遊園活動方案2023精編 篇1
一、活動前言：
為了配合我校外聯部舉辦暖冬遊園會，我係外聯部預承辦猜燈謎遊戲。中國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的國家，而猜燈謎活動一直是從古代延續到現今。作為21世紀的大學生，更加應該繼承古代優秀的文化，發揚中國的優良傳統文化。
二、活動目的及意義：
這一活動旨在弘揚中國傳統文化，激發同學們對文學的熱愛之情，豐富大學生的課餘生活。
三、活動名稱：猜燈謎遊園會
四、活動目標：促進我校學子的積極性，激發文學熱情!
五、活動物件： 學校全體同學
六、活動時間及地點安排：晨光湖廣場
七、活動流程：
前期活動
11月25號前：1、準備好謎題、宣紙、繩、膠紙;
2、請宣傳部配合出海報;
中期活動：
活動前一天：準備活動所需物品;
活動當天：上午7:30開始佈置會場，8：00開始活動。
後期活動
活動當天：下午5：00活動結束後整理會場及清理等後勤工作
八.活動細則：
1、宣傳方面：
1)、星期六早上出好海報。海報主題為：“猜燈謎遊園會”
海報內容為：
“一時歡一時愁，想起千般不對頭。如若想得千般到，自解憂來自解愁———(猜謎)，你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎遊園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!
——主辦：藝術系外聯部
時間地點：201x年12月2日8：00——17：00，
晨光湖廣場
2)、宣傳海報定於下週週二展出宣傳板，一直持續到活動結束。
3)、彩印五張宣傳單，課餘時間分別貼在每一棟宿舍樓的前，進行宣傳。
宣傳單內容如下：
猜燈謎遊園會
自宋代以來，每逢正月十五上元節，人們張燈結綵。為了增加節日氣氛，就在燈上粘上謎語，或藏頭詩句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結合在一起了，至明代已相習成風。“燈謎”因此而得名。
同學們，先來考考你：“有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛。”(打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰性的謎題等著你來揭曉哦!還等什麼?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷，用你的智慧和團結的力量開啟謎底之門!
藝術系將於 12月2日上午8：00舉行“猜燈謎遊園會”活動，精彩無限!!!
4)、多出一張海報用來佈置會場時貼於會場附近，進行宣傳。海報內容以圖畫和呼籲同學們加入的口號為主。
2、物品方面：
本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其餘為白色紙張;需要桌子和椅子各4張，繩子、膠水、綵帶、紅布、氣球用來佈置會場。
3、猜謎規則：
11)謎題暫定300題，分難、中、易三型別;容易題有200題，以猜字謎為主;中難題有80題，以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題，以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進行(團體人數不得超過3人)，且次數不限。
2)、活動形式以同學任意選題型猜謎，即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序貼上在繩子上，同學們就一次性按猜題規定將謎題拿到領獎臺前即時將答案告訴工作人員，工作人員按序號對應答案，如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢，如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序，再貼上到繩子上供其他同學猜。
3)、本次活動將會準備多100題為後備題目，以版面打印出來，以防題數不夠。其他猜謎的規則不變。
4、活動負責人以及部門人員工作分配：
本次活動負責：藝術系學生會外聯部
1)、外聯部在場組織監督本次活動的進行;活動結束後進行活動總結。
2)、外聯部把本次活動策劃書備案並負責管理本次活動的經費;活動結束後進行工作總結。
3)、宣傳部負責本次活動的海報同宣傳單，外聯部進行會場佈置;
4)、分派一定學生會幹事為本次活動的工作人員。
九、獎品與經費預算：
1、獎品：
1)、一等獎 ：待定 2)、二等獎：待定 3)、三等獎：待定
2、海報宣紙等雜項經費：待定
十、後期工作：
1、本次活動結束後，由在場工作人員負責清理現場物品以及歸還所借的桌椅;
2、對本次活動進行意見收集，總結本次活動經驗。
藝術系外聯部
遊園活動方案2023精編 篇2
_年，是社群充滿合力和挑戰的一年，在我國傳統的新春佳節即將來臨之際，為了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現出社群熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社群黨委和居委會定於_年1月13日下午2時開始，在鋼球小區籃球場舉辦“虎年鬧新春”遊園活動。為切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。
一、指導思想：充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社群文化，在社群中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的遊園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中鍛鍊身體;在遊園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社群文化工作向暨定目標奮進!
二、活動領導小組
1 組 長：王嘉陵
2、副組長：徐 兵、萬 柳
3、成 員：社群工會聯合會委員、各單位工會主席
三、參加人員：部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社
區居乾等。預計發出3000張遊園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。
四、活動時間：_年1月13日下午2時開始------。
五、活動地點：社群辦公樓(鋼球小區籃球場)
六、活動內容
1、猜謎語100條：遊戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。
2、端乒乓球行走：遊戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。
4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。
5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子裡的乒乓球吹到2、3、4個杯子裡勝出。
9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。
11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一隻在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。
八、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社群_年迎春遊園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動專案的名稱、遊戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。
3、1月13日上午佈置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。
九、注意事項
在活動開始前，社群組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：
1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，
4、車輛按指定位置停放。
十、費用預算 (略)
十一、工作人員安排(略)
迎賓路社群黨委、居委會、工會
遊園活動方案2023精編 篇3
一、活動背景
在_元旦到來之際，為活躍校園氣氛，增強學生感情，豐富校園文化，同時更好地體現學生會全心全意為學生服務的宗旨，現決定在學生會內部舉辦一場迎新年遊園活動。
二、活動時間：
12月31日之前
三、活動地點：
運動場等地
四、活動前期安排
1、物資安排、活動費用
2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、裝置
3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員，自選主持人、節目演員
4、活動持續時間:預計三個小時(下午兩點到五點)
5、節目安排:由每個年級出至少8個遊戲
6、提前派人準備好現場：地點整理，物品擺放，裝置除錯
7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像
五、活動流程
等時間到，人員到場，活動準備開始
1、有主持人宣佈本次活動開始
2、領導講話
3、宣佈活動辦法、安全要求
4、活動開始：學生根據興趣愛好，自行選擇地點和專案。憑遊園卡進場。
小遊戲(1)心“響”事成
遊戲規則：
a、憑卡勾、點名10個人為1批，每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券。(故而取名：心“響”事成)
b、每組2分鐘， 1組結束，再進行下一組。不得重來。
c、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎
小遊戲(2)倒背如流
遊戲規則：
a、憑卡勾點，1次進來10人，由10位主持人一對一面試。
b、主持人要事先準備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者矇住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開始說起，第二題3個字，第三題4個字，最後是五個字的時候，遊戲者如果答對就可獲得一張獎券。
c、一組結束，再進來10人，每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完後再與其他主持人交換。謹防作弊。
小遊戲(3)“吸吸”相關
遊戲規則：
a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一隻碗為空碗。另一隻碗裡有3只乒乓球。每張桌一個裁判。
b、每個人嘴裡叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗裡。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘遊戲結束。在中途如果吸管或球掉下來，則要從新開始。注意場地要背風。
c、碗裡球全掉地或者超時了，就視為失敗、出場。
小遊戲(4)“謎”霧森林
遊戲規則：
a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。
b、凡已被答對的謎語題應及時取下，謹防作弊。
c、允許答錯後繼續進行猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。
小遊戲(5)願者上鉤
活動規則：
a、憑卡勾、點，每次10人,各拿著1根魚杆,釣遠處紙魚,在規定的3分鐘的時間內,釣上一隻魚可獲一張獎券。
b、結束一批，換另一批，不得重複。一人可獲多張獎券。
小遊戲(6)步步為營
活動規則：
a、準備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，1人1桌，聽到口令後開始遊戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。
