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民族團結先進個人材料(精選7篇)

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民族團結先進個人材料 篇1

讓民族團結之花常開

民族團結先進個人材料(精選7篇)

民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統一的多民族國家。民族團結關係到中華民族的生死存亡,關係到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結,就沒有社會的穩定;沒有民族團結,就沒有經濟的發展;沒有民族團結,構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發展趨勢的國策,是符合全國廣大人民群眾情感和意願的大舉。“各族人民要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,要像珍視自己的生命一樣珍視民族團結。”基礎教學部漢語教研室教師王老師就是我們學院這個民族團結大家庭中表現突出的優秀教師之一。

王同志作為一名漢語教師,在從事少數民族學生的教學中充分認識到了民族團結的重要性。漢語教研室是由漢族和維吾爾族兩個民族組成的大家庭,王同志時刻注重以民族團結為工作與生活的中心,主動學習黨的民族政策和民族理論,以講團結、講政策、講法制為根本,自覺樹立維護祖國統一,反對民族分裂和“三個離不開”的思想。為了增進與民族同事之間的交流,自20xx年開始,她與主管學生工作的夏老師結成了“一幫一”學習對子,開展互幫互學活動。通過這樣的相互學習與交流,不僅提高了雙方的語言水平,進一步發揚了“三個離不開”思想,使大家在工作中受益匪淺,更增進了彼此的感情,提高了各民族同志的專業水平和綜合素質。

在生活中王同志也時刻牢記民族團結。每年古爾邦節、肉孜節,在不影響工作的前提下她都會和同事們一起到少數民族同事家拜年。在平時的工作生活中,王能和少數民族同事互相支援、互相諒解、互相幫助。幾年來,在單位從未發生過不不團結的現象,與同事們形成了團結、平等、友好的新型同事關係。

在教學過程中她也不忘民族團結的重要性。王同志深知只有把握了學生的思想動態,才能形成強大的學習動力。她經常利用課餘和上團課、黨課的時間教育學生:民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。 民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展程序中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關係。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關係,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化程序。 民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯絡。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。通過這樣的理論教育使民族學生們樹立民族團結的思想,使民族學生認識到民族團結的重要性。

王老師善教樂教,關心愛護民族學生,善於與民族學生溝通也是她的祕訣。她對民族學生有一顆真誠的心,深受民族學生歡迎。她談笑風生,和謁可親,平易近人,深受民族學生喜歡。她能與民族學生打成一片,形成融洽的師生關係,課餘她經常與民族學生暢談人生、理想,交流感情,正因為如此,每當民族學生遇到困難時總喜歡向她尋求幫助,每當民族學生遇到困惑時總喜歡像她傾訴……正是由於王老師時刻牢記民族團結的重要性才使她與民族學生形成了這種彼此關愛、彼此信賴的師生關係。

王同志不僅在教學方面注重民族團結,而且在協助系部學生工作時也不忘民族團結的重要性。為了能使系部的學生工作開展得更好,王老師經常和依力夏提老師在一起探討問題、交流經驗,改進學生管理工作,使基礎教學部的學生工作有聲有色。在2“紀念五四運動”歌詠比賽中,王老師從民族學生的服裝到開場的漢語朗誦,每一方面她都積極地獻計獻策,在她和其他老師與同學們的共同努力下,我係部學生取得了全院第六的歷史最好成績。不僅如此,她還配合依力夏提老師積極籌備漢語演講比賽、HSK培訓工作、作業展覽、板報評比等工作,為我係部的學生工作做出了應有的貢獻。

王同志就是這樣一個為民族團結事業添磚加瓦、一心為了教育事業、全心全意為學生服務的普通教師,她把心中所有的溫情都化作無私的愛心奉獻給了各族學生,把全部的心血都澆灌在了民族教育事業的沃土上,用自己心中對黨的忠誠於對事業的熱愛鑄就了民族團結的深情,使民族團結之花學院更加絢麗多彩。

