入黨積極分子培養考察寫實欄 篇1
1
自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習/工作態度端正，成績，熱心集體，為同學/人民服務的意識不斷增強，同時應進一步端正入黨動機，加強政治理論的學習，與同學的溝通交流還應加強。今後應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。
2：
經過這一時期的培養與考察,*同學/同志進一步提高了思想認識和政治覺悟,入黨動機進一步明確。學習一直很刻苦，成績優秀。主動幫助有困難的同學，經常為同學排憂解難，積極參加各項活動，參與意識和服務意識明顯增強。在同學中的威信進一步增強，能積極主動地改正自身存在的不足。不斷加強政治理論學習，但理論水平還有待提高。今後還應積極努力，進一步完善自己。
3:
*同學/(同志)能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同學中能夠發揮模範作用，群眾基礎良好。今後要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。繼續加強理論學習，注意模範帶頭作用，不斷提高自己。
4：
*同學/(同志)能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，特別是經過校黨校的學習，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。用進一步的行動向組織靠攏，理論與實踐相結合，已經符合一名正式黨員的標準。
入黨積極分子培養考察寫實欄 篇2
該同志平時能團結同志，有較強的組織觀念和紀律觀念。經過廣泛徵求黨內外群眾意見，召開群眾座談會，群眾一致反映該同志在廣大教師中起到了骨幹帶頭作用。參加工作以來，該同志能夠把黨性鍛鍊和自己的本職工作結合起來，能夠用共產黨員的標準嚴格要求自己，具備了一名中國共產黨黨員的標準和條件。根據黨員大會討論、表決，一致同意接收為中國共產黨預備黨員。特此報告，請批示。
第一階段考察意見
×××同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學院發展觀，學習黨的xx大精神，思想上政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針、政策，該同志在擔任××工作期間，工作認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中×××同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同志，樂於助人，生活儉樸，具有較好群眾基礎，努力學習，鑽研業務，態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正。
第二階段考察意見
×××同志較前段有更大的進步，這段時間來×××同志積極參加黨支部的各項活動，認真學習科學發展觀的深刻內涵，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同事，熱愛生活，在群眾當中樹立了良好的典範，×××同志積極向黨組織靠攏，表現積極，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，群眾反映良好，基本具備共產黨員標準。
入黨積極分子培養考察寫實欄 篇3
近半年來，始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，努力學習黨的理論專著，積極擁護黨的路線、方針和政策，積極向黨組織靠攏;學習態度良好，在學習和日常訓練中都取得了良好的成績，工作能力較強，有責任意識，能較好地完成上級佈置的各項任務，是一名稱職的學員骨幹;樂於助人，集體意識和集體榮譽感強，受到同志們的一致好評。
不足之處：望在某些工作的處理上能夠更加靈活。
入黨積極分子培養考察寫實範文篇二
