黨建創新工作措施 篇1
20xx年以來，柳河社群認真貫徹區委關於加強城市社群黨的建設一系列重要部署的精神，深刻領會黨的xx大提出的“以改革創新的精神全面推進黨的建設新的偉大工程”的精神實質，根據區委組織部《關於在全區各級黨組織中大力實施和推進黨建專案創新工程的通知》的要求，準確把握新時期新形勢下社群黨建工作的重點，積極探索“一居一特色”工程，著力實施和推進社群黨建創新工程工作，推動社群黨建工作在不斷改革中創新，在不斷創新中全面提升，取得初步成效，現將實施和推進黨建專案創新工作總結如下：
1、建立全國文明城市工作是一項造福民心的工程，社群黨組織十分重視和提升建立工作的思想認識，把建立工作與當前黨中央開展的學習實踐科學發展觀活動結合起來，與學習貫徹黨的xx屆三中全會精神結合起來，認真按照中央文明辦領導在福州調研時對建立工作提出的要求，切實提升思想認識，以服務大局、服務人民為宗旨、確保建立工作落到實處。
2、以學習實踐科學發展觀為指導，充分發揮共產黨員先鋒模範的作用，在開展“建立文明城市、建設美好家園”的主題活動中攜手社群廣大群眾共同參與建立工作。社群黨員在建立活動中主動靠前指揮，自覺奮戰在建立工作最艱苦的第一線，做到召之即來、來之能戰、戰之能勝。個個爭當建立楷模，為建立工作盡心、盡力、盡責。充分展示了社群共產黨員先鋒模範的良好形象，參加建立活動的社群共產黨員累計達170餘人次。
3、以建立文明城市為契機，積極開展以“夯基礎、美家園、促和諧”為主題的社群環境衛生大整治活動。攻艱克難，做實做細，對無物業管理小區環境衛生實施全面整治、實行長效管理。今年以來社群把轄區高峰南巷34號小區、高峰南巷美術局、柳東新村、城管公寓和幻燈廠宿舍以及柳河路40號、42號等無物業管理小區列為整治重點實施持續不斷的整治工作;
1)對無物業管理小區二次供水進行定期清洗，積極宣傳推廣小區自來水一戶一表製取得可喜進展;
2)指導監督小區的車輛停放實現規範、有序;
3)梳理、規整小區管線，及時配置更換毀損的公共設施;
4)平整圓擋街、芍圓裡和柳河路等路面坑凹約350平米;
5)對小區排水溝道實施全面清理疏通，同時鋪設溝面水泥板共200多平米;
6)修剪綠化帶約200多平米;
7)為小區小公園修繕鋪設水泥地面200多平面米;
8)組織社群黨員和社群環保志願者清理清運小區樓面、路面衛生死角雜物垃圾計300多車，清除亂張貼小廣告450餘處;
9)粉刷小區外牆400餘平米、修補、油漆攔杆約600餘平米;
10)聘請區園林局工作人員為小區樹木修枝剪葉計30株，修剪路面綠化樹木300多棵，實現了小區環境硬化、亮化、淨化和綠化的整治目標，讓無物業管理小區舊貌換新顏，切實改善了居民群眾的生活環境。
11)在開展“建立文明城市、建設美好家園”活動中小區環境衛生整治共投入資金4.5萬元。
4、配合城市管理行政執法部門拆除轄區違章建築30餘間。
5、開展轄區餐飲業普查工作，取締無證照經營企業15家。
6、廣泛發動社群黨員群眾和社群環保志願者堅持每月週末衛生日公益活動，積極開展轄區環境衛生整治、維護轄區環境保持整潔、優美，每週參與該活動的黨員和群眾計200餘人。
7、每月開展定期或不定期的“除四害”活動。月售鼠藥400餘公斤，滅蟑、滅蚊藥7000多包，每月請專業消毒人員對轄區下水道實施噴藥滅殺，取得較好的效果，減少了蚊蟲、蟑螂和老鼠的滋生，有效改善轄區的環境衛生。社群根據市愛委會的部署，每年開展轄區室內煙燻滅蚊、滅蟑活動。
8、依託社群市民學校，不斷加強對居民群眾衛生健康和環保意識的宣傳教育。每月授課、每兩個月出一期衛生健康專刊以及不定期向居民群眾發放有關居民健康和環保的宣傳材料，激發和增強廣大群眾愛護生態環境、提升健康生活的意識。
9、以建立文明城市為契機，圍繞“迎奧運、講文明、樹新風”為主題，積極開展“尋找文明就在我們身邊”的活動，營造“講文明從我做起”的濃厚氛圍。今年8月4日由市文明辦和福州日報社主辦的“文明社群行”活動來到了柳河社群，福州日報社為社群群眾送上了數百份建立文明城市的宣傳材料，福州日報社的記者還現場採訪了社群的文明建立情況，對社群裡的文明人和文明事進行了報道。社群還從建設和諧家庭入手，依託市民學校開展“五情教育”、“知榮恥、講正氣、促和諧”道德實踐活動24場，積極營造了“人文奧運”的濃厚氛圍。
10、20xx年6月5日為“世界環境日”、“綠色奧運和友好型社會，與綠色同行------攜手共創綠色未來”公益活動在金牛山公園拉開帷幕。柳河社群組織社群黨員志願者和社群環保服務志願者計150餘人參加本次活動，旨在通過宣傳綠色奧運和生態文明理念，倡導人人蔘與環境保護事業，為辦好綠色奧運、共建環境友好型社會貢獻自己的力量。當天，社群黨員志願者和社群環保志願者自金牛山公園出發，騎單車環繞江濱大道至烏山西路。一路宣傳支援綠色奧運，共建宜居家園活動。弘揚了愛護環境光榮、破壞環境可恥的良好的社會風尚。通過宣傳，使廣大市民意識到珍愛生態環境是人類社會實現可持續發展的必然要求，已經成為當今世界的共同行為準則。廣大社群群眾應該從身邊點滴小事做起，大力節約資源、善待環境，養成良好的社會風尚。使福州的天更藍、地更綠、水更清、城更美。
11、今年以來為配合建立文明城市活動的需要，社群廣泛組織社群居民群眾對當前福州市建立文明城市的知曉率的問卷調查，共發出調查表5000餘張，經初略統計居民群眾對文明城市建立的知曉率達94%。顯示了廣大社群群眾對建立文明城市的認可和支援。
12、文明城市呼喚文明，文明市民創造文明城市。
“20xx年奧運會前夕，社群組織市民學校開展“迎奧運、講禮儀、建立文明城市知識講座，對“如何做講文明、懂禮貌的合格公民”、“提倡文明言行，要著力糾正哪些行為?”、“如何保持公共場所環境衛生?”、“文明健康生活方式的的十六個字是什麼?”“日常交際有哪些禮節?”等社會生活禮儀知識。讓廣大市民積極主動參與到建立文明城市活動中，倡導從我做起，多為城市添光彩、爭當文明的踐行者。
13、以人為本循序漸進。在建立工作中社群始終堅持“建立為了百姓、建立依靠百姓、建立成果由百姓共享的理念，統籌兼顧、以滿足人民群眾日益增長的物質文化需求為出發點和落腳點，把握建立總體思路、夯實文明城市的民生基礎，得到了廣大群眾的全力參與，形成了政令、民心、民力的良性迴圈。
14、認真負責地做好建立文明城市的測評工作，確保建立工作達標。
根據測評標準和分解的任務要求，逐項梳理存在的問題、細化條塊的責任，切實做好測評自測。經上級有關部門的測評檢查，基本達到建立工作要求。
15、在建立文明城市過程中，社群工作者、廣大群眾和駐區各單位、各部門齊心協力，合力共建，促使建立工作得到有序推動和開展。同時，在實施和推進“建立文明城市、建設美好家園”的黨建專案創新工程工作中，我們得到街道黨工委和街道辦事處等有關部門的關心和指導，促進專案創新的組織實施真正落到實處。
黨建創新工作措施 篇2
為充分發揮離(退)崗幹部黨員在經濟建設中的作用，開展好創先爭優活動，經信系統確定“加強離(退)崗幹部黨員的教育管理，鼓勵發揮餘熱立新功”為黨建創新書記專案。按照專案要求，公司黨委緊緊圍繞活動主題要求，認真搞好組織落實，拓寬工作思路，創新工作方法，取得明顯成效。
一、加強組織領導，健全組織機構
離(退)崗幹部黨員隊伍是一支忠誠黨的事業、政治堅定、作風優良、勇於吃苦的隊伍，在社會主義現代化建設和企業深化改革中發揮了重要作用。做好離(退)崗幹部黨員的教育管理工作，對於更好地維護改革、發展、穩定和諧大局，確保黨的各項方針政策的貫徹落實，具有十分重要的意義。為了搞好活動，公司黨委專門召開會議，將這項工作納入議事日程，成立了黨建創新書記專案領導小組，由黨委書記任組長、工會主席、黨辦主任、人事科長等任成員，具體負責書記專案落實工作。公司後勤黨支部由45名離(退)崗黨員組成，承擔著教育管理的主要任務，為發揮好作用，確定責任心強、熟悉黨務知識、有一定組織能力的黨員擔任黨支部書記，並按照聯絡方便、利於活動的原則，就近劃分黨小組，為各項工作的開展奠定了基礎。
二、加強制度建設，確保教育效果
公司黨委從離(退)崗幹部黨員的實際出發，建立健全組織生活、通報工作、民主評議黨員等管理制度，確保教育效果。
1、組織生活制度。定期組織三會一課，學習傳達檔案、佈置有關工作、座談心得體會、相互交流思想等。並根據老黨員的年齡、身體狀況，不斷研究離(退)崗幹部黨員開展活動的新形式，以保證組織活動正常開展。
2、通報工作制度。及時向離(退)崗幹部黨員通報全縣改革和經濟發展的新成果、新成績、黨內的重大事項和全縣及本單位重要工作。讓老同志耳聞目睹改革開放和社會主義現代化建設的巨大成就，加深對黨的方針政策的認識，在政治上與黨中央保持一致。
