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實驗報告(精選17篇)

實驗報告 閱讀(2.76W)

實驗報告 篇1

實驗專案名稱:企業資訊化

實驗報告(精選17篇)

實驗目的:瞭解企業資訊化的一般過程。

掌握企業資訊化中企業領導的管理工作

掌握企業資訊化中一般員工的工作。

實驗情況及實驗結果:1、上網查詢一個企業資訊化的成功案例,思考一下問題:

(1) 該企業為何進行資訊化的建設?

答:中國人民財產保險股份有限公司就是一個成功的資訊化的企業.

九十年代,隨著網路等資訊技術的發展,公司的資訊科技建設也邁上了新的臺階。由於公司機構眾多,各地業務差異較大,資訊系統建設多是各自為政,全盤的考慮與規劃存在不足。於是於XX年,公司與ibm攜手製定了中國人保資訊科技發展五年規劃,這是公司戰略發展的重要組成部分。規劃的制定結合了公司當時的經營、管理情況,並與總公司、分公司各層級管理、技術人員充分溝通、交流,吸收了他們很多的建議、想法,同時參考了國際上許多金融企業成功案例。

(2) 該企業的資訊化過程是怎樣的?

答: 資訊科技五年規劃制定以後,資訊科技部便以此為參照,目標是建設全險種、大集中、共平臺、寬網路、同標準的基本體系架構。

資訊化整體思路:

1、資料模型標準化,應用平臺統一化;

2、業務資料逐步集中儲存,業務系統逐步集中處理;

3、分析產生的資料,為業務、管理和決策服務;

4、加強網路和資訊保安建設,提供多渠道的客戶訪問服務。

(3)資訊化給企業帶來了什麼效益?

答:  回顧幾年以來公司資訊化建設歷程,已基本建成全險種、大集中、共平臺、寬網路、同標準的基本體系架構,並在資料的分析處理方面作了大量工作,成果斐然。資訊化建設的思路是科學合理地制定戰略發展規劃,並建立了標準化體系,搭建了統一的應用平臺,然後將資料和業務處理逐步集中,在此基礎上,進行資料的分析處理,為公司業務經營和管理決策服務。與此同時,進行網路和資訊保安建設,為資訊化之路提供更好的條件和保障。指導思想的科學合理性與資訊化建設者們的苦幹實幹相結合,公司的資訊化建設結出了累累碩果,得到廣泛好評。公司開發的“新一代綜合業務處理系統”於XX年9月提名參加了chp ( computer-world honor program,計算機世界榮譽組織)“計算機世界榮譽獎”的評選,此獎項評選由idg集團組織,全球上百家頂級it公司總裁作為評委,是當今世界資訊科技領域最高獎項之一,有“it奧斯卡”之稱。XX年4月,該系統已經獲得本年度“計算機世界榮譽獎”21世紀貢獻大獎提名獎。這是今年全球唯一一家保險企業獲獎,也是繼招商銀行去年獲獎後,我國第二家以及本年度唯一一家在該獎項的“金融、保險及地產領域”獲此殊榮的國內企業。

(4)結合我們學過的知識,發現mis、crm、mrp、mrpⅱ和erp等在企業資訊化過程的應用。

答: mrp、mrpⅱ和erp,是企業管理資訊系統發展的不同階段。mpr主要對製造環節中的物流進行管理,使企業達到"既要保證生產又要控制庫存"的目的;而mrpⅱ則集成了物流和資金流,將人、財、物,時間等各種資源進行周密計劃,合理利用,以提高企業的競爭力;erp的概念則由garter group率先提出,它將供應鏈、企業業務流程和資訊流程都囊括其中。由於erp的概念流傳最廣,現在已經成為企業管理資訊系統的代名詞。

mpr(material requirement planning)物料需求計劃

mrpⅱ(manufacturing resource planning)製造企業資源計劃

erp(enterprise resource planning)企業資源計劃

mis(management information system)管理資訊系統

實驗報告 篇2

一、實驗目的及要求:

本例項的目的是設定頁面的背景影象,並建立滑鼠經過影象。

二、儀器用具

1、生均一臺多媒體電腦,組建內部區域網,並且接入國際網際網路。

2、安裝windows xp作業系統;建立iis伺服器環境,支援asp。

3、安裝網頁三劍客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等網頁設計軟體;

4、安裝acdsee、photoshop等圖形處理與製作軟體;

5、其他一些動畫與圖形處理或製作軟體。

三、實驗原理

設定頁面的背景影象,並建立滑鼠經過影象。

四、實驗方法與步驟

1) 在“頁面屬性”對話方塊中設定頁面的背景影象。

2) 在頁面文件中單擊“”插入滑鼠經過影象。

五、實驗結果

六、討論與結論

實驗結束後我們可以看到頁面的背景變成了我們插入的影象,並且要滑鼠經過的時候會變成另一個影象,這就是滑鼠經過影象的效果。當然這種實驗效果很難在實驗結果的截圖裡表現出來。這個實驗的關鍵在於背景影象的選擇,如果背景影象太大不僅會影響網頁的開啟速度,甚至影象在插入會也會有失真的感覺,因此在插入前對影象進行必要的處理能使實驗的效果更好。

實驗報告 篇3

一、實驗目的及要求

本例項是通過“站點定義為”對話方塊中的“高階”選項卡建立一個新站點。

二、儀器用具

1、生均一臺多媒體電腦,組建內部區域網,並且接入國際網際網路。

2、安裝windows xp作業系統;建立iis伺服器環境,支援asp。

3、安裝網頁三劍客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等網頁設計軟體;

三、實驗原理

通過“站點定義為”對話方塊中的“高階”選項卡建立一個新站點。

四、實驗方法與步驟

1)執行“站點管理站點”命令,在彈出的“管理站點”對話方塊中單擊“新建”按鈕,在彈出的快捷選單中選擇“站點”命令。

2)在彈出的“站點定義為”對話方塊中單擊“高階”選項卡。

3)在“站點名稱”文字框中輸入站點名稱,在“預設資料夾”文字框中選擇所建立的站點資料夾。在“預設圖象資料夾”文字框中選擇存放圖象的資料夾,完成後單擊“確定”按鈕,返回“管理站點”對話方塊。

