招新面試時,學長曾經説過兩個非常重要的字——態度。這是能夠認真工作的前提,我要儘快做到這一點,並且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正並保持熱情積極的工作態度,這一點,很重要!

三、 把握工作重心

既然申請加入系學生會,就應該把系裏面的工作作為工作重點,班裏面的工作可以交給班裏負責人的班委,個人的事可以另

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作安排,社團的工作任務安排儘量不與系裏面的工作衝突。系裏面的工作永遠第一位。

四、 正確認識自我,改正不足、取長補短

我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向學長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優點,做到取長補短。

五、 做事一絲不苟

以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導致丟三落

四、忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今後的工作和學習。

六、 提高工作效率

以前經常覺得自己很忙,但卻不明瞭自己究竟在忙些什麼,有時忙了大半天,收穫或者説成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今後的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間裏做更多有成果的事。

七、 自身更融入集體

剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關係。

八、 做到團結友愛

老師常常教導我們説:團結就是力量。比起個人,團隊合作的結晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結一心不爭名奪利、勾心鬥角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。

以上為我今後的工作計劃。在今後工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。

大學生工作計劃 篇5

學期又悄然而至,在新學期中辦公室根據本學期工作要點,結合院學會工作實際,特定學生會個人工作計劃如下:

一 指導思想及目標

為了更好的服務於每一位同學,為了更好的完成辦公室的每一項任務,為了讓自己的大學生活過得更充實,為了自己學有所成,嚴格要求自己認認真真,踏踏實實的完成領導交給的每一項任務。經過接下來這半年的學習生活,努力使自己成為一名優秀的學生會辦公室委幹事

二 主要工作任務

1、①本學期最重要的工作就是學生會各個部門招新以及雙代會的工作。當大一新生軍訓結束後,積極配合學生會各個成員與對學生會的宣傳,再對其進行招新,面試。

②又積極對最終選出較優秀的成員進行晨訊,幫助他們。

2、每一次準時參加全體學生會例會和部門例會,做好會議通知,認真做會議記錄。

3、多學、多看、在工作中有不懂的地方,及時請教主任和同事。

4、在課餘時間,積極主動地到辦公室,做一些力所能及的事情。

5、協調學生會各部門工作。

6、定期瞭解各部門工作進程,期末交學生會主席團,由此形成學生會工作總結,並以此作為部門考核內容之一。

7、負責文件處理。接收、傳閲、督辦上級團,學習組織文件、外來信函材料等;起草、印發學生會文件、總結匯報材料和對外信函等;做好文件管理、檔案(含電子檔案)和信息工作。

8、完成主席團交給的其它工作任務。

9、 配合學生會各個部門的工作。

三 個人素質培養要求

首先熟悉學生會的環境,包括人文環境、地理環境、關係環境等,尤其是人文環境,包括各部成員之間委員與部長,以及各部門的設置和功能,學生會的功能等,這是開展工作的前提:注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發成員的榮譽感,珍惜機會,珍惜榮譽,是我們所提供並貫徹的。

四 學習管理理念

1學校管理工作像企業管理一樣,需要簡潔明瞭的通知和指示來上通下達,以確保內、外工作的高效完成。

2 社會高速進步,學校管理快速發展,所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本着“一切服務學生”的宗旨,作到快速的服務,確保學生工作的順利進行。

3有了簡潔的號令和快速的傳達作保證,就可達到辦公室追求的工作目標—高效。

4“友情是一筆寶貴的財富,它將使我們的工作進一步昇華,更加趨於團結與統一。

新的學期,新的工作。這一年,我將認真完成自己的工作,爭取在上學期學生會的基礎上為學生會插上希望的翅膀。飛的更高更遠! 新的學期,新的任務。這半年,我將向各位部長各位主任和同事們認真學習,爭取成為辦公室最優秀的幹事!