3、民主評議黨員制度。民主評議黨員工作每年進行一次，每個老黨員都要對照黨員標準從思想上、行動上進行自我小結，認真開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，明確努力方向。
三、加強教育管理，積極開展活動
從實際出發，本著有利於參加活動、有利於教育管理和有利於發揮作用的原則，採取靈活多樣的方法，加強對離(退)崗幹部黨員的教育管理，增強管理的針對性和有效性，把各項工作落到實處。
一是做好宣傳教育工作。採取座談會、學習討論會、談心活動等方式進行宣傳教育。同時，對有條件的離(退)崗幹部黨員依託“臨朐e支部”平臺，利用網路進行學習和活動，變簡單說教為寓教於樂。對因身體原因不能參加活動的，及時送教上門。在教育內容上，以思想政治、黨性理論教育為重點，使離(退)崗幹部黨員正確理解黨的路線、方針和政策，充分認識活動的重要意義，主動參加學習活動和力所能及的社會活動，互相交流學習體會，交流生活工作情況，開闊思路，解放思想，積極發揮餘熱，做一些對經濟發展、對社會有用的事。
二是發揮離(退)崗幹部黨員作用，為企業發展發揮餘熱。離(退)崗幹部黨員離職前在企業工作多年，有的親身見證企業的變革改制，對公司情況瞭如指掌，法律專業知識深厚;有的從事生產執行管理多年，對產品製造、工序控制經驗豐富，具有較強的組織協調能力;有的從事過財務、成本核算、物資管理的領導工作;有的具有高階工程師職稱，參與過產品開發設計與跟產製造，有較高的技術業務水平;有的曾是生產技術能手，有高階工人技師職稱，是操作工人中的佼佼者。他們都有豐富的實踐經驗，在企業生產經營的各個領域具有較強的專業水平，是企業的寶貴財富，充分發揮好他們的作用，對企業發展非常有利。為此，公司從離(退)崗幹部黨員職工中聘請專業技術顧問，參與法律、技術、生產等方面的工作，遇到問題一起探討，共同出主意、想辦法，解決了許多難題。“七一”前夕，公司專門邀請離(退)崗幹部黨員代表召開茶話會，介紹我縣工業立縣形勢，介紹企業發展情況和遠景規劃，就目前所生產經營狀況徵求大家的意見和建議，大家踴躍發言，紛紛發表自己的見解，提出了很多合理化建議，收到良好效果。
三是關心離(退)崗幹部黨員生活。公司依託離退休幹部黨組織成立離退休職工辦公室，具體負責離退休職工生活、醫療等方面的工作。著重抓好離(退)崗幹部黨員的資訊諮詢、醫療保健、生活服務等親情化服務專案。公司還定期走訪退休人員，結成對子，幫助解決生活上的困難，讓他們體驗到組織的溫暖。離休幹部劉啟凡在公司家屬院居住，子女不在身邊，今年夏天，家中下水道堵塞、水管漏水，公司立即派人幫助檢修，因下水道設計不合理，又年久失修，已經無法通開，只能重修改造。公司又專門請專業修建人員連續施工，用兩天的時間幫助修好，解決了燃眉之急。
“加強離(退)崗幹部黨員的教育管理，鼓勵發揮餘熱立新功”黨建創新書記專案，在上級黨委的指導下，通過精心組織，細緻工作，一大批擁有一技之長、身體健康的離(退)崗幹部黨員投身於社會活動及經濟建設，積極發揮餘熱，真正實現“老有所養，老有所為，老有所樂”。
黨建創新工作措施 篇3
為打造畜牧黨建工作特色和品牌，增強基層黨組織的戰鬥力和凝聚力，推動創先爭優活動的深入開展，加快畜牧業轉型升級，促進畜牧業產業化發展，根據縣委黨建工作會議精神，結合本部門實際，特擬定我局20xx年黨建工作創新專案實施方案。
一、專案名稱：探索“兩新”組織建設新模式
二、專案實施的目的意義
通過專案實施，強化畜牧專業合作社黨組織建設，規範合作社執行，充分發揮支部黨員引領示範作用，打造示範點、示範片，促進合作社、養殖戶健康發展，帶動農民增收致富，推動現代畜牧業又好又快發展。
三、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的精神，深入推進“兩新”組織建設，切實增強黨的凝聚力、戰鬥力和創造力，努力實現黨的建設與經濟發展相融互動。為加快促進犍為畜牧業轉型升級，提供堅強的思想、政治和組織保障。
四、工作思路
旨在著力創新兩新組織發展模式，促進組織建設與產業發展互動共融。堅持支部引領，建立組織保障機制(黨委+支部，增強戰鬥力);堅持專合示範，建立利益聯結機制(專合+農戶，增強凝聚力);堅持龍頭帶動，建立市場運作機制(龍頭+專合，增強竟爭力)。
五、目標任務
一是加強專合組織黨的建設。局黨委要加強與鄉鎮黨委的溝通協調，加強對畜牧專合組織黨建工作的指導，建立健全各項制度，對未組建黨組織的專合組織要指導幫助其創造條件建立黨組織。各基層畜牧獸醫站支部要在局黨委的領導下，與畜牧專合組織支部開展共建活動，採取多種形式深入開展創先爭優活動，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，為畜牧專合組織發展提供堅強的組織保障。二是加強專合組織自身建設。要按照農民專合組織規範化建設要求，幫助專合組織健全財務管理、生產營銷等制度，完善“專合+農戶”利益聯結機制，積極推行“專合寄養”、“農戶領養”等生產發展模式，引導扶持專合組織規範發展壯大，並爭創市級以上農民示範性專合組織。各基層畜牧獸醫站要加強對所轄區域畜牧專合組織的幫扶與指導，並指派專人聯絡。三是加強專合組織與龍頭企業合作。要按照“兩個帶動”的要求，積極培育引進畜牧產業化龍頭企業與專合組織合作，建立市場運作風險共擔等機制，提高專合組織市場競爭力，努力實現專合組織與龍頭企業合作共贏，帶動全縣畜牧業健康發展。
六、實施步驟
1、制定方案階段(20xx年3月10日—3月31日)
一是局黨委召開基層支部書記會，安排部署專案工作。二是各基層支部、鄉鎮畜牧獸醫站結合目標任務，制定切實可行的工作方案，做到任務到人、責任明確。
2、組織實施階段(20xx年4月1日—10月31日)
各基層支部、鄉鎮畜牧獸醫站，按照工作方案，認真組織實施。並及時上報有關資訊，完善措施，確保專案取得成效。
3、總結階段(20xx年11月1日—11月30日)
按照專案要求、目標任務開展查漏補缺，對專案效果進行深刻總結，為今後黨建創新活動提供經驗和指導。
七、具體要求
1、加強領導。為加強此活動的領導，保證各項工作目標任務的順利完成，成立黨建創新專案活動領導小組，由局黨委書記魏x任組長，黨委副書記彭x任副組長，各基層支部書記為成員。領導小組辦公室設在局政工組，負責黨建創新專案活動日常工作。各基層支部定期上報工作進展情況，加強監督檢查，確保任務的全面完成。
2、精心組織。各支部、鄉鎮畜牧獸醫站要加強與畜牧專合組織的聯絡，爭取畜牧專合組織的支援與配合，保障活動有序進行。
3、發揮黨員示範帶頭作用。在專案實施過程中，充分發揮黨員模範帶頭作用，黨員要帶頭宣傳發動、帶頭示範、帶頭完成工作任務。
黨建創新工作措施 篇4
為徹底落實方城縣創衛工作責任，推動我行創衛工作的順利進行，確保我縣爭創省級衛生城市順利通過，我行在創衛工作中，應以鞏固、發展、上臺階為目標，將始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，根據縣委、縣政府和縣愛衛辦(創衛辦)的部署和要求，結合我行實際情況, 特制定本單位20xx年度創衛工作計劃如下 ：
一、指導思想
在鞏固前幾年創衛工作成績的同時，應從鞏固發展、上臺階上下功夫，全行上下一定做到機構不散，人員不減，經費不少，力度不減這個工作思路，繼續強化一把手負總責，分管領導具體抓的層層責任制。領導組織機構人員原則上不作大的調整。認真貫徹執行縣建立省級衛生城市工作實施方案的要求，結合我行實際，按照“統一領導、分級負責、全民參與、齊抓共管”的原則，切實改善人居環境。提高機關衛生管理水平，優化機關環境，提高機關健康教育和疾病預防工作質量，強化衛生意識，提升文明素養，建立創衛後續長效管理機制。
二、工作目標
嚴格按照縣創衛辦的要求，繼續認真做好創衛工作，具體工作細分到每月每週。主要是抓好環境整治工作、做好單位及周邊環境衛生、除“四害”工作、健康教育宣傳、創衛資料的收集建檔等工作，使我縣的創衛工作取得圓滿成功。
三、具體措施
1、繼續大力整治單位環境衛生。加大對單位環境衛生的整治力度，完善衛生管理措施，細化衛生工作職責，建立衛生管理制度。經常開展衛生活動，努力使單位工作人員的公共衛生、單位周邊衛生、個人衛生習慣意識得到進一步提高，創造一個清潔、和諧的單位。
2、繼續深入開展除“四害”活動。深刻認識到除“四害”工作堅持“以預防為主，殲滅並舉”的工作方針，繼續做好以治理“四害”孳生地，完善設施為重點的除“四害”工作。加大對單位窗、樓道口等地點的檢查力度，定期清理衛生死角，徹底剷除“四害”孳生地。