c、每批次2分鐘結束，一人只能玩一遍。
小遊戲(7)掌上明珠
活動規則：
a、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令後，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著地上5米_.3米的直路行走。3分鐘內走至終點，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，只准走一次。
小遊戲(8)大海撈針
活動規則：
a、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆裡放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重複遊戲。
小遊戲(9)我心飛翔
活動規則：
a、每組有大中小3架紙飛機，地面劃三根線，一根為起飛線，第二根為和第三根之間3米為大海，起飛線到大海邊為1米，3架飛機3分鐘內均飛越大海為勝。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲(10)盲人摸象
活動規則：
a、每組準備1隻手提布袋(不透明)。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓遊園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲(11)成語接龍
活動規則：
a、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站遊人)，用懸掛的成語的最後一字作下一成語的首字，以此類推，如能連線上5個成語或歇後語的即可獲獎。
b、排隊入場，每批次人數不限，可重複參與。猜中後及時取下，以防作弊。
小遊戲(12)一鼓作氣
活動規則：
a、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15釐米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重複遊戲。
小遊戲(13)一擲千金
活動規則：
a、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內擲沙包。看沙包落在哪個分值上，從遠到近，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，2分鐘內將二沙包扔完結束。
小遊戲(14)一反常態
遊戲規則：
a、每組準備好十張試卷，內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。遊園者聽到每個指令後必須做出相反的動作。例如說“南”，就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲(15)一箭雙鵰
遊戲規則：
a、每組每人投三支飛鏢，在規定位置內每投中2支者，獲獎券一張。
b、憑卡點名後遊戲。要注意安全，參賽者站好後一起發給飛鏢，接著，聽到口令，2分鐘內投出3支鏢之後，主持人再去取鏢。不得多投。
小遊戲(16)三心二意
活動規則：
a、每組畫一半徑為3米的圓圈，在圓圈上立一張桌子，上貼1張大象畫像。準備塊黑布(多層不透明)。主持人將遊園者帶到圓心處，將其眼睛先蒙好，按順時針和反時針各轉三圈，停穩後放手。讓其摸大象。3分鐘內摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲(17)五“壺”四海
活動規則：
a、每組準備一隻呼啦圈，將5只茶杯一字排開。相距15釐米。遊園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鐘內可以投2次，一次圈中5個茶杯的為勝。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲(18)百發百中
活動規則：
a、每組準備三隻足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐，每人限滾三球，以擊中者為勝。時間3分鐘。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複。
小遊戲(19)望眼欲穿
遊戲規則：
a、每組準備好三支筷子，一個空啤酒瓶立於地上。參賽者站在啤酒瓶的一側50釐米，筷子在瓶口之上約一米的距離，眼睛瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡，便是優勝者，即得獎劵。每人2分鐘內有三次機會。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲(20)“圓蛋”快樂
活動規則：
a、每組準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，3分鐘內將手中的三個乒乓球分別往地上扔，若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內的，參賽者即得獎劵。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
遊園活動方案2023精編 篇4
一、指導思想
“六一”是孩子們自己的節日,全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前後披上節日的盛裝，宣造校園每一個角落都洋溢著節日的喜悅。通過豐富的活動增強我校學生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!
二:活動主題:快樂童年張揚個性
三、活動目的
通過遊園活動，搭建學生的展示舞臺，提供學生表現機會，增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中，體驗校園的快樂，體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑑賞能力，實踐動手能力。
四、活動時間安排
5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好準備工作)1、2:20前各班主任負責清點本班人數，負責遊戲的老師準備到位。
2、2:30開始遊園。
3、5:00遊園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、5:00——5:10學生進教室集中，教師總結、清點本班人數，活動結束，打掃衛生。
五、活動地點
教室及學校操場。
六、活動要求
1、遊園各節目規則統一公示於宣傳欄上，以便學生能積極的參與遊戲。
2、學生遊園後所得獎勵由責任教師發放，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。
3、活動前老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等).
七、學生活動準則
1、參與活動需要按秩序排隊，排隊時不可喧譁、吵鬧。
2、學生選擇喜歡的活動參加。
3、活動中必須注意自身與他人安全。
4、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。
7、活動之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。
八、遊園活動遊戲
1、夾球(負責人:張永梅孫玉光)
在一個盒子內裝上乒乓球，遊戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數(十五個)得獎。
2、比比誰的眼力好(負責人:袁自友、陳安輝)
主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶
的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡，便是優勝者。每人有三次機會。
3、齊心協力(負責人:王能彼、應文權)
主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設定。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
4、搶說運動專案(負責人:黃葵、李開亮)
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個水果名稱(如蘋果)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動專案名稱。在一分鐘內，誰說出的運動專案多，誰就得獎。
5、盲人擊鼓(負責人:楊齊福、王真麗)
每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎品一份。
6、夾氣球跑(負責人:喻向權、柏紹英)
兩人一組，在起點吹鼓氣球，背靠背夾住一隻氣球向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續吹氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動時，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球。(時間一分鐘)
7、一鼓作氣(負責人:欒加明、譚保順)
1、每輪不超過5人蔘賽者進行比賽，在區內指定的位置作準備，
在哨響時開始吹，那個先吹爆就得1張獎券。
2、賽後帶走吹過的氣球，不準隨地亂丟。
8.彈球:(負責人:劉香美、吳興珍)
1、參賽者站在離目標一米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起後落入桶內。
2、每人五個球，投進3個球獲1張獎券，投中五球得2張獎券。
9、看誰是投籃高手(於建軍、鄧樹紅、黃國良)
主持人事先準備好一個籃球。參賽者投籃。三次能進兩個，可得獎勵一張。
1、兌獎時間:20__年5月31日下午活動結束前
2、兌獎地點:教學樓一樓
4、負責人:毛豔易正玲
注::1、負責教師自己負責準備活動器材，活動前組織學生布置場地，遊戲結束組織學生收器材。(以免東西丟失)
2、所有活動以年級為組。
3、所有活動負責教師可以根據實際情況作適當調整。
4、不清楚的事項找周麗芹協商。
5、活動的總指揮章文華、丁保寬。
_箐國小
20_年5月31日
遊園活動方案2023精編 篇5
一、活動目的:
為慶祝“六一”國際兒童節，讓隊員們度過一個充實而又有意義的節日，我校特舉行“慶六一”遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養活動能力，促進自己全面個性健康的成長。
二、活動安排:
1.活動時間為5月30日(星期五)下午14:40-16:30。
2.14:30前各班級活動點做好準備，學生及負責老師到位。
3.14:40-15:30各班正副班主任組織學生在教室自行開展活動，例如玩遊戲、表演等。
4.15:30學生開始遊園，16:30左右遊園結束。
5.結束後各班打掃好班級和包乾區衛生。
三、活動地點
各班課室和操場
四、活動準備
(一)5月21日前大隊部把各班負責的遊園專案及規則發至校園網。
(二)各班級在5月30日下午14:30前佈置好場地及做好各項準備，(包括道具)應在班級門前顯眼處貼上一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。(各班有50元的經費用於佈置課室及準備道具)
1、教室內擺設:
①各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地
②教室要進行佈置，充分利用好拉花、氣球、綵帶等，儘量裝扮出節日的氣氛。
③桌椅不放到室外
④前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字:_班_活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置主題宣傳畫。
3、教室前門上張貼一份醒目的遊戲說明(宣傳海報)。書寫規範，充滿童趣，讓遊園同學一目瞭然遊戲名稱與規則。