大學生工作計劃 篇6

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。作為學生,我一直秉着不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

1、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它。

2、積極認真完成每一次老師佈置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

3、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

4、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

大學生工作計劃 篇7

時光飛逝,一年已經過去。在文藝部工作一年,自己發現不少問題,從中也學到不少經驗,對各項工作流程也有了更深入的瞭解。在今後的學習工作中,我會和部門成員共同努力並組織、參與各項活動。

面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學期工作的順利進行,我擬定了如下計劃

一、文藝部納新工作

1、納新工作與學生會其他部門同時展開。並在平時留意有才藝的同學,為藝術團招新做好準備。

2、通過對申請加入文藝部的同學以實際的考察,選擇踏實、有責任心的同學留在文藝部。

二、迎新晚會

1、通過對大一新生的歡迎,並對已留在學生會同學的考驗,增強新生對工作的熟悉適應能力以及增強新生的凝聚力和團結力。

2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節目形式可以多樣,有創造性和渲染力。節目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學一起上台表演,但一定要保證節目質量。

3、在晚會着手舉辦同時,與組宣一起商討對海報及展板的設計,使得宣傳力度到位。

三、藝術團納新

1、通過宣傳,調動大家的積極性,參加藝術團的選拔活動。

2、藝術團設有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術團成員對參加面試同學的個人才藝展示,選擇有才藝的同學留在藝術團,使藝術團發展越來越壯大。

四、元旦晚會

1、元旦晚會是下半年的工作重點。節目質量不僅要高,宣傳力度要更高。

2、元旦晚會要經過三次的彩排,每次都是對學生會成員的考驗。自己在以前出現過的失誤,今年要對成員做特別提醒,不能在同一個地方出現錯誤。

五、根據實際情況,部門共同舉辦文藝、娛樂性的活動。

以上是我對下半年的工作計劃思路,我會按照計劃有條不紊的進行,希望在各同學的配合下,今年的文藝部能成為學生會思維最活躍、最個性的部門。並且希望所有成員能夠了解彼此,工作上共同商量,生活上相互幫助,使大家的課餘生活更加豐富多彩。

大學生工作計劃 篇8

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。作為學生,我一直秉着“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師佈置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己説:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

大學生工作計劃 篇9

古人云:“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有幹過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格説來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來説也太不公平。如果説世界上真的沒有後悔藥,那麼能帶給我最大安慰的莫過於現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。

特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰着我的後半生的成功與失敗。

第一、 學業方面

學習不僅是為了今後的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有紮實的專業知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩定的工作,能夠有一份穩定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試着考註冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發已是一個不變的規律。這就意味着我必須博覽羣書,為今後步入社會後能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鈎,將來説不定還要在外資企業工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數字化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。

大二:

一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯

英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。

三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。

四、嘗試着考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什麼用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過並不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的藉口,讓自己變得懶惰、無所事事,處於零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那麼我認為自己會選擇後者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛鍊和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們説,“學新聞的如果不結合實踐,那麼課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師説的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。

大三:

一、英語六級參與。自己的基礎不夠紮實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇蹟當然是我夢寐以求的,或許六級並沒有我想象中那麼難。

二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極諮詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然後對症下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

大四:

一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業的心挖給會計,把最優秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業後四處奔波找工作省下心。

二、後期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,最終能順利畢業。

三、參加工作後月薪不能太低,至少要能養活自己,因為畢業後,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年裏供自己完成學業的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二、為人處世方面

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生衝突。

二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有着什麼樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

三、抓住每一個鍛鍊自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。幹出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

大學是真正屬於自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這裏我都不能很好的生活,那麼估計我以後就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現在擁有的。愚一直以為,讓我幹一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學裏要擯棄曾經的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好夥伴,那些和我一起打籃球的夥伴更是我的好夥伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每週至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。

二、多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐着我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

最後,祝願自己能把曾經失去的補回來,最終如願以償!