3、認真組織開展愛衛月活動，進一步推進衛生防病工作。春季是各種流行傳染病多發期，搞好春季愛國衛生運動對於預防疾病，保障人民群眾身體健康至關重要。將以愛衛月活動為契機，認真安排，精心組織，以“環境衛生整潔行動”為主要內容，以治理髒、亂、差為重點，組織開展環境衛生整治，全面清理垃圾，徹底清除衛生死角，消滅“四害”孳生場所，切斷病疫傳播途徑。
4、積極開展形式多樣的健康教育，提高全民衛生保健意識。加強宣傳，利用網路、簡報、資訊等多種途徑，進行健康、文明的生活方式的宣傳，普及健康知識，引導幹部職工養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。並定期組織幹部職工進行健康體檢。
5、進一步開展聯點共建活動。全面清理城區責任區的“死垃圾”和“牛皮癬”。
6、抓好食品安全。加強對《食品安全法》等法律法規和食品安全知識的宣傳，加強科學飲食知識的宣傳，普及幹部職工食品安全知識，提高大家的自我保護意識;保障幹部職工身體健康。
7、積極開展建立衛生單位工作。根據有關檔案要求，認真開展建立衛生單位工作。
8、認真完善創衛軟體資料。注重軟體資料的收集和整理，做好創衛檔案的建立和健全工作。並按縣創衛辦的要求，及時報送創衛資訊。
四、工作要求
1、加強領導。成立由副行長張鵬同志為組長，各部室主任為副組長的創衛工作領導小組，協調落實衛生建立各項具體工作，成立創衛工作辦公室，設在機關辦公室，明確創衛工作職能，確保建立工作落實到位。
2、加強宣傳。大力開展創衛宣傳教育，要讓廣大幹部職工充分認識創衛工作的重要性，營造濃厚的創衛意識。要形成橫向到邊，縱向到底，協調一致的建立組織網路，使創衛工作做到層層有人抓，事事有人管，各部室要密切配合，加強協作，共同完成衛生建立目標。
3、保障經費。提供創衛工作需要的器材、工具等保障，確保有足夠經費作為後盾。人行方城縣支行衛生檢查評比制度。按照方城縣建立省級衛生縣城的統一要求，為加強機關的日常管理，創造一個清新整潔的工作環境，結合我行的具體實際，特制定衛生檢查評比制度如下：
一、認真做好日常保潔。每個同志都要自覺養成良好的生活習慣，人人講衛生、處處講衛生，不隨地吐痰、亂扔菸頭、果皮、紙屑和雜物，不亂倒汙水和其它廢棄物品，隨時保持室內清潔。
二、定期進行衛生清理。堅持每天清掃一次室內衛生，自覺整理好各類辦公物品，時常保持辦公環境整潔有序。
三、注重儀表整潔端裝。講究個人衛生，著裝得體大方，保持良好的儀表儀容;時常保持良好的精神狀態，自覺維護住建局的良好形象。
四、衛生評比檢查範圍：機關所有辦公場所。
五、堅持衛生值日製度和衛生評比制度。各部室每週要安排一名衛生值班員。衛生值日員要切實履行工作職責，自覺搞好機關辦公場所的衛生監督、檢查和維護，時常保持辦公場所的清潔衛生。行辦公室統一組織衛生檢查評比小組，小組成員由辦公室及機關部室各一名同志組成。衛生評比實行“周評”、“月評”和“年度總評”制，即：每週不定時檢查一次，給出衛生評比結果;月底根據周評情況綜合評定衛生檢查成績，計入年度總評。
六、評分標準：“優”、“良”、“差”三等。優的標準：辦公室整潔，衛生清掃徹底，物品擺放整齊有序，且保潔工作好;良的標準：辦公室整潔，衛生清掃較徹底，保潔工作一般;差的標準：辦公室整潔，物品擺放混亂，保潔工作差。周次四次為優的，總評為優;二次差的，總評為差;其餘為良;年度優秀最多，且無差等次的，為年度優秀。
七、評比公佈時限。周評公佈時間為每週五上午，總評公佈時間為每月最後一週五上午，每月進行一次公示。
八、定立衛生責任人制度。行領導、各部室負責人為衛生責任人。
九、評比實施辦法。每月評比中，出現一次差的，請自行整改;出現二次差的，請責任人寫出書面整改意見;出現三次以上差的，由責任人在全體大會上作書面檢查，責任人年終考評不能評優。
十、獎懲措施：行辦公室對年度總評為優部室和個人，報行領導，並視情予以表彰獎勵。
黨建創新工作措施 篇5
本學期我接手新編高二(1)班的班級管理工作。該班是新組成的文科班，共有學生55名學生，女生49人，男生6人。從原各班主任的瞭解和觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有：男女生比例懸殊巨大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為高三衝刺奠基，我擬訂班主任工作計劃如下：
1、選拔好班幹部，召集學生代表共同商議制定出本班班級管理制度。
2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規範》和《中學生守則》認真領會本班班級管理制度的內涵。
3、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“團隊意識”。
4、嚴格執行值日班乾製度。定期培訓主要班幹，教給工作方法。
二、樹立良好班風方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設想：本班優秀學生學習方法交流;
2、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。
三、配合學校、政教處德育工作方面。
第一學月：為學生行為習慣養成月，主要活動有：
(1)圍繞“消除節氣、克服惰性、嚴以律己、認真學習”為主題對學生進行教育、穩定學生情緒
(2)加強學生日常行為規範的教育，嚴格考勤管理制度和學生日常行為規範
(3)抓好學生健康衛生教育，預防疾病。
第二學月：為安全活動月和考風考紀教育活動月，主要活動有：
(1)以“安全”為主題出一期班刊;
(2)充分利用班會課開展考風考紀的教育;
(3)舉行一場“關愛生命”為主題的交通安全教育班會課。
第三學月：為文體活動月和衛生活動月，積極組織學生參加學校組織的各項文體活動。
第四學月：為集體主義、愛國主義活動月，活動是出好節日板報專刊。
第五學月：為誠信教育和安全教育，活動是進行交通安全教育、法制教育，並做好假期社會實踐的指導工作。
1、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。
2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。
3、定期做好學習階段性效果分析。
黨建創新工作措施 篇6
為落實創衛目標工作任務,推動我專案部創衛工作的順利進行,全面完成各級創衛辦佈置的各專案標任務,根據市創衛辦的部署和要求,結合我專案部的實際工作情況, 特制定如下計劃。
一、指導思想
創衛工作要以精神、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹上級的各項創衛工作要求，結合公司的實際，以改善育人環境為手段，以強化全體職工衛生意識為工作重點。全面提高職工的健康水平。做到科學管理、全員參與，努力完成我公司各項衛生工作的目標和任務。
二、完善創衛機構和相關制度建設。
1、進一步健全領導機構，堅持專案經理領導下的各崗位工作負責制，明確工作任務和責任人，健全組織機構，層層抓落實。成立好20xx年專案部創衛工作領導小組。
2、加強宣傳。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進良好文明習慣的養成。
3、保障經費。確保一定的經費作為後盾，提供經費、器材、工具等保障。
三、健康教育方面
1、定期佈置宣傳窗，宣傳衛生保健知識，培養職工良好的衛生習慣，做到每月出一期創衛和健康教育專欄。
2、按計劃進行衛生知識講座，講授季節性、流行性疾病的防治知識，特別是對甲流的防治和宣傳。
3、健康教育開課率100%。
4、認真做好健教知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率80%以上。
四、疾病防治方面
配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。作到早發現早治療早報告 早隔離。
五、除“四害”工作
按照上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，下水管道和廁所等定期噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制"四害"密度在國家標準內。
六、繼續開展豐富多彩的創衛和健康教育活動。
1、積極創新工作思路，工作方法，利用多種形式積極開展培訓工作，做好開展情況的培訓記錄和考核記錄。
2、積極開展控煙工作。
3、積極開展菸草有害健康知識的教育和宣傳.