4)在“管理站點”對話方塊中單擊“完成”按鈕,站點建立完畢。

五、實驗結果

六、討論與結論

實驗開始之前要先建立一個根資料夾,在實驗的過程中把站點存在自己建的資料夾裡,這樣才能使實驗條理化,不至於在實驗後找不到自己的站點。在實驗過程中會出現一些選項,計算機一般會有預設的選擇,最後不要去更改,如果要更改要先充分了解清楚該選項的含義,以及它會造成的效果,否則會使實驗的結果失真。實驗前先熟悉好操作軟體是做好該實驗的關鍵。

實驗報告 篇4

血壓測量的實驗報告

姓名: 性別:

班級: 學號:

實驗內容:血壓測量(水銀臺式血壓計)

實驗地點:

實驗日期:20xx年xx月號

一、實驗目的

1.通過學習,使我們掌握血壓計使用的正確方法

2.加深自己的體驗過程,要熟練血壓的測量目的,要為自己在生活中或工作做好準備。

3.在實踐過程中儘早發現問題,查出錯誤,在改正中不斷進步。

4.瞭解人體血壓的測量方法及相關知識,達到理論與實際相結合的目的。

二、實驗要求

1.保持實驗室的安靜。

2.要愛護實驗室的器材,儘量要做到實驗室器材不要損壞。

3.認真聽和看老師示範的方法,注意老師講的注意事項。

4.實驗結束後注意學會分析總結和會使用血壓計。

三、實驗物件和器材

實驗物件:

實驗器材:聽診器、血壓計

四.實驗過程:

1.先讓測血壓的人保持情緒穩定。

2.把盒子開啟,在把水銀柱的最下邊銀色水銀槽的開關開啟。

3.被測者脫去一隻衣袖,將前臂平放在桌子上,與心臟在同一水平位,掌心向上半握拳。測驗著要和被測者在同一水平,將壓脈帶纏住該上臂處,大約距肘橫紋2指,鬆緊適宜。

4. 將聽診器置於,肱動脈平第4肋軟骨.把袖帶平整的纏在上臂中部(鬆緊以能放入一指為宜)。

5. 測量時快速充氣,使氣囊內壓力達到橈動脈搏動消失後再升高20mmHg,然後以恆定的速率緩慢放氣。在心率緩慢者,放氣速率應更慢些。使水銀柱下降,視線與水銀柱刻度平行.

6. 在聽診器中聽到的第一聲,水銀柱所指刻度為收縮壓;當搏動音消失或減弱時,所指刻度為舒張壓.

7. 測量後,放盡袖帶中的空氣,解開袖帶.測血壓完畢.

8.將血壓計右傾45°,關閉氣門,氣球放在固定的位置,以免壓碎玻璃管.

總結:收縮壓範圍90-140mm/Hg,舒張壓範圍60-90mm/Hg.正常人高血壓為90/mmHg~130/mmHg,低血壓為60mm/Hg~80mm/Hg,所以實驗物件的血壓是正常的。

六、注意事項

1.血壓計要定期檢查,以保持其準確性,並應放置平穩,切勿倒置或震盪。

2.被測者的衣袖不應過緊,以免阻礙血迴圈,如果過鬆,會影響測試結果。

3.讀數時,最好水平目視,以防誤讀數值。

4.如發現血壓計聽不清或異常時,應重測。使汞柱降至“0”點再測,心要時測雙上臂以資對照。

5.須密切觀察血壓者,應儘量做到四定:定時間、定部位、定體位、定血壓計.

6. 防止血壓計本身造成的誤差:水銀不足,則測得血壓偏低。水銀柱上端通氣小孔被阻塞,空氣進出有困難,可造成收縮壓偏低、舒張壓力偏高現象。

實驗報告 篇5

綠色植物如菠菜葉中含有葉綠素(綠)、胡蘿蔔素(橙)和葉黃素(黃)等多種天然色素。

葉綠素存在兩種結構相似的形式即葉綠素a(C55H72O5N4Mg)和葉綠素b(C55H70O6N4Mg)),差別僅是a中一個甲基被b中的甲醯基所取代。它們都是吡咯衍生物與金屬鎂的絡合物,是植物進行光合作用所必需的催化劑,也是食用的綠色色素,可用於糕點、飲料水等中,添加於膠姆糖中還可消除口臭。植物中a的含量通常是b的3倍。儘管葉綠素分子中含有一些極性基團,但大的烴基結構使它易溶於石油醚等一些非極性溶劑。

胡蘿蔔素(C40H56)是具有長鏈結構的共軛多烯。它有三種異構體α—,β—,和γ—胡蘿蔔素,其中β—異構體含量最多,也最重要。生長期較長的綠色植物中,異構體中β—的含量多達90%。β—具有維生素A的生理活性,其結構是兩分子維生素A在鏈端失去兩分子水結合而成。生物體內,β—體受酶催化氧化即形成維生素A。目前,β—體可作為維生素A使用,也可作為食品工業的色素,β一胡蘿蔔素還有防癌功能。

葉黃素(C40H56O2)是胡蘿蔔素的羥基衍生物,在光合作用中能起收集光能的作用。在綠葉中通常是胡蘿蔔素的兩倍。較易溶於醇而在石油醚中溶解度較小。 由此可見,葉綠素等天然色素有廣泛的用途,對於色素的提取與分離就顯得很重要了.本實驗就提取和分離做了相關的研究。

1 實驗部分

1.1 儀器與試劑

儀器:研缽、分液漏斗、顯微載玻片、毛細管、層析柱(20×10 cm)、UV-240

紫外分光光度計

試劑:石油醚、乙醇(95%)、菠菜葉、丙酮(化學純)、乙酸乙酯(化學純)、無

水硫酸鈉、矽膠G、中性氧化鋁(150目~160目)

1.2 提取與分離

1.2.1 浸泡法提取色素

在研缽中放入20 g新鮮的菠菜葉,加入20 mL3:2(體積比)石油醚—乙醇混合液,適當研磨(不要研成糊狀,否則會給分離造成困難),用傾析法將提取液轉

移到分液漏斗中,每次用10ml水洗滌兩次,以除去萃取液中的乙醇。洗滌時要輕輕旋蕩,以防乳化。棄去水乙醇層,石油醚層用無水硫酸鈉乾燥,乾燥後濾入小圓底燒瓶,在水浴上蒸發濃縮至大約l m L。

