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黨員先進性教育的活動總結(院系版)

先進性教育 閱讀(3.79K)

為了全面貫徹和落實的十六界四中全會精神和第十二次全國高校黨建工作會改及上海高校黨建工作會改精神,學院開展的”加強先進性教育,豎學生黨員形象”集中學習教育活動是十分必要的.通過三年級學生黨員的先進性教育,可以更好的發揮學生黨員的積極性和先鋒模範作用,帶動周圍一批同學共同來建立學院良好的學風和校風.因此,在接到院組織部的通知後,立即召集全體02級黨員開會,進行動員,並提出了這次活動的初步要求,同時制定了我係02級黨員先進性教育的活動計劃和細則,並落實了具體的負責人。

黨員先進性教育的活動總結(院系版)

首先,在整個學習階段。全體黨員除了參加學院組織的統一學習外,還要自學規定的參考資料,並記錄下學習筆記,交一份學習小結,於10月29日進行小組交流。在小組交流會上,同學們踴躍發言,紛紛表示要加強學習黨的方針、政策,瞭解國家發展狀況,不斷加強理論學習,提高自身理論修養;學習先進事蹟,明確努力方向,以優秀共產黨員形象為榜樣,嚴格要求自己,以積極向上的人生態度來帶動周圍同學,在同學中起先鋒模範作用;建立完善的人格,樹立積極的人生觀,使自己在不斷自我培養中邁向成功。

其次,在對照檢查階段。黨支部於11月3日召開了全體黨員的民主生活會,要求黨員根據前一階段的學習情況開展批評與自我批評,找出自己身上的不足和問題,在此基礎上,黨支部還根據這次學習的要求,制定了一份黨員學期對照檢查表,深入到老師和同學中間徵求意見,要求是每位學生徵求2~3名教師,3名不同層次的同學意見,完了以後將意見反映給學生,最後要求學生依據對照檢查表上的意見和民主生活會上所提出的問題,寫出個人小結和整改措施。為了使整改措施進一步完善,黨支部於11月19日再次召開全體黨員大會,由支部書記對每位黨員自己的整改措施提出了意見和建議,並在會上討論並制定了我係學生黨員長效管理機制。

第三,總結階段。通過這次黨員先進性教育活動,學生黨員紛紛表示觸動很大,感觸很深。整個學習過程不僅提高了理論知識的學習能力,對科學發展觀、科學人才觀和正確群眾觀的認識能力,而且也知道了新形勢下黨員的先鋒模範作用應體現在哪幾個方面,明白了作為一個學生黨員應隨時注重自己的理論知識的學習,關心國家大事,努力學習,關心同學,全心全意為人民服務;要具有大公無私,樂於奉獻的精神境界;要先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,吃苦在前,享受在後;要有健康的心理,以積極向上的人生態度來對待生活。在這次集中教育活動中,全體黨員積極報名無償獻血,但因各種原因,最後有二名學生黨員獻了血;知道系裡為本科評估初步檢查缺少人手,則主動為系裡整理資料和打掃衛生;專科畢業班的學生黨員則主動配合輔導員做了大量就業工作。通過與我係西部志願者的聯絡,每位學生黨員每人每月交一次特殊黨費,資助1~2名當地困難學生,同時,借這次先進性教育制定了我係的學生黨員長效管理制度:一是要求學生黨員加強理論學習,每學年每位學生黨員至少摘錄1萬字的學習筆記,並在組織生活上進行交流,並評比優秀學員。二是建立學生黨員學期考評表,使學生預備黨員的考評系統化,黨支部進行分析後,則及時將考評情況向學生反饋,對考評優秀的學生黨員則以每年評比1~2名優秀黨員的形式進行表揚。而對考評反映不是很好的學生黨員則個別談話,批評教育,進行幫助,限期整改。三是建立學生黨員寢室值班制度,並將全系學生黨員姓名、寢室向全系學生公開,要求學生黨員深入宿區,進入到同學中間瞭解情況,在學業上、生活上幫助、關心其他同學,並將同學中的情況及時反饋給輔導員。四是要求每位學生黨員在本支部所對應的年級裡聯絡1~2名寫過入黨申請書的同學,做好他們的聯絡人,經常與他們交流,全面瞭解他們在思想、學習、生活上的情況,並做好記錄,便於黨組織考察。