七、做好創衛資料的收集和整理工作。
按照上級檔案要求,積極作好創衛資料的收集和整理工作，對創衛工作中的檔案、材料、照片等要及時收集、整理，使創衛資料，達到科學、規範、豐富。
黨建創新工作措施 篇7
畢業從教至今剛滿七年，在這期間我一直擔任班主任的工作。對於班主任工作，我感受最深的是：要做一個出色、成功的班主任，首先必須要有“三心”，那就是愛心、耐心和責任心。在這我總結了自己這七年來班主任德育工作上的一些比較成功的方法和經驗。
一、身教重於言教，建立良好的家教“行為場”
在我的班主任工作中，我特別注重家庭教育，俗話說得好：“喊破嗓子，不如做出樣子”。孩子的特點是可塑性大、模仿性強，而他們的學習最初多半是從模仿父母開始的。所謂“有其父必有其於，有其母必有其女”、“將門出虎子”、“窮人的孩子早當家”說的都是“行為場”的作用。我國著名作家老舍，平生一直堅持自己收拾屋子、擦拭桌椅。他的衣服不求考究，只求整潔;他的衣服永遠整整齊齊，一絲不苟。這些都直接得益於他的母親。正如他自己所說：“從私塾到國小，到中學，我經歷過起碼有百位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親並不識字，她給我的是生命的教育。”可見，父母給其子女的影響是多麼的深遠。因此，我在家長會上要求學生家長，為了培養孩子健康的人格，一定要從自身做起，以身作則，從小事做起，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，各方面嚴格要求自己，凡是要求孩子做到的，家長本人首先做到;凡是要求孩子不能做到的，自己堅決不做。
二、良好的氛圍和環境可以造就人
我始終認為，環境也可以對學生的心理產生不同的影響。如果一個學生生活在批評之中，他就學會了譴責;如果一個學生生活在鼓勵之中，他就學會了自信;如果一個學生生活在諷刺之中，他就學會了自卑;如果一個學生生活在表揚之中，他就學會了感激;如果一個學生生活在恐懼之中，他就學會了憂慮;如果一個學生生活在認可之中，他就學會了自愛;所以，在工作中，我非常注重賞識教育，並且教育學生對待他人要寬容，學會發掘他人的閃光點，學會與他人友好相處，營造和諧文明的班級氛圍。
三、理解學生，用“寬容”的心去包容他們
瞭解學生，是真正理解他們，包容他們的過錯。只有充分地瞭解學生，才能更好地教育學生。現代的學生生活已經不僅僅侷限於學校本身，在資訊社會的今天，他們的生活也不僅僅侷限於學習，已經變得更加的豐富多彩，同時也碰到了很多成長中困惑的問題。對於成年人，這些問題也許是幼稚可笑的，也許是不屑一顧的，但對於那些孩子，確是他們無法面對和解決的。
作為班主任，我必須從各個方面去關心他們，理解他們，幫助他們解決成長過程中碰到的各種困難。這就要求我去“熱愛”每一個學生，去包容他們在成長過程中做的每一件事。無論是好的，還是壞的。當然，這種愛不是溺愛，更不能一味的縱容他們。
這種寬容，不僅要體現在所謂的好的學生身上，也要體現在所謂的壞的學生身上。其實，每一個學生在我的眼裡是沒有好壞之分的，每一個學生都是有出色之處的。當然，一個班的學生存在差異是不可避免的。無論是在整體上，還是在個別方面，學生的發展必然因人而異，作為班主任，我是以博大的胸懷去包容班級的每一個學生，無論他們的優點，或所謂的缺點。我現在所教的班中就有一位特別頑皮的男學生，一直以來教過他的老師沒一個是稱讚他的，甚至經常被叫到辦公室批評，還經常無故騷擾同學，同學很多也不願意跟他交往。我接手後改變了以往對他的教育方法，每次他犯錯都耐心引導他、鼓勵他，慢慢的他接受了我，認識到自己的不足。經過近一個月的轉化教育，他思想紀律上有了進步，學習也更認真了。
四、建設一個優秀的班集體
班級是學校教育和管理的基本單位，也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要班主任做大量深入細緻的工作。
首先，我讓學生自己充分明確自己班級的目標。一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合，只有全班學生參與制定，才有真正的集體目標，才能把班集體建設作為與自己慼慼相關的事情，他們的積極性才能真正的被調動起來，他們的個人目標和班集體的目標才能很自然地整合一致起來。這樣，才能形成強大的凝聚力，形成良好的班風、學風。本站
其次，發揮班乾的核心力量。一個良好的班集體必須擁有一個堅強的核心。學生集體能否形成往往取決於能否形成一支為班集體成員所信服所擁護的班幹部和團結在班幹部周圍的一批積極分子。有了這個核心才能帶動全班同學去努力實現集體目標。
最後，必須實行班級管理民主化、細緻化。只有細緻入微，才能使班級管理見成效，但是，這種細緻入微的管理並不是獨斷專行，還應充分發揮民主。我有意識的讓學生參與管理，創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現心理得到滿足，民主意識得到培養，管理能力得到增強。這樣，才能真正的形成一個良好的班集體，使學生健康、全面的成長。
五、傾聽學生的聲音
為人師者，特別是班主任，我做到了為人師表，愛護和關心學生，以自己的潔言潔行和高尚品德去感化學生，逐步在學生的心目中樹立起自己的威信，贏得學生的信賴和尊重。這樣，當某個學生在學習或生活中遇到難題或不順心的事時，就會想找信賴的人——那就是我，一吐為快，指點迷津。每個學生都有其自己的學習和生活圈子，有喜、怒、哀、樂，因此，我是從學習和生活的每件實實在在的小事上去理解、去關心，與學生真心實意地融通，這樣學生才易於接受、樂於接受。
我認為，要做到這些，也許並不是很難，但確確實實不是一件容易的事。我一直努力去做，只有用真誠的心去聽，才能傾聽到學生心中最真的聲音……
作為教師的主要工作不能丟了、不能忽視、不能應付，如果沒有認真做好教學工作，將會帶給你無盡的麻煩，增加更多的負擔。
黨建創新工作措施 篇8
柴旦鎮自20xx年開展基層“黨建示範點”建立活動以來，柴旦鎮黨委以建立“五好三優一滿意”基層黨組織為載體，勇於創新，從基層管理體制、幹部隊伍、黨員管理、硬體建設和基層服務等方面，對基層黨建工作進行了大膽的探索實踐，進一步加強基層黨的建設和基層民主政治建設，有力推動了各項事業的發展。
一、主要做法
(一)優化基層管理體制，發揮黨組織的領導核心作用。
一是進一步優化黨組織體系。建立健全了鎮機關、村、社群三級黨建工作網路，形成鎮黨委牽頭抓，鎮機關、村黨支部抓落實的工作格局。
二是定期召開黨建工作會。將基層黨建工作向包村領導、駐村幹部延伸，向各個領域滲透，增強縱向和橫向的聯絡，促進了不同行業、不同單位的黨組織相互溝通訊息、相互交流經驗，實現了資源共享、優勢互補。
三是健全基層組織。健全了基層村、居委會、各單位文化、計生、衛生、綜治、維穩等組織機構，並認真按照上級業務部門的要求，在基層黨組織的領導下創造性地開展工作，取得明顯成效。如：柴旦村基層先後被授予“文明示範村”、“優秀黨組織”稱號。有力地推動了經濟建設、基層建設和各項事業的發展。四是建立協調機制。在基層黨組織與村、居黨支部、各單位黨支部、包村領導之間建立協調機制，在認真做好民情民意調查，聽取村民群眾意見，抓準村民群眾關心的急需的共建專案的基礎上，定期和不定期召開聯席會議，會後把決定公佈於眾，接受監督，並認真抓好落實，達到促進基層穩定，加強基層建設，提高基層黨建工作水平的目的。
(二)優化基層幹部隊伍素質，提高建立工作水平。
一是抓選配。對村級黨委班子，採取交流、選派等措施，將有事業心、責任感強，熟悉基層工作，有豐富實踐經驗的幹部調整充實到了村、社群基層班子中。20xx年以來，先後將4名熟悉黨務工作的優秀年輕幹部調整充實到村、社群黨委班子，進一步優化了村黨委班子結構，為提高了基層黨建工作水平提供了組織保證。對基層黨組織班子，按照“有利於加強和改進黨在基層中的領導，有利於加強基層民主建設和政權建設，有利於加強黨員教育管理”的原則，通過機關下派、交叉任職等措施，重新調整、配備了基層黨支部班子成員，基本實現了基層黨支部書記和居委會主任“一肩挑”。
二是抓培訓。近幾年來，每年都開設基層黨支部書記、基層黨務工作者，有計劃地組織基層幹部進行培訓，並組織參加工委組織部舉辦的各類培訓學習，到經驗地區參觀。
三是抓考核。年初，鎮黨委與各村、社群黨支部，層層簽訂目標責任書，制定相應的考核辦法，年終進行考核，兌現獎懲。
(三)優化基層黨員管理機制，發揮黨員先鋒模範作用。以學習州十一次黨代會精神為契機，積極探索新時期基層黨員管理的新方法和新路子，發揮基層黨員在新牧區建設，構建和諧基層工作中的模範作用。建立健全了基層黨組織議事規則，認真落實“三會一課”、民主生活會、無職黨員設崗定責制度，強化了管理工作的規範性。
(四)優化基層硬體建設，發揮陣地作用。緊緊抓住農村小城鎮規劃和農村建設的步伐，按照以點帶面、分步實施的原則，不斷加大基層硬體設施的建設力度。
一是優化基層辦公場所。為方便居民辦事，便於基層管理，基層實行定點辦公;
二是優化基層便民服務設施。各村、社群黨支部根據自身實際，在鎮黨委的支援下，建立了基層遠教室、黨員活動室、圖書室，定期開放為居民服務。
三是優化基層公共設施。為滿足居民的生活需求，多方協商，全面完成馬海村及柴旦村的村莊亮化和路面硬化工程，改善人居生活環境。
二、取得初步成效
(一)基層建設進一步規範。
一是活動陣地健全。
二是基層黨務工作水平得到提高。
三是基層黨組織的戰鬥力得到增強。
(三)陣地作用發揮明顯。
一是發揮了宣傳陣地作用。利用對基層優秀幹部及村民骨幹進行培訓教育，抓好愛國主義、集體主義、社會主義教育，社會公德、職業道德、家庭美德教育和科學知識、遵紀守法教育，鄰里糾紛減少、治安刑事案件下降並得到有效控制;