大學生工作計劃 篇10

大學已經過去半個學期,不再是當初的懵懂無知,也不再像當初滿懷憧憬,更多的是學着現時地面對這種生活。

初到大學,有好多新鮮的東西看着各種事情都感覺無比新奇,但也感覺和別人口中的大學有些不太相同,不是整天整天的玩遊戲、打電腦,取而代之的是相對輕鬆的課程,因此,學會安排自己的生活顯得尤為重要。

與其他人不同,身為班長更需要在各個方面做的更加出色才能起到表率作用,相信自己的生活會過的比其他人更加充實,這也是我所希望的。

首先,學習自然是最重要的,剛上大一有可能還不太適應生活節奏,不過相信下學期會有所好轉;其次,幫助輔導員管理一些級隊方面的事物,一來為導員分憂,二來鍛鍊自己的能力;第三,鍛鍊身體,身體是革命的本錢,在大學中鍛鍊一個好身體是十分必要的。第四,在適當的時候考慮一下將來的生活方向,比如考研和就業。

總之,大學的生活只有一次,我會用心來過……

大學生工作計劃 篇11

想想自己曾經定下的那些計劃,幾乎都沒怎麼能堅持完成的,大學生之個人學習計劃。不知道這次的計劃又能堅持多久,只是希望這樣的計劃對我的大學生活有或多或少的幫助吧!

首先,關於學習方面的計劃;

高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那麼真!所以在大學裏,我真的希望能學到一點東西!很多人都説,大學裏學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎麼變、基本為了應付考試沒什麼問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對於這個社會,對於那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學裏我希望能做到以下這些!

① 不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

② 個人認為英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

③ 證書什麼時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以後再過六級!一步一步發展!

④ 既然選擇的是這個專業,那麼必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!

⑤ 其他關於學習方面基本沒什麼打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來説沒什麼作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都説過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!

要想有好的身體,必要的鍛鍊是少不了的,所以呢?堅持每週只少3~4天有鍛鍊身體的時間!或者早上,或者下午!

大學生工作計劃 篇12

不知不覺大三學習生活已到尾聲,回顧過去,展望未來,大三這一學年給我留下了太多值得好好總結的回憶,許多關鍵詞在我腦海中浮現,有歡樂有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質為最終目標,以自我的全面發展為努力的方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收穫也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學裏面的一個過渡時期,從開始單純的想着學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以後的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。

大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年裏面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,大三開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富於創造性,這也是我一直努力的方向。

大三的課不同於大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鈎。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,温習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不紮實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去複習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。 大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那麼現實,很殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得雲霏開了。在這一年裏,我試着慢慢自己去消化一些難過的事,不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是説,我也學會了報喜不報憂,哈哈!其實這個進步是巨大的,但是因為基數低,所以即使進步很大,但做得還是遠遠不夠的。我希望我的餘生,都能更愛親人,更體貼親人,更發自內心地為親人。

曾讀到“時間如流水般從指縫裏溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現在全民都在節約,作為其中一分子,我也要積極響應黨的號召,規劃下剩餘的時間,實行規劃,完成自己的心願。

我的規劃第一步:沒打算考研找工作,要完成的心願是“對得起父母”。大學幾年懶散慣了,但還是要出去找實習地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進找工作的大軍中。 機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質如何,將決定他在求職擇業時的自由度和取得職業崗位的層次。大學是就業準備教育,大學生一畢業絕大多數人都將走向工作崗位。我們應該為幾年後的就業做好知識、能力、素質等全方位的準備,珍惜大學時光抓好學業,為未來的就業、創業、成功立業開山鋪路。為此,根據社會發展和用人單位的需要,我打算重點從以下三個方面抓好學業,做好就業準備。

1、構建合理的知識結構。

堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調節相統一的原則,培養寬厚紮實的基礎知識、廣博精深的專業知識,構建合理的知識結構。這一過程沒有捷徑可走,其基本途徑只能是學習和積累。也絕非一勞永逸,必須持續不斷地付出艱辛勞動。只要採取適合自己的科學方法,並且不斷努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知識結構,為順利就業成才打下良好的基礎。