五、活動形式
1.遊園活動分1-3年級和4-6年級兩個段，兩個年級段不交叉遊園。
2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，禁止弄虛作假。
3.學生以迴圈形式參與活動，在參與每一個專案時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個專案只參與一次。
4.為防止活動開始時擁擠，特規定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場遊園。
5.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的活動，各班主任安排好四個學生作為工作人員輪流協助老師做好工作，負責本遊園活動的進行、學生參加遊園次序的安排。
6.各班工作人員可憑工作人員牌優先參加活動。
六、人員安排
1.各遊園專案點由本班正副班主任負責。
2.各樓層負責領導及老師:
一樓:
二樓:
三樓:
四樓:
五樓:
3.拍照和錄影:
七、活動內容安排
1.二樓遊園專案:
一(1)班瞎子打鼓:
主持人用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎。
準備道具:小鼓一個，紅布一條。(可分兩組)
負責教師:
一(2)班踏轉前行:
參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。
準備道具:四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師:
一(3)班貼鼻子:
在黑板上畫一個人頭，遊戲者蒙上雙眼，原地轉3圈，然後讓遊戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎。
準備道具:在課室後面的黑板畫一頭像，剪一活動鼻子，粘上磁鐵。(可分兩組)
負責教師:
一(4)班水中夾珠:
在一個大盆子裡裝滿水，再盆裡放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師:
一(5)班彈球:
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，一個以上即得獎。
準備道具:三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。
負責教師:
一(6)班搶椅子:
主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三人，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為訊號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的為勝。
準備道具:小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師:
五(5)班吹蠟燭:
在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具:蠟燭，打火機。
負責教師:
五(1)班比比誰的眼力好:
主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，有三次機會，有一次筷子掉進瓶裡即可獲獎。
準備道具:筷子三根，啤酒瓶若干個。
負責教師:
2.三樓遊園專案:
二(1)班比比誰的運氣好:
主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡，讓遊戲者伸手到袋子裡抓一次，每次只抓5顆珠子，多抓不算，若其中有兩顆紅珠子得獎。
準備道具:一個不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。
負責教師:
二(2)班高手投球:
主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。
準備道具:籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師:
二(3)班水中吹球:
主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裡。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裡吹到另一個碗裡，一次性吹到最後一個碗裡得獎。若中途失敗者還有一次機會。
準備道具:三個裝滿水的碗，一個乒乓球。
負責教師:
二(4)班背上塗鴉:
主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。
準備道具:一根筆桿。(可分兩組)
負責教師:
二(5)班快樂呼拉圈:
在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具:五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)
負責教師:
二(6)班盲人擊鼓:
參加人員必須蒙著眼睛站在離鼓4米處，面對鼓，然後憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。
準備道具:大鼓一個、紅領巾2條
負責教師:
二(7)班毽舞飛揚:
參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具:一支粉筆，一個毽子
負責教師:
五(3)班繞口令:
準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。
準備道具:準備20張有繞口令內容的小卡片。
負責教師:
3.四樓遊園專案
三(1)班快樂呼拉圈:
在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具:五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)
負責教師:
三(2)班吹球進門:
在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。
準備道具:一個長方體的小紙盒，一個乒乓球。
負責教師:
三(3)班海獅頂球:
頭頂著排球，走到對面(距離大約為2米)，球不掉者即可得到獎品。
準備道具:一個排球，量好2米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師:
三(4)班水中夾珠:
在一個大盆子裡裝滿水，再盆裡放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師:
三(5)班毽舞飛揚:
參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具:1支粉筆，幾個毽子
負責教師:
三(6)班彈球:
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，即得獎。
準備道具:三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。
負責教師:凌港星李燕梅
三(7)班吹球進門:
在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。
準備道具:一個長方體小紙盒，一個乒乓球。
負責教師:
五(6)班高手投球:
主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。
準備道具:籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師:
4.五樓遊園專案
四(1)班搶椅子:
主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為訊號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的為勝。
準備道具:小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師:
四(2)班吹蠟燭:
在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具:蠟燭，打火機。
負責教師:
四(3)班踏轉前行:
參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。
準備道具:四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師:
四(4)班水中吹球:
主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裡。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裡吹到另一個碗裡，一次性吹到最後一個碗裡得獎。若中途失敗者有兩次機會。
準備道具:三個裝滿水的碗，一個乒乓球。
負責教師:
四(5)班比比劃劃:
兩人一組，一人看卡片的成語，對另一人比比劃劃，猜中者兩人都得獎。
準備道具:40張卡片，40個適合比劃的成語。
負責教師:
四(6)班水中撈“月”:
將若干個乒乓球放入水中，參賽者用筷子夾著放在另一盆裡，1分鐘內夾到5個以上就得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子，若干個乒乓球。
負責教師:
六(2)班背上塗鴉:
主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。
準備道具:一根筆桿。(可分兩組)
負責教師:
六(3)班繞口令:
準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。
準備道具:準備20張有繞口令內容的小卡片。
負責教師:
5.操場、架空層的集體專案
趣味投籃:
在離籃筐一定距離投籃，投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米，五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)
準備道具:籃球4個
負責教師:
活動地點:升旗臺旁的籃球場
趣味保齡球:
用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶，每人限擊1球，擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果，擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)
準備道具:10個裝滿水的礦泉水瓶，2個籃球。
負責教師:
活動地點:多功能廳與5號樓梯口的過道。
掌上明珠:
遊戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，三張桌子成豎排，參與者沿桌子繞一圈，走至終點，球未丟就獲得2個糖果。
準備道具:乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張
負責人:
活動地點:靠近飯堂的架空層
飛鏢能手:
每人現扔一個，扔中一環得一個糖果，扔中兩環得兩個糖果，由此類推。
方法:在地上畫一橫線，再在地上定一圓心，分別以5釐米、10釐米、15釐米、20釐米、25釐米米為半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離為5米。半徑為5釐米圓內為5環，半徑為10釐米圓內為4環，如此類推。
準備道具:10個毽子1盒粉筆
負責人:
活動地點:內操場的空地
轉呼啦圈:
連續轉20秒為過關。(可多人同時進行)
準備道具:6個呼啦圈
負責人:
活動地點:游泳館門前。
跳長繩:
自由組合5人為一組，能連貫跳10次為過關，5人算過關。
準備道具:一根長繩
負責人:
活動地點:靠近體藝館的籃球場。
釣魚:
在1米的距離20秒內釣到魚為過關。
準備道具:10條魚，4個釣鉤
負責人:
活動地點:一樓辦公室與隊部室之間的空地
快樂迷宮:
主持人準備大量謎語，懸掛於靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間，遊戲者選擇謎語，把謎語的號碼和謎底告訴負責教師，如謎底正確遊戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。
準備道具:200條謎語，包裝繩，氣球，並把謎語懸掛於架空層中庭。
遊園活動方案2023精編 篇6
一、活動目標：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節，為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動。活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節。
二、活動主題：《大手牽小手、一家齊樂遊》
三、活動時間： 5月30日上午：10:10-12：10
四、活動準備：各種有趣的遊戲材料、音樂、音響、節目、禮品
五、活動主要流程：
(一)10：00 家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)
(二)播放開場互動音樂--《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛
(三)熱身活動--《幼兒早操展示》
參 與 人：全體教師及幼兒
活動形式：由全體教師帶領各班幼兒一起完成。
活動時間：20分鐘
(四)主持人致歡迎詞
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝願所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。
注意事項：
1、在遊戲過程中請家長負責幼兒的安全。
2、活動中，請遵守遊戲規則，自覺排隊，服從裁判老師安排。
3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛生清潔，並能在參與活動中和同伴友好相處。
(五)遊園活動開始
六、遊園活動
舞蹈內容
1、大班舞蹈《數鴨子》 領舞：_
2、中班舞蹈《小星星》 領舞：_
3、小班舞蹈《下雨啦》 領舞：_
七、遊園活動
遊戲內容
活動一：踩氣球(家庭成員一大一小)
遊戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度
材料準備：氣球、綁繩
遊戲方法：在規定的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。
活動二：穿衣服活動
物件：小班孩子
活動材料：衣服若干活動
規則：
1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成 。
2家長和幼兒在指定區域，口令開始， 幼兒在家長的指導下開始穿衣服。
3最後在最短的時間內穿上衣服的家庭為勝。
活動三：運球走(每個家庭一大一小)
活動物件：中班、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩定性，培養幼兒細心、沉穩的性格。
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
遊戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始，家長手持乒乓球拍，託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手託瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。
遊戲規則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進行，每組取前三名。
八、活動總結：
負責人：_
九、活動地點：幼兒園教室門前彩磚區域。
十、人員分工：
主持：_
放音、道具管理：_
紀念品、獎品發放：_
車輛擺放：_
裁判：_
幼兒秩序、人數清查：_
遊園活動方案2023精編 篇7
一、活動目的
大學的業餘生活，給大家一個體現集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現運動和遊戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，我院團委五四遊園的活動，通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建校園團結友愛的校園氣氛。
二、活動主題
團結友愛共建和諧
三、活動時間
5月4日、5月5日
四、活動地點
中州大學校操場
五、活動形式
戶外拓展
六、活動物件
中州大學藝術設計學院全體同學
七、策劃主辦單位
中州大學藝術設計學院分團委
八、活動可行性分析
這項活動集娛樂性、健身性、教育性為一體，能夠吸引學生主動投入體育活動中，既能鍛鍊身體，又能增強體質，又可以在娛樂中提高競爭意識和品質，娛樂遊戲的技術比較靈活、簡單。因而效果應突出，而且容易操作，是值得推廣的一項活動。
九、專案介紹
拋繡球
道具：小筐(小筐包裝的漂亮一點)，氣球
參加人員：一局六名選手，兩人一組，一人揹筐，一人投球。
遊戲規則：揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。
盲人闖雷陣
★教具：實心球若干個。
★場地佈置：在10~15米長的前進道路上，無規則地放若干個實心球。
★方法：每人預先選擇捷徑通過一次，碰球為失敗，看哪個能闖過雷陣。
★規則：
1.不允許睜眼睛看。
2.不許出聲或其他暗示。
3.碰球人不許繼續前進，立即將球放回原處。
要求：練習人注意開始的前後間隔，以免碰撞。
頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
遊戲規則：遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。
搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員：8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)
遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
比長短
參加人數：分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上;一位主持人
遊戲規則：主持人宣佈要比的單位前，然後每組派出一位他們認為會贏此單位的人。等被派出的人都出來後，主持再說比什麼。計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如：比長：比手臂;比上衣;比頭髮…比短：比手指頭;比褲子或裙子…比高：比聲調;比手抬起來的高度…比大：比眼睛;比手掌…比多：比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
注意：這個遊戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
十、參賽方面的具體要求
1.參賽隊伍自行組隊
2.參賽隊伍遵守現場秩序，注意安全，保持環境衛生
3.參賽隊伍在活動當天必須到場
4.參賽隊伍的獎項設定，每項比賽均設獲勝隊伍，並獲得相應獎品，並予以公佈表彰
十一、後期活動
1.比賽結束及時清理活動現場
2.比賽結束將於次日以海報形式公佈給全院學生
十二、突發事件處理
1.下雨則改期舉行
2.參賽人員若報多個專案，可與其他參賽人員調解爭取
3.現場出現混亂，工作人員視情況輕重而定，予以制止
4.若出現群體事件，工作人員要及時制止，並盡努力，做到無害化處理
遊園活動方案2023精編 篇8
第一部分 活動介紹
活動目的：為豐富員工的業餘生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛
活動時間：_年2月22日(星期五農曆正月十三)上午9：00～12：00
活動地點：公司大院
面向物件：公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票，遊戲票印有姓名，他人不得代領。
活動總則：憑遊戲票參加。每人一張票，票面印有遊戲專案，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個專案後由工作人員在該專案後方格內打“√”，表明該專案已參加，可去參加另外遊戲專案，遊戲專案不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。
主辦單位：公司工會 協辦單位：黨群工作部
第二部分 活動準備
一、前期準備：
1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。
2、根據選定的遊戲性質、規模，確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況，出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。
二、場地佈置、物料準備及具體分工：
1、遊戲道具、獎品一批等由張_、肖_、陳_負責。
2、遊戲券(在職員工352張;內退3
7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由李_、黃_負責。人手一張遊戲券，券內有九個專案。
第三部分 活動流程
活動流程
1、_年2月
1
8、19日，員工到黨群工作部領遊戲券。
2、黃_負責訂做遊園橫幅。
3、_年2月21日(遊園前一天)下午15時至17時，工作人員開始布臵遊戲場地。
4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當天聯絡電視臺提前做好宣傳工作。
5、_年2月22日8:00前，由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵，清出場地。
6、_年2月22日上午(遊園當天)9:00時，領導新年致辭，宣佈遊園活動開幕。
7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。
8、_年2月22日12：00時，遊園結束。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。
9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。
第四部分：遊園專案
一、擊球(鑼鼓)：
1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員：陳_
3、規則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
二、飛鏢：
器械：飛鏢一套、圍欄一套 工作人員：鄧_ 張_
規則：每人投二支，在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者，獲相應獎項。
10環，花生油(1升);
9～8環，蠔油(500克)或生抽(500毫升)
7～4環，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。
三、拋圈：
器械：塑料圈3個 工作人員：謝_ 李_
規則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方，才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。
獎品：可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)
四、比比誰的運氣好：
器械：乒乓球20個，抽獎箱一個 工作人員：_
工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子裡，讓遊戲者伸進袋子裡抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
五、轉盤：
器械：租借或製作轉盤裝臵一套 工作人員： _ 2人