民族團結先進個人材料 篇2

、維吾爾族、男、*市人、1963年12月29日出生、1989年加入中國共產黨,現任克州*局長。

1981年以來,先後擔任過*市機關團委書記、團市委副書記、書記、州黨委組織部組織科科長、州機關事務管理局副局長、州*局長等職務。特別是在擔任州*局長以來,自治州民政事業突飛猛進,取得了前所未有的成績,為自治州的民族團結進步事業,為自治州的社會穩定發展做出了巨大貢獻。20xx年以來自治州先後3次被為好班子、3次評為黨風廉政建設先進單位、2次評為扶貧先進單位、資訊宣傳工作一直排在自治區民政系統、自治州各單位前列、五十年州慶雙擁工作先進單位,本人連續2年被考核為優秀。

一、政治堅定旗幟鮮明

該同志自小受父親的影響和良好的家庭教育,思想比較活躍、開放,國小、中學一直上漢校。作為一名少數民族領導幹部,特別注重個人的品德修養,遵紀守法,講原則、講團結、講穩定,識大體,顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和團結各民族幹部群眾,牢固樹立“三個離不開”思想,在大是大非問題上,始終能夠做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動,堅決維護安定團結的政治局面,維護祖國統一。

影響新疆社會穩定和發展的主要威脅來自於民族分裂主義和非法宗教活動,對於這一點,深信不疑。在黨的長期教育下,在思想深處,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統一和民族團結。特別是加入中國共產黨以來,更加嚴格要求自己,時刻提醒自己要聽黨的話,跟黨走,踏踏實實做事,老老實實做人,尊紀守法,關心群眾,依靠人民,儘自己的一切所能為群眾多做好事、實事。要熱愛黨、熱愛祖國,忠誠黨的事業,堅定不移的走鄧小平指明的有中國特色的社會主義道路,按照黨章的要求,做到了言行一致,在工作中善於發揮成績,糾正不足,不斷提高,幹一行愛一行,堅決服從組織安排,多年來,在多個崗位上都做出了非凡的成績。

二、緊密團結各族幹部群眾當好帶頭人

作為黨組副書記、局長能夠和善於團結班子和各族幹部職工群眾,始終能夠認真實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹落實黨的民族政策,敢當重任,當好帶頭人,努力提高全域性幹部職工維護民族團結的自覺性。目前,有維、柯、漢三個民族的幹部25人,能不能緊密團結各族幹部群眾,如何發揮好他們的作用是維護民政幹部隊伍團結,搞好民政工作的重要因素。首先把在單位內部貫徹落實黨的民族政策作為經常性的工作來抓,按照“三個代表”的要求,努力提高各族幹部職工維護民族團結,促進民族進步的自覺性。在實踐中特別注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中,尊重各民族的風俗習慣,在各種重大節日期間,或在幹部職工家庭及個人遇到困難時,他都能熱情主動地進行慰問,瞭解情況,幫助解決困難。在工作中強調要互相尊重,互相協商,互相支援,誠懇相待;其次,從法制教育入手,經常組織廣大幹部職工學習《民族區域自治法》等,並利用“四五”普法和黨組中心組學習的機會組織幹部職工學習有關法律法規和黨的民族宗教政策,每年都要安排專人組織形式多樣的民族團結教育月活動,大張旗鼓的宣傳黨的民族宗教政策,使各民族幹部職工深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區域自治的必要性和重要性,牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。多年來我局沒有一個人參與任何形式民族分裂和有違祖國安全,穩定的事情,始終保持了高度的團結。第三,採取有利措施,注重培養各族幹部,特別注重提拔和使用漢族、柯族幹部,幾年來提拔使用漢族中層幹部5人,柯族領導幹部1人;近幾年先後派出維、柯、漢各族幹部200多人次到發達地區學習和掛職鍛鍊,使得全系統各族幹部和職工的綜合素質及理論水平明顯提高。目前,我州民政系統上下,在帶領下,緊密團結,積極向上,兢兢業業,為建設和諧克州而努力工作著。第四、針對扶貧點色帕巴依鄉地處偏遠,生產和觀念非常落後,宗教氛圍相對較濃這個現實,不顧路途遙遠,幾乎每季度都要深入該鄉群眾家中,走村串戶,向群眾宣傳黨的民族政策和富民政策。在耐心說服下,使得色帕巴依鄉一大批群眾擺脫了思想上的貧困,走上了勤勞致富之路。