1.2.2 薄層層析

取四塊顯微載玻片,矽膠G經0.5%羧甲基纖維素鈉調製後製板,在室溫下晾乾後在110°C活化1h。選取效果最好的一塊進行點樣。

展開劑:(1)石油醚—丙酮=8:2(體積比)

(2)石油醚—乙酸乙酯=6:4(體積比)

取活化後的層析板,點樣,放入預先選定展開劑的廣口瓶。瓶的內壁貼一張高5cm,繞周長4/5的濾紙,下部浸入展開劑中,蓋上瓶蓋。待展開劑上升至規定高度時,取出層析板,晾乾,做出標記。

分別用兩種展開劑展開,比較不同展開劑的展開效果。觀察斑點在板上的位置並排列出胡蘿蔔素、葉綠素和葉黃素的Rf值的大小。注意更換展開劑時,需乾燥層析瓶,不允許前一種展開劑帶入後一系統。

1.2.3 柱層析

取少量脫脂棉在小燒杯中用石油醚浸潤後,擠壓除去氣泡,放在層析柱底部。在層析柱中加15cm石油醚。加入中性氧化鋁8克,開啟柱下活塞,保持石油醚高度不變,氧化鋁在柱子中堆積。裝完後,開啟下端活塞,放出溶劑,直到氧化鋁表面剩下1—2mm高為止(不能使氧化鋁表面露出液麵)。

將濃縮液用滴管加到柱頂部,開啟下端活塞,讓液麵下降到柱面以下1mm,關閉活塞,加數滴石油醚,開啟活塞,使液麵下降,幾次反覆,使色素全部進入柱體。

在柱頂加1.5cm洗脫劑——9:1(體積比)石油醚—丙酮。開啟活塞,用錐形瓶收集。當第一個有色成分即將滴出時,取另一錐形瓶收集,得橙黃色溶液,即胡蘿蔔素。

2.結果與討論

2.1提取

由於甲醇與乙醇的極性相近,但是乙醇易得、無毒,所以用3:2的石油醚一乙醇通過浸泡的方法提取菠菜色素,而不是用石油醚—甲醇。

2.2分離

薄層層析

薄層層析又叫薄層色譜,是色譜法中的一種,是快速分離和定性分析少量物質的一種很重要的實驗技術,屬固—液吸附色譜,它兼備了柱色譜和紙色譜的優點,可以用於少量樣品(幾到幾微克,甚至0.01微克)的分離。實驗中涉及的菠菜色素的比移值(Rf)(薄層色譜法中原點到斑點中心的距離與原點到溶劑前沿的距離的比值)列表如下:

在一定的色譜條件下,特定化合物的Rf值是一個常數,因此有可能根據化合物的Rf值鑑定化合物。

菠菜色素中各種色素的比移值Rf大小為:胡蘿b素> 葉黃素>葉綠素,按此順序它們的非極性依次減弱。物質極性的判斷為柱層析中洗脫劑的選擇提供了參考價值。

柱層析

胡蘿蔔素極性最小,因此胡蘿蔔素的洗脫劑用極性較小的9:l的石油醚-丙酮溶劑效果較好。但要收集其他幾種色素得換用其他的洗脫劑,因為色素的極性各不相同,且有一定差別。如用7:3石油醚-丙酮分離葉黃素.分離出胡蘿蔔素和葉

黃素後,可加大溶劑極性以較快速度洗脫葉綠素.用3:1:1的丁醇-乙醇-水洗

脫劑洗脫葉綠素。

3.結論

採用浸泡法提取色素比抽濾法更好。在薄層層析時,用石油醚-丙酮=8:2時,能更明顯的看到分層。在柱色譜洗脫劑的選擇上,基於薄層分析的極性判斷選擇了石油醚-丙酮=9:1的溶劑作為洗脫劑,取得了非常好的效果。通過實驗,進一步認識到洗脫劑在柱層析中的重要性。

實驗報告 篇6

20xx年X月X日

目錄

利用PGP進行加密、解密和數字簽名PGP實現電子郵件安全在windowsXP下加密檔案和資料夾數字證書籤發安全電子郵件操作防火牆的設定口令破解軟體使用實驗一

實驗二實驗三實驗四實驗五實驗六實驗七實驗八

實驗(一)利用PGP進行加密、解密和數字簽名實驗時間:同組人員:實驗目的

掌握對檔案加密和數字簽名的方法,對加密理論知識加深理解。

實驗內容

在網上查詢“PGP教程”,先認識PGP軟體的安裝和使用;然後查詢“PGP加密原理”,認識PGP的加密原理。

實驗步驟

1.生成金鑰

2.匯出併發送公鑰

傳送給對方

接受到對方發來的公鑰匯入

3.檔案加解密

生成

4.解密檔案

傳送給對方

5.數字簽名

對某公鑰進行數字簽名

對檔案進行簽名或簽名和加密

生成

接受到對方

實驗結果分析

掌握對檔案加密和數字簽名的方法,對加密理論知識理解加深。當輸入了一次私鑰之後,會存在快取,當短期再次解密時不需要再次輸入。

指導教師評閱

1、實驗態度:不認真,較認真,認真2、實驗目的:不明確,較明確,明確3、實驗內容:不完整,較完整,完整4、實驗步驟:混亂,較清晰,清晰5、實驗結果:錯誤,基本正確,正確6、實驗結果分析:無,不充分,較充分,充分7、其它補充:總評成績:

評閱教師(簽字):評閱時間:

實驗二PGP實現電子郵件安全

實驗時間:同組人員:實驗目的:

瞭解基本原理,學會基本操作,並能熟練使用

實驗內容:

1、建立一私鑰和公鑰對

使用PGPtray之前,需要用PGPkeys生成一對金鑰,包括私有金鑰(只有自身可以訪問)和一個公有金鑰(可以讓交換email的人自由使用)。

2、與別人交換公鑰

建立了金鑰對之後,就可以同其它PGP使用者進行通訊。要想使用加密通訊,那麼需要有他們的公鑰。而且如果他們想同你通訊他們也將需要你的公鑰。公鑰是一個資訊塊,釋出公鑰:可以將公鑰放到金鑰伺服器上,也可以將公鑰貼到檔案或Email中發給你想與交換Email的人。

