入黨積極分子考察鑑定 篇1
敬愛的黨組織:
你好!我是20xx級石油化工生產技術專業的，我誠懇的向黨組織交此自薦書，成為應用技術學院20xx級的第三批入黨積極分子，懇請黨組織的准許。
在學習中，學習成績和綜合素質測評一直在專業的前二分之一，通過英語三級和計算機二級，並且獲得了校優秀學生“一等獎學金”、“國家勵志獎學金”。我從不曠課、早退，上課時配合老師工作，認真、獨立完成作業，並且多門專業課學習成績優秀，同時在英語徵文大賽中獲得“優勝獎”。
在學習之餘，積極參加學校社團工作，在社團聯人事部擔任委員一年、七彩環保擔任理事半年，並且考核都為優秀。積極參加公益類活動，去敬老院看望孤獨老人，到二龍山和瀠溪希望國小支教，參加南充市舉辦的三月五學雷鋒志願者活動，在南充市舉辦的三高校環保時裝大賽中獲得“優勝獎”，並且在此環境保護宣傳活動中被評為“先進個人”。
在思想政治方面，參加鄧研會，向黨組織學習，不斷加強思想政治學習，積極向黨組織靠攏。在生活中嚴格遵守學校的校紀校規、班級班規，做好一位模範寢室長，積極參加團組織生活。
以上就是個人這三學期來的一點收穫，當然有太多的不足之處，所以特別想通過黨組織的培訓來進一步提高自己。因此，我熱切的向黨組織推薦自己，懇請黨組織能批准我的請求，在實踐中檢驗我。
此致
敬禮
自薦人:
20xx/3/15
入黨積極分子考察鑑定 篇2
敬愛的黨組織：
您好!今天，作為一名黨外人士鄭重的向黨組織呈交我的申請成為入黨積極分子培訓的一員的自薦材料，希望黨組織予以審查批准。
自20xx年9月10日步入湖北第二師範學院校門，我就向化學與生命科學學院遞交了入黨申請書，期盼早日向中國共產黨這個偉大優秀的黨看齊，成為一名光榮的黨員，為人民服務，釋放自己的光和熱。自入學以來，我們班經歷了三期入黨積極分子推薦的評選，我都未能進入這個光榮的組織，我深感遺憾，也深知自己的不足，需要好好奮鬥。現在經歷了一年的磨練，我勇敢而自信地向黨組織推薦自己，真心的希望自己能加入這個組織。
一、學習方面。我認真地學習專業知識，認真聽課，從未逃過課，我的成績也是班級前三名。雖然作為一名專科生，但是我在順利地通過了英語三級後，積極地報考了英語四級，與本科生一起參與英語四級的考試，現在也在為英語四級做準備。我也積極參與了計算機一級考試。我孜孜不倦地學習，希望自己將來能憑着自己的能力創造出我想要的生活，我美好人生。
二、生活方面。我的家庭並不富裕，家中還有妹妹弟弟均在讀書，家庭負擔很大。所以我生活作風簡樸，勤儉節約，堅持課餘時間做兼職，為家庭減輕一定負擔。我常想：只要我堅持，我就要少玩會兒，多奮鬥，為我的家庭做一點點貢獻，我就很驕傲。在人際交往上，我積極熱情，樂於助人，贏得了同學們的尊重和喜愛。
三、工作方面。大一下學期開始，經一次“班委改選”的班會，我榮幸的當上了我們10級工業分析與檢驗專業的班長。作為班長，我把班級和同學們的利益放在第一位，我積極地去組織每一次班會，希望同學們都會因班會受到積極的影響，更關愛班級，更明確自己的目標，更加努力的去奮鬥。我也積極地去協調我們班的班委，組織一些對班級有益的活動，增進同學間的感情，同時也增強班級的凝聚力。同時，我也盡心盡力的去處理班級上的各種繁瑣的事物，為同學們熱情服務。我很愛我的班級，很愛我的同學們，以後我也依然會竭盡全力管理好班級，為同學們服務，帶領我們班走向更好的未來。
四、思想方面。我的思想積極向上，生性樂觀，對待事物總會有滿腔熱情。在理論上，我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想以及科學發展觀，積極踐行社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，不斷提升自身文化修養，特別是政治文化修養，堅定自己的共產主義理想，把馬克思列寧主義作為自己的行動指南，融入生活實踐中。在實際中，我有自己的遠大理想，有自己的人生觀，不管遇到什麼挫折，我依然能樂觀面對，永遠朝着自己憧憬的未來奮鬥。
總的來説，我在上述四方面都能較好表現自己，再次希望黨組織能給予我參與入黨積極分子培訓的機會。
此致
敬禮!
周思平
入黨積極分子考察鑑定 篇3
尊敬的黨支部：
您好!