三、舍小家顧大家民政工作蒸蒸日上

家庭並不富裕,而且負擔很重,三個孩子兩個正在上大學,小的也已經上國中,母親和岳母都年事已高,需要人照顧。作為家中老大的他,卻不得不常常捨棄小家利益,加班加點,一心撲在工作。在日記裡從來沒有休息日,什麼時候需要,什麼時候就到,決不含糊。在帶領下,幾年來自治州民政工作蒸蒸日上,取得了前所未有的成績。

一是進一步完善了城市居民最低生活保障制度,基本實現了動態管理下的“應保盡保”。參保人數由5年前的2295人增加到目前的26836人,年下撥低保資金由5年前的176萬元增長到目前的年20xx萬元,5年來已累計下撥低保資金6000多萬元。實現了動態管理下的“應保盡保”,有效地保障了城鎮弱勢群體的基本生活,為城鎮貧困群體構築了最後一道“安全網”,維護了自治州社會穩定。

二是進一步健全完善了救災救濟工作管理體制和執行機制,有效保障了農村貧困人口及災民的生產生活穩定。我州山多地險,自然條件十分惡劣,各種自然災害發生頻繁,5年來,發生各類大的自然災害20多次,累計造成受災人口達318117人次,受災農作物156733畝,死亡大小牲畜82363頭(只),倒塌房屋15997間,造成危房24336間,造成直接經濟損失15285萬元,共下撥救災專項資金2355萬元,約佔全州農業人口10%的貧困群眾及因災臨時災民得到了及時有效救濟,保證了貧困群眾有足夠的口糧,有急需的生產資料,有穩定的生產生活環境,保障了災民生活及災區社會政治穩定。

三是積極實施了農村特困戶定期定量救助制度,農村特困人口的生活水平不斷提高。按照“政府救濟、社會互助”和“公開、公平、公正”的原則,對農村特困戶實行了定期定量救助。“十五”期末,全州已納入農村特困救助範圍14929戶,65187人,有效維護和保障了農村特困群眾的基本生活權益。

在積極推動下,20xx年下半年開始啟動農村醫療救助工作,已累計下撥農村醫療救助補助資金275萬元。此項工作開展兩年來,我州共救助人數31160人,其中大病救助2767人。此項工作20xx年已在全州全面鋪開。

四是穩步推進敬老院、兒童福利院建設,保障各族孤兒寡老們的生活權益。5年來投入敬老院建設140萬元,投入兒童福利院建設120萬元。我州目前共有應保五保戶1603人,已保1222人。其中,集中供養151人,年集中供養標準2130元;分散供養1071人,供養標準為年1404元。實現了集中供養為主、分散包養為輔的五保供養制度,五保政策得到較好落實。

全州集中供養孤兒215人,經積極爭取,向華凌集團選送孤兒45名,由華凌集團負責培養、教育、安置。

五是基層民主政治建設健康發展,為構建和諧克州做出了積極貢獻。在農村,大力宣傳貫徹《中華人民共和國村民委員會組織法》和《自治區村民委員會選舉辦法》,“四民主、一公開”制度得到較好落實,在村黨組織領導下的村民自治水平不斷提高,村民民主意識和法制觀念明顯增強。“十五”期間,全州順利進行了2次村委會換屆選舉。

社群建設從無到有,並逐步發展壯大,發揮作用日益明顯。我州的社群建設工作從20xx年啟動。之前,只有18個居民委員會。目前全州共設立34個社群居委會,並在每個社群都成立了社群黨支部。現有社群居委會成員135人。

六是雙擁優撫安置工作有力地支援了軍隊和國防建設。以政策落實為重點,實施優撫保障改革取得明顯成效。先後為600多名“三老”優撫物件解決了“生活、住房、醫療”等方面的實際困難和問題。五年累計下撥優撫事業費100多萬元,使撫卹定補優待政策落實兌現。著力推進退役士兵安置改革,探索了多途徑、多形式安置退役士兵的新路子,使我州的安置率始終走在全疆前列,有力地維護了優撫安置物件的合法權益。

