服務活動方案範文 篇1
一、活動的意義
經過初期的調查走訪，我們發現，現在的農村寄宿制學校中有一些貧困學生，因為家庭或者生活貧困，他（她）們的學習和生活環境，有待改善，同時，他（她）們的學習成績非常優秀。
通過此次，“暖冬行動”公益助學行活動，我們南宮市志願者服務隊，將從本次公益救助對接學校：大村國小的一到六年級的班級：篩選出符合我們南宮分部，進行公益推廣的貧困學生。同時，也篩選出品學兼優的孩子；給予物質和生活上的救助。
讓他（她）的童年充滿陽光，更好的完成學業。
二、活動主題：
“讓這個冬天不再冷、暖冬愛心公益行動“
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、參加人員：
我愛邢臺公益網、南宮分部志願者以及汽車人俱樂部南宮車友會人員。
五、車輛保障：
汽車人俱樂部南宮車友會
六、活動流程：
9：00 “冬日暖陽”公益助學行活動儀式開始，由校方領導和分部負責人分別致辭。貧困學生將得到由愛心企業捐贈的過冬衣物等愛心物品。
9：30 公益心理講堂開課。由邢臺市暢想心理諮詢中心的心理專家張銀梅老師，為孩子們和志願者上一堂別開生面的心理輔導課。
10：00 與學生進行互動、遊戲等環節。
10：30 對重點家庭貧困學生，進行家訪。
11：30 活動結束。
七、活動後aa制就餐。
服務活動方案範文 篇2
一、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，圖書館將開設讀者漂流驛站的活動。為此，讀者協會特舉辦學雷鋒“圖書漂流”愛心捐贈活動，倡議全校學生獻愛心捐贈自己的書。希望全校學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍，這可以方便同學們更廣泛的閱讀書刊、雜誌，來拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，發揚勤儉節約，艱苦奮鬥的精神，並將愛心傳承下去，不僅考驗了大學生的素質，更體現了我國建設節約型校園的時代主題!
二、活動主題：讓愛心傳遞，讓知識共享
三、活動宗旨：捐贈愛心，留存書香，節約資源，實現共享，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!
四、活動目的：以書籍迴圈利用形式傳遞愛心，傳播知識;建設和諧校園，為母校營造一縷書香。
五、主辦單位：浙江工業職業技術學院圖書館讀者協會
承辦單位：浙江工業職業技術學院圖書館
六、活動時間：XX年x月x日中午11:00——14:00
七、活動地點：文苑餐廳對面廣場(女生寢室這邊)
八、活動物件：浙江工業職業技術學院全體師生
九、捐書種類：
①專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材
②各種輔導資料、練習冊、學習筆記等
③工具類書、詞典、字典等
④名著、小說、散文書籍
⑤報刊、雜誌、故事書等課外讀物
十、活動安排：
1、宣傳：
24、25日出海報3張，日上午貼於學校精業橋對面，女生食堂門口和圖書館大廳。宣傳海報15張(電子的版)，張貼在各個寢室樓下宣傳窗，印製宣傳單500張，在活動中發給來往的同學。活動條幅一條，上印有：浙江工業職業技術學院學雷鋒“圖書漂流”愛心捐贈活動。
2、所用物品準備：
24日中午去購買雙面膠、卡紙、顏料，製作愛心捐書籤名牆和捐書活動圖片展。包裝繩一打，用於4月5日展示橫幅，和捆綁書籍。大頭針一盒，用於張貼海報。同時製作捐贈登記表格，工作人員簽到表。去後勤部審批桌子6張，凳子6把，遮陽傘2個。
3、活動開展：
4月5日上午10名活動組織人員早上9：00點到女生食堂門口布置活動場所。活動開始後將這10人分為兩組，每組中2人接待捐書人員，2人登記，1人整理收集到的書籍。為避免中午吃飯擁擠，活動場所佈置好時兩組人員輪流吃飯，中午11:00正式開始捐書活動，集中登記整理捐來的書籍。活動中挑選專人進行照片等後期宣傳資料的蒐集，由專人負責維持活動場地的秩序。並強調各人職責，使責任落實到人。
4、活動結束：
①整理展牌、條幅、音響、桌子﹑凳子等會場裝置
②將收集到的書籍從新整理、分類，聯絡圖書館後移交圖書漂流站管理。
③整理捐書登記表、工作人員簽到表，製作備份，存檔。
④通過展牌、網頁等形式進行後期宣傳。
十一、經費預算：
宣傳海報(大的) 3張 90元
宣傳海報(小的) 15張 150元
宣傳單(a4) 500張 50元
橫幅 1條 40元
卡紙 2張 8元
記號筆 1盒 10元
包裝繩 1打 3元
雙面膠 2卷 4元
大頭針 1盒 3元
合計：360元
備註：具體開支根據實際情況而定
十二、人員安排：
會長：負責活動審批，圖書館和團委之間的溝通。
會長助理：協助各部門準備活動所需裝置，負責協調各部門事務。
辦公室：列印捐書登記表、簽到表，負責到場人員簽到，並做好捐書情況的記錄工作。
組織部：佈置活動場地，搬運圖書到讀者協會值班室，清理場地。(包括搬運桌椅，遮陽傘等)人員不夠可以從其他部門調動。
編輯部：寫關於讀書漂流活動前的宣傳稿，通過校廣播臺每天播出，寫出本次活動的倡議書及工作總結
宣傳部：出海報、展牌、橫幅，做好公示榜等活動後期宣傳工作。在活動廣場及各個宿舍樓發放倡議書，向同學們解釋此時活動的目的，所捐書的去向。並對活動中照片等後期宣傳資料的蒐集。
財務部：購買活動中所需物品，協助各部門工作。
外聯部：維持活動場地的秩序，引導捐書同學在愛心簽名牆上留下姓名。
十三、注意事項：
1.海報、展牌、倡議書等宣傳內容要新穎，宣傳要及時、到位。
2.各部務必在活動開展前將活動裝置、人員安排等落實到位，並將書面材料呈報祕書處。
3.所有工作人員必須按時出勤，不得遲到、早退，並佩戴讀者協會胸卡。
4.工作人員應保持會場秩序，調節氣氛，對捐贈者熱情接待，介紹所捐書的目的和去向，對所捐圖書認真登記、分類。