我是05金融與證券專業的陳博華。這次我毛遂自薦競選“入黨積極分子”。雖然我是一名專科生，沒有很高的文憑，但在過去的一年半里，我遵守黨的章程，執行黨的路線，嚴守黨的紀律，時刻以黨員的要求要求自己，讓自己成為一名合格的共青團員，從而為今後成為一名合格的黨員打下基礎。
從大一開始，我就被推選為學習委員，因此無論在工作上還是學習上，我都事事嚴格要求自己，以身作則。我不僅認真地學習專業課和自考課程，還廣讀各種課外讀物，拓寬自己的視野，增長自己的知識。平時經常聽講座，目睹了不少名家風範，吸收了不少名家精華。因此，大一整個學年下來，我都取得了較為不錯的成績，第一學期績點為3.4，第二學期為2.8，平均分為81.16。第三學期的為3.4.20xx年3月我被評為“優秀學習分子”，同年5月被評為“優秀團員”。2020xx年底被評為“優秀學習積極分子”和“優秀學生幹部”，20xx年被評為“優秀團幹部”。
平時的學習可以通過考試得到證實，然而，我覺得一個大學生光會學習是不夠的，還要會創新會自我發展，因此我積極參加學校的各種活動比賽，諸如徵文比賽、演講比賽、辯論賽之類的來進一步鍛鍊自己，讓自己實力變得更強。通過這些比賽，我進一步瞭解了自己的不足和缺陷。除此之處我還參加各種社團活動，讓自己變得更加開朗活潑，讓自己的能力得到進一步提高。我在班裏邊任兩屆學習委員，儘自己最大的努力為同學做好每件事，盡責盡力，認真勤勞。與此同時，我進入金融協會任幹事、副社長助理，進一步拓展自己的人際關係，從而進一步挖掘自己的潛能，發揮自己的才智。
在金融協會我先後當過人力資源部的幹事和證券子學社副會長助理，在短短一年的任職期間，我不僅學會了寫策劃書，還參與了經濟沙龍論壇和模擬炒股大賽的策劃組織，這讓我得到了一點實戰經驗，受益匪淺。而論壇的成功舉辦和比賽的順利進行和成功閉幕，都讓我獲得更大的自信。只要有付出就有收穫。20xx年上半年我有幸進入行政樓當學生助理勤工儉學，進一步磨練自己。這一切都讓我積累了無窮的財富，讓我感受很深，對我影響很大。
然而，在不斷學習不斷前進的過程中，也出現了一些不足之處，而這些將是我以後需要解決的，需要完善的。在黨的領導指引下，我將會繼續努力繼續嚴格要求自己，讓自己做得更好表現得更好，從而成為一名優秀的大學生，一名優秀的名副其實的入黨積極分子。請黨監督我，考驗我，指導我。
此致
敬禮
自薦人：陳博華
20xx年4月24日
入黨積極分子考察鑑定 篇4
我不斷加強對黨的理論、方針和政策的學習，系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是認真學習了黨的xx大精神，對黨的政策綱領有了更深的認識。樹立了積極投身建設社會主義事業的決心。
我不斷加強學習和自身修養，在過去的一年中，我認真做好工作，在各級領導的重視和關懷下，我較好的完成了各項任務，與此同時本人還從未間斷地把學習知識放在工作的重要位置。
入黨積極分子考察鑑定 篇5
我自被黨組織批准為入黨積極分子以來，在此後的學習中，處處以一名光榮的入黨積極分子身份嚴格要求自己，在思想上、行動上向黨組織靠攏，在實際工作中以“三個代表”思想作為行動的指針，切實做好本職工作。與此同時，我認真學習黨的章程，積極參加黨的民主生活。幾個月以來，我具體從以下幾個方面實踐自己在《申請書》中的承諾：
1、思想上：我不斷加強對黨的理論、方針和政策的學習，系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是認真學習了黨的xx大精神，對黨的政策綱領有了更深的認識。樹立了積極投身建設社會主義事業的決心。
2、工作上：我不斷加強學習和自身修養，在過去的一年中，我認真做好工作，在各級領導的重視和關懷下，我較好的完成了各項任務，與此同時本人還從未間斷地把學習知識放在工作的重要位置。因為我深信只有熟悉知識才能更好的運用政策，才能更好的為人民服務。
3、生活上：我以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，儘量做到物質生活簡單樸素，精神生活豐富多彩。雖然我在思想、工作等方面取得了一定的進步，但仍存在許多不足，還要在今後加以克服。
一是要進一步加強對黨的政治理論學習，我們的黨是一個不斷進步的黨，正在不斷完善和成熟，政治理論在不斷更新，我雖然初步學習了一些，但還要跟隨黨前進的腳步不斷刻苦學習，與時俱進，加強黨性鍛鍊。
二是要培養堅韌不拔、吃苦耐勞的工作作風。今後我要更加嚴格要求自己，提高思想認識水平，全身心地投入到本職工作中，爭取創造出色的工作成績。三是因年紀輕，缺少工作經驗，需要在以後的工作中不斷向老同志虛心學習，謙虛做人，不斷積累經驗，使自己具備獨擋一面的工作能力。
總之，在黨組織的關心和教育下，我將不斷追求進步，不負組織的期望，以自己的實際行動回報組織的厚愛。
入黨積極分子考察鑑定 篇6
時光飛逝，這一學期即將結束，一年來我的思想始終隨着黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索着。
一、政治思想方面
我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的中青年教師，如何才能適應教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，並且順利適應目前的發展形勢。我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展，知識的作用就越是顯着，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻。所以一年來本人積極參加政治學習，認真學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的各種材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
平時關注國家大事、關注天下大事。非常關心國家發展，有強烈的民族使命感和社會責任感。非常關注中國台灣問題，高度擁護政府對中國台灣問題的基本政策，堅決反對“”，盼望早日實現祖國統一。
二、教育教學方面
上半學期我擔任畢業班兩班數學教學工作，下半年則擔任一年級數學教學。平時能認真鑽研教材教法，做到認真備課，認真批改作業。通過多種途徑，充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，發揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。