就是這樣一位注重團結,愛崗敬業,把心給了黨、給了國家、給了各族幹部群眾的默默奉獻的好黨員好乾部,為自治州的民政事業做出巨大貢獻,為自治州的民族團結進步事業做出了榜樣。

民族團結先進個人材料 篇3

買合木·依代吐拉,男,維吾爾族,新疆沙雅縣託依堡鎮人,1960年10月出生,大專學歷,1989年7月1日加入中國共產黨,1979年3月參加工作,現任託依堡鎮黨委組織幹事。

買合木·依代吐拉同志 ,1978年9月高中畢業;1979年3月參加工作,在託依堡鎮一中任教; 1980年9月至1982年9月在沙雅縣一中任教;1993年11月至1998年3月在託依堡鎮一中任校長; 1998年3月至今任託依堡鎮組織幹事兼宣傳幹事。

買合木·依代吐拉同志幹一行、愛一行、鑽一行,工作表現一直很好,成績突出。1984年被縣政府評為優秀教師,1986年被縣教委評為學法、執法先進個人,同年11月被縣教委工會評為先進工作者;1987年被縣政府、縣教委評為優秀班主任,1990年被縣教委評為民族團結先進個人;1996年被阿克蘇地區評為民族團結先進個人;1996年9月被託依堡鎮政府評為優秀教師;2019年—2019年被鎮黨委評為優秀共產黨員、先進工作者,202019年底被託依堡鎮政府評為人民滿意公務員。

政治堅定 旗幟鮮明

新疆的危險主要來自民族分裂主義和非法宗教活動,對中央這個英明決策,買合木·依代吐拉同志深信不疑。在黨的長期教育下,買合木·依代吐拉同志在思想深處,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統一和民族團結。自他擔任組織幹事以來,無論在機關工作中還是赴村檢查指導中,他總是把維護祖國統一、反對民族分裂主義和非法宗教活動放在工作的首位,經常性地教育廣大基層幹部和群眾,對違反民族團結的話和事總是發現一件就堅決制止一件。根據鎮黨委的安排,色格孜力克村三隊的清真寺是買合木·依代吐拉同志的責任聯絡點,在聯絡清真寺過程中,他發現鄰近村的漢族三農場四隊與色格孜力克村三隊之間的道路中有一道很寬的水渠,渠上的橋已經年久失修,無法通行。針對這種情況,他決定與聯絡清真寺的依瑪木扎依木奴日一道解決,他向依瑪木解釋說:“你看,我們是鄰近的兩個村,又是兩個民族,黨中央一直號召各民族之間要互相團結、互相幫助,你家的經濟狀況又比較好,又是一個愛國宗教人士,你就帶頭捐資修座橋,修橋修路是個造福一方流傳後世的義舉,廣大群眾肯定不會忘記你的。”在他的耐心說教下,這位依瑪木毅然拿出了1500餘元,架起了兩個民族之間的友誼之橋。買合木·依代吐拉同志及時把這位愛國宗教人士的義舉向廣大黨員群眾和宗教人士進行了宣傳。