規則：轉盤要轉超過過一圈才有效。 一等獎，花生油(1升);
二等獎，蠔油(500克); 三等獎，生抽(500克);
幸運獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;
六、小型保齡球 工作人員：_ 2人
器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。 規則：每個人有1次機會擲球(3米)，用足球成功把可樂瓶_個得幾個。
獎品：聽裝可樂、飲料等。
七、踢毽球 工作人員：_ 2人 器械：毽球2個
方法：參賽者在距目標2米處，將毽子踢入直徑為
20、40、60公分的圓心中，最後落點在同心圓中就得分，從內到外依次
一、
二、三等獎。
規則：
1、參賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。
獎品：
一等獎，花生油(1升);
二等獎，蠔油(500克)、生抽(500克)、
三等獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營
養快線等;
八、“發財投手 ”
規則：在規定距離(2.5米)外，參賽者每人投籃三次。 道具：特製藍框、籃球; 工作人員：_ 2人 獎品：
連續投中三次，獎花生油(1升);
連續投中二次，獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶; 投中一次，獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;
九、比比誰的眼力好：
器械：營養快線空瓶3個、筷子3雙 工作人員：_ 2人
規則：主持人準備好三支筷子，三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡，即得獎品。每人有三次機會。
獎品：牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。
第五部分 費用預算
一、遊戲道具：預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、
小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。
二、獎品：預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。
三、工作人員：補助預計1800元
_公司工會委員會
年1月30日
遊園活動方案2023精編 篇9
一、活動意圖：
我們常把培養幼兒基本的生活技能和生活衛生習慣掛在嘴邊，但現實中，且不說家庭教育的誤區，不夠重視孩子生活的培養，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發育還不完善，那麼則更應利用日常生活的時機，讓他們學習一些簡單的、基本的生活技能，發展他們的.動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣鈕釦、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示，幫助幼兒在遇到生活小事情時，能不依賴別人，自己動手穿著整理，學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中，應該充分結合幼兒的日常生活活動，如午餐、午睡，讓幼兒嘗試如何穿衣疊被，獲得感知體驗，並可創設一些遊戲，讓孩子們再也不要依賴於成人。
二、活動目標：
1。增強孩子手部的協調性和靈活性，促進手部精細動作的發展。
2。鍛鍊動手嘗試做事情的能力，在活動中體驗快樂，知道自己的小手真能幹。
三、活動時間：__年6月1日上午
四、活動地點：小班活動室
五、活動專案：
小一班專案：
1、《疊毛巾》
活動準備：毛巾若干。
活動規則：在1分鐘內，把毛巾疊成正方形。
2、《整理玩具》
活動準備：各類玩具。
活動規則：在3分鐘內，將混在一起的玩具分類整理好。
小二班專案：
1。《穿襪子》
活動準備：5雙襪子。
活動規則：每位幼兒一雙襪子，在3分鐘內穿好，要求襪子不要皺成一對堆，襪子要穿正。
2、《疊襪子》
活動準備：5雙襪子。
活動規則：在2分鐘內，將一雙襪子疊好。
小三班專案：
1、《背書包》
活動準備：書包5個。
活動規則：將書包被子肩上，正反面要準確。
2、《穿套衫》
活動準備：套衫5件。
活動規則：幼兒自己將衣服穿整齊，要求衣服前後正反正確，並且拉整齊。
小四班專案：
1、《穿鞋子》
活動準備：5雙魔術貼的鞋子。
活動規則：每一位幼兒一雙鞋子，在1分鐘內把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌頭”拉整齊，魔術貼要貼好。
2、《穿褲子》
活動準備：5條褲子。
活動規則：在3分鐘內把褲子穿好。
小五班專案：
1、《扣鈕釦》
活動準備：衣服放在桌上，幼兒先把衣服的鈕釦解開，然後重新把鈕釦完整開啟。
2、《折衣服》
活動準備：10件幼兒衣服。
活動規則：在扣完鈕釦的基礎上，把衣服摺疊好。
遊園活動方案2023精編 篇10
一、活動專案和規則：
一年級一班：海底撈珠
活動規則：在臉盆放入水和玻璃珠子若干，利用筷子把珠子夾起放入盤內。十秒鐘夾起三顆算成功。器材(筷子、臉盆、玻璃珠)
一年級二班：一擲千金
活動規則：活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方圈內(半徑
20釐米)投擲沙包，兩次全中算成功。器材(沙包4個)
一年級三班：一鼓作氣
活動規則：每支蠟燭相距15釐米，共五支，人站在一米外，在30秒內吹滅3支算成功。器材：(蠟燭10支)
一年級四班：最佳搭檔
活動規則：兩人一組一人利用三個海洋球拋擲，一人移動用垃圾桶接球，接住兩球以上算成功。器材(海洋球6個、垃圾桶2個)
一年級五班：趣味保齡球
活動規則：在4米線外用球擊打礦泉水瓶(6個)，每人擊打兩次，擊中6個以上算成功。器材(礦泉水6瓶、實心球4個)
一年級六班：掌上明珠
活動規則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上沿著課桌走。走過終點，球未掉算成功，課桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈。器材(乒乓球3個、乒乓球拍3塊)
二、參加辦法和獎勵
1、 一年級學生每人三張遊園票，在本年級內可自行選擇三項參加。
2、 在參加活動中成功獲得物質獎勵，失敗獲得參與獎。
三、安全及注意事項
1、每班兩位教師負責組織(班主任、副班主任)
2、參加活動的學生必須持遊園票排隊參與活動，不得擁擠，打鬧。
注：獎品分為優勝獎(棒棒糖240個、果凍條240根)、參與獎(水果糖兩種各240個)兩類共計960份。
遊園活動方案2023精編 篇11
一、活動背景
端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。是中國人二千多年來的傳統習慣，由於地域廣大，民族眾多，各地也有著不盡相同的習俗。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多於異的。其內容主要有：女兒回孃家，掛鐘馗像，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，遊百病，佩香囊，賽龍舟，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃鹹蛋、粽子和時令鮮果等，為了弘揚民族傳統節日，根據我們的特殊情況，制定適合的活動方案。
二、活動目的
在這個傳統的節日裡，開展適合我院服務物件參加的遊藝活動，讓傳統節日在遊藝中體現。根據服務物件的能力、精力、動力、活力的不一致，將我院的服務物件分為"長壽組"與"活力組"針對不同年齡層次人群對傳統節日的不同需求，設計既符合傳統理念又體現時代特色的遊藝方案，使我院的服務物件在遊藝過程中增進對中國傳統文化的瞭解和興趣，使民族精神得以弘揚、鍛鍊大家的動手能力、參與能力，同時也能達到聯絡感情、促進友誼、活躍身心的作用。通過活動，使人們既能增加對中國傳統文化的認識，更加珍惜今天的美好生活。
三、活動物件
四、活動地點
五、遊藝詳細內容
1、賽龍舟方法：10人一組，分為4組參與比賽。將準備好的紙張發給參賽選手，聽到裁判員的指令後開始動手，首先折出一條船，並放在裝有水的容器內，利用扇子的風力讓自己的船到達終點。取前3名優勝獎。參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應"領獎卷"新意之處：
賽龍舟是端午節的主要習俗。相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去，許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後，追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
準備材料：彩色摺紙、大水盆(長形)、10把扇子、桌子數張。
2、包粽子方法：10人一組，可分4組進行比賽。將準備好的粽葉(模擬)、糯米、紅棗、紅豆、豬肉(模擬)物品發放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動手，完成的作品需達到指定的標準，(最終解釋權在裁判員)，取前3名，參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應"領獎卷"新意之處：
中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
準備材料：布料、帶子、米、綠豆、模擬水果(小)、桌子數張。
3、制香囊方法：10人一組，給每位選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫製在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放"領獎卷"。
新意之處：
佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。
準備材料：彩色絲布、細帶子、筆、綠豆或花生、針(十盒)、白線、穿針器、彩色卡紙、桌子數張。
4、唱童謠 品童趣
(一)五月五，是端陽;插艾葉，掛香囊;五彩線，手腕綁;吃粽子，沾白糖;龍舟下水喜洋洋。
(二)端午花，紅又紅;摘朵鮮花送金龍;端陽端陽，粽子粽;拿個粽子塞龍洞;龍戴鮮花吃粽子;吃飽粽子回龍洞。不要傷害屈原老公公。
(三)桃兒紅，杏兒黃;五月五，是端陽;粽葉香，裹五糧;剝個粽子沾上糖;幸福生活萬年長。
(四)五月五，是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著划船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
(五)粽葉香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。五月五，是端午，背個竹簍進山谷，溪邊百草香，最香是菖蒲。
(六)端午臨中夏，時清日復長。
鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長。
當軒知槿茂，向水覺蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥後昆芳。
方法：裁判員準備六首童謠，參與者從中抽取序號，並手持稿件，聽裁判員發令"開始"，而裁判員手拿節奏器，參加人員必須按照裁判員的節奏，一字不差的讀出來。必須使用普通話。(老人可選用語言表達方式，節奏可適當放慢)新意之處：
你是否還記得這些伴隨自己成長的童謠?聽著這些曾經熟悉的曲調，是否會令你回味兒時的童趣?傳統童謠，是民間文學遺產的一部分。因其文字簡單、朗朗上口而在民間傳唱。我區12個民族都有自己的童謠，尤以壯、漢兩族童謠為多。童謠也稱兒歌，是流傳於兒童之間的歌謠，它以說為主，也有連說帶唱的，還有一唱到底的。之所以代代流傳，除了淺顯生動、韻律響亮、詼諧風趣，還能夠將事物清晰表達，您是否又會想起屬於我們地方特色的童謠"月亮粑粑，兜裡坐個嗲嗲，嗲嗲出克買菜，兜裡坐個奶奶```````"!
