學生會自我鑑定怎麼寫 篇1
20__年_月將至，隨着期末的腳步越來越近，本學期社團部的工作也接近了尾聲。我們校學生會全體成員團結努力，進取進取、鋭意開拓，社團部工作也取得了驕人的成績，得到了我院領導及廣大師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在創新中不斷前進，一系列活動開展得有聲有色，每次活動後，自我檢討、鑑定，力求在下次的工作任務中研究的更細緻，想法更全面，社團部將與各部門成員共同努力，使院學生會的工作再上一個新台階。
社團部是以一個監督者與服務者的形象存在的，其本身的主要工作就是為銜接、結合方面，支持學院社團正常的工作，併為它們供給服務與幫忙，當然也要進行有效的監督，為社團會員供給一個優越的社團環境，保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的申請，策劃和鑑定，並會有選擇地參與到社團活動中，做到了解每一個社團，盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯繫，會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議，讓各個社團間相互瞭解與學習，共同提高與發展。如果有社團需要學院幫忙，社團部會進取為其爭取，儘量給予幫忙，比如瀟湘詩社的讓詩歌迴歸學校活動和大學生創業發展協會的活動。最終社團部進取配合校社團聯合會的工作，對於有關學分申請等一系列工作要求都代為傳達，並對有關資料進行收集與整理。
我們也組織了藝術類社團——“圓夢藝術團”的才藝比拼活動，在第十三週的時候，參加了建築信息系的“計算機協會”、“設計協會”分別都舉辦了一次“PS”大賽等多種豐富多彩的學校活動，並得到如下經驗：
1、“凡事預則立，不預則廢”在眾多活動中得到了充分體現，正是因為有了充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合。對方面的進取協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中會有別的部門臨時用五教的大合堂，而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。
3、分工具體、安排合理。在每次活動沒有開始之前，就已經將勞動任務合理分配。(如我們社團部男生負責搬東西，女生則負責記錄;同時，也注意到工作時間的協調，比如工作實行輪流值班制。
4、態度誠懇、熱情且耐心。納新時各社團負責人都能認真的講解各個社團的活動資料以及時間安排。
5、活動地點安排合理。各社團地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。比如舞團人多就安排在體育館的單獨房間內，而瑜伽社人少有佔用地方小，我們就靈活的把她們的活動地點定在二樓的看台前。
6、每次活動中，社團成員都能夠進取地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發揚的
回顧本學期社團部的工作，我們能夠從中發現很多收穫，得到很多經驗，同時也發現了許多不足與遺憾。
1、部分成員做事不夠進取，存在偷懶的現象;
2、前期宣傳等準備工作不足，許多同學對此次活動的流程不清楚;
3、因天熱有許多成員沒有準時到;
4、分工不夠明細，做事有始無終。
我們必須記住這些不足發揚優點，但總體説來這半年來我們社團部的工作成績是可喜的，因為僅有對社團活動的發展不斷進行鑑定和思考，我們才能不斷提高，社團部才能不斷髮展，社團部事業的明天才會更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下，相信下學期我們的工作會更加出色!