電教工作 蒸蒸日上

黨員電教,寓教於樂,黨員歡迎,群眾稱讚。為了進一步提高廣大黨員的整體素質,鎮黨委決定加大基層組織建設工作,尤其是黨員電教工作力度,為此黨委決定讓他兼任鎮電教播放員。他深感這是組織的信任,責任重大,一方面他虛心地向領導請教,向從事黨建工作時間較長的同志學習;另一方面,擠出時間認真學習黨建理論和電教知識,在較短的時間掌握了黨建和電教工作的要領。同時他積極深入全鎮各個村(場)聽取黨員幹部和群眾的意見和建議,對“三支隊伍”、“四老”人員情況以及黨支部和村級配套組織的建設情況、黨員對電教工作的要求進行了詳細地調查研究。在領導和同事的幫助下,提出了一套符合我鎮實際的黨建和電教工作建議:一是建立一支高素質的村級黨建、電教隊伍;二要建立健全黨建和電教工作制度;三要統一規範黨建、電教工作檔案;四是把黨員電教工作與全年黨建考核相掛鉤,提高播放收看效果;五要擴大黨員電教收看和宣傳範圍;六要加大黨建尤其是電教硬體設施的投入力度,做到“六個統一”。為了提高觀看效果,每次播前他都提前先收看一遍,並認真做好備課記錄,然後再組織黨員幹部收看,對不懂的問題,他詳細地進行解答,並結合工作實際,有針對性地組織討論。為了提高黨員幹部尤其是村級領導幹部的整體素質,他在組織統一觀看電教片的同時,又多方組織收看反對分裂教育片、反腐警示片,提高了黨員幹部的政治敏銳性和廉潔自律性以及為民服務的宗旨意識。青少年是國家的未來、民族的希望,從事過教育工作的他,特別注重對青少年的教育,在下村督查黨建與電教工作的同時,多次組織教師、青少年學生收看反邪教警示片、預防青少年犯罪教育片和圖片展,受到廣大青少年和群眾的一致好評。

託依堡鎮是一個以種植棉花為主業的農業大鎮,由於近幾年棉花市場價格波動較大,農民收入也隨之起伏不定,為儘快扭轉這被動局面,鎮黨委、政府按照縣委、政府提出的“一白一黑加一綠”經濟發展戰略,依據本鎮實際,提出了穩糧增棉、主攻畜牧、大上林果,積極發展壯大二、三產業,走產業化發展的富民強鎮方針。為了儘快實現這一發展戰略,買合木同志在全鎮進行了詳細認真地摸底調查,他了解到臨近鎮巴扎的林場村、可可不雲村、園藝場這三個村的群眾多年來就有養殖牲畜栽種果樹的習慣,為此他積極向鎮黨委、政府建議,把這幾個村原有種養戶和現有意發展林、畜的群眾召集起來,進行系統科學地培訓,提高他們的種養技能,經過黨委政府與上級有關部門積極協調和配合,現林場村、可可不雲村已成為全鎮的養殖示範村,園藝場成為林果業示範村,湧現出一批種養示範科技大戶,特別是林場村還出現幾個宗教人士科技養殖示範大戶,如牙生阿吉、牙庫甫阿吉、艾孜阿吉、塞買提阿吉,養殖規模達到每戶養牛80餘頭、羊200餘隻。

為了積極響應上級黨委,大上設施農業的安排,鎮黨委、政府及時召開會議,並出臺了一系列優惠政策,鼓勵群眾大搞溫室大棚。經過幾個月的努力,在林場村、依幹其村、可可不雲村3個村的中心地帶建起了一個佔地380餘畝,共有39個(長的180米,小的120米)的溫室大棚基地。由於群眾特別是民族群眾不熟悉和了解這一新興產業,積極性一直不高,致使建設進度緩慢,為了加快建設進度,黨委、政府特意高薪從蔬菜之鄉山東壽光聘請一名技術人員,全面指導溫棚建設。在建設過程中,由於語言障礙,使得技術員與群眾的技術交流受到影響,看到這種情況,買合木主動要求承擔了翻譯講解的任務。他與這位漢族技術員,朝夕相處,走家串戶,挨個向群眾講解蔬菜大棚知識,同時又結合科技電教片進行廣泛宣傳。通過努力,廣大群眾逐步認清了種植大棚蔬菜的可觀經濟效益,積極性被調動起來,目前39個溫棚已被群眾全部搶包,未承包到的農戶至今還再埋怨自己為什麼不早點下手,丟掉了這個“金娃娃”。