準備材料：彩色卡紙、寫好童謠、準備抽籤號、一張桌子5、吹乒乓球方法：將一隻乒乓球放入盛滿水的第一隻杯子中，用嘴將球在30秒內連續吹入至第五個杯子中的為勝。分四組同時進行，如果超時或吹的過程中球掉落，則淘汰出局。取2組優勝，2組參與。
新意之處：
鍛鍊肺活量、激發參與者的主動性，讓參與者有信心參與活動。
準備材料：乒乓球10個、25各水杯、5張桌子6、丟沙包方法：裁判員準備四種玩沙包方法，參與者必須都通過才能獲獎，(老人可適當減少難度)新意之處：
鍛鍊參與者的眼、手、腦、回憶童年快樂時光，在遊戲中找回自信。
準備材料：四個小沙包、一張桌子。
六、工作分配
1、 前期準備宣傳：
2、 遊藝活動材料準備：
3、 "長壽組"活動場地準備：
4、 "活力組"活動場地準備：
5、 裁判員：14名裁判員(總裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志願者：14名6、 頒獎組：4名7、 列印稿件(童謠)各活動細則：
8、 彩色卡紙裁剪準備：
9、 獎品採購：長沙通愛心社或愛心單位捐贈10、音樂播放：康復科(長壽組)、社工部(活力組)(烘托活動氣氛)
七、活動流程
1、9:00集合在老年科一樓大廳，各參賽組隊排列站好。
2、各裁判員各就各位。
3、黨總支書記：做重要講話並宣佈遊藝活動開始。
4、各部門的參賽選手可自由選擇參賽專案(註明：保持秩序、文明參與，各部門對服務物件做好安全防範)5、活動的結束後與社工部打好招呼，帶領服務物件，安全回病房。
八、經費預算
2400元1、彩色卡紙 50元2、扇子10把_= 40元3、模擬水果30個_= 120元4、絲布 40元5、針線 20元6、彩色帶子30元7、宣傳 3008媒體費用：500元9粽子：300元8、獎品採購5(元)_00(人)=1000元
遊園活動方案2023精編 篇12
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
晴 天
6月1日下午1：30—5：00
1、1：30—1：40 廣播通知七年級學生到內操場集中。
2、1：40—2：00 少先隊退隊及遊園活動的重要安排。
3、2：00 學生開始遊園
4、5：00 遊園結束，學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。
雨 天
6月1日下午1：20—5：00
1、1：20—1：30 廣播講話：少先隊退隊及遊園活動的重要安排。
2、1：40—2：00 各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
3、2：00 學生開始遊園。
4、5：00 遊園結束，學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。
三、活動地點
各班級教室、公共教室及學校操場
四、 活動的準備與安排
1、活動產生：預定16個節目(如夾珠等)，由指定教師進行活動規則的制訂和活動道具準備。
2、節目準備：各節目準備必須在5月31日前完成，並在5月31日前將本活動準備的情況上報到大隊部朱鵬敏老師處，同時各節目負責人利用空閒時間精心佈置好場地及做好各項準備，在場地的顯眼處貼上一張有關本活動遊戲的名稱、規則等。
五、 活動的形式及要求
1、活動專案要求：
每個隊員最多參加大隊遊園活動中的12個專案。
本次遊園活動實行積分制
A、每個遊戲專案分為四個等級：
根據各遊戲專案規則，按照完成情況分別得3分、2分、1分、0分
B、學校將向每位隊員提供遊戲選單，便於隊員們能合理安排時間和活動專案。
C、每位學生自選參加16個專案中的12個專案。
D、 隊員遊園活動總分最高分為12╳3=36分
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。
3、遊園活動中各節目規則由負責人制定並貼上在活動地點的顯眼處。
4、學生遊園過程中所得積分由該活動負責人簽好名，如遇錯誤，也應交負責人稽核後進行改動，並在改動處簽上負責人姓名。
5、各負責人可向相應班級聘請一活動輔導員，在活動前由輔導員要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各活動地點要搞好衛生工作。
6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)，學校將對參與率最高的節目評獎。
六、獎勵設定
參與遊園活動的隊員，完成了12個遊戲專案後，根據積分可評以下獎項：
一等獎：獲30分以上(含30分)
二等獎：獲27分——29分(含29分)
三等獎：獲22分——26分(含26分)
四等獎：獲18分——21分(含21分)
五等獎：獲14分——17分(含14分)
六等獎：14分以下(含14分)
七、活動工作人員
1、各項活動具體負責人見附表
2、活動規則整理、列印：
3、活動器具領取及管理：
4、學生安全及人數排程：
5、領獎處計分(蓋章)人員：九年級保送生等若干人
遊園活動方案2023精編 篇13
一、活動時間：201x年4月28日
二、活動地點：幼兒園綠化帶
三、活動物件：託班段全體幼兒
四、活動目標：
1.在老師的引導下，觀看小草、樹葉的變化;
2.願意跟隨老師一起到戶外踏青，不隨便離開集體。
3.初步培養幼兒愛護花草樹木的情感。
五、活動準備：
選擇陽光充足的日子，選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。
六、活動過程：
(各班幼兒在老師的帶領下，開著小火車有序地來到後操場。)
1.活動前談話組織：
(1)師：“現在是什麼季節?”
(2)“春天到了，小草長出來了，樹葉也發芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧。”
2.各班教師帶著幼兒參觀：
(1)引導幼兒仔細觀察，發現小草、樹葉的變化。
(2)提醒幼兒在活動過程中注意安全，遵守規則，排好隊伍，不亂跑。
3.小結：
(1)剛才小朋友都發現了什麼?請幼兒學說“小草長高了”、“樹葉變大了”、“杜鵑花開了”、“蝴蝶飛來了”……
(2) 幼兒園的綠化帶這麼漂亮，我們要愛護這些花草樹木：不隨便摘花摘葉，不踩踏草坪，不亂扔垃圾，經常給小花小樹苗澆澆水。
3.集體學唱歌曲《春天》。
七、結束：
幼兒在班級老師的帶領下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。
遊園活動方案2023精編 篇14
一、活動目的
為使光臨昭通華曦生態農莊的遊客能在豐富多彩的文娛活動中度過“雙休日”，共同營造喜慶祥和、文明健康、和諧生態的鄉村遊樂氣氛，活躍廣大市民的假日生活，生態農莊將陸續策劃系列活動節目。
於5月30日——6月30日期間，分期推出各色鄉村遊樂節目。活動遊戲專案30項，內容豐富、形式多樣、易於參加，活動場地設定在昭通華曦生態農莊。
5月30日，以“快樂六一，歡樂仲夏”為主題，首先面向學生及其家長，特舉辦“慶端午，迎六一”遊園系列活動，為學生及家長奉上一道假日大餐。本次遊園活動，安排活動專案九項。同時，通過本次活動的嘗試，探索今後的主打活動專案。
二、遊園活動遊戲的基本要求
1、選材內容健康、活潑，符合兒童生理、心理特點。
2、遊戲內容及玩法具有趣味性、娛樂性、可操作性。
3、遊戲規則明確，兒童與家長互動氣息濃烈，兒童有強烈的參與慾望。
三、活動日程安排
(一)開幕式 時間：2：30
1、領導講話;
2、昭通華曦生態農莊總經理致辭;
3、現代健身舞之熱情的沙漠(演出單位：昭通市健身操協會);
昭通市健身操協會簡介：昭通市健身操協會成立以來，已發展會員200與人。會員中有公務員、工人、教師、企業家等各界人士。休會成立後，本著“跳出健康、跳出美麗、跳出快樂”的宗旨，經常組織會員集體活動，定期或不定期的培訓健身愛好者，工作有聲有色，團隊不斷壯大。
4、自古英雄出少年之初級長拳(演出單位：李文仲武術文化中心);
李文仲武術文化中心簡介：
5、互動節目：“植樹造林”
表演人員為10-16人，必須男女配對。男同志端坐，女同志在男同志頭上用橡皮筋扎頭髮咎咎。在規定的兩分鐘內，扎得最多者獲三等獎(男女各一份)。
(二)遊園活動 時間：3：00—5：00
1、周扒皮沙灘捉雞
A、參賽方式：選手五名(成人2名、兒童3名)，每次一人，共五次。
B、比賽規則：在圈定範圍內和規定時間(成人3分鐘，兒童5分鐘)內，參賽選手在圍欄內徒手捉雞，捉到者獲獎。
C、獎項設定：逮到一隻雞，就送一隻雞。當晚在生態農莊定餐者，昭通華曦生態農莊免費為獲勝者加工價值為80的特色菜(青椒童子雞、酸湯雞火鍋等)一隻，不在生態農莊就餐者，可視作二等獎;
表演節目：攻雞雞。選出四名選手，選手的右手從背後與右腳(或左手從背後與左腳)用柔軟布條拴住，左手(或右手)自由活動，相互用膝蓋向其他選手發起攻擊，摔倒者或踩爆氣球者即被淘汰。表演者為昭通華曦生態農莊員工，現場獎勵桂冠一頂，滷雞蛋鹹鴨蛋各五枚(準備一串氣球約100個)。
2、盲人擊鼓——聲東擊西
A、參賽方式：選手十名，每次一人，共十次。
B、比賽規則：在距響鼓5米的地方，主持人用紅布矇住參賽者的眼睛，選手轉3圈後，向著響鼓探索前進(不能用手摸，最多允許擊打三次)，兩分鐘內擊中響鼓者為勝。觀眾可以吶喊助威，但是不能為選手指示方向。
C、獎項設定
勝出一位，現場獎勵價值6元的生態板栗一袋
表演節目：高蹺踩氣球，表演者：昭通華曦生態農莊員工。遊戲規則：表演者自己踏上高腳，在三分鐘內，沿著沙灘上各自的走道，踩踏預先拴好的一串氣球。踩爆氣球最多者現場獲得桂冠一頂，滷雞蛋鹹鴨蛋五枚(準備三串氣球，每串約80個)。
3、地(氣)球保衛戰
A、參賽方式：選手十八人，每組三人(一男一女一兒童)，共六組，一次決勝負。
B、比賽規則：
首先，在五分鐘內，各組中一名隊員吹氣球，第二名隊員把氣球拴在兒童腿上(要求必須是赤腳上陣)，拴得越多越好，時間到就停止。
然後，腿上已拴有若干氣球的小將，一邊踩踏其他隊員腿上的氣球，一邊盡力保護自己腿上的氣球。最後以所剩完好氣球數最多組為勝。
C、獎項設定：
(1)腿上氣球最多者獲得二等獎(獎勵價值19.8元的綠色雞蛋1版);
(2)腿上氣球第二多者：現場獎勵價值6元的生態板栗1袋;
(3)腿上還有完好氣球者，現場獎勵礦泉水1瓶。
溫馨提示：拴氣球的細線略長，讓氣球適當遠離兒童腳背，以避免對手踩踏到兒童腳背。
4、吃粽子比賽
A、參賽方式：選手十六人，每組八人，分兩次比賽。
B、比賽規則：在規定時間內，吃下最多粽子為勝。
C、獎項設定：吃下粽子最多者獲得二等獎：獎勵價值19.8元的綠色雞蛋一版;
溫馨提示：不提倡腸胃功能欠佳者參賽，鼓勵觀看、助威。
5、沙灘尋寶
A、參賽方式：全體遊客，不論大人孩子均可作為參加。
B、比賽規則：在規定時間(10分鐘)內，各選手在藏寶沙灘區域徒手扒刨，尋找藏匿於沙灘中標明序號的綠色小卡片摺疊成的小三角形(主持人向觀眾展示小三角形式樣)，不論找到多少張，以序號兌獎的均在領獎臺前按卡片上的序號揭曉獎項。
C、獎項設定：
(1)一等獎(1名)：現場送價值200元的20平方米耕地一塊或可選價值168元的華曦組裝禮盒一盒;
(2)二等獎(2名)：價值68元的華曦組裝禮盒一盒;
(3)三等獎(4名)：價值19.8元的華曦有機雞蛋一盒;
(4)四等獎(10名)：價值6元的華曦無公害板栗一袋;
(5)實物獎(約40名)：藏寶區域內的各種小禮品。
凡是獲得一、二、三等獎的遊客，都要求先表演(如公雞叫、青蛙跳、四腳走路、唱歌、跳舞、現場致電一位親朋好友告之正在昭通華曦生態農莊參加由遠活動等)後領獎。