確定為入黨積極分子半年以來，能夠努力學習我黨的基礎理論知識及專著，積極提高自身的政治理論素養，並定期向黨支部作思想彙報;關心政治時事，積極擁護黨的路線、方針、政策。學習上求真務實，努力學習文化知識;訓練積極刻苦，提高軍事素質;工作上認真負責，能較好地完成上級佈置的各項任務，模範作用明顯;嚴於律己，服從組織安排，聽從指揮，嚴守紀律;能夠團結同志，樂於助人，起 到了學員骨幹應有的作用。
不足之處有：對於工作中的一些問題，處理不夠靈活，望在今後的工作中積累經驗、積極思考，克服掉這些問題。
入黨積極分子培養考察寫實欄 篇4
——20xx年大學畢業，通過考試被分配到x幼兒園，擔任大班的教學工作。教師的行業，就是良心活，她深知幼小銜接工作的重要性，面對這樣的困難和挑戰，她沒有退縮，沒有恐懼，而是抱著對教育事業的執著和熱愛承擔下來。
沒有愛就沒有教育，幼教工作更是這樣。9月份新的一批孩子升班，各方面都需要加強，時間緊任務重，總感覺有做不完的工作，一時間著急上火，總是不停地咳嗽。但是工作不能停，只能靠吃藥和點滴維持。病痛來襲，她從不在孩子們面前表現出來，有時實在難受，不得不立刻吃藥，也是匆匆吃完繼續上課，不願耽誤孩子們的時間。有時實在咳嗽的厲害，話都很難說完整，孩子們就會主動要求她坐下喝點水，他們先自己複習，那一刻他們貼心的舉動讓她感覺所有黨員先進事蹟的付出都是值得的。
在教育教學過程中，她十分注重幼兒能力培養，注重發揮幼兒特長，注重發掘幼兒閃光點，給他們更多展示自己的機會。對能力稍差的孩子她也不放棄。她們班有一個女孩特別調皮，上課的時候總是左顧右盼，注意力無法集中。做練習的時候經常耍小聰明，粗心大意犯小錯誤。她以毒攻毒，讓她當小組長，並告訴她當幹部無論學習和生活都要給小朋友起表率作用，慢慢的發現收效很大，更重要的是同時也發掘了她的管理能力。最近，她發現有個別小朋友開始跟不上教學進度，經瞭解她才知道家長對語言教學這方面或是沒有時間，或是根本沒有能力輔導。她就和家長交流，一方面給幼兒打字頭，另一方面利用課餘時間對他們個別加強，爭取離園後他們能自主複習。有時學到天都黑了，但看到幼兒高興，家長滿意的笑容，自己也很滿足。
生活中，她和孩子們是朋友，她的優秀共產黨員事蹟感染著孩子們，有什麼心事或者祕密都願意與她分享。看見了什麼，吃了什麼，去了哪裡都會像講故事一樣娓娓道來，她知道那是孩子們對自己的信任。但也有特殊情況。小哲哲是一個很安靜的小朋友，第一次看見他的時候，眼睛哭得跟核桃一樣，沉默地邊哭邊望向門口，不管如何交流他只是愣愣的看著你。晚上問起他的媽媽，才知道他原來幾乎不上幼兒園，為了明年上國小才只能堅持送的。知道孩子只是一時接受不了幼兒園生活，她就主動對他降低要求，給他機會慢慢適應，平時多關注他，主動問他有什麼需要幫助的，經常鼓勵他。經過兩個月的熟悉，現在他已經能主動和老師小朋友交流了。看見孩子們的進步，他還會買一些學習用品作獎勵，孩子們學的開心，自己也高興。
用她的話來說：一年來我在工作中所取得的成長，單靠我個人的努力是不可能完成的，它伴隨的還有同事的鼓勵和支援。在領導給我機會學習和上進機會的同時，還有一些人在通過自己的言行舉動感染著我，他們就是生活在我身邊的黨員同志。對待工作他們兢兢業業，克己奉公，愛崗如家，是他們的精神掀起了我們的工作熱情，這也充分體現了共產黨員的模範帶頭作用。從而堅定了我入黨的決心，要像他們一樣爭做“螺絲釘”，在黨最需要的時候，能夠及時出現，用優秀共產黨員先進事蹟為幼教事業奉獻光和熱。
她是這樣說的，也是這樣做的。
一年的時間，她送走了一批畢業生，又迎來了一批，和孩子們一起成長。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，猶然在耳，她深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作，要做好它，實屬不易。但她相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫。果實的事業是偉大的，花的事業是甜蜜的，而葉的事業是平凡的。幼兒教育就是一份平凡的職業，她就從事著這平凡的職業，“孩子們的快樂，就是她最大的快樂”。所以時時有著一種感覺——工作著是美好的。
她別無所願——只盼望孩子健康快樂成長。
她別無所愛——只想把全身心投入到教學中。
她別無所求——只願在短暫的時光裡孩子學有所長。
像陽光一樣照亮了所有人的心，指引著人們前進的方向!