通過買合木·依代吐拉同志和全體同事的共同努力,我鎮的黨建工作特別是黨員電教工作受到了上級部門的表彰,今年7月被縣委組織部評為電教工作先進單位。

心繫群眾 助人為樂

買合木·依代吐拉夫婦雖然都是國家幹部,但家庭並不富裕,有三個孩子,兩個孩子正在上學,負擔也很重。可是,他對群眾的困難有著更深的理解,一直慷慨相助。我鎮林場村二隊,有一貧困戶,名叫阿依夏木·肉孜,有兩個孩子,丈夫早逝,生活貧困,沒有住房,經常借住別人的房子,買合木·依代吐拉同志聽說這件事後,主動找到阿依夏木·肉孜說:“我有兩間新修的磚房,你們搬進來住,不要一分錢。”阿依夏木·肉孜激動地說道:“你真是個好人,我們一家永遠不會忘記你對我們的幫助,你真是共產黨的好乾部。”

買合木·依代吐拉同志的鄰居託合旦木·熱合曼有三個女兒,她常年有病,家中又缺少勞動力,生活一直困難。2019年7月託合旦木·熱合曼的大女兒吐來先木·熱合曼被阿克蘇師範學校錄取,但是,託合旦木·熱合曼卻無力承擔女兒的學費,望著女兒那渴望上學的眼神,託合旦木·熱合曼抱著試一試的態度,來到買合木的家中,把情況向買合木說了一遍,買合木當即說道:“你是否想讓你的女兒上學,如果願意,錢的事情我來想辦法,你什麼時候有錢就什麼時候還,如果沒有就算了。”並當即拿出1000元現金交到託合旦木·熱合曼手中。後來吐來先木·熱合曼如願以償地走進了校園。現在吐來先木·熱合曼逢人就說:如果沒有買合木大叔的幫助,我就不能上學,我一定要認真讀書,向買合木大叔學習,做一個對國家、對人民有用的人。

1994年2月的一個晚上,天很冷,還下著雪,買合木正在家中看電視,忽然聽到門外有人敲門,出門一看有一個漢族婦女帶著一個六、七歲的小女孩凍的連話都說不出來了。買合木趕緊把她們讓到家中,倒上熱茶,經過詢問了解到母女倆是從庫爾勒二十一團到古力巴克鄉二農場探親,由於不熟悉當地情況誤走到我鎮,買合木說道:“到古力巴克二農場還有八公里遠,今晚是到不了,就在我家住下,明天我送你到親戚家。”由於小女孩受凍突發高燒,買合木連夜到醫院為小女孩買回退燒藥,使小女孩的病情得到了穩定。第二天早晨,買合木夫妻倆親自為漢族婦女倆做好早飯,又把她們送到車站。這對母女倆感激地說道:“幸虧遇到你們,否則我的小女兒就會被凍死的,你們真是好心人呀。”買合木坦然地說道:“這沒什麼,我是一名共產黨員,這都是我應該做的,民漢是一家人嗎!”

2019年4月,買合木依代吐拉同志在檢查完可可不雲村電教工作前往依幹其村的路上,遠遠看見地上發出一片金黃色的光,走近才發現原來是一條金項鍊,買合木依代吐拉同志將金項鍊拾起來,心想一定是哪位婦女不小心丟下的,他將金項鍊送到附近的可可不雲村國小的老師日阿南木買買提手中,對她說:“這條金項鍊是誰丟下的?是不是你們學校老師的?”她說:“我也不太清楚,不是我丟的。” 買合木依代吐拉同志說:“那我就把項鍊交給你,如果附近有誰來認領,你就把項鍊還給她。”第二天,衛生院的護士海力欠木沙吾提來到買合木依代吐拉同志的家中,對買合木依代吐拉同志說:“真是太感謝你了,謝謝你!如果不是你把項鍊撿到,項鍊早就丟了,那可是我用了2100元錢買到的呀。”順手將100元現金交到買合木依代吐拉同志的手中,以表示感謝,但是被買合木依代吐拉同志謝絕了。

買合木同志居住的林場村二組有個從外地遷來的農戶託合旦木吾斯曼,由於文化水平低、子女多、妻子又有病,再加上土地少,缺少投入資金,一直是該村的困難戶。2019年9月由於家貧,託合旦木吾斯曼的大女兒阿忙古麗吾斯曼面臨著輟學,買合木聽說這個訊息後,主動找到託合旦木吾斯曼說:“你女兒的學費由我來承擔,無論如何也不能讓阿忙古麗輟學,再走上你貧困落後的老路。”託合旦木吾斯曼的妻子由於常年無錢買藥,致使病情日趨嚴重,買合木看在眼裡疼在心上,主動提出用自己的公費醫療證醫院看病買藥。現在託合旦木吾斯曼的妻子病情得到了控制,正在慢慢穩定好轉。