對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。根據學生實際情況，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導後進生，以先進幫助後進，以好帶差，促進雙贏效果。在學生的思想教育工作中，能做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。採取經常與學生談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，取得家長的緊密配合，以提高學生的學科成績。
三、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨，勤勤懇懇，具有強烈的事業心和高度的責任感。
四、主要成績。
在上學期末全市統一數學畢業考試中，我校學生取得良好的成績(太倉市前5名)。下學期所任教的一年級2班數學在期末考試中成績名列前茅。
撰寫的論文《彈性而有效的數學作業設計》在第5屆全國教師論文大賽中獲得一等獎，並發表在《教育科研論壇》20xx年第一期上。撰寫的教學反思獲得三等獎。
以上就是我一年來的總結。總之，在工作上我發揚任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，互相幫助，並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放鬆嚴格要求。這一切行動，都源於一個目標──我要做一個優秀的人民教師。
入黨積極分子考察鑑定 篇7
敬愛的黨組織：
我從去年被確定為入黨積極分子以來，通過不斷的學習和實踐，我在思想上和工作上都有所成長。我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
這一年多來，我利用工作之餘，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己。經過這段時間的學習，我在思想上有了進一步的提高，所以我選擇積極向黨組織靠攏，申請加入中國共產黨，並對近期情況和目標作一下彙報：
一、思想上，加深對黨的理解，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表偉大思想。用我黨的思想精華武裝自己的思想，昇華自己的人生觀和世界觀，提高自身覺悟。同時要嚴格要求自己，並以黨員的標準檢查自己，多關心時事，保證思想上與時俱進，與黨組織保持高度一致。
二、工作上，作為一名汽車工程師，要腳踏實地，不辭辛苦，虛心學習，勇於擔當。做好本職工作的同時還要不斷學習國內外汽車方面的新技術、新知識，不斷提升自己的專業水平，為我國自主品牌汽車貢獻更多的力量。同時要積極面對工作中的問題與困難，做到不推諉、不扯皮。
三、生活中，要建立良好的人際關係，多交流、常溝通。要有奉獻精神和娛樂精神，努力讓周圍的環境變得更加和諧與融洽。為建設社會主義和諧社會盡一份力。
以後的工作和生活中，我會朝着以上的目標前進和奮鬥。並不斷學習和完善自我，時刻向周圍優秀的黨員同志看齊，按照黨員的標準嚴格要求自己，爭取在各項工作中起到模範作用。
做為一名入黨積極分子，把自己的一切獻給黨，這是我一生追求的目標;我願意接受黨組織對自己的進一步考察和考驗。在我提出申請黨吸收我入黨的同時，我也深深地知道自己還有很多不足：比如專業知識薄弱，工作經驗不足，工作中還不夠沉穩等。但是不管個人願望能否如期實現，我都不會放鬆自己對黨的追求，都不會放棄嚴以律己、埋頭苦幹的行為準則與工作作風。請組織上相信我，在新的一年裏，我一定會時刻牢記共產黨員的職責，更加嚴格地要求自己，更加出色地完成組織上交給的各項任務，爭取早日成為一名合格的共產黨員!
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
入黨積極分子考察鑑定 篇8
20xx年10月，帶着初入*學的興奮和對中國共產黨深深的嚮往，我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。
這半年內來，我一方面積極參加黨課學習，經常向黨組織作思想彙報，另一方面努力學習專業知識及人生哲學，在思想的洗禮，知識的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織彙報如下：
首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中，爺爺奶奶都是光榮的老黨員，把自己畢生的精力都奉獻給了共產主義事業。我的父親在部隊入了黨，在轉業之後依然嚴格地按照一個共產黨員的標準在各個方面嚴格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格薰陶中，我自幼就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。
回顧二十世紀跌宕起伏的百年風雲，在世界上一些國家政黨“其興也忽焉，其亡也忽焉”的同時，中國共產黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績，從新民主主義革命到社會主義革命，從現代化建設到改革開放，從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論到“三個代表”的指導思想，八十多年的崢嶸歲月和光輝業績，如同一幅逶迤而又氣勢磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，展現在世人面前。
因此，在我自小的概念中，中國共產黨是“先鋒隊”，“忠實代表”，“領導核心”，是一個偉*、光榮、正確的黨，在遞交了入黨申請書，參加了黨課學習之後，我對黨的認識上了一個新台階，從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨，通過對黨章的進一步學習，我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過對烈士陵園參觀瞻仰緬懷，我對黨浴血奮鬥的革命歷史和黨員捨身就義的革命信仰感同身受;通過觀看優秀影片《生死抉擇》，我對當前黨員中的腐敗現象有了客觀清醒的認識，也增強了對黨懲處腐敗決心的信任。