學生會自我鑑定怎麼寫 篇2
時光飛逝，轉眼一個學期即將結束，讓我們不得不歎息時間的無情，完美的時光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學期中我們學生會各部門都開展了各種活動，我們體育部在這一學期中也開展了各種活動，下頭我就本部門本學期開展的活動進行簡單的鑑定。
第二屆學生會選舉成立，我們體育部就面臨重組的問題，加上我和___部長都是20__屆的，在經驗方面都有所欠缺，在許多方面都做的不足，從我們的重組到取得必須的成績的過程中經歷了一個漫長時間，我們從幹事的招聘到制定幹事的考核制度到幹事的正式考核都是困難重重，可是值得我們高興的事，我們是從最開始的一無所有到此刻的有點成績，從最開始的鬆疏到此刻的瞭解，從最開始的膽怯到此刻的能夠獨擋一面，這些都是我們值得高興的。
在_月份學校迎來了我院第_屆學生籃球賽，我們體育部承辦，在我們的共同努力下，籃球賽取得了圓滿的結束，在比賽期間，我們為比賽作好了充分的準備，為比賽的流暢進行供給了良好的條件，在比賽開始前我們就把場地劃分好，準備好一切器材及比賽用具，比賽過程中對場地進行秩序的維持，比賽結束後對場地進行清理。經過一個月時間的比賽，最終男子組經管系取得了第一，女子組信息系取得了第一。
在籃球賽期間及後面的時間裏，我部門也進取配合體育教育室進行各項活動，在籃球賽進行的同時，我們協助體育組開展了教師排球賽，在以後的時間裏我們多次幫忙其開展了各種運動，雖然我們在其中沒有起到那種中流砥柱的重要，可是我們在其中所給的幫忙是不可估量的，我們的工作也得到了他們的肯定。
為增進個部門間的聯繫，我們與宣傳部進行了聯誼活動，在我們享受歡樂的同時更重要的是讓我們有了進一步的瞭解，增強了部門間的友誼，也為以後各部門開展活動奠定了基礎。
由主席團聯繫，我們體育部組織了與___公司進行了籃球友誼賽，經過進取的籌備，籃球賽取得了圓滿的結束，經過比賽不僅僅展現了我院風采，體現了我院風貌，更重要的是讓我們與外界有了交流，讓外界對我們學校有了更深的瞭解。
為響應學校衞生號召，針對學校衞生情景，我部門對___教室進行了徹底的清掃，其次每次升旗儀式的場地都是我部門劃分的。
總的來説，在這一學期中，我們體育部大體的工作也就這麼多，雖不戰果累累但也有必須的成績，不驚天動地卻也實實在在，在下學期中我們不求有光輝的戰績，只期望能在這學期的基礎上有所提高，爭取把工作做的更好做的更出色。
學生會自我鑑定怎麼寫 篇3
在這一學期裏學校的各種活動伴隨着寒暑的交替井然的進行着，管理工程系心理信息部的各項工作也在系團委的有力指導和我係同學的進取配合之下順利的開展了。我部的主要職能：提高我係學生心理素質，消除心理隱患，挖掘心理潛能，促進我係大學生健康發展，本着“為學生服務”的宗旨，我們圓滿的完成了本學期我們部應盡的職責，並且進取地配合學生會其他部門的各項活動。下頭是過去一個學期心理信息部的工作鑑定：
一、部門建設及工作方面
為了使團組織學生會實力更加強大，心理信息部應時宜，在開學初，我們心理信息部進行了新一界的學生會成員換界，經過嚴格的篩選，最終確定了心理信息部新一屆成員。針對部門工作的需要，為讓部員之間排除隔閡與陌生感，我部不定期的進行思想交流或心得交流，克服學習與工作的矛盾以及生活中遇到的困難，帶領幹事及時的發現問題、解決問題，鑑定過去、把握此刻、展望未來。
為解決我係大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑，使其明白大學生活的可貴，明白如何學習、生活，確定目標;對大學生進行素質教育，培養其職責感、上進心，對自我及家人或他人負責;接近教師和學生、學生和學生的距離，共創歡樂生活。我部舉辦了心理講座，並取得了良好的鑑定。
二、配合其他部門工作方面
在保證完成好本部門工作的同時，我們也協助其他部門開展好一系列的工作：為迎接新一年的到來，我們學生會的各個部門通力配合舉辦了一場精彩紛成的元旦晚會。我們心理信息部全體成員配合其他兄弟部門佈置會場，以及會後整理會場。
三、工作中的不足
由於成員們課程時間不一樣，導致有時活動開展工作中全體成員不能到齊，以後會盡量克服這個困難，協調時間，保證每次活動全齊，以便更順利開展工作。這些缺點我們必須會在今後的工作中避免。