3、對公鑰進行驗證並使之有效

當你獲取某人的公鑰時,將它新增到你的公開金鑰環中。首先確定公鑰的準確性。當你確定這是個有效的公鑰時,你可以簽名來表明你認為這個金鑰可以安全使用。另外,你可以給這個公鑰的擁有者一定的信任度表明

4、對E_mail進行加密和數字簽名

當你生成金鑰對而且已經交換了金鑰之後,就可以對email資訊和檔案進行加密和數字簽名。如果使用的email應用程式支援plug_ins,選擇適當的選項進行加密;如果email應用程式不支援plug_ins,就可以將email資訊傳送到剪貼簿上從那兒進行加密。若還想包括一些檔案,可以從WindowsExporer上進行加密和數字簽名。然後再掛到email上進行傳送。

5、對E_mail進行解密和驗證

當某人給你傳送了加密的email時,將內容進行分解,同時驗證附加的簽名來確定資料是從確定的傳送者傳送過來的並且沒有被修改。如果使用的email應用程式支援plug_ins,選擇適當的選項進行加密;

如果email應用程式不支援plug_ins,就可以將email資訊傳送到剪貼簿上從那兒進行加密。將資訊拷貝到剪貼簿上,並進行解密工作。若還想包括一些檔案,可以從WindowsExporer上進行解密。

實驗步驟:

1、建立一私鑰和公鑰對:私鑰匯出公鑰

2、與別人交換公鑰

3、對公鑰進行驗證並使之有效

4、文字檔案加密解密:接收對方檔案解密

5、用PGPtray的剪下板加密功能加密郵件

接收對方加密郵件

實驗結果分析

瞭解基本原理,學會基本操作,並能熟練使用。

在解密對方郵件的時候出現了亂碼,然後第二次對方傳送解密成功。掌握用PGPtray的剪下板加密功能加密郵件。

指導教師評閱

8、實驗態度:不認真,較認真,認真9、實驗目的:不明確,較明確,明確10、實驗內容:不完整,較完整,完整11、實驗步驟:混亂,較清晰,清晰12、實驗結果:錯誤,基本正確,正確13、實驗結果分析:無,不充分,較充分,充分14、其它補充:總評成績:

評閱教師(簽字):評閱時間:

實驗三在windowsXP下加密檔案和資料夾

實驗時間:同組人員:實驗目的

通過在Windows20xx/XP下加密檔案和資料夾的操作,掌握一些資料、資訊、檔案保護的簡單方法,並且能夠做到舉一反三,逐漸掌握利用專業工具保護資料的完整性、機密性的各種方法。

實驗內容

在Windows20xx資源管理器中,選中待設定加密屬性的檔案或資料夾進行加密操作。

實驗步驟

1.在D盤中選擇名為“D5”的資料夾,單擊滑鼠右鍵,在快捷選單中選擇【屬性】選項。

2.在【屬性】對話方塊視窗中,單擊“常規”選項卡中的【高階】按鈕,啟動“高階屬性”對話方塊。圖7.8“常規”選項卡中的【高階】按鈕

3.選擇【加密內容以便保護資料】複選框,單擊【確定】按鈕,可完成資料夾的加密。

圖7.9資料夾加密高階屬性設定

4.系統將進一步彈出“確認屬性更改”對話方塊。要求確認是加密選中的檔案

夾,還是加密選中的資料夾的子資料夾以及其中的檔案

補充:用WINRAR給資料夾加密

1右鍵單擊你想加密的資料夾,選擇“新增到檔案檔案”。2選擇“高階”頁面,點選“設定密碼”。

3在空白文字框輸入你想設定的密碼。點選“確定”。4再點選“確定”,OK了。

5你想開啟的時候,雙擊該檔案,會彈出讓你輸入密碼的對話方塊,你輸入密碼後點擊“確定”。

6以後還可以向裡面新增別的檔案。

實驗結果分析

掌握在WindowsXP下加密檔案和資料夾的操作,掌握一些資料、資訊、檔案保護的簡單方法。實用性較高。但是使用winrar加密大檔案時效率低下。

指導教師評閱

15、16、17、18、19、

實驗態度:不認真,較認真,認真實驗目的:不明確,較明確,明確實驗內容:不完整,較完整,完整實驗步驟:混亂,較清晰,清晰實驗結果:錯誤,基本正確,正確

20、實驗結果分析:無,不充分,較充分,充分21、其它補充:總評成績:

評閱教師(簽字):評閱時間:

實驗四數字證書籤發安全電子郵件操作

實驗時間:同組人員:實驗目的

(1)掌握免費個人數字證書申請、安裝、匯入和匯出。(2)掌握OutlookExpress的配置。

(3)掌握使用數字證書籤發安全電子郵件的流程。

實驗內容

數字證書籤發安全電子郵件操作

實驗步驟

(一)免費數字證書的申請安裝操作

1.申請安裝操作

2.線上填寫申請表

3.下載並安裝證書

4.數字證書的檢視

(二)數字證書的匯出和匯入操作指導

1、備份證書和私鑰的操作步驟

匯出證書

2、匯入證書及私鑰的操作步驟。

(三)、利用數字證書對電子郵件進行數字簽名和加密

1、配置Outlook,建立自己的賬號

實驗結果分析

基本掌握數字證書籤發安全電子郵件操作,但是配置outlook遇到了困難

指導教師評閱

22、實驗態度:不認真,較認真,認真

23、實驗目的:不明確,較明確,明確

24、實驗內容:不完整,較完整,完整

25、實驗步驟:混亂,較清晰,清晰

26、實驗結果:錯誤,基本正確,正確

27、實驗結果分析:無,不充分,較充分,充分

28、其它補充:

總評成績:

評閱教師(簽字):

評閱時間:

實驗五防火牆的設定實驗時間:同組人員:實驗目的

1.瞭解防火牆的原理和功能;

2.能夠用某種防火牆來防護計算機;

3.能根據自身的需求對防火牆進行合適的設定。

實驗內容

1.實訓環境:Windows20xx/XP主機。有Internet的上網環境作為測試參考。

2.實訓工具:LooknStop(或其他免費個人防火牆)