二是充分發揮文化陣地的作用。有效利用遠端教育、廣播、牆報和宣傳欄，加強科學、健康、文明的文化宣傳工作，積極開展文明家庭、陽光機關、平安文明村、社群等“建立”活動，鎮區居民的“建立”意識、基層意識和公德意識得到提高，積極參與“建立”活動，使活動知曉率和建立率均在90%以上。
(四)服務功能進一步完善。
一是在建立活動載體方面。
1、黨員幹部的先鋒模範作用得到發揮。以黨團員為主要力量，廣大基層黨員、團員、離退休幹部、居民群眾積極青少年教育、民事調解、愛心服務、文體服務等基層管理、服務、監督多個群眾性的服務活動。
2、社會保障和福利服務，由基層黨組織開展社會保障、老年人、兒童、殘疾人服務，辦理婚育證、暫住證、申報戶口等服務專案。
三、存在的問題和下一步打算
經過努力，柴旦鎮“黨建示範點”建立工作在組織設定、工作隊伍配置、黨員發展及教育管理、服務居民等方面取得了一定的成績，但還存在工作中的領導核心作用發揮不好、領導體制、管理方式還不夠完善等問題。在下一步工作中，我們將圍繞以下六個方面來開展：
(一)加強隊伍建設，提高服務水平。
一是進一步加強機關黨員幹部、村、社群黨員幹部隊伍建設。按照“年輕化、知識化、專業化”的要求，通過民主選舉等形式，建立一支熱愛基層工作、能力強、文化高、年輕化的基層工作者隊伍。
二是定期組織黨務工作者進行政治理論、文化知識、業務知識以及形勢政策等方面的教育培訓，提高他們分析問題，解決問題，有效開展工作的能力和素質，適應基層黨建工作的需要。
(二)建立和完善基層建設激勵機制。實行基層建設量化目標管理考核制度，統一協作，杜絕多頭考核，增加基層工作負擔。鎮黨委每年對基層建設示範活動進行一次評比驗收，對達標的黨支部及時進行表彰。
黨建創新工作措施 篇9
一、注重經濟發展，奮力壯大地方財源
一是加大集賢產業園區建設扶持力度。緊抓國家繼續實施積極財政政策的機遇，圍繞“一城一園”建設的發展戰略，建立招商引資獎勵機制，加快推進工業化和城鎮化，園區土地出讓收入全部用於園區基礎設施建設及還貸，積極爭取上級專項資金，多方籌措資本金，加大“一城一園”的融資力度，扶持企業做大做強，提升園區承載能力，促進工業經濟發展，培植骨幹財源。二是抓住政策機遇，擴建政策型財源。緊抓《關中--天水經濟區發展規劃》、省市支援縣域經濟發展等區域性政策機遇，利用我縣被列為省財政直管縣的有利條件，多方爭取政策性支援，以政策落實拉動財源建設。三是全力參與“專案提升年”活動。認真做好專案前期的各項基礎工作，繼續運用稅收、貼息等財稅政策，扶持優勢骨幹企業，安排專項資金支援重大專案前期工作，積極配合促進重大旅遊專案實施，大力支援旅遊業加快發展，力爭更多的專案納入國家、省、市發展規劃，提高企業稅收對財政的貢獻率，培植後續財源。
二、注重收支管理，努力做大財政“蛋糕”
一是加強收入組織和分析。建立並完善稅源動態監控體系，做到以票控稅，繼續實行財稅庫聯席會議制度，挖掘增收潛力，拓寬增收渠道。建立財政收入穩定增長的長效機制，確保收入持續較快增長。二是堅持依法治稅，依率計徵。進一步完善協稅護稅機制，大力清繳欠稅、堵塞漏洞、確保應收盡收。成立契稅直徵大廳，落實契稅實現較快增長的有效措施。三是加強非稅收入徵管，強化收支兩條線管理，嚴格以票管費，積極實施非稅收入收繳改革，規範收繳程式，分批將本級在預算外管理的非稅收入納入財政預算管理。四是優化支出結構，嚴格預算執行。堅持開源與節流並舉，大力壓縮一般性支出，嚴格控制財政供養人員增加，繼續堅持財力向重點領域和民生傾斜。細化支出專案，嚴格預算約束，建立支出預算執行責任制度，提高預算編制和執行的嚴肅性。五是加快支出進度，提高預算支出執行的均衡性。按照保工資、保運轉、保重點的順序，加強資金排程，妥善安排支出。做好公務員津補貼、事業單位績效工資發放工作。完善專項資金管理辦法，健全科學生財、聚財、用財的管理機制。
三、注重民生公益，著力支援社會事業發展
一是加大強農惠農政策落實力度。整合支農資金，加大“三農”投入，開展村級一事一議獎補機制試點，扶持獼猴桃、蔬菜、苗木花卉三大特色產業，支援農村小型水利設施、飲水安全等專案實施，多方籌措資金，重點支援萬畝有機獼猴桃觀光示範園建設，推進農業產業化。繼續做好糧食直補、農資綜合直補、良種補貼、家電下鄉和汽車摩托車下鄉等涉農補貼發放，促進農民收入和消費水平持續增長。二是完善社會保障體系。爭取上級支援，加快推進經濟適用房、廉租房建設，提高新合療財政補助標準，積極探索農村養老保險的路子。進一步完善城鎮職工醫療、養老、住房保障制度，做好城鄉低保、救濟救助等工作，認真落實就業再就業扶持政策，全方位促進就業。三是加快社會事業發展。落實“民生八大工程”縣級配套資金，完善義務教育經費保障機制，繼續加大中國小校舍建設投入，逐步擴大“蛋奶工程”實施範圍，全面推進醫藥衛生體制改革，強化基層衛生服務設施建設，支援科技、文化體育、生態環境等社會事業蓬勃發展。
四、注重管理創新，全力深化財政改革
一要建立由公共財政預算、國有資本經營預算、政府性基金預算和社會保障預算組成的政府預算體系，全面反映政府收支總量、結構和管理活動。二要完善部門預算編制制度。要細化基本支出和專案支出預算編制，逐步實現“一上”預算編制全部細化到“項”級科目和落實到具體執行專案，提高年初預算到位率。三要集中力量深化國庫集中支付改革。要大力推進會計集中核算向國庫集中支付轉軌，逐步將各類財政資金和各級預算單位納入國庫集中支付範圍，確保年內在縣級部門全面推開國庫集中支付工作，建立起操作規範、執行良好的國庫集中支付制度體系。四要加快實施國有資產資訊管理系統試點工作。建立國有資產網上動態監控體系，要認真把關，嚴格國有資產出租、出讓、處置報批程式，嚴肅查處隨意處置國有資產的行為。五要做好財政支出績效評價工作，及時制定財政支出績效評價管理辦法，將績效考評作為下一年度預算安排的依據，增強績效評價的實效性。六要積極組織推進政府採購改革。要充分利用現代電子資訊科技，擴大“電子採購”範圍和規模，不斷優化政府採購程式，規範財政採購資金運作，推行“陽光采購”。七要加快財政管理資訊化建設。逐步建成橫向連線同級預算單位、金庫、銀行、稅務等相關部門的都會網路，要加快預算編制、國庫集中支付、縣級預算執行、惠農補貼、鄉財縣管等系統的應用，強化財政精細化管理的系統支撐。
五、注重資金效益，竭力加強財政監督
一要建立健全覆蓋所有政府性資金和財政執行全過程的監督機制。要進一步完善監督檢查和預算編制、預算執行相互協調機制，建立事前審查把關、事中跟蹤監控和事後檢查評價相結合的財政監督執行機制，促進監督與管理相結合。二要不斷推進財政監督檢查制度化、規範化。要統籌全域性財政監督工作，完善監督檢查工作步驟、規範監督檢查報告，要密切配合、相互合作，樹立財政監督的嚴肅性、權威性。要及時制定年度監督檢查工作計劃，要將群眾關心、社會關注的重大政策貫徹落實情況，重點專案資金使用情況，改善民生投入等資金列為重點檢查內容，有計劃、有步驟的做好實施工作。三要自覺依法接受人大、審計監督。逐步細化報送人大審議的預算草案，認真整改審計發現的問題，不斷提高財政管理水平。要繼續開展《會計法》執法大檢查，切實提高會計資訊質量。要及時做好財政供養人員年檢工作。要繼續加大票據稽核力度，不斷提高核算水平。四要加大財政違規違紀資金查處力度。進一步規範財政管理和工作規程，嚴格問責制和責任追究制，嚴肅查處財政違規違紀問題，營造良好的財政經濟秩序，不斷提升財政服務效率和依法理財水平。
黨建創新工作措施 篇10
新學期開始了，根據我班學生的實際情況，作為班主任的我，將在新學期中繼續圍繞“以人為本、建立和諧班級、樹立和弘揚正氣”這一主題，引導班內學生樹立正確的人生觀、價值觀，將我們三年級六班打造成“和諧團結、班風端正、學風積極”的優秀班級，力爭為校建工作貢獻力量，促進全校工作穩步健康開展。
一、多措並舉，強化引導
根據三年級六班的實際情況，開展樹立和弘揚正氣，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀。對學生加強品德教育，利用好班會的時間，通過在學生中間開展演講、辯論、觀看教育錄影等多種形式，提高學生明辨是非的能力，端正自己為人處事的態度和方式方法，讓學生充分認識到“團結就是力量”、“眾人齊心，其利斷金”的真實涵義，進而將團結同學、認真學習、抵制不良習氣轉化成為班級學生們的自覺行為。
二、以人為本，強化溝通
新學期，我將更好的總結自己，擺正自己的位置，在堅持原則的前提下，努力平衡好學生的師長與朋友之間的關係，扮演好學生家長的朋友的角色。在具體實踐中，將堅持以人為本的原則，加強與學生的溝通交流，及時準確的把握學生的思想動態，力爭在第一時間發現問題，採取有效措施將問題消滅在萌芽之中，促進班級學生健康成長。在與家長溝通方面，根據學生的具體情況，採取手機簡訊、電話、約見談話甚至家訪等多種方式，經常性地與學生家長針對學生的思想動態和學習狀況，進行深入細緻的溝通和交流，讓家長了解學生、瞭解學校，讓我及班級的其他任課教師充分利用好家庭教育，更好的服務於學生，更好的促進校家共建。
三、發揚民主，科學管理
新學期，我將在班級管理方面繼續發揚民主，通過民主選拔，認真培養和大膽使用學生幹部，讓他們發揮橋樑和紐帶作用，真正成為班主任的得力助手。為了使更多的同學得到鍛鍊的機會，還計劃在班級中設一些臨時執政崗位，如“值周班長”、 “值日班長”、第二衛生委員、第二學習委員、第二團支部委員等等之類的職務，通過人人蔘與的方式，全面提高學生的自我約束力;通過參與到實踐管理，體驗到做“主人”的酸甜苦辣，從而提升學生的班級主人翁意識，增強集體觀念。
黨建創新工作措施 篇11
一、加大宣傳教育力度，強化依法入學責任