作為全園最年輕的教師黨員積極分子，她竭盡全力，毫無保留的將自己的專業知識奉獻給孩子們。
入黨積極分子培養考察寫實欄 篇5
一年來，政治極熱情上積，工作上積極肯幹、認真踏實，競競業業地完成領導交辦的各項任務，不論是是在集團公司本部還是在下屬天然氣公司，都始終做到以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。
一、加強學習，提高認識
該同志能夠加強學習，不斷提高思想政治素質，儘快適應不同崗位的需要。他能自覺加強政治理論學習，認真學習黨的方針政策、“三個代表”重要思想及黨的xx大報告等理論文章，能自覺參加集團公司黨委組織的各次政治學習，認真撰寫讀書筆記和學習心得，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，努力提高自己對黨性及政策理論的理解和認知能力。在業務方面，該同志能夠保持平常的心態，虛心向老同志和業務能手學習、請教，業務能力不斷得到提高。
二、善於思考，勇於奉獻
該同志工作一直積極努力，工作勤奮、負責。對於各級領導交辦的任務，總是盡職盡責，全力以赴的完成好本職工作。今年年初自集團公司下派到天然氣公司工作後，該同志能迅速適應天然氣公司環境，及時完成專業技能及知識結構的轉變，將電力管理特點與天然氣管理特點相結合，堅持在工作中學習，在學習中工作。
三、謙虛謹慎、團結同志
工作中，該同志注意團結同志、顧全大局，擺正自己個人位置，按照分工最大限度地發揮本人的積極性，經常開展換位思考，工作上做到“到位而不越位、換位思考而不跨位工作”，積極做好自已的各項本職工作，出色地完成電力燃料管理及天然氣工程管理等各項工作。在工作上，該同志能自覺做到廉潔自律、表裡如一，任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規範衡量、約束自己，嚴格進行自我監督。
入黨積極分子培養考察寫實欄 篇6
在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為已具備了共產黨員的條件，我願意作入黨介紹人。
培養人對考察意見
能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在公司青年中能夠發揮模範作用，群眾基礎良好。今後要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。
培養人：
20xx年3月16日
經過一年時間的考察，能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習
了黨的基礎知識和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想與科學發展觀，思想覺悟有了較大提高，並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會，增強了黨性。通過認真考察和全面衡量，我們認為已具備共產黨員條件並願意介紹加入中國共產黨。
培養人：
20xx年3月16日
培養人對考察意見
能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏，積極參加公司組織的各類活動，堅持個人利益服從集體利益，顧全大局，在日常生活中團結同事，責任心強，工作認真負責，並且樂於助人，起到了模範作用。今後要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。
培養人：
20xx年3月16日
經過一年時間的考察，共產主義信仰堅定，思想積極，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，並積極學習黨的先進理論和政策，用科學的理論指導行為實踐;在工作上，認真負責，任勞任怨，團結同事，樂於助人，群眾基礎良好。同時，該同志也能很好的認識到自己的缺點和不足，並且積極努力的改正和完善
自己。經過這段時間的努力，各方面都有了提高，經過全方面的考察，該同志已經完全符合黨員的條件，同意並願意介紹加入中國共產黨。
培養人：
20xx年3月16日
入黨積極分子培養考察寫實欄 篇7
自進入入黨培養考察以來認真學習理論知識，政治上與黨中央保持一致堅決擁 護黨的路線方針政策，該同志在班級擔任職務/擔任職務期間，工作認真負責，在各項 活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自 己，尊敬師長，關心同學，樂於助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力 成績優良，學習態度端正，但在工作中稍顯浮躁、缺少創新意識，在今後的生活學習中要多思考，取得更大的進步。
自成為入黨積極分子以來，積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正。在學習生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也 應該意識到自身存在的不足，如：……。要審視自身的缺點，虛心向黨員同志請教，爭取更 大的進步。
經過一季度的考察，在各方面都取得了一定的進步，在學習工作和生活中能努力以一名共產黨員的標準要求自己，積極向黨組織靠攏。在理論學習上，認真學習先進思想理論與方針政策用先進的理論實踐，生活中尊敬師長，關心同學，生活儉樸，同時也應該意識到自身不足，如：……。希望能通過群眾批評與自我批評相找出自身的缺點，多團結身邊的同志共同進步。