通過黨課學習，我對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導思想有了深刻的學習和領悟，對黨的歷史有了全面的瞭解，對黨的現狀和未來有了理性認識;通過潛心研讀黨的十報告以及有關重要文獻，貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮鬥目標和“與時俱進”的指導思想，我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨，更是一個鋭意進取，勇於創新，不斷結合新的實踐，把自己的思想政治建設推向新境界的政黨，從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念，也更增強了我積極申請入黨，爭取入黨的決心。
其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命，從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮鬥目標的號召，在這個變革和發展的時代裏，知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。
這半年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上，從課堂的授課到課後的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最*的興趣和毅力，並在第一學期的期末考試中取得了很好的成績，各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習，我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛，一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決，並願意為此奉獻自己的力量，為中國社會的建構，為中國經濟的理性策劃，為中國的富強奉獻自己的畢生精力。
入黨積極分子考察鑑定 篇9
經過黨組織的培養教育，共產主義信念堅定，擁護黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義，有一定的政治理論水平，對黨的基本知識有一定了解。能夠繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在管理崗位上能夠熱情地管理車間各項事宜，為車間事物盡職盡責。如今，該車間已經成為一支團結上進，具有高度凝聚力，成員綜合素質普遍較高的隊伍。該同志在學習生活中注重改正自己的缺點，並虛心接受羣眾對其的監督。在看到自己的改正缺點，正在進步的同時，還應該注意到，自己做的距離一名優秀黨員還遠遠不夠，在維管段這個大集體中還應進一步爭取同事的更大的幫助，以更好地發揮自身的表率作用、政治理論基礎不夠紮實、理論聯繫實際的能力還有待進一步提高。
入黨積極分子考察鑑定 篇10
敬愛的黨組織：
這是暑假回來的第一次思想彙報，讓我談談我的暑假，一段註定在我的生命中留下烙印的時光。
人一輩子，活着活着就老了，老了真的越來越像小孩子。一方面是身體機能不靈活，需要時刻留心，與小孩子相似;而另一方面，如果一個遲暮老人仍舊維持着飽經滄桑所應有的嚴肅與木訥，能夠接近的人很少。當老人化作小孩子，我們會覺得他是可愛的可親的;當尊敬之心變為憐惜之情，人與人的距離自然縮小。“返老還童”是有其悲劇意義的。對於一個多病的老人來説，這也許是他下意識的行為，使別人開心的同時為自己獲得更多的關注，因為他感到孤獨。所以，當爺爺把玩着閃光的塑料球，把小包包掛在胸前，在我們面前露出孩子般的笑時，我在覺得滑稽的同時感到無來由的心酸。
以前總覺得，一個人的價值在成功中體現;現在發現，一個人的價值，應該從與人間告別的時候挖掘。當一個人離開了，留下的人的態度都充分表達了其一輩子活着的意義。那種態度，無所謂偽裝，無所謂利益，是徹徹底底的表達，因為離開的人看不到了，所以真實。這才是一個人的價值體現。曾經看過一句話，如果某一天你死了，有多少人會哭?這裏我加上一句，“有多少人會思念你?”為什麼不用“懷念”的字眼?因為“懷念”你的人覺得你已經走了，而“思念”的雙方對象是平等的，他從不認為你已經真正離開。會思念你的人，是你一輩子價值的最好體現。對於生命的猝然逝去，在表示痛心之後，我認為每個人應該學着寫遺囑，而且保持每隔若干年更新它。因為生命有太多意外，誰也不能保證。雖然聽起來很不吉利，但這是對活着的人的負責與尊重，忽略遺產的問題，更重要的是表達你對活着的人的感謝與激勵，還有安慰。
不知不覺中發現，從去年開始，我漸漸思考死亡的意義。這是生活教會的，探討生命的意義，進而創造生命的價值。每個人都有類似經歷，不同的是如何轉化為自己想要的東西。
回到學校，回到現實。最近一直在想一個問題，一個人，到底是會説話好，還是筆桿子強好?在兩者不能兼具的情況下，哪種人更受歡迎?個人認為，如無例外是前者。一個人會説話，筆桿子不會太弱;但是一個善於寫文章的人，有可能講起話來詞不達意、唯唯諾諾。這種情況同樣體現在我們對上課老師的選擇上。在選課期間，選上一個課去聽了，那個老師明顯是後者。偏偏他不遺餘力地要我們去看他的博客。於是，有幸一一拜讀其文章，感覺一般。結果毫不猶豫把這課給退掉了。這是理所當然的選擇。但是想想，如果這位老師的文章寫得洋洋灑灑、文采斐然，那估計即使退課的學生一樣多，也會猶豫再三，帶着些許遺憾而去。反過來説，如果這位老師在課堂上説話滔滔不絕、引經據典、博古通今，那他的文章寫得再敷衍再無聊，估計也沒有學生捨得放棄吧。這就是現實，也是人性。這就涉及到了思想彙報的方式問題。口頭方式和書面方式結合，但是相信最後的評價大部分是由口頭決定的。這也是為什麼那麼多人不重視書面思想彙報的原因。這是人性的勝利，但難道不是制度的悲哀麼?
開學了，又是迎來新生的時刻。看着他們青澀茫然的臉孔，想起曾經的自己也一樣。人人都説大學是象牙塔。殊不知，象牙塔那麼重，身處底層的我們，在四年的時間與有限的空間裏，擠着擠着，隨時承受來自各個角落的的壓力。時間匆匆而逝，很多人以各自的方式度過，社團、遊戲、兼職等等。“生命是一個太好了的東西，好到無論你怎麼過，都是一種浪費。”只要問心無愧就好，可是，又有多少人能做到呢?
