大學中哪類學生容易入黨 篇1
經過這次校黨課的學習，我受益匪淺。我們都在積極向黨組織靠攏，都想成為一名共產黨員，但是如何才能做一名合格的大學生共產黨員，這個問題是應該在我們還沒有正式成為一名黨員之前就想清楚。
要成為一名合格的大學生黨員，關鍵是要認識到“合格”二字的基本要求。這也就是說，“合格黨員”不是自己“說”出來的，而是靠“高素質”來體現的，靠實實在在的行動“做”出來的。中國共產黨的根本宗旨是“全心全意為人民服務”，“人民的利益高於一切”，要成為一名合格的大學生黨員，我們就必須首先做到這一點。
要成為一名合格的大學生黨員，首先要有領先的觀念，創新的意識。“三個代表”重要思想是我們黨面對新形勢、新任務作出的理論創新成果，我們不僅要深入學習這些先進理論，正確領會這些理論的深刻涵義，更要通過思考吸收、更新自身的觀念，用先進的理論和創新的意識武裝自己的頭腦，勇於並善於根據實踐的要求進行創新。與此同時，我們也應該將這些先進的思想和理論運用到我們大學的生活和學習當中去。
要成為一名合格的大學生黨員，努力提高自己的素質是必要的。我們大學生是我國社會階層中較高的層次，專業水平一定要過硬。同時，多看一些書籍增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，成為一個具備較高科學文化素質的青年，擁有較強地社會適應能力，較好地處理各種各樣的問題，這樣才能發揮黨員的先進性作用。
從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍，它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。那麼，怎樣才能成為一名合格的學生黨員呢?具體講來，我想應該包括一下幾點：
第一，要提高自己的學習能力。古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道.”也再三要求“學習，學習，再學習。”當今世界，逐步向知識經濟、資訊化社會邁進，不學習，人就會落後,這就要求大學生勤奮刻苦，善於合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊。
第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，要學會以不變應萬變。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。要成為大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。
第三，成為一名合格的大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。
第四，要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。要成為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務，這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己。
作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優秀的接班人。無論何時何地，我們都應該應該系祖國命運、黨的命運，全心全意為人民服務。作為一名追求進步的大學生，就要樹立遠大的目標，在學習、工作和生活中作一個好的帶頭作用，做老師的好幫手，遵守學院的各項規章制度，無違紀事件發生，積極同不良行為作鬥爭，在實踐中鍛鍊自己，完善自己，時刻為他人服務，真正積極向黨組織靠攏，用實際行動爭取早日成為一名光榮的合格的大學生共產黨員!
大學中哪類學生容易入黨 篇2
一、大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和 “三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。這就要求我們大學生黨員應從實際出發，而不是從書本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
二、要提高自己的學習能力。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、資訊化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂於幫助有困難同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。
三、要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。
為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?
一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善於做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。
大學中哪類學生容易入黨 篇3
作為一名大學生，加入中國共產黨，成為一名中國共產黨黨員是每一個入黨積極分子的理想和追求。我認為大學生要爭取入黨應該做到以下幾點：
首 先，必須端正入黨動機。端正入黨動機是爭取入黨的首要問題。因為正確的入黨動機是經受黨組織考驗的基石，正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點。在現實生活 中，人們的入黨動機大體可分為兩類，即正確的入黨動機與錯誤的入黨動機。有的人認為當黨員光榮，入了黨個人和家庭都光榮，在親戚朋友面前有面子，有的人因 為家庭經濟困難，在黨和政府的支援下可以順利地完成學業;為報答黨的恩情要求入黨;也有的人認為入了黨容易受到重用提拔快，或者大學畢業後容易找到工作; 有的人認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨想在政治上找個靠山，也有的人看到周圍的一些人入黨，隨大流而要求入黨，這些錯誤的入黨動機都是與我們當的性 質黨的宗旨及黨的奮鬥目標不一致，甚至根本是相違背的。