實驗步驟

實驗結果分析

基本瞭解防火牆的原理和功能;能夠用某種防火牆來防護計算機;能根據自身的需求對防火牆進行合適的設定過濾等。

指導教師評閱

29、實驗態度:不認真,較認真,認真

30、實驗目的:不明確,較明確,明確

31、實驗內容:不完整,較完整,完整

32、實驗步驟:混亂,較清晰,清晰

33、實驗結果:錯誤,基本正確,正確

34、實驗結果分析:無,不充分,較充分,充分

35、其它補充:

總評成績:

評閱教師(簽字):

評閱時間:

實驗六口令破解軟體使用實驗時間:同組人員:實驗目的

1.瞭解口令破解的原理

2.口令破解工具的使用

實驗內容

1.實訓環境:Windows20xx/XP主機。有Internet的上網環境作為測試參考。

2.實訓工具:officekey解密工具及其他工具

實驗步驟

設定密碼

(1)使用暴力破解

再建立2個word文件,密碼長度分別為4位(純字母)密碼及5位(數字和字母組合密碼),調整相關的設定,破解word文件

(2)使用字典破解法來破解OfficePowerPoint文件

破解

實驗結果分析

基本瞭解口令破解的原理;掌握口令破解工具的使用,越詳細的約束條件,破解效率越高。

指導教師評閱

36、實驗態度:不認真,較認真,認真

37、實驗目的:不明確,較明確,明確

38、實驗內容:不完整,較完整,完整

39、實驗步驟:混亂,較清晰,清晰

40、實驗結果:錯誤,基本正確,正確

41、實驗結果分析:無,不充分,較充分,充分(

42、其它補充:

總評成績:

評閱教師(簽字):

評閱時間:

實驗報告 篇7

實驗目的:通過演示來了解弧光放電的原理

實驗原理:給存在一定距離的兩電極之間加上高壓,若兩電極間的電場達到空氣的擊穿電場時,兩電極間的空氣將被擊穿,併產生大規模的放電,形成氣體的弧光放電。

雅格布天梯的兩極構成一梯形,下端間距小,因而場強大(因)。其下端的空氣最先被擊穿而放電。由於電弧加熱(空氣的溫度升高,空氣就越易被電離, 擊穿場強就下降),使其上部的空氣也被擊穿,形成不斷放電。結果弧光區逐漸上移,猶如爬梯子一般的壯觀。當升至一定的高度時,由於兩電極間距過大,使極間場強太小不足以擊穿空氣,弧光因而熄滅。

簡單操作:開啟電源,觀察弧光產生。並觀察現象。(注意弧光的產生、移動、消失)。

實驗現象:

兩根電極之間的高電壓使極間最狹窄處的電場極度強。巨大的電場力使空氣電離而形成氣體離子導電,同時產生光和熱。熱空氣帶著電弧一起上升,就象聖經中的雅各布(yacob以色列人的祖先)夢中見到的天梯。

注意事項:演示器工作一段時間後,進入保護狀態,自動斷電,稍等一段時間,儀器恢復後可繼續演示,

實驗拓展:舉例說明電弧放電的應用

實驗報告 篇8

一、實驗題目

檔案和資料夾的管理

二、實驗目的

1.熟悉Windows XP的檔案系統。

2.掌握資源管理器的使用方法。

3.熟練掌握在Windows XP資源管理器下,對檔案(夾)的選擇、新建、移動、複製、刪除、重新命名的操作方法。

三、實驗內容

1.啟動資源管理器並利用資源管理器瀏覽檔案。

2.在D盤建立資料夾

3.在所建立資料夾中建立Word檔案。

4.對所建立檔案或資料夾執行復制、移動、重新命名、刪除、恢復、建立快捷方式及設定共享等操作。

四、實驗步驟

(一)檔案與資料夾管理

1.展開與摺疊資料夾。右擊開始,開啟資源管理器,在左窗格中點選“+”展開,點選“—”摺疊

2.改變檔案顯示方式。開啟資源管理器/檢視,選擇縮略、列表,排列圖示等

3.建立樹狀目錄。在D盤空白處右擊,選擇新建/資料夾,輸入經濟貿易學院,依次在新建資料夾中建立經濟類1103

4..建立Word並儲存。開啟開始/程式/word,輸入內容。選擇檔案/另存為,查詢D盤/經濟貿易學院/1103班/王帥,單擊儲存

5.複製、移動資料夾

6.重新命名、刪除、恢復。右擊資料夾,選擇重新命名,輸入新名字;選擇刪除,刪除檔案

7.建立檔案的快捷方式。右擊王帥資料夾,選擇傳送到/桌面快捷方式

8.設定共享檔案。右擊王帥,選擇屬性/共享/在網路上共享這個檔案/確定

9.顯示副檔名。開啟資源管理器/工具/資料夾選項/檢視/高階設定,撤銷隱藏已知檔案的副檔名

(二)控制面板的設定。

1.設定顯示屬性。右擊開啟顯示屬性/桌面、螢幕保護程式

2.設定滑鼠。開啟控制面板/滑鼠/按鈕(調整滑塊,感受速度)、指標

3.設定鍵盤。開啟控制面板/鍵盤/速度(調整滑塊,感受速度)、硬體

4.設定日期和時間開啟控制面板/日期和時間

5.設定輸入法。開啟控制面板/區域與語言選項/詳細資訊/文字服務與輸入語言

(三)Windows附件的使用

1.計算器。開啟開始/所有程式/附件/計算器/檢視/科學型,

2.畫圖。開啟開始/程式/附件/畫圖/橢圓/填充/選定

3.清理磁碟。開啟開始/程式/附件/系統工具/磁碟清理,選擇磁碟,確定

4.整理磁碟碎片。開啟開始/程式/附件/系統工具/磁碟碎片整理

五、實驗結果。

通過對《大學計算機基礎》的學習和上機,我掌握了包括檔案的管理、控制面板的設定、Windows

附件的使用等在內的計算機基礎知識和操作技術,讓我對計算機有了初步認識。

六、實驗心得

對檔案的管理、控制面板的設定、Windows附件的使用等在內的計算機基礎知識和操作技術的學習,讓我對計算機的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握,使我對計算機的運用充滿好奇與熱情,也為我以後在工作崗位上運用計算機技術,更好的讓計算機服務於生活、工作打下堅實的基礎。我相信,在老師辛勤教導下,在我的努力學習下,我一定能夠讓計算機及其運用技術創造我們更好的明天。