2、鍛鍊較強的實踐能力。

知識並不能簡單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關係。在一定意義上説,能力比知識更重要。因此,一名優秀的大學畢業生應把建構合理的知識結構、培養科學的思維方式和鍛鍊較強的實踐能力統一起來,這樣才能在擇業、從業過程中立於不敗之地。大學生應具備的基本能力包括表達能力、動手能力、適應能力、交際能力、管理能力、創造能力、決策能力等。培養實踐能力的方法和途徑主要有勤奮學習、積累知識,積極參與、勇於實踐,啟迪思維、發展興趣等。

3、全面提高綜合素質。

知識、能力、素質是大學生社會化的三大要素。知識是素質形成和提高的基礎,能力是素質的一種外在表現,沒有相應的知識武裝和能力展示,不可能內化和昇華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事,而提高素質可以解決如何做人。高素質的人才應該將做事與做人有機地結合,既把養成健全的人格放在第一位,又注重專門知識、技能和能力的培養,使自身得到全面、和諧的發展。因此,一名優秀的大學畢業生應把構建合理的知識結構、培養科學的思維方式、鍛鍊較強的實踐能力和提高全面的綜合素質統一起來,這樣才能在擇業、從業過程中立於不敗之地。綜合素質主要包括思想道德素質、專業素質、文化素質、身心素質等四個方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質是綜合素質的靈魂和根本,文化素質、專業素質和身心素質是基礎。

21世紀,教育改革了,大學擴招了,圓了無數學子的大學夢,豈知卻把學子們推上了另一個獨木橋——就業。迫於就業壓力,我要提前做好就業準備,比如簡歷、注意事項等,儘量找到自己合適的崗位。

大學生工作計劃 篇13

每一位剛剛走進大學的學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業,對自己的大學學習生活有着一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光,創造一個美好人生。人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一口是什麼味道。這句話來自阿甘正傳裏阿甘的媽媽所説。這不是教育我們在終點等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現實上,而是,應該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規劃我畢業後會是什麼職業,什麼行業的人。但是,從小到大,媽媽就教過我一個成語,那就是腳踏實地。暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨着社會的飛速發展,人們的生活節奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關係也變得越來越複雜。作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

大學生面對的生活問題主要有:

(一)對新的生活環境的適應問題;

(二)對專業的選擇與瞭解的問題;

(三)心理健康問題對生活的影響;

(四)理想與現實的衝突問題;

(五)人際關係的處理與戀愛問題;

(六)大學生對自我生活的定位問題。

大學生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應做到:

(一)要儘快適應大學生活:

1.儘快確定新的學習生活目標

2.儘快適應大學的學習方法

3.儘快找到新的朋友;

(二)要建立良好的人際關係,愉快的度過大學生活:謙虛謹慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動,開放;心理互換與相容;合作協助,友好競爭;

(三)保持良好、健康的心理:樂觀、幽默;善於排除不良的情緒;經常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學會協調自己與社會的關係;

(四)勤勞節儉的生活理念;

(五)熱愛生活,做生活的強者,規劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀的大學生做好大學生活與學習規劃的基礎。外語精通的職場對我們來説不是最實用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網絡如今已經滲透到了很多人的生活中。

個人素質:興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學習能力:領悟性較強,善於學習和勤於學習;家庭背景:良好的學術氛圍,穩定的物質和精神支持,科學的指導,廣泛性的興趣培養;熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化並做出相應的決策;要做到知彼,社會文化,政治經濟,人力需求,就業機會,專業方向,課程內容,校園文化等環境因素。制定短期,中期,長期的學習規劃,明確近期,中期,和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望:(1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先);

(2)科技精神和人文關懷(創新、探索、務實、獨立、批判、法制);

(3)協作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領導);(4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題);

(5)科學方法(事半功倍,用數據説話);

(6)信息能力(網絡信息處理,知識管理);

(7)外語能力(要自主、創造性地進行外語學習);

(8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達);

(9)關注社會、關注國際科技發展;

(1)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛鍊成為生活的一部分)。

大學生工作計劃 篇14

一、活動主題

粽子飄香,品味端午

二、活動原則

快樂為主,比賽為輔

三、活動背景

日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、牀鋪、甚至於抬頭、低頭那一瞬間轉眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最後日子裏留下美好的回憶。包餃子,吃團圓飯便成了我們的不二選擇。