5.對所捐書中，特別不能納入收藏範圍的書和內容不合適，內容不健康的書應及時處理。
服務活動方案範文 篇3
一、 端午節包粽子活動
(1) 活動時間：20xx年6月23日(農曆豬年五月初五)
(2) 活動地點：五象社群三樓
(3) 活動目的：弘揚中國傳統美食文化，展現中老年人
活力，烘托傳統節日氣氛。
二、 七一晚會
(1) 活動時間：20xx年7月1日
(2) 活動地點：匯佳幼兒園旁
(3) 活動目的：紀念中國共產黨建黨91週年，展現黨民
團結一條心的精神。
三、 九九重陽外出採風活動
(1) 活動時間：20xx年10月23日(農曆豬年九月初九)
(2) 採風地點：那馬竹泉島
(3) 活動目的：重陽節是中國傳統佳節，老年人的節日。
出遊賞景、登高遠眺、享受佳節、歡度夕陽。 四、20xx年元旦晚會
(1)活動時間：20xx年1月1日
(2)活動地點：匯佳幼兒園旁
(3)活動目的：營造新年氣氛，展現社群老年文藝隊才藝，為老年人提供一個展示自我的舞臺。並向社群群眾宣揚一種尊老、敬老、愛老的精神。
以上是我社群20xx年中老年人文化活動方案，希望中老年人活動隊積極參加，或者就中老年人活動提供寶貴的建議。
五象社群居委會20xx年12月8日
服務活動方案範文 篇4
一、活動背景
為了營造書香學校的氛圍，豐富我校廣大師生的學校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學校圖書館藏書渠道，學校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節儉資源，實現共享;捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍迴圈利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設和諧學校，為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞，潤澤心靈，我為學校捐圖書”
四、活動時間
20__年x月__日上午10：00。
五、活動地點
學校大操場
六、活動物件
學校全體師生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻;除去教材、教輔用書和報刊雜誌以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等;科普類，如《十萬個為什麼》、《百科全書》等;故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅遊類，如遊記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數量
自願原則，數量不限。
九、活動流程及要求
(一)活動啟動階段
1、x月__日，召開班主任會議，學習並啟動活動方案，發放“愛心捐書卡”。
2、學校製作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統一在班上做動員，宣讀倡議書，分發“愛心捐書卡”，通知學生按要求捐出自我的書籍，並填寫並貼上“愛心捐書卡”。
4、贈書志願者均在學校分發的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心願等資訊，也能夠寫一些關於讀書的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標籤與冊數。
(二)活動舉辦階段
1.20__年x月__日上午10：00，各班按路隊於學校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2.捐贈儀式上，各班教師指派部分學生代表協助教師的工作，參與捐書活動。
3.活動開始後，現場工作人員及時做好捐贈記錄。
4.工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。
(三)活動結束階段
1、活動結束後，學校將有各班捐書籤名的橫幅在學校內展出。
2、學校根據捐書記錄，出榜公佈各班捐贈的圖書冊數(含學校網站)。
服務活動方案範文 篇5
一、指導思想：
以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀，體現及質量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質教育的基本觀念，嚴格按照教學大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學質量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發展，為學生獲得終身學習的能力，創造能力以及生存與發展的能力打好基礎。
二、工作思想：
1、充分師資力量，提高教學水平。
要保證綜合實踐課的正常開展，充實配備師資力量是關鍵想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，並要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃，上課有教案，課時有保證，平進有考查，學期有總結。同時加強對綜合實踐課教學的研究，組織教師互相聽課，開展教改實驗，探索教學規律，不斷提高教學質量，使綜合實踐課教學不流於形式，不被其他學科所佔用，真正落實到處。
2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。