從總體上看，本學期我們心理信息部的工作完成較好，取得了必須的效果。在這學期的工作過程中，我們心理信息部為提高我係學生心理素質，消除心理隱患，挖掘心理潛能，促進我係大學生健康發展，做到工作規範化、有序化，本着服務於同學的宗旨，本着務實創新，深入挖掘的精神，努力奮鬥、大力協作。加強我部與學生會各職能部門的溝通與聯繫，協調各部門組織的活動，配合完成各項任務。我們會繼續以進取的態度和滿腔的熱情配合支持團總支學生會教師及其他各部的工作，為大家服務。
學生會自我鑑定怎麼寫 篇4
時光荏苒，歲月如梭，學生會辦公室在工作中取得了驕人的成績，站在巨人的肩膀上工作，這對我們學生會辦公室既是鼓勵也是挑戰。我決定在今後的工作中，根據辦公室自身職能特點，吸取前幾屆的經驗教訓，團結進取，鋭意創新，為把辦公室工作帶上一個新的台階做出自我的貢獻。在工作中我們注重工作效率，注意工作方法，協調各部。為使__學生會取得更加出色的成績我部門特制定工作計劃如下：
一、加強內部建設
基於辦公室工作性質的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏鋭的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每週定期進行理論學習，學習資料由辦公室主任擬訂。學習結束後，要求上交學習心得，由主任親自批閲，存檔，並裝訂成冊。
辦公室是學生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關係到辦公室在學生會中威信的樹立，也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了堅持辦公室成員的工作熱情，調動起每個辦公室成員的進取性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，瞭解每個成員的實際困難，並想辦法幫忙解決，使他們感受到學生會的温暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，進取的參加到學生會的工作中來。
二、以人為本，強化管理
在辦公室內部實行簽到制度，由主任親自負責，真正的做到量化工作業績。為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實行強化管理，每人上交課程表，主任能夠做到統籌的安排委員的課餘時間。
三、明確分工，細化職責
事務通知是辦公室開展工作的一個重要環節，能否通知到位關係到學生會工作能否高效的進行。該項工作由郭凱負責。負責人員必須能夠了解學生會人員聯繫方式的變動，掌握需學生會成員的準確聯繫方式，在接到指示後，及時的把通知下發給相關人員。通知後做好通知記錄，及時的把特殊情景反映給相關領導。由於學生會剛剛成立，人員變動較大，郭凱的近期工作是收集各部門成員資料，製作新的通訊錄，以保證工作能夠儘快順利開展。
備品管理是學生會工作的後勤保障，備品管理工作由黃佳坤負責。學生會倉庫鑰匙由備品負責人保管，並負責外借備品的回收工作，每次活動前由該負責人負責學生會備品的出庫入庫工作，學生會備品由該負責人負責定期清點維修。我的近期任務是重新清點學生會備品，對學生會現有可用備品進行登記。
學生會自我鑑定怎麼寫 篇5
各位學長、學姐、同學們，大家晚上好，我是土木工程系建工班的孫強，很榮幸站在這裏競聘學習部。
初來到這個學校，曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候，是學生會的學長、學姐們給我安慰，給我幫助，讓我感受到我不是一個，我不是孤獨的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去温暖。
我競聘學習部，我是個性格開朗喜歡交往的男孩，我愛學習，我對學習有極積追求的心，有種負責到底的心。我喜歡音樂，音樂的海洋裏，讓我體會快樂。我喜歡打球，球場上的奔跑，讓我盡情釋放。我喜歡看書，書中的古往今來，讓我感觸人間愛意。我自信，我的一腔熱情，必能做好一位學習部成員。高中的勞累辛苦，固然能讓我們學到很多書面知識，但一位真正的學者，並不只侷限於書籍，它涉及我們生活，社會，人生等各個方面，在大學生活裏，我們要全面發展，在學習中快樂，在快樂中完善自我。我參加學習部的宗指是，竭誠為全校學生服務，團結各系同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。
我堅信，我能，我是孫強，我是最強的!