充分利用板報、標語、廣播、升旗儀式、家長會等渠道，在每年2月、9月《義務教育法》宣傳月中要大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，使學生認識接受九年義務教育是每個適齡兒童的基本權利，神聖不可侵犯;要明確鞏固學額工作是學校的責任;讓廣大人民群眾增強“不送子女上學違法”、“招收未成年人做工違法”等法律意識，形成全社會依法保護兒童、少年接受教育的良好氛圍。
二、強化學校依法管理，多方構築控輟防線
(一)嚴格學籍管理制度。加強學校的學籍檔案管理，監控學生的流向，做到：
1、建檔及時，資料準確，上報準時。
2、嚴格學籍變更手續，轉入、轉出、休學、復學相關材料齊全，手續完備，辦理及時。
3、電子檔案科學規範，學生變更立即對應改變。
4、嚴格義務教育證書資格審查和發放程式。
(二)堅持輟學報告制度。每學期開學後，做好下面幾方面的工作：
1、每學期開學後，各完小安排專人對適齡兒童就學情況摸底排查，中心校派專人到各完小對學生就學情況進行核實。
2、中心校彙總好適齡兒童人數、已入學人數、轉學人數、休學人數、緩學人數、復學人數、借讀人數(要由就讀地縣級教育主管部門出具學籍證明)、實際輟學人數及其輟學原因等情況，及時彙總上報縣教育局和東莞鎮人民政府。
3、對學生輟學情況實行學報制度，每月上報縣教育局基教科，學校存檔備案。
(三)建立復學談話制度
1、各完小、中心國小及時說服、動員已輟學的學生立即復學。
2、寒暑期間，採取各種辦法，有效監控本校學生，做好監護人及學生本的思想工作，防止學生輟學、外出打工。
3、堅持學生考勤制度，學生無故不到校超過半天時間的，班主任要及時瞭解掌握原因，如系輟學，要立即進入輟學處理程式，處理程式為：
1教師或班主任發現學生輟學的當天向完小校長彙報。 ○
2完小記錄輟學學生名單及輟學時間等情況，○並派班主任上門進行說服動員工作，寫好動員情況記錄並及時進行存檔。
3班主任說服動員後，○兩天不返校的，由完小校長進行家訪動員。 4完小校長說服動員後一天仍不返校的，○完小校長把記錄單送到中心校教導處，並由班子成員進行家訪動員。
5經多次家訪勸告未復學的，中心校及時向東莞鎮人民政府報告，由東莞鎮人民政府簽發《敦促復學通知書》，敦促學生家長或法定監護人限期送學生返校上課。
6一週內仍不復學的，○由鄉鎮政府派員對其家長或監護人進行批語教育。
7經教育有拒不送其子女或者其他被監護人就學的，○可依據《義務教育法》和《教育行政處罰暫行實施辦法》等法律法規的有關規定，依法做出相應處理，直到學生復學。
8中心校教導處做好學生復學相關記錄。 ○
三、規範辦學行為，切實減輕學生負擔
1、嚴格執行國家課程計劃，開全課程，開足課時。
2、一律平等分班，均衡配備科任教師。
3、嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁歧視羞辱學習暫困生和殘疾生。
4、嚴禁強行或變相強行讓學習暫困生退學、轉學和休學。
5、規範學校收費行為和收費管理，不向學校和學生攤派銷售商品，不濫編濫印亂訂教學輔助資料。
6、進一步落實有關減輕學生過重課業負擔的規定，保證學生身心健康發展。
7、嚴格執行國家的教學計劃和進度，不隨意提前結束課程和讓學生提前離校，保證學生接受完九年義務教育。
8、加大對貧困家庭學生資助力度實行“減、免、緩、助”等方法，並通過廣泛宣傳，發動社會各界伸出援助之手扶助貧困生，做好結對幫輔工作，使學生能如期完成學業，做到“一個都不能因貧而輟學”。
9、密切配合團委、婦聯等部門，積極開展“希望工程”、“春蕾計劃”等活動。
10、提倡課任教師直接對家庭困難學生進行扶助。
四、深化課堂教學改革，激發學生的學習興趣
1、端正教育思想，大力推進課程改革，面向全體學生，全面提高教育教學質量，依法保障每一名少年兒童均等的受教育機會。
2、加大對教師的培訓力度，加強班主任隊伍建設，通過多種渠道、多種形式提高教師的思想政治素質和教學業務水平，讓教師以高尚的師德和優秀的教學質量吸引學生。
3、密切師生關係，關愛體貼每一位學生，使教師成為學生的貼心人。在學生中組織愛心式的“一幫一”或“N幫一”的學習小組，對在“幫輔”中做出努力和成績的師生應給予一定的物質、精神獎勵。
4、教師做到因材施教，分層教育，分類指導，解決因“學困”而輟學問題，促進學生全面發展。
5、通過各種措施激發學困生的學習興趣，同時建立學習暫困生轉化檔案。
6、積極探索、研究解決因“學困、厭學”而導致輟學的有效辦法。
五、強化學校的服務意識，營造良好校園文化
1、學校要牢牢樹立服務學生的意識，經常召開控輟保學工作專題會議，研究控輟保學工作。
2、建立年段、班級、學生控輟保學小組等來強化，切實把控輟 保學作為本校管理工作的要務。
3、經常性開展切合本校辦學條件和師生實際的校園文化系列活動，開設綜合活動課。
4、組織課外興趣小組活動，積極倡導針對學生的興趣愛好，進行個性化教學，激發學生的潛能。
5、通過校園廣播站、校刊校報、牆報、班報等形式，努力營造良好的校園文化氛圍，創設民主、平等、和諧、寬鬆愉快的學習環境和學生成長環境，讓學生進得來，留得住，讓學生會學、願學、樂學。
六、實行新課程改革，全面推進素質教育
1、改革評價體系，嚴禁辦快慢班，嚴禁以考試分數作為唯一標準對師生進行衡量。
2、嚴禁在公開場合公佈學生的考試成績，給學生排名次等。
3、對學生在校學習與表現要實行成績等級評價與學生綜合素質評價。
4、學校每個教師要尊重學生的個性，注重發掘、培養學生的興趣愛好，使之發展成特長。
七、明確責任，嚴格考核，取得實效
(一)建立控輟保學責任制。
1、學校校長是學校控輟保學工作的第一責任人(附領導小組)。
2、全體教職員工全部擔負著重要責任。
3、校長與包村小班子成員、中層幹部、班主任、教師層層簽定控輟保學責任書，責任書做到：目標明確、任務具體、分工到位、責任到人。
4、建立中層幹部包班制度。
(二)建立控輟保學獎懲機制。內容為：
1、對學額鞏固好的班主任，在大會上提名錶揚。
2、對學生鞏固好的班主任，在考核時給予加分。同等條件下，在評先樹優上同等條件優先推薦，在職稱評聘上優先推薦、聘任。
3、對學生鞏固差的班主任，在考核上減分，特別差的，撤消其班主任職務，扣發班主任補貼。在評先樹優上一票否決。
4、對因科任教師失職造成學生輟學的，進行通報批評，學年度不評優、不評先進。
5、所有任課教師的教學成績用學生成績乘以鞏固率作為教學成績得分，再參與同學科成績比較，換算成標準分計入位次考核成績。
黨建創新工作措施 篇12
在我專案部領導的重視下，經過全體員工的共同努力，我專案部的衛工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到專案部衛生管理，從創衛知識宣傳到衛生知識的傳授，從職工日常行為、個人衛生到部門的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本年度創衛總結如下：
一、專案部領導重視，組織機構健全
專案部領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了日常工作的重要議事日程。為了使我專案部認真、紮實、全面、有效的開展創衛工作，我專案部成立了“創衛工作領導小組”。專案部要求各部門及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位職工。
專案部對創衛工作非常支援。領導經常過問、指導創衛工作。本年度每週安排環境衛生大檢查，並有針對性的進行十多次全專案部個人衛生檢查，幾位領導帶頭行動，並積極落實、檢查。在檢查中對存在問題提出批評，並責令當場改正。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創衛工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把專案部員工真正發動起來，形成全面動員、全體員工動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大職工能瞭解創衛工作的重要性、必要性，並積極參與到創衛活動中來。
1、強化了輿論宣傳。充分利用專案部健康教育宣傳窗、等宣傳陣地，向廣大員工宣傳各種衛生小常識，幫助員工養成良好的衛生習慣。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對員工進行建立衛生城市宣傳，並開展相互監督活動、爭創衛生標兵及建立文明衛生部門實踐活動。
3、充分發揮衛生健康知識宣傳材料，使廣大職工對創衛工作有了更深入的瞭解，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織職工廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使職工的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到85%以上。
三、加強健康教育，搞好衛生工作。
專案部創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。專案部將健康教育列入年度工作計劃。使我專案部周邊環境達到國家衛生城市的要求。
四、制定規章制度，保證創衛順利進行
為確保創衛工作有序、有效的進行，規範廣大職工的行為舉止，我專案部創衛辦領導小組充分考慮了本專案部的具體情況，在廣泛徵求意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《衛生打掃檢查制度》、部門量化考核制度等，專案部把這些制度納入於日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，取得了顯著的成效。