四、活動目的

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

1、“吃粽子”是我們的傳統習俗。舉辦“端午節,包粽子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包粽子。

2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強同學們的凝聚力,培養同學們的動手能力。

3、在與教官離別之際,一頓團圓飯使得我區隊同學與教官之間的情誼變得更濃。

4、臨近期末,藉此為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。

五、活動開展

活動開展分成兩個部分:第一部分在江蘇食品藥品職業技術學院二食堂教工餐廳進行包粽子和煮粽子。

第二部分在江蘇食品藥品職業技術學院C115大學生活動中心舉行文藝演出。

六、活動宣傳

1、相關信息將在食品藥品職業技術學院醫藥與健康管理系網站(前3天)上發佈;  2、請校廣播站在合適的時間(活動前3天每天中午)廣播;

3、橫幅、海報,噴繪於活動開展前3天張貼完畢;

4、在食堂處開展簽字活動。

七、前期準備

1、活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設施;

2、活動開展前3天在主幹路和食堂處拉橫幅,在C樓大廳張貼海報和噴繪;

3、活動開展前3天外聯部聯繫其他院系的團支部書記和部長,邀請參加本活動,並請求提供一些宣傳的建議,增大影響氛圍,增強宣傳力度;

4、活動開展前3天團支部書記和書記助理聯繫其他院系主抓學生工作的老師,邀請參加本活動;

5、活動開展前3天團支部書記和書記助理聯繫院裏的領導,邀請參加本活動,增大影響氛圍,增強宣傳力度;

6、活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動串詞,並要求主持人熟悉開場詞;

7、活動開展前3天辦公室、外聯部和編輯部佈置好大學生活動中心;

8、6月12日中午之前外聯部拉好贊助。並希望12日晚上7:00參加本次活動。併為獲獎者頒獎。

八、活動明細

1、活動時間:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午組織學生包粽子;晚上進行文藝演出;

2、活動地點:大學生活動中心C115彩排和演出,在二食堂教工餐廳包粽子;

3、參加人員:醫藥與健康管理系同學,其他院系的部分領導和同學,院裏的領導。

九、活動流程

前期準備工作:由團支書組織協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜。組建宣傳小組:由各班班長組成,負責寫五份邀請函全區隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。

組建編輯小組:由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間採集信息、照片等相關事宜。

組建採購小組:由副區隊長帶人組建,負責完成活動所需物品的採購工作,生活委員負責費用地支出。

包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

十、活動中應注意的問題與細節

1、佈置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

2、如果食堂工作人員和我們一起過節要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

3、如果在活動過程中出現什麼突發情況要將影響降到最低限度。

4、在購買材料中要以最少的金錢儘可能購買多的材料,要注意經濟生活。

十一、經費預算(共1250元)

1、佈置會場用品:150元

2、餃餡、麪粉與飲料:700元(餃餡麪粉500元,飲料200元)

3、一次性碗筷:150元

4、零食:200元

5、佔地費:50元

十二、活動內容

1、瞭解端午節的由來

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2、包粽子

(主持人):在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)將粽葉折成漏斗形

(2)在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)蒸煮。

3、文藝演出

(主持人):你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

首先我先宣佈一下評分標準和獎項設置。評分標準:由評委打分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取餘下的平均分。獎項設置:最佳優秀獎一名;個人組一等獎一名。二等獎兩名。三等獎兩名。優秀獎三名;團體組一等獎兩名。二等獎二名。三等獎二名。

第一:個人朗誦比賽。

中間環節:由機電工程系__等人帶來的小品,希望大家喜歡。

下面公佈個人朗誦比賽中的獲獎名單。一等獎:__同學;二等獎:__同學和__同學;三等獎:__同學、__同學和__同學;優秀獎:__同學、__同學和__同學;

第二:小組朗誦比賽。

中間環節:由信息工程系__同學帶來的歌曲,希望大家喜歡。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