學生會自我鑑定怎麼寫 篇6
我對這個世界從來都不缺少幻想，但幻想與現實的巨大差距，促使我不得不打起十二分的精神與熱情投入到追求理想的工作去。我喜歡挑戰，喜歡為人所不能，喜歡打破墨守成規的舊俗，因為，我有着一顆永不服輸的心!
在高中時期，我就通過面試當選了學校文學社社長，當選這一職位，看似普通，影響卻巨大，因為我是文學社創建以來第一位男社長。從這以後，男同學紛紛加入社團，文學社的理事會不再陰盛陽衰，社刊的內容也增加了許多激情與力量。
我的理想是成為一名出色的企業家，並不是因為我想奔錢途，而是我希望今後能成立一個個人基金會，幫助失學兒童重返校園。於是我在高中時期就已經投入到了企業家的實踐活動中。在金融危機期間，許多廠商廉價清貨，我便看準了這一機會，在各個中學內批發牀上用桌，LED小枱燈，筆芯，驅蚊草等學生所需物品。回報豐厚，我掙到了人生第一桶金。
同時，我高中三年都是班級的“財政大臣”，不僅負責班費的收支，而且還負責各項活動的物資採購工作。三年來，從來沒算失過一筆賬，從沒讓同學們多出一分錢。
通過以上述的經歷，我的組織能力，社交能力，公關能力得到了極大的增強，使我對市場及各種商業活動有了更加清晰的認識。所以，我申請進入學生會!充分發揮自己的才能，幫助部門做好工作。並且在部門的工作中，不斷學習，不斷完善自己，爭取早日實現自己的理想!
學生會自我鑑定怎麼寫 篇7
四年的大學生活中，經過老師同學的幫助，還有自己的努力下，我收穫了許多。如今我順利畢業，四年裏，我各方面的能力都得到了提高，可以説，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好，積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神。
我熱愛自己的專業，經過刻苦努力的我，能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術，尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善於發現並總結問題，及時糾正錯誤、調整方案。善於活學活用，突破陳規，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭，以解決各種施工測量的疑難問題。
在進入社會後，我始終會以一顆謙虛、熱情和執着的心來對待我的工作和事業，始終以樸實的性格，實幹的作風，端正的態度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實的走好人生路。
學生會自我鑑定怎麼寫 篇8
3年的大學生涯中，我不斷的充實自我，挑戰自我。為實現人生的價值打下了紮實的基礎。在老師和同學的幫忙下，我具備了十分紮實的專業基礎只就是，並系統的掌握了醫學專業課程。於此同時，在不滿足與學好理論課的同時，也注重於對各種相關醫學知識的學習，我十分熱愛醫學事業，並立志投身於醫學事業中去！我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽，不辭艱辛，執着追求，為祖國醫藥衞生事業的發展還有人類身心健康而奮鬥一生。進入大學一向就是我的夢想，但真正的大學生活並不就是我所想象的那樣，在進入大學前，腦子中想的就是自由了，能夠從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，大學更要努力學習，應對周圍更多，更優秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學後各課程的學習。
在這一年基礎課的學習中，我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸瞭解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自我第二的臨牀課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但就是在老師和同學的幫忙下，自我都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法，並在自我的實際學習生活中得到了紮實的運用。
