科普活動方案 篇1
20xx年社群科普工作方案 為大力開展社群科普工作，提高市民的科技文化素質，在社會掀起科學普及的新高潮，形成一個“愛科學、學科學、講科學、用科學”的良好氛圍。
一、加強領導、健全機制，科普工作制度規範落實，為開展社群科普活動提供有利保證。制定切實可行的科普工作制度，詳細規定科普工作的內容，確保城市社群科普工作落到實處。
二、圍繞建設環境友好、資源節約型社會和文明和諧大慶的目標，積極開展社群的科普活動，全面提高市民的科技文化素質。針對社群內科普工作物件眾多、層次不同、要求各異等不同特點，努力創新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。
1、開展以“學科學知識、講健康生活、比文明進步、創示範社群”等各種主題鮮明的科普活動。定期深入社群開展各類社群科普建設服務活動，倡導科學生活理念和科學生活方式，普及科學知識，弘揚科學精神，改善社群生態環境和居民生活質量，提高公眾科技文化素質，讓科普進入千家萬戶
2、做好再就業培訓工作。為更好地落實國家有關再就業政策精神，社群的`科普活動領導小組要結合轄區內的再就業人數、需要的技術種類等實際情況，辦好各種特色技術技能
培訓班，切實提高勞動者技術水平，增強勞動者再就業的本領。
3、做好青少年科普工作。加大對青少年的愛國主義教育和素質教育，擴大科普活動內容，開展好青少年特色主題科普活動，建立科普活動場所，重點開展好青少年科學知識講座、科技培訓、科普展覽、心理健康諮詢等主題明確、內容新穎的校園科普活動，增強學生科技意識，拓寬科技視野，全面提高青少年科學文化素質。
4、圍繞科普活動日、世界環境保護日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動。根據社群特點和發展形勢，居民關心的熱點問題，設計活動主題，每季度舉辦一次科普講座、科普諮詢、等科普宣傳活動。
新的一年裡，我們把社群的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。
科普活動方案 篇2
一、活動背景
科學是人類發展的助推器，它是人類文明的標誌。科學技術的快速發展，使得許多在以前被稱為夢想或假設的事成為現實，科學現象的研究越來越趨向於生活化，比如電影《蝴蝶效應》、科普視訊系列《Discovery》等視訊。科幻作為科學的指引者，它與科學有著千絲萬縷的聯絡，也正是因為有一個又一個“不切實際”的幻想，才使得科學能夠永不停息地快速發展；科普視訊正是基於科學發展現狀，客觀分析身邊科技，為社會未來的科技發展奠定堅實基礎。
二、活動目的
為同學們提供了一個接觸科幻電影和科普視訊的機會。科普電影活動更是推動校園科技氛圍，激發同學們對科技激情和興趣的大眾性科普活動。不僅展示了科技的魅力，也給人們帶來了對科學的探索空間，激發了同學們對科學技術的探索。這次活動在豐富同學們課餘生活的同時，也使同學們走近科學。通過活動中科學技術“虛實結合”的形式，將使同學們更加了解科學、嚮往科學。
三、活動內容
科普電影欣賞
四、活動物件
政治學院大一全體學生
五、活動時間
20xx年3月XX日
六、活動地點
暫定9#201
七、活動安排
活動主要流程：
（一）、 前期準備：
1、作品準備：
（1）3月6日（週四）前科協幹事準備好要放的電影
（2）準備電影的幹事必須瞭解電影中的情節，以便到時講解。
（3）張歆瑩負責電影備份工作。
2、播放準備：科協幹事在週四時17:00到場。
（二）、活動舉辦：
1、活動當天晚上，組織人員佈置場地（鄭聰傑負責包括椅子，電影播放的裝置）。
2、分配人員看守播放電影的場地（周峻秀負責），對觀眾提出的問題進行解釋。
3、活動部組織人員拍照（張歆瑩負責）
4、電影播放完之後，清理現場（全體幹事）
(三)、活動後期：電子部幹事及時做好活動總結工作,每人需要寫一份報告總結。
注意事項：
1.事先了解幹事的情況，安排好各項工作的負責人。
2.若遇到活動室沒有電，及時請物管修理。
3.事前宣傳好會場規則，請觀眾不要起鬨，隨意亂走動。
4.觀眾吃完的零食不要亂丟，請結束後帶走。
5.播放過程中一定要維持好場地秩序。
6.播放完畢組織好退場，及時打掃好衛生。
科普活動方案 篇3
根據x委宣傳部、x科技局、x科協“關於舉辦全國科普日活動的通知”要求，等擬將聯合舉辦x年全國科普日活動，結合我街實際，特制定《全國科普日活動方案》如下：
一、指導思想：
樹立和落實科學發展觀，突出四個活動重點：一是圍繞創新引領未來，重點開展創新驅動發展戰略、創新促進發展方式轉變、前沿科技創新發展等方面的科普活動；二是圍繞創新改變生活，重點開展科技創新成就、科學精神及創新成果在生產生活中的應用等方面的科普活動；三是圍繞創新在我身邊，重點開展科技創新的基本常識、基本方法，以及公眾身邊的創新創造等方面的科普活動；四是圍繞創新圓我夢想，重點開展開展公眾自主參與科技創新創造、科級創新對公眾工作生活的幫助、公眾對創新創造的期待等方面的科普宣傳活動。
二、活動主題：
三、活動時間：
20xx年9月20日—26日
四、組織領導：
成立“全國科普日”活動領導小組
組長： xx科協主席
組員：
五、主要活動內容：
（一）在街“宣傳”櫥窗展出科普知識宣傳專刊；在街辦公樓懸掛宣傳橫幅；製做科普知識宣傳展板；面向社會各界群眾開展諮詢活動，散發各類科普宣傳讀物。