中間環節:由財會與經濟貿易學院__同學帶來的單口相聲。

下面公佈最佳優秀獎的獲獎者:__同學。

第五:大家齊誦

中場互動環節。

下面公佈團體獎獲獎信息:一等獎:__和__。二等獎__和__。三等獎__和__。

4.觀看賽龍舟錄像

(主持人):__,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐化而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

__踴躍發表自己的觀點。

十三、吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

十四、領導講話

__,今天的端午節過得很有意義。__高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

十五、活動結束

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

(2)曹娥尋父屍

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父屍首,乃在五月一日投江,五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟,鄉人羣而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳説伍子胥助吳伐楚後,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,並於於五月五日將屍體投入江中,此後人們於端午節紀祀伍子胥。

(4)端午節有哪些習俗呢?

(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。

大學生工作計劃 篇15

大學的生活不比在家,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這裏也是為更好的適應社會的前提,在這裏不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍,是立足於社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

我給自己定下的大學四年學習計劃。

一 :以學習基礎知識為主,努力把基礎打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎,做好準備。這一要儘快轉變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養。

要記住:大學四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉轉,總會有所收穫的。有時間的話就查閲更多關於我們這個專業的相關知識,為自己以後的就業方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛鍊自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力。總之,利用學校裏一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。

大二 :在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習,要端正態度,努力把專業科學精通 (這一點很重要)。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課,初步瞭解一下必修的專業課內容,對於選修課,最好選一些與實踐相關的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課餘時間可以安排一些時間,來學習辦公軟件的使用,同時要增強對電腦的操作技能。

大三:在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和蒐集各方面的信息,這其中包括考研,考公務員,就業,創業等。

大四 :作為大學最後一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面蒐集就業方面的信息,並做好去培訓的計劃。但要記住寫好畢業論文,為大學做一個完美的結束。

對於這些計劃我該怎麼去實現呢?

首先是學習方面:① 個人認為英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好! ②證書什麼時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以後再過六級!一步一步發展! ③ 既然選擇的是這個專業,那麼必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃! ④其他關於學習方面基本沒什麼打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來説沒什麼作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都説過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢! 要想有好的身體,必要的鍛鍊是少不了的,所以呢?堅持每週只少3~4天有鍛鍊身體的時間!或者早上,或者下午! 作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由於種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以後足球要能提出水平,籃球就更不用説啦!必須能要打的精彩! 早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關於早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴牀!堅持不遲到!

另外,興趣愛好方面:不管生活多麼艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那麼枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發展好! ①電

腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦製作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

②擁有良好的心態就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態!保持健康的心裏!

③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!儘量是自己適合這樣的環境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛鍊自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!

大學生工作計劃 篇16

過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多麼的不容易.雖然沒取有得想象的那麼輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎.走進大學,進入了新環境,這裏與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。

作為學生,學業是第一要務.無論什麼時候,既便是進了大學,也不能放鬆學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常説活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。

學業有成是莘莘學子所願的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應儘量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

温故而知新,在學習各科的同時要時常複習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閲讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!

同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥於條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學。

説了這麼多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平台,三年無悔,這是心中的誓言.不要説學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學。

總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己並不比別人笨,學什麼都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬於自己的一片藍天。

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了.有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去幹勝似誇誇其談。

只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的.進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛鍊自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,説起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那麼簡單了.實踐需要手腦腳並用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛鍊成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,瞭解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試着和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜誌,瞭解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。

在社會中感知生活,在實踐中增長才幹.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生。

大學生工作計劃 篇17

回首過去,去年的今天,這個時候,我還在家裏挑燈夜讀、備戰大學聯考,的確覺得辛苦,但現在回想起來也覺得充實。那時,整天面對着做不完的試卷和看不完的資料,心裏也就不會有其他的想法。雖然這樣的活法覺得世界很小,有事也會想早點兒離開或者解脱,甚至覺得鬱悶與煩躁,但是,這樣每時每刻都讓你忙個不停,仔細想想真的很充實,因為我們的時間都被老師及家長安排好了,不用自己考慮,照做就可以。