通過不懈努力，專案部的健康教育工作基本達到了標準要求。我專案部將以我市爭創國家衛生城市為契機，繼續開展創衛活動，加大創衛宣傳力度，進一步增強師生的創衛意識，為我市順利通過國家衛生城市驗收做出積極貢獻。
黨建創新工作措施 篇13
為全面推進全鎮黨務公開工作，保證黨務公開各項任務要求的落實，建立健全民主開放的黨務工作新機制，根據區委辦公室《關於印發<潁州區黨務公開工作實施方案>的通知》(阜州辦〔20xx〕10號)檔案精神，特制定九龍鎮實施方案。
一、黨務公開的指導思想、基本原則和總體目標
(一)指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的XX屆X中、X中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持圍繞中心、服務大局，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持高起點謀劃、高標準要求、高質量實施，尊重黨員主體地位，推進黨內基層民主建設，不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，以黨務公開帶動政務公開，樹立和大力發展黨內民主，保障黨員權利，加強對黨員領導幹部權力運作的監督和制約，擴大黨員、群眾對黨內事務的知情權、參與權和監督權，為全鎮跨越發展、實現幸福九龍提供堅強有力的組織保證。
(二)基本原則
1、堅持因地制宜、務求實效的原則。科學把握黨務公開的內容，增強黨務公開的針對性。根據不同型別黨組織特點，確定相應的公開內容和形式，採取相應的公開措施，切實提高黨務公開的針對性和有效性。
2、堅持科學規範、突出重點的原則。依據黨的路線、方針、政策和國家法律、法規實施公開，突出對《中國共產黨黨內監督條例(試行)》十項監督制度落實情況的公開;突出黨內外反映的熱點問題的公開，面向基層，面向群眾，不迴避矛盾和問題，不避重就輕，不避實就虛，科學規範黨務公開的內容、形式和程式。
3、堅持積極穩妥、適當公開的原則。積極探索黨務公開的新途徑，著重研究工作中出現的新情況、新問題，先黨內後黨外，循序漸進，講求實效，做到有序推進，防止形式主義。正確處理好黨務公開與保守黨內祕密的關係。堅持固定內容長期公開、常規工作定期公開、熱點問題及時公開、重點事項適時公開。
4、堅持相互促進、協調發展的原則。把黨務公開與政務公開、村(居)務公開和公共事業單位辦事公開等有機結合起來，統籌安排，通過黨務公開進一步促進和完善其他公開的形式和內容，形成相互促進、協調發展、運轉良好的“大公開”工作格局。
5、堅持圍繞中心，服務大局的原則。緊扣科學發展這個主題和轉型升級這條主線，圍繞基層黨建工作總體部署和要求，緊跟形勢任務，突出公開重點，加強和改進新形勢下群眾工作的公開，更好地凝聚各方面力量，推動中心任務完成。
(三)總體目標
通過推行黨務公開，使黨的民主集中制進一步得到有效執行，黨內監督和社會監督更加有力，黨內事務的透明度不斷提高，黨組織與群眾溝通渠道更加暢通，黨員、群眾的知情權、參與權和監督權等民主權利得到保障，對基層黨組織工作的滿意度不斷提高，進一步形成以制度管權、以制度管人、以制度管錢、以制度管事的良好局面。
二、黨務公開的物件和主要內容
(一)黨務公開的物件
黨務公開的物件包括鎮直各單位黨總支、黨支部，各村(居)黨支部。
(二)黨務公開的主要內容
黨務公開的內容，按照全面、客觀、真實、具體的要求，除涉及黨和國家祕密、依據法律法規不能公開或不宜公開的外，凡屬《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和其他黨內規章要求公開的內容;涉及面較廣或比較敏感，本單位、本部門黨員群眾以及社會普遍關注的重大事項和熱點問題，能公開的都要公開。主要包括：
1、黨組織決議、決定及執行情況。執行中央方針政策，上級黨組織決議、決定和工作部署等情況;本地鎮本部門本單位重要決策及執行，任期工作目標、階段性工作部署、工作任務及落實等情況。
2、黨的思想建設情況。本級黨組織開展思想政治工作、理論學習計劃及落實、黨員幹部教育培訓計劃及落實等情況。
3、黨的組織管理情況。本級黨組織的設定、主要職責、機構調整、換屆選舉，黨員發展、民主評議、創先爭優，黨費收繳、管理和使用，黨務工作經費管理和使用，黨員權利保障等情況。
4、領導班子建設情況。領導班子職責分工、議事規則和決策程式，執行民主集中制，召開民主生活會，年度考核評價等情況。
5、幹部選任和管理情況。幹部選拔任用、輪崗交流、考核獎懲，幹部監督制度及執行等情況。
6、聯絡和服務黨員、群眾情況。樹立群眾觀點、堅持群眾路線，站穩群眾立場，聽取、反映和採納黨員、群眾意見和建議，幫助黨員、群眾解決生產生活實際困難，接待來信來訪、排查化解矛盾糾紛，辦理涉及黨員、群眾切身利益重要事項，解決群眾關心的熱點難點問題等情況。
7、制度建設情況。黨的基層組織議事規則、工作制度及執行，黨內製度規定的各項辦事程式和工作要求，落實黨建工作責任制，重要制度的改革和完善等情況。
8、黨風廉政建設情況。執行廉潔自律規定、落實黨內監督制度、推進懲治和預防腐敗體系建設、落實黨風廉政建設責任制、處理違紀黨員等情況。
9、黨員幹部作風建設情況。改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，遵守厲行節約、反對鋪張浪費，職務消費情況等。
10、其他應當公開的事項。中央和上級黨組織要求公開的其他事項;本級黨組織根據實際情況和黨員的要求認為有必要公開的其他事項。
黨務公開的內容要根據不同層次職能要求，區別對待，各有側重，不能照搬照抄，搞“一刀切”，也不能避實就虛、避重就輕。
三、黨務公開的形式、程式和時間
(一)公開的形式
黨務公開的形式必須堅持“規範、實用、簡明、靈活”的原則，要針對不同的內容確定公開的形式和公開的層次。適宜在黨內公開的，可通過黨的有關會議、檔案、簡報等方式進行公開;適宜向黨外和社會公開的，應列入黨務公開目錄，通過黨務公開欄、釋出公告、新聞媒體、服務視窗、宣傳手冊、網站、電子顯示(觸控)屏、手機簡訊平臺等方式公開;對重大或複雜問題，應根據公開後的反饋意見進一步完善、改進後進行再公開。
(二)公開的程式
要把握好四個環節：
1、制定黨務公開方案和公開目錄。各村(居)、鎮直各單位黨支部要按照黨務公開的工作要求，結合本單位實際提出黨務公開方案，並制定本單位黨務公開目錄，規範公開的內容、範圍、方式和時限等。
2、實施公開。黨務公開應依照黨務公開目錄進行。
列入公開目錄的公開事項，由黨務工作部門負責申報並填寫《黨務公開申報表》，黨委(總支或支部)負責受理、登記、稽核和運轉，報經黨委(總支或支部)主要負責人或分管負責人稽核籤批後，轉承辦部門予以公開。
如有目錄外需要公開的事項，應上報經制定黨務公開目錄的黨組織稽核同意後進行公開。
特別重大事項和黨員、群眾普遍關注的重點、熱點、難點問題，要由黨組織領導班子集體討論決定，必要時報經上級黨組織稽核把關。
3、收集反饋。實施黨務公開期間，要明確專人負責收集、整理群眾通過各種渠道反映的意見和要求，及時反饋給相關部門，並將處理和落實情況予以公開，接受群眾監督。黨務工作部門應認真收集黨員對黨務公開情況的意見和建議，及時作出處理或整改，並將結果向黨員反饋。應及時送黨委(總支或支部)備案。
4、歸檔管理。黨的基層組織對公開事項的黨務資訊資料和收集意見及反饋意見應及時登記歸檔，並做好管理利用工作。
(三)公開的時間
公開的時間要與公開的內容相適應，原則上固定內容要長期公開;常規工作要定期公開，每季度更新一次;階段性工作要逐段公開;臨時工作隨時公開;熱點問題要及時公開;重點事項要適時公開。
四、時間安排和實施步驟
全鎮的黨務公開工作從20xx年7月開始至20xx年11月結束，分四個階段進行，具體步驟和時間安排如下：
(一)宣傳發動階段(7月23日至7月31日)
各村、各單位黨組織要把黨務公開工作列入重要議事日程，成立相應的領導機構和工作機構，制定方案和黨務公開目錄，周密安排部署，及時召開動員會，廣泛宣傳發動，讓廣大黨員群眾家喻戶曉，人人皆知。
(二)組織實施階段(8月1日至10月31日)
各村、各單位黨組織要結合各自實際，建立例行公開制度、黨員申請公開制度、黨內情況通報制度、意見收集和處理回覆制度、監督檢查制度、黨務公開監督員制度、責任追究制度等相關工作制度，明確目標，落實責任，狠抓分工，注重實效，增強黨的工作和黨內事務的開放度和透明度，擴大黨員和群眾的知情權、參與權和監督權，拓寬黨和人民群眾溝通的渠道。
(三)檢查驗收階段(11月1日至11月15日)
黨務公開工作實行分層負責制，鎮黨務公開工作領導小組將對各村、鎮直各單位黨支部黨務公開工作進行檢查驗收，驗收結果通報全鎮。
(四)總結提高階段(11月16日至11月30日)
各村、各單位要注意不斷總結提高，按照“真公開、常公開、能公開的全公開”的要求，抓好黨務公開工作的落實，及時總結上報開展黨務公開的經驗做法和先進典型。鎮黨務公開工作領導小組辦公室將對開展得好的單位和個人進行總結宣傳，逐步推進全鎮黨務公開工作制度化、規範化和程式化，形成長效工作機制。對工作開展不力，流於形式的要限期糾正，並予以通報。
黨建創新工作措施 篇14
今年學校安排我接任七年級(2)班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的七年級新生，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。使學生能夠在三年的國中學習時間裡，學到更多的本領，發展自己的個性，提高個人的素質。幫助學生樹立遠大理想和培養他們正確的價值觀與人生觀。為學生搭建一個施展才華，發展個性的平臺，重在教育學生養成良好的行為習慣。為學生的終身發展奠定良好的基礎。