（二）以社群為單位開展科普宣傳“五個一”活動：
1、一條橫幅：各社群在主要路口或醒目位置懸掛以大力弘揚創新精神，提倡建立科學、文明、健康生活方式為主要內容的宣傳橫幅一條。
2、一期板報：各社群在科普日活動期間展出一期以“創新發展，全民行動”為主題，以倡導創新改變生活，全名創新為主要內容的板報宣傳。
3、一次志願者活動：組織開展一次科普志願者活動。
4、一次科普知識講座：積極開展科普講座進社群活動，各社群要在9月20日—26日之間組織科普知識講座一次。
5、一次文體宣傳活動：圍繞科普日主題，組織開展文體宣傳活動一次。
全國科普日活動聯絡電話：
科普活動方案 篇4
一、活動目的
指導思想我校認真學習了區科技活動周的通知，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞推進全民科學素質建設這個基礎工程，以“攜手建設創新型城市”為活動主題，以轉變發展方式、推進轉型升級為主線，以深化改革開放、推動創新發展為動力，以創新促進社會和諧，以深入實際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”等內容，針對性地開展各類科普活動，為提升我校學生的科學素質提供良好的平臺。
二、人員安排
領導小組組長：
副組長：
組員：
三、活動主題與時間：
主題：提高科學素養，培養創新意識，促進學生整體素質提高
時間：5月23日—29日
四、主要活動安排
1、校園門口懸掛科普標語橫幅，舉辦科技活動周開幕式，團委書記致開幕詞，佈置科技活動周的一系列活動安排。（5月23日上午）
2、結合科技活動周召開一次主題班會（5月月23日下午）
3、出一期科普板報和科普畫廊。（5月24日）
（1）各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容，出一期科普板報。並由團委統一展覽。
（2）學校的畫廊要更新內容，突出展示建設創新型城市的成果。
4、讀一本科普書籍，寫一篇科普作文（5月月24日—29日）
（1）發動、引導學生借閱科普書籍，瞭解科技發展動態，培養學科學、愛科學的興趣。
（2）學生每人寫一篇科普作文。
格式要求：以“城市與新能源”為主題，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識，融入我市新能源創新步伐，形成節約能源資源、保護生態環境的良好理念，講述身邊發生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字數控制在1500字以內。
5、利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。（5月23日—29日）
（1）學校廣播每天2：15——2：25宣傳科普知識。
（2）學校網站及時報道相關活動內容。
6、舉辦一次科技講座（5月月28日）圍繞“城市與新能源”，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。
7、開展一次科幻繪畫比賽（5月月29日）在本校內開展一次科幻繪畫比賽，評出等次，予以表彰，同時把獲獎的作品上報團委。
科幻繪畫的規格要求：8k美術紙，體裁不限，內容必須是宣傳“城市與新能源”。
8、舉辦金鑰匙科技知識競賽（5月月29日）競賽時間：5月29日（星期二）下午4：30地點：學校會議室
9、認真總結，表彰先進（5月月30日）科技活動周結束後，我校將認真總結活動經驗，對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰，並以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1、提高認識，加強領導成立校長任組長的科技活動周領導小組，做到任務分工明確，專案責任到人。
2、周密策劃，精心組織我校利用教師例會，組織相關教師認真學習縣局下發的《通知》，根據縣局要求，結合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學生，開展內容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
科普活動方案 篇5
一、活動背景：
為了迎接國際護士節的到來，為了弘揚護士精神。為了響應學院“校園文化建設”的號召，提高學院學生文化素養，促進學院學生積極向上。
二、活動主題：
展現自己，舞動青春
三、活動目的：
讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提升自己的文化精神
四、活動時間：
x月號—x月號
五、活動內容：
以紀念國際護士節為主題，參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈（或健美操），在參加複賽時參賽選手要加入音樂的伴奏，在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現出自己最青春的一面，要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。
六、活動流程：
1、召集所有班級的文藝委員開會，會議內容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。