其實,生活中最無聊的事就是整天無所事事,雖然身體頭腦等到也清閒,但心裏是空虛的,這樣更容易讓人胡思亂想,整天就是讓自己徘徊在吃、睡、想之間,這樣有些激進的想法也可能給社會帶來不安定的因素。不過這也只是我製造的經歷、想法、看法,僅代表個人。

的確,機會是公平的,更是留給有準備的人的。我高三的堅持與努力終於帶領我走進了大學的門檻,更是帶領我走向新的生活、新的開始。

立足現在,我已經是一個真正的大學生了,作為一名大學生,不管是對生活、對社會等都應該有自己的想法和見解,更要會合理規劃自己的生活自己的人生。自己的未來還要靠我們現在開始譜寫。

走進大學的門檻親身感受大學生活快近兩個月了,在過去的近兩個月裏,我深刻的感受到了大學生活和中學生活的不同。課少了、課餘時間多了、生活費可以自己支配了、認識的人多了,特別是外省的、自己課支配的空間更大了。鑑於此,為了好的過好大學生活,更要好好的寫份學習和生活計劃了,並不折扣的執行它,也算是我大學生活的路標,它能給我帶來很多好處的,也更利於鍛鍊自己,我離開了家離開了父母,畢竟這大學也是一個很好的鍛鍊自己能力的平台,有了好的能力在不久的將來走入社會才能更好更快的適應。

展望未來。今天的世界是一個物慾橫流、知識、經濟飛速發展的時代,這對於我們九0後的孩子更是一個極大的挑戰,我們從小在父母的百般呵護下長大,這也就更凸顯出了我們自覺鍛鍊自己能力的緊迫性,這更是刻不容緩的,畢竟我們在開始邁入了社會。未來的世界父母會離開我們,競爭如此激烈的時代我們更要像小禿鷹一樣在風雨和摔打中成長,長出豐滿的羽翼,這樣才能更好的立足於社會,也為國家的發展做出自己的努力。

大學生活具體計劃如下:

一 學習上

我們是學生,學習才是我們最主要的,它是我們走進大學的初衷,不管其他怎樣我們都應該把學習方在首要位置

(一) 按時上好每一堂課,沒有特殊情況(如生病等)決不逃課

(二) 課後認真完成老師佈置的每門作業。

(三) 課後認真鞏固,認真 學好專業課,也不放棄公共課。

(四) 努力抓自己弱勢學科,英語。特別是英語四節考試,英語是世界性的語言,學好它對自己為的工作和發展有很大好處。

(五) 努力學好計算機。就自己而言,當今社會是一個飛速發展的社會,電腦是一個很普通很同用的工具,不學好計算機就是半個文盲,不管以後以什麼為職業,計算機都三必須的,所以必須努力學好計算機,畢竟現在的學習抖擻為以後的發展打基礎,現在基礎打得越好對未來的發展就會越有幫助。

(六) 抓好該拿的每個學分,因為這是拿獎學金最主要的評判標準。像我這種一般家庭的孩子拿獎學金尤為重要、也更説明了其重要性。此為一石二鳥,即抓好了學習又拿到了獎學金,自己既多了生活費又為家裏減輕了負擔,更鍛鍊了自己。這更是家人最想要的。

二 生活上

生活對每個人都很重要的,不管自己以後幹什麼,怎麼幹,這生活都三必須的,生活都不能自己搞好的話你還能做好什麼呢?首先,它是我們作好其他事的基礎,生活都沒弄好的話作其他事也沒精力。其次,它也能培養我們有個好的行為習慣和對生活的態度。態度決定一切。

(一)合理支配生活費。

(1) 把每個月的飯錢固定好,放在校園卡里,決不超出計劃範圍。

(2) 儘量節約用零花錢。餘下的錢在每次回家為家人買禮物也為自己買電腦和自行車。離家這麼遠,和家人都是相互想念和牽掛,在會見時給高興和期盼自己的父母買點禮物既儘自己的一點孝心也能增進感情。還有在學習的同時更要懂得生活,麥電腦和自行車也是為了方便和鍛鍊自己。