透過這一年的理論學習，我自我堅信但就是的選取就是沒錯的，今後我還要繼續努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。
透過第一年基礎課的學習，我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力複習以前的基礎知識，還要去圖書館查閲一些相關的資料和知識，自我各方面的知識得到了提高，我的各方面潛力也相應地得到了發展。
在臨牀課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑑別及治療原則等更為重視，為以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎。
深深的認識到此刻還有許多疾病我們人類就是無法克服的，對它還就是不瞭解的，所以，我更加明白自我肩上職責，還要在以後的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻，為人類的醫學事業做出更大的貢獻。
學生會自我鑑定怎麼寫 篇9
20xx年，XX縣審計局黨支部在縣委、縣政府和上級審計機關的領導下，深入學習貫徹黨的、xx屆三中全會及習系列重要講話精神，以科學發展觀為指導，把服務中心、建設隊伍貫穿始終，全面推進黨的思想、組織、制度和作風建設，充分發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用，審計工作取得了顯著成績。現將一年來的工作總結如下：
一、注重管理教育，加強黨員幹部隊伍建設
堅持把政治思想教育和審計能力建設放在首位，採取集中學習與個人自學相結合的方式，組織黨員幹部認真學習黨的報告和新黨章，學習xx屆三中全會精神和以來系列重要講話精神，學習審計理論和審計實務知識，努力造就一支政治過硬、業務精通、清正廉潔的審計隊伍。
1. 深入學習宣傳貫徹、xx屆三中全會及黨的羣眾路線教育實踐活動系列重要講話精神。學習領會重要講話，原原本本研讀，領會精神實質，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。把學習貫徹和xx屆三中全會精神同學習貫徹各級審計工作會議及其他重要會議精神結合起來，嚴格落實黨支部集體學習制度，不斷提高學習效果。通過學習交流、撰寫學習心得，營造學習氛圍，提升學習效果。堅持學以致用、用以致學，以、xx屆三中全會及習講話精神為指導，深入研究審計發展等重大問題，努力將學習成果轉化為工作思路和機制制度。
2.開展作風教育，進一步轉變工作作風。圍繞貫徹落實中央和省市縣的安排部署，紮實開展“黨的羣眾路線教育實踐”活動。重點抓好財經紀律和厲行節約，切實簡化公務接待，從簡辦文辦會，堅決抵制享樂主義和奢糜之風;注重節約審計資源，精簡工作流程，做到工作講效率、運行講效益;着力治理“庸懶散奢”，努力形成“實、高、新、嚴、細”的審計工作作風。嚴格執行“八不準”審計紀律和廉潔從政各項規定，自覺抵禦各項誘惑，做到顧大局、重實幹、敢當擔、講正氣、守紀律，為審計事業健康發展凝聚強大的正能量。
二、加強組織建設，發揮黨支部戰鬥堡壘作用
1.加強組織建設。今年，我局對黨支部委員進行了換屆選舉。支部班子堅持重大問題集體研究決定，加強班子團結，做到思想上、組織上協調統一，做到分工明確、各負其責，形成相互團結、相互支持、具有較強號召力凝聚力的領導集體，為更好地開展審計工作奠定了組織領導基礎。充分發揮模範班子的帶頭作用。支部班子成員能夠率先垂範，嚴於律己，堅持帶頭學理論，帶頭轉作風，帶頭勤政廉潔，帶頭遵紀守法，充分體現了班子的示範作用，在羣眾中樹立了威信。
2.加強制度建設。完善支部相關制度，推進支部工作規範化、制度化建設。結合黨的羣眾路線教育實踐活動要求，建立健全我局規章制度，形成制度管權、管人、管事的約束機制和創先爭優的激勵機制。。