但 是正確的入黨動機應該是與我們黨的性質宗旨及奮鬥目標是一致的，樹立共產主義理想信念，為獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨。只有這樣的入黨 動機，才符合黨章規定的黨員條件。這就要求我們在生活與學習中要比群眾多吃虧，爭取入黨就是為黨和人民的利益不怕吃虧。入黨意味著比群眾多挑重擔，多做貢 獻，入黨意味著比群眾作出更多的犧牲，爭取入黨就要豐富於革命的自我犧牲精神，只有端正了入黨動機，入黨以後才能發揮一個共產黨員應有的作用，從而保證黨 的先進性與純潔性，增強黨的戰鬥力。
其次，我們要以黨員的標準要求自己。學習理論，堅定信念，就要積極參加馬克思理論學習，深入地學習鄧小平理論，樹立對建設中國特色社會主義的信心，牢牢堅持 四項基本原則，真心誠意地擁護黨的路線、方針、政策;還要敢於同各種錯誤的行為、觀點以及不良現象作鬥爭。時刻把人民的利益放在首位，密切聯絡群眾，正確 維護群眾利益，接受同學、老師以及學校領導的監督。積極參加班級、系裡及學校舉行的活動，在實踐中鍛鍊成長。大學生的首要任務還是學習，所以要正確處理好 工作、專業學習與全面素質提高的關係，掌握正確的學習方法，努力提高工作效率，解決工作與學習間的矛盾，保證自己的學習成績不落下。
在班級裡我是班長，在我所在的學生公寓我是樓層長，在系學生會紀檢部我是幹事，工作中事情比較多，遇到的問題也比較多，我個人的不足也很快的反應了出來。如 在班級裡由於時間比較緊，所以與少數同學之間存在交流較少的較少的問題，我個人做事又不喜歡拖拉喜歡速戰速決，甚至以至於與少數同學之間存在關係緊張的情 況，作為班長我感到深深的內疚與自責。所以在以後的生活中，我要努力地抽出時間多於同學交流，切實地關心同學，進一步地多為同學們解決實際困難，分擔同學 們在生活中所遇到的問題，讓同學們理解並支援我的工作，進一步踐行全心全意為人民服務的職責。
在樓層管理方面，認真做好本職工作，做個有心人。檢查寢室衛生，查晚歸及查大功率用電器，對寢室要報修的積極上報，儘可能排除公寓的安全隱患。但是在查大功 率時容易與同學的溝通發生障礙，這在很大程度上是由於自己的表達方式及語言技巧上存在問題，所以在以後的學習和工作中我會通過閱讀這方面的書籍，結合生活 實際努力地提高自己的表達能力，儘量減少生活與學習中因表達方式不正確而對別人帶來不快。
在 系學生會紀檢部的工作中的不足尤為明顯，因為剛剛才加入紀檢部，所以對很多工作細節不是很清楚，在工作方法上也存在不足所以在以後的系學生會紀檢部的工 作我要更加積極，謙虛的向大二學長和學姐學習，學習他們在工作中好的經驗，做到多問多思考，早日成為一名合格的紀檢部成員。
總而言之，在以後的工作與學習中我會更加積極的參加馬克思理論學習，堅持信念，思想上向更高標準靠齊;生活中更好地踐行全心全意為人民服務的宗旨，更加謙虛 更加努力的做好工作;密切聯絡同學，全面的完善自我，誠懇的接受組織、老師、同學們對我提出的各項意見和建議並及時改進，以黨員要求嚴格要求自己，不僅在 行動上入黨還要在思想上入黨，爭取早日加入中國共產黨!
大學中哪類學生容易入黨 篇4
作為一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗豐。回顧加入北航來的點點滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，並在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛鍊，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，並有了一點心得。
1.高中的學習動機十分簡單，那就是大學聯考，學生、老師、學校三位一體為大學聯考，可以說是不擇手段。而大學，由於奮鬥目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由於高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯絡相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由於大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。
2. 學習動力方面，由於高中的終極目標是大學聯考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對於優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支援效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬於薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支援突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最後，由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮鬥目標也不清晰，造成學習動力下降。
3.學習習慣方面，高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
思想方面，由於加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯絡，使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面，我表現的比較積極。首先，我加入眾多社團，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協會、計算機協會和微軟技術俱樂部。其中，微軟技術俱樂部要求面試，而我成功的通過了面試。縱觀上半學期，我共參加了2次系學生晚會，2次校學生晚會，1次歌手大賽。這些活動，豐富了我的課餘生活，使我的大學生活變得充滿快樂，並使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之，我會繼續保持在參加活動方面的積極性，並將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間裡努力奮鬥，使自己取得更大的進步。
大學中哪類學生容易入黨 篇5