(3) 上課期間,除了吃飯以外其餘消費歸於零。

三 課餘活動

大學裏,課餘時間多了,合理安排課餘時間也可以更好的鍛鍊自己。課餘鍛鍊更是大學生活不可缺少的重要組成部分。

(一) 加入院或者系學生會,加入自己喜歡的部門。在裏面認真工作、刻苦努力。這樣可以直接鍛鍊到自己的社交、工作等能力,並且在大二時爭取當上某一部長,大三時或者更高。

(二) 搞好每個老師和每個同學的關係。不能説讓每個人都喜歡我,但至少不能讓他們討厭我,對我不反感。這也是社交能力鍛鍊的一個重要方面和途徑。

(三) 搞好舍友關係。多喝他們聊天、談心、相互幫助。畢竟他們

才是日夜和我相伴四年的人,也可能他們就是你以後事業和工作的好搭檔或者夥伴。

(四) 儘量讓自己動起來、忙起來、辛苦起來。這樣可以鍛鍊自己的耐心和毅力,這樣更能讓自己在走出社會後更好的適應。

(五) 大二以後,晚上沒有自習課,適當在外面找一份兼職,前提是不能耽誤自己的學習。這不僅讓自己真實的感受社會、時間自己,也能減少家人對自己學費或者生活費上的負擔。

(六) 多參加系和學院組織的活動,能在此限度最大的鍛鍊自己。那是學校為我們搭建的平台,我們更應該好好的珍惜。

(七) 找一個自己喜歡的女孩並且努力追上她,我們都渴望有一個美好而圓滿的愛情,為自己找到另一半,也算是學習愛情兩不誤吧。

四 大學後期

大學後期也是很重要的,那是我們大學四年收穫的季節,更是我們體驗自己學以致用的時候。所以一定要把握好大學後期,特別是大四。

(一)在外找到適合自己的崗位,認真實習、努力鍛鍊與實踐,把自己所學到的都用心發揮出來。

(二)認真工作的同時也不能忘記學校的事,特別三畢業論文,這關係到大學畢業證和專業證和能否正常畢業。畢竟在社會中,畢業證和專業證才是對我們能力的初步認可。

大學是一個很寬廣的舞台,使一個能讓自己施展才華和鍛鍊自己能力的地方。這裏人才薈萃、競爭激烈,是一個和外界模擬的小社會,要讓自己成為什麼樣的人就看自己怎麼努力與奮鬥。這裏有我們的良師、有我們的益友,我們更應該枕着我們的夢想與希望不懈努力、奮鬥,向自己理想的彼岸一步步靠近。

大學生工作計劃 篇18

為了完成本學期工作任務,為了更好地充滿激情投入到工作。為了加強鍛鍊、培養能力,使自身在不斷實踐中得到提升以至進一步飛躍,為此,需抓好以下幾方面的工作。

一、工作目標

1、在3月7日之前儘自己能力配合部長們順利完成T恤大賽活動。

2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,‘世上無難事,只怕有心人。’通過自己不斷磨練,得到質的飛躍。

3、有問題及時提問,通過自身虛心求教,向部長和成員們學到更多工作經驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些為人處事的方法。

4、積極主動地配合部長佈置的工作任務,增強為廣大同學服務的意識,盡力做好團幹聯誼大型活動工作幫忙。

二、工作措施

1、首先努力做好手繪T恤的策劃書工作,在活動的籌備中積極配合部長交待的事情,使自身盡美完成。

2、堅持每天練字,“堅持就是勝利。”切忌半途而廢,要堅信‘吃得苦中苦,方為人上人。’不斷取得進步,得到提升。

3、儘量多表現自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學習、不斷提高。

4、做到每次開例會都到場,認真記錄每次的工作任務,積極主動努力完成,提倡奉獻精神。

三、步驟程序

1、T恤大賽在3月7日之前完成,積極聽從部長的工作佈置,努力做到盡善盡美。

2、每天練字安排在4:30~5:30的時間,腳踏實地,持之以恆,堅持不懈。

3、每次開例會不遲到,態度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。