3.抓好黨員發展工作。把入黨積極分子的培養工作落到實處，確定了1名考察和發展對象。
三、紮實開展羣眾路線教育活動，強化黨員幹部的羣眾意識
嚴格按照中央、省、市XX縣委關於教育實踐活動的統一部署，堅持以“為民、務實、清廉”主題為內容，以解決“四風”問題為總目標，以深入落實中央八項規定、省委十項規定和市委實施細則為切入點，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，按照羣眾路線教育實踐活動工作步驟要求，精心組織，周密安排。結合實際開展學習教育，堅持個人自學和集體學習相結合，系統學習和專題討論相結合，通過學習原著、觀看影片和專題片、實地接受教育的方式，進一步提高對黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本經驗尤其是黨的羣眾路線的認識。通過深入基層、羣眾中調研和召開專題座談會、問卷調查、開展交心談心等形式，廣泛徵求意見建議。對照“三嚴三實”要求，通過“羣眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議”等多種形式，深入查擺在“四風”方面存在的突出問題，並對其思想根源進行深刻剖析，切實邊查邊改、立行立改。堅持以身作則，端正態度，認真撰寫對照檢查材料，召開民主生活會及組織生活會，嚴肅整改落實，紮實開展好的黨的羣眾路線教育實踐活動。
四、加強內外監督，黨風廉政建設工作取得實效
堅持把審計紀律和廉政建設作為審計工作的“高壓線”和“生命線”來抓。今年的重點是加強廉政風險防控體系建設。通過梳理分析廉政風險點、制定防控措施、強化監督管理，基本形成了以崗位職責為點、以業務流程為線、以規章制度為面、以規範審計權力行使為核心的廉政風險防控體系。以崗位職責為點――層層簽訂《廉政建設目標責任狀》，定期開展廉政教育，引導和教育幹部職工在審計工作中正確用權，廉潔從審，築牢了廉潔自律的思想防線。以業務流程為線――通過審計進點座談、審中抽查、審後回訪等方式，將黨風廉政建設融入審計業務的全過程置於各種監督之下，對苗頭性或傾向性問題及時預警和糾錯，做到防患於未然，確保“八不準”紀律和各項廉政規定的落實。以規章制度為面――嚴格執行“三重一大”決策制度，對重要事項、重大決策和重點工作實行民主決策和內部公示;嚴格執行公務接待、公車管理、政府採購等各項規章制度，形成用制度管人、管事、管物的管理機制;嚴格執行“八不準”審計紀律和審計質量控制各項制度，實現了審計全過程質量控制和跟蹤檢查，有效防範審計風險，確保審計結果經得起檢驗。今年，從回訪和被審計單位的反饋情況看，審計幹部遵守和執行各項紀律、規定的情況良好，沒有違紀違規行為發生，較好地維護了審計機關的良好形象。
一年來，我局未發現一例違紀違規行為和被審計單位反映或羣眾舉報事件發生，廉政建設工作取得明顯成效。
五、加強效能建設，審計業務工作取得顯著成績
堅持黨建工作和業務工作兩手抓、兩促進。深入落實創先爭優長效機制，進一步增強全局幹部職工的責任感、使命感和緊迫感，努力提高審計工作質量和審計效能，確保完成全年審計工作目標任務。一是繼續實行工作目標考核獎懲機制，把全年各項目標任務分解落實到股室和個人。二是開展批評與自我批評、交心淡心等活動，徹底解決幹部職工中不同程度存在的“庸、懶、散”問題，促使幹部的組織紀律、服務觀念、工作能力和創新能力有了進一步提高，機關效能建設得到整體提升。截止10月，共完成審計項目43項，審計查出主要問題金額24797萬元，其中：違規金額5539萬元，管理不規範金額19257萬元。審計處理應上繳財政4933萬元，已上繳61萬元;應減少財政撥款或補貼9萬元;應調賬處理金額19萬元;固定資產投資審計核減金額3274萬元，核增9萬元，審計淨核減3265萬元，淨核減率10.23%;審計後，促進增收節支3326萬元;移送有關部門處理案件(事項)5件，移送金額447萬元;提出審計建議28條，被採納28條;提交審計信息、簡報、要情7篇，被批示採用4篇次。