2、比賽分為初賽複賽決賽三個部分：初賽在崇美樓二樓活動室舉行；複賽在求藝樓五樓形體房舉行；進入決賽的同學在燈光籃球場舉行匯演。
3、在決賽中由評委評出一、二、三名及優勝獎，頒發榮譽證書。
科普活動方案 篇6
一、指導思想
為了全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，積極倡導“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年”的現代健康理念，同時為響應我縣中國小生陽光體育運動的廣泛開展，培養學生積極主動的體育鍛煉熱情，提高學生體質健康水平，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養成教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養，推進校園體育文化建設。
二、活動目標
為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛鍊時間不少於30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上， 35%的學生達到優秀。
三、活動口號
"健康第一"、"每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康理念。
四、活動原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則，根據《學校體育工作條例》第三章規定，保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間，養成健康的生活方式。
五、活動時間安排和活動方式
10月份：
1、舉行陽光體育活動啟動儀式。
2、全校師生進行感恩手式舞的學習。
3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習，少總部檢查。
4、每天早上做完早操後，全體學生接著做感恩手式舞。
11月份上旬：
1、利用體育課和活動課，各班進行體操訓練及隊形佇列。
2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。
3、每天早上做完早操後，全體學生接著做舞。
11月份中旬：
1、下午的課外活動時間，在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛鍊，根據活動內容合理科學地自行安排。
2、各班主任指派本班學生統一到體育器材室向體育教師領取，請各班主任明確器材名稱及器材數量，及時做好登記和歸還工作。
3、每天早上做完早操後，全體學生接著做感恩手式舞。
11月份下旬：
1、四至六級跳舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳舞。
2、每天早上做完早操後，全體學生接著做感恩手式舞。
12月份
1、全體教師學習跳舞
2、四至六年級以班級為單位進行舞的比賽。
3、每天早上做完早操後，全體學生接著做感恩手式舞。
六、活動管理
學生的活動必須由班主任或帶班教師領隊，並負責組織指導和維持學生活動的秩序。少總部監督。
七、注意事項
1、如遇雨天，請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小範圍活動(以練習做操和遊戲為主)。
2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛鍊的基礎上，根據學生鍛鍊需求，可自行調節學生的活動時間。
3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學生自備。
科普活動方案 篇7
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高我鎮廣大幹部群眾科學文化素質，根據區科協統一部署，鎮科協決定圍繞主題，在全鎮範圍內開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下：
一、活動名稱
xx鎮20xx年全國科普日活動
二、活動宗旨
圍繞全球氣候變化和促進低碳經濟發展的大背景，結合我鎮實際，利用我鎮教育、衛生、經濟等方面的優勢，密切聯絡群眾生產生活的實際需要，深入實際、深入基層、深入群眾，創造性地開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好社會氛圍，提高公眾素質，促進我鎮經濟社會發展。
三、活動主題
四、時間安排
20xx年9月x日——x日(各村、社群也可根據實際情況微調，適當超前或滯後安排)
五、活動方式
組織動員全區科技、教育等領域的科技工作者、科普志願者積極行動起來，深入村、社群、學校、幼兒園等，面向廣大群眾，運用講座、報告、展示、諮詢等形式開展豐富多彩的'活動。充分利用通訊、廣播、電視等媒體開展有關宣傳活動。
六、活動地點
鎮廣場、主要公共場所、轄區學校等。
七、注意事項
1、參與單位要高度重視，加強領導，整合資源，精心策劃組織實施，保證活動順利開展並取得實效。