這是近期一些胡思亂想，謹此記下。
彙報人：
年月日
入黨積極分子考察鑑定 篇11
尊敬的連隊黨支部：
針對近期連隊管理教育實際，結合自身這半年來的思想及工作現實表現情況。將自己的思想情況向黨支部彙報如下：
一、思想方面
近期自己思想上比較穩定，能夠端正服役態度，將自己的思想行為與支部保持高度一致，積極參加各級各類教育，認真聽講、課後及時寫出心得體會。作為一名入黨積極份子，積極學習黨的創
新理論知識，用黨的理論武裝自己的頭腦。認真執行和落實上級的各種指示精神。存在的不足：對黨的理論知識宣傳工作做的還不夠，平時考慮個人問題較多。
二、工作方面
作為一名戰位長，日常工作中能夠帶領本戰位人員積極完成好艇上賦予的各項任務，切實按照自身的工作職責來抓管理，認真對照自身職責，抓好戰位的各項建設。積極參加各類大型活動。對各類大型活動做到積極參加主動請纓。存在的不足：工作標準把握還不夠好，存在標準不高的現象，自己的工作方法及思路不夠清晰，有時在完成任務過程中有打折扣，搞變通的現象。
三、作風方面
在作風方面，能夠堅持好軍容風紀，樹立工作作風，堅持良好的精神面貌，高昂的士氣，振奮的精神來參加日常工作。存在的不足：在一些細節方面自己做的還不夠到位，比如邊走路邊抽煙，不注意自身形象等，時有一些與自己身份和形象不符的現象發生。
以上是我個人結合自身實際，從四個方面將自己的情況向支部做了彙報，為克服問題，改正不足。更好的搞好下部的工作，制定改進措施如下：
一：加強理論學習，增強理論素養，進一步對黨的理論知識，路線，方針，政策進行學習，切實做到學用結合，做好宣傳工作，帶動身邊人。
二：改進工作方法，轉變工作作風。積極學習請教工作中的方法技巧，紮實開展好各項工作，以靈活的工作方法，務實的工作作風，踏實的工作態度，較高的工作標準完成好上級賦予我的各項工作。
三：增強幹工作的事業心，責任感，以時不我待的緊迫感幹好工作，提高工作標準，做到讓首長放心，讓同志滿意。四：加強自身作風養成，改進自身不足，切實以一名班長骨幹，黨員的身份來要求約束自己，為下面的同志樹立好榜樣，發揮好模範作用。
以上是我個人近期的思想情況彙報及下步努力的方向。如有不足之處，請領導和同志們給予批評指正。
彙報人：
年月日
入黨積極分子考察鑑定 篇12
X年9月，剛進入大學的我，帶着滿心的憧憬之情。我終於決定向黨組織遞交入黨>申請書，有信心按照一個共產黨員的要求來嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在思想方面、學習生活方面都給我帶來了很大的影響。
在思想方面：家庭給我帶來的影響是很大的，爺爺和外公都為共產黨員，平時作風嚴謹，對孫輩疼愛卻不溺愛，當我還小的時候老講些他們那個年代的>故事給我聽，我對黨的初步瞭解就是在那個時候。父親雖然不是黨員，但他為人正直踏實，他的行為與言語深深地影響了我。他對我説：要積極向上，要發奮圖強。當我第一次詢問要不要入黨時，父親説入黨是很光榮的，要同學習一樣正確對待，學會觀察，學會傾聽，學會總結，學會去改變，同時要對自己有自信，相信自己肯定會成為一個優秀的黨員，並在各方面注意嚴格要求自己。上大學以來，第二次上交入黨申請書，並認真參加黨校的>培訓。加入了院學生會及較多的學生組織，在拓寬自己交際面的同時，也加大了我與已是共產黨員同學的接觸，他們的確是優秀的，不愧能在大一大二就成為黨員。在與他們的聊天中對黨的歷史有了更深入的瞭解，對黨的狀況和未來有了生動的感悟。周圍人們的優秀，讓我充滿幹勁欲成為其中一員，更增強了我積極入黨，爭取入黨的決心。
在學習生活方面：我深知要想成為一名合格的學生共產黨員，除了在思想方面一心向黨以外，更要以學習為主。於是我更加明確學習目的，端正學習態度。不斷改進學習方法，轉變高中的學習方法以適應大學的學習風格，增強主動性和專研性。多思考，多詢問是我得到的教誨，當我厭煩倦怠的時候，很感謝周圍同學的鼓勵與鞭策。當自己無法解決時，學校有很多的資源可以提供幫助：書、老師、同學。我想這便是羣眾基礎。在學生會的工作中，主席團的各位在工作中將他們的工作經驗給我，我向他們學習着如何做到學習和工作均優。成為優秀共產黨員的心願督促着我努力學習，積極向上，確立正確的人生觀，樹立遠大理想，我想在人生路上，只有不斷的追求，才會讓生活充實滿足，充滿希望與動力。拘束
作為一名時代青年，我會更加認真學習《中國共產黨章程》，鞭策自己不斷努力，深入落實>科學發展觀，並以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命。關注國內外大事，不斷加強自己的政治修養。在做好學生會工作，服務於同學的同時，抓住機會多參加有意義活動，為人民、國家出力。規範自己的言行時刻弘揚黨的精神，忠於黨的事業。
以上是我對自己大學生活的自我鑑定和總結。我知道，自己與共產黨員的標準相比，還是有很大的差距。但我將在今後生活與學習中繼續總結經驗，瞭解自身不足並向榜樣學習。在黨組織的關懷、教育監督下，克服自身的不足，儘快提高自己的理論水平和政治覺悟，為爭取早日成為一名合格的共產黨員而努力奮鬥，不辜負黨組織的期望。
入黨積極分子考察鑑定 篇13
在思想政治上，在這段時間裏，努力學習政治理論知識，因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。針對自己自身存在的缺點和不足，我將正視並下定決心給予改正。同時也注意保持並發展自己已有的長處和優勢，努力做到全面發展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關係，不計較個人得失。一切從實際出發，模範地遵守黨的紀律和國家的法律、法規，堅決依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止。在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，做一個合格的*員。
在工作學習中，我本着精益求精的價值理念，以高度的熱情、負責的態度對待工作，及時地、保質保量地完成各類任務，確保分中心正常運轉做出了自己努力。我深刻地體會到，一個人的力量和智慧是有限的，我們今天要完成社會主義現代化建設的偉大事業，乃至我黨的理想：實現共產主義社會，也是需要我們當代廣大的人民羣眾和黨員同志，無怨無悔地奉獻出自己的力量、智慧，直至生命。在社會的發展變革中蒸蒸日上，激發了我入黨的積極性，使我看到了黨組織的凝聚力、向心力，體會到了黨全心全意為人民服務的精神，這使他們清醒地認識到：只有在黨組織的激勵和指導下，才會有新的進步，才能使自己成為一個更優秀的人，才能充分地去發揮自己的潛能，和黨員及羣眾擰成一股繩，產生更大動力，更好地為建設美好中心做出自己的貢獻。