審計工作在促進增收節支、加強宏觀管理、推動依法行政、維護羣眾利益、推進廉政建設等方面發揮了積極作用，為全縣經濟社會又好又快發展做出了貢獻。
六、存在問題和20xx年工作打算
一年來，支部工作能夠立足本職，全面完XX縣委、政府和上級黨組織交辦的各項任務，取得了一定的成績，但存在一些差距和不足，主要是：支部活動開展的形式還不夠多樣;結對共建工作的力度還要加強;由於審計任務繁重及人員不集中，支部學習活動開展存在困難。
20xx年，我支部將繼續發揚成績，改進不足，按照縣直機關工委年初工作要點和本支部工作計劃，立足本職，充分發揮基層黨組織的作用，結合審計工作實際，按時按要求完成全年各項工作目標任務，為加快華寧審計工作創新發展，為促進全縣經濟又好又快發展作出做出更大的貢獻。
學生會自我鑑定怎麼寫 篇10
但經過一期的摸索、探討與實踐，我對七年級上學期(第一學期)的英語教學有了必須的經驗，尤其是國中英語入門階段的教學有了如下體會。
一、第一節英語課的重要性。主要介紹國中英語的學習目的、好處、方法等。教師可用漢語進行教學。教師要努力創造友好和諧的氣氛，消除學生對上中學以及對外語學生的畏懼心理，使學生滿懷信心、充滿自信地迎接新的學習。
二、入門階段的教學資料。
第一冊課本頭幾個單元都是從聽説入手，聽説訓練的比重較大。圍繞“問候”、“介紹”，説明人和物等題材教學日常用語，只要求聽説，不要求讀寫。同時教學26個字母和少量單詞，要求聽、説、讀、寫“四會”掌握。
1、字母教學。字母教學能夠透過例詞、例句來幫忙學生掌握音和形，並以快速聽寫和快速認讀卡片的練習方式來加強字母的音形在學生頭腦中的印象，開展各種形式的字母音形聯繫比賽。
2、書寫教學。在教學之前可先讓學生觀看書上和教師在黑板上的示範，在大腦裏構成明晰的英語字母形象和教師在書寫時的連續性，整體性示範動作形象。所以，就要嚴格要求學生認真觀察，要使學生養成看——想——寫三們一體，或動眼、動腦、動手一休化的良好習慣。
3、音標教學。在入門階段音標的教學應得到應有的重視。首先能夠從教字母的名稱音開始接觸音標，以後可結合元音字母在單詞中的發音規律逐步教學。也能夠教完字母后，再集中音標的教學。要注意元音字母、輔音字母分類與元音音素、輔音音素分類的結合，字母的讀音與音標的讀音不能混淆。這樣對學生在今後拼讀單詞、開口訓練、朗讀課文有很大幫忙。
4、單詞的拼讀。語音與詞江有着直接的聯繫，能夠用音、形、義結合的方法記憶單詞。所以，首先要從教字母起逐步讓學生掌握拼讀規則。
5、激發學生學習英語的用心性，培養學生學習英語的興趣。好的開端是成功的一半，這樣入門階段的課堂教學顯得尤為重要教師應晝用直觀、形象的教學方法並結合簡筆畫、掛圖、表演等進行教學，使學生感到新穎，搞笑味，調節課堂氣氛，充分發揮學生的主體作用。鼓勵學生大膽地説英語。
三、要完成上述五個方面的教學資料，教學中要重視培養學生良好的學習習慣。
1、首先要樹立起學生的自信心。初學英語時，要有一個切合自我實際的目標，透過循序漸進的學習，在心中建立成就感。
2、正確拼讀單詞。目的就是要培養學生從單詞的拼法決定其讀音，從單詞的讀音僱其拼法的潛力，做到“見形知其音，見音知其形”。
3、大聲朗讀語句和課文。在入門階段要求學生能基本正確地運用語調、單詞重音朗讀句子，運用正確的語音、語調、停頓、句子重音朗讀短文。這就要求學生大膽地説，大膽地讀，注意克服畏難、害羞、不敢開口的心理。
4、課堂內外多聽多説英語。教師要儘量用英語講課，這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用必須的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不一樣的形式進行對話。也能夠結合實物、圖片等用英語進行簡單的描術。多聽錄音磁帶，要使聽和説有機地結合起來，增強學生聽的意識和説的潛力。
總之，學習英語必須要勤學苦練，要_日積月累地堅持學習，要不怕困難，僅有這樣才能逐漸到達熟練運用的程度，到達能聽懂、看懂英語，能用這個工具進行交際的目的。