我特制定本學期的班主任工作計劃如下：
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況，實施愛的教育。
2、堅持以人為本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
3、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。
二、學生情況
我班共有63人其中，男生36人，女生27人。他們來自於我鎮的6所村小和紡化國小。學生習成績是參差不齊，其中，後進生佔的比重很大。如今一同升入新的學校。這需要班主任有足夠的耐心和細心，既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。為學生創設和諧平等的學習氛圍。幫助學生建立自信心，使他們在快樂中健康成長。
三、工作內容及措施：
1、三觀教育
(1)充分利用班會時間，結合國內外時事進行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績、中國臺灣問題等重大國內外大事，結合學生思想實際，採取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式，進行世界觀教育。
(2)充分利用團支部的活動時間，開展黨團知識的學習，鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時，引導學生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。
(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事蹟、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“座標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態度和方式，初步形成正確的價值觀。
2、團隊精神教育
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮鬥目標，以班訓為指標，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮鬥，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
(2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今後從事任何工作必備的精神。
3、心理品質教育
(1)應試心理教育：結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理除錯，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，採取補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度;根據不同學科，邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現，並結合學生的事例現身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持，只要堅持就是勝利，並在期中期末進行總結。
4、個性與共性教育
(1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質和精神的準備。
(2)抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步;指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，儘快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優勢。
黨建創新工作措施 篇15
一、個人及工作中存在的不足：
1、個人存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開動腦筋，貫徹上級精神照抄照搬，不會舉一反三;
2、工作思路不對，缺乏創新意識;
3、走動式管理存在走馬觀花，水過地皮溼，未能做到舉一反三的解決問題，從根本上解決問題;
4、工作形式化，如為了應付一些檢查，如：安全標準化、無洩漏工廠、清潔文明工廠等，只是為了應付而準備一些資料，處理一些現場問題，未能真正的將工作常態化、持久化，未能真正的將其作為促進工作的一種方法。
二、改進措施：
1、從思想上清除懶的根源，強化自己的責任意識、強化“無功便是過，不進就是退，平庸即是錯”的責任意識，每天深入現場不少於4小時，每月堅持業務知識學習不少於3000字;
2、通過理論學習，不斷開拓工作思路，敢於打破舊模式，改變一些習以為常的東西，不僅自己要做，且要帶動車間的每個人不斷創新，善於開動腦筋，把五小活動落到實處;
3、堅持走動式管理，每天檢查發現問題不少於4條，並督促落實解決，對未及時整改的問題及責任人堅決進行考核;
4、做好三基工作，切實把安全標準化、無洩漏工廠、清潔文明工廠等實施方案落實並應用到工作中。
黨建創新工作措施 篇16
隨著會考的結束，一學期的班主任工作終於接近尾聲。回首半年中，忙碌而充實，緊張而興奮，疲憊又樂在其中。因為面臨著畢業，面臨著會考，學生和教師所承擔的壓力都非常大，看著自己的學生，平安快樂地走出校園，奔向新的起點，有幾分的欣慰，也有幾分的失落。
在這一學期中，我按照學校工作計劃，堅持以教學為中心，開展班級管理工作。切實做到以德育人，全面發展，努力使全體同學在國中的最後一個學期內學有所成，學有所獲。
一、抓好學生的思想工作，明確學習目標
本學期時間短，任務重。因此在開學之初，我就著力抓好學生的思想工作，和他們一起算時間，算任務，及時穩定了全班學生的心理，使每個同學都明白自己的奮鬥目標，在心中有了一個大略的計劃。在隨後的幾個月裡，我都及時注意學生的思想動向，和學生談心，瞭解他們的想法，做好他們的思想穩定工作。不少學生的成績都有了較大幅度的提高，同學們對前途有信心，學習有幹勁。
二、不叫班級每一個學生“掉隊”
九年級是國中的最後一年，對於學生來說，是人生的關鍵。會考的成敗會影響到他們今後的人生。面對會考，他們或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自棄，或隨波逐流，因此最重要的是要點燃他們心中的希望，相信自己，我能行。我經常告訴他們，只要努力，每一個人都能順利升入一中、三中，實現自己的夢想，在學期初，一定要制定自己的學習計劃，並且一定要堅持到底，永不放棄。每次月考之後，針對學生中的進步、懈怠，及時激勵先進、鞭策後進，讓每一次考試都成為一針強心劑，一個加油站。
三、有效指導學習，採用盯防戰略
現在學生的自我管理能力很差，也許，他們都想努力學習，但很少有人能靠自己的毅力來堅持，所以就要採取一定的措施，才能保證學生的學習時間和學習質量。首先，制定詳細的時間表，合理安排學生的學習、活動、休息時間;然後，全程監控，不給學生放縱自己的機會。也許，這樣做不利於學生的自我管理能力的提高，但是沒辦法，非常時期，就得有非常策略。
四、嚴明賞罰
我認為，九年級班主任工作最容易走進兩個誤區，一是放縱型，覺得已經是最後一學期了，學生馬上離校，已經接近成年人了，所以對一些小錯誤也就視而不見，得過且過;此種策略最不可取，千里之堤，潰於蟻穴，小錯不戒，必鑄大錯。二是苛刻型，遇事從嚴從重，不顧忌學生的感受，一棒子打死。因為學生從心理上和生理上已經是準成年人，內心渴望別人把自己當作一個成年人來看待，這樣容易激起學生的逆反情緒，從而在工作中造成被動。我的原則是：①進步的、優秀的一定要鼓勵表揚，而做錯了則一定要罰，決不姑息，要讓學生懂得，為自己的行為負責;②就事論事，事後清零。無論對錯，事情過後，就重新開始，大家還是一樣的，錯誤不該累計。事實驗證，這種做法，還是可行的，學生既不會無所顧忌，胡作非為，也不會一失足成千古恨，給學生的心理帶來陰影。
五、尊重理解，讓每一個學生參與班級管理
九年級學生的自我意識已經很強，對事情有自己的判斷和理解，有強烈的表達自己觀點的慾望，所以在班級管理中，必須充分發揚民主，尊重理解每一個學生的願望。各種活動都要採用民主討論，少數服從多數的方法，得到了全班同學的一致認同。
六、鼓勵鞭策，抓好後進生轉化工作
後進生大致分成三種類型：一是學習差生，表現為無心向學，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現為沾染上不良風氣，違反校紀班規，隨心所欲，難以自控。三是“二合一”的雙差生，人數不多，但負面影響很大。並且在大多時候又很難取得家庭與學校教育配合統一，對待這些學生更需要班主任傾注心血和愛心，使其轉化。
當然也存在一定的問題：在管理方面，還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一，在處理問題時還有一些急躁，對於學生的部分心理，還不能更好的掌握，並不能夠全面到位的指導。在今後的工作中，我將繼續努力，取得更優異的成績。
以上是我在班主任工作中的幾點心得。班主任工作鎖碎而繁多，它滲透在學生思想、學習、生活的各個方面，說不完道不盡。班主任既是聯絡各科教師與學生之間的紐帶，又是溝通學校、家庭、社會的橋樑，既要顧全大局，高瞻遠矚，巨集觀引領，又要體察入微，深入角落，關心呵護，但願班主任辛勤的汗水能澆豔學生成功的花朵。