在黨組織的關心培養下，我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質，有了全面的發展，得了一定的進步與提高，但自身也還存在一些不足。
從個人實際來説，就是要加強黨性修養，始終保持*人的蓬勃生氣。在建設學習型社會的今天，不斷強化學習意識，真正把學習當作一種工作責任、一種精神追求，做一個愛學習、會學習的人。
我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作作風，積極協助領導搞好工作，認真完成工作任務，以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養，切切實實把對入黨嚮往轉化為為國家多做貢獻的實際行動中。
以上是我近期的自我鑑定，希望黨組織及時給於我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一個合格的*員。請黨組織在實踐會考驗我！
入黨積極分子考察鑑定 篇14
經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。
黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不同的老師有各自獨有的講課方式和精闢的見解。更重要的是每個老師不僅僅是“授之以魚”,他們更強調的是“授之以漁”。從他們的激情講課過程中,我也能體會到他們對黨的熱情和執着追求以及對我們的殷切希望。通過黨校學習,我對黨有了一個整體瞭解,我是第一次如此係統地認識了黨的綱領、性質、原則、紀律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自己的黨員。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。
在學習中，我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的羣眾基礎。xx大對黨章中所規定的申請加入中國共產黨的條件進行了修改，這次修改，恰恰有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎;有利於調動這些先進分子的積極性和創造性，有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。
通過黨校學習，在我的腦海裏更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味着為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠立於不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強;我們要勇於肩負起時代賦予我們的歷史使命!
黨校開課第一講的內容，是如何理解和體現高校學生黨員的先進性;在這之前，作為入黨積極分子，還必須瞭解黨的性質和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提，努力做一名合格共產黨員，就從這裏開始。
黨的xx大以來黨章把黨的性質新概括為："中國共產黨是中國工人階級的鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學説的核心，它關係到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關係到黨的綱領，路線的制定和堅持，關係到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民羣眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益，中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。我們必須珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。
作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民羣眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於世界民族之林，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。
此外，我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會後能將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊。
入黨積極分子考察鑑定 篇15
本人，-xx大學-xx級行政管理專業學生。今天藉着這份自我鑑定，既是向黨組織作彙報，也是對我以往努力的總結和今後努力的鞭策。
-xx年-xx月，帶着初入大學的興奮和對中國共產黨深深的嚮往，我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。這半年內來，我一方面積極參加黨課學習，經常向黨組織作思想彙報，另一方面努力學習專業知識及人生哲學，在思想的洗禮，知識的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績。
入黨積極分子考察鑑定 篇16
尊敬的黨組織：
我真摯地申請成為一個名合格的預備黨員，更好的為共產主義事業發展做貢獻，希望組織給與發展。
中 國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。我一直期盼着加入中國共產黨，併為此目標不屑努力 着，20xx年9月，在邁入大學的第一個月，我便主動地遞交了入黨申請書。20xx年3月我有幸參加我校的第四十九期入黨積極分子培訓，並在六月份成功結 業，我的結業論文被評為了“優秀結業論文“。