入黨積極分子培養考察寫實欄 篇8
自20xx年3月5日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識 和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。在工作和學習中較好地發揮了先 鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產主義奮鬥終
身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
同意第一介紹人的意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮鬥終身的堅定信念。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。缺點是：工作方法簡單，有時過於急躁。用黨章規定的黨員標準全面衡量，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
培養人對考察意
認真、深入地學習了“三個代表”、科學發展觀等重要思想，不斷向黨組織彙報思想和學習體會，注意徵求黨內外群眾對自己的意見。在日常學習和工作中，認真刻苦，嚴謹求實，發揚成績，克服缺點，作風嚴謹受到了同志們的好評。問題和不足是性格、社會經歷磨鍊仍然不夠。
經過一年時間的考察，這段時間以來取得了很大的進步，積極向 培養人 20xx年9月15日 黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在工作與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恆，該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，我同意並願意介紹王永飛同志加入中國共產黨。
培養人：
20xx年03月16日
培養人對考察意見
該同志自黨課結業以來，實際行動中能向黨組織靠攏並以黨員標準嚴格要求自己，按時彙報自己的思想和工作，經常主動徵求黨內外群眾的意見，注意不斷改進自己的工作。在本職工作崗位上，努力工作，積極肯幹，比較好地完成各項工作任務，得到大家的肯定和一致好評。
培養人 20xx年7月15日
考察記錄一
某某同志經過黨組織的考察已經光榮成為一名入黨積極分子，這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。
在學習工作和生活中，某某同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習和領會黨的精神，政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針、政策;能夠聯絡群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人;在工作中堅持集體觀念和團隊精神，為公司的安全生產工作，不懈努力，使公司多年連續被評為安全生產先進單位，在群眾中樹立了良好的榜樣。
但是，還應該看到某某同志在自身性格的歷練方面應多多加強，做事也應更加穩重謹慎，同時強化文化修養，爭取自身的全面突破。
考察記錄二
經過這時間的考察，某某同志較前段有更大的進步。這段時間內，某某同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。
在工作、生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，工作兢兢業業，團結同事、熱愛生活，在群眾當中樹立了良好的典範。
在今後的工作、學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。
考察記錄三
經過半年時間的考察，某某同志取得了很大的進步。這段時期內某某同志，積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我。
在工作，該同志盡職盡力，努力抓好公司的安全生產工作，同時作為中層管理幹部，密切與員工關係，在各方面關心下屬、關心企業，維護公司員工和企業利益，在公司中起到了良好的模範帶頭作用。同時生活中，不斷全面提升自我，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步。
希望能持之以恆，在今後的工作、學習、生活中，應多做自我剖析，強化文化素養學習，不斷完善與超越自我。
考察記錄四
某某同志在考察期內，自我發展穩定。嚴格遵守公司的各項規章制度，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，思想上積極與黨中央保持一致。在思想上比行動上先入黨，通過不斷的學習和實踐，對黨的認識水平有了更深一層的提高，能夠進一步的理解黨的基本路線、方針、政策的真正含義。
一方面認真參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針政策理論，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己;另一方面，在工作、生活當中，用一名共產黨員的要求嚴格要求自己、團結同志、共同進步，全面學習提高自身綜合素質。
希望某某同志能持之以恆，在今後的工作生活中，應多做自我剖析，不斷提高自我。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準，建議加入中國共產黨的行列。