2、各村、社群分別負責所在轄區的活動實施組織與落實。
3、各村、社群活動結束後，認真把本次活動進行書面總結，於9月x日以前一併上報有關聲像資料和總結至鎮科協。
科普活動方案 篇8
一、活動宗旨：
為了提高學生們的科學文化素質，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛鍊學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最後一週將舉辦高花亭國小第二屆科普活動周。
二、活動組織機構：
總策劃：何強
負責人：田曙光
成 員： 王斯馨 劉雙全 胡龍濱 謝海燕 張鬥文 張康
三、活動時間：
XX年年3月26日——3月30日
四、活動安排：
1、科學小發明、小製作比賽
參賽物件：中、高年級學生。
作品要求：
（1）小發明必須是自己的原創。
（2）作品應是製作好的實物，小發明要求用文字形式書寫自己的創意和設計。
作品數量：各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：
評比標準：
（1）創新性（40分）
（2）實用性（40分）
（3）製作工藝（20分）
獎項設定：視作品的數量和製作水平確定。
2、科幻畫比賽
參賽物件：1—6年級學生。
作品要求：
（1）主題不限
（2）作品要能充分體現科技未來的幻想。
（3）作品尺寸： 8開的紙張或其他材料上繪製，畫幅橫豎均可。
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
（5）僅限個人作品，不得抄襲。
作品數量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：謝海燕
評選標準：
（1）想象力：選題、創意和新穎程度。
（2）科學性：科學依據、邏輯思維。
（3）繪畫水平：畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。
獎項設定：視作品的數量確定獎次。
3、觀看科普電影
物件：全體學生
活動組織安排：
時間：一年級：3月21日下午；
二年級：3月22日下午
三年級：3月23日下午
四年級：3月26日下午
五年級：3月27日下午
六年級：3月28日下午
地點：校階梯教室
4、科學小故事演講比賽
題材：
（1）科學家的故事；
（2）生活中的科學，科學給生活帶來的變化。
物件：3—6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。
上報學生名單時間：3月23日下午放學前收繳
比賽負責人：
比賽時間：3月29日下午
5、外出參觀
（1）組織學生去市天文臺觀星。
物件：4—6年級，每班各選派10名。
要求：參加的學生必須由家長負責接、送。
名單上報時間：3月17日下午放學前。
時間初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一個年級。
活動負責：謝海燕及各班主任老師
備註：
1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。
2、如天氣有變，時間將相應調整，另行通知。
3、班主任老師要全程陪同，並注意學生的安全。
（2）組織學生參觀市氣象臺。
物件：1—3年級全體學生。
活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間：3月26日下午
（3）組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。
物件：5—6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。
活動負責：王斯馨
活動時間：3月20日
6、表彰總結會
時間：3月30日下午
地點：階梯教室
內容：
（1）觀看活動的dv錄象
（2）科學小故事演講
（3）頒獎
（4）領導講話
場地佈置：
科普活動方案 篇9
一、活動宗旨：
為了提高學生們的科學文化素質，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛鍊學生們的動手動腦的.能力。我校在三月的最後一週將舉辦高花亭國小第二屆科普活動周。
二、活動組織機構：
總策劃：何強
負責人：田曙光
成 員： 王斯馨 劉雙全 胡龍濱 謝海燕 張鬥文 張康
三、活動時間：
XX年年3月26日——3月30日
四、活動安排：
1、科學小發明、小製作比賽
參賽物件：中、高年級學生。
作品要求：（1）小發明必須是自己的原創。
（2）作品應是製作好的實物，小發明要求用文字形式書寫自己的創意和設計。
作品數量：各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：
評比標準：（1）創新性（40分）
（2）實用性（40分）
（3）製作工藝（20分）
獎項設定：視作品的數量和製作水平確定。
2、科幻畫比賽
參賽物件：1—6年級學生。
作品要求：（1）主題不限
（2）作品要能充分體現科技未來的幻想。
（3）作品尺寸： 8開的紙張或其他材料上繪製，畫幅橫豎均可。
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