實驗報告 篇9

實驗內容 11怎樣得到更多的光和熱

實驗地點 室外

實驗目的 物體的顏色和吸熱

實驗器材 白色紙、粉色紙、黑色紙、黑色蠟光紙、鋁箔紙對摺做成的紙帶,溫度計

實驗步驟 1、把不同顏色的直對著做成袋狀。

2、分別插上溫度計放在陽光下。

實驗現象 1、 深色紙比淺色紙升溫快

2、 黑色蠟光紙比黑色無光紙升溫慢

實驗結論 物體的顏色與吸熱的本領有關,深色物體比淺色物體吸熱快 備註

實驗人 實驗時間

實驗報告 篇10

一、實驗目的

1、瞭解立式光學計的側量原理及使用方法

2、加深理解測量儀器和測量方法的常用術語

四、測量示意圖:

Ⅰ Ⅱ Ⅲ

Ⅰ Ⅱ Ⅲ

五、測量步驟:

1、根據基本尺寸選擇量塊

2、立式光學計調零

3、把被測軸放上工作臺前後推動,讀取最大值

4、把被測軸轉動90度,用同樣的方法測同一截面數值

5、以同樣的步驟測另外兩個截面的數值

6、取以上六個數值的平均值作為被測軸的實際尺寸

八、思考題:

1、 用立式光學計測量塞規屬於什麼測量方法? 2、 絕對測量和相對測量各有什麼特點? 3、 什麼是分度值?刻度間距?

4、 儀器的測量範圍和刻度尺的示值範圍有何不同?

實驗報告 篇11

例一定量分析實驗報告格式

(以草酸中h2c2o4含量的測定為例)

實驗題目:草酸中h2c2o4含量的測定

實驗目的:

學習naoh標準溶液的配製、標定及有關儀器的使用;

學習鹼式滴定管的使用,練習滴定操作。

實驗原理:

h2c2o4為有機弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。常量組分分析時cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的h+:

h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o

計量點ph值8.4左右,可用酚酞為指示劑。

naoh標準溶液採用間接配製法獲得,以鄰苯二甲酸氫鉀標定:

-cook

-cooh

+naoh===

-cook

-coona

+h2o

此反應計量點ph值9.1左右,同樣可用酚酞為指示劑。

實驗方法:

一、naoh標準溶液的配製與標定

用臺式天平稱取naoh1g於100ml燒杯中,加50ml蒸餾水,攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中,再加200ml蒸餾水,搖勻。

準確稱取0.4~0.5g鄰苯二甲酸氫鉀三份,分別置於250ml錐形瓶中,加20~30ml蒸餾水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示劑,用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點。

二、h2c2o4含量測定

準確稱取0.5g左右草酸試樣,置於小燒杯中,加20ml蒸餾水溶解,然後定量地轉入100ml容量瓶中,用蒸餾水稀釋至刻度,搖勻。

用20ml移液管移取試樣溶液於錐形瓶中,加酚酞指示劑1~2滴,用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點。平行做三次。

實驗資料記錄與處理:

一、naoh標準溶液的標定

實驗編號123備註

mkhc8h4o4/g始讀數

終讀數

結果

vnaoh/ml始讀數

終讀數

結果

cnaoh/mol·l-1

naoh/mol·l-1

結果的相對平均偏差

二、h2c2o4含量測定

實驗編號123備註

cnaoh/mol·l-1

m樣/g

v樣/ml20.0020.0020.00

vnaoh/ml始讀數

終讀數

結果

ωh2c2o4

h2c2o4

結果的相對平均偏差

實驗結果與討論:

(1)(2)(3)……

結論:

例二合成實驗報告格式

實驗題目:溴乙烷的合成

實驗目的:1.學習從醇製備溴乙烷的原理和方法

2.鞏固蒸餾的操作技術和學習分液漏斗的使用。

實驗原理:

主要的副反應:

反應裝置示意圖:

(注:在此畫上合成的裝置圖)

實驗步驟及現象記錄:

實驗步驟現象記錄

1.加料:

將9.0ml水加入100ml圓底燒瓶,在冷卻和不斷振盪下,慢慢地加入19.0ml濃硫酸。冷至室溫後,再加入10ml95%乙醇,然後在攪拌下加入13.0g研細的溴化鈉,再投入2-3粒沸石。

放熱,燒瓶燙手。

2.裝配裝置,反應:

裝配好蒸餾裝置。為防止產品揮發損失,在接受器中加入5ml40%nahso3溶液,放在冰水浴中冷卻,並使接受管(具小咀)的末端剛好浸沒在接受器的水溶液中。用小火加熱石棉網上的燒瓶,瓶中物質開始冒泡,控制火焰大小,使油狀物質逐漸蒸餾出去,約30分鐘後慢慢加大火焰,直到無油滴蒸出為止。

加熱開始,瓶中出現白霧狀hbr。稍後,瓶中白霧狀hbr增多。瓶中原來不溶的固體逐漸溶解,因溴的生成,溶液呈橙*。

3.產物粗分:

將接受器中的液體倒入分液漏斗中。靜置分層後,將下層的粗製溴乙烷放入乾燥的小錐形瓶中。將錐形瓶浸於冰水浴中冷卻,逐滴往瓶中加入濃硫酸,同時振盪,直到溴乙烷變得澄清透明,而且瓶底有液層分出(約需4ml濃硫酸)。用乾燥的分液漏斗仔細地分去下面的硫酸層,將溴乙烷層從分液漏斗的上口倒入30ml蒸餾瓶中。

接受器中液體為渾濁液。分離後的溴乙烷層為澄清液。

4.溴乙烷的精製

配蒸餾裝置,加2-3粒沸石,用水浴加熱,蒸餾溴乙烷。收集37-40℃的餾分。收集產品的接受器要用冰水浴冷卻。無色液體,樣品+瓶重=30.3g,其中,瓶重20.5g,樣品重9.8g。

5.計算產率。

理論產量:0.126×109=13.7g

產率:9.8/13.7=71.5%

結果與討論:

(1)溶液中的橙*可能為副產物中的溴引起。

(2)最後一步蒸餾溴乙烷時,溫度偏高,致使溴乙烷逸失,產量因而偏低,以後實驗應嚴格操作。

實驗報告 篇12

實驗內容 3綠豆芽生長對水的需求

實驗地點 實驗室

實驗目的 植物的生長需要一定的環境

實驗器材 綠豆芽、水、紙巾

實驗步驟 1、在一個盤子裡鋪上幾層吸水紙,把5粒剛發芽的綠豆並排放在吸水終上,保持吸水紙一端溼潤。

2、3----5天后觀察觀察。

實驗現象 豆芽的根會向有水的方向生長

實驗結論 植物的生長需要一定的環境,當環境改變後它們會努力的適應環境的變化。

實驗效果

實驗人 實驗時間

儀器管理員簽字

實驗報告 篇13

電子資訊工程學系實驗報告 ——適用於計算機課程

課程名稱: 面向物件程式設計

實驗專案名稱:Visual studio c++ 6.0集開發環境的使用

實驗時間: 班級: 計教101 姓名:蔡靜 學號:

實 驗 目 的:

1、熟悉並學習使用C++程式編譯平臺VC++ 6.0;

2、掌握如何在編譯平臺下編輯、編譯、連線和執行一個簡單的C++程式;

實 驗 環 境: Visual C++ 6.0

實 驗 內 容 及 過 程:

1:新建一個C++源程式的方法:

(1) 在Visual C++主視窗的主選單欄中選擇File(檔案)命令,然後選擇New(新建)命令.這時,展幕上出現一個New(新建)對話方塊,單擊此對話方塊的上方的Files(檔案)屬性頁,在列表中選擇“C++ Source File”項,表示要建立新的C++源程式檔案,然後在對話方塊右半部分的Location(目錄)文字框中輸入準備編輯的源程式檔案的儲存路徑.後點擊OK 按鈕後,回到Visual C++主視窗,且會在視窗的標題欄中顯示出你所設定的檔名。後你可以看到游標在程式編輯視窗閃爍,表示程式編輯視窗已啟用,可以輸入編輯源程式了。

(2) 輸入程式。檢查無誤後,則將源程式儲存在前面指定的檔案中,方法是:在主選單欄中選擇File(檔案)命令,並在其下拉選單中選擇Save(儲存)命令。也可以用快捷鍵Ctrl+S 來儲存檔案。 2:程式的編譯:

(1) 在編輯和儲存了原始檔以後,需要對該原始檔進行編譯。單擊主選單欄中的Build(編譯),在其下選單中選擇Compile 命令

(2) 在選擇“編譯”命令後,螢幕上出現一個對話方塊,內容是“This build command repuires

(3) an active project d you like to creat a default project workspace?”(此編譯命令要求一個有效的專案工作區。你是否同意建立一個預設的專案工作區)。單擊Yes(是)按鈕,表示同意由系統建立預設的專案工作區,然後開始編譯。也可以不用選擇選單的方法,而用Ctrl+F7 或小圖示 來完成編譯。

(4) 在進行編譯時,編譯系統檢查源程式中有無語法錯誤,然後在主視窗下部的除錯資訊視窗輸出編譯的資訊,如果有錯,就會指出錯誤的位置和性質

3:程式的連線

在得到目標程式後,就可以對程式進行連線了。此時應選擇Build(構建)→Build命令,表示要求連線並建立一個可執行檔案。在執行連線後,在除錯輸出視窗顯示連線時的資訊,說明沒有發現錯誤,生成了一個可執行檔案。

4:程式的執行

在得到可執行檔案 後,就可以直接執行了。選擇Build→!Execute (執行)命令。在選擇“!Execute ”命令後,即開始執行檔案。也可以不通過選擇選單命令,而且Ctrl+F5 來實現程式的執行。程式執行後,螢幕切換到輸出結果的視窗,顯示出執行結果,

可以看到,在輸出結果的視窗中的頭幾行是程式的輸出結果,最後一行“Press any key to continue”並非程式所指定的輸出,而是Visual C++在輸出完執行結果後由Visual V++6.0 系統自動加上的一行資訊,通知使用者“按任何一鍵以便繼續”。當你按下任何一鍵後,輸出視窗消失,回到Visual C++的主視窗,你可以繼續對源程式進行修改補充或進行其他工作。

如果已完成對一個程式的操作,不再對它進行其他處理,應當選擇File(檔案)→CloseWorkspace(關閉視窗)命令,以結束對該程式的操作。

實 驗 結 果 及 分 析:

實 驗 心 得:

實驗報告 篇14

【實驗原理】

輝光球發光是低壓氣體(惰性氣體)在高頻電場中的放電現象。 輝光球外表為高強度玻璃球殼,球內充有稀薄的惰性氣體(如氬氣等),中央有一個黑色球狀電極。球的底部有一塊振盪電路板,通過電源變換器,將低壓直流電轉變為高壓高頻電流加在電極上。通電後,振盪電路產生高頻電場,球內稀薄氣體由於受到高頻電場的電離作用而光芒四射。輝光球工作時,在球中央的電極周圍形成一個類似於點電荷的場。當用手(人與大地相連)觸及球時,球周圍

的電場、電勢分佈再均勻對稱,故輝光球在手指的周圍處變得更為明亮,產生的弧線順著手的觸控移動而遊動扭曲,隨手指移動起舞。這其實是分子的激發,碰撞、電離、複合的物理過程。人體為另一電極,氣體在極間電場中電離、複合而發生輝光。

【實驗現象】

輝光球通電後呈靜止樣。當人手觸控時中間電極出現放電致球殼觸控處。五顏六色的閃電會隨著手的移動而移動,球內出現放電現象。一旦手離開,閃電消失。

【實際運用】

霓虹燈,把直徑為12-15毫米的玻璃管彎成各種形狀,管內充以數毫米汞柱壓力的氖氣或其他氣體,每1米加約1000伏的電壓時,依管內的充氣種類,或管壁所塗的熒光物質而發出各種顏色的光,多用此作為夜間的廣告等。

日光燈,亦稱“熒光燈”。一種利用光質發光的照明用燈。燈管用圓柱形玻璃管制成,實際上是一種低氣壓放電管。兩端裝有電極,內壁塗有鎢酸鎂、矽酸鋅等熒光物質。製造時抽取空氣,充入少量水銀和氬氣。廣泛用於生活和工廠的照明光源。