實踐是綜合實踐課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手段是教學的中心環節。為了達到教學目的，在教學過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設立了學生基地綜合實踐——拉鍊廠、蔬菜博覽園基地、洛城農貿市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰，人才的培養必須德、才、智、勇兼備。因此，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發學生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養學生樹立牢固的共產主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。
3、注意家校長配合，共育合格人才。
上綜合實踐好課，培養學生愛勞動的情感，光靠學校不夠，還需要家庭、社會的合作和支援。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數。忽視對孩子全面素質的培養的偏見。與家長積極配合，督促學生動腦筋做力所能及的事，使學生養成自己的事自己做，家裡的事主動做，集體事學著做的好習慣。
4、寓綜合實踐課於豐富多采的活動之中。
新穎多樣最能吸引學生，豐富多采極易打動學生的心靈，上好綜合實踐課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有採取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性於一爐的實踐活動，才能激發學生的興趣，收到良好的效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等
三、工作安排：
20xx年
九月份：制定計劃
十月份、十一月份：拉鍊廠實踐
十二月份：到農貿市場撿垃圾
20xx年
一月份：期末綜合實踐知識技能測查。
二月份：開展“新學期、新風貌”衛生大掃除。
服務活動方案範文 篇6
為傳承雷鋒精神，踐行志願服務理念，方便轄區居民的生活，共建和諧社群，濱湖社群通過與駐區單位黨支部共建，攜手開展黨員志願者為社群居民義務維修家用電器活動。
一、活動目的
促進社群文明建設，方便社群居民生活，特別是行動不便的居民。同時，展現駐區單位支部黨員志願者服務精神，聯合社區黨支部搭建一個志願服務平臺，讓更多居民群眾從學雷鋒活動中受益。
二、活動主題
支部共建送溫暖服務群眾顯真情
三、主辦、協辦單位
主辦單位：濱湖社群黨支部、濱湖社群居委會、湖南生物機電職業技術學院機械及自動化系學生黨支部
協辦單位：湖南生物機電職業技術學院機械及自動化系電工電子協會、瑞騰大酒店非公黨支部、華星熱點餐飲非公黨支部、長沙拓勵網路科技有限公司
四、活動時間與地點
時間：3月中、下旬(具體時間視天氣而定，另行通知)
地點：濱湖社群東湖小區
五、活動形式及維修範圍
活動形式：現場擺臺維修和上門維修。
維修範圍：空調、電腦、電視機、熱水壺、電吹風、手機、充電器、電烤爐、耳機、音響、微波爐等家用電器。
六、工作分工
1.濱湖社群負責宣傳發動，提供飲水、桌椅，負責宣傳橫幅等。
2.湖南生物機電職業技術學院機械及自動化系學生黨支部負責派出10名有維修技術的黨員志願者，為居民群眾義務維修家用電器。
3.瑞騰大酒店非公黨支部負責黨員志願者工作餐(盒飯)和發放“如何正常使用電器知識”的宣傳單。
4.華星熱點餐飲非公黨支部負責登記維修電器，以便居民群眾領取。
5.長沙拓勵網路科技有限公司負責提供場地和電源。
七、活動要求及有關事項
1.所有工作人員盡職盡責，認真、仔細地對待每件物品，熱情接待每一位物主。
2.要求工作人員發揚不怕苦、不怕累、任勞任怨、全心全意為人民服務的精神，確保活動順利完成。
3.根據具體情況提供上門服務。
4.維修過程中所需的常用小零件由湖南生物機電職業技術學院免費提供，若需要更換大的零部件，則由電器使用者提供。
服務活動方案範文 篇7
一、目的。為進一步擴大地區黨和政府的工作影響力、滲透力，增強基層組織的凝聚力和戰鬥力，根據地區的實際情況及社群現有活動場地的便利條件，開設社群論壇，以服務社群為切入點，促進基層工作深入社群，貼近群眾，促使社群工作和群眾參與實現良性互動。
二、主題。按照“圍繞中心，結合實際，深入社群，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什麼愛”為主題，開設論壇。
三、時間、地點。定於9月21日（星期日）9：00，在沙洲街文體公園開設論壇。
四、論壇形式。論壇採取一種輕鬆、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個發表觀點，再請現場觀眾提問，總時間約1個小時。
五、論壇嘉賓：區委宣傳部、區關工委、區教育局、區婦聯、街關工委、社群群眾。
六、參加人員。街機關全體幹部，每個居委、經濟聯社各派兩名幹部，每個居委2名群眾代表。
七、前期工作。
1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什麼愛”提出觀點，準備材料，談如何給青少年創造一個身心健康的成長環境。
2、擬定現場提問人員及問題。
3、主持人由擔任，並請主持人根據上述材料作有關準備。
八、工作分工
1、成立領導小組。
2、論壇場地佈置及後勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設、遮陰佈置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負責。
3、宣傳工作。包括現場音響及宣傳媒介，由文化站負責。
4、論壇方案、標識設計、領導講話稿由負責。
5、由民政科負責貼海報及落實居委幹部及群眾代表到場參加。
6、環境衛生、安全由村民兵負責（黃志華），現場秩序、車輛停放，由城管科負責，民政科協助。
服務活動方案範文 篇8