（5）僅限個人作品，不得抄襲。
作品數量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：謝海燕
評選標準：（1）想象力：選題、創意和新穎程度。
（2）科學性：科學依據、邏輯思維。
（3）繪畫水平：畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。
獎項設定：視作品的數量確定獎次。
3、觀看科普電影
物件：全體學生
活動組織安排：
時間：一年級：3月21日下午；
二年級：3月22日下午
三年級：3月23日下午
四年級：3月26日下午
五年級：3月27日下午
六年級：3月28日下午
地點：校階梯教室
4、科學小故事演講比賽
題材：（1）科學家的故事；
（2）生活中的科學，科學給生活帶來的變化。
物件：3—6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。
上報學生名單時間：3月23日下午放學前收繳
比賽負責人：
比賽時間：3月29日下午
5、外出參觀
（1）組織學生去市天文臺觀星。
物件：4—6年級，每班各選派10名。
要求：參加的學生必須由家長負責接、送。
名單上報時間：3月17日下午放學前。
時間初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一個年級。
活動負責：謝海燕及各班主任老師
備註：1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。
2、如天氣有變，時間將相應調整，另行通知。
3、班主任老師要全程陪同，並注意學生的安全。
（2）組織學生參觀市氣象臺。
物件：1—3年級全體學生。
活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間：3月26日下午
（3）組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。
物件：5—6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。
活動負責：王斯馨
活動時間：3月20日
6、表彰總結會
時間：3月30日下午
地點：階梯教室
內容：
（1）觀看活動的dv錄象
（2）科學小故事演講
（3）頒獎
（4）領導講話
場地佈置：
總結會主持：
科普活動方案 篇10
為認真貫徹落實《科普法》和《全市科學素質行動計劃綱要》，全面提高我市社群居民的思想道德水平和科學文化素質，促進我市精神文明建設，結合我市實際，制定活動方案如下：
一、活動目的
通過開展豐富多采、形式多樣的科學普及教育活動，宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識，引導社群居民增強科學意識和鑑別能力，破除愚昧思想和落後習俗，建立科學文明的生活方式，提高社群居民的精神生活質量，讓科學思想在社群廣泛傳播，科學思想在群眾心中深深紮根，努力在城市社群形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進城市兩個文明建設協調發展。
二、活動主題
科學-讓生活更美好
三、活動時間
20xx年4月開始，貫穿全年。
四、活動方式及內容
按照《全民科學素質行動計劃綱要》要求，緊緊圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”工作主題，著重突出“安全、健康、低碳、節能、科學生活”內容。
1、充分發揮社群科普志願者作用，壯大科普志願者隊伍。充分調動在市科協登記備案的科普志願者，以“科技活動周”、“全國科普日”等大型活動為平臺，組織各類宣傳活動，進一步發展壯大科普志願者隊伍。
2、加強科普宣傳欄陣地建設。有效利用社群現有科普宣傳欄，規範管理、及時更新，宣傳內容每兩個月更換一次，內容重點宣傳普及國家的方針政策、時事要聞以及科學、文明、健康生活等方面的知識，進一步擴大科普宣傳範圍。
3、聯合科技、教育、衛生、地震、氣象、消防等單位和部門共同參與科普活動的策劃、組織和實施，廣泛動員社會力量，調動各方面的積極性，形成工作合力和整體效應，推進社群科普工作上新臺階，著力提高活動的吸引力和公眾參與度，真正使活動有效、群眾受益。
4、開展科普大篷車進社群活動。充分發揮科普大篷車“流動科技館”作用，深入社群舉辦科普大篷車進社群巡展活動。豐富活動內容，創新活動形式，通過發放科普資料，擺放科普展板，設立諮詢臺等方式，向居民宣傳科普知識，年內爭取深入5個社群進行科普宣傳。
五、工作要求
1、加強組織領導。市科協和各鎮科協、市直各相關單位要將此次工作作為科普工作的重點，加強領導，確定專人、狠抓落實，整合各方資源，確保活動順利開展。
2、建立健全制度。要建立健全科普宣傳欄的建設、維護和管理制度，科普志願者的登記、管理和開展活動的組織制度，把各責任單位開展“科普進社群”活動納入建立科普示範市目標考核體系。
3、加強新聞宣傳工作。要加強與新聞媒體的聯絡，對“科普進社群”活動及時進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。同時，要加強與市直有關部門和全市各社群的聯絡和協調，形成合力，推動“科普進社群”活動全面深入發展。