2019年10月16日,買合木依代吐拉同志下班回家,發現自家院子裡有2只大綿羊,他立即就問在家中的孩子,羊是誰的?孩子說不知道,中午就在院子裡了。隨後,買合木依代吐拉同志就到廣播站廣播,是誰家丟了2只大綿羊,第二天,在巴紮上開飯店的依明江來到買合木依代吐拉的家裡,高興地握著買合木依代吐拉的手說:“真是太感謝你了,那天我家的門開著,羊給跑出去了,我們都在四處找,但是怎麼也找不到,以為再也找不到了。”正準備給買合木依代吐拉同志50元錢表示感謝,但是被謝絕了。附近的鄰居對買合木依代吐拉說:“那2只羊要是在巴紮上賣了,能賣1100元錢呢,或者是留在家裡過年吃了也行呀?”買合木依代吐拉同志說:“我是一名共產黨員,共產黨員的宗旨就是全心全意為人民服務,受黨的教育那麼多年了,怎麼能佔群眾的便宜呢?”

買合木·依代吐拉同志雖然沒有做出驚天偉地的業績,但是從他的點點滴滴折射出一名組工幹部立黨為公,公道正派,全心全意為人民服務的良好形象。

民族團結先進個人材料 篇5

葉,女,漢族,19xx年12月4日出生,本科文化(法律專業),1982年6月參加工作,20xx年6月調民政局工作,20xx年8月擔任xx縣民族宗教事務局民宗股長至今一直從事民族宗教工作。自擔任民族宗教以來,在工作上,兢兢業業,一絲不苟。積極主動學習民宗法規和相關政策,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。

一、政治堅定,旗幟鮮明,全力維護民族團結

該同志注重個人的品德修養,遵紀守法,講原則、講團結、講穩定,識大體,顧大局。能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和團結各民族幹部群眾,牢固樹立馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”思想,在大是大非問題上,始終能夠做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動,果斷維護安定團結的政治局面,維護祖國統一。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統一和民族團結。時刻以一名黨員的標註嚴格要求自己,踏踏實實做事,老老實實做人,遵紀守法,關心群眾,依靠人民,儘自己的一切所能為群眾多做好事、實事。做到了言行一致,在工作中善於發揮成績,糾正不足,不斷提高,幹一行愛一行,服從組織安排,在工作崗位上做出了較好的實績。

二、緊密團結各族群眾,為他們辦實事

該同志在平時的工作生活中注意民族團結,能深入貫徹落實黨的民族政策,努力學習維護民族團結的自覺性。在實踐中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中,尊重各民族的風俗習慣。在工作中,時時刻刻把民族團結穩定工作放在重要位置,經常同少數民族群眾交流,塑造相互信任,相互支援,精誠團結的氛圍,牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。一是對該縣20個少數民族做到底子清情況明;每年定期開展民族團結進步宣傳月活動,將《城市民族工作條例》和《陝西省清真食品生產和經營管理條例》及政策編製成冊,印發到少數民族手中;在廣場向市民進行法規政策宣傳。二是積極為回民爭取了20萬元養牛扶少專案,指導回民建起了一處10畝養牛基地,增加收入;三是每年開展兩次清真食品生產經營執法清查整頓,規範少數民族食品生產與經營行為,配合“三創辦”開展“六小”清理整頓工作;四是2019年協助政府解決縣城和池河鎮兩處回民公墓糾紛及建設問題;2019年多方爭取資金,協助縣政府解決回民清真寺危房拆除重建問題,維護回民穩定;同時協助縣政府徹底解決安康市天主教愛國會與該縣天主教教產糾紛50多年遺留問題;2019年指導回民成立了伊斯蘭教協會,管理清真寺和服務信眾的社會組織;每年在“爾德節”、“戒齋節”和春節期間,深入困難戶進行走訪慰問,同時協調解決阿訇及家屬城市低保問題,把黨和政府的關懷送到他們手中,8年來,她始終兢兢業業多措並舉積極推促進縣域民族團結進步工作,為維護和促進該縣少數民族和諧和穩定做出了積極貢獻。