x年“3·5”學雷鋒志願服務日即將來臨，為進一步弘揚雷鋒精神，建立全國文明城市，推動志願服務活動的深入開展，踐行社會主義核心價值觀，傳遞正能量，建立美麗社群，制定社群x年3月學雷鋒活動方案。
一、活動目的：倡導文明新風，提升文明程度，傳承雷鋒精神，建設美麗家園。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐居民的心中。
二、活動主題：“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”
三、活動時間：3月3日上午9點
四、集合地點：江南新城北區志願廣場(簽到積分)
五、參與人員：在職黨員、社群黨員、業委會、物業公司、居民骨幹、社群志願者
六、活動內容
1、召開“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”的黨員動員會，向黨員、婦女、青少年和居民朋友們發出萬戶節儉養德，低碳生活行的倡議。
2、搭建在職黨員兩進兩服務平臺，做一天社群人。
3、社群公益超市集中籤約周邊商家提供便利惠服務，建立持新幹線志願服務有禮卡褒揚機制
3、學雷鋒主題實踐活動：“保護環境，潔美家園”江南新城西區環境整治活動，主要清除公共綠化帶內的垃圾及白色汙染，清除亂搭亂建，勸阻種菜、亂堆亂放等不文明行為。(清除組：、文明辦、執法隊及物業保安;勸導組：、，業委會成員;清潔組：，黨員居民志願者，清運組：)
七、活動宣傳： 通過社群網站、微信群、QQ群、宣傳欄等各種形式宣傳，讓黨員、居民朋友們知曉活動，積極參與，提供活動所需的清潔工具等。
服務活動方案範文 篇9
活動內容：國際志願者日組織募書
活動時間：
舉辦單位：__大學資訊物理工程學院
青年志願者協會
協辦單位：資訊物理工程學院團學會
資訊物理工程學院
青年志願者協會
關於在國際志願者日
組織募書活動的策劃書
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學資訊物理工程學院青年志願者協會準備在20_年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會（OverseasChina Education oundation）合作組織一次為貧困地區的中國小生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會(OCEF)是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中國小生的義務教育。在中國的主要專案是為貧困地區的中國小募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志願者精神，為貧困地區的中國小生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計劃於20_年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中國小生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20_年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為資訊物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人：戴海波
南校區負責人：吳可嘉
五、活動步驟：
(一)前期準備
1.活動申請；
2.設計宣傳板 OCEF組織有特製的宣傳板報，可供直接使用；
3.設計及影印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單；
4.在校園網BBS發表募書帖藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳；
5.大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6.製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細資訊；
7.為捐書者準備小紀念品若干如OCEF組織特製的書籤等。
(二)活動實施：
1.12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；
2.12月4日（週日）組織大型的宣傳活動宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3.確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍資訊登記工作，便於該活動的長期開展；
4.書籍的託運工作在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到OCEF組織的受助學校。
(三)注意事項：
1.海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋；
2.南校與本部的協調；
3.圖書的管理和儲存；
4.由於活動規模較大，歷經週期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5.在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中國小生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
6、關於圖書託運，要事先找好運輸公司；
7.所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算：
橫幅2條 10元/條
宣傳板 2塊 70元/塊