在接下來的時間裏，我沒有對自己鬆懈，一直以一個合格的黨員的標準要求者自己，希望能夠早日 得到黨的肯定，早日入黨。我會努力學習，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學好專業知 識，加強自己為人民服務的能力，為祖國的發展與建設艱苦奮鬥，努力在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，給身邊的同學帶去積極向上的影響。我會 堅持黨和人名的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。自覺遵守黨的紀律和國家法律，嚴格保守黨和國家的祕 密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩 面派行為和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作鬥爭。密切聯繫羣眾，向羣眾宣傳黨的主張，發 揚社會主義精神。
我清楚地意識到自己還存在許多的缺點與不足，但在今後的生活工作中我會更嚴格地要求自己。希望組織予以發展，在實踐會考驗我。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
入黨積極分子考察鑑定 篇17
我叫，今年某歲，我志願加入中國共產黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心，黨的最終目標是實現人類最崇高的理想--共產主義。中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨，是一個能夠克服自身缺點不斷進步的黨。
七十五年的光輝歷程中，中國共產黨領導全國各族人民經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的國家;順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化;三中全會以來，我黨把馬克思主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結合，創建了有中國特色的社會主義理論，為社會主義中國的進一步發展指明瞭前進了方向。
準確地把握國內外形勢發展的趨勢，站在兩個千年、兩個世紀更迭交替的歷史制高點上，從國家和民族的前途命運、保證實現跨世紀的宏偉目標出發，運用馬克思主義的歷史唯物主義的基本原理，科學地總結我們黨70多年的基本經驗，在講話中強調指出：我們黨在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表着中國先進生產力的發展要求，代表着中國先進文化的前進方向，代表着中國最廣大人民的根本利益，並通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。
這"三個代表"是密切相關、辯證統一的整體，它們十分鮮明地反映了我們黨的性質、任務和宗旨，充分體現了我們黨所領導的建設有中國特色社會主義偉大事業的本質要求。這"三個代表"的科學概括和提出，是對馬克思主義建黨學説在新的歷史條件下創造性地運用和發展。它豐富了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的寶庫，將在我們黨的建黨理論和實踐中留下光輝的篇章。
我從很小就接受黨的教育，我的父親是一名老黨員(注：聯繫實際)，他時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他的身上看到了黨的優良傳統和作風。上學以後，從書本上，報刊上學到了許多黨的知識，對黨的認識更深了，我為生在中國共產黨領導下的新中國感到自豪和欣慰。三中全會以來，我黨總結了正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實行改革開放，解決了十億農民的温飽問題，工農業生產突飛猛進，各行各業欣欣向榮，取得了前所未有的成績，我從內心切實感受到中國共產黨不愧為當代最偉大的馬克思主義政黨，是社會主義中國的核心和希望。
我志願加入中國共產黨，以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，為中國的革命和建設奉獻出自己的全部力量，為實現共產主義奮鬥終身。我願意接受組織上的考驗，並且為最終成為黨的一員而不懈努力，請組織批准我的請求。
入黨積極分子考察鑑定 篇18
敬愛的黨組織:
第一次黨課開課時，我心裏滿是激動、期待，早早的就來到了教室。黨課如期進行，第一堂課是譚根穩書記給我們講解中國共產黨黨員條件，並強調了端正入黨動機的問題，這是我的第一次黨課，也是開啟我黨性覺悟的一次課。
譚書記的講課思路清晰，首先是和我們講解申請入黨的條件、黨員的基本條件、黨員的具體條件，包括黨的八項義務、黨的八項權利等。這使我第一次系統完整的瞭解了入黨的各方面條件，也清楚自己尚且存在的差距，為以後的努力增加了動力和使命感。
緊接着，譚書記和我們特別強調作為一個入黨積極分子，要樹立正確的入黨動機及其必要性。所謂入黨動機，就是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，譚書記還提醒我們，入黨動機有正確和不正確之分。不正確的動機有盲目隨流、虛榮功利等動機，講授的過程中譚書記舉了很多貼近生活的、生動的例子，如有的人是父母要求入黨，有的人是為了為找工作增添砝碼，有的人是盲目隨波逐流等。這些例子讓我們重新思考入黨動機，並樹立警戒之心，時刻嚴格要求自己。
而什麼是正確的入黨動機呢?正確的入黨動機，自然要與我們黨的性質、宗旨、奮鬥的目標一致。樹立理想信念，為獻身事業，更好地為人民服務而要求入黨，只有這樣的入黨動機，才符合黨章規定的黨員條件，入黨以後，才能發揮一個共產黨員應有的作用。
作為一個入黨積極分子，一個在校大學生，我們應摒棄不正確的入黨動機，樹立起正確的入黨動機。通過認真參加黨課培訓，加強對以黨章為主要內容的黨的基本知識的學習，加深對黨的認識，這是端正入黨動機的基礎。平時多關注國家大事，以優秀黨員的模範事蹟激勵自己，如黨課觀看的電影《第一書記》，優秀黨員沈浩同志的事蹟和精神對我就有莫大的激勵作用。
值得反思的是，在爭取入黨的過程中，我的入黨動機裏仍存在極少數的不正確的雜念，因此我應加強主觀世界的改造，不斷提高自己的思想道德素質，逐步克服不正確的入黨動機，從而把思想上入黨、入黨為公作為孜孜不倦的終身追求，不辜負黨組織對我的信任和教導!