還有一種是氙燈,氙燈是一種高輝度的光源。它的顏色成分與日光相近故可以做天然色光源、紅外線、紫外線光源、閃光燈和點光源等,應用範圍很廣。

人體輝光,疾病輝光,愛情輝光,意識體能輝光,“人體輝光監控”。

實驗報告 篇15

一、 實驗目的

學習重結晶法提純固態有機物的原理和方法;

掌握抽濾操作方法;

二、 實驗原理

利用混合物中各組分在某種溶劑中的溶解度不同,而使它們相互分離;

一般過程:

1、選擇適宜的溶劑:

① 不與被提純物起化學反應;

②溫度高時,化合物在溶劑中的溶解度大,室溫或低溫時溶解度很小;而雜質的溶解度應該非常大或非常小;

③溶劑沸點較低,易揮發,易與被提純物分離;

④價格便宜,毒性小,回收容易,操作安全;

2、將粗產品溶於適宜的熱溶劑中,製成飽和溶液:如溶質過多則會成過飽和溶液,會有結晶出現;如溶劑過多則會成不飽和溶液,會要蒸發掉一部分溶劑;

3、趁熱過濾除去不溶性雜質,如溶液顏色深,則應先用活性炭脫色,再進行過濾;

4、冷卻溶液或蒸發溶液,使之慢慢析出結晶,而雜質留在母液中或雜質析出,而提純的化合物則留在溶液中;

5、過濾:分離出結晶和雜質;

6、洗滌:除去附著在晶體表面的母液;

7、乾燥結晶:若產品不吸水,可以放在空氣中使溶劑自然揮發;不容易揮發的溶劑,可根據產品的性質採用紅外燈烘乾或真空恆溫乾燥器乾燥,特別是在製備標準樣品和分析樣品以及產品易吸水時,需將產品放入真空恆溫乾燥器中乾燥;

三、 主要試劑及物理性質

乙醯苯胺(含雜質):灰白色晶體,微溶於冷水,溶於熱水;

水:無色液體,常用於作為溶劑;

活性炭:黑色粉末,有吸附作用,可用於脫色;

四、 試劑用量規格

含雜質的乙醯苯胺:2.01g;

水:不定量;

活性炭:0.05g;

六、 實驗步驟及現象

七、 實驗結果

m乙醯苯胺=2.01g

m表面皿=33.30g

m表面皿+晶體=34.35g

△m=34.35-33.30g=1.05g

W%=1.05/2.01*100≈52.24%

八、 實驗討論

1、水不可太多,否則得率偏低;

2、吸濾瓶要洗乾淨;

3、活性炭吸附能力很強,不用加很多;

4、洗滌過程攪拌不要太用力,否則濾紙會破;

5、冷卻要徹底,否則產品損失會很大;

6、熱過濾前,布氏漏斗、吸濾瓶要用熱水先預熱過;

7、當採用有機物來作為溶劑時,不能用燒杯,而要採用錐形瓶,並且要拿到通風櫥中進行試驗;

實驗報告 篇16

實驗目的:測量聲音在空氣中的傳播速度。

實驗器材:溫度計、捲尺、秒錶。

實驗地點:平遙縣狀元橋東。

實驗人員:愛物學理小組

實驗分工:張灝、成立敬——測量時間

張海濤——發聲

賈興藩——測溫

實驗過程:

1 測量一段開闊地長;

2 測量人在兩端準備;

3 計時員揮手致意,發聲人準備發聲;

4 發生人向上舉手,同時發聲,計時員計時(看到舉手始,聽到聲音止)

5 多測幾次,記錄資料。

實驗結果:

時間 17∶30

溫度 21℃

發聲時間 0.26″

發聲距離 93m

實驗結論:在21℃空氣中,聲音傳播速度為357.69m/s.

實驗反思:有一定誤差,卡表不夠準確。

實驗報告 篇17

【實驗目的】

1、通過綠色植物色素的提取和分離,瞭解天然物質的分離提純與方法。

2、通過薄層色譜分離操作,加深瞭解微量有機物色譜分離鑑定的原理。

【實驗原理】

葉綠色存在兩種結構相似的形式即葉綠素A(C55H77O5N4Mg)和葉綠素B(C55H70O6N4Mg)胡蘿蔔素是具有長鏈結構的共軛多烯,有三種異構體;

葉黃素(C40H56O2)是胡蘿蔔素的羥基衍生物。是胡蘿蔔素的羥基衍生物。當提取時,從上到下顏色依次為:黃綠色,藍綠色,黃色和橙色。

【實驗儀器】

研缽,色譜柱,丙酮,乙醇,乙醚,中性氧化鋁,菠菜葉,燒杯,漏斗,玻璃棒,濾紙,剪刀,脫脂棉,紗布。

【實驗步驟】

1、稱取30g洗淨後用濾紙喜感的新鮮菠菜葉,用剪刀剪碎,放入研缽中研磨,研磨時放入少量碳酸鈣,防止研磨過猛破壞葉綠素結構,研磨至爛。

2、將研磨碎的菠菜葉轉入小燒杯中,加入30mL配好的乙醇乙醚溶液,蓋上表面皿,防止有機溶劑蒸發。按小組成員分別浸泡10,15,20,25,30,35,40,45,50,55分鐘。

3、浸泡期間,填充色譜柱,在最下面墊入脫脂棉,再蓋上一個小濾紙片,裝入氧化鋁至4/5處,再蓋上一層濾紙片。

4、將燒杯中的菠菜葉連帶著有機溶劑用紗布擠入漏斗中,轉入分液漏斗,加入10mL水洗滌,除去水層(下層),再用10mL水洗滌一次。

5、將分頁漏斗中的溶液慢慢倒入色譜柱中,加幾滴丙酮既可以看到顏色變化。

6、洗淨儀器,收拾實驗室,打掃衛生。

【注意事項

1.過濾時不能用濾紙,而是用脫脂棉。原因是濾紙能吸收色素,降低濾液中色素的含量,使實驗效果不明顯。

2.加入丙酮後要迅速、充分研磨,以防止丙酮揮發,使更多的色素溶解在丙酮中。

3.萃取過程中注意操作,防止溶液噴出。製備薄層板過程中注意基板的質量,防止玻璃邊緣傷及手指。

4.牢記有機化學實驗常規安全防範和急救措施。