海報（A3紙張） 80份 0.15元/份
宣傳單（A4紙張） 1000份0.07元/份
書籍募集明細表（A4紙張） 70份 0.05元/份
紀念書籤 200份 由OCEF供給
書籍託運費用（鐵路慢運） 300公斤費用由OCEF供給
合計：10_+70_+0.15_0+0.07_000+0.05_0=245.5(元)
七、預計影響：
1、預計募書500本左右，為農村中國小提供可貴的精神食糧；
2、弘揚志願者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。
服務活動方案範文 篇10
一、指導思想
五四青年節，青年志願者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志願者倡導志願精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜合素質，增強團員意識，加強基層團組織建設，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的建立工作中，為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的良好環境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發起青年志願者活動。
二、活動主題
完善自我，服務社會;關愛弱勢，大寫人生
三、活動內容
根據我校實際情況，我校團員教師志願者服務隊將以社群服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。
1、社群服務。志願服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志願者服務隊伍，加強社群志願服務，對構建和諧社群具有重要的作用，更是構建和諧家園的'基礎。為此，我校將開展社群團員志願者活動作為構建和諧社群的重要抓手，動員一切資源，從社群群眾最為關心的問題入手，大力開展志願者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。
2、環境保護。人類只有一個地球，號召志願者，動員全校師生從現在做起，選擇低碳生活，採用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為主要活動物件。為節能減排，保護藍天、碧水、淨土作出更大的貢獻。共同為保護環境，愛護家園而努力。
3、教育支援。為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。
4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之餘關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外，在中秋節、重陽節、國慶節等傳統佳節與重要節日，我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志願活動，進一步拓寬活動範圍，擴大活動影響。
工作保障：
1、健全組織機構
一是成立_市恆順實驗國小志願者分隊，負責志願者招募、志願者培訓、志願服務專案研究等事宜;二是依據開展志願服務內容的不同在各職能部門成立志願者分隊，以此保障志願者活動合理有序，長效開展。
2、建立考核機制
將註冊志願者工作情況納入團員教師的綜合素質考核
3、實施培訓機制
實施崗位培訓，結合活動需要，推出志願者設崗定責活動，明確崗
位職責。對每位認領崗位的志願者都要求先培訓後上崗，以確保每位認領崗位的志願者都明確自己的工作職責，瞭解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。
4、實施激勵機制
一是推出志願者服務卡。為參加志願服務的志願者進行登記。志願者的這張卡，作為他所參加的志願活動的證明，方便考核;二是設立專項獎勵專案。對志願者活動中表現優秀的志願者先進個人、志願者服務分隊進行表彰。
5、建立專案開發機制
一是建立恆順實小志願者服務工作課題研討制度。定期舉辦志願者服務專案研討會，就志願服務專案建設進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志願者服務的專案內容，深化工作內涵;二是建立服務專案設定論證制度。採取社會調查、瞭解需求、專案策劃、組織實施、專案評估的流程，力求每個開設的專案都能服務一方群眾，取得一次收穫。
服務活動方案範文 篇11
一、活動主題：
服務社群孤寡、殘疾老人，共築愛心之城
二、活動背景：
元寶山社群腿部走動不便的奶奶已是我們高坪志願者暖陽行七分隊長期服務的物件，目前她孤身一人在家，兒女對其也是不管不顧，平時亦不出門走動，話不多，與鄰里關係似乎也不是特別融洽，她曾經幾年未出過家門半步，在高坪去志願者協會得知張奶奶情況後即安排暖陽行服務隊接對服務，故早在20xx年11月高坪志願者協會就已組織志願者們去陪伴張奶奶並幫她做一些家務事，她希望我們志願者能帶她再多看屋外面的風景。
三、活動目的：
1、完成兩位奶奶的心願，帶奶奶多到外面走動，多見識外面世界的變化。
2、傳遞志願精神，弘揚孝親敬老之風，學會如何善待老人。
四、活動地點： 元寶山社群兩位奶奶家
五、活動時間： 20xx年6月17日上午9:00~11:00
六、活動人數： 6人
七：活動流程：
1、9:00在川北醫學院校門口集合，簽名
2、推老奶奶出去走走，呼吸外面的新鮮空氣，滿足老年人對外界感知的迫切。
3、給奶奶買一點水果(香蕉、荔枝)、蔬菜，然後給奶奶講一些平時保健的方法
5、11:00活動結束返回學校
八、活動所需經費：
水果 30元
蔬菜 30元
合計：60元
九、溫馨提示：暖陽行社群服務隊七分隊現已和老人結對服務，歡迎各位愛心人士及志願者們加入我們!