彙報人：
入黨積極分子考察鑑定 篇19
尊敬的黨組織：
我做為一名體育教師，成為黨員積極分子已經有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進取，並認真對待工作，加強實際調研工作，並及時發現學校體育教學工作中存在的問題。我發現中學體育教學長期存在着一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源於學校體育;可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏瞭解的學科，在絕大多數家長的心目中，體育是所學學科中副科中的副科，僅僅是因為會考科目中體育還佔有一定的分數，我在學校八年級學生中隨機找了一些學生做調查，發現絕大多數學生都認為上體育課的目的是為了會考的體育分數。
我作為中學體育教學的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。我認為出現這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者説當前中學體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學校體育過去一般只強調階段效益，即學生在校學習期間的效益，伴隨着“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關鍵環節的學校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠效益，並將二者緊密結合起來的新要求。在實踐中，人們已經在接受並重視用這種思想並用來指導學校體育的改革，特別是隨着新課程的改革，學校體育已開始重視培養學生對體育運動的興趣、獨立鍛鍊身體的能力、終身鍛鍊身體的意識、態度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內容。學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。
古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用。孔子説：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛因斯坦説：“興趣是最好的老師。”如何激發學生學習的興趣呢?只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發展，處理好傳授知識與培養能力的關係，注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下，主動地、富有個性地學習。做為學校的體育教師，我認為在教學過程中應實現以下幾個方面的教學行為轉變，以提高學生學習體育的興趣。
一、由重“模式化”向重“個性化”轉變常常會有這麼一現象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些，又很難説清，這是相當一部分教師的現狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識，形成教學個性，也就是説體育教師在深入鑽研體育教材的基礎上要敢於突破教材，創造性地開展體育教學工作。這裏的創造性主要指。
(1)在教材處理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是説，教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中，可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。
(2)在優化教法上，體育教師在吃透教材的基礎上，需要進行教法的設計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行八年級男生的跨欄跑教學，單元的前半部分，教師先採用遊戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨後逐漸轉入跨欄跑教學階段，學習中讓學生自定目標，並向各自的目標挑戰，體驗運動學習的樂趣;單元的後半部分，教師組織學習小組間的比賽，採用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法，各小組內自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最後，單元結束時教師讓學生寫出學習的體會，總結學習成果並以此加深學生對運動樂趣的體會。
(3)在個性風格上，教師應遵循體育教學規律，並結合自己的教學實際進行突破和創新。這樣學生學習的主動性和創造性就能得到充分的發揮。如教師在第一學期的開始階段，讓學生兩人一組輪流設計一堂課，並在教師指導下，擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據教師提出的基本要求將設計出來的教案交教師批改，教師批發後交還給學生備課，上課時，教師進行必要的指導。通過一個學期後，每個學生都擔任過一節課的教學，同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習，進一步激發學生的學習主動性，培養學生的組織能力和創造能力。
二、由重“結果”向重“過程”轉變。
所謂重結果就是教師在體育教學過程中只重視教學的結果，而有意無意壓縮了學生對新知識學習的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學過程中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規律上，讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發現真理、掌握規律。從教學角度上講，重結果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學，它排斥了學生的思考和個性，這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中，教師要注意揭示動作技術的形成過程，暴露學生學習技術的思維過程，從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練，形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中，單元按課題“什麼是跳欄、跨欄、跑欄”，“跨欄為什麼要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關聯的問題，放在8個課時的單元中進行教學。如第三節課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步着地點與欄的距離，以誘導學生認知攻欄的技術結構，在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關係，使學生找到練習的方向，並實踐瞭如何理性地進行運動學習的過程與方法。
總之，體育教師在體育教學過程中要轉變教學觀念：體育教學不應看作是一種目的，而應是“終身體育”的基礎。要充分調動學生的學習意識和學習熱情，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習，讓學生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我，我會爭取早日成為一名優秀的共產黨員的。
入黨積極分子考察鑑定 篇20
時間流逝，從大一的提交入黨申請書到今天已有兩年多時間，而我很榮幸地能被黨支部確定為入黨積極分子並參加了高級黨課的培訓，在思想上有了很大的進步，清楚的認識了黨的性質和指導思想，現將自己近期學習，工作情況向黨組織彙報如下：
第一，通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，特別是黨的xx大以及xx屆三中全會精神，從中不斷充實自己、提高自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產主義理想和社會主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有中國特設社會主義的實踐之中，通過認真參加入黨先進分子培訓班，進一步加深了對黨的認識，同時開始逐漸明確作為一個新時代的青年尤其是黨員所擔負的責任。
第二，在學習上不斷嚴格要求自己，注意搞好與同學、老師之間的關係，在同學、老師的支持和幫助下，逐步克服自己能力上的不足之處，不斷積累學習經驗，努力學習科學文化知識及本專業的相關知識。同時作為班級的聯絡委員，不斷的幫助他人，熟悉各人專長，有針對性的幫帶，及時作到老師與同學間良好的溝通，並與同學一起努力，共同進步。在不斷加強對科學文化知識學習的同時，積極參加課餘活動，提高自己各方面的能力，與此同時，認真閲讀有關書籍，汲取知識，開拓眼界。尊重科學，勤奮學習，熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業務知識，充分發揮自己的聰明才智，將自己的角色扮演到。第三，有真抓實幹，有全局意識。一切從實際出發，説實話，辦實事，講實效。從點點滴滴開始，關心同學，多和同學之間交流問題，將自己的位置與同學們擺在一起，儘自己所能為同學們服務，使同學們共同進步。
雖然，思想在最近的學習，工作中有了長足的進步，但我還是有一些缺點，比如對黨的一些理論的研究還不夠深入，在今後的學習中我要加強這方面的能力，以一個共產黨員的標準要求自己，從不放鬆，牢記黨的教導，不斷進步，為理想實現共產主義而奮鬥終身。
以上是我近段時間的學習思想及生活狀況，我會在今後的學習生活中不斷努力，提高自己的綜合素質，爭取早日成為一名合格的黨員。
入黨積極分子考察鑑定 篇21
我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。我叫，19xx年4月5日出生於西安市的一個普通家庭，xx年加入共青團組織，並於20xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀於西北農林科技大學大學。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。
成為一名合格的共產黨員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命，從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮鬥目標的號召，在這個變革和發展的時代裏，知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。
在半年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上，從課堂的授課到課後的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以的興趣和毅力，並在第一學期的期末考試中取得了很好的成績，各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習，我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛，一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決，並願意為此奉獻自己的力量，為中國社會的建構，為中國經濟的理性策劃，為中國的富強奉獻自己的畢生精力。
最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事！