三、工作兢兢業業,任勞任怨

該同志在工作秉著幹一行、專一行、愛一行精神,工作積極主動認真負責,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。對領導安排的任務總能認真完成。對工作力求認真的態度得到了領導的一致肯定和同事們的讚揚。

民族團結先進個人材料 篇6

,男,族。19xx年6月出生,20xx年9月參加工作,大學本科,中學二級化學教師。現在x鄉中學任教。

忠誠於黨的教育事業,在從教生涯中,時時刻刻以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同事,在平凡的崗位上從事著不平凡的事業,深受學生、家長、同事、領導的好評。在多年的教育教學中,曾獲得“優秀教師”、“縣級優秀教育工作者”、“縣級優秀政協委員”等榮譽稱號。多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了校領導的認可與好評。作為一名少數民族教師,我不但在教學工作中始終嚴格要求自己,在加強民族團結、維護社會穩定方面,更是樹立起一面旗幟。

一、政治堅定,旗幟鮮明,全力維護民族團結。

作為一名中學教師,注重個人的品德修養,遵紀守法,講原則、講團結、講穩定,識大體,顧大局。能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和團結各民族幹部群眾,牢固樹立“三個離不開”思想,在大是大非問題上,始終能夠做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動,果斷維護安定團結的政治局面,維護祖國統一。

影響新疆社會穩定和發展的主要威脅來自於民族分裂主義和非法宗教活動。對於這一點,深信不疑。在黨的長期教育下,在思想深處,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統一和民族團結。更加嚴格要求自己,時刻提醒自己要聽黨的話,跟黨走,踏踏實實做事,老老實實做人,尊紀守法,關心群眾,依靠人民,儘自己的一切所能為群眾多做好事、實事。要熱愛黨、熱愛祖國,忠誠黨的事業,堅定不移的走有中國特色的社會主義道路,按照黨章的要求,做到了言行一致。在工作中善於發揮成績,糾正不足,不斷提高,幹一行愛一行,果斷服從組織安排,在工作崗位上做出了很好的成績。

二、緊密團結各族群眾,構建和諧校園。

作為一名人民教師,在平時的工作生活中非常注意民族團結,能夠認真實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹落實黨的民族政策,敢當重任,努力維護民族團結的自覺性。2019年4月,有一位家庭經濟困難的住宿學生高偉因感冒發高燒,哈那提別克老師把他立即送到醫院,還幫他付了醫藥費。2019年12月14日,哈那提別克老師在北屯的客運站碰到一位迷路的漢族老太太,老人是與她女兒來新疆探親的不料出站時與女兒失去了聯絡,她人生地不熟,外面很冷而著涼了,肚子也很餓。只好把老太太送到客運站值班室,給她端上熱水,買來麵包等食物。他還幫老人給客運站工作人員說情況,客運站工作人員立即聯絡老人的家人。半小時後,老太太的女兒趕到客運站接走了老人。他經常家訪瞭解學生情況,和各族學生及貧困學生均能打成一片,為他們解決學習中的實際生活的困難。在工作中強調要師生互相尊重,互相支援,誠懇相待;使學生深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區域自治的必要性和重要性,牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。

三、工作兢兢業業,任勞任怨。

在教學上認真備課、認真上課,開動腦筋、鑽研業務,虛心向同行請教。及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上我的課,我本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

勤於學習,精於業務,樂於奉獻。時逢課程改革,走在課改的前列,作為學校的一名年輕教師,我深感自己的知識匱乏,學習自然成為首當其衝的事情。利用工作之餘,多方蒐集材料,閱讀報刊,轉變教育觀念,瞭解課改的新動向。多年來,我持之以恆地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務於教育教學工作。