(三)生態產品現場拍賣會 時間：5：00—5：30
拍賣產品和方式：
1、起價1元，賣給競賣加價;
2、拍賣產品：華曦有機雞蛋2盒，華曦綠色雞蛋2盒，華曦無公害雞蛋2盒。
(四)閉幕式 時間：5：30—6：00
1、青春靚麗活力健身操(演出單位：昭通市健身操協會)
2、自古英雄出少年之少年英手棍(演出單位：李文仲武術文化中心)
3、頒獎儀式
(1)禮儀小姐為一等獎獲得者戴桂冠，然後到主席臺與昭通華曦生態牧業有限公司總經理助理簽訂承包合同;
(2)頒發一等獎;
(3)頒發二等獎。
四、需要準備的道具
1、響鼓一對，鼓槌兩對，哨子6只;
2、飛“雞”五隻;
3、不少於300個的氣球，扎線100根;
4、大小比較均勻的粽子100-200個，糖水若干;
5、話筒、音箱、功放等一套;
6、主席臺桌椅若干;
7、矇眼紅布一張(不能透明);
五、需要準備的獎品
1、青椒童子雞4只(餐廳用);
2、一等獎：價值168元的華曦組裝禮盒1盒;
3、二等獎：價值68元的華曦組裝禮盒3盒;
4、三等獎：價值19.8元的華曦有機雞蛋7版;
5、四等獎：價值6元的華曦無公害板栗25袋;
6、礦泉水120瓶;
7、滷雞蛋鹹鴨蛋個10枚;
8、桂冠2頂。
六、禮品贈送範圍
1、健身操表演者、記者以及武術教練、領隊各贈送華曦禮品組合裝一盒(送礦泉水一瓶);
2、武術中心學員，各贈送生態板栗一袋，礦泉水一瓶。
七、宣傳
1、昭通日報社記者採訪及新聞報道;
2、昭陽頻道記者採訪及新聞報道。
3、懸掛標語(四幅)
“慶端午，迎六一”沙灘遊園大聯歡!——昭通華曦生態農莊
昭通華曦生態農莊，你心靈的故鄉!——昭通華曦生態農莊
全民健身，有你更精彩!——昭通市健身操協會
弘揚中華武術，關愛兒童健康!——李文仲武術文化中心
八、關於“我的自留地”
昭通華曦生態農莊力爭打造全市最生態的鄉村旅遊品牌。為了讓所有遊客都可以在菜地裡採摘新鮮蔬菜、點殺土雞，自己親手進廚房做菜，也可以在自己的承包地種植蔬菜，還可以烹飪自己從魚塘裡釣上來的魚，感受勞動的快樂，昭通華曦生態農莊從本期開始，推出20平方米“自留地”50塊，每塊年租賃費200元，掛牌耕耘。
“我的自留地”由遊客與生態農莊承包經營，遊客參與採收、耕種等農事活動，在勞動中享受休閒快樂。兒童可以再家長帶領下，定期或不定期到昭通華曦生態農莊進行勞動，家長和兒童可以在輔導員的免費指導下進行了田間鋤草、施肥、澆水、病蟲害防治和採摘等田間管理工作，在雙休日愉快的勞動和休閒生活中培養兒童不怕苦、不怕累、積極肯幹的精神，同時讓城裡的孩子在勞動中增長農業知識，鍛鍊動手能力，培養吃苦耐勞的良好品格。
九、員工安排
1、保安組：負責維持現場秩序，安排車輛停放以及遊客安全;
2、人事行政部：負責準備道具，懸掛標語以及相關籌備工作;
3、生態農莊：負責獎品禮品的準備、藏寶以及安排遊客的餐飲;
4、協調組：馬助理、張經理、楊副經理。負責配合主持人安排活動;
5、工作人員：生態農莊安排四——八人蔘加表演，以及現場服務。
遊園活動方案2023精編 篇15
一、 活動目標：
1、幼兒能積極參與各種遊戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。
2、在參與遊戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會效能力。
二、活動準備：
1、活動室環境創設：
二樓小一班教室後空地——小投手 (__負責)
二樓中一班教室後空地——跳房子 (__負責)
二樓電腦房——套套樂 (__負責)
二樓舞蹈房——搶椅子 (__負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶 (__負責)
一樓小四班教室後空地——小釣手 (__負責)
大廳——趕小豬 (張 園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購 (__負責)
3、借肯德基服裝
三、活動內容：
1、遊戲名稱：小投手
遊戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個
遊戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框裡，投進一個球得一個五角星。
四、遊戲規則：1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線後。
2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子裡只能投一個球。
2、遊戲名稱：套套樂 遊戲場地：二樓電腦房
五、遊戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙
六、遊戲玩法：幼兒站在繩子後，用圈去套小象的鼻子。
七、遊戲規則：
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子後面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。
3、遊戲名稱：喂喂動物寶寶 遊戲場地：早教室
八、遊戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，
桃子，魚，肉骨頭，胡蘿蔔紙片若干
九、遊戲玩法：在起點拿好食物，用鑽，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物餵食。
十、遊戲規則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿蔔給兔子，草給牛，桃子給猴子)
4、遊戲名稱：小釣手
遊戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
遊戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
遊戲規則：1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行遊戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
5、遊戲名稱：跳房子
遊戲準備：跳房子環境
遊戲玩法：1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設定獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
遊戲規則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵後返回起點離開。
6、遊戲名稱：搶椅子
遊戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶
遊戲玩法：幼兒8-10人一組遊戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
遊戲規則：1、音樂停止後才能搶椅子
2、每玩一次後減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友
7、遊戲名稱：趕小豬
遊戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
遊戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最後走到圓圈裡，即為勝利。
遊戲規則： 1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。
? 人員安排
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園 一樓早教室：__
一樓小四班門口空地：__ 二樓舞蹈房：__
二樓小一班門口空地：__二樓電腦房：__
二樓中一班門口空地：__
2、引領幼兒活動：
小班：__、__、__、__，及小班的四名保育員
中班：__、__、__
3、樓梯口
前樓梯：__、__
後樓梯：__、__
4、活動現場統籌及攝影： __
5 、獎品、禮物分發：肯德基到教室中分發禮物
遊園活動方案2023精編 篇16
一、活動目的
為豐富學生的校園生活，在六一國際兒童節來臨之際，學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的遊園活動。
二、活動時間
20__年5月30日(週五)下午1：30——3：00
三、活動地點
各班教室
四、合作分工
組長：__
副組長：__
材料採購：__
各活動專案負責人：正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像：
一樓__，二樓__，三樓__，請將活動照片拍好後發微信給__或__老師。
五、活動要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項遊園活動。
2、各班班主任在5月23日班會課上，充分發動學生徵集遊園活動專案方案，在討論出本班級的節目方案後，於5月23日下午將遊園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前佈置好場地，做好活動規則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動)，同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。
4、遊園活動分低、中、高三個年級段開展，每位學生參加本學段的四個活動專案，贏得一項活動獲得一份獎品。
5、每項活動總計發放獎品的數量是120份，請每項活動的負責老師自行把握獎品發放的比例。
6、活動結束後，各班做好學生路隊放學，教室內外及包乾區的衛生打掃。
六、活動專案
班級活動名稱準備材料負責老師
一(1)班套環環柱、套環__
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個，筷子15根__
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個，紙箱2個__
二(2)班搶凳子凳子__
三(1)班投圈套圈、環柱__
三(2)班眼明手快海洋球，球筐__
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭，1個打火機__
四(2)班妙手夾芯筷子16雙，碗20個，花生2斤黃作__
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個__
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個，筷子2雙__
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根__
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根__
遊園活動方案2023精編 篇17
一、活動內容：
1.遊園參觀__幼兒園的新容新貌;
2.新學期註冊報名;
3.親子游戲。
二、具體專案：
①母雞下蛋：每人盒子裡裝有10個球，盒子綁在小朋友腰間，先將球從盒子裡搖出來者勝。
②揪尾巴：家長將小朋友抱在懷裡，小朋友去揪粘在身上的“尾巴”，“尾巴”剩下最多者勝。