共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想的。自1920xx年中國共產黨建立至今，已經走過了近80年光榮的鬥爭道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。從建黨之初僅有的50多名黨員，幾個小組逐步發展到今天擁有數千萬黨員的執政黨，並在長期的革命中先後形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領導集體。正如所說，黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開闢建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。
我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發展。
目前，我堅持在業餘時間學習有關理論知識，思想上有了極大進步，通過學習，我已經認識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，是人類哲學思想和科學知識發展的結晶，是科學的世界觀。建立在這一世界觀基礎上的馬克思主義的全部科學理論，是肩負推翻一切剝削制度、建設社會主義、實現共產主義偉大使命的無產階級及其政黨認識世界和改造世界的強大思想武器，是中國共產黨人推進建設有中國特色社會主義偉大事業的根本指標，是我們的精神支柱和立黨立國的根本。作為一名共產黨員，必須堅定地信仰馬克思主義，做一個徹底的唯物主義者。
今天，強調共產黨員要做徹底的唯物主義者，決不是無的放矢，而有著強烈的現實針對性。改革開放以來，我們在集中精力進行經濟建設的同時，大力加強社會主義精神文明建設，人們的科學文化水平和思想道德水平逐步提高。但是，社會上也出現了一些不和諧的音符，一些唯心論、有神論包括封建迷信思想和活動假借科學研究、弘揚民族傳統文化和氣功健身之名傳播、壓濾機濾布蔓延。值得注意的是，一些黨員、幹部在這種現象面前分不清是非，不但不能進行抵制和鬥爭，反而成為這些錯誤東西的俘虜。有的把一些江湖騙子、江湖騙術當成"大師"、"大法"頂禮膜拜;有的熱衷於求仙、算命、看相、占卜等封建迷信活動;有的對所謂超物質、超自然、超人深信不疑。
從中不難看出，共產黨員要做徹底的唯物主義者，必須加強學習，用科學理論和科學知識武裝頭腦。要做徹底的唯物主義者，最根本的是要學好馬克思主義哲學，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，掌握馬克思主義的政治知識和政治觀點，用馬克思主義的立場、觀點和方法武裝頭腦。這樣，才能打牢思想基礎，不被任何錯誤的東西所迷惑。徹底的唯物主義是建立在對自然界、人類社會的科學認識基礎上的，要做徹底的唯物主義者，必須努力學習科學知識包括自然科學知識和社會科學知識。每一個共產黨員都應按所要求的那樣，濾布努力學習現代科技以及歷史、法律、經濟等各種科學知識，這樣才有利於樹立科學精神，增強科學意識，提高識別、抵制各種唯心主義的能力。
共產黨員要做徹底的唯物主義者，必須積極投身人民群眾的實踐活動，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。歷史唯物主義認為，社會發展不是什麼超自然超社會的力量推動的，而是生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築矛盾運動的結果，歸根結底是社會生產力決定社會發展，是人民群眾創造歷史。共產黨員只有積極投入到廣大人民群眾改造自然、改造社會、建設社會主義現代化的火熱的實踐中去，才能夠深刻體驗自然、物質、社會實踐的客觀實在性及其規律的不可抗拒性，感受到人民群眾的偉大力量，也才能使自己的物質生活和精神生活更加豐富、充實，思想道德境界不斷提高。遠離實踐、消極遁世，希望通過"個體修煉"、"閉門養性"來求得社會的進步、個人精神的昇華，是根本不可能的，反而會使人變得意志消沉，不思進取，甚至走火入魔，做出於己於社會都不利的蠢事來。共產黨員脫離人民群眾的實踐，還會在思想上、精神上變得軟弱無力，遇到矛盾、困難、挫折，就容易陷入各種宿命論的泥潭，往往不是相信群眾、依靠群眾、從群眾中汲取力量，而是把個人的吉凶禍福、前途命運寄託於某種所謂"神靈"、"運氣"，企求本不存在的神祕力量的保佑、恩賜，成為各種唯心主義的俘虜。
同時我還深刻認識到，富於理論創造精神的中國共產黨，在把馬克思主義同中國實際相結合的過程中，實現了兩次歷史性的飛躍，產生了兩大理論成果。第一次飛躍，找到了中國自己的革命道路，創立了毛澤東思想;第二次飛躍，找到了中國自己的社會主義建設道路，創立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論。黨的十四大確定用鄧小平建設有中國特色社會主義理論武裝全黨，強調學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，中心內容是學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論。這是黨的思想理論建設的一項長時期的具有戰略意義的重大任務鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義。黨的十一屆三中全會以來，社會主義在中國的新局面和新成就，使我們從歷史的比較和國際的觀察中深刻地認識到，鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在當代中國，只有這個理論而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，在跨越世紀的新徵途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員必須精通自身的業務，這樣才能在群眾中起到良好的模範帶頭作用，才能利用自身的業務優勢幫助群眾共同進步。因此，我努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。此外，我還擔任了班長的社會工作。工作中踏實肯幹，帶領同學共同建設我們的班集體，在班中培養了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中，團結一致，取得了良好的成績。
在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二：一、理論學習過於死板，雖然經常利用課餘時間學習有關知識，但在分析實際問題上還顯得有些不足，就其原因，就是學習時比較死板，不能靈活運用。二、做事時易衝動，辦事情、想問題容易衝動，從而影響正常的工作，不能更好地為同學服務。不過我會盡我所能儘快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐會考驗我