③杯子穿線：細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組，家長拉緊繩子，兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合，快者為勝。
④踩氣球遊戲規則：
背起寶貝只准踩氣球，不得故意踩對方的腳;
不得故意用手推對方;
被踩爆氣球者立即退出比賽;
跑出規定區域者視為氣球已破，不得再加入比賽;
在遊戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。
⑤背對背運球遊戲規則：
大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;
中間不能使用手幫助，如出現球落地，參賽者撿回球后從落地處繼續前行。
三、溫馨提示：
1.本活動老生也可以參加，報名繳費的可以砸金蛋一次!
2.遊戲卡要保留到最後，每個專案勝者找專案負責老師蓋章，最後到獎品兌換處兌換禮物。
遊園活動方案2023精編 篇18
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。2、 1：00學生開始遊園。3、2：30遊園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。
三、活動地點
各班級教室及學校操場
四、 活動的準備與安排
1、各班在5月20日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案，每班定出一個節目，並將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作
2、在6月1中午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的貼上一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。
3、本班設計的節目方案，活動場地設在本班教室。
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學生在遊玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。
3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地，節目必須有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本遊藝節目的進行、隊員參加遊藝次序的安排以及遊藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、遊園各節目規則由出節目之班級制定。
2、室內各班級佈置由班主任自己負責，規則要求上黑板。
3、學生遊園後所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。
4、活動前老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，獎品設定要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節目評獎。
七、組織領導及具體分工
組長：宋付明
副組長： 胡國華、唐曉紅
成員： 各班班主任遊園活動
總協調： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟
獎券核對負責：毛錦賢
獎品發放：餘明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢
八、獎勵規則
一等獎：完成20——24項活動。
二等獎：完成15——19項活動。
三等獎：完成10——14項活動。
四等獎：完成5——9項活動。
五等獎：完成1——4項活動。
參考活動專案：
投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學不走樣 極限聯想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……
遊園活動方案2023精編 篇19
一.活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二.活動時間安排
5月31日下午13：30—15：00
1.13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2.13：30學生開始遊園。
3.15：00遊園結束，學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。
三.活動地點
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人為單位，自由選擇組織活動節目，優勝者根據成績獲得分數。(備註：每個節目滿分5分)
2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目必須參與且只准參與一次。
3.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目由中隊輔導員負責。
4.每個教室的節目由教師做裁判，負責本遊藝節目的進行。
五.活動要求
1.遊園規則方案由大隊部制定並下發。
2.室內各班級佈置由裁判老師負責，規則要求上黑板。
3.學生遊園後所得成績由所在班級裁判教師籤分，凡獎分沒有蓋章或塗改，此獎券無效。(備註：章由大隊部統一下發)
4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等
六.組織領導及具體分工
組長：餘x
副組長：夏x
成員：全體教師
具體分工：
遊園活動總協調：林x
一年級：水中吹球李x
二年級：釣x朱x
三年級：比比劃劃吳x
四年級：吹蠟燭鄭x
五年級：踩氣球李x
六年級：水中夾珠陳x
備註：
獎品發放：王x鄭x(發獎時，回收獎券交大隊部)
發獎地點：圖書室
七.獎勵規則
一、二、三年級組
一等獎：25--30分
二等獎：20--24分
三等獎：15--19分
四等獎：10--14分
五等獎：5--9分
六等獎：0--4分
附：
活動建議
1.水珠中夾：在一個大盆子裡裝滿黑水，再往盆裡放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球：主持人準備五個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裡。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裡吹到另一個碗裡，一次性吹到最後一個碗裡得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分，以此類推。
3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。
5，踩氣球：遊戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內互相踩對方的氣球，但是要儘可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推。
6.釣魚：在一分鐘之內，遊戲者每釣兩條得一分，依次類推。
活動準備
玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚
遊園活動方案2023精編 篇20
在我國傳統的新春佳節即將來臨之際，為了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現出社群熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社群黨委和居委會定於20xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區籃球場舉辦“豬年鬧新春”遊園活動。為切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。
一、指導思想：充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社群文化，在社群中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的遊園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中鍛鍊身體;在遊園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社群文化工作向暨定目標奮進!
二、活動領導小組
1 組 長：
2、副組長：
3、成 員：社群工會聯合會委員、各單位工會主席
三、參加人員：部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社
區居乾等。預計發出3000張遊園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。
四、活動時間：20xx年1月13日下午2時開始------。
五、活動地點：社群辦公樓(鋼球小區籃球場)
六、活動內容
1、猜謎語100條：遊戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。
2、端乒乓球行走：遊戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。
4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。
5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子裡的乒乓球吹到2、3、4個杯子裡勝出。
9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。
11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一隻在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。
八、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社群20xx年迎春遊園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動專案的名稱、遊戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。
3、1月13日上午佈置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。
九、注意事項
在活動開始前，社群組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：
1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，
4、車輛按指定位置停放。
十、費用預算 (略)
十一